基于PLC的校园照明智能控制系统设计
- 格式:doc
- 大小:714.10 KB
- 文档页数:30
基于PLC的教室智能照明控制系统的设计摘要:本文阐述了教室智能照明的控制方法以及PLC在教室智能照明控制系统中的应用,并对西门子S7-200系列PLC进行了详细的介绍。
然后在此基础上,提出了以S7-200系列PLC为主要器件完成教室智能灯光控制系统设计的方法,基本原理是:通过热传感器与光敏三极管搜集环境信息,判断教室是否有人以及光照是否充足。
设定好合理开灯条件后,系统根据环境信息进行智能判断,以此完成教师照明的智能控制。
实现节能的功能。
最后,论文还给出了系统的梯形图程序设计,并进行了仿真。
本设计兼具可靠性、使用性、经济性,应当能满足大部分学校的教室照明需求,同时又能极大地实现节能。
关键词:教室智能照明PLC 梯形图程序目录1引言 (1)2系统控制方案的设计 (2)2.1系统控制方案的分析 (2)2.2分区和分时控制方案的构想 (3)2.3系统的功能组成 (4)3硬件系统设计 (5)3.1选择PLC类型 (5)3.2数据采集电路 (6)3.3环境光采集电路 (7)3.4 PLC外围连线图 (7)4软件设计 (8)4.1程序流程图 (8)4.2输入输出地址 (10)4.3梯形图程序设计 (10)结论 (13)致谢 (13)参考文献 (13)附录A:程序清单 (14)1引言学校,这一公共设施在中国被极大地发扬光大——因为中国人多近四万所学校,三千多万学子。
在中国,大部分人的一生都有近二十年在学校度过,从最初的小学呆7小时,到后来的9小时,再后来的晚自习和早读,我们呆在教室的时间越来越长——直到大学,去上课成为选项之一而不是必须,这种生活才稍微有了些变化。
那么问题来了。
在学校,甚至连电视都很少有的看的我们,消耗最大的除了脑细胞,其实就是笔芯了吧?!有人会说还有纸(包括一切书),额~好吧没错,但再想想,似乎除了这些,我们真的就没消耗掉什么社会资源了,除去衣食住行玩这种家里会供给的资源,我们在学校就是对着一片小世界满脑子想东西想问题了。
基于PLC的照明控制系统设计.doc 基于PLC的照明控制系统设计简介本文档旨在介绍基于可编程逻辑控制器(PLC)的照明控制系统设计。
照明控制系统是一种提供灯光自动化、调节和监控的系统,通过使用PLC技术可以实现灯光的精确控制。
设计原理照明控制系统基于PLC的设计原理包括以下几个方面:2. PLC编程逻辑:通过编程PLC,可以根据传感器信号和预设的逻辑条件来控制灯光的亮度和开关状态。
这些逻辑条件可以是时间、光照强度、人体存在等。
3. 照明设备控制:系统通过PLC控制照明设备的开关和亮度调节。
可通过继电器或可调光器等设备来实现对灯光的控制。
4. 监控与报警:照明控制系统可以实时监控灯光状态,并在异常情况下触发报警机制,例如灯泡过热、能源消耗异常等。
5. 人机交互界面:设计合理的人机交互界面可以方便用户对系统进行操作和监控,例如通过触摸屏或物理按钮进行命令输入和状态显示。
系统架构基于PLC的照明控制系统通常包括以下组件:1. 传感器模块:用于感知环境中的光照强度和人体存在情况。
2. PLC控制器:作为系统的核心,用于接收传感器信号并根据编程逻辑控制照明设备。
3. 照明设备:包括灯泡、灯具、继电器或可调光器等。
4. 监控系统:用于实时监控照明设备的状态,并提供报警功能。
5. 人机交互界面:提供给用户进行系统操作和状态显示的界面。
系统功能基于PLC的照明控制系统可以实现以下功能:1. 灯光自动化控制:根据环境光照强度和时间等条件,自动调节灯光的亮度和开关状态,提高能源利用效率。
2. 灯光调节:用户可以通过人机交互界面手动调节灯光的亮度,满足不同场景和需求。
3. 报警机制:当灯泡过热、能源消耗异常等情况发生时,系统可以触发报警,提醒用户进行维修或处理。
4. 数据统计与分析:系统可以记录和统计照明设备的使用情况,提供数据分析功能,帮助用户了解能源消耗和使用效果。
总结基于PLC的照明控制系统设计可以实现灯光的自动化控制、精确调节和实时监控。
基于智能控制的智能照明系统设计设计智能控制的智能照明系统智能照明系统是一种基于智能控制技术的照明系统,通过自动化的控制与管理,能够提供更加舒适、高效和节能的照明环境。
本文将介绍基于智能控制的智能照明系统的设计原理和实施方法。
一、系统架构设计智能照明系统的架构包括传感器、控制单元、执行单元和用户界面四个主要组成部分。
1. 传感器传感器用于感知环境中的光照强度、人体存在等信息。
常见的传感器有光照传感器、红外传感器等。
2. 控制单元控制单元负责接收传感器采集的数据,并根据设定的策略进行决策和控制。
常见的控制单元有微控制器、PLC等。
3. 执行单元执行单元根据控制单元发送的指令,控制灯具的亮度和开关状态。
执行单元可以采用继电器、智能灯具等。
4. 用户界面用户界面用于用户与智能照明系统进行交互,实现对照明系统的远程监控和控制。
用户界面可以是手机APP、网页等。
二、系统功能设计基于智能控制的智能照明系统可实现以下功能:1. 自动调光系统根据环境光照强度的变化,自动调节灯具的亮度,实现在不同光照条件下的舒适照明。
2. 人体检测系统通过红外传感器等技术,感知房间内是否有人存在,根据人体存在与否进行灯具的开关控制,实现智能节能。
3. 时间控制系统可根据预设的时间表,自动控制灯具的开关,实现定时开关灯的功能。
4. 远程控制用户可通过手机APP或网页等方式,远程监控和控制智能照明系统,随时随地调整灯具的亮度和开关状态。
三、系统实施方法1. 传感器布置根据需要,合理布置光照传感器和红外传感器等,确保传感器能够准确感知到环境的状态。
2. 控制策略设置根据具体需求,设计合理的控制策略,包括灯具亮度调节规则、人体检测算法等,确保系统能够根据预期实现智能调控。
3. 执行单元选择选择合适的执行单元,如继电器或智能灯具,确保能够准确可靠地控制灯具的亮度和开关状态。
4. 用户界面开发根据需求开发相应的用户界面,确保用户能够方便地监控和控制智能照明系统。
