下载文档原格式
2005——2006学年度小学五年级（下）语文期末试题一、基础知识（50分）1、读拼音，写词语。
（5分）j ùn qi ào du àn li àn j ī f ěn ɡ zh ì k ǎo p én ɡ p ài 2、给带点的字选择正确的读音。
（3分） 洗漱．（ s ù sh ù ） 塑．造 ( s ù su ò) 舒服．（f ú fu ） 戈．壁（ ɡē ɡě ） 证券．（qu àn ju àn ） 陌．生（m ò m è ） 3、给多音字组词。
（3分）j ǐn （ ） zhu ó（ ） z ài ( ) 尽 着 载j ìn （ ） áo( ) z ǎi ( ) 4、比一比，组成词语。
(4分)侮（ ） 忘 （ ） 析（ ） 监（ ）诲（ ） 妄 （ ） 晰（ ） 临（ ） 5、按要求写词语。
（4分）（1）把成语补充完整。
龙腾（ ）跃 （ ）烛夜游 不言而（ ） 千（ ）一发（ ）不容缓 （ ）处逢生 心（ ）神怡 云蒸霞（ ）6、按要求，写句子。
（8分） （1）西湖的美景吸引着我。
改成“把”字句： （2）阳光照射着大地。
扩句（至少扩两处）： （3）这是一次难忘的经历，我不会忘记。
改写成反问句： （4）你不能参加文艺演出。
你应该向老师请假。
用关联词连成一句话。
五年级（下）语文（共4页）第1页 7、造句。
（4分）（1） 竭尽全力 ___________________________________________________ （2）只有……才……_______________________________________________ ________________________________________________________________ 8、 选择题。
2005-2006八年级语文（下）期末考试题姓名班级得分“又是一年芳草绿，依旧十里杏花红。
”当春风又绿万水千山的时候，我们胜利地完成了语文世界的一次阶段性巡游。
在这次语文学习之旅中，我们背着行囊，寻觅春天的踪迹；科海泛舟，探求文明的星光；体味母爱，歌唱奉献的温情；古诗苑漫步，领略华夏文化的风采；民间采风，陶醉于万种风情。
今天，面对这张试卷，我们满怀信心：认真地审题，从容地书写，深情地倾吐心声。
相信：成功一定把握在我们手中。
一、语文基础知识积累与运用。
（23分）1、下列加点字注音有误的一项是。
（）（2分）A、绯．红（fēi）眼翳．（yì）滞．留（zhì）迁徙．（xǐ）干涸．（hé）B、凛．冽（lǐn）朔．方（shuò）咆．哮（bāo）执拗．（niù）旅鼠．（chǔ）C、诘．责（jié）宽恕．（shù）禁锢．（ɡù）颔．首（hàn）繁衍．（yǎn）D、稽．首（qǐ）璀璨．（càn）酷肖．（xiào）吞噬．（shì）譬．喻（pì）2、分别指出划线短语的类型和在句子中充当的句子成分。
（2分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
短语作语。
3、找出句子的主干。
（2分）这位收买专利权的商人按照合同履行了自己的诺言。
主干是：4、《西游记》是一本家喻户晓的小说，请你写出其中的两个故事情节。
（2分）①②5、《名人传记》是法国著名作家罗曼·罗兰的重要作品，他叙述了、米开朗琪罗和的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
（2分）6、下列句子没有语病的一句是（）（2分）A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。
C、只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
D、在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
广东省吴川市2005-2006学年度第二学期期中试题（八年级语文）期中试卷八年级下册人教版语文试题下载试题预览吴川市2005-2006学年度第二学期期中调研测试八年级语文试卷题号一二三四总分得分说明：1、全卷考120分钟，满分100分。
2、试题分三部分，其中第一部分和第三部分为“基础目标测试”，所有学生都必须作答；第二部分为“层次目标测试”，分为A 类题（一般难度题）和B类题（难度稍大题），其中A类题由二、三类学校学生作答，B类题由一类学校学生作答。
3、卷中的选答题，可以作答，也可以不作答；答对了可以加分，答错了，不倒扣分。
4、卷中选择题，将答案代号填在题干的括号里，其它题目按题中要求作答。
第一部分基础目标测试（所有学生都必须作答）一、积累和运用（19分）1、选出加点字注音全部正确的一项（）（2分）A、畸（jī）形尴尬（jiè）B、污秽（huì）文绉绉（zōu）C、执拗（niù）宫阙（qiè）D、诘（jié）责脂粉奁（lián）2选出没有错别字的一项（）（2分）A、不可名状海誓山盟颔首低眉油光可鉴B、风烟俱净拖泥带水冥思遐想暗然失色C、无可置疑翻来复去风云突变盛气凌人D、不慕荣利长迂短叹神秘莫测诚惶诚恐3、选出没有语病的一项（）（2分）A、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
