下载文档原格式
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解冬季常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养幼儿在冬季自我保护的能力。
3. 增强幼儿对冬季安全知识的掌握，提高应对突发状况的能力。
教学对象：幼儿（3-6岁）教学时间：1课时教学准备：1. 多媒体课件，包括冬季安全图片、视频等。
2. 实物教具，如手套、帽子、围巾等。
3. 安全知识卡片。
教学过程：一、导入新课（5分钟）1. 教师出示冬季服装，引导幼儿观察并说出冬季服装的特点。
2. 提问：“小朋友们，你们知道冬天有哪些安全常识吗？”3. 幼儿自由发言，教师总结并引出课题《冬日安全教育》。
二、讲授新课（25分钟）1. 冬季防寒保暖- 教师展示冬季保暖的图片和视频，引导幼儿了解冬季保暖的重要性。
- 分发安全知识卡片，讲解冬季保暖的注意事项，如：- 穿戴适当的衣物，保持身体温暖。
- 避免在寒冷的环境中长时间停留。
- 注意脚部保暖，预防冻伤。
2. 冬季交通安全- 展示冬季交通安全的图片和视频，让幼儿了解冬季行车的注意事项。
- 讲解以下安全知识：- 行走时要靠路边行走，注意车辆。
- 通过路口时要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
- 乘坐交通工具时要系好安全带。
3. 冬季防火安全- 展示冬季防火的图片和视频，让幼儿了解冬季防火的重要性。
- 讲解以下安全知识：- 不玩火，不触摸电器。
- 注意家庭用电安全，不要在床上充电。
- 燃气使用时要注意通风，防止一氧化碳中毒。
4. 冬季户外活动安全- 展示冬季户外活动的图片和视频，让幼儿了解户外活动时的安全注意事项。
- 讲解以下安全知识：- 选择安全的户外活动场所，避免危险区域。
- 注意防滑，穿着防滑鞋。
- 避免在冰面上行走，防止滑倒。
三、实践活动（10分钟）1. 教师带领幼儿进行冬季安全知识问答，检验幼儿对安全知识的掌握。
2. 幼儿分组进行角色扮演，模拟冬季安全情景，提高应对突发状况的能力。
四、总结与延伸（5分钟）1. 教师总结本节课的主要内容，强调冬季安全的重要性。
冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇冬季防寒保暖安全教育教案篇一活动目标：1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
3、有初步的冬季自我保护意识和能力。
重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。
活动准备：1、经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。
幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2、关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。
活动过程：一、师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导幼儿回忆冬天的`气候对自己的影响。
1、提问：冬天的天气怎么样。
2、提问：这样的天气对我们有什么影响。
二、和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办1、幼儿分组交流。
鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
2、幼儿集体交流。
教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。
三、欣赏故事，有初步的自我保护意识。
1、教师讲故事，幼儿看图书。
2、讨论：达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来，达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒！冬季防寒保暖安全教育教案篇二活动目标1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。
2、通过观察冬天的花草树木的`变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。
3、学习词汇：冷、暖和。
活动准备1、趣味练习，冬天的衣服2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。
活动过程一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。