2012年秋季学期学生姓名学号专业方向电气工程及其自动化班级09级(2)班题目名称教室照明智能控制系统一、技术要求:1.设计一个基于S7—200PLC教室智能照明控制系统;2.设计出硬件系统的接线图、梯形图等;3.系统有启动、停止功能,分时段控制;4.运用功能指令进行PLC控制程序设计;5.进行系统仿真调试,实现教室照明智能的控制要求。
二、设计任务:学生根据控制要求,明确设计任务,拟定设计方案与进度计划,运用设计方案与进度计划,运用所学的理论知识,进行教室照明智能控制系统原理设计、硬件系统设计、软件系统设计、创新设计,提高理论知识工程应用能力、系统调试能力、分析问题与解决问题的能力。
三、设计进度及安排:第一周:星期一、二讲解设计课题内容、布置任务及要求星期三、四PLC输入输出接线图,初步设计星期五梯形图,控制面板图初步设计第二周:星期一、二PLC输入输出接线图,梯形图,控制面板的修改星期三、四绘图,系统仿真调试,写说明书及操作使用说明星期五完善上述设计内容,装订设计说明书,答辩指导教师签字:目录一、目的 (1)二、设计任务及要求 (1)1.设计任务 (1)2.设计要求 (1)三、硬件设计 (2)1.选择PLC类型 (2)2.PLC外部连线图 (3)四、软件设计 (5)1.程序流程图 (5)2.输入输出编址 (5)3.梯形图程序设计 (6)4.程序清单 (8)五、程序调试与仿真 (10)六、设计总结 (14)参考文献 (15)一、目的通过对教室智能控制器系统的分析、系统设计、编程、及上机调试工作,了解电器控制系统的一般设计思路,熟悉和掌握外围电路系统和软件设计的方法,并掌握利用PC对PLC工作状况进行监控的方法。
设计出了一种用PLC作为控制器的节能、智能控制系统。
使整个系统处于自动的工作状态,实现对教室照明系统的智能控制。
二、设计任务及要求1.设计任务根据大学教室中日光灯的利用情况,现在大多数教室的照明控制系统都采用的是传统的手动控制方式,浪费现象比较严重。
基于PLC的智能照明控制系统设计摘要随着现代科技的不断发展,人们对于智能化技术的需求不断增加。
在此基础上,本文利用PLC作为智能照明控制系统的核心,通过分析系统的功能需求与技术路线,实现了智能照明的控制与自动化应用,提高了照明系统的运转和效率。
本文对照明控制系统的设计和实现、系统结构和功能以及应用效果进行了探讨和分析,旨在为相关领域的研究和应用提供参考。
关键词:智能控制;照明系统;PLC;自动化;效率ABSTRACTWith the continuous development of modern technology, the demand for intelligent technology is increasing. On this basis, this paper uses PLC as the core of an intelligent lighting control system. By analyzing the functional requirements and technical route of the system, we realized the control and automation application of intelligent lighting, which improves the operation and efficiency of the lighting system. This paper discusses and analyzes the design and implementation of the lighting control system, the system structure and function, and the application effect, aiming to provide reference for research and application in related fields.Keywords: intelligent control; lighting system; PLC; automation; efficiency一、概述近年来,随着各种技术的飞速发展,PLC技术得到了广泛应用。
泰山学院本科毕业论文基于PLC的教室照明自控系统设计所在学院机械与工程学院专业名称机械设计制造及其自动化申请学士学位所属学科工学年级二〇一一级(3+2)学生姓名、学号丁晓忠 70指导教师姓名、职称陈宏圣副教授完成日期二〇一三年五月三十日-I摘要本文的教室照明自动控制系统是利用红外感应接收器来准确感知每位同学在教室的位置,将采集的信号通过传输电路传输给PLC控制系统。
经过控制系统的分析处理以后,将控制信号输出给执行机构中的接触器。
通过控制接触器的接通与断开来控制教室中的每一盏照明灯的接通与断开。
从而使整个教室的照明实现智能控制。
避免了因不能及时关闭开关导致电能的大量浪费,达到节能的目的。
充分体现了当代的节能减排的创新理念。
该系统具有控制方便,可靠性高,专用性强,安全,节能等优点,可以满足各类大、中专院校教室灯光控制的要求,很大程度的达到节能目的。
关键词:红外感应,智能控制,PLC,节能-IABSTRACTThis classroom lighting control system is the use of infrared sensors to accurately perceive the receiver each student in the classroom location, the collected signals transmitted through the transmission circuit to the PLC control system. After the analysis of the control system after treatment, the control signal is output to the actuator of the contactor. By controlling the contactor turned on and off to control the classroom each lamp lights turned