随笔小段子_六年级作文
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六年级下册作文(优秀5篇)六年级随笔作文篇一天下着小雨,沙沙。
,细细的雨珠敲打在我的肌肤上,浑身清爽!柔和的清风拂面而来,风中带着一丝花的幽香,我寻到了它的出处。
我迈着轻盈的步伐,带着愉快的心情,向新的一天前进着。
也不时的回回头,望着过去,对过去的留恋,对现在的无奈,对未来的恐惧,这都成了我心灵的一道阻碍。
说实话,我不喜欢下雨,但是我觉得这场雨下的好!赶去了天气的燥热,也驱走了我心灵的创伤。
在这无聊的夏季,我要过的充实点,让生活变得美满多彩!夏天的风,热热的!吹走了凄凉,带来了温暖。
空气虽然十分干燥,但也带有一丝甜蜜。
我盼望已久的夏季真的来了!我高兴极了,巴不得天天去游泳,可是游泳要钱啊!而且,我也不想晒黑。
哎。
呵呵呵!也没什么,就是在家闷了点,外面那么热!我才不出去呢!夕阳,我看到夕阳了!好漂亮啊!淡淡的橘红色,嗯嗯。
对了!我会家是见到彩虹了!哈哈!不过呀!没我在上次看的大。
那真大啊!我出生以来第一次见到那么大的彩虹。
它就是整整一个半圆,在空中悬挂着。
七种颜色,样子真美!后来他慢慢消失了,过一会儿!它又出现了,而且是两个。
美轮美奂!不过在我所学的知识里还不知道怎样去描绘那一刻的场景。
额。
我是——词穷!六年级随笔作文篇二呵!今天天气真好!看那云,就像丝带,缠绕着天空,像给这位恬静的姑娘系上了一条漂亮的洁白的丝带,使她显得更美丽。
一个花风筝在那儿飘着。
广阔的天空只有那一个风筝在那儿,没有其它的风筝跟它攀比,大概是因为自愧不如吧。
它飞得多么高啊!我只能仰头看它,它稳稳地飞着,好像在俯视着大地,好像不惜一切,看破了红尘。
啊,它是风筝中的王者,别的风筝只能向它俯首称臣。
它在那,能看见多么美的景色啊!碧绿的草地,五彩缤纷的花儿,流动的汽车,密密的人们……我真羡慕它,我也想像它那样,多么自由啊!六年级随笔作文篇三弹指间,小学生涯悄然离去,大家即将告别生活了六年的母校,告别同学们真诚的笑容,告别老师温柔的话语,踏上新的征程,而在这难忘的六年中,也发生了许多难忘的事情,永远告别不了我的脑海……熠熠生辉的汗珠“大扫除啦,大扫除啦!”不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了,“早知道了。
随笔六年级作文范文(精选3篇)我国有着非常多的传统节日:春节、元宵节、端午节、清明节……可是在这些传统节日中记忆最深刻、也最愉快的节日,还要数春节了,因为过春节时,我们小孩可以随心所欲地放鞭炮,亲戚们互相拜年,家里也会热闹一番。
以下是小编整理的随笔六年级作文范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
随笔六年级作文篇1煮一:饺子。
饺子瓦自小爱吃,奶奶心疼瓦,每次来都会给瓦包很多饺子冻在冰箱里。
不管是什么馅的饺子,瓦都来者不拒。
每当BBMM不在家的时候,瓦就会从冰箱里拿出饺子放在锅边,等水烧开后,瓦会顺着锅边一个一个‘’扑通扑通‘’地下饺子。
饺子们争先恐后、前仆后继,跳进锅里热身。
不一会儿,它们就翻着白肚皮,优哉游哉的漂在了水面上。
这时,瓦会毫不犹豫的泼上一碗凉水,把它们从头淋到脚。
饺子顽强地挺着肚皮与瓦对视,丝毫不在意刚才的冷水澡。
就这样重复两三次之后,瓦摆好盘子,放下狠话:“让你们拽!等瓦把你们捞上来之后在大战三百回合!”煮二:汤圆。
每次去买汤圆,瓦必选黑芝麻馅的。
回家把水烧开后,先倒三大勺米酒下去煮开,再小心翼翼地,一个一个地放汤圆,一边放一边用勺子把水搅浑,把汤圆们搅得晕乎乎的,只好随波逐流。
几分钟后,瓦捞起一枚汤圆,张开嘴,轻咬一口,浓香的黑芝麻馅便露了出来。
它们镶嵌在圆滚滚、白胖胖的汤圆里,真像一块宝石。
瓦慢慢地,慢慢地吸一口,如蜜似糖,柔柔的,暖暖的,滑过我的舌尖,直达嗓子眼。
稍有不慎,就有可能把舌头也吞下去哦!随笔六年级作文篇2什么时候我也开始学会了抱怨。
抱怨生活中的.种种不如意已经成为了习惯,且根深蒂固。
我讨厌这样的自己:懦弱无能,眼看着讨厌的人,喜欢的事逼我而来、离我而去,除了痛心疾首,我无能为力。
就这样活在麻木不仁,每天周而复始的生活中,看不到生活的太阳,难道学习就是这样的吗?学校解不完的难题,宿舍吵不完的架,家里有着代沟,鸿沟的人……这一切的一切都成了我的烦恼,天晴,心阴。
吉他在那里扔着,突然很后悔为什么要买这把烦人的吉他,既费钱又无时间去学,好不容易挤出些时间却发现完全弄不懂那堆深奥的音符。
六年级随笔范文一、校园生活类。
今天的体育课可真是太有趣了。
阳光洒在操场上,我们像一群欢快的小鸟,等待着体育老师的指令。
老师宣布今天要进行接力比赛。
