电大入学教育形成性考核册答案

中央电大开放教育入学指南形成性考核册开放教育学习指南平时作业一一、填空题（每题2分，共20分）1、中央电大“电大在线”远程教案平台的网址是____________________。

或2、中央电大学校网站的域名是____________________。

3、一般认为，远程教育经历了三代。

第1代是函授教育，第2代是传统的广播电视教育，第3代是______________。

现代远程教育4、学生修满所学专业教案计划规定的课程，达到的要求_____________，实践教案环节考核合格，思想品德鉴定合格，即准予毕业。

毕业最低总学分5、中央电大开发教育本科各专业学生必须参加网络统考。

专科起点本科学生统考的科目有______________和______________。

大学英语、计算机应用基础。

6、______________是各专业普遍适用的基础课程。

公共基础课7、______________是适用于某类专业的基础课程。

专业基础课8、课程复习可分为___________和___________。

及时复习、考前复习9、当前主流的浏览器有5种，分别是________、遨游、世界之窗、火狐、腾讯TT。

10、通过一些特定的网络工具软件，在计算机上不但可以看到自己的视频图像，还能看到对方的视频图像，这种网上交流方式称为___________。

双向视频二、判断题：（每小题 2 分，共20分）1、学生在学习期间既可以办理转学，也可以转专业。

（）对2、平时作业考核是形成性考核的一部分，平时作业考核是指学生在学习过程中必须完成的记分作业。

（）对3、学生可以在家中或任何方便的地方，通过电话或计算机网络向教师提问，并得到教师的电话答疑或网上辅导。

（）对4、已在省电大的教案平台上注册了的用户，并不能自动成为中央电大“电大在线”的用户。

对5、毕业证书或学位证书遗失的可以申请补发。

错6、毕业证书与毕业证明书具有同等效力。

对7、成人学习的优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。

电大入学教育形成性考核册答案精编Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-2298609电大入学教育形成性考核册答案 2009-04-071、学生和教师学生和教育机构多媒体系统教学通信联系2、文字教材、录音教材、录像教材、计算机辅助教学软件3、课程的教学设计要求、优势互补4、需求、自学和辅导5、分类教学、因材施教、择优录取6、必修课、限选课、选修课7、理论、分析问题、解决问题、专业训练、实践能力8、作业、实践、实习9、指导学生学习学习在中央电大在线或北京电大在线10、有关教学安排具体安排相关教学信息11、地位其他课程哪些媒体教材媒体复习备考12、方式、内容、范围、复习备考13、计算机管理、省级电大、毕业审核14、考试时间、———、另为你安排时间进行考试15、相同的考试、参加考试16、专业层次、教学内容、教学要求、专科17、注册日期、8、现修专业教学计划中该课程学分、合格18、申请、申请审核、专业毕业证书、毕业成绩登记表19、专业、层次、较近、相同、比较一致、学习上、学习心得和体会?、学习方法和技巧、学习信息和资料、孤独感、计算机网络、电话。

20、理解和掌握程度、重温或重新学习、寻求帮助、学习、同步、联系、误解、学习信心、常见题型和答题的要求。

21、教学大纲、内容、形式、操作、选题、选题、调查研究、指导、选题、工作提纲、Word或Powerpoint文件。

22、与他们讨论、辅导课上、电话、电子邮件、讨论版。

23、辅导、答疑、批改作业、学习方法、———、咨询服务、视听阅览室、计算机实验室、语言实验室。

24、 . http：于特别难的课程，可以考虑延长修读时间，每学期的课程用两个学期来完成。

5、什么是电大系统的“五统一”中央电大面向全国开设的专科、本科专业，其教学计划中的统设必修课程，在全国使用统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材，并实行全国统一考试和统一评分标准。