on and off. So that the entire classroom lighting intelligent control. Avoided because they can not turn off switch causes wasting a lot of energy to achieve energy-saving purposes. Fully embodies the contemporary energy saving innovative ideas.The system is easy to control, high reliability, dedicated and strong, safety, energy conservation, etc., to meet the various large, colleges classroom lighting control requirements, to a large extent to save energy.Keywords: infrared sensors, intelligent control, PLC, energy-saving-I目录1引言 (1)教室灯光控制器研究的现状及其存在的问题 (1)研究的内容及意义 (1)本课题需要解决的问题 (2)2教室照明控制器简介 (3)系统控制器简介 (3)控制方案分析 (3)3照明系统控制模块的硬件设计 (4)控制按钮 (4)人体红外传感器 (4)3.2.1人体红外传感器简介 (4)3.2.2主动红外传感器工作原理 (5)3.2.3主动人体红外传感器功能特点: (5)3.2.4主动红外探测器的安装使用要点: (6)光敏传感器 (7)3.3.1光敏电阻工作原理 (8)3.3.2光敏电阻的主要功用 (8)S7-200PLC概况 (9)3.4.1 P LC的定义 (9)3.4.2 S7-200PLC的特点 (10)3.4.3 P LC的基本组成及各部分作用 (11)3.4.4 S7-200PLC的工作原理 (13)4照明系统控制模块的程序设计 (15)5照明系统调试运行及问题分析 (22)系统调试方法及步骤 (22)PLC系统的调试应包括硬件及软件两部分,主要是通过调试发现硬件及软件中存在的问题,查看其运行结果是否符合设计要求。
目录绪论 (1)1系统控制方案的设计 (3)1.1系统设计的可行性分析 (3)1.1.1设计方案的可行性 (3)1.1.2知识能力的可行性 (3)1.1.3实验条件的可行性 (3)1.2系统控制方案的分析 (3)1.3分区和分时控制方案的构想 (4)1.4系统的功能组成 (4)2硬件系统设计 (6)2.1选择PLC类型 (6)2.2数据采集电路 (7)2.3环境光采集电路 (8)2.4人体存在传感器的工作原理 (8)2.5 PLC外围连线图 (9)3软件设计 (11)3.1程序流程图 (11)3.2 STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件 (12)3.2.1 STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件主界面及基本组成 (12)3.2.2梯形图的编写 (13)3.3输入输出地址 (13)3.4梯形图程序设计 (14)4系统仿真 (17)4.1 S7-200 V4.0的仿真软件 (17)4.2仿真测试 (18)结论 (23)参考文献 (24)附录A: (25)致谢 (27)插图索引图1 传感器在教室的分区控制图 (4)图2 控制系统框图 (7)图3 环境光采集电路原理图 (8)图4 信号采集敏感区示意图 (9)图5 PLC外围连线图 (10)图6 程序流程图 (11)图7 STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件主界面窗口 (12)图8 梯形图网络 (15)图9 S7-200仿真软件主界面 (17)图10 6点至18点仿真结果图(1) (18)图11 6点至18点仿真结果图(2) (19)图12 6点至18点仿真结果图(3) (20)图13 6点至18点仿真结果图(4) (20)图14 18点至23点仿真结果图(1) (21)图15 18点至23点仿真结果图(2) (21)图16 23点至6点仿真结果图(1) (22)附表索引表1 I/O地址分配表 (14)基于PLC的教室智能照明控制系统的设计摘要本文阐述了教室智能照明的控制方法以及PLC在教室智能照明控制系统中的应用,并对西门子S7-200系列PLC进行了详细的介绍。
Techniques of Automation &Applications基于PLC 教室智能照明控制系统设计李帅,王守城,胡秀秀,程媛,马芸芸(青岛科技大学机电工程学院,山东青岛266061)摘要:本文介绍了PLC 在教室照明控制系统领域的应用,阐述了利用什么样的控制方法来实现智能控制。
西门子S7-200PLC 对教室照明完成智能控制的基本原理:使用热传感器和光敏三级管收集四周环境的信号,而后将模拟信号转化为数字信号送给PLC,判断教室是否有人及光照条件充分程度,是否能达到学生看书学习的需求,设置好合理开灯的条件后,教室智能控制系统还能对环境信息做相关的智能判断,以实现教室照明的智能控制,完成节约用电的目的。
最后,对教室智能控制还进行了软件编程和梯形图程序设计,验证了智能控制系统实现的可能性。
