2019年历史九年级上册第三单元测试题精品教育.doc

第三单元《封建时代的欧洲》单元测试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分共50分）1．公元4世纪，罗马帝国皇帝君士坦丁在拜占廷的旧址上营建帝国的新都( ) A．罗马 B．君士坦丁堡 C．伊斯坦布尔 D．拜占廷2．如果进入中世纪的巴黎大学学习，下列学科可供选择的是（）A．地理学B．计算机C．法律D．化学3．基督教宣扬的忍受苦难有利于统治，罗马皇帝定基督教为国教的时间（）A．2世纪初 B．4世纪初 C．4世纪末 D．5世纪末4．关于中世纪西欧城市的发展状况，叙述正确的是( )①城市取得自由，一般以赎买和武力斗争为手段②城市的自由和自治，一般以封建主或国王颁发的特许证书为凭据③自治城市中的市民是自由人，享有财产权④取得自由的城市完全摆脱了国王或领主的控制A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③5．12世纪初期形成的被誉为欧洲大学之母的大学是（）A．剑桥大学 B．巴黎大学 C．哈佛大学 D．牛津大学6．查理曼帝国分裂后形成了欧洲大陆三个国家的雏形。

这三个国家是( )A．意大利、法兰西和西班牙 B．意大利、德意志和西班牙C．德意志、法兰西和意大利 D．德意志、法兰西和西班牙7．查理·马特说：“只有野蛮人才能使一个在垂死的文明中挣扎的世界年轻起来。

”他实施了分封制改革，改革的核心是( )A．无条件的赏赐土地 B．实行有条件的分封土地C．实施领地世袭制度 D．建立严格的等级制度8．以下各项为某同学梳理的世界古代史笔记,其中记录错误的一项是（）A．亚历山大帝国促进了东西方文化的交融B．屋大维建立了罗马帝国C．拜占庭帝国又称东罗马帝国,延续千年D．阿拉伯人发明了“阿拉伯数字”9．“从事小商品生产，拥有简单的生产资料，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。

”这一段内容描述的是城市哪一居民的生活( )A．商人 B．城市贵族 C．银行家 D．手工业者10．下面对中世纪晚期西欧新的生产和经营方式的评述不.正.确.的是( )A．农奴可以用货币购买劳役豁免权B．庄园制度下的土地集中成为一种趋势C．一些富裕农民建立垦殖农场D．在手工工场工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者11．城市的复兴为西欧文化教育注入了活力。

第三单元封建时代的欧洲测试题一、选择题1.历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。

该活动课的主题应该是（）A. 人类文明的开端B. 亚欧封建社会C. 城市，让生活更美好D. 改革是社会发展的动力2.从13世纪起，西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代，农民虽然还向土地所有主提供无偿的劳动，但他们提供的是产品的价格而不是产品或直接劳动，因此农民必须把一部分产品出卖，封建主和农民之间的关系逐渐变成单纯的货币关系。

以上说明A. 西欧进入封建社会B. 西欧的庄园开始解体，城市开始出现C. 西欧由封建社会进入资本主义社会D. 西欧农民失去土地3.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现在西欧封建社会的（）A. 查理•马特改革之前B. 大化改新以前C. 查理•马特改革之后D. 大化改新以后4.查理•马特改革后，西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。

国王是最高的领主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是骑士。

在这种体系下，各级领主依次从属，只能直接管辖自己的附庸，不能管辖附庸的附庸。

上述材料反映的西欧政治制度是（）A. 雅典民主制B. 封建等级制C. 君主立宪制重D. 民主共和制5.13世纪，英国思想家培根被教会关押长达14年之久；16世纪，意大利物理学家伽利略遭到教会的严刑拷打和长期监禁；16世纪，意大利科学家布鲁诺被教会判为“异端”，最后被活活烧死。

上述史实反映了中世纪的教会（）A. 是西欧最大的土地所有者B. 在精神和文化领域至高无上C. 权力凌驾于王权之上D. 垄断了对《圣经》的解释权6.西欧封建社会时期，拥有至高无上权力，不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度精神支柱的是A. 国王B. 主教C. 罗马教廷D. 大封建主7.中世纪早期西欧庄园的主要剥削形式是( )A. 货币地租B. 实物地租C. 劳役地租D. 庄园法庭8.伴随庄园的逐渐衰落和瓦解，土地集中成为趋势。