B、球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓球器材。
C、为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。
D、全面推进素质教育，是我国教育事业的一项深刻改革，是一项事关全局、影响深远的工程。
4、大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”--炒外汇“慧声慧色”--陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自（）（填一成语），对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法和理由。
（2分）________________________________________________________________ __________。
2005~2006学年度第二学期七年级语文期末调研试卷一、积累运用（24分）1．用课文原句填空（8分）(1) （打6个字格），入日。
《夸父逐日》(2)正是江南好风景，（打7个字格）。
（杜甫《江南逢李龟年》）(3)春潮带雨晚来急，（打7个字格）。
（韦应物《滁州西涧》）(4) （打7个字格），闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）(5) （打5个字格），青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）(6)《木兰诗》中描写边塞军营夜景的诗句是：（打5个字格），（打5个字格）。
（7）赵翼《论诗》中的句子：“（打7个字格），（打7个字格）。
”道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人。
(8)小明经过努力，学习成绩有了很大的提高，班中许多同学都对他（打4个字格）。
（请用《孙权劝学》中的成语）2．给下面加点的字标上读音或根据读音写汉字。
（４分）①老斑羚凭着xián（）熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。
②这叫做“朱竹”，是用笔蘸．（）了朱砂来撇。
③这小家伙已经趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑．（）盖住móu( )子。
3．下面词语中有两个．．错别字，请找出来并改正。
（2分）锋芒必露五彩斑斓义愤填膺毛骨悚然语无论次养精蓄锐把“”字改为把“”字改为4．按照括号里的条件，下列句子朗读重音标注不正确的一项是：()(2分)A、 木棉．．花是广州的市花。
(别的花不是)B、 那是沈福华的英语课本．．．．。
(不是卢中强的)C、 今天是星期四．．．。
(不是星期三，也不是星期五)D、 今年．．夏天我要去旅游。
(不是明年夏天)5．阅读下面一段话，完成下面的读书卡片。
（4分）一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
2005－2006学年第二学期期末考试试卷（六年制） 四年级语文一、看音节写词语（8分）t áo y â y ōu l ǜ ch â yu ān q ū( ) ( ) 清( ) 深( ) 身( )b âi r ǎo h àn gu àn g ài z āo y āng疲( ) 打 ( ) 震( ) ( ) ( ) 二、把下面不同类的句子挑出来写在括号里（4分） 1、松树 柏树 杏树 白杨 柳树 （ ） 2、月 风 雨 雾 雪（ ） 3、金鱼 带鱼 黄花鱼 龙虾 鲤鱼 （ ） 4、工人 农民 士兵 青年 商人（ ） 三、选择适当的词填空（5分）清澈 清洁 清晰 清楚 清闲 (1)他讲话的声音宏亮，大家都听得很（ ）。
(2)雨后的空气十分（ ）；雨后的马路特别（ ）。
(3)（ ）的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。
四、根据句子写词语（3分）1、全部的精神集中在一起，形容注意力集中。
（ ）2、对应该关心的事情毫不关心，置之不理。
（ ）3、用来形容事情很奇怪，使人不明白。
（ ）五、解释下列句子中带点的字（6分） 1、他告别．了亲人，又回到了北大荒。
2、你别．走了，再住几天吧。
3、把方便让给别．人，把困难留给自己。
4、它的名字很别．致叫“旅行家树”。
5、每天从晨光熹微到夜幕降临，取水的人络绎不绝．．．．。
6、还没等过河的人全下船，渡船已经成了临时．．门诊部。
六、按要求写句子（12分） 1、扩句(1)沙滩上有贝壳。
(2)鲜花开遍大地。
2、缩句(1)勇敢的志愿军战士警惕的注视着敌人。
(2)全体运动员在庄严的乐曲声中进入了广场。
3、改句子(1)他把教室里的桌子一张一张的摆好。
(被子句)(2)敌人被我们彻底的消灭干净了。
(把子句)七、按要求填空（17分）1、默写古诗《惠崇春江晚景》的最后两句：，。
这首诗前两句写的是的景物，后两句是作者的。