电大入学教育形成性考核册答案Last updated at 10:00 am on 25th December 202009电大入学教育形成性考核册答案2009-04-071、学生和教师学生和教育机构多媒体系统教学通信联系2、文字教材、录音教材、录像教材、计算机辅助教学软件3、课程的教学设计要求、优势互补4、需求、自学和辅导5、分类教学、因材施教、择优录取6、必修课、限选课、选修课7、理论、分析问题、解决问题、专业训练、实践能力8、作业、实践、实习9、指导学生学习学习在中央电大在线或北京电大在线10、有关教学安排具体安排相关教学信息11、地位其他课程哪些媒体教材媒体复习备考12、方式、内容、范围、复习备考13、计算机管理、省级电大、毕业审核14、---------------- 考试时间、、另为你安排时间进行考试15、相同的考试、参加考试16、专业层次、教学内容、教学要求、专科17、注册日期、8、现修专业教学计划中该课程学分、合格18、申请、申请审核、专业毕业证书、毕业成绩登记表19、专业、层次、较近、相同、比较一致、学习上、学习心得和体会、学习方法和技巧、学习信息和资料、孤独感、计算机网络、电话。

20、理解和掌握程度、重温或重新学习、寻求帮助、学习、同步、联系、误解、学习信心、常见题型和答题的要求。

21、教学大纲、内容、形式、操作、选题、选题、调查研究、指导、选题、工作提纲、Word或Powerpoint文件。

22、与他们讨论、辅导课上、电话、电子邮件、讨论版。

23、辅导、答疑、批改作业、学习方法、------- 、咨询服务、视听阅览室、计算机实验室、语言实验室。

24、htt P：于特别难的课程，可以考虑延长修读时间，每学期的课程用两个学期来完成。

5、什么是电大系统的“五统一”中央电大面向全国开设的专科、本科专业，其教学计划中的统设必修课程，在全国使用统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材，并实行全国统一考试和统一评分标准。

入学教育（指南）形成性测评二_0001四川电大形成性测评系统课程代码：5110040 参考资料、填空题（共20 道试题，共60 分。

）1. 跨省转学，学生须写2份转学申请书，填写份“四川省成人高等教育学生转学申请确认表”。

参考答案：52. 根据省教育厅有关毕业管理规定，学生达到方可申请毕业。

参考答案：最短学制年限3. 学生申请办理毕业证明书时，如本人无法亲自前来，可委托他人办理，但需要出具，写明原由和具体事务。

参考答案：委托函4. 学生领取了毕业证书后，可以在网站查询毕业信息。

参考答案：中国高等教育学生信息网5. 学生的课程综合成绩，通常由成绩和期末终结性考试成绩两部分按比例折算后相加而成。

参考答案：形成性考核6. “电大杯”技能竞赛设计有个人奖和奖。

参考答案：团体7. 同一学生申请免修免考时，如果该生有多个资格证书，则申请免考的课程总数不超过门。

参考答案：58. 通过全国计算机等级考试一级B以上（含一级B）的，除专业以外的其他专业可免考“计算机应用基础”课程。

参考答案：计算机9. 在教学方式上，实现了包括网络在内的基于的多样化、交互式教学方式。

参考答案：多种媒体10. 免考申请时间，省校在每学期开学后第5-周办理，所以请一定提前准备好相关资料，提前交给班主任老师。

参考答案：611. 成人教育各专业课程考核，一学年中的考试次数是四次，其中正考次，在每年的1月和7月进行。

参考答案：两12.在学籍有效期内，学生需要根据自己的对应专业教学计划内容，选修当期所学习的课程，并将所要学习的课程报与学校备案，这一过程我们称之为。

参考答案：课程注册13. 成人教育各专业课程考核，一学年中的考试次数是四次，其中补考两次，一般在月和9月进行。

参考答案：314. 学生在校学习期间因个人原因，如工学矛盾、住地迁移、工作地点和工作岗位变动等，需要转换学习地点或转换专业，可以通过学籍异动来完成，四川广播电视大学的学籍异动主要包括转学和。

作业1一、单选题1. B2. C3. D4.A 5.B 6.C 7. A 8.B9. D 10. A 11. C 12.A 13. C 14. D 15. A16. B 17. B 18. A 19.C 20. C二、多选题1. BCD2. AD3. BCE4. ACD5. BCD6. CD7. CDE8. ABCD9. BD10. ABCD11. ACDE12. ABD13.CD14. BCD15. ABD16. ABC17. BC18. BD 19. ABC20. AD三、判断题1. √2. X3. √4. √5. X6. √7. √8. X9. √10. √11. √12. √13. √14. X15. √16. √17.X18. √19. √20. X四、问答题1. P122. 网上教学能够做到多向互动。