关键词:教室智能照明控制系统;S7-200PLC;热传感器;关敏三极管中图分类号:TP273文献标识码:B文章编号:1003-7241(2020)09-0064-05Design of Intelligent Lighting Control System for ClassroomBased on PLCLI Shuai,WANG Shou -cheng,HU Xiu -xiu,CHENG Yuan,MA Yun -yun(Mechanical and Engineering College,Qingdao University of Science and Technology,Qingdao 266061China )Abstract:This paper introduces the application of PLC in the field of classroom lighting control system,and expounds what kind ofcontrol method is used to realize intelligent control.The basic principle of Siemens S7-200PLC for intelligent control of classroom lighting is as follows:using thermal sensors and photosensitive three-level tubes to collect signals from the sur-rounding environment,then converting analog signals into digital signals and sending them to the PLC to judge whether there are people in the classroom and the sufficient lighting conditions,whether the can meet the student's needs of read-ing and learning,and after setting reasonable conditions for lighting,the classroom intelligent control system can also make relevant intelligent judgment on environmental information to realize intelligent control of classroom lighting and achieve the purpose of saving electricity.Finally,the software programming and ladder diagram programming are also car-ried out to verify the possibility of realizing the intelligent control system.Key words:classroom intelligent lighting control system;S7-200PLC;thermal sensor;sensor triode收稿日期:2019-04-301引言目前,我们面临的主要矛盾是能源短缺和经济持续快速发展之间的矛盾,成为了制约我国经济可持续发展的主要问题之一,怎样解决能源过度消耗的问题,需要我们想出解决问题的对策。
摘要随着国家提倡低碳经济的发展,公共场所照明系统的改进显得尤为重要。
本设计的校园照明系统通过PLC控制技术、动态传感器、光电耦合器等使得教室、校园的照明变得更加智能、人性化:有效节省了电费与管理费用,响应了国家的绿色经济发展战略:新校园的建设要适应网络时代的发展,应引入智能化的概念。
在传统的楼字自控系统中,一般只包括了综合布线、计算机网络、安防.消防、闭路监控等子系统。
但近年来,随着科技的进步,人们对照明灯具节能和科学化管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要。
而在新校区的建设热潮中,各大高校和他们的建设者也应意识到智能照明的重要性。
相对商业楼字而言,校园里的大功率动力和制冷设备比重较少,照明灯具则相对比重更多。
使用照明控制系统,更能体现其在节能与管理方面的优势,提高学校的科学管理水平。
本文阐述了学校照明控制系统设计方案。
关键词:校园照明;智能控制;PLC;ABSTRACTAlong with the country to promote the development of low carbon economy, public lighting system improvement is particularly important. The design of campus lighting system through the PLC control technology, the dynamic sensor, photosensitive sensor makes the classroom, campus lighting becomes more intelligent, humane: save electricity and management costs, in response to the country's green economy development strategy:The new campus construction to adapt to the development of the Internet age, we should introduce the concept of intelligent. In the tradition of building automation system, generally only includes the integrated wiring, computer network, security, fire, closed circuit monitoring system. But in recent years, with the progress of science and technology, people on the lighting energy conservation and scientific management has put forward higher requirements, so that the lighting control in the