中考英语专题讲座(五) 介词导学案(有答案) (3)

中考专题六介词【教学目标】知识和技能:1、熟悉并记忆中考词汇表的搭配和本课的重点搭配与短语。

2、会正确使用常用的介词。

过程和方法：1、通过检测的形式，了解学生掌握情况。

2、通过大量针对性与补充练习，操练本课短语和搭配。

情感态度和价值观培养学生对待事物的耐心和细致【教学重点】：1、常用、疑难短语的辨析3、语境内容的判断【教学难点】：介词短语的使用.【知识梳理】介词的定义及语法功能一．介词的定义：介词又叫前置词，是一种虚词。

介词分为三种，一种是简单介词，如at, in, on, beside, to , for等；另一种是短语介词，即由两个以上的词组组成的短语，如in front of, because of, out of, instead of等；还有一种叫二重介词，如until after, from behind等。

二.介词的句法功能：介词不能独立在句中做成份，介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份，表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。

1、作定语：The book on the table is mine.2、作状语：We have breakfast at seven.（表时间）；They were late for meeting because of the heavy rain.（表原因）；They started the machine by pressing the button.（表方法）3、作表语：My dictionary is in the bag.4、作宾语补足语：I found him in the office.三．介词的分类1above在…前, about在…附近, across在…对面, after在…后面,…近旁, among在…中间, around在…周围, round在….周围, at 在…处, before在...前, behind在...后, below低于..., beside在...旁边, between在...之间, by 在...旁, down在...下面, from来自..., in在...里面, inside在...里面, near靠近..., of在...之中, on在...上面, out of在...之外, outside在....外面, over在....上方, under在...下方, up在...上面, on top of在...顶部, in front of在...前, close to靠近..., in the middle of在...的中间, at the end of在...的末端,等等。

九年级英语下专题复习5介词学案【学习目标】掌握常用介词的用法。

【重点难点】1. 表示时间的介词;2. 表示方位和运动方向的介词；3. 常用介词用法辨析;4. 介词与其它词类的搭配：1)形容词与介词的搭配; 2)动词与介词的搭配; 3)名词与介词的搭配【知识铺垫】介词是一种虚词,不能独立充当句子成分,需与动词、形容词和名词搭配,才能在句子中充当成分。

介词是用于名词或代词之前,表示词与词之间关系的词类,介词常与动词、形容词和名词搭配表示不同意义。

介词短语中介词后接名词、代词或可以替代名词的词(如：动名词v-ing).介词后的代词永远为宾格形式。

【课堂探究】探究1简单介词的用法【针对练习】1.－When did Hong Kong return to our motherland?－____July 1st,1997.A. OnB. InC. AtD. For2. I’d like a cup of coffee __________some sugar and milk.A. inB. toC. ofD. with3. －Oh, so many people in the amusement park!－Nobody likes to stay at home _________ Sunday morning.A. inB. onC. at探究2 介词之间的辨析【针对练习】1. —Look, a blind man is in the middle of the street, It’s too d angerous. —Let’s go and help him _________the road.A. throughB. alongC. acrossD. over2. The moon light is coming in _______ the window and the room seems quietand beautiful.A. acrossB. throughC. over3. Be careful when you come _________ the street, because the traffic is very busy at the moment.A. acrossB. behindC. betweenD. over探究3 考查成语介词与介词固定搭配【针对练习】1. You must always be careful _______ electricity. It’s dangerous.A. toB. atC. forD. with2. Boys and girls, wish you to do well in the English exam ______ a light heart. Good luck to every-one!A. onB. withC. without【达标练习】1. I met my good friend my way to school.A. byB. inC. atD. on2. It’s very kind you to help me with my English.A. forB. inC. ofD. with3. There is a little boy the apple tree. He wants to pick the apples it.A. in; onB. on; inC. in; inD. on; on4. Have you found the answer this question?A. ofB. toC. forD. with5. Mr. Li usually goes to school______ bike, sometimes foot.A. in; onB. by; withC. on; byD. by; on6. Can you tell me the story________ English?A. withB. forC. inD. on7. —How are you going to meet your friend at the airport Saturday morning? —I’m going there my car.A. for; inB. on; inC. on; onD. in; on8. China is famous its long history.A. inB. asC. forD. with9. — I think drink plenty of water is good_______ our health.— Yes, I agree you.A. for; withB. to; toC. with; toD. at; with10. After class, I like playing computer games and chatting my friends _____ the Internet.A. to; byB. with; onC. for; inD. about; through11. A new bridge will be build the river next year.A. overB. onC. inD. above12. Everyone is here Lin Tao. He has gone to Beijing.A. exceptB. besidesC. withoutD. but13. There are two windows the wall.A. onB. inC. aboutD. over14. Before 2003, there was no direct airline _______Taiwan and mainland.A. alongB. inC. betweenD. at15. a player, I’m looking forward the 2012 Olympic Games.A. For; atB. As; toC. With; forD. Of; to【学后反思】_________________________________________________________________参考答案：1－5 DCABD 6－10 CBCAB 11－15 AABCB九年级英语下专题复习6连词学案【学习目标】1. 掌握并列连词and, but, or, so等的主要用法；2. 熟练运用常用的从属连词的基本用法。