2005-----2006学年度第二学期期末二年级语文质量检测试卷时间 学校 班级 姓名 分数小朋友，聪明娃娃智慧旅行就要开始了，祝一、看拼音写词语。
（18分）b ō li ɡē bo n ǎojin刨（ ）岭（ ）蜂（ ）鸣（ ） 抱（ ）铃（ ）锋（ ）鹃（ ）三、我会用下面的字组词，比一比，看谁组得多。
（至少组 8个，8分）谈 送 交 报 会 纸 回 好 答 说 话 讨 报 厌 ―――― ――――― ―――― ――― ―――― ――――― ―――― ――― 四、我会连线把词语搭配得当。
（8分） 打发 太空 忠实的 枝叶 飞向 主意 漂亮的 向导 想出 报纸 新型的 影子 放下 日子 茂密的 玻璃 五、我能把题目和名字连正确。
（5分） 《数星星的孩子》 安徒生 《丑小鸭 》 张衡 《蜜蜂引路 》 周总理 《动手做做看》 列宁 《难忘的泼水节》 朗志万 六、选词填空。
（6分） 继续 连续1、我们这里（ ）下了几天的大雨。
2、期中考试我得了全班第一名，期末我要（ ）努力，争取更好的成绩。
七、照样子让字、词、句交朋友。
(10分)例：灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门 鸭( ) ( )（ ） 彩( ) ( )（ ）积累乐园八、先填空，再写出2个平时积累的四字词语。
（8分）（ ）题（ ）做 勤学好（ ） （ ）外有（ ） 万众（ ）心 言（ ）不一 焕然（ ）新 （ ） （ ）九、先把句子补充完整,再写一句课外积累的名言。
（4分） 1、（ ）是我们飞向天空的翅膀。
2、（ ）是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
太阳和虹刚刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。
人们都说虹很美丽，虹听见了，就骄傲起来，连太阳也看不起了。
白云对虹说："你美丽，这是真的。
不过，要是没有太阳，也就不会有你了。
虹不相信，还是很骄傲。
一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。
1、 这篇短文有（ ）个自然段？ （2分）2、 虹是在什么时候出现的？用"―― "画出有关句子。
2005—2006学年第二学期二年级语文期末试卷我的班级：我的名字：我的成绩：亲爱的同学们，经过这一学期的学习，你们一定又掌握了许多新的知识。
今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了要认真哦！一、我能拼，我会写。
（10分）shìjiâhūhuàn wēi xiào húdiãjiědònɡ（）（）（）（）（）ɡuǎi wān biǎo yǎn xiâxie ɡēbo gǔtou（）（）（）（）（）二、我会连。
（6分）nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng荆罐警撞囊嫩三、我会组词。
（10分）烧（）喊（）静（）同（）脱（）浇（）减（）净（）冈（）说（）刨（）趴（）逃（）密（）鸭（）跑（）叭（）挑（）蜜（）鹅（）四、我的发现。
（12分）（美好）的春光一（件）衣服（胖乎乎）（高高兴兴）（）的阳光一（）玫瑰（）（）（）的溪水一（）微风（）（）（）的枝条一（）野兔（）（）五、我能想，我会说。
（9分）的尾巴像像六、我会找朋友。
（6分）心爱疼爱喜爱1．包里就是没有我（）的裙子。
2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。
3．我很（）我的弟弟。
七、我会填。
（14分）1、雪（）（）碳（）（）夺目其义（）（）再写几个四字词可以吗？——————————2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？⑴—————————————————————————⑵—————————————————————————八、我会背的诗歌。
（10分）九、我会给句子排排队。
（5分）（）过了几天，菜苗长出来了。
（）星期天下午，大家来到一块荒地上。
（）不到半天，就把地整好了。
（）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。
（）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。
十、我会阅读。
（8分）一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。
2005～2006学年度第二学期期末试卷四年级语文试卷一、认真书写。
(请把下面的话规范、端正、整洁地抄写在方格中)（3分）在人的一生中，可以收到很多礼物，其中有一种礼物，你可以永远不会忘记，二、根据要求写字词。
（20分） 1. 看拼音写词语。
（8分）xi àn li â zh ǎn ɡ xu án 捐（ ） 恶（ ） （ ）握 （ ）崖 d ài tu ī ji àn l àn zh ān （ ）慢 （ ） 泛（ ） （ ）仰 2. 根据拼音填上适当的同音字。
（3分）sh ū ( )忽 ( )菜 特( ) l ín ɡ 年( ) 丘( ) ( )活 3. 把下列成语补充完整。