field of intelligence is more and more important. But in the new campus construction boom, major colleges and universities and their builders should also be aware of the importance of intelligent lighting. Relative commercial building, the campus of the large power and refrigeration equipment small proportion, lighting is more relative proportion. The use of lighting control system, to better reflect its in energy conservation and management advantages, improve the scientific management level of school. This paper expounds the design scheme of the control system of school lighting.Key words: Campus Lighting; intelligent control; PLC;目录绪论 (1)1 控制系统的优势及特点 (2)1.1 智能照明控制系统的优越性 (2)1.2 改善工作环境,提高工作效率 ............ 错误!未定义书签。
2012年秋季学期学生姓名学号专业方向电气工程及其自动化班级09级(2)班题目名称教室照明智能控制系统一、技术要求:1.设计一个基于S7—200PLC教室智能照明控制系统;2.设计出硬件系统的接线图、梯形图等;3.系统有启动、停止功能,分时段控制;4.运用功能指令进行PLC控制程序设计;5.进行系统仿真调试,实现教室照明智能的控制要求。
二、设计任务:学生根据控制要求,明确设计任务,拟定设计方案与进度计划,运用设计方案与进度计划,运用所学的理论知识,进行教室照明智能控制系统原理设计、硬件系统设计、软件系统设计、创新设计,提高理论知识工程应用能力、系统调试能力、分析问题与解决问题的能力。
三、设计进度及安排:第一周:星期一、二讲解设计课题内容、布置任务及要求星期三、四PLC输入输出接线图,初步设计星期五梯形图,控制面板图初步设计第二周:星期一、二PLC输入输出接线图,梯形图,控制面板的修改星期三、四绘图,系统仿真调试,写说明书及操作使用说明星期五完善上述设计内容,装订设计说明书,答辩指导教师签字:目录一、目的 (1)二、设计任务及要求 (1)1.设计任务 (1)2.设计要求 (1)三、硬件设计 (2)1.选择PLC类型 (2)2.PLC外部连线图 (3)四、软件设计 (5)1.程序流程图 (5)2.输入输出编址 (5)3.梯形图程序设计 (6)4.程序清单 (8)五、程序调试与仿真 (10)六、设计总结 (14)参考文献 (15)一、目的通过对教室智能控制器系统的分析、系统设计、编程、及上机调试工作,了解电器控制系统的一般设计思路,熟悉和掌握外围电路系统和软件设计的方法,并掌握利用PC对PLC工作状况进行监控的方法。
设计出了一种用PLC作为控制器的节能、智能控制系统。
使整个系统处于自动的工作状态,实现对教室照明系统的智能控制。
二、设计任务及要求1.设计任务根据大学教室中日光灯的利用情况,现在大多数教室的照明控制系统都采用的是传统的手动控制方式,浪费现象比较严重。
本科学生毕业论文(设计)题目(中文): 基于PLC的教室智能照明控制系统的设计(英文): The design of classroom lightingintelligent control system base on PLC姓名学号 2院(系)电子工程系专业、年级电子信息工程级指导教师湖南科技学院本科毕业论文(设计)任务书注:本任务书一式三份,由指导教师填写,经教研室审批后一份下达给学生,一份交指导教师,一份留系里存档。
湖南科技学院毕业论文(设计)中期检查表注:此表用于指导教师在学生毕业论文(设计)初稿完成后对学生执行任务书情况进行中期检查时用,由指导教师填写。
湖南科技学院毕业设计(论文)指导过程记录表秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为及格,60分以下记为不及格。
秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为及格,60分以下记为不及格。
湖南科技学院本科毕业论文(设计)答辩记录表目录绪论 (1)1系统控制方案的设计 (3)1.1系统设计的可行性分析 (3)1.1.1设计方案的可行性 (3)1.1.2知识能力的可行性 (3)1.1.3实验条件的可行性 (3)1.2系统控制方案的分析 (3)1.3分区和分时控制方案的构想 (4)1.4系统的功能组成 (4)2硬件系统设计 (6)2.1选择PLC类型 (6)2.2数据采集电路 (7)2.3环境光采集电路 (8)2.4人体存在传感器的工作原理 (8)2.5 PLC外围连线图 (9)3软件设计 (11)3.1程序流程图 (11)3.2 STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件 (12)3.2.1 STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件主界面及基本组成 (12)3.2.2梯形图的编写 (13)3.3输入输出地址 (13)3.4梯形图程序设计 (14)4系统仿真 (17)4.1 S7-200 V4.0的仿真软件 (17)4.2仿真测试 (18)结论 (23)参考文献 (24)附录A: (25)致谢 (27)插图索引图1 传感器在教室的分区控制图 (4)图2 控制系统框图 (7)图3 环境光采集电路原理图 (8)图4 信号采集敏感区示意图 (9)图5 PLC外围连线图 (10)图6 程序流程图 (11)图7 STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件主界面窗口 (12)图8 梯形图网络 (15)图9 S7-200仿真软件主界面 (17)图10 6点至18点仿真结果图(1) (18)图11 6点至18点仿真结果图(2) (19)图12 6点至18点仿真结果图(3) (20)图13 6点至18点仿真结果图(4) (20)图14 18点至23点仿真结果图(1) (21)图15 18点至23点仿真结果图(2) (21)图16 23点至6点仿真结果图(1) (22)附表索引表1 I/O地址分配表 (14)基于PLC的教室智能照明控制系统的设计摘要本文阐述了教室智能照明的控制方法以及PLC在教室智能照明控制系统中的应用,并对西门子S7-200系列PLC进行了详细的介绍。