教案编辑专员：九年级英语专题复习教案：介词和介词短语知识讲解（中考资料）章节一：介词的分类和用法教学目标：1. 理解介词的分类及基本用法。

2. 能够正确运用介词表达时间、地点、方向等概念。

教学内容：1. 介词的分类：时间介词、地点介词、方向介词等。

2. 常见介词的用法举例。

教学活动：1. 讲解介词的分类及用法。

2. 学生练习运用介词完成句子。

章节二：介词短语的构成和用法教学目标：1. 掌握介词短语的构成方法。

2. 能够正确运用介词短语表达各种概念。

教学内容：1. 介词短语的构成：介词+名词/代词。

2. 常见介词短语的用法举例。

教学活动：1. 讲解介词短语的构成及用法。

2. 学生练习运用介词短语完成句子。

章节三：介词和介词短语的辨析教学目标：1. 能够辨析不同介词和介词短语的用法。

2. 正确选择合适的介词或介词短语表达意思。

教学内容：1. 辨析常见介词和介词短语的用法。

2. 练习题：判断句子中空格应填的介词或介词短语。

教学活动：1. 讲解介词和介词短语的辨析方法。

2. 学生练习判断句子中空格应填的介词或介词短语。

章节四：介词和介词短语在阅读理解中的应用教学目标：1. 提高学生运用介词和介词短语理解阅读材料的能力。

2. 增强学生对介词和介词短语在语境中意义的理解。

教学内容：1. 介词和介词短语在阅读理解中的重要性。

2. 练习题：根据阅读材料选择合适的介词或介词短语。

教学活动：1. 讲解介词和介词短语在阅读理解中的应用。

2. 学生练习根据阅读材料选择合适的介词或介词短语。

章节五：介词和介词短语在写作中的应用教学目标：1. 提高学生运用介词和介词短语进行写作的能力。

2. 使学生能够正确使用介词和介词短语表达各种概念。

教学内容：1. 介词和介词短语在写作中的重要性。

2. 练习题：运用介词和介词短语完成写作任务。

教学活动：1. 讲解介词和介词短语在写作中的应用。

2. 学生练习运用介词和介词短语完成写作任务。

中考英语专题之介词复习导学案课型：复习课姓名：分数一、学习目标：（1）掌握重点介词短语。

look for （找），look after（照顾），look over （检查），arrive in+大地方（到达）arrive at+小地方（到达），hear of（听说），hear from （收到的来信）等（2）初步理解并复习介词。

讲介词分成时间，地点和其他三类（3）进一步提高学生的听说读写能力。

二、学习过程1、预习检测，识记重点词汇。

ask for （要求），leave for（动身去），send for（派人去请），pay for（付钱），wait for （等待）agree with sb （同意某人），begin with（以.. 开始），help with （在.方面帮助）catch 叩with（赶上），get on/along with （与相处），make friends with（与... 交朋友）等等2、中考链接，感受中考介词考察方向。