（4分）星罗（ ）布 微不足（ ） 轻而（ ）举 恍然大（ ） 大雨如（ ） 无（ ）无束 一（ ）千里 翻山（ ）岭 4. 按照要求想想学过的课文，写词语。
（5分）（1）关于“燕子”的词语：__________、__________、__________(3分) （2）写黄河“气势”的词语：__________、__________（2分） 三、选择题。
（11分）1. 用“√”选择加点字的正确读音。
（3分） 解．狐（ji ě xi â） 半晌．（xi ǎn ɡ sh ǎn ɡ） 鲜．为人知（xi ān xi ǎn ） 估．计（ɡū ɡǔ） 树冠．(ɡu ān ɡu àn) 循规蹈矩．（j ǔ j ù）2. 用“√”选择下面词语中加点字的正确意思。
（5分） 肝胆俱．裂 （①具备 ②全、都） 三顾．茅庐 （①看 ②照管 ③拜访） 胆战．心惊 （①战斗 ②发抖 ③害怕） 路人借问遥．招手 （①时间长久 ②距离远） 怕得鱼惊不应．人 （①回答 ②允许 ③应付） 3. 选择合适的关联词填进句中的括号。
（3分）不但……而且……只要……就……因为……所以……无论……总是…… ①宋庆龄故居的樟树（ ）枝干粗壮，（ ）伸向四面八方。
2006年初三语文阶段性测试题三参考答案一、语言的运用和积累1 .菅炙 (改错别字2分，书写1分)2. D3.均符合要求即可。
4.市交警总队陆续启动安全活宣传活动（均意合即可）5.① a 苦难对于弱者是一个万丈深渊② c 他在接到743张退稿单时曾经说过这样一段话③ e 如果你就此沉沦了，那无非等于被人言中（均意合即可）④弱者与强者（符合题意即可）6．D7.①出淤泥而不染，濯清涟而不妖②但愿人长久，千里共婵娟③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
④天时不如地利，地利不如人和。
⑤符合题意即可，如：落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、阅读（一）8、①魏蜀吴；蜀汉（或：现在的四川和重庆地区）②朝廷中；边境③勿以恶小而为之勿以善小而不为④如果有干坏事、违法的和尽忠办好事的人，应当交给有关部门决定对他们的惩罚和奖赏。
9、A× B× C√ D√（二）10.植物世界神秘莫测11.举例子真实、生动地说明橡树的“自卫”。
（意合即可）12.自卫之谜（符合题意即可）13.拟人手法能使文章生动、有趣，吸引读者（意合即可）14.这些未解之谜还有待科学家们去探索（符合题意即可）（三）15. 紧扣题目，运用了比喻修辞手法；醒目，吸引读者；点中心，升华主题。
（言之有理均可）16.出乎意料惊讶不敢相信事实快乐（懊悔、失望、期望）（本题均意合即可）17.烘托主题，增加文章的趣味性（意合即可）18.我们没有必要学习这些无用的东西符合学生身分，引起读者注意和思考（引出本文话题）（均意合即可）19.在我们的人生旅途中，尽量地多收集些鹅卵石，那么有朝一日你就会拥有一个钻石般的未来；符合题意，言之有理均可20.钻石也可变为鹅卵石，因为不勤奋学习（工作），不珍惜生活（言之有理均可）21、人生就像跨栏，必须奋力拼搏才能赢得精彩22、（1）考试（2）找工作（3）婚姻家庭（4）事业上显山露水（5）家庭里养老育小（6）度过晚年23、略三、作文略。
2005-2006学年度第二学期期末考试试卷小学语文五年级下
册期末试卷人教版试题下载
试题预览
阅读下面的文段，完成练习。
有妈的孩子像块宝
小时候，冷了、饿了、怕了、闯祸了，都要喊妈妈；长大了，无助时、为难时、高兴时、骄傲时，也要喊妈妈。
"妈妈"这个世界上最平凡而又最伟大的名字，我无数次地叫着，喊着，她已是我生命中最不可缺少的称呼。
忘不了，那天您患了重感冒，再加上胃疼，十分难受。
您卧床不起，又很困倦。
而当您得知老师让我们写怀念周总理的文章时，您强忍着疼痛与困意为我查书找报
-----寻找有关周总理的资料，您还将这些资料贴在本子上，供我参考。
妈妈，那时我真的好感动……
忘不了，每天夜里，别人都沉醉梦乡时，而您却总睡不安稳，一次又一次地来到我的房间，冬天为我盖好棉被?。
"2005-2006学年度第二学期期末调研测试八年级语文试卷题号一二三四总分得分说明：1、全卷考120分钟，满分100分。
2、试题分三部分，其中第一部分和第三部分为“基础目标测试”，所有学生都必须作答；第二部分为“层次目标测试”，分为A类题（一般难度题）和B类题（难度稍大题），其中A类题由二、三类学校学生作答，B类题由一类学校学生作答。
3、卷中的选答题，可以作答，也可以不作答；答对了可以加分，答错了，不倒扣分。
4、卷中选择题，将答案代号填在题干的括号里，其它题目按题中要求作答。
第一部分基础目标测试（所有学生都必须作答）一、积累和运用（19分）1、选出加点字注音全部正确的一项（）（2分）A、咫（zhǐ）尺缄（jiàn）默Ｂ、卷（quán）石栅（zhà）栏C、笃（dǔ）信酬和（hé）Ｄ、挑衅（bàn）招徕（lái）2、选出没有错别字的一项（）（2分）A、龙吟凤哕引经据典兴高采烈深不可测B、巧妙绝纶相辅相成逍遥法外一视同仁C、众说纷纭迁客骚人莫衷一事悠游自在D、莫名奇妙相形见绌狼藉斑斑飞沙走砾3、选出没有语病的一项（）（2分）A、我们要与自然和谐相处，保护好我们人类地球的家园。