从学生视角来看，他一方面可以通过利用课件、信息资源及智力工具进行学习而产生互动，另一方面可以通过与在线教师、同学、专家等对话而产生互动。

可以通过视频点播系统、双向视频会议系统、计算机网络开辟BBS讨论区、电子邮箱、电话等多种手段，实现师生之间、学生之间的多向互动。

3. P144. P15作业二一、单选题1. B2. D3. C4. C5. C6. D7. B8. D9. C10. A11. A12. A13. B14. C15. D16. C17. C18. C19. B20. A21. D22. A23. B24. D25. C26. C27. D28. C29. A30. D31. C32. C33. C34. D35. A36. D37. B38. A39. D40. B二、判断题1. X2. X3. X4. √5. X6. √7. X8. √9. X10. √11. √12. √13. X14. X15. √16. X17. √18. √19. X20. √三、问答题1. P242. P763. P794. P75-78作业三一、单选题1. A2. C3. C4. A5. A6. C7. D8. B9. B10. D11. B12. D13. C14. D15. A16. B17. A18. B19. B20. C二、多选题1. BD2. ABC3. ABCDE4. ABCDE5. ACE6. ABCD7. ACDE8. AD9. BC10. ABCD11. ABCD12. ABCD13. AB14. ABCD15. ABC16. ABCD17. AC18. AC19. ABC20. ABCD三、判断题1. √2. X3. √4. X5. X6. √7. X8. √9. √10. √11. √12. √13. X14. √15. √16. √17. √18. √19. X20. √四、简答题1. P56-P572. P523. P814. P735. 当在学习上遇到困难时，可以通过电话、电子邮件或信函、网上讨论板、上交的作业等要求教师给与解答或向学习小组的同学请教或与他们讨论，也可约请教师单独会面给予解答；还可以通过在网上查询浏览寻找答案。

一、单选题1. 实践性教案环节有两种：（课程实践性教案）和集中实践性教案。

2. 在每门课程的教案过程中，电大都会根据课程和学生的实际情况，在学生自学的基础上，安排适量的（集中面授辅导）课。

3. 中央电大提供的音像教材一般由（著名专家、教授）主讲。

4. 关于电大学生的学习特点，下列哪个说法是错误的？（和普通高校的学生一样学习）5. 下列属于学习支持服务的是（网上教案平台）。

[网上教案平台计算机多媒体教室多媒体教材语音教室]6. 下列属于学习条件的是（视听教室）。

[学习小组咨询答疑电话视听教室文字教材]7. CAI课件是指（计算机辅助教案软件）。

8. 现代远程教育很注重小组学习活动，小组学习，又叫（协作学习）或者合作学习。

9. 网上学习的最大特点是（交互性强），适合学员个性化学习需要。

10. （文字教材）是电大课程最基本、最主要的媒体。

11. 以下（集中短时间突击学习）不是进行自主学习的好习惯。

12. 开放教育的学生在网上学习时，网上的学习资源（可下载到本机上离线学习）。

13. 开放教育教案计划中的课程分为三类：必修课、选修课和（限选课）。

14. 平时作业是（形成性考核）成绩的重要组成部分。

15. 下列关于电大考试的说法，不正确的是（考试一律以笔试的方式进行）。

[电大的考试分为笔试、口试、听力考试和计算机考试等多种形式，考试时间一般为90分钟]16. 开放教育学员应制定个人学习计划，是因为（学员的学习起点和主客观条件不同）。

17. 下列哪一种学习方式，必须有计算机网络的支持（参加BBS讨论）。

[参加BBS讨论学习CAI课件直播课堂电话答疑]18. 开放教育课程的成绩分为形成性考核成绩和期末考试成绩，未按规定完成平时作业、实验或课程设计者（不能）参加期末考试。