单项选择（10分）（1）.（2010-宜昌）a terrible rainy night, many farmers' houses were destroyed.A. InB. ForC. OnD. At（2）.（2010•广州）If you get on well your classmates, you'll enjoy your school life more.A. toB. withC. atD. in（3）.（2010-襄樊）一We're all here Lily. Where's she?一She's gone to the library.A. besideB. besidesC. ofD. except（4）.（2010•杭州）Many teenagers have hobbies. But sometimes these hobbies can getof schoolwork.A. on the wayB. by the wayC. in the wayD. out of the way（5）.（2011 中考预测题）Mr Black is strongly keeping animals in the zoo, because hethinks animals should also have the right to enjoy freedom.A. upB. forC. againstD. down3、落实时间介词目标在下句中填入合适的时间介词(12分)(1).They often have parties Christmas.(2).They plan to go to Hainan vacation.(3).the morning March 3l,she made an important decision in her life.(4).the lifetime, Hepburn earned four more Oscar nominations.(5).It has rained the day before yesterday.(6).It was a very long day for Jack. He didn't get home from school six o'clock.4、落实地点介词目标在下句中填入合适的地点介词(12分)(1).Mary sits(在............. 附近)the window.(2).She is sitting(在 .......... 中间)Betty and Tom.(3).Yao Ming is a popular basketball player(在............. 之中)the Chinese people.(4).Our teacher is standing(在 ............. 前面)the blackboard.(5).My teacher says the earth moves(围绕)the sun.(6).There is a shop(在........... 对面)our school.5、落实综合类介词目标在下句中填入合适的介词(16分)(1).We could not make great progress in our English our teacher9s help.(2).1 paid one hundred the English-Chinese dictionary.(3).He spends about two hours his homework every day.(4).He didn't go to school because illness.(5).If they don't give us candies, we will play a trick them.(6).He suddenly returned.(在一个寒冷的雨夜)(7).More and more people like to sleep.(窗户开着)(8).He will be back.(三天后)6、释疑。

中考专题复习介词导学案介词的定义：表示名词，代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独做句子成分，介词后面的名词，代词等作它的宾语。

巩固练习：一、填空题1.当心，过马路前要看交通灯。

Look out! Look at the traffic lights________ __________ the road.2.大卫戴上眼镜看起来很酷。

David looks very cool_____ _________.3.你能帮我一下吗？没有你的帮助我无法完成这项任务。

Could you give me a hand? I can't finish thetask on time_______ ______ ___________.4.我们都喜欢在星期六晚上看电视节目《朗读者》。

We all like the TV programme Readers _________Saturday evening.5.越来越多的年轻人冬天去滑冰。

More and young people go skating_______winter.6.我们通常早上8点上第一节课。

We usually have the_______class________8 :00in the morning.二、单项选择1.The accident took place________a coldNovember evening.A. onB. inC. atD. for2.Our classes are over________noon and thenwe go to have a rest______1 :00 in the afternoon.A. at; atB. in; inC. in, atD. at, in3.----Where is Mary flying?----She is flying to France soon. She will arrive in Paris_______the morning of July.A.atB.onC.inD.ofst Tuesday, Li Ming and I did a survey ________ our classmates’ birthdays. Most of them were born _________August,2002.A.about; inB.for ;onC.on; atD. of ;in5.My son lives a little far from his office, so healways goes to work ______bus.A.onB.byC.withD. in6.Teachers' Day is______September 10.A. inB. onC. at7.Jeff pleased everybody by making his dogwalk_______two legs.A.byB.overC.fromD.on8. Last Sunday, a group of pupils talked happily ______ a loud voice as they went to the countryside ______ bike.A. by; byB. in; onC. in; by9. Mo Yan’s books are very popular. You can find they are on sale ______ manylanguages.A.inB. toC. withD.a10. Ma Yun, the Chairperson of AlibabaGroup, has made much money ______ theInternet.A.ThroughB.alongC. AcrossD. towards11.You can improve your English ______ practicing more.A.byB.withC.ofD. In12. Children get gifts ____ Christmas and ____ thefirst birthdays.A. on; onB. at; onC. in; inD. in; on----There is nothing ____tomorrow afternoon,is there?----No. We can have a game of table tennis.A. onB. inC. outD. up14. A lot of students in our school were born____March, 1981.A.inB. atC. onD. since15. He suddenly returned____ a rainy night.A. onB. atC. inD. during16. My grandfather was born____Oct. 10, 1935.A. onB. inC. atD. of17. The train is starting___five minutes.A. inB. atC. forD.still18. Mike does his exercises ____ seven _____ the evening.A. on; toB. at; inC. by; ofD. at; on19. Children wake up very early____the morningof Christmas Day.A. inB. onC. forD. at20. ____ a cold winter morning, I met her in thestreet.A. InB. OnC. AtD. For介词专项复习2巩固练习一、汉译英1. 现在越来越多的人选择了共享单车去上班而不是开车去。

介词专项复习教学设计【学习目标】1.复习和掌握表示时间的介词知识点。

2.复习和掌握表示方位的介词知识点。

3.复习和掌握表示方式的介词知识点。

4.复习和掌握介词和其他词类的固定搭配。

5.通过习题巩固介词的用法。

【核心任务】掌握表示时间、表示方位、表示方式的介词的知识点并学会在习题中灵活运用。

【课时安排】本专题共三课时，第一课时完成段落一表时间介词之“知识回顾1”；第二课时完成段落二表方位、方式介词之“知识回顾2”，第三课时完成段落三介词的固定搭配之“知识回顾3”和段落四“即时练习”第一课时【内容段落】段落一“知识回顾1”。

