小学生想象作文:各有所长
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【四年级作文】各有所长各有所长人生无论如何都要有所长,毕竟没有人是十全十美的,就像过去人们常说的“人无完人”。
我认为,各有所长是一种优势,每个人的所长都是独特的,而这些所长也会影响我们的生活和成长。
每个人都有自己的爱好和特长,这些也可以被称为所长。
一个人可能擅长画画,画出来的画作惟妙惟肖,色彩鲜艳,给人一种美的享受。
还有的人可能喜欢运动,他们在体育运动上有独特的天赋和才能,擅长各种体育项目。
这些人的所长能够在文化艺术和体育运动方面做得出色,得到他人的认可和赞赏。
各有所长也可以发展人的个性。
每个人的性格和个体特点都不相同,正是这些不同造就了一个丰富多样的世界。
有的人性格坚毅、稳重,懂得分析问题并寻找解决方法。
这种人的所长在于思维的缜密和逻辑的清晰,他们可以做出明智的决策并帮助他人解决问题。
而有的人则性格开朗、乐观,懂得与人交流和合作。
他们的所长在于与人相处的能力,可以建立良好的人际关系,并在团队中发挥协作的作用。
各有所长也可以帮助人们更好的成长和发展。
每个人在成长过程中都会面临各种各样的困难和挑战,这时候,所长就会发挥作用。
一个人可能在学习上遇到了困难,但他又擅长思维和分析,他可以运用自己的所长找到解决问题的方法。
同样,一个人可能在与人相处时面临了挑战,但他擅长沟通和合作,他可以通过与他人的交流解决问题。
所长可以帮助我们更好地应对困难和挑战,从而成长和进步。
各有所长是一种优势,每个人都有自己独特的所长,这些所长不仅可以在文化艺术和体育运动上表现出来,还可以在个性和成长中发挥作用。
拥有所长的人可以在自己所擅长的领域内取得好成绩,也可以在面对困难和挑战时更好地应对。
我们应该珍惜自己的所长,努力发展自己的所长,从而在人生的道路上走得更加顺利。
各有所长作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【四年级作文】各有所长
在一个夏天的早晨,狮子在晒太阳,但它一直感到心烦意乱,因为有一只小小的花蚊
子一直在嗡嗡地叫着,十分吵闹。
花蚊子还时不时去咬狮子一口。
狮子想:作为森林之王,我被一只小蚊子欺负了。
太可耻了,太愤怒了!想到这一点,狮子去咬蚊子,但他没有猛扑几次。
相反,他翻了几个跟头,痛得尖叫起来。
至于蚊子,
它仍然以嘲笑狮子的笨拙而自豪。
狮子无可奈何地摇了摇头,垂头丧气地自言自语:“哎,蚊子太灵活了,还能飞,我
根本不可能抓住它。
”
然后蜘蛛来了。
它对狮子说:“我可以帮你捉住蚊子。
”狮子很瞧不起蜘蛛,便说:“你和我一样没
长翅膀,你有什么办法捉住它。
”蜘蛛说:“我自有办法。
”
狮子躺了下来,蜘蛛用蜘蛛网把它包了起来。
这时,蚊子来了,它不小心粘到了蜘蛛
网上,于是蜘蛛抓住了蚊子。
狮子很惭愧,它对蜘蛛说:“对不起,我不应该瞧不起你,原来我们大家各有所长啊。
”。
【四年级作文】各有所长各有所长各有所长是一个非常有意思的话题。
每个人都有自己的优点和特长,各不相同。
有的人擅长绘画,有的人擅长唱歌,有的人擅长运动,有的人擅长写作。
我们每个人都有自己的所长,我们应该珍惜和发展它们。
让我来说说我的所长。
我擅长写作。
小时候,我就对文字很感兴趣,喜欢看各种书籍和短文。
我喜欢用文字记录下我所见所闻,表达我的思想感情。
从写日记开始,我逐渐进入了写作的世界。
现在,我已经能够写出一些小故事和小文章了。
我觉得写作可以帮助我表达自己,培养我的思维能力和观察力。
我希望将来我能够成为一名作家,用我的文字影响更多的人。
