初中学生考试作文纸

七年级上册语文期中考试作文七年级上册语文期中考试作文（精选9篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家收集的七年级上册语文期中考试作文，希望对大家有所帮助。

七年级上册语文期中考试作文篇1初入学堂，我遇见了爱笑的她，和她成为了好朋友，她很阳光，也很漂亮，她白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样，好像吹一口气，脸上就能出现一道轻轻的裂纹，白暂的脸庞在阳光的照射下显得异常迷人，长长的睫毛像两把小刷子，随着呼吸轻轻的拂过肌肤，黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意，一块淡淡的褐色胎记点缀在额头旁，如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度。

她笑时，一抹红晕会在脸上均匀的铺开，我们笑着，走过了五个春秋。

中学时，我们分到了一班，接着遇见了肉嘟嘟的她，那个有着熊猫一般身材的她。

黄色的大镜框加上250度的镜片放在了那个要细细搜索才能看到的眼睛前，她很可爱，也很活泼，我们的友情迅速升温，由原先的“合二为一”变成了一个结结实实的“铁三角”。

我们经常在一起打闹，肉肉的她学习很好，经常帮助我和她，她对我们毫无保留，只要她会，她必定细细告诉我们，慢慢的，我们的成绩有了明显的提升。

我们形影不离，即使上个厕所都要互相等待。

我们互相倾诉，互相调侃，从不奉承对方。

肉肉的她经常忘记带水，我和她便贡献出自己的水杯解她“燃嗓之渴”。

我们互相惦记，经常从家里带点零食一人一份，即使是一个苹果，我们也要一人一口的把它吃光。

我们相互撒娇，相互捉弄，虽然有时也会争得面红而赤，但不出半分，也会像什么事都没发生过一样在一起打闹。

我们一起笑，一起哭，一起闹，我们就是一个整体，“合三为一”。

她们使我的生活没有孤单，而是绚丽多彩。

小学时，我曾以为我不会有一个知心好友，但，我遇见了她。

初中时，我以为我只有她，但上天又让我有了她。

作文纸的用途
作文纸是学生日常研究和写作作业时常用的纸张，其用途多种
多样。

以下是作文纸常见的几种用途：
1. 写作练
作文纸是学生进行写作练的主要工具。

学生可以在作文纸上进
行手写练，提高自己的字迹和书写能力。

通过不断练，学生可以逐
渐提高写作水平，加强语言表达能力，和思维逻辑能力。

2. 写作指导
老师可以利用作文纸给学生提供写作指导。

通过在作文纸上写
下批注和建议，老师可以帮助学生改进他们的写作技巧和表达方式。

这种指导对学生在写作过程中进行自我反思和提高非常有帮助。

3. 作文演练
作文纸也可以被用来进行作文演练。

学生可以在作文纸上进行模拟考试，练自己的作文写作技巧和应对考试的能力。

通过不断的演练，学生可以熟悉不同题目类型的要求，并提高应对考试压力的能力。

4. 作品保存
一些优秀的作品可以通过作文纸进行保存。

学生可以将自己觉得满意的作文收藏起来，留作纪念。

这样一来，学生可以时不时地翻阅自己的作品，看到自己的进步，激发写作的动力和自信心。

总而言之，作文纸在学生的研究和写作过程中扮演着重要的角色。

它是学生进行写作练、接受写作指导、进行作文演练以及保存优秀作品的工具。

通过合理利用作文纸，学生可以提高自己的写作能力和语言表达能力，从而更好地应对研究和考试的需要。

初一上期末考试语文作文(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一考试常考作文范文第1篇令人紧张的期末考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。

