培训记录
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从业人员培训记录内容以下是 8 条从业人员培训记录内容:1. 嘿,咱来说说专业知识培训这一块呀。
就像盖房子得有坚实的地基一样,咱干这行没扎实的专业知识能行?比如说那次培训讲解行业最新动态,哇塞,那可真让我大开眼界,就像给我打开了新世界的大门!这专业知识培训可太重要啦!2. 技能培训也不能小瞧啊!你想啊,光懂理论不会干,那不就成了纸上谈兵啦?上次那个技能实操演练,我跟小伙伴们一起,那叫一个热火朝天,大家都争着把学到的本事露一手,真带劲啊!这不就跟学游泳得下水扑腾一个道理嘛!3. 沟通技巧培训也超有用的!你和客户、同事交流不畅那可不行呀。
那次的模拟沟通场景,我一开始还有点紧张,后来慢慢找到感觉了,哇,突然就明白原来沟通这么有学问,这简直就是打开人际交往大门的钥匙啊!4. 团队协作培训的重要性还用说吗?一个好汉三个帮啊!有次户外拓展训练,大家一起完成任务,那相互帮助、加油鼓劲的氛围,真让人感动!这不就是像一群大雁一起南飞嘛,互相扶持才能飞得远!5. 服务意识培训可是让客户满意的关键呢!你对客户不上心,人家能认可你吗?记得有回培训老师讲的那些贴心服务案例,哎呀,真让人佩服,咱也得朝着这个方向努力呀,不然怎么能让客户赞不绝口呢!6. 心态调整培训很有必要啊!遇到困难就垂头丧气那怎么行?那次听了培训师分享的保持积极心态的方法,我就想,对啊,这就跟打不死的小强一样,越挫越勇!7. 创新思维培训简直太酷啦!没创新怎么能脱颖而出呢?培训时大家一起头脑风暴,各种新奇点子冒出来,那感觉就像在探索未知宝藏一样刺激!8. 职业道德培训可是根本呀!咱得对自己的工作有敬畏之心吧?想想那些违背职业道德的例子,多可怕啊!所以这培训就是给咱敲响警钟,让咱时刻谨记要做个有操守的人啊,这能不重要吗?我的观点结论:从业人员培训真的是方方面面都不可或缺呀,每个培训内容都像是一块拼图,拼成我们更出色的职业生涯!。
安全培训记录100篇培训记录一:火灾应急处理日期:2022年3月1日地点:A公司会议室参与人员:全体员工本次安全培训主要针对火灾应急处理进行了讲解和演示。
培训内容如下:1.火灾的危害性及预防措施:通过案例分析火灾事故给企业和个人带来的巨大损失,提醒员工要加强火灾预防,检查电线电器的安全使用,保持通道畅通等。
2.灭火器和灭火器的使用方法:介绍了不同类型的灭火器,如水基灭火器、二氧化碳灭火器等,讲解了正确使用灭火器的步骤和注意事项。
3.火灾逃生方法:通过演练展示火灾逃生的相关技巧,如平时要熟悉楼层的安全出口位置,了解逃生通道,不乘坐电梯等。
通过本次培训,全体员工对火灾应急处理有了更加清晰的认识,掌握了相应的安全知识和技能。
培训记录二:电气安全知识日期:2022年3月5日地点:B公司会议室参与人员:维修部员工本次安全培训重点讲解了电气安全知识,培训内容如下:1.电气安全的重要性:讲解了电气事故的危害性,以及电气安全的基本原则和措施,提醒员工在维修和操作电气设备时要注意安全。
2.对电气设备的正常使用和维护:介绍了电气设备的正常使用方法,并详细说明了电气设备维护的注意事项,如定期检查线路、插头、开关等,及时消除电气隐患。
3.电气事故应急处理:演示了电气事故的应急处理措施,如遇到电气事故时,应立即切断电源,并及时采取相应的救援措施。
通过本次培训,维修部员工加强了对电气安全的认识,提高了电气设备的使用和维护技能,从而减少了电气事故的发生率。
培训记录三:防止职业病的工作方式日期:2022年3月10日地点:C公司办公室参与人员:办公室员工本次安全培训主要针对办公室员工的职业病问题进行了讲解和指导。
培训内容如下:1.常见办公室职业病的危害:介绍了常见的办公室职业病,如颈椎病、近视等,讲解了职业病对身体健康的影响。
2.预防职业病的工作方式:介绍了正确的工作姿势和操作习惯,如保持良好的坐姿、适时休息眼睛、定期进行体操等,帮助员工预防职业病。
安全培训记录第一篇:安全培训记录1为了提高公司员工的安全意识,保障员工的人身安全和财产安全,公司于2021年8月15日举行了一次安全培训。
此次安全培训首先由安全主管进行了安全管理制度的详细介绍。
他强调了人员进出制度、防盗防火安全措施、应急措施等方面的注意事项。
接下来,公司请来了消防专家给我们进行关于火灾的预防和处理方面的讲解。
专家提醒我们,每个人都应该有消防安全意识,掌握逃生知识,并及时检查消防设备是否正常运行。
随后,公司又借鉴了一些安全事故的案例,对员工进行了深入浅出的安全知识普及。
同时,公司邀请了几位从事安全领域多年的顾问来与我们分享他们的经验和教训,让我们深刻认识到安全工作的重要性。
此次安全培训的举办,不仅提高了公司员工的安全技能和知识,也增强了每个人的安全意识,为公司的生产经营提供了有力保证。