我还有一个朋友,他的所长是绘画。
他从小就喜欢画画,擅长各种绘画技巧。
他可以用颜料和笔画出栩栩如生的画作,让人看了感到心旷神怡。
他说画画可以帮助他释放自己的情感,让他感到快乐和满足。
他还希望将来能够成为一名画家,用自己的画作传递更多的美和善。
除了我的所长和朋友的所长,还有很多其他类型的所长。
有的同学擅长唱歌,他们用嘹亮的歌声征服了观众的耳朵。
有的同学擅长运动,他们在田径场上奔跑、跳跃,展现出自己的体魄和力量。
有的同学擅长乐器演奏,他们用音乐的声音传递出自己的情感和思考。
每个人的所长都是独一无二的。
我们应该尊重和欣赏每个人的所长,不要嫉妒或者嘲笑他人。
我们可以互相学习,互相进步。
我可以向画画好的朋友学习一些绘画技巧,他也可以向我学习一些写作的方法。
通过交流和学习,我们可以更好地发展自己的所长,变得更加出色。
各有所长是一个美好的现象。
每个人都有自己的特点和优点,我们应该珍惜和发展它们。
无论我们擅长什么,只要我们努力锻炼和完善自己,我们都可以成为更好的自己。
让我们一起相互尊重,共同进步!。
物有所长各有千秋为主题的作文
《各有所长》
嘿,大家可得听我说呀!就拿我上次去动物园的事儿来说吧。
我在那儿看到了好多不同的动物,真的是各有各的特别之处。
先说那长颈鹿吧,哇哦,那脖子长得,简直像能伸到天上去一样。
我看着它站在那儿吃树叶,不用踮脚,直接嘴巴一张,就轻轻松松地把高处的树叶给卷下来了,这长脖子可真是它的一大优势啊,别的动物只有羡慕的份儿。
我当时就想,要是我有那么长的脖子,哈哈,是不是拿高处的东西就不用费劲搬凳子啦!
还有那猴子,一个个古灵精怪的,在树枝上跳来跳去,灵活得不得了。
它们能那么快速地从这棵树跳到那棵树,就好像完全不用考虑重力似的。
我看着它们在那儿玩耍嬉戏,一会儿抓耳挠腮,一会儿又去抢同伴的食物,可有意思啦。
它们那敏捷的身手就是它们的厉害之处呀,任谁也比不了。
大象呢,虽然行动没有猴子那么迅速,脖子也没有长颈鹿那么长,但是它那庞大的身躯可是很有震慑力的呀。
它慢悠悠地走着,每一步都那么稳,
感觉大地都被它踩得微微颤动。
而且它的力气超大,一根大木头,它轻易就能卷起来。
其实呀,我们人不也是这样嘛,每个人都有自己的长处和特点,就像这些动物一样,物有所长,各有千秋呀。
我们不要总是去羡慕别人的优点,而要好好发挥自己的长处,这样大家才能在这个世界上都找到属于自己的位置。
哎呀呀,那次动物园之行真的让我更加深刻地理解到了物有所长这个道理呢!以后呀,我可得多去观察观察这些有趣的事物,让自己更加明白这世界的奇妙呢!。
【四年级作文】各有所长
各有所长
每个人都有自己独特的特长和才能。
有些人擅长画画,有些人擅长唱歌,有些人擅长
写作,有些人擅长体育等等。
虽然每个人的特长不同,但都有一个共同的特点——都是需
要通过不断努力和练习才能得到的。
我身边有一个好朋友,他叫小明,他特别擅长画画。
每次看到他画的画作,我都会惊
叹于他的画技,认为他是真正的画坛高手。
但是,我也知道,他并不是一开始就有这么出
色的画技的,而是经过了长时间的刻苦练习才有了今天的成果。
我的另一个朋友叫小丽,她有一副非常好听的嗓音,每次听到她唱歌都会感到非常享受。
但是,她也曾向我倾诉过,她曾经花了很多时间去练习才有了今天的嗓音。
还有我的一个同学叫小波,他特别喜欢运动,能跑得特别快,而且体育成绩也非常好。
但是,他也告诉我,他也需要付出极大的努力才能取得这样的成绩。
我们每个人都有自己的长处和短处,但是只要我们愿意去付出努力,我们就可以更好
地发挥自己的特长,让这个世界变得更加丰富多彩。
我相信,只要我们不断努力,持之以恒,就一定能够将自己的特长发挥到极致,取得更加出色的成绩。