B、传达室林大伯是前两天才到我们学校的，许多老师还不认识。
C、在生活困难的人家，一个人要是逼得父亲动老本，那一定是坏蛋。
D、谁也不会否认提高学习质量不是勤奋学习的结果。
4、根据下面提供的语境，回答后面的问题。
（2分）林子明天就要考试了，今天是星期天，他在家里复习功课。
这时，林子的爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将，林子听到以后想劝阻。
如果你是林子，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？（1）林子向爸爸说：________________________________________________________________________________________________________________5、下面两首诗，涉及到我国民间哪些传统节日？请依次写在后面。
（2分）⑴、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
⑵中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
涉及到的传统节日：（1）____________________（2）__________________6、根据自己的阅读经历和阅读感悟，仿照下面语段中的两个画线句子再续写两个句子，使之构成排比句。
（4分）没有书，就像天空失去了阳光，鸟儿失去了翅膀。
书籍给予我们的是无形的财富——知识和阅历。
在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎么炼成的》里，我们学会了坚强；在罗贯中的《三国演义》里，我们增长了智慧；________________________________，____________________________________；________________________________，___________________________________。
7、根据上下文或特定要求默写古诗文（5分）（选5空填写，每空一分。
多填可加分）（1）_____________________________，大庇天下寒士俱欢颜。
（2）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明心志的两句话是_______________________，____________________________。
（3）《行路难》中引用典故的两句诗是__________________________，______________________________。
（4）不畏浮云遮望眼，____________________________________。
二、阅读（41分）阅读下面文字，回答文后问题。
<一>（8分）①即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。
那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。
在物质中，在无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。
②因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。
③因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们一样。
敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。
8、选文第③段中的“因此”的“此”指_______________________________________。
（1分）9、为什么说“因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”？请在文中用波浪线标出（2分）。
10、选文第③段画线句“敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己”中“它们”指____________________，作者为什么说“敬畏自然就是敬畏我们自己”？（3分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________11、人类有哪些不敬畏自然的行为？请列举个例子，并谈谈你的看法。
（2分）答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________<二>（8分）我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多，鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮的咸鸭蛋于是出了名。
