幼儿园月度绩效考核表
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幼儿园教职工绩效考核表
XXXX幼儿园
XXXX年XX月XX日
目录
1.幼儿园保安门卫绩效考核表
2.幼儿园保健医生绩效考核表
3.幼儿园保教人员(班主任)绩效考核表
4.幼儿园保育员绩效考核表
5.幼儿园厨工绩效考核表
6.幼儿园厨师绩效考核表
7.幼儿园副班老师绩效考核表
8.幼儿园后勤主任人员绩效考核表
9.幼儿园教学主任绩效考核表
10.幼儿园清洁工绩效考核表
11.幼儿园校车司机绩效考核表
1.幼儿园保安门卫绩效考核表姓名:考核日期:
2.幼儿园保健医生绩效考核表姓名:考核时间:
3.幼儿园保教人员(班主任)绩效考核表姓名:考核日期:
4.幼儿园保育员绩效考核表姓名:考核日期:。
幼儿园教师绩效考核表一、落实常规:1、上课:(1)严格按课表上课,不准私自窜课,违反一次扣5分。
(2)上课教师不及时,违反一次扣5分。
(3)上课组织不好,违反一次扣5分。
(4)出席簿每天详细记录,未做到一次扣5分。
(5)体活课教师要有组织,教师及时参与,违反一次扣5分。
2、活动:(6)上厕所、课间活动要有组织,教师要跟班,违反一次扣5分。
(7)到儿童活动区(秋千、滑梯等)活动时,教师要有组织,违反一次扣5分。
(8)严格禁止儿童到不安全的地方活动,发现一次扣5分。
注:如教师不按要求去做,出现后果自负,并扣除当月的奖励工资。
3、午睡:(9)按时组织午睡,未按时组织发现一次扣5分。
(10)保证午睡纪律,学生乱发现一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍卫生,被褥叠放整齐,否则一次扣5分。
4、接送学生:(12)教师准时在门口迎接学生,与家长、学生礼貌问好,违者一次扣5分。
(13)放学要有组织,按时送到校门口,违反一次扣5分。
5、安全:(14)教师要认真做好本班孩子的安全教育和看护工作,保证孩子在园期间的安全,如因教师原因,导致孩子出现安全事故,责任完全由教师个人负责,并且根据情节扣10,20分,情节严重的扣除当月工资。
6、物品保管:(15)教师要保管好班级及宿舍内的所有物品,如因教师疏忽,导致班级、宿舍内的物品丢失或损坏,由教师自己按价赔偿,并根据情节扣5,10分。
二、师德水平:1、对待儿童要有耐心、爱心、细心,语言要有亲和力,与家长沟通要热情,有礼貌(做到起身相迎、笑脸相送)发现语言粗鲁、行为不良者,一次扣10分。
2、上课期间,不许接打手机,手机应在振动状态,违反一次扣3分3、在征求家长对教师是否满意的问卷中,发现一人次家长不满意,并提出理由的扣1分。
4、尊重孩子的人格,不准谩骂、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,发现一次扣3分。
三、考勤:1、迟到、早退一次扣3分,少上一节课扣4元,有事必须请假,否则,视为旷工每天扣50元,三天以上者扣除当月工资。
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)幼儿园保育员月绩效考核表篇一(一)基础分:25分出满勤,无病事假的记25分。
(二)量化办法:1、事假一天扣5分,病假每天扣1分,旷课一天扣8分,迟到或早退一次扣2分。
2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动:无故缺席一次扣6分,请假扣2分,迟到或早退一次扣1分(有责任部门负责考核)3、一次未签到扣2分,(一)基础分:50分(二)量化办法:1、各种计划、总结,教学反思的制定:(10分)以下各项要求,每次每缺一项扣1分:①开学初制定教学计划,并按时上交;②期末写好总结并按时上交;③认真编写教案并按时签到:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
(如发现无教案上课者,每次加扣1分);2、教育教学工作:(10分)每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。
①教育环境:a、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备);b、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境;②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。
3、保育工作:(10分)每月对教师进行不定期的保育工作常规检查,按照优秀、良好、合格三个等级评定其保育效果,分别为10分、7分、5分。
①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能。
(盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等)②班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序。
③班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况:(10分)每个月随机抽取各个班级的孩子,测试这个阶段孩子的发展水平,以此来检验教师教学保护的效果。
)))))))幼儿园各岗位绩效考核表保育员月度绩效考核评估表班级姓名上标评热爱学前教育事业,履行教师职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息将保护幼儿生命安全放在首位关爱幼儿,重视幼儿身心健歧视幼儿尊重幼儿人格维护幼儿合法权益平等对待每一个幼儿不讽刺挖苦不体罚或变相体罚幼儿自尊自律,言谈举止为幼儿表率。
衣着得体,不穿奇装异服,工作时间不浓妆艳抹不戴戒指,不穿高跟鞋,长发不披肩正确对待家长的抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作为幼儿提供和制作适合合理利用资源与教师共同创设富有教育意义的环境氛围玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动坚持保育与教育相结合的原则,随机教育好帮助幼儿建立良好的一日生活常规,指导幼儿养成饭前、便后洗手等良好习惯,培幼儿自理能力。
搞好室内外卫生,保证室内空气新鲜,温度适宜,窗明几净,光线充足,便池及时冲洗,无尿碱,无异味,无蚊蝇。
))))))).)))))))毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒,玩教具、图书每周消毒。
教育幼儿正确使用餐具。
小班做好饭前准备工作,中大班指导值日生工作。
尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求,面信任幼,全体,对体弱儿、肥胖儿进行照顾活动前做好准备工作活动过程中配合教师组织指导活动结束做好整理工作掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基熟知幼儿园的安全应急预案方法幼儿出勤85以上家长满意90以上在幼儿园举办的活动中取得突出成绩撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表工作时间坚守岗位,不干私活、不接私人电话事病加))))))).)))))))教师月度绩效考核评估表班级姓名上标评热爱学前教育事业,履行教师职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用真的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息关爱幼儿,重视幼儿身心健将保护幼儿生命安全放在首位尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。
幼儿园日常管理制度幼儿园月度绩效考核表 建立幼儿园教职工考核制度,对教职工从思想品德职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核, 以下是为你整理的幼儿园月度绩效考核表,希望能帮到你。
幼儿园月度绩效考核表保育员月度绩效考核评估表班级 姓名项目标准分值自评上级评估德热爱学前教 育事业,履行教师职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。
不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
自尊自律,言谈举止为幼儿表率。
衣着得体,不穿奇装异服,工作时间不浓妆艳抹,不戴戒指,不穿高跟鞋,长发不披肩。
正确对待家长的抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
与教师共同创设富有教育意义的环境氛围。
合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。
坚持保育与教育相结合的原则,随机教育好。
帮助幼儿建立良好的一日生活常规,指导幼儿养成饭前、便后洗手等良好习惯,培养幼儿自理能力。
搞好室内外卫生,保证室内空气新鲜,温度适宜,窗明几净,光线充足,便池及时冲洗,无尿碱,无异 味,无蚊蝇。
毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒,玩教具、图书每周消毒。
教育幼儿正确使用餐具。
小班做好饭前准备工作,中大班指导值日生工作。
信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求,面向全体,对体弱儿、肥胖 儿进行照顾。
活动前做好准备工作。
活动过程中配合教师组织指导。
活动结束做好整理工作。
页脚内容1幼儿园日常管理制度 熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
绩幼儿出勤率 85%以上。
家长满意率 90%以上。
在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。
撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。
勤工作时间坚守岗位,不干私活、不接私人电话。
事假病假加班教师月度绩效考核评估表班级 姓名项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业,履行 教师职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。
不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
自尊自律,言谈举止为幼儿表率。
衣着得体,不穿奇装异服,工作时间不浓妆艳抹,不戴戒指,不穿高跟鞋,长发不披肩。
正确对待家长的抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的学期、月、周、日工 作目标、计划。
将游戏作为幼儿的主要活动,重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围。
合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。
发挥生活活动的教育功能,帮助幼儿建立良好的一日生活常规及良好的行为习惯,培养幼儿自理能力。
3S 教学中以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,注重幼儿三大系统的建构。
与幼儿共同创设与教育相适应的环境,主题墙饰高度适合幼儿。
坚持上下午各一小时的户外活动,积极组织户外体育活动。
信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求,促进所有幼儿在原有水平上 得到提高。
积极参加教研活动,研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实 践、再反思,不断提高专业能力。
组织好幼儿园举办的各项大型活动,科学安排半日开放活动。
页脚内容2幼儿园日常管理制度 熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
利用《家长作业》做好家长工作,挖掘和发挥家长这一教育资源。
有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。
绩幼儿出勤率 85%以上。
家长满意率 90%以上。
在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。
撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。
勤坚守岗位,工作时间不干私活、不接私人电话。
事假病假加班保教主任月度绩效考核评估表项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业,履行教师 职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
文明礼貌,以身作则,言谈举止为全园工作人员的表率。
平等地对待每一位保教人员,善于发现他们身上的闪光点,充分调动其工作积极性。
顾全大局,积极协调各部门工作。