”因此，我们都不敢轻视这次考试。

但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。

”可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。

以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。

我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

初一考试常考作文范文第2篇上学几年，答过无数的试卷，而这次我交上了满意的答卷。

期末了，考试和作业逐渐增增多，大练和习字册已垒成了一大堆。

作为热心助人的好学生，我毫不犹豫地帮助老师搬作业本。

我扛着一大堆作业本来到二楼办公室，用胳膊打开门，三两步来到老师桌子前，赶忙把作业本放到桌上。

我甩了甩被压得酸痛了的手臂，正要往外走时，我那敏锐的目光发现了什么。

隔壁班王老师的办公桌上，堆放着一堆文件，吸引我目光的正是那文件中的一张A4纸，上面赫然印着“四下期末模拟卷答案参考”几个大字。

我吃了一惊，仔细又看了一遍，上面白纸黑字写着的，不正是答案吗！我大喜过望，美美的想，“天上掉馅饼了吗？真是天助我也！明天的考试我还愁什么呢！”我连忙掏出随身携带着的纸和笔，准备开抄。

【作文范文】纸生活=事件+情感，两者缺一不可。

我们的生活好比一张纸，如果一张纸上只能画一个图案，势必很大很清晰，但为了画更多的图案，我们可以把纸裁小，一张变成几张。

同样的，每张纸上的图案也相应变小，变模糊。

的确，我们的目的达到了，我们画了更多的图案，但是，这些纸变得更加渺小，这些图案难以被人分辨。

现如今，许多人的生活都像这张纸一样碎片化了，但是我认为，这样有弊无益。

我们总是存有越来越多的事情必须搞，甚至多项任务同时展开。

比如说做为学生，我们必须全力努力做到学业之外吹拉弹唱琴棋书画样样都会，样样都不好，以致“生活”这张纸被常大淳很多不大的纸片，我们精心在每张纸片上画上图案，甚至两三个图案搭在一起，却无法使人辨识。

在这看似丰富多彩的生活背后，更多的是奔波后的劳累，精力匮乏以致瘫倒在床。

只要有一个外力，我们就会像高高叠起的纸片一样被风吹得七零八落。

既然如此，为何我们不把许多张纸片交在一起，面积变小小，亦或是一本精致的连环画，不仅难于被吞噬，还能够使人观赏至图案的美，岂不是更好？比如说写作，健身活动，书画以及其它嗜好，它们不是用一两个小时就能够达成一致的，它们须要时间，不断的体会，不断的秉持，不断的练。