1、提问：你站在这里感到怎么样？（很冷）2、教师：冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论）3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？（风会把皱纹纸吹得很高很高）4、让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉？5、教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。
冬季安全教育主题班会教案教案标题：冬季安全教育主题班会教学目标：1. 了解冬季常见的安全隐患和应对措施。
2. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 强调团体安全的重要性，培养学生的团队合作意识。
教学重难点：1. 知识的传授和宣传。
2. 激发学生的参与和思考。
3. 培养学生形成正确的安全观念。
教学准备：1. PPT演示文稿。
2. 多媒体设备。
教学过程：一、引入（15分钟）1. 打开PPT演示文稿，用一些有关冬季安全的图片引起学生的注意。
2. 引导学生讨论他们在冬天中可能遇到的安全隐患。
二、了解冬季安全隐患（25分钟）1. 告诉学生冬季常见的安全隐患，如滑倒、交通事故、火灾等，并与学生一起讨论和总结。
2. 使用PPT演示文稿，引导学生了解这些安全隐患的原因和预防方法。
三、交通安全教育（20分钟）1. 通过PPT演示文稿介绍冬天交通安全知识，如过马路要注意看红绿灯、行人过街天桥等。
2. 提醒学生在冬天中出门时应注意穿戴合适的衣物，使用反光设备。
四、防火安全教育（20分钟）1. 通过PPT演示文稿向学生介绍冬季防火安全知识，如不乱扔烟蒂、不接近易燃物等。
2. 强调学生在家中的安全，如安装防火设备、不乱用电等。
五、冬季户外活动安全（20分钟）1. 宣传冬季户外活动的安全知识，如滑雪、冰上活动等的防护措施。
2. 鼓励学生选择合适的冬季户外活动，并提醒他们不要单独进行危险活动。
六、总结和反思（15分钟）1. 提醒学生家长和老师也要加强冬季安全教育。
2. 鼓励学生在回家后与家人讨论如何确保冬季的安全。
3. 给学生留下一些安全宣传资料和小册子。
教学延伸：1. 组织学生在家庭中设计并宣传冬季安全知识。
2. 制作冬季安全知识展板，放在学校的显眼位置，提醒大家注意安全。
教学评估：1. 班会后，学生写下一份关于冬季安全的心得体会。
2. 收集学生的反馈意见，了解他们对教学内容的理解和学习效果。
冬季安全教育主题班会教案（二）【冬季安全教育主题班会方案】一、活动目的和意义：冬季是一个寒冷的季节，在这个季节里，学生容易受到一些特定的安全威胁。
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解冬天的特点，知道冬季的一些安全隐患。
2. 培养幼儿在冬季的自我保护意识，提高安全防范能力。
3. 增强幼儿对冬季安全的认识，养成良好的生活习惯。
教学对象：幼儿园大班教学时间：40分钟教学准备：1. 幼儿园冬季安全教育PPT2. 小卡片若干，写有冬季安全知识3. 小红花若干，作为奖励教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿回顾上节课的内容，引导幼儿说出自己最喜欢的季节。
2. 引出主题：“今天，我们要学习冬天的安全教育。
”二、讲解冬季特点及安全隐患1. 教师通过PPT向幼儿展示冬天的特点，如：寒冷、冰雪、干燥等。
2. 教师讲解冬季可能存在的安全隐患，如：a. 冰雪路面滑，容易摔倒；b. 气温低，容易感冒；c. 天气干燥，容易引发火灾；d. 露天水管容易冻裂。
三、冬季安全知识教育1. 教师分发小卡片，卡片上写有冬季安全知识，如：a. 穿暖和的衣服，戴帽子、手套；b. 走路要小心，防止滑倒；c. 不在户外玩火；d. 发现水管冻裂，及时告诉成人；e. 勤洗手，预防感冒。
2. 教师逐个讲解卡片上的内容，并引导幼儿复述。
四、实践操作1. 教师组织幼儿进行冬季安全知识问答，回答正确的小朋友可以获得小红花作为奖励。
2. 教师带领幼儿进行模拟演练，如：a. 模拟在冰雪路面上行走，引导幼儿注意安全；b. 模拟发现水管冻裂，引导幼儿及时告知成人；c. 模拟火灾现场，引导幼儿正确逃生。
五、总结1. 教师总结本节课的内容，强调冬季安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则，养成良好的生活习惯。
教学反思：本节课通过讲解、实践操作等方式，让幼儿了解了冬季的特点及安全隐患，提高了他们的安全防范意识。
在教学过程中，教师应注意以下几点：1. 生动形象地讲解冬季安全知识，使幼儿容易理解和接受。
2. 通过模拟演练，让幼儿亲身体验，加深对安全知识的印象。