同学们迅速分成了四组,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
我被分在了第二组,看着第一组的同学飞奔出去,我的心也跟着紧张起来。
当轮到我时,我接过接力棒,像离弦的箭一样冲了出去。
风在我耳边呼啸,我只想着快点、再快点。
我看到同学们在旁边为我加油助威,那一声声“加油”就像给我注入了无穷的力量。
我顺利地把接力棒交给了下一位同学,然后大口大口地喘着气,心里满是兴奋。
虽然我们组没有获得第一名,但是大家都很开心。
因为在这个过程中,我们感受到了团结和竞争的乐趣,这就是校园生活的魅力所在吧。
二、家庭生活类。
夜幕降临,家里弥漫着饭菜的香气。
今天是妈妈做的晚餐,全是我爱吃的菜。
餐桌上,摆着红烧肉、清炒西兰花和西红柿鸡蛋汤。
红烧肉色泽红亮,肥瘦相间,一口咬下去,香甜的味道在口中散开。
西兰花绿油油的,吃起来脆脆的,很爽口。
西红柿鸡蛋汤酸酸甜甜,那浓郁的汤汁特别下饭。
我们一家人围坐在一起,一边吃着饭,一边分享着今天的趣事。
爸爸讲着他工作中的小插曲,妈妈说着今天在菜市场的见闻,我则给他们讲了学校里同学的一个搞笑故事。
笑声在饭桌上回荡,灯光下,这一幕显得格外温馨。
在这样的家庭氛围中,每一顿晚餐都不仅仅是为了填饱肚子,更是一种情感的交流,是家人之间爱的传递。
三、自然感悟类。
秋姑娘悄悄地来了,她用神奇的画笔给树叶染上了绚丽的色彩。
走在公园里,我看到银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子。
它们随风飘落,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我捡起一片银杏叶,仔细地端详着。
它的叶脉清晰可见,就像叶子的骨架,支撑着整个叶片。
叶片的边缘有些微微的卷曲,仿佛在诉说着岁月的痕迹。
枫叶则像一团团燃烧的火焰。
那热烈的红色,在绿树丛中格外显眼。
我轻轻地触摸着枫叶,它的表面有些粗糙,但是却充满了生机。
枫叶的形状像一个手掌,仿佛在向人们展示着秋天的美丽。
六年级随笔作文(15篇)六年级随笔作文1家乡的杭白菊是美的,这种自然的美,让人心旷神怡。
这一朵朵白色的菊花,在风中就像一个翩翩起舞的舞者,展现着她们的婀娜身姿。
远远望去,就像一片白色的花海,翻滚着朵朵浪花。
不知从哪里飞来了许多花的访客—那些横飞的蜜蜂。
一只淘气的蜜蜂一站到杭白菊的花心上,花茎竟不胜负荷地弯下了腰,“太重啦”仿佛一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来。
这道独特的风景又为杭白菊增添了一线生机。
六年级随笔作文2小时候,只觉得茶香是苦涩味的,是很难闻的,如苦涩的中药味一样,难以闻入,渐渐的,渐渐的,长大后,心目中的茶香,是淡淡的,是浓浓的,还略带一股香味,是有一些小情趣。
我想,小时候的茶香,与长大后的茶香,是一样的,因为,这茶香如我们人一样,年轻时是淡淡的,年老时是浓浓的,但任何怎样,我们的目标都是相同的。
六年级随笔作文3星期六的早上,我和姥姥一起去逛商都,那里有卖花的、草、动物、玩具、衣服、鞋子……而且我的心情也高兴开心。
我和姥姥把到处都转了一圈回来时看到卖玩具的叔叔再吹泡泡,姥姥就讨价还价帮我买了一瓶泡泡水。
我的心情感到今天有趣事还真不少。
六年级随笔作文4你从高山涌来,磅礴是你的气概;你向大海奔去,波浪是那样壮观。
你用动人的纽带,串起两岸同胞;哗哗的流水声,歌唱祖国的未来。
我们爱慕长江,几千年经久不息;我们眷恋长江,甘露将之人间。
六年级随笔作文5一个月后毕业一想到一个月后就要毕业心里有种说不出的情感。
6年的小学生活就要结束了一想到朝夕相处的同学,传授知识的老师我就想大哭一场。
6年的小学生就像一根被射出去的箭来得突然去的突然。
急着刚上小学的.时候我依偎在爸爸的怀里迈进了校门,学校的一切事物都让我刚到稀奇。
上课铃响了我害羞的走进了教师坐在座位上看着教师的同学。
课间我们就在玩奥特曼的游戏想在想一想我是那么的幼稚,那么的天真与可爱。
现在要毕业了,可是我还是想再上一回小学,在和同学,老师度过一起充满快乐与挫折的6年小学时光。
6年级随笔3篇6年级随笔童年回忆童年是美好的,童年是有趣的。
童年的故事就像葡萄架上那一颗颗晶莹剔透的葡萄,数也数不清,我就摘下那颗最饱满的故事,讲给你们听。
记得我六岁那年,妈妈带我去外婆家。
外婆家没人陪我玩,多没意思呀!我忽然眼前一亮,这树丛不就供我玩吗?于是我便开始玩起了“跨栏”。
玩着玩着,天空飞过一架飞机,“轰轰”的声音响彻天空。
我一时来了灵感,飞机上不是有螺旋桨吗?飞机就是靠着螺旋桨飞上天,我一定也能飞,没有桨,我用自己的双手当螺旋桨。
于是,我便来到一棵大树旁,用一只手抱住树杆,另一只手伸开,绕着大树飞快地转起来,就这样绕了几十圈,我感到天昏地旋,双脚都站不稳了。