第二篇:安全培训记录2为了提升学生的安全意识,增强他们的自我保护能力,我们学校于2021年8月25日在体育馆举行了一场安全培训。
首先,我们请来了警察叔叔为我们详细讲解了个人及家庭安全知识。
他通过幽默的语言和生动的案例,向学生们通报了各种违法犯罪的手段和应急处置措施。
比如,当我们遇到突发事件,应该如何应对和躲避;当遇到陌生人要如何谨慎避免危险等等。
接着,我们还聘请了消防员叔叔为学生们演示了灭火器的正确使用方法,让同学们掌握了基本的灭火技能及逃生方法。
此外,我们还展开了紧急救援演练。
在这个演练中,同学们能够在模拟现场中亲身体验应对突发事件的经验,大大提高了他们在紧急情况下的反应和协作能力。
此次安全培训结束后,同学们都表示这次讲解让他们受益匪浅。
每一名学生都提高了对安全事故的认识和预防意识,增加了应对灾害的能力。
第三篇:安全培训记录3为提升工人的安全意识,保障他们的人身安全和健康,公司于2021年9月5日在厂房内举行了一次安全培训。
首先,我们特别邀请了一位专业的工程师为工人们进行介绍机器设备的使用及维护方法,并重点介绍了设备的使用规范及注意事项。
员工培训会议记录范文第1篇按照公司董事会的年度培训计划,颜文华董事长委托总工杨林军、副总胡耀华组织了四十多名监理骨干参加了本期培训。
为尽可能提升本次培训效果,公司组织购买了《建设工程监理服务指南》一书、组织编写了《监理工作手册》常用法律法规一书。
杨林军总工有的放矢的介绍了《建设工程监理服务指南》及公司新发书中新规范、行为标准,并对工作中监理规划和监理细则编制提出应更详细、更具有针对性的要求;针对当前监理行业的通病“盲目的抢签合同现象”,提出应注重合同签订的风险规避,并从费用、时间和内容等方面进行合同风险评审;对施工组织设计和专项方案,应注重其规范性、技术性、完整性等方面的审查,把好质量和安全关,做到先验收合格后施工;对监理工作阶段性总结是必不可少的一项关键性工作,作为现场监理的关键人员应引起高度重视。
胡耀华副总重点通报了20xx年第三、四季度项目检查情况的动态。
重点阐述了建设行政主管部门对项目信息*台的重视程度。
强调监理的产品是服务,是施工过程中不断利用法律、法规、图纸等监理依据督促施工单位具体落实的行为。
监理工作成绩的检验是以资料数据说话的。
建筑实体质量的直接成绩属于施工方;若资料显示监理的指导工作得力,实体质量的成绩才能间接的属于监理方。
强调必须非常熟练掌握新发的《建设工程监理服务指南》《监理工作手册》内容,结合原已发放的《质量台账》《安全管理台账》,综合运用到我司所管理的监理项目上去,公司监理服务水*将得到较大的提高。
最后强调,公司一些项目最能说明监理工作成绩的资料一无所有。
城建档案馆所收集的资料主要为施工单位提交的,而监理单位存档的资料我们许多同志缺乏应有的重视。
这些资料,可能是保护自己监理行为的证明材料。
现决定在项目(预)竣工验收报审时设一程序,没有达到相关要求的,公司不加盖相关资料的章,以保证应交公司的归档监理资料、业务手册工作管理到位。
通过该期学*,所有学员都表示培训有针对性,可操作性和指导性,大家收益匪浅。
从业人员安全教育培训记录三篇篇一:从业人员安全教育培训记录
篇二:从业人员安全教育培训记录从业人员安全教育培训记录
篇三:从业人员安全教育培训记录
一、安全宣传教育
1 、加强安全生产教育宣传工作,在各部门车间或安全宣传栏贴上安全宣传标语,以不断提醒各位员工“安全生产宣传日”该日对当月安全活动进行总结评比,同时对全厂员工进行技能或书面考核,采取奖惩和自然淘汰制。
二、新进员工安全培训及考核
1 、新进员工正式进厂时,由人事部门对新时员工进行安全“三级”教育培训,并做好培训记录,保存资料。
2 、新进员工第二天培训后,本部门班长对员工进行安全操作技能考核,考核合格后,第三天正式上岗作业。
考核不合格者,由班长安排进行第二次培训并考核,如仍不合格者,不予录用此员工,通知人事部门办理出厂手续。
3 、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训,并指定人员做好培训记录,保存资料。
培训后三天安排文化考试,考试合格后可上岗作业;考试不合格者,停止作业,下岗重新培训,直到合格拿到上岗证后,方可重新上岗操作,安全主任安排时间进行第二次培训考核,仍不合格者,予以辞退处理。
三、职员工安全培训用考核
1 、各部门主管每月安排本部门进行一次《设备安全操作规程》、消防安全培训
2 、每月安全培训后,部门主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上岗作业:考核不合格者,停止作业,下岗重新培训,直到考核合格后方可上岗作业。
年月日
员工培训记录表
培训内容:时间:。