毕业设计 (论文)课题基于PLC的建筑设备自动控制系统设计——照明控制系统设计摘要大学的电能消耗中,照明用电占有绝大部分,其中教室的照明容量大、工作时间长,且常常采用手动的控制方法,造成了浪费。
因此针对学生的生活学习规律对教室的照明进行了PLC智能控制。
本论文阐述了某教室的照明控制系统的设计思路、系统方案的选定、设备的选型、控制程序的编制与调试等等。
采用了PLC智能控制,系统稳定可靠完全满足教室的照明要求;根据PLC控制原理对其进行I/0分配和绘制照明系统流程图及编写教室照明智能控制系统梯形图控制程序。
最后经过模拟仿真运行能够实现教室内的智能化照明。
最终使灯具的使用寿命也有所提高,系统稳定可靠,完全满足了教室的照明要求,达到了预想的结果。
关键词:PLC,节能,西门子STEP7-300,智能控制AbstractAt the university of power consumption, lighting electricity possession for the most part, The classroom lighting of large capacity, long working hours, and often use manual control method, caused the waste. The students for life of learning rule PLC intelligent control of the classroom lighting.This paper expounds some classroom lighting control system design, selection of system scheme, equipment type selection, control program compiling and debugging and so on. adopted PLC intelligent control system is stable and reliable completely satisfy the requirement of the classroom lighting; According to the principle of PLC control on the I/0 distribution and mapping lighting system flow chart and ladder diagram writing classroom light intelligent control system control program. Finally through the simulation operation can be achieved within the classroom intelligent lighting. Eventually make it also improved the service life of lamps and lanterns, the system is stable and reliable, completely satisfying the requirements of the classroom lighting, to achieve the desired results.Keywords: PLC, energy saving, SiemensSTEP7-300, intelligent control目录摘要 (I)ABSTRACT (II)1绪论 (1)2 PLC简介 (2)2.1PLC定义和分类 (2)2.2PLC的特点 (3)2.3PLC的结构 (4)2.3.1主机 (4)2.3.2输入/输出(I/O)接口 (4)2.3.3电源 (5)2.3.4编程器 (5)2.3.5输入/输出扩展单元 (5)2.3.6外部设备接口 (5)2.4可编程控制器的性能指标 (5)3.设计的主要内容和要求 (6)3.1主要内容 (6)3.2技术要求 (6)3.3PLC工作原理 (6)4 智能照明的总体方案设计 (7)4.1照明系统的功能需求分析 (8)5 硬件设计 (8)5.1选择PLC类型 (8)5.2PLC外部连线图 (9)5.3光照传感器 (10)5.4红外探测器 (11)6 PLC软件设计 (11)6.1PLC的编程原件 (11)6.2PLC的编程语言 (13)6.3程序流程图 (13)6.4STEP7300简介 (14)6.5输入输出编址 (18)6.6梯形图程序设计 (19)7. 程序调试与仿真 (20)结束语 (24)致谢 (25)参考文献 (26)基于PLC的建筑设备自动控制系统设计——某教室的PLC照明控制设计1绪论1.1课题的背景及意义新校园的建设要适应网络时代的发展,应引入智能化的概念在传统的楼宇自控中,一般只包括了综合布线,计算机网络、安防、消防、闭路监控等子系统。
基于PLC的照明控制系统设计概述本文档介绍了基于PLC的照明控制系统的设计。
该系统旨在通过PLC控制器自动控制照明设备的开关和亮度,以提高照明效果和节能。
设计要求- 实现自动控制:系统应能够自动感知环境光线的变化,根据设置的亮度要求自动调整照明设备的状态。