“咦,怎么还没飞起来?”我自言自语起来,“飞机都能飞,我为什么就飞不起来。
”看着这棵大树,想着飞行的快乐,自信心油然而生。
我不灰心,继续想办法。
“一定是我爬得不够高。
”我说道。
好奇心推着我爬上了大树,站在了更高的地方。
这下够高了,满头大汗的我又开始绕了。
林间的鸟儿鸣叫着,好像在为我加油助威,这样,我信心倍增。
高兴得太早,刚开始绕便双脚踏了个空,顿时我像飞机上扔石头——一落千丈,重重地摔在了地上。
我眼冒金星,鼻青脸肿,连哭都不敢,便垂头丧气地走回外婆家。
妈妈看见了,问我怎么回事。
我一五一十地说了出来。
妈妈叫我“小傻瓜”,我惭愧地哭笑不得。
这件事虽然已经过去好几年了,但想起来还是暗暗发笑。
6年级随笔去杨浦公园在春节期间,每家每户都要探亲访友,我们家也不例外。
整个春节,我们忙得不亦乐乎。
对我印象最深的就是去浦西的奶奶家。
这下,我们一个大家子都出动了。
由于我们出发晚了,所以直到接近中午才到了奶奶家。
来得早可不如来得巧。
一杯茶的工夫,我们都坐在了饭桌旁。
我的表舅带着我和我弟弟去了杨浦公园。
一到那里,先是买票,然后进去了,里面有许多游戏,有碰碰车,有激流勇进,有金舟飞龙,有电动船等……我们玩了很多,我最喜欢的就是开碰碰车和开电动船。
我和我弟弟分别坐了两辆碰碰车。
六年级随笔15篇六年级随笔1序:这五年的光阴仿佛只有一瞬,六年级在青葱岁月中不知不觉地到来了——其实这只是一篇单单属于六年级的随笔。
一年级的纯粹一年级和幼儿园之间隔着一座桥,站在桥的某一头遥望对岸,都象是遥望某个似乎不可能到达的世界。
一年级保留了小时侯的天真和灵动,一切都是那么的纯粹:纯粹的开心,纯粹的难过,纯粹的感到一切纯粹的神奇。
一年级的心就像一块洁白的纸,一片晴朗的天空,一块天然的美玉。
一年级的一切都纯粹得没有一丝杂质,可终究要离我们远去……二年级的迷茫二年级开始熟识身边的一切,那么亲切又那么陌生;二年级开始懂事,开始在课堂上认真听讲;二年级开始告诉自己下课不要疯玩,可有控制不住贪玩的秉性。
二年级的求知欲给纯粹的心点拨开了一个更加广阔的世界,可是二年级的思想仍然迷茫,一个个“为什么”,仿佛是破译所有的密码,二年级的迷茫是小学生活的Start。
三年级的清晰有些事情注定会“真相大白”,迷茫的概念也会变得清晰。
一句句“老师我知道”,一只只高举的手,一个个兴奋的眼神,是成长的里程碑。
三年级在不知不觉中渐渐长大,就像路边的小树,一天比一天茂盛起来。
四年级的忘怀四年级又要跨过一座桥,这座桥可真长啊,比一年级的不知道长多少倍。
桥那头曾经的热闹,再也看不清了,朦朦胧胧,只有轮廓还可以辨认……四年级的作业多了,为了学习要把以前有趣的故事啊、美丽的回忆啊、欢乐的笑容啊……这些该忘的,不该忘的都留在桥的那头,再继续往前走。
五年级的青春几乎所有的事情都在这里铺展开来,比前四年合起来的还多得多。
五年级的节奏是那么的青春!五年级的独立思想,五年级的创意格局,使五年级的生活更加有趣。
五年级开始成熟,可是仍然未脱稚气;五年级倡导自主,又倾向依赖;五年级是低年级同学心目中的“大人”,可对于长辈们,却依然是个孩子。
五年级的种种事物,跳跃着、奔跑着、成长着,青春的气息在空气中飞扬。
六年级的现实六年级学业紧张了,即面临小学毕业,又想拥有快乐的生活,六年级的想法渐渐走向现实。
六年级的随笔作⽂5篇 在平平淡淡的⽇常中,⼤家都写过作⽂吧,作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便,下⾯是店铺为⼤家整理的六年级的随笔作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
六年级的随笔作⽂1 我的家乡座落在湛江市著名的风景区—湖光岩的旁边,那⾥风景如诗如画,⼭美,⽔更美,是⼀个让⼈流连忘返的地⽅。
⾛进家乡,宛如进⼊了五彩缤纷的世界,那⾥的花样繁多的景物。
瞧,家乡的⼭多秀丽啊!危峰兀⽴,倒映⽔中,像翠丽的屏障,像新⽣的⽵笋,像⽼⼈,像巨象,像骆驼…… ⼭上盛开着各种花⼉,满⼭遍野,招来了各⾊的⼩蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。
⼭间长满了各种形态不⼀的树⽊,看:有⾼的,的矮的,有⼤的,有⼩的,多得难以形容。
在微风中轻轻飘扬,像在迎接⼋⽅来客。
每天晚上,我常常在⼭上玩,当⽉光穿过云层飘洒下来的时候,整座⼭都被笼罩在光芒之中;⽬之所及,天上处处都是星星。
你看:繁星点点,⼀眨⼀眨的,像在笑着、说着。
每次我独⾃在⼭上漫步,幽静迷⼈的夜⾊都使我沉醉不已。
家乡的⽔真绿啊!绿得仿佛是⼀块⽆瑕的翡翠,直逼你的眼睛,只见河⽔从⾼处潺潺流下,像⼀条瀑布从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