培训会议记录培训会议记录范文一:销售技巧培训会议会议主题:提升销售技巧,实现销售目标会议时间:2023年12月1日上午9点12点会议内容:1.开场白主持人简要介绍会议目的和重要性引用成功案例,激发参与者的积极性2.销售策略分享分析市场趋势和竞争对手情况探讨针对不同客户群体的销售策略分享有效销售技巧和沟通方法3.客户需求分析强调了解客户需求的重要性提供实用的客户分析工具和模板演示如何从客户角度思考和分析问题4.产品知识培训详细介绍公司产品特点和优势演示产品使用方法和解决方案解答参与者关于产品的疑问5.拓展销售渠道分享拓展销售渠道的经验和案例探讨在线销售和线下渠道的结合方式鼓励参与者提出创新的销售渠道建议6.激励机制和目标设定强调激励对于团队士气和业绩的重要性介绍公司现有的激励机制帮助参与者设定明确的销售目标和计划7.互动讨论和总结开放式问题讨论,促进经验分享总结会议内容和下一步行动计划鼓励参与者提出反馈和建议会议效果:本次培训会议通过详细的内容和具体的案例,帮助参与者全面了解了销售技巧的重要性,并学习到了实用的销售策略和方法。
参与者对于产品知识和客户需求分析也有了更深入的理解。
同时,会议还激发了参与者的积极性和创新思维,为拓展销售渠道和设定明确的目标提供了有益的指导。
通过互动讨论和总结,参与者对于会议的效果非常满意,并表示将会将所学应用到实际工作中。
培训会议记录范文二:团队协作培训会议会议主题:提升团队协作,优化工作效率会议时间:2023年12月2日下午2点5点会议内容:1.开场白主持人介绍会议目的和重要性引用团队协作成功案例,激发参与者的动力和合作意识2.团队角色分配和沟通方式分析团队成员的优势和专长,进行角色分配强调良好的沟通对于团队协作的重要性探讨有效的沟通方式和工具3.目标设定和任务分配确定团队共同的目标和里程碑将目标分解为具体任务,并分配给团队成员强调每个人的责任和贡献4.团队建设活动进行团队合作游戏和挑战,增强团队凝聚力进行团队建设训练,提升团队合作能力鼓励参与者分享团队合作经验和心得5.解决冲突和团队协作问题分享解决冲突的方法和技巧提供案例讨论,帮助参与者理解和应对团队协作中的问题鼓励积极解决问题,并提出改进建议6.团队奖励和激励机制介绍公司现有的团队奖励机制探讨激励方法,激发团队成员的工作动力帮助参与者设定个人和团队目标7.互动讨论和总结开放式问题讨论,促进经验分享和合作思考总结会议内容和下一步行动计划鼓励参与者提出反馈和建议会议效果:本次培训会议通过详细的内容和实用的案例,帮助参与者深入了解了团队协作的重要性,并学习到了有效的团队角色分配和沟通方式。
班主任培训活动记录4篇班主任培训活动记录第1篇项目名称:班主任校本培训项目负责人:蔡新操活动时间:20xx.10.27活动地点:桢干楼二楼计算机活动主题:发现班级主讲人:(听讲座的老师)黄秀娟参加对象:全体班主任、副班主任、年段长等申请学时:2学时活动内容及进程:10月27日下午第三、四节,政教处组织全体班主任参与“名师大讲堂”视频教育活动。
由温州市第二中学、市名班主任黄秀娟老师作《发现班级》的讲座。
黄老师详细规划了高中每一阶段的班级管理。
高一,要求学会生活,学会学习。
具体是独立生活、内务规范、学习习惯、基本方法。
高二,要求学会求知,学会做人。
具体是勤学巧学、自学能力、人际困惑、处世之道。
高三,要求学会反思,学会生存。
具体是挫折教育、敢于竞争、敢于拼搏。
黄老师还分析了三个年级的学习目标的侧重点。
高一,打基础,全面发展。
高二,培养学习带头人,团体互助学习,形成浓郁的学习氛围。
高三,加强尖子生培养,稳住后进生,提高重点率。
活动反思与意见:每个勤勉工作又善于反思的班主任都会不可避免地遇到一个问题“我到底要将学生培养成怎么样”,由于老师们人生经历的不同,由于老师们思考的深度和跨度的不同,有的老师只考虑到这个学期的班级成绩,有的老师考虑到学生的三年后的高考高榜提名,有的老师甚至考虑到学生的一辈子。
自己任教的学科以及所带班级的学习成绩出类拔萃是成为名师的前提和必要条件,但仅仅做到这一点对于开创性的、书写教育史的有志教师是远远不够的。
我们的班主任,应该有自己的一套思想与做法,坚持下去应有所成就。
过程确认: 教务处或教科室负责人班主任培训活动记录第2篇时间:2.26地点:学校会议室参加人员:1—5年级班主任主持人:孙伏活动主题:如何搞好新课改背景下的班级管理工作。
活动记录:首先由校长读了题目为《班主任工作的“爱与责任”》。
从“接纳学生”、“悦纳学生”、“不放弃、不抱怨学生”、以及“待生如己、教生如子、待生如友”等四个方面展开,既有深刻的理论见解,又能结合本校和自己工作的实际,处处渗透着“班主任工作除了责任更是一种幸福”的新理念,使与会的每一位教师深受启迪和震撼,受到了一次的心灵深处的洗礼。
培训内容记录范文模板(20篇)主题:研究方向及工作布置主持:时间:地点:xxx会议室与会人员:记录:会议纪要:1、促进个人发展,带动个人教研组内成员发展。