3. 注重培养幼儿的团队协作精神，让他们在活动中互相帮助，共同进步。
冰雪天气安全教育教案冰雪天气安全教育教案(9篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的冰雪天气安全教育教案，欢迎阅读与收藏。
冰雪天气安全教育教案1活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、如果我们不注意保暖，会发生什么？3、时值冬季，寒气逼人。
我们要如何做好身体的保暖工作呢？老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。
在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。
在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。
俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。
深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。
增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。
被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。
因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度。
如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为。
人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解冬天的一些常见安全知识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在冬天遇到危险时能够正确应对的能力。
3. 增强幼儿的自我保护意识，使幼儿在冬天能够快乐、安全地成长。
教学准备：1. PPT课件：《冬天的安全知识》2. 冬天安全知识手册3. 小故事《冬天的安全小贴士》4. 安全标志图片5. 模拟演练道具（如：防滑鞋、热水袋等）教学过程：一、导入1. 教师出示冬天的图片，引导幼儿观察并说出冬天的特点。
2. 提问：冬天有哪些安全隐患呢？我们该如何保护自己？二、学习冬天安全知识1. 观看PPT课件，学习冬天的安全知识。
a. 冬季防寒保暖：讲解冬季穿衣、戴帽、手套的重要性，以及如何正确使用热水袋等。
b. 防滑防摔：讲解在雪地、冰面行走时的注意事项，如穿防滑鞋、小心行走等。
c. 防火防电：讲解冬季用火、用电的注意事项，如不玩火、不接触电源插座等。
d. 防止一氧化碳中毒：讲解家庭用煤炉、燃气等设备的正确使用方法，以及如何预防一氧化碳中毒。
e. 防止溺水：讲解冬季游泳、玩水的注意事项，以及如何预防溺水事故。
2. 分发冬天安全知识手册，让幼儿认真阅读，巩固所学知识。
三、故事分享1. 教师讲述小故事《冬天的安全小贴士》，让幼儿了解更多的冬天安全知识。
四、模拟演练1. 教师出示安全标志图片，让幼儿说出图片代表的含义。
2. 模拟演练：a. 模拟在雪地行走，让幼儿体验防滑鞋的使用。
b. 模拟在家庭中使用热水袋，讲解正确使用方法。
c. 模拟在家庭中使用煤炉，讲解防止一氧化碳中毒的措施。
五、总结与反思1. 教师总结本节课所学的冬天安全知识。
2. 引导幼儿反思：我们在生活中还应该注意哪些安全事项？3. 鼓励幼儿将所学知识分享给家人和朋友。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂上对冬天安全知识的掌握程度。
2. 检查幼儿在模拟演练中的表现，了解幼儿对所学知识的运用能力。
3. 通过课后调查，了解幼儿将所学知识运用到实际生活中的情况。
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解冬天的天气特点和气候变化对生活的影响。
2. 培养幼儿冬季自我保护意识，提高安全防范能力。
3. 增强幼儿对冬季常见安全隐患的认识，学会预防措施。
4. 培养幼儿良好的生活习惯，确保冬季健康成长。
教学对象：大班幼儿教学时间：2课时教学准备：1. 冬季安全知识PPT2. 冬季安全故事书3. 冬季安全教育卡片4. 安全小剧场道具（如：围巾、手套、帽子等）教学过程：第一课时一、导入活动1. 游戏热身：教师带领幼儿进行“冬天在哪里”的游戏，引导幼儿说出冬天的特征，如：寒冷、雪花等。
2. 主题导入：教师结合PPT展示冬天的图片，提问：“小朋友们，你们知道冬天是什么样子的吗？冬天有什么特点？”引导幼儿说出冬天的天气特点和气候变化。
二、学习冬季安全知识1. 交通安全：- 教师讲解冬季行走的注意事项，如：穿着保暖衣物，注意防滑，行走时保持警惕等。