看那河边⼀⽚绿油油的⼩草,仿佛在哈腰,在欢笑,在诉说绿的世界。
看那边,渔民穿着绿⾊的蓑⾐,戴着青青的箬笠在⾬中划着⽵筏⼩⾈,多有意思啊! 秋天来了,花⼉依然鲜艳,虽然现在⼭上只有少数赏花的⼈们,但是花⼉仍然为⼤地增添⼀份美丽。
看:花⼉⼀串挨着⼀串,⼀朵接着⼀朵,彼此推着、挤着,好不热闹。
啊!这样的⼭倒映在这样的⽔,这样的⽔缠绕着这样的⼭,再加上空中云雾弥漫、⼭间绿树艳花、湖上⽵筏⼩⾈,让你感到⾛进了美妙的画卷,真是“⾈⾏碧波上,⼈在画中游”。
啊!家乡,我那美丽的家乡,我为你感到迷恋,为你感到骄傲。
六年级的随笔作⽂2 那清澈见底的池塘在我的家乡,那⽆边⽆际的花海在我的家乡,那青翠欲滴的⽵林在我的家乡,那——在我眼中,家乡是最美的世外桃源,它的美,美在春之和絮,夏之奔放,秋之孤傲以及冬之⾼洁。
随笔六年级作文(通用58篇)随笔六年级作文篇1时光,如流水般匆匆溜走。
已经走过11年的我,对时间的无情飞逝,或多或少的有些感悟。
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
”小时候听到这句话,感觉是那么的深奥,懵懵懂懂地知道时光不能虚度。
长大些,妈妈告诉我,时间是一个行如飞、跑如电的“神”,它会给好孩子一个充实的日子,留给不懂得爱惜时光的孩子的却是无所事事的虚度。
“那么我们想办法抓住时间的脚,它不就跑不掉了吗?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住时间的脚步,怪不得妈妈当时只是笑了笑呢。
记得有一次,我把时间抛在了脑后,玩了一天,直到夕阳西下,月亮悄悄露出了头儿。
我恍然发现,时间留给我的,只是后悔,原来时间真的在我浑然不觉的时候飞走了。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”多少年来流传下的话至今依旧影响着我们,告诫我们要珍惜时间。
是的,时间是宝贵的,是无法复制的,我们一定要趁现在的美好时光勤奋学习。
时间并不是用之不竭的,浪费时间等于浪费生命。
所以,让我们学会珍惜时间,努力做好时间的主人,相信自己定会有所收获!随笔六年级作文篇2“叮咚,叮咚,叮咚。
”放学的铃声响起,一些同学飞快的收拾书包,赶回家吃饭。
我慢吞吞的收拾书包,走出校门,便慢悠悠的走回家,我迈着轻快的步伐,哼着歌。
突然,一只小猫窜到我的脚下,我吓了一跳,我看见猫在发抖,它的脚受伤了,还流着鲜红色的血。
我蹲下来,摸摸它的脑袋说:“你怎么会受伤了呢?还流着好多血。
”它害怕得缩回了脑袋,我从书包里拿出一块我随身携带的手帕,我绑在了它的伤口处。
我抱起它说:“小猫,小猫,别怕,我这就送你去医院。
”小猫好像听懂了似的,喵了一声。
我来到宠物医院,便去找医生。
医生检查了一下,便露出笑容说:“这只猫没什么大碍,伤口过几天就会恢复的。
”我高兴的对小猫说:“小猫,小猫你没事真的是太好了。
”医生推了推眼镜说:“这只猫是你的吗?,挺可爱的,叫什么名字啊?”我对医生说:“不,这只猫不是我的,是我看见它受伤了才带它来宠物医院的。
六年级随笔作文10篇六年级随笔作文10篇六年级随笔作文1如果我变成回忆,终究没那么幸运,没机会白着头发,蹒跚牵着你,看晚霞落尽……漫长时光总有一天你会伤心痊愈,若有人可以,让她陪你,我不怪你……——题记今天逛商场的时候,突然听到这首歌,听着听着,我也轻声地跟着唱,唱着唱着,就不敢再唱下去,这唯美忧伤的歌太令我恐惧。
大家的爱虽不如蔷薇那么热烈却也似茶那么清远悠长,记得当时大家年少,你爱沉默我爱笑,一开始见到你,我给你打招呼你都不理我,我还以为你是讨厌我的,后来我总是拉着你给你讲笑话,你一副小大人的模样,四肢僵硬、面容紧绷,很多时候我给你讲到一半的时候你竟然还能接出下一半,可你就是不笑,还让我郁闷了很长一段时间。
但我总是能感觉到你对我是不同的,我知道你肯定也知道我对你的好,大家就这样和和谐谐的过了几年。
直到有一天,我看到你和一个漂亮女孩出双入对之后,我就伤心了,我努力想那只是偶然,可同样的情景接二连三的出现了,然后我就有几天都没给你说话。
几天后,我实在受不了,就去找你,我问你,你为什么总是和那个女孩在一起,你是不是不要我了还是你从来就没喜欢过我,你眼睛赤红,烦恼的吼我:我喜欢谁你难道不明白!我看到你烦恼的模样就吓哭了,我也吼回去:你从来都没说过我怎么知道?然后你沉默了,你说对不起,然后轻轻的抱住我,说你也爱我。
当时我又被你吓住了。
后来你身边再也没出现过漂亮女孩,本来嘛,你长的那么闷骚,除了我,谁还会喜欢你……今天听着那首歌,真的惊吓住了。
如果我真的只能成为你的回忆,以后的你不能有我陪着,那我该怎么办?你又会怎样?尽管大家有时候吵吵闹闹,而且每次都是我赢,但我从来都没想过大家会有分开的时候。