3、_12月8日展示,参考“微课时代到了”。
4、工作室研究方向:1)、心理策略;2)、学习教学策略。
以“学习教学策略”为研究方向的教学策略:“具体化策略”:一个原子的数量很小,给学生距离一个足球多大,一个教室多大,如果用原子来铺的话,需要多少个原子?其他策略:“原认知策略”:原认知是自己的意思,关于我自己在认识过程中实践、调节,产生的能力。
“建构策略”、“图解策略”、“转化策略”、“预设策略”、“具体化策略”等。
注意:一种策略不能解决所有问题,一节课中可能选择好几个策略,只要选到的策略能解决问题就是好策略。
5、“策略”与“方法”的异同?策略是各种方法的提炼和归纳。
6、12月听课,希望每人发言:选择策略,用在那节课(或其中一知识点)上,解决什么问题,怎么用,效果,等。
7、心理学效应:(《现代教学》20xx/7AB合刊,P17倒数第二段)可能对班主任更有用,在教学上教学策略更有用。
作业:1、微课,12月底上交。
2、策略研究(定义)、怎么用、效果等,12月会议交流。
时间:20xx年11月9日(星期一)地点:xx到会人数:38人主持人:鲁xx活动流程:(一)主要内容1、为什么要对学生进行安全教育?首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。
在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。
其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。
学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。
学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。
如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
安全教育培训记录(7篇)安全教育培训记录(通用7篇)安全教育培训记录篇1一、消防基础知识1、公司消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。
2、公司消防工作的宗旨:A.人人必须遵守消防规章制度;B.爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用,;C.把消防工作与生产放在同等重要位置;D.加强消防意识,时刻保持警惕;E.预防为主。
3、消防工作的.基本原则:“谁主管,谁负责”。
4、“两会一知”。
即在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因1.电气设备引导起火灾。
2.随便吸烟,乱扔烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。
3.不采取4.停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
5.使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。
安全措施,违章使用电、气焊,火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的预防:1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不乱拉乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换。
3、爱护消防设施,如消火栓、灭火器、消防沙箱,消防池一定要保证有充足的蓄水。
四、发生火灾时的处理程序:(1)报警;(2)疏散,救援,灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。
灭火的基本方法:(1) 冷却灭火法。
(2)隔离灭火法。
(3)窒息灭火法。
五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡。
1. 一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2. 身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应有的伤亡。
可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
3. 在失火的楼房内,应通过消防通道走楼梯脱险。
4. 在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。