我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也出卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。
高邮还出双黄鸭蛋。
别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。
双黄鸭蛋味道其实无特别处。
还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。
我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不太高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。
袁枚的《随园食单•小菜单》有“腌蛋”一条。
袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法都是听来的，他自己并不会做菜。
但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。
文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜爱食之。
席间,先夹取以敬客,放盘中.总宜切干带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
高邮咸蛋的特点是质细而油多。
蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。
油多尤为别处所不及。
鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。
平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。
筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。
高邮咸蛋的黄是通红的。
苏北有一道名菜，叫“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。
我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！12、概括本段文字的主要内容。
（2分）答：_____________________________________________________13、高邮咸鸭蛋的特点在哪些？吃法上有何讲究？（2分）答：______________________________________________________14、文中引用《食单》中《腌蛋》这一条的话有何作用？（2分）答：________________________________________________________15、作者的语言平淡而有味，字里行间流露出对家乡的热爱与思念，试举一例分析品味。
（2分）答：________________________________________________________________〈三〉（14分）（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；高庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（乙）①太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
16、解释下列句中加点的词。
（2分）〈1〉居庙堂之高_____________〈2〉予尝求古仁人之心_____________〈3〉临溪而渔_____________〈4〉觥筹交错_____________17、下列加点词语意思相同的一项是（）（2分）A、然则何时而乐耶B、而或长烟一空此则岳阳楼之大观也或异二者之为C、不以物喜，不以已悲D、临溪而渔以是人多以书假余泉香而酒洌18、把下列句子翻译成现汉语。
（4分）①微斯人，吾谁与归？译文：___________________________________________________②山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：___________________________________________________19、“醉翁之意不在酒”现在常用来比喻什么？（2分）_____________________________________________________20、“微斯人，吾谁与归？”中的“斯人”指哪些人？（2分）_____________________________________________________21、甲乙两文作者的政治抱负（理想）各是什么？（2分）_________________________________________________________________第二部分：层次目标测试（A类）（一般难度题）〈四〉乡韵自多情（11分）①河南，是一块戏曲浸润的厚土，戏已经融进了人们的生存状态。