19. 电大规定平时作业要完成（50%以上），才能获得参加期末考试的资格。

20. 学习一门课程需要自学的时间至少应该是该课程教案大纲规定学时数的（1倍）。

2020电大形成性考核册答案附题目【市场营销学】形成性考核册答案【市场营销学】形考作业一：一、推断正误（依照你的推断，在正确的命题后面划√，错误的划×。

每小题1分，共10分）1.赫杰特齐教授编写的第一本市场营销学教科书于1912年出版,它的咨询世是市场营销学诞生的标志. （√）2．从市场营销学的角度来明白，市场是指买卖之间商品交换关系的总和。

（×）3．市场营销算是推销和广告。

（×）4．制定产品投资组合战略方案，首先要做的是划分战略业务单位。

（√）5．“市场营销组合”这一概念是由美国的杰罗姆·麦卡锡教授首先提出来的。

（√）6．企业能够按自身的意愿和要求随意改变市场营销环境。

（×）7．恩格尔系数越高，人们的日子水平越高；反之，恩格尔系数越小，人们的日子水平越低。

（×）8．国外一些厂商常花高价请明星们穿用他们的产品，可收到显著的示范效应。

这是利用了社会阶层对消费者的妨碍。

（×）9．生产厂家对皮革的需求，取决于消费品市场上人们对皮鞋、皮包、皮箱等皮革制晶的需求，有人把这种特征称为“引申需求”。

（√）lO．顾客的信念并别决定企业和产晶在顾客心目中的形象，也别决定他的购买行为。

（×）二、单项挑选（在每小题的4个备选答案中选出一具最优的，将其序号填入题后括号内。

每小题2分，共２０分）1，市场营销学作为一门独立学科浮现是在（B）。

A．世纪50年代B．20世纪初C．20世纪70年代D．18世纪中叶2.一种观点以为,只要企业能提高产品的质量,增加产品的功能,便会顾客盈门。

这种观念算是（B）A．生产观念 B.产品观念B．C.推销观念 D.市场营销观念3．市场营销的核心是（C）。

A．生产B，分配C．交换D，促销4.营销在公司中最理想的地位是( D )A.营销作为一具比较重要的功能 .B.营销作为要紧功能.C.顾客作为一具比较重要的功能.D.顾客作为核心功能和营销作为整体功能. 5．市场营销观念的中心是（B）。

一、单项选择题（共 20 道试题，共 50 分。

）1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（ ）A. 入学水平测试B. 全国成人高考C. 全国普通高考满分：2.5 分2. 目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（）。

A. 中国教育电视台1套 B. 中国教育电视台3套 C. CCTV-10满分：2.5 分3. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（） A. 录像教材 B. 录音教材 C. 文字教材满分：2.5 分4. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（）A. 与选课注册相关的服务B. 与课题研究相关的服务C. 与学习课程相关的服务 满分：2.5 分5. IP 课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ ）A. 老师授课的录像画面B. 课程内容提要C. 学生信息满分：2.5 分6. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（ ）A. 学习辅导B. 学习支持服务C. 学习监控满分：2.5 分7. 学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（）A.一个月后提出申请B.三周内提出申请C.第二学期提出申请满分：2.5 分8. 下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（）A. 学生转学后，先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效B. 转专业后，学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算C. 学生入学注册后就可以提出转学。

满分：2.5 分9. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（）A. 学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩B. 学习过程的奖惩情况C. 学生网上学习记录满分：2.5 分10. 关于勤学，下列说法不正确的是（）A. 安排好业余时间，每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业满分：2.5 分11. 下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（）A. 培养积极的学习情绪B. 尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习C. 疲倦了也要坚持学习 满分：2.5 分12. 下列选项属于开放教育学生特点的是（）A. 学习目标不明确B. 可全日制脱产学习C. 具有一定的知识积累和生活积累 满分：2.5 分13. 开放教育的学习方式主要是（）A. 自主学习B. 听老师讲授C. 全日制学习满分：2.5 分14. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（ ）A. 用图表、关键词等形式表达B. 与已有的知识、经验、经历建立联系C. 老师的话要一字不漏地记下 满分：2.5 分15. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（ ） A. 遗忘是有规律的 B. 遗忘的进程是不均衡的C. 遗忘的发展规律是“先慢后快” 满分：2.5 分16. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（ ）A. 在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息B. 文字教材便于携带，可随时随地阅读C. 阅读的材料只包括文字教材满分：2.5 分17. 下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（）A. 通常以光盘形式直接发送到学生手中B. 学生可以到教学点的视听教室集中听讲C. 学生不可以在家里通过电视收看满分：2.5 分18. 关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C. 使用手机号码及密码进行登录满分：2.5 分19. 下列选项不属于网页浏览器的软件是（）A. Internet ExplorerB. MaxthonC. Foxmail满分：2.5 分20. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）A. BLOGB. MSNC. BBS满分：2.5 分二、判断题（共20 道试题，共50 分。