正确对待家长的抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,制定针对性、操作性强的学期保教工作目标、计划。
指导班级制定学期、月、周、日计划并进行审阅,提出修改意见建议深入教育教学第一线检查指导教育 教学工作,每周看课看活动时间不少于 16 小时并做详细记录。
指导教研组长制定教研计划,积极参与教研活动,研究幼儿,遵循幼儿成长规律,坚持实践、反思、再 实践、再反思,不断提高保教人员的专业能力,提升保教工作专业化水平。
定期组织成果汇报、半日开放等活动,让家长深入了解幼儿在园的成长状况及幼儿园的保教工作重点。
熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
组织指导幼儿园的家长会,针对家长提出的有关幼儿成长、幼儿园教育等问题,给予专业的解答或合理 的建议。
利用《家长作业》做好家长工作,挖掘和发挥家长这一教育资源。
班级发生突发事件,在第一时间赶到现场,采取切实可行的措施保证幼儿生命安全,并通知有关部门和 家长。
页脚内容3幼儿园日常管理制度 学前教育出现需家长知晓的新动向、新政策,及时通知家长。
绩全园幼儿出勤率 85%以上。
家长满意率 90%以上。
在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。
撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。
勤事假病假加班后勤主任月度绩效考核评估表项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业,履行教 师职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
文明礼貌,以身作则,言谈举止为全园工作人员的表率。
平等地对待每一位保教人员,善于发现他们身上的闪光点,充分调动其工作积极性顾全大局,积极协调 各部门工作。
正确对待抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
制定有针对性,操作性强的学期后勤工作计划。
深入后勤各岗位检查指导工作,为教育教学提供全方位服务,保证各项工作安全有序地进行。
熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
做好大型玩具及各种设备设施的检查维护,发现问题在 24 小时或规定时间内落实维修。
幼儿园发生较大安全事故时,要在第一时间上报相关部门,通知有关家长,同时整合资源进行及时处理。
针对家长提出的有关伙食、卫生保健、幼儿园环境卫生等问题,给予专业的回答和合理的解决为幼儿园 举办的各项大型活动提供安全、物质保障。
与社区保持联系,共同开展科学育儿活动。
绩全园幼儿出勤率 85%以上。
家长满意率 90%以上。
在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。
撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。
勤事假病假加班保健医月度绩效考核评估表项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业,履行教师 职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
页脚内容4幼儿园日常管理制度 关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
文明礼貌,以身作则,言谈举止为全园工作人员的表率。
平等地对待每一个孩子,善于发现他们身上的闪光点,用欣赏、赞扬的方法教育幼儿。
顾全大局,积极协调各部门工作。
正确对待抱怨,属于自己工作的失误勇于承担并积极改进。
能熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
制定有针对性,操作性强的学期卫生保健工作计划。
做好晨间、午间检查,关注每一位幼儿的身体状况,对体弱儿、病患儿给予特殊关照,让孩子、家长感 受到真诚的爱。
深入班级检查指导幼儿一日常规工作,发现问题及时解决。
每周制定健康带量食谱,在专栏内公示。
定期体检,对幼儿健康进行分析,及时将情况向班级、家长通报。
定期为家长提供有关幼儿卫生保健、饮食、健康等方面的常识、知识,对家长提出的卫生保健方面的问 题,给予专业的解答和合理的建议。
幼儿生病时,要在第一时间通知家长,如果家长不能马上到园,在征求家长同意的同时及时将生病的孩 子送往医院就医。
幼儿出现安全事故后,立即采取专业保护措施,如:止血包扎。
并在第一时间上报园长同时协助园长与做好家长工作将孩子快速送往就近医院治疗。
为幼儿园举办的各项大型活动提供卫生安全保障。
熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
绩全园幼儿出勤率 85%以上。
家长满意率 90%以上。
在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。
撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。
勤事假病假加班会计月度绩效考核评估表项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业,履行教师职 业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
文明礼貌,以身作则,言谈举止为全园工作人员的表率。
页脚内容5热爱本职工作,坚持原则,不徇私情。
幼儿园日常管理制度顾全大局,积极协调各部门工作。
正确对待抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
能熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
幼儿园账目清晰,做好各项支出的预结算、装订、归档工作。
定期做好收退费工作,收退费做到唱收唱付,开具的单据能让家长一目了然。
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发现问题,及时修正并做好记录。
遇到家长对收退费产生困惑时,在第一时间帮助家长解决,不留后患。
对家长当天缴纳的托费在当天下午 3:30 存入银行。
为家长提供有关幼儿园财务方面的专业咨询服务。
熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
绩全园幼儿出勤率 85%以上。
家长满意率 90%以上。