我也知道漫长时光你会伤心痊愈,但若有人可以,我不知道我能不能容忍让她陪你,我也不知道我会不会怪你。
但世间安得双全法,不负如来不负卿……六年级随笔作文2农历五月初五是端午节,是我们这里的一个传统的节日,在这一天,人们都会吃粽子,吃咸蛋黄,喝雄黄酒,吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。
六年级随笔(15篇)六年级随笔1闲暇之时,静下心来思考,会发现许多有趣的事情。
人往往都是用眼睛去判断行事的方向,用眼睛去看人、看风景,但却因为太多形形色色的人和风景而忽视了最初的美丽。
用心接触自然界,你会发现到处都是美。
有时候甚至是不认识的野草野花,甚至是光秃秃的树木,也会让你觉得别有一番风情。
以前,我总觉得走在回家的路上那沿途的风景太过普通,只有人造的花坛和一边的绿草地,当真让人觉得无趣。
其实,只要走上前去观察,你会发现花坛的花开的很艳丽,每朵花都有自己的风格,即使同属一种花系,但是盛开只有各有风情,而的绿草地无疑是很好的点缀,应了一句:万花丛中一点绿。
那种简单的美丽,比任何华丽的装饰都要好看。
人生路上就是这样,太多的繁华会产生视觉疲劳让人的审美观念、价值观念都会产生偏差。
所以难免会有不公正,难免会有失落、不得志的时候,有时候人会感慨万千,也会一蹶不振,也会继续斗志满满的前行。
我不知道未来的自己的路究竟会走向何方,我只知道,用平淡的心去看世界,用看世界的心情去看自己,只愿简单活一世,不做繁华,做绿叶也可,只愿用心去触摸世界,用心去爱自己身边的亲人,用心的祝福祈愿他们幸福安康。
六年级随笔2思绪乱,不知做些什么好。
乱,现在思绪还乱,脑子里数学题,物理题轮番轰炸。
眼下又不知该干什么,政治,历史还没背,心静不下来,做什么都烦。
于是胡乱写些__,将心中苦闷写出来,或许会好受些。
想想初中,自己边玩边学,班里第一就没丢过。
到了高中奥赛班,从第一到第四十四,压力骤增,要发奋学习了,却有心无力,课上就像丢了魂似的,一些普通题都不会做,尤其是数学物理。
初中理科挺好,到高中却与废了无两样。
数学课上,我对老师的话像免疫一样,一句都记不心里去,或许是我根本听不懂吧,看着老师在讲台上仔细讲解,同学在台下流利应答,我只能木然跟着附和,表情木然,心里却被针刺了一样,又似被一只大手紧紧攥住,眼泪直冲眼眶,心是种无奈、无力的痛。
六年级随笔范文一、校园生活类。
“丁零零……”下课铃声就像一场欢乐派对的开场号角,整个校园瞬间沸腾起来。
我和小伙伴们像出笼的小鸟一样,冲向操场。
操场上已经热闹非凡,同学们都在尽情享受这短暂而又美好的课间时光。
看,那边的男同学在踢足球,他们你追我赶,足球在他们脚下就像一个听话的小精灵,一会儿被带到左边,一会儿又被带到右边。
守门员眼睛紧紧盯着足球,身体微微前倾,随时准备扑出对方射来的球。
我们几个女生则在操场的一角跳绳。
两根细细的跳绳在空中快速地挥舞着,发出“呼呼”的声响。
我双脚轻轻一蹦,跳绳就从脚下划过,一个、两个、三个……我感觉自己就像一只轻盈的小燕子。
旁边的同学在为我数着数,加油声此起彼伏。
突然,一阵悠扬的音乐声传来,原来是一些同学在跳皮筋。
她们边跳边唱着古老的歌谣:“小皮球,架脚踢(香蕉梨),马兰开花二十一……”那欢快的节奏仿佛把我们带回到了爸爸妈妈小时候的年代。
课间十分钟虽然短暂,但却充满了无限的乐趣。
它让我们在紧张的学习之余,能够放松身心,积蓄能量,迎接下一堂课的挑战。
二、家庭生活类。
每个家庭都会有一些有趣的事情发生,我家也不例外。
有一次,我们全家一起包饺子。
妈妈擀皮,爸爸和我负责包。
刚开始的时候,我还不太会包,包出来的饺子不是像个瘪瘪的小月牙,就是馅都露在外面。
爸爸看到我包的饺子,忍不住笑着说:“你包的这是饺子吗?这简直是饺子界的‘奇葩’啊!”我不服气地说:“哼,我会越包越好的!”于是,我仔细观察爸爸包饺子的动作。
只见爸爸拿起一个饺子皮,放在手心里,用筷子夹了适量的馅放在皮中间,然后把皮对折,再用手指捏出一个个小褶子,一个漂亮的饺子就诞生了。
我学着爸爸的样子,慢慢地包起来。
果然,我包的饺子越来越像样了。
就在我们包得正起劲的时候,调皮的弟弟跑了过来。
他看到饺子皮,觉得很好玩,就拿起一张饺子皮贴在脸上,扮起了鬼脸,还说:“看我,我是饺子超人!”我们全家都被他逗得哈哈大笑。
饺子煮好了。
吃着自己亲手包的饺子,我觉得格外香。
六年级随笔六年级随笔四篇随笔,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,下面是关于六年级随笔四篇的内容,欢迎阅读!六年级随笔1生命就像一场雨,有“山色空蒙雨亦奇”的美丽和柔情,也有“屋漏偏逢连夜雨”的寒冷和打击。