直面这些须要小把时间的项目，我们可以专心致志把一件事搞好，也可以抛弃大部分，遗留下大部分事情予以深入研究。

有事件，必有情感。

我们的情感是会受事件所影响的。

如果我们把事情做的达到了自己的目标，那势必有一个好心情，如果因为事情过多等原因而没有达到目标，我们的坏情绪会影响到之后要做的事情，效率也会有所降低。

因此，我们要尽量将各个碎片合并起来，避免过多的事件影响我们的感情。

现如今初中生高中生因作业未完成，考试考不上不好等原因，引致自杀未遂的事件频频出现。

若就是他们能够规划不好自己的目标，集中精力回去达成一致，那么他们获得的不能就是轻生的念头，而是使得他们进步的正能量，也就不能最终引致惨剧。

既然碎片化的生活对身心都有影响，在无法避免的情况下，为何我们不尝试合并一些纸片，让它们不再容易被风吹散，让它们的颜色更美丽，绽放它们的光彩呢？。

那一刻我长大了作文考试失利初中教室里静得怪吓人，唯有一笔尖在纸上沙沙作响。

那一刻，我感觉自己无比渺小，无助绝望，像一颗被遗忘在角落里的尘埃。

刚刚考试，我此时信心十足，可结果却出乎意料地糟糕。

我看着那张鲜红的卷子，眼泪禁不住就要掉下来。

我明明很用心地备考了，我想知道为什么成绩会差这么多？
爸爸妈妈一直很疼我，他们总是说我的成绩还不错了，我很行。

但是，接下来的失败就像一盆冷水，浇灭了我绝大部分的自豪。

我躲在房间里，一个人默默地抽泣。

我不想让爸爸妈妈看见我如此糟糕的一面，但我真的很难过。

我觉得自己像一只被困在笼子里的鸟，渴望天空翱翔却无能无力。

爸爸轻轻地敲了敲我的房门，他什么也没说，仅仅在桌上放了一杯温水，然后静立靠坐在床边陪着我。

他什么也没必要说，我就能感受到他的爱和理解。

那一刻，我忽然间很清楚，成长并不意味着总是要取得成功，而是要坚强乐观地面对失败，从失败中汲取教训，然后继续努力。

我不会再为一次考试失利而内疚，我会用更加努力的学习来弥补自己的不足。

我轻轻地站起身，擦干眼泪，告诉自己，这一次的失败并不代表什么，我还有机会，我也要加油努力。

我坚信，如果我付出所有努力，总有一天，我会实现目标。

我一定会成为一个坚强勇敢、充满希望的人。

一种感动的鼓励的考试作文《考试中的那一抹温暖》考试，对于大多数学生来说，就像是一场没有硝烟的战争。

试卷就是战场，笔就是武器，而我们就在这战场上和那些难题进行着殊死搏斗。

还记得那次重要的期末考试，考场里弥漫着紧张的气息。

监考老师板着脸，在教室里来回踱步，那脚步声就像催命符一样，让我的心更加慌乱。

我看着眼前的试卷，那些题目就像一群调皮的小鬼，在我眼前晃来晃去，可我就是找不到解决它们的办法。

我开始不停地咬着笔头，手心里全是汗。

大冬天的，我却感觉后背湿漉漉的。

就在我几乎要绝望的时候，我突然感觉到有人轻轻地拍了拍我的肩膀。

我一惊，扭头看去，却是坐在我后座的同学。

他对我挤了挤眼睛，然后偷偷地把他的试卷往我这边挪了挪，展示出了他正在做而且我正被难住的那道题的答案。

我先是一愣，内心像是被什么击中了一样。

在这紧张又严肃的考场上，他这种冒着被老师发现从而受到惩罚的风险来帮助我的举动，真的就像黑暗中的一束光。

我没有立刻去看那答案，而是又重新看向了自己的试卷，像是被注入了一股新的力量。

我开始重新梳理自己的思路，那些之前像是乱麻一样的知识点，一点点在脑海中清晰起来。

最终，我成功地解出了那道题。

在交卷的那一刻，我扭头给了他一个感激的眼神，他则对我露出了一个灿烂的笑容。

这次考试，我收获的不仅仅是成绩，更有一种名叫友谊的温暖带给我的感动。

那种在考场上看似违规却充满善意和鼓励的举动，已经深深印刻在了我的记忆中，成为我心中难以磨灭的一份美好。

《鼓励的力量：考场内外》考试这玩意儿，真的很折磨人。

每次一想到要在规定的时间内去和那些密密麻麻的题目较量，我的心就不由自主地发慌。

可就有那么一次考试经历，让我感受到了一种特殊的鼓励，改变了我对考试的那种惧怕心理。

那是一次学校的单元测试，我前一晚因为肠胃不舒服梁板折腾了半宿，早上起来整个人都是晕乎乎的。

进了考场就感觉脑袋像是被棉花塞满了一样，眼皮直打架。

试卷发下来，我看着上面的题目，那些字就像在跳舞一样，模糊不清。

初中作文纸的本子在我的初中岁月里，有一样东西承载了我无数的思绪、情感和梦想，那就是那普普通通却又无比珍贵的初中作文纸的本子。

记得刚上初中时，老师第一次发下作文本，那崭新的纸张散发着淡淡的油墨香，格子整整齐齐，仿佛在等待着我用文字去填满它们。