2019-2020学年第一学期单元过关测试九年级历史上册第三单元总分 50分 考试时间 50分钟一、选择题(每小题2分,12小题共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.基督教被确定为国教是在( )A.3世纪末B.4世纪末C.5世纪末D.6世纪末2.“他收了12名弟子,在巴勒斯坦各地传教;他诅咒剥削者,说他们的灵魂要升入天堂‘比骆驼穿针眼还难’”。

这里的“他”是指( ) A.释迦牟尼 B.耶稣 C.穆罕默德D.三藏法师3.西欧社会在法兰克王国土地改革的基础上逐渐形成了封建制度,在此基础上形成了( )A.封君与封臣B.国王与诸侯C.教皇与教士D.领主与佃农4.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这条常规流行于古代( ) A.西欧一些国家B.阿拉伯国家C.中国D.日本5.西欧中世纪乡村的典型组织形式是( ) A.人民公社B.庄园C.手工工场D.大种植园6.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权力的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权力”是指( )A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权7.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象——大学兴起。

它兴起的重要原因有( )①经济的发展 ②希腊罗马文化传播 ③阿拉伯文化不断传入西欧 ④资产阶级形成A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③8.我们平时所说的千年帝国——拜占庭帝国,其实就是历史上著名的( ) A.西罗马帝国B.亚历山大帝国C.东罗马帝国D.法兰克王国9．小迪同学在对法兰克王国的历史进行探究学习中，搜集到右图人物，并做了如下笔记，你认为与史实不符合．．．的是( ) A ．他是法兰克王国国王 B ．他鼓励基督教的发展 C ．他将帝国一分为三 D ．他被称为“查理曼” 10.庄园内起着维护庄园公共秩序作用的是( )A.庄园法庭B.保民官C.人民大会D.执政官 11.西欧城市经过斗争,成为自治城市。

人教部编版九年级历史上册第三单元测试03一、选择题（每小题1分，共20分）1.公元1世纪，基督教产生于哪一地区（）A.印度B.罗马C.麦加D.巴勒斯坦2.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的许多王国中最强大的是（）A.英吉利王国B.德意志王国C.意大利王国D.法兰克王国3.“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑（注：中世纪在西欧实施的一种土地占有制度）的家臣。

臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。

”自称“臣下”者的身份最有可能是（）A.封建农奴B.封建贵族C.城市市民D.基督教徒4.关于右图中国王和大封建主的关系，下列表述不正确的是（）A.国王是封君，大封建主为封臣B.国王必须保护大封建主C.大封建主必须效忠国王D.国王可以随意侵犯大封建主的利益5.法兰克王国是在西罗马帝国灭亡以后建立起来农民的。

下列关于该王国的叙述，不正确的是（）A.该王国是由日耳曼人建立起来的“蛮族王国”中最为强大的王国B.该王国是由查理于418年建立C.基督教在该王国统治时期获得了较快发展D.由于该国对土地分封形式的改羊，封建等级制度在西欧逐步形成6.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。

下列关于庄园的表述，错误（）A.从9世纪开始逐渐流行开来B.大约从11世纪起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里C.庄园是独立的自给自足的经济和政治单位D.农奴是独立的小生产者，土地权利被法庭保护7.西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。

对此最合理的解释是（）A.庄园是自给自足的经济实体B.庄园是农村基本的经济组织C.庄园是农村基本的社会组织D.庄园是领主统治农奴的工具8.在庄园法庭中，主持法庭的是（）A.自由农民B.农奴C.国王D.领主或他的管家9.西欧中世纪庄园，具有司法权，设有庄园法庭。

下列对当时庄园法庭的表述，错误的是（）A.主持法庭的可以是领主和他的管家，也可以是佃户B.法庭一般每隔一段时间开庭一次，解决一批问题C.法庭开庭的地点不是固定的，拥有很大的随意性D.没有经过领主允许无故缺席的佃户，要被罚款10.西欧城市取得自由和自治的方式主要有（）①选举②金钱赎买③和封建主进行谈判④武力斗争A.①③B.②③C.③④D.②④11.下列关于13世纪西欧自由城市的说法错误的是（）A.市民享有财产权B.取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”C.取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制D.部分城市有权选举市长、市政官员、设立城市法庭12.12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象。