- 支持远程控制:系统应提供远程控制接口,方便用户通过手机或电脑等设备对照明设备进行控制。
- 节能环保:系统应实现根据实际照明需求自动调整照明设备的亮度,以减少能源消耗和环境污染。
系统设计1. 硬件设计本系统的硬件设计主要包括以下组件:- PLC控制器:用于接收传感器的信号并根据预设的控制逻辑控制照明设备。
- 光敏传感器:用于感知环境光线的强度,并将信号传递给PLC控制器。
- 照明设备:包括灯具和调光器,用于提供照明和调节亮度。
- 远程控制接口:通过网络连接实现与系统的远程通信和控制。
2. 软件设计本系统的软件设计主要包括以下功能:- 环境光线感知:软件应能够接收光敏传感器的信号,并转换为对应的光照强度。
- 控制逻辑设计:根据预设的控制逻辑,软件应能够对照明设备进行开关和亮度的控制。
- 远程控制功能:软件应提供远程控制功能,允许用户通过手机或电脑等设备远程控制照明设备的开关和亮度。
- 节能算法:软件应实现节能算法,根据实际环境光照强度和照明需求自动调节照明设备的亮度。
3. 系统流程- 初始化:系统启动时,进行硬件初始化和软件加载。
- 光敏传感器检测:系统通过光敏传感器感知环境光线的强度,并将信号传递给PLC控制器。
- 控制逻辑判断:PLC控制器根据预设的控制逻辑判断是否需要对照明设备进行控制。
- 照明设备控制:如果需要控制,PLC控制器将发送信号给照明设备,控制其开关和亮度。
- 远程控制接口:系统提供远程控制接口,用户可以通过手机或电脑等设备远程控制照明设备的开关和亮度。
- 循环执行:系统按照以上流程循环执行,保持对照明设备的实时控制和监测。
总结本文档介绍了基于PLC的照明控制系统的设计。
基于PLC的校园照明智能控制系统设计[摘要]目前,大多数校园照明系统仍然使用人工控制,其缺点是控制复杂、修理困难、容易发生误动作。
针对这种情况,本设计使用西门子S7-200PLC代替传统的人工控制校园照明系统。
采用了PLC智能控制,系统稳定可靠,完全满足学校的照明要求,校园照明系统主要有道路控制输出信号、景观灯输出信号、公共绿地输出信号,根据PLC 控制原理对其进行I/0分配和绘制照明系统流程图及编写校园照明智能控制系统梯形图控制程序。
最后经过模拟仿真运行,能够实现当设备发生故障或出现某些不正常运行情况时,由自动控制变换人工控制,在排除故障后再次实现自动控制满足照明智能控制系统的要求。
[关键词]照明系统;西门子S7-200;输出信号;智能控制Intelligent Control of Campus Lighting Based onProgrammable Logical ControllerElectrical Engineering And Automation Specialty* * *Abstract:At present the illumination system of the majority of our campus is still using the traditional manual control system, whose disadvantages are complex control, difficult to repair, prone to malfunction. For this situation, this paper uses the Siemens S7-200 and designs the system to control the campus lighting system instead of traditional artificial control,Programmable Logical Controller intelligent control system was adopted on the new campus, the control system is reliable enough to meet the requirement of campus lighting, The system mainly includes incident the output signal of the road、the decorative lights and the green fields. Which composes the I/0 allocation tables and flowing diagram and the ladder diagram control programs of the illumination system of the campus. Through the simulation, it is able to turn to manual control from the automatic system when the facilities generate the phenomenon of the malfunction and abnormal,the automatic system turn on after people to find and orderly deal with the malfunction ,and fulfills the requirements of the system of the intelligent control.Key words:The illumination system; Siemens S7-200; the output signal; intelligent control目录1 引言 (1)1.1选题背景和意义 (1)1.2PLC在国内外的发展状况 (1)1.3设计的主要内容及技术要求 (2)1.3.1 主要内容 (2)1.3.2 具体技术要求 (2)2 智能照明控制系统总体方案设计 (3)2.1照明系统的功能需求分析 (3)2.2系统设计的基本步骤及功能组成 (3)2.2.1 智能照明控制系统设计过程简述 (3)2.2.2 智能照明控制系统设计基本步骤和方法 (3)2.2.3 智能照明控制系统设计的功能组成 (4)3 硬件设计 (5)3.1线路结构设计 (5)3.1.1 控制线路设计 (5)3.1.2 控制器件的选型 (6)3.2PLC的设计 (7)3.2.1 PLC在控制系统中的要求 (7)3.2.2 PLC选型 (8)3.2.3 S7-200系列PLC (8)3.2.4 I/O地址分配 (9)4.