于是在匆匆人生旅途中,当你得意时,需要精神上的稳定忠告你戒骄戒躁,慢慢走,稳扎稳打;当你失意时,需要精神上的慰藉,告诉你百折不饶,往前走,繁似锦。
行走世间路寻一颗晶莹剔透的心,感受生活,在生活的洗涤中愈发空明澄澈,是你的精神在无形中得到升华。
使你的人生品位得以提高,变得不同寻常,庄重典雅。
校园,承载着同学们的青葱岁月看,绽放着同学们的纯真笑颜,流动着青春的气息,。
在这里,心与心的交流,交织成一片情意---同学情,人生的情感有亲情,友情,爱情。
其中,最纯不过同学情。
同学情,始终伴随我们每个人,是我们一生中的财富。
同学情至纯至真,像玉壶冰心,似银色月光,让人,心透明,生温馨。
没有名利的杂质,没有物欲的浊流。
六年级随笔2每个人都有一颗属于自己的爱心,就连小动物也是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。
每个人的心灵都是美好的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她是温馨的驿站,她是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。
爱心是我们不可缺少的一部分。
爱心是人世间最美妙的东西,心灵是可以感化人的灵药。
在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的'老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。
生命是一片无限的大海,美好的爱心就是他心涌澎湃浪花;生命是一栋美丽的房,美好的爱心就是他光明的窗;生命是一只船,美好的爱心是他迎风飘扬的帆。
就让我们一起去迎接美好的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。
六年级随笔3今天阳光明媚,天气甚好。
想是此日天公心情好,想和我们这些凡人一同观赏美景。
我的家乡景宁,有“中国畲乡”之美称,旅游景点很多,光是景宁县城里,就有一些景点可寻一是鹤溪河,它是我们景宁的母亲河。
小学生短篇随笔作文6篇小学生短篇随笔作文篇1新的一年,老师布置了一个作业,就是自己买年货。
虽然经常自己买一些日用品,但是买年货对我来说是前所未有的!考虑到我已经10岁了,我相信我能做好这件事,于是我向妈妈要了100块钱,信心满满地踏入超市大门。
一进超市,真的不知道,惊呆了!这里真的很热闹:买年货的人来来往往。
柜台上的商品琳琅满目,应有尽有;每个人都沉浸在欢乐的气氛中,选择自己喜欢的物品。
我挤进美食区,先拿了两包饺子(因为平时最喜欢吃),也叫瓜子、花生、糖等。
我一抬头,看到远处有很多人围在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。
想进去看看,哎!没办法的人太多了,看来我只好用“龙摇尾”了。
过了一会儿,我终于挤进去了!原来这里正在开展美食推广活动,大家都在现场品尝美食!有豆干、豆酱等豆制品。
我也要尝尝!嗯!好吃!买一点。
看着我买的东西,我去排队结账。
这时我听到二姨在说话:“超市瓜子的价格比外面贵五毛钱,还不如外面。
”我听了之后,突然想到,现在学校附近有一家炒瓜子的店。
为什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒货店。
这里也有很多人在排队。
我先挤到前面问价格,然后看到瓜子比超市里的丰富多了,便宜了五毛钱,就决定排队买了。
这次购买年货后,我才知道,不仅有赚钱的招数,还有花钱的招数!小学生短篇随笔作文篇2今天老师给我们布置了一个任务——学炒菜。
当我第一次得知这个任务时,我心里想:我还不会做饭。
但是,“世上无难事,只怕有心人”。
我默默地对自己说:“我一定要炒一个菜。
”回到家,我戴上围兜,像妈妈一样开始工作。
准备切番茄的时候,发现忘了洗切菜板。
当我洗完切菜板准备切的时候,又找不到刀了。
我静下心来,仔细思考妈妈是怎么做到的,一步一步,一步一步。
然后,我打了两个鸡蛋放在碗里,然后把西红柿切成小块。
菜做好了,调料做好了,一切就绪,我也不再着急。
然后,我打开煤气炉,一圈圈小火苗冒了出来。
我把锅放在火上,把油倒进锅里。
六年级随笔3篇导语:草长鹰飞的春天过去了,初夏的阳光热烈地挥洒着。
空气中弥漫着康乃馨的味道。
以下是小编为大家分享的六年级随笔3篇,欢迎借鉴!篇一:六年级随笔时光就象流水一样,匆匆而过,转眼间,我已经上六年级了,成为一名毕业班的学生了。
初上六年级,每日的日子都过得忙碌而充实,我的心情就象打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各种滋味涌上心头。