九上三单元测试一. 单项选择题（本大题共25题，每题1分，共25分。

）1.按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（）①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立③拜占庭帝国灭亡④查理曼帝国一分为三A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④D．②①④③2.西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。

法兰克王国（）A．国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B．实行限制基督教的政策C．国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系D．分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形3.“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。

”材料体现的是（）A．种姓制度B．西欧封建等级制度 C．罗马共和制 D．西汉分封制4.世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。

下列与“1世纪”“耶稣”“巴勒斯坦地区”这些关联（）A．佛教 B．伊斯兰教C．基督教D．以上答案都不对5.关于世界三大宗教的描述，正确的是（）①世界三大宗教都诞生于亚洲②最先传入我国的是佛教③目前国际通用的历法与伊斯兰教有关④三大宗教都宣扬忍耐顺从A．①②③B．①②④ C．②③④ D．①③④6.下列对欧洲封建时代的描述，错误的是（）A．封臣对封君要忠诚，封君对封臣提供保护 B．城市的空气使人自由C．大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D．人人生而平等7.庄园可生产本身所需要的一切产品，很少需要对外交换，由此可知西欧庄园（）A．是独立的政治单位 B．农业，手工业和商业发达C．其产品主要是用来对外贸易的 D．是独立的自给自足的经济单位8.《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。

”庄园主行使司法权的机构是（）A．公民大会 B．元老院C．庄园法庭 D．人民法院9.“佃户取得份地的条件是义务耕种领主的‘自营地’，一般每周要在自营地上劳动3天，剩下的时间才属于自已。

”这种生产组织形式遍布欧洲各地大约是在A．1世纪 B．5世纪 C．8世纪 D．11世纪10. “庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子，同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外，除非得到庄园主的特别恩准。

部编本人教版2019—2020学年度九年级历史上册第三单元测试题及答案（满分：100分答题时间：50分钟）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共48分）1．克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。

为了巩固统治，他采取的措施不包括（）A．克洛维承认罗马教会在欧洲的重要地位B．在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教C．克洛维保留了原来罗马大地主的土地D．要求得到封地的人必须提供兵役服务2．通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。

材料体现的制度是（）A．君主立宪制度B．共和制C．西欧封建等级制度Ｄ．元首制3．下图所示内容，与哪一宗教有关（）A．犹太教B．佛教C．基督敎D．道教4．4世纪末，罗马皇帝对基督教的态度是（）A．定基督教为罗马国教B．大肆迫害基督教徒C．禁止基督教传播D．阻拦行省总督信教5．它通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有。

这里的“它”指的是（）A．份地B．公用地C．空闲地D．直领地6．庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。

这些案例主要说明（）A．侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚B．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用C．惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金D．领主可以凭借法庭奴役佃户7．近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是（）A．罗马帝国B．拜占庭帝国C．查理曼帝国D．亚历山大帝国8．“农奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们。

”文中的情景出现于（）A．古希腊时代B．中国夏商时期C．古罗马时期D．中世纪的西欧庄园9．13世纪，西欧大学享有自治地位，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。

第三、四单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共40分)1．法兰克王国是5世纪末由法兰克人在西欧建立的封建王国，它是建立在哪个帝国基础之上的()A．亚历山大帝国B．波斯帝国C．西罗马帝国D．东罗马帝国2．某人若要向其主人起誓效忠，他就应该总是将下述六桩事情铭记心间：无害、安全、荣誉、有用、容易和可行。

如果一个附庸想获得其所应得的俸禄，想获得他在宣誓效忠时所得到的安全保证的话，那么，他在做好上述六桩事的同时，顶要紧的就是忠诚地劝告、辅佐其主人。

一个人通过仪式答应服从领主并为他服役，这种仪式就叫“臣礼”，而领主通过仪式把采邑交付给封臣，答应加以庇护，这种仪式就叫“锡封”。

与之有关的制度是()A．印度种姓制度B．西周分封制C．奴隶主民主政治D．西欧封建等级制度3．历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。

对下列示意图所反映的史实的共同点表述正确的是()A．都确立了神权至上的原则B．都是出现于亚洲的等级制度C．都属于中世纪的文明成就D．都有利于维护统治者的统治4．如图人物，在位的44年期间，发动过对伦巴德人、撒拉森人、撒克逊人等的大大小小55场战争，控制了大半个欧洲的版图，他统治下的帝国被称为()A．查理曼帝国B．亚历山大帝国C．波斯帝国D．罗马帝国5．房龙在《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形。