【四年级作文】各有所长各有所长我有一个好朋友,他叫小明,一个多才多艺的孩子。
他的身体力行不错,经常参加学校的运动比赛,拿到许多奖牌。
在体育课上,他总是跑得飞快,跳得高高的,投球也很准确。
他还常常带着我们去爬山,游泳,打篮球。
他的体力真是让我们羡慕不已。
小明的音乐才能也是一流的。
他会吹奏许多乐器,尤其擅长吹长笛。
他的音乐老师常说他吹笛子的时候就像仙女下凡,音乐之风清新脱俗,美妙动听。
每次学校的音乐会,小明都会在舞台上演奏一首又一首动人的乐曲,让在场的观众为之沉醉。
小明的画画水平也是非常高超。
我们经常去美术室看他画的画。
他画的山水画,每一笔都充满了活力和情感,让人仿佛置身于画面之中。
有一次,我们参观了一家画展,小明的画竟然被展出,而且还获得了一等奖。
大家都为他感到骄傲。
小明的数学成绩也是班级里数一数二的。
不仅能迅速掌握老师上课的内容,还经常参加各种竞赛,屡次获奖。
我常常向他请教一些数学题,他总是幸灾乐祸地告诉我答案。
就连老师也赞扬他是个非常聪明的孩子,数学小能手。
除了他的才艺之外,小明还是一个品学兼优的好孩子。
他课前课后总是非常认真地对待学习。
每次考试,他总是能取得好成绩。
他也很有礼貌,从不惹事给别人添麻烦。
老师和同学们都喜欢和他一起玩耍。
小明就是这样一个多才多艺的孩子,他的各种天赋和努力总是让我们为他鼓掌喝彩。
他的成功不仅源于他的天赋,更来自于他坚持不懈的努力。
所以,我们每个人都应该发现和培养自己的潜力,努力奋斗,成为多方面有所长的人。
【二年级作文】各有所长_800字各有所长我有很多朋友,他们每个人都有自己的长处。
有些朋友擅长画画,画的每个画都很漂亮。
有的朋友擅长运动,跑步、跳绳、游泳样样都好。
还有的朋友擅长数学,他们总是能够迅速算出一道难题的答案。
以及有的朋友擅长写作,每次作文都写的又长又好。
我的好朋友小明是一个擅长画画的人。
他长得有点瘦瘦的,戴着一副眼镜,总是穿着简单的衣服。
但是他的画画技术确实非常棒。
每次课堂上我们都会请他帮我们画一些图画,他总是能够画得很好看。
有时候老师也会请他在黑板上画一些美丽的图案。
我很喜欢看小明画画,有时候他还会教我一些基本的绘画技巧。
我也在他的帮助下渐渐学会了一些画画的小窍门。
还有我的好朋友小刚是一个擅长运动的人。
他个子高高的,身体非常健壮。
他每天都能跑几圈操场,还能很轻松地跳过绳子。
每次体育课上,他总是能够跑得最快,跳得最高。
他还加入了我们学校的篮球队,经常和队员们一起练习篮球技巧。
小刚的运动能力让我非常羡慕,我也希望能够像他一样健康并且活力十足。
我的好朋友小红是一个擅长数学的人。
她长得很漂亮,留着一头黑色而亮丽的头发。
每次数学考试,小红总是能够做到满分。
她计算速度快,思维敏捷,总是能够很快地解决数学难题。
有时候,我有些数学题解不出来,她总是能够耐心地教我,帮助我理解题目。
小红的数学能力让我很佩服,我也会通过努力学习数学,争取做到像她一样优秀。
我的好朋友小芳是一个擅长写作的人。
她总是有很多的故事要告诉大家。
每次写作课上,她总是能够写出非常优秀的文章。
她用词精准,文笔流畅,作文内容也很丰富有趣。
有时候,我也会向她请教一些写作技巧。
小芳的写作能力给了我很多启发,我也会通过不断练习写作,提高我的写作水平。
每个人都有自己的特长,每个人的特长都是独一无二的。
我们应该学会欣赏和尊重别人的特长,不要嫉妒。
我们也应该发现和发展自己的潜力,努力提高自己的能力。
我们可以通过互相学习,共同进步,让彼此的专长互补,成为更好的自己。
物有所长各有千秋为主题的作文
《各有所长》
嘿,大家知道不,我前几天遇到一件特别有意思的事儿。