先来说说开心的事吧!上了六年级,我分到了一个新的班级,遇到了三位尽职的好老师。
课堂上,她们倾囊相授,教会我们许多知识;课后,她们还挤出时间为我们补课,讲解难题。
我还结识了几位志同道合的好朋友,学习上,我们你追我赶,共同进步;课余,我们一起谈天说地,快乐玩耍。
我真幸运遇到了这些良师益友,让我的生活充满了阳光。
初上六年级,除了欢乐,也伴随着许多忧愁。
爸爸妈妈老师们都对我寄予了很高的期望。
亲戚朋友一见到我就说:小涵,你成绩这么棒,考上重点中学简直就是小菜一碟呀!听了这些话,我真是压力山大啊!因为,上了六年级,我的数学和英语成绩还不错,可是语文成绩就象滑滑梯似的——一落千丈,几次考试都是七八十分,而在五年级,我的语文成绩可都是九十分以上的啊。
看着试卷上刺眼的红叉叉,我心如刀割,眼泪直在眼眶里打转。
原来,我的课外知识真是太薄弱了,试卷上那些五花八门的课外知识我都一窍不通。
其次,我的作文能力也有待提高。
接下来的日子我一定要对症下药,多阅读、多练笔、提高写作能力,积累课外知识,希望我的语文成绩能够更上一层楼。
六年级是小学生活中关键的一年,也是我们人生中的一个转折点,我一定要刻苦学习,坚持不懈!相信成功一定会在前面向我招手的!篇二:六年级随笔又见熟悉的校园,阳光依旧明媚,天空依旧湛蓝。
唯有校园里的玉兰树长高了些,枝繁叶茂。
操场上熙熙攘攘,充满了久违的欢笑。
走进教室大门,一声声“老江”叫得格外亲热。
这声音,声声入耳,显得那样亲切,一股熟悉的气氛迎面而来,我又回到了快乐的大集体!一张张熟悉的面孔展现在眼前:一个暑假过去了,同桌陈壮又强壮了许多,显得虎头虎脑,煞是可爱;陈煞是可爱;陈可可则象春笋出土般,又“窜”高了些;方浩呢,还是那头微微留长的头发,自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好,聊着,笑着,闹着,往日快乐的气氛又回来了。
六年级语文简洁随笔5篇这篇文章对于我来说,太熟悉了。
20__年进行省普检的时候,我代表学校讲的就是这篇课文。
全文连题目都算上,仅仅73个字,我却折腾了两周。
为此还耽误了教学进度,心中急呀。
可是无奈。
学校把这么重要的任务交给我,是对咱得重视、对咱的信任。
一遍一遍的专心致志的备课,一遍一遍的不厌其烦的讲授;同年级语文老师共同听课,同学校语文老师共同研讨;校领导训话,教研员指导。
好不容易盼到了检阅的那一天,我的心里也说不出什么滋味了:说是胸有成竹吧,毕竟是太熟悉了,绝对不会出什么问题了。
但我总觉得不太踏实,学生对一切都熟悉了,课堂是不是太假了!好在一到了课堂我就放开了,我抓住了一个小问题,从其他角度切入课堂,学生们也一下子被吸引住了,学生们积极踊跃,课堂气氛活跃。
这堂课上得比以往任何一节演练课都要好,受到了省专家和教体局领导的好评。
总算没有让领导失望。
上面的教学设计的大框就是那个时候的产物。
今年再次教授这篇课文,我想到了一个问题:20__年那节课成功了,原因是学生对内容太熟悉了,熟才能生巧,温故才能知新。
很多时候,对于中考非考文言文课文,我们满足的仅仅是对于字词的积累,而对内容却毫不在意。
这既违背了课标的要求,又不利于我们学好文言文。
如何让学生发挥其主动学习的热情呢?我想到了学习小组,于是我充分发挥了学习小组的作用,我采取赋分制。
特别是“小组推荐代表进行赛读”环节的设计,最大限度地激发所有学生学习的主动性,达到了以读带讲的目的。
“每组提出一个有价值的问题”这一环节的设计,逼迫学生去熟读文本、挖掘内涵。
为了让学生把这些当回事,这两个环节在平时课堂小组学习的基础上加倍赋分。
因为平时我们班学习小组得分的多少是月考后能否能得奖的重要依据,所以学生对小组和个人得分还是比较重视的。
我昨天讲的这篇课文,效果还不错。
“兴趣是最好的老师”,我考虑,在以后的文言文教学中,最大限度的激发学生的积极性还是最重要的。
《广玉兰》这篇课文选自苏教版小学语文六年级下册,这是一篇散文,文笔优美,描写了广玉兰的色美、形秀、以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰的喜爱之情。
一篇生活随笔六年级5篇一篇生活随笔六年级1今天是星期天,老师带着我们二十几个同学去寻找曹仙洞。
欢呼雀跃的同学们一路欢歌笑语,就像刚飞出笼的小鸟,“叽叽喳喳”地叫个不停,兴奋的心情难以平静。
大客车开到山脚下,我们步行在乡间的小路上,欣赏着郊外的风光。
蓝天白云,明媚的阳光下,小草、绿树生机勃勃。
瞧!那边的紫云英,一片接着一片,像是一片红霞,又像是一片紫红的地毯。
油菜花金黄金黄的,馥郁的芬芳引来蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。