他们的庄园里能够出产提供他们和他们家人吃、喝、穿的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是()A．商品经济发达B．严格禁止竞争C．基本自给自足D．自耕农为主体6．“晚至13世纪，一位英格兰农民被控弄塌了邻居的房子，而他所做的不过是锯断了房间中间的一根桁条……有这么一种说法：一顿上好的饭通常由两道饭菜组成，一道是粥状的麦糊，一道是麦糊状的粥……水果几乎闻所未闻，蔬菜种类不多，咸鱼、洋葱、韭菜、萝卜、甘蓝，做法一概是煮成稀汤。

2019-2020学年九年级历史第一学期第三单元封建时代的欧洲单元测试卷（考试时间：60分钟满分：60分）第I卷（选择题，共30分）一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分。

在各小题的四个选项中，有一个最符合题意，请你选出正确答案并填在括号中。

）1．基督教是世界三大宗教之一，公元1世纪，它最早出现的地区是A．古代印度B．巴勒斯坦地区（）C．阿拉伯半岛地区D．古代希腊2．法兰克王国是5世纪末一10世纪末由日耳曼人在西欧建立的封建王国。

这一王国的建立者是（）A．屋大维B．凯撒C．克洛维D．查理曼3．克洛维在位时期，利用宗教稳固自己的统治，承认教会在欧洲的重要地位。

这一宗教是（）A．佛教B．伊斯兰教C．道教D．基督教4．“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个大关系网络中的封君手下的一名封臣。

”与材料描述相关的历史事件是（）A．商鞅变法B．伯里克利改革C．大化改新D．法兰克土地分封制改革5．下图是800年的圣诞节，教皇在罗马为法兰克国王举行加冕礼，称其为“罗马人的皇帝”这位国王是（）A．屋大维B．丕平C．查理D．凯撒6．庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，生活在庄园里的居民均为领主的（）A．工人B．佃户C．武士D．奴隶7．庄园的土地分为两部分，其中由领主自己保留，直接经营，收入全部归领主所有的土地称（）A．自留地B．公用地C．直领地D．份地8．如果佃户在劳役中息工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是（）A．国家法院B．庄园法庭C．元老院D．公民大会9．到13世纪，许多城市取得了自由和自治权，其形式是从国王或领主手里取得（）A．“特许状”B．城市立法C．城市习惯D．行会章程10．12世纪，西欧兴起的被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）A．太学B．私塾C．书院D．大学11．随着城市的发展和工商业的繁荣，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的（）A．新兴地主B．富裕农民C．无产阶级D．资产阶级12．欧洲中世纪，越来越多的农奴逃离庄园，进入城市，促进城市迅速发展的重要因素不包括（）A．城市拥有自由B．市民是自由人C．商人买卖农奴D．领主无权控制13．由于拜占庭帝国境内有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。

人教部编版九年级历史上册第三单元测试03一、选择题（每小题1分，共20分）1.公元1世纪，基督教产生于哪一地区（）A.印度B.罗马C.麦加D.巴勒斯坦2.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的许多王国中最强大的是（）A.英吉利王国B.德意志王国C.意大利王国D.法兰克王国3.“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑（注：中世纪在西欧实施的一种土地占有制度）的家臣。

臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。

”自称“臣下”者的身份最有可能是（）A.封建农奴B.封建贵族C.城市市民D.基督教徒4.关于右图中国王和大封建主的关系，下列表述不正确的是（）A.国王是封君，大封建主为封臣B.国王必须保护大封建主C.大封建主必须效忠国王D.国王可以随意侵犯大封建主的利益5.法兰克王国是在西罗马帝国灭亡以后建立起来农民的。

下列关于该王国的叙述，不正确的是（）A.该王国是由日耳曼人建立起来的“蛮族王国”中最为强大的王国B.该王国是由查理于418年建立C.基督教在该王国统治时期获得了较快发展D.由于该国对土地分封形式的改羊，封建等级制度在西欧逐步形成6.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。

下列关于庄园的表述，错误（）A.从9世纪开始逐渐流行开来B.大约从11世纪起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里C.庄园是独立的自给自足的经济和政治单位D.农奴是独立的小生产者，土地权利被法庭保护7.西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。