【侧重目标】目标1。

【评价任务】完成“教师共学1”，评估目标1。

【学习过程】段落一知识回顾〖师生共学1〗介词是一种虚词，它不能单独使用，也不能独立作句子成分，后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。

同一个实词，搭配不同的介词，构成不同的短语意思。

Ⅰ.表示时间的介词1．表示“在……之时”的介词in, on, at(1)in summer在夏天in January在一月in 2012在2012年in the morning在上午解读in表示某年、某季节、某月及一般(非特指)的早、中、晚等。

(2)on August 8th在8月8日on Monday在星期一on New Year's Day在元旦on a cold morning在一个寒冷的早晨on Sunday afternoon在周日下午解读on表示具体某一天及某一天的早、中、晚。

(3)at 5：10在5点10分at the end of在……的末尾at night在晚上at this time此时此刻解读at表示某一时刻或比较短暂的时间。

I went to Hangzhou last Sunday.我在上周日去了杭州。

解读在this，that，last，next，every等词之前不能直接加介词。

2．时间介词in, after(1)He came back after three days.三天后他回来了。

九年级英语专题复习---介词导学案【学习目标】掌握常用介词的用法.【重点难点】1. 表示时间的介词；2. 表示方位的介词；3.表示方法手段介词4. 常用几组介词用法辨析;【知识铺垫】介词是一种“媒介”，又称“前置词”，是英语中最活跃的词类之一。

是表示词与词，词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分，通常放在名词或代词之前，构成介词短语。

【课堂探究】一、1.时间介词之in,on,atWe can see The reader ____ Saturday.___ the evening._____the evening of Saturday_____ Saturday evening.______8:00 p.m..Dong Qing is ____the age of 47,She was born ____1973.____the 1970s.____November.______November 17th.____winter.总结：in:表示较长时间如：年份、月份、季节、世纪、年代、上午/下午/上以及一些习惯用法中要用介词in。

on:表示某一天或者特定的时间如：星期、某月某日、某年某月某日、含Day的节日、有修饰上午/下午/晚上以及一些习惯用法中要用介词 on。

at:表示某一时间点如：钟点、节日、年龄、中午/夜晚/子夜、就餐时间或其它的习惯用法中要用at。

2、时间介词之in, after1. Mr Brown has gone to Canada. He will be back ___ two weeks.A. forB. afterC. in2. Our manager came back ___ an hour.A. inB. afterC. at总结： in + 时间段在……之后（内）用于将来时after +时间段在……之后用于过去时3.时间介词之since, for1.He came here __ 1992, and he has lived here ___ 1992.A. in, forB. in , sinceC. since, since2.I have known Li Lei __ over five years.A. inB. sinceC. for总结： for + 时段since + 时段 + ago 常用于现在完成时since + 时间点since + 一般过去时句子4、时间介词之 before, by,until1.He won’t come back ___ five .A. beforeB. afterC. by2.The work must be finished __ Friday.A. atB. byC. after3.Alice ______ go to bed_______11 p.m. last night总结：before 在……之前by 到...时为止,不迟于...(如果by后跟一个过去的时间点应用过去完成时) until 表示某动作或者状态延续到某一时间终止,用介词till / until。

人教版中考英语专题复习《介词专题》教案一. 教材分析人教版中考英语专题复习《介词专题》教案以我国现行的人教版初中英语教材为基础，结合中考英语考试大纲，精选了各类介词的典型试题进行讲解和训练。

本教案旨在帮助学生系统地复习和掌握介词的用法，提高他们的英语应用能力。

二. 学情分析1.学生已经掌握了部分介词的基本用法，但对其在具体语境中的运用还不够熟练。

2.学生对介词的辨析能力较弱，容易混淆。

3.学生对介词的搭配和固定短语了解不多。

4.学生在实际运用介词时，常常出现错误，如使用不当、遗漏等。

三. 教学目标1.知识目标：使学生掌握各类介词的基本用法，提高他们在具体语境中的运用能力。

2.能力目标：提高学生对介词的辨析能力，增强他们的英语应用能力。

3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。

四. 教学重难点1.重点：介词的用法和搭配。

2.难点：介词辨析和固定短语的运用。

五. 教学方法1.任务型教学法：通过完成各种任务，激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力。