入学教育（指南）形成性测评一_0001四川电大形成性测评系统课程代码：5110040 参考资料、填空题（共20 道试题，共60 分。

）1. 远程教育在教学方式上，实现了包括网络在内的多样化教学方式。

参考答案：交互式2. “学习支持－指导”是指为学习者提供他们所需要的、形式多样的有助于他们有效学习的工具，提供他们在学习过程中所需要的各种。

参考答案：服务3. 教学点的学后支持和指导工作的重点是为学生提供通过课程的各种支持与指导。

参考答案：考试4. 学习者的学习多种多样，依据学习方式和重点的不同，可以将其区分为“学会”和“”两种。

参考答案：会学5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出，“对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。

把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。

参考答案：信息技术6. 现代远程教育以为中心，以自主学习为主体，以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。

参考答案：学习者7. “自学—指导”教学模式的核心是，从学生自身的学习环境与条件出发，指导学生合理安排和分配进行学习。

参考答案：学习时间8. 在我国，发展现代远程教育具有在任何时间、任何、为任何人提供他们所想要学习的知识，建立终身学习体系的意义。

参考答案：地点9. 完成的前提是学生具备自主性学习的能力。

参考答案：自学10. 电大远程教育自开办起就努力适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要，适应广大求学者的需要，面向基层、面向行业、面向、面向边远和民族地区办学。

参考答案：农村11. 能力，就是学生在独立获取知识技能、思想观点能力的基础上，不依赖他人而用一定学习方法的能力。

参考答案：自主学习12. 各行各业社会成员的各种教育需求，包括以提升各种为核心的职业教育、技能培训，社区教育、干部培训，以及个性化、旨在提升生活质量的兴趣爱好等。

开放教育入学指南作业1一、单选题1、B2、C3、D4、A5、B6、C7、A8、B9、D 10、A 11、C 12、A13、C 14、D 15、A 16、B 17、B 18、A 19、C 20、C二、多选题1、BCD2、AD3、BCD4、ACD5、BCD6、ACD7、CE8、ACD9、D10、ABCD 11、ACDE 12、ABD 13、CD 14、BCD 15、ABCD 16、ABC17、BC 18、B 19、ABC 20、AD三、判断题1、√2、×3、√4、×5、×6、√7、√8、×9、√ 10、√ 11、√12、× 13、√ 14、× 15、√ 16、√ 17、× 18、√ 19、√ 20、×四、问答题1、现代远程教育手段有哪些优点？答：教师的讲授和学生的学习可以在不同的地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流；学生能够根据自己的需要自主安排学习时间和地点，自主选择学习内容，自行安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时获得解答；现代远程教育有利于个体化学习。

它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性；现代远程教育手段可以为学生提供优质的教学服务。

教师可以及时了解学生的学习进度和对课程的理解程度，解答学生提出的问题。

现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵，将给教育带来深刻的变革，推动教育观念、教育思想、教育模式和教学方法的更新。

2、网上教学的多向互动包含哪些方面？（祥见教材P12 3.多向互动）答：包含生师、生生、生校以及学生与教学媒体之间的双向交互,交互形式表现为实时交互或非实时交互。

3、什么是现代远程教育人才培养模式？（P15）答：在现代远程教育思想和学习理论指导下，为使教育对象达到确定的培养目标和质量规格要求，应用现代教育信息技术和多种媒体，对远程教育系统及要素进行优化设计，形成以教师面授辅导为辅、学生个体化学习为主，培养现代社会人才素质和能力的基本方法和形式。