对此最合理的解释是（）A.庄园是自给自足的经济实体B.庄园是农村基本的经济组织C.庄园是农村基本的社会组织D.庄园是领主统治农奴的工具8.在庄园法庭中，主持法庭的是（）A.自由农民B.农奴C.国王D.领主或他的管家9.西欧中世纪庄园，具有司法权，设有庄园法庭。

下列对当时庄园法庭的表述，错误的是（）A.主持法庭的可以是领主和他的管家，也可以是佃户B.法庭一般每隔一段时间开庭一次，解决一批问题C.法庭开庭的地点不是固定的，拥有很大的随意性D.没有经过领主允许无故缺席的佃户，要被罚款10.西欧城市取得自由和自治的方式主要有（）①选举②金钱赎买③和封建主进行谈判④武力斗争A.①③B.②③C.③④D.②④11.下列关于13世纪西欧自由城市的说法错误的是（）A.市民享有财产权B.取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”C.取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制D.部分城市有权选举市长、市政官员、设立城市法庭12.12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象。

第三单元测试卷（二）（考试时间：60分钟总分：100分学校_______ 班级 ______ 姓名______ 总分____一、选择题（每小题2分，共40分）1. 法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为11、12世纪的哪一史实（）A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日耳曼人的入侵D.这里是罗马征服时的古战场2. 基督教被誉为世界三大宗教之一，基督教兴起的原因是（）A.罗马教皇确定基督教为国教B.长期遭受苦难的犹太人渴望“救世主”C.耶稣的出现D.人们对宗教文化感兴趣3.下列关于西欧城市的表述正确的是（）①封建主掌握着城市的权力②农民在城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份③农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展④取得自治权的城市不能完全摆脱国王和领主的控制A.①②③④B.①②C.①③D.①③④4.公元476年,日尔曼人在西罗马的废墟上建立的最重要的王国是（）A.法兰克王国B.罗马帝国C.东罗马帝国D.亚历山大帝国5.下列关于大学的叙述中不正确的选项是（）①大学课程的设置受基督教影响②国王一般都尊重大学自治③大学的日常教学和管理有着绝对的自主权④西欧的大学一开始就是指专门的教育机构A.①②B.③④C.①④D.②③6. 下列对西欧封建庄园的农奴的叙述，不正确的是（）A.庄园的大部分土地租给农奴耕种B.农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役C.农奴终年劳累，常用怠工和逃亡等方法发泄不满D.农奴有人身自由，可以自由地做一切事情7.843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，是哪三个国家的雏形（）①意大利②法兰西③美利坚④奥地利⑤德意志A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤8.对15世纪中期的东罗马帝国述说不正确的是（）A.君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔B.帝国已名存实亡C.1453年被奥斯曼土耳其所灭D.但仍有具大的政治实力9. 定都君士坦丁堡，又称拜占廷帝国的是（）A.波斯帝国B.马其顿帝国C.西罗马帝国D.东罗马帝国10. 1453年，拜占廷帝国被奥斯曼土耳其灭亡，盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们（）A.要以排外的心理对待外来文化B.开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落C.走向辉煌后必然走向灭亡D.只有扩张才能促进经济发展11.关于西欧庄园法庭说法正确的是（）A.法庭有专门的工作人员，负责司法工作B.法庭的开庭地点是固定的，只能在教堂举行C.庄园法庭起着维护公共秩序的作用D.佃户没有义务出席法庭的审判12.西欧封建制度开始确立于（）A.5世纪B.9世纪C.11世纪D.12世纪13.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”（）A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.大学的兴起D.西欧庄园的兴起14.西欧城市重新兴起的意义在于（）A.推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主的势力得到空前加强B.封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C.形成了早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D.提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心15. 西欧的旧城不断复苏，新城不断出现，主要原因是（）A.经济的发展B.其他地区相对落后C.政治的稳定D.文化的传播16.10世纪、西欧城市兴起的主要原因是（）A.西罗马帝国的衰落B.教会的统治C.商品经济的发展D.资本主义的兴起和市民阶级的形成17. 城市的基本居民都包括（）①农奴②手工工匠③商人④封建领主A.①②B.②③C.③④D.②④18. 《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。