我小心翼翼地翻开本子，手指轻轻触摸着纸面，那种光滑又略带质感的触感让我心中莫名地兴奋。

第一次在这个本子上写作文的情景，至今还历历在目。

那是个阳光正好的下午，教室里很安静，只有笔尖在纸上划过的“沙沙”声。

我握着笔，眉头微皱，苦思冥想，想要写出一篇能让老师称赞的作文。

题目是，我努力回忆着校园里的一草一木，从校门口的那棵老槐树，写到操场上的那片绿茵茵的草地，再到教室里那一张张熟悉的笑脸。

我写得极为认真，每一个字都仿佛斟酌再三，生怕破坏了这干净整洁的作文纸。

当时，我对每一篇作文都充满了期待，期待老师用红笔在上面留下的批注。

那些批注有的是表扬，一个大大的“优”字加上几句鼓励的话，能让我高兴上好几天；有的是指出不足，老师会用温和的语气告诉我哪里需要改进，怎么改进。

我会认真地看那些批注，然后在本子上一遍又一遍地修改，直到自己满意为止。

有一次，老师布置了一篇以“亲情”为主题的作文。

我写的是和妈妈之间的一个小故事。

那是一个下雨天，我忘记带伞，在学校门口焦急地等待着。

看着同学们一个一个被家长接走，我的心里越来越失落。

就在我快要绝望的时候，我看到了妈妈的身影。

她穿着雨衣，手里拿着一把雨伞，急匆匆地向我走来。

雨水打湿了她的头发和脸颊，可她的眼神里满是关切。

我扑进妈妈的怀里，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

在写这篇作文的时候，我的眼前仿佛又出现了那个画面，心里暖暖的。

我把这份温暖和感动都倾注在了作文里，写得格外用心。

后来，这个作文本不再只是用来写老师布置的作文，我还会在上面写自己的心情日记。

开心的时候，我会在上面写下快乐的瞬间，比如和朋友一起玩耍的欢乐时光；难过的时候，我会倾诉自己的烦恼，比如考试没考好的失落。

If it weren't for a long life and long obsession, who would know that these wasted years but it was a shockingdream!悉心整理助您一臂（页眉可删）期中考试作文(15篇)期中考试作文1今天，我们全校师生迎来了期中考试，这个考试的到来，提醒我们学期已经过去一半了，检验半个学期成果的考试，到来了！我望着窗外明媚的阳光，深深吸了一口气：加油！只要做题细心，认真检查，这次考试并不可怕。

准备考试的广播响起，同学们紧张有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。

我的手紧紧抓住笔袋，紧张地寻找着我的考室——五（2）班课室。

找到考试座位，我环顾了一下周围，铺好草稿纸、笔和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，乱冲乱撞。

我再次深吸一口气，手在桌面上轻轻敲打节拍，心里渐渐平静下来。

老师手里黄色的试卷开始分发了，发到我时，内心居然瞬间平静。

写名字，答题，思考，构思作文……两张答题卡上写满了答案。

作文题目是“我懂得了。

”内心觉得被揪成一团：“怎么写呢？选什么内容适合呢？”一个个主题词从眼前闪过这，当“坚强”浮现时，我却想到了“坚持”：小时候学骑自行车的过程，正好可以用于这次作文！我定了定心神，写了起来……一行一行文字在作文纸格子里向大家讲述小小女生小时候不怕摔跤坚持学骑车的过程。

写完作文，我舒了一口气。

充裕的时间让我可以一次两次的检查试卷，对于这份试题我胸有成竹。

考试结束铃声响起，老师收卷后，我长长地舒了一口气，平复心情，迎接下一场考试……期中考试作文2光阴似箭，日月如梭。

时间可过得真快啊！转眼到了11月份，期中考试来临了！上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。

这次的数学题目好难呀！好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦！我还是像以前一样写的超快。

可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是2，4，5，7，9，可到了试卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊！一分啊！更因为我的粗心害我才考98！可气！考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了！这张试卷有六个面，平常只有四个面的！时间好快，一会儿，老师就收卷了。