2.情境教学法：创设真实的语境，让学生在实践中学会使用介词。

3.合作学习法：鼓励学生互相讨论、交流，共同提高。

六. 教学准备1.教学课件：制作介词专项复习课件，包含各类介词的用法、例句和练习。

2.练习题：准备各类介词的练习题，包括选择题、填空题、翻译题等。

3.教学素材：收集一些与介词相关的文章、图片等素材，用于拓展学生的知识视野。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、歌曲等素材，引导学生复习已学的介词，激发他们的学习兴趣。

2.呈现（10分钟）通过课件，概括介绍各类介词的用法，让学生对介词有一个整体的认识。

3.操练（15分钟）让学生分组进行练习，完成选择题、填空题等题目，巩固对介词用法的掌握。

4.巩固（10分钟）学生互相交流练习心得，教师点评并讲解疑难问题。

5.拓展（10分钟）引导学生学习介词的固定搭配和用法，通过例句和练习，提高他们的实际运用能力。

介词、连词复习导学案主备人：赵红审核人：吴寅成【复习内容】1. 常见介词的用法、意义及常见搭配2. 并列连词、从属连词的主要用法3. 常用连词的用法辨析【课时分配】第一课时：介词的功能、常见时间介词的用法第二课时：常见方位介词的用法、意义及固定搭配第三课时：连词的功能、并列连词从属连词第四课时：常用连词的用法辨析第五课时：综合复习第一课时：介词的功能、常见时间介词的用法【复习要点】一、介词功能介词是一种，不能在句子中独立充当成分。

可构成介词短语在句中做定语，状语、表语和宾语补足语。

二、常见介词的用法【达标检测】( ) 1. ______ the afternoon of March 8, the women in the city had a big party.A. ToB. InC. AtD. On( ) 2.Lucy was _______ duty yesterday, but she forgot to clean the classroom.A. inB. onC. atD. of( ) 3. Jack has studied Chinese in this school _______ 2000.A. sinceB. inC. onD. by( ) 4. I go to school __________7:30 every morning.A. inB. onC. at( ) 5. He would like to meet her _____8:00 and 9:00 tomorrow morning.A. betweenB. among( ) 6. The Greens have lived in China _____ three years.A. inB. for,C. after( ) 7. We go to school every day _______ Saturday and Sunday.A. exceptB. besides( ) 8. She returned to her country ________five years.A .in B. after C. for( ) 9. –Is the manager in?--Sorry, he is out. But he will be back _______ three o’clock.A. inB. onC. untilD. before( ) 10. _______ the age of fifteen, she had written scores of articles for a newspaper.A. AtB. BeforeC. SinceD. By( ) 11. China became a WTO member _______ December 11th , 2001.A. onB. inC. atD. of( ) 12. This story happened _______ the last few years.A. atB. sinceC. duringD. for【教学反思】第二课时：常见方位介词的用法、意义及固定搭配【复习要点】常见方位介词的用法及固定搭配1.表示大地方，表示空间、地域或者物体内部应用in，或表示在…范围之内。

介词介词是一种虚词，不能独立充当句子成分，需与动词、形容词和名词搭配，才能在句子中充当成分。

介词后的代词永远为宾格形式，介词后接动词一定要加-ing。

1.时间介词：about,after,around,as,at,before,behind,between,by,during,for,from,in,i nto,of,on,over,past，since,till,within2.地点介词：above,across,after,along,among,around,at,behind,below,by,down,from ,in,into,near,on,over,through,to,towards,under,up,upon3.其他介词：by,as,like,with,without考点一：表示时间的介词1. at，on，in（1） at 表示某一时刻，某一钟点。

at 7:14固定搭配：at noon （在中午时分），at night （在晚上），at midnight （在半夜, at sunrise （在日出时分），at sunset （在日落时分），at the weekend （在周末）（2） on 表示具体某一天或具体某一天的上午、下午和晚上。

on Saturday morning on the night of May 2on a winter / snowy / cold / morning（3） in表示年份、月份、季节、上下午、晚上。

in 1999，in June，in winter，in the morning2. in，after（1） in +时间段，表示从现在起往后推算一段时间。

用于将来时。

表示“过多久”（how soon）（2） after +时间段，表示从过去某时间往后推算一段时间。

用于过去时。

after +时间点，可用于将来时。

He’ll come back in two days.He’ll come back after three o’clock.He left on July 2 and returned after three days.3. from…to…，until / till（1）from…to… “从……到……”,表示从某一点时间到另一点时间的一段时间。