一阵风吹来,油菜花随风舞动,似乎在欢迎我们呢!来到山脚下,我们开始攀爬前进,山路也越来越陡。
好不容易爬上了一道坡,我回头望望还在向上爬的同学,就朝他们大声喊道:“加油啊,同学们!”后面同学挥挥手,毫不示弱地喊道:“我们就要追上你了。
”经过一番艰难的跋涉,我们终于听到“哗哗”的流水声。
可是,水声在我们的脚下,没有路,只有笔直的陡坡。
这怎么下去呢?在老师的带领下,我们手拉手,脚抵脚,团结一心,互相帮助,放慢速度一点点前行。
终于,我们来到了曹仙洞。
一道白色的水帘从崖壁中间倾泻而下,沿着蜿蜒的山势流向远方。
山泉水清澈见底,我用双手捧起,喝上一口,真凉啊!还带着一丝淡淡的甜味。
下山后,我们在田野里玩儿游戏,吃野餐。
寂静的山村里回荡着我们的笑声。
当太阳徐徐向西边滑去时,我们也踏上了回家的路程。
这次郊游,不仅使我和同学间的感情更深了,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。
无限风光在险峰,最美的风景往往在你经历困难的后面等着你。
一篇生活随笔六年级2今天星期天,我去好朋友家玩,我在她家玩了一会儿,忽然看到一个瓶子里有东西在跳来跳去,便把瓶子拿了下来。
我仔细一看,哇!原来是几十只活蹦乱跳的蚂蚱。
季舒钰见我盯着瓶子发呆,便不高兴地说:“嗨!你在看什么呢?我们还要给小狗喂东西呢,它都一天没吃东西了。
”我只顾着看这些跳跃的蚂蚱,没有理她。
季舒钰又说道:“我问你话呢,胡佳慧,我说你耳朵是不是聋了呀?”“你说什么,再说一遍。
”季舒钰不再说什么了,走到我身边,看了看瓶子笑着说:“哈,原来是看我抓的蚂蚱呀,我还以为什么呢,要不要我拿出来给你看看?”“好呀好呀!快点拿出来,我等得花儿都谢了。
随笔小段子
北院,有一个小湖,蔚蓝色的,两岸大概有个千米远吧,岛上有一个岛屿,不大,怪石嶙峋,留下不少斗殴的痕迹。
湖边有很多人在围观,而且人越来越多,一些实力强的,直接飞到湖面上观看,总之,北院的小湖算是挤满了人,原因是什么呢?原来是新来的转学生挑战11级第一强者——林枫。
湖心岛上,站着两人,两人各站在小岛的一侧,相隔百米。
“那个新来的,叫什么名字?”悬浮在空中的一个人,向身边的人问道。
“新来的那小子叫林天宇,仿佛和林枫是出自同一家族的。
”旁边的人答复道。
“哦?那这可是场好戏,林家的天才可是不少,新来那小子一来到就敢挑战林枫,多少也有点实力吧。
”
“看看吧,新来那小子气息沉稳,不像林枫那般浮躁。
将他招进会里,将是一大助力。
”另一人发话,“好戏开始了,专心看戏吧。
嘿嘿。
”
战斗打响,两人向前冲去,林枫的整个身体都被火焰裹着,而林1
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天宇身外没有什么明显的变化,只是一个拳头变得冰蓝,踩过的地方都留下了明显的凹陷。
五十米的距离对于他们来说很短,瞬息将至。
两个人相撞在一起,火光洋溢在他们两人的周围,拳掌相撞,空气撕裂的爆鸣声连连,大火之中,一抹蓝光生起,不断与火光中的人战着,三十多回合后,大火消退,林枫向后退去,而一道蓝光,飞到一座假山顶上,化成一个人的样子,而这个人正是林天宇。
他拍了拍肩头,拍灭了那缕火苗,蓝色长发飘动,给人一种出尘的气质。
相比之下,林枫就显得有些狼狈了,红色的头发上布满了寒霜,胸前也是一片冰霜。
甚至是右手的拳头,都被寒气侵入了筋脉。
暴怒占据了林枫的心田,这次没有火光,没有任何的外放,只有火红的双拳。
嗙!嗙!嗙!——一阵爆鸣声,林枫如同炮弹一般飞了出去,径直飞向林天宇,速度之快,避不可避。
轰!红色的拳头狠狠地与林天宇的双拳撞在了一起,霎时,林天宇便倒飞出去,落入水中,溅起的水花有数十米高。
林枫没有漫不经心,甚至,开始小心起来,心里的怒气慢慢消掉了,转之而来的是慎重。
在胸前凝聚起了一个火球,心想:“这可是老熟人了,不会这么简略就解决掉的,应该还有后手。
”
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一分钟过去了,水面还是一贯的平静,可林枫却越来越觉得诡异,加大了灵力的输出,火球散发的气息更加浓重了。
忽然,无数的冰刺从水中射出,全都指向了一个目的,那就是——林枫。
紧接着,一道身影迅速的冲出水面,飞向林枫那边去,手掌冰蓝。
轰!林枫一甩手,那个凝聚了良久的火球飞了出去,林天宇以冰蓝色手掌应对,发出一声巨响,自己也退了不少的距离,落在一座假山上。
而被冰刺围攻的林枫,祭出一把大刀,大开大合,几下便扫除了冰刺。
但是,冰刺席卷,身上的衣物已经布满裂痕,露出坚实的肌肉,火焰的气息洋溢在身边,枉如一尊魔神独立在战场上。
而林天宇,还是那出尘的气质,犹如谪仙。
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