软件设计 (10)4.1程序流程 (10)4.2STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件 (11)4.2.1 STEP7-Micro/WIN V4.0编程软件主界面及基本组成 (11)4.2.2 梯形图的编写 (12)4.2.3 时钟设置及读写 (12)4.3系统的控制程序 (14)4.3.1 分时控制方案 (14)4.3.2 分时智能控制程序编制 (14)4.3.3 三时段控制程序 (15)4.3.4 季节自动选择程序 (15)5 控制程序的调试与仿真 (16)5.1程序调试 (16)5.2系统仿真 (16)结束语 (20)参考文献 (21)附录 (22)致谢 (27)1 引言1.1 选题背景和意义随着工业化高速发展,能源问题成为人们关注的焦点,因为能源的消耗除了其直接的经济损失外,还会带来碳排放量的增加,恶化环境,所以节约能源一直是生活、生产中的一个主题。
提到节能人们往往忽视了照明用电,因为它单体容量较小,安装比较分散,所以,看起来无关紧要,其实照明用具数量最多,分布最广,随着城市的扩张和道路的延伸,无论是单体容量还是总容量都在大幅增加,美化环境的长明灯更是越来越耀眼。
现在很多大学都坐落在郊区,建筑容积率较低,因此,诸如道路、广场、景观等公共照明占的比重相当高,且路灯和景观灯的单体容量大,工作时间长,绝对是学校能源消耗的主体。
要说学校节能,只要把这些公共照明控制得当即可。
校园的建设要适应网络时代的发展,应引入智能化的概念。
在传统的楼字自控系统中,一般只包括了综合布线、计算机网络、安防、消防、闭路监控等子系统。
但近年来,随着科技的进步,人们对照明灯具节能和科学化管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要[1]。
在新校区的建设热潮中,各大高校和他们的建设者也应意识到智能照明的重要性。
相对商业楼字而言,校园里的大功率动力和制冷设备比重较少,照明灯具则相对比重更多。
使用照明控制系统,更能体现其在节能与管理方面的优势,提高学校的科学管理水平。
而可编程控制器(Programmable Logical Controller,简称PLC)作为自动控制的重要组成部分,已成为大多数自动化系统的设备基础。
可编程控制器是一种以微处理器为核心,综合了计算机技术、自动控制技术、通信技术和继电器控制技术而发展起来的新型工业控制装置,具有编程容易、体积小、使用灵活方便、抗干扰能力强、可靠性高等一系列优点,其功能越来越强大,应用范围越来越广阔,如冶金、机械、电力、石油、煤炭、化工、轻纺、交通、食品、环保、轻工、建材等工业部门都有广泛应用。
它不但可以很容易地完成顺序逻辑、运动控制、定时控制、计数控制、数字运算、数据处理等功能,而且可以通过输入/输出接口建立与各类生产机械数字量和模拟量的联系,从而实现对系统过程的自动控制。
而校园具有现代化气息,道路宽且长,绿地和景观用地也有相当的比例。
在进行道路和景观绿地照明设计时,在节能和延长光源寿命方面取得了明显的效果。
本设计研究项目属于采用西门子S7-200PLC代替传统的人工控制照明系统,在校园智能照明系统中装置PLC,可以达到线路简单、易于安装、便于维护、编程简单、工作可靠、抗干扰能力强,实现对照明系统的综合自动化控制[2]。
1.2 PLC在国内外的发展状况可编程控制器是六十年代发展起来的一种自动控制装置,是一种嵌入式的工控机,它以顺序控制为主,回路调节为辅,能完成逻辑判断、定时、计数、记忆和算术运算功能,既能进行开关量控制,又能进行模拟量控制,还具有通信功能。
而新校园的建设要适应网络时代的发展,应引入智能化的概念。
在传统的楼字自控系统中,一般只包括了综合布线、计算机网络、安防、消防、闭路监控等子系统。
但近年来,随着科技的进步,人们对照明灯具节能和科学化管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要。
而在新校区的建设热潮中,各大高校和他们的建设者也应意识到智能照明的重要性。
相对商业楼字而言,校园里的大功率动力和制冷设备比重较少,照明灯具则相对比重更多[3]。
使用照明控制系统,更能体现其在节能与管理方面的优势,提高学校的科学管理水平。
针对节约电能、保护全球环境的可持续发展的要求,美国环保署于1991年1月提出“绿色照明”概念,引起了其他国家的重视。
我国也于1993年11月启动“中国绿色照明工程”,并于1996年正式列入国家计划[4]。
但是我国智能化照明技术的应用还不广泛,大多数校园仍然使用传统的照明控制方式。
因此完善校园路灯智能化监控建设,进一步扩大监控系统点位,自动实时监控和远程控制校园照明设施的开关灯,合理控制道路照明和景观灯的运行和停止具有重要的现实意义。
可以预期,随着我国现代化进程的深入,PLC在我国将有更广阔的应用天地。
1.3 设计的主要内容及技术要求1.3.1 主要内容本设计采用S7-200控制器控制照明系统,根据校园照明系统的工作特点,采用PLC 实现对照明系统的控制,总体设计主要包括硬件线路的设计和软件的设计。
硬件线路设计主要包括线路图设计和排线布线设计。
软件设计根据控制的要求,对事道路、宿舍、公共绿地、景观灯等进行I/0分配,同时编制了系统梯形图控制程序,最后进行仿真与调试,达到校园照明系统的要求。
1.3.2 具体技术要求(1)学生是一个特殊群体,活动的时间性、规律性非常突出,因此对道路和其他公共照明实行智能分时控制。
(2)寒暑假期间景观灯手动控制,根据需要临时或少量开启;而路灯每天只开启1/4,满足最低照明要求。
(3)景观和公共绿地照明采用第1、第2时段全开,第3时段全熄的控制方式。
(4)为了保证PLC事故情况下的道路照明,在设计时考虑手动和自动两种工作制,手动时可以人为开启或关闭任何一路照明。