那天我去市场买菜,在一个卖鱼的摊位前瞅见了一场有趣的“较量”。
那个卖鱼的大哥,那手起刀落的功夫真是绝了呀!只见他刷刷几下就把鱼收拾得干干净净,真是厉害得很嘞!这时候来了个小伙子,看着挺机灵的,他跑过来就和卖鱼大哥说他也能收拾鱼,还说肯定不比大哥差。
嘿,这可有意思了。
卖鱼大哥一听,乐了,就说那比比呗。
然后呀,这小伙子就开始动手了,哎呀,他那着急忙慌的样子啊,和卖鱼大哥的熟练沉稳形成了鲜明的对比。
他不是不小心把鱼鳞弄得到处都是,就是差点切到自己的手,哎呦喂,把周围的人都逗乐了。
到最后,鱼收拾得勉勉强强,和卖鱼大哥那完美的成果简直没法比。
这事儿让我深深地体会到呀,每个人都有自己擅长和不擅长的事情嘞!就像卖鱼大哥,人家那就是在收拾鱼这方面有专长;而那个小伙子,可能在别的地方有他的强项呢。
所以说啊,物有所长,各有千秋呀,真不能小瞧了
谁。
咱得知道各自都有各自的闪光点,不能随便去比较。
就像生活中的我们,都有自己能做好的事儿,也有做得不太好的事儿,这都是正常的嘛。
这就是我遇到的那件小事,但它却让我明白了这么一个实在的道理。
下次再看到别人在某方面厉害得不行,我也不会盲目羡慕啦,咱也有咱自己的优势不是。
嘿嘿!。
各有所长童话作文
各有所长童话作文
有一天,小乌龟和小鸟还有小兔子在玩踢足球,不知不觉的.就来到了河边。
这时候,小鸟用力一踢,将球踢到河里。
眼看着球越漂越远,小鸟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁,可急有什么用,还是想想办法吧!
这时候,小乌龟挺身而出,飞快地游了过去,把球顶了回来,小兔子和小鸟都十分高兴,它们说:“早知,我也去学游泳了。
”
它们踢着踢着就来到了山上,小兔子使劲一踢,将球踢到了山底。
小乌龟和小鸟哪有这么好得耐力,两人都束手无策。
这时,小兔子迈开大步飞奔下山,将球抱了回来。
小乌龟和小鸟都十分兴奋说:“这次多亏了你。
”
他们又来到了森林里,小乌龟使劲一踢,将球踢到了树上,小鸟飞上去把球那了下来。
小乌龟和小兔子一口同声地说:“我们应该也学长跑了”。
小鸟会飞,兔子会跑,小乌龟会游泳,他们各有所长。
各有所长
有一天,蓝蓝的天上飘着几朵白云,艳阳高照。
小猴、小熊、小猪三个好朋友一起到小溪边散步。
它们边玩边看风景,开心极了。
忽然,它们看见小溪里漂浮着几根木头。
小熊说:“我们来进行运木头比赛,看谁的速度比较快,你们觉得怎么样?”小猴和小猪同意了。
它们心里各自打着小算盘。
小熊心想:“我是森林之王,身材高大,等一下叫你们知道我的厉害。
”
“谁怕谁呀!我整天吃得胖胖的,睡得香香的,油水多着呢?我不容易累,肯定不会最后一名。
”小猪寻思着。
“虽然你们个子比我高,身材比我壮,可我比你们会想办法。
”小猴抓抓耳朵,心想,“我才不向你们认输呢,走着瞧好了!”
它们从溪里捞上三根木头。
放在一条直线上。
“预备——开始!”小熊弯下身子,双手抱起木头,放到肩上,大步流星地跑了起来。
小猪也不甘示弱,用它那又扁又平的大鼻子顶着木头的一端,直直地往前推着。
眼看小熊和小猪已经跑出了一大段路了。
小猴一点也不着急。
它想:“你们只会使力气,却不懂得动脑筋。
”它灵机一动,计上心来。
只见它拿出一条绳子,牢牢地捆住木头的前端,然后把木头再扔入入水中,让木头随着水漂流,它只要拉着绳子,就能轻松地飞奔起来,一点也不费力。
小熊和小猪跑得上气不接下气,累得满头大汗,越跑越慢。
不一会儿,小猴就把两个伙伴远远地抛在后面了。
最后,冠军当然属于小猴了。
它笑嘻嘻地对小熊和小猪说:“你们呀,只会使蛮力。
要想把事情办好,又办得轻松,是要开动脑筋想办法的。
”它们俩听了,都难为情地低下了头。