- 通过故事或案例，让幼儿了解冬季交通事故的预防和应对措施。
2. 消防安全：- 教师讲解冬季用火的注意事项，如：不要在室内玩火，使用电器时注意安全等。
- 通过火灾逃生演练，让幼儿掌握火灾逃生技能。
3. 防寒保暖：- 教师讲解冬季保暖的重要性，如：戴帽子、围巾、手套等。
- 通过儿歌或歌曲，让幼儿学会冬季保暖的儿歌。
4. 饮食安全：- 教师讲解冬季饮食的注意事项，如：多吃蔬菜水果，避免生冷食物等。
- 通过故事或案例，让幼儿了解冬季饮食安全的重要性。
三、互动环节1. 安全卡片问答：教师出示冬季安全教育卡片，幼儿抢答安全知识。
2. 安全小剧场：幼儿分组表演冬季安全情景剧，如：过马路、防火、防滑等。
四、总结与作业1. 总结：教师总结冬季安全知识，强调安全的重要性。
2. 作业：家长配合，共同监督幼儿完成以下任务：- 整理冬季安全知识卡片，与家长分享。
- 家长陪同幼儿进行冬季户外活动，确保安全。
第二课时一、复习巩固1. 复习冬季安全知识：教师提问，幼儿回答，巩固所学知识。
冬季安全教育班会教案（通用9篇）冬季安全教育班会教案第1篇活动目的：1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
活动准备：1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。
2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。
3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。
活动地点：x班教室活动时间：20x年X月X日下午16：05—16：55活动对象：x班全体学生活动过程：一、导入活动，揭示主题：1、播放悲伤的背景音乐，班主任用低沉的语调宣读：公安部网站报道，20XX年春节期间，全国共发生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受伤。
法制网报道，20XX年春节期间，全国共发生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受伤。
《北方新报》报道，20XX年春节期间，全国共发生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2101多人受伤。
2、班主任：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢?3、班主任：生活中，常见的安全事故有哪些?寒假当中，又有哪些事故经常发生?学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。
寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。
4、班主任出示图片，介绍相关事故发生时的悲惨状况。
班主任：今天我们召开这个主题班会，目的就是希望大家懂得安全的。
重要意义。
学习一些安全知识，既能保护自己，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节。
二、讨论交流，找出对策：1、面对常见的冬季安全事故，应注意什么?该如何去做?2、分小组交流，分析常见事故的应对办法。
学生讨论后小组汇报，教师总结，并播放相关课件，使学生掌握应对冬季常见事故的办法：(1)冬季运动应注意：a，注意保暖，防止冻伤。
冬季安全教育教案（5篇）冬季平安教育教案1教学目标：1、对同学进行冬天平安教育，提高同学的平安意识。
2、让同学在学习生活中能实行肯定的措施，爱护自己。
教学过程：一、燃气〔包括液化气、自然气、煤柴燃烧释放出来的一氧化碳〕中毒后会消失猛烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。
其主要缘由是：采纳燃气炉取暖时，假如没有安装烟囱，烟囱堵塞、漏气、倒风、室内门窗紧闭等都极易引发燃气中毒事故；在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴简单引发燃气中毒事故；使用燃气做饭因管理不善造成管道燃气泄露等都很简单引发燃气中毒事故。
二、如何预防燃气中毒事故？为防止燃气中毒事故的发生，要加强取暖及其他设备的管理和检查，确保设备完好，使用方法正确。
〔1〕用燃气炉取暖时，要安装烟囱、通气窗等设施，确保排气顺畅。
不得使用没有上述平安设施的燃气炉取暖。
〔2〕定期对烟筒和烟道口进行检查，准时清理烟垢，保证通气顺畅。
〔3〕要用专用橡胶管连接灶具，并常常检查，防止橡皮管松脱、老化、裂开、虫咬。
三、发生燃气中毒事故后如何应对？〔1〕快速将受害人移出中毒环境，转移到通风良好、空气新奇的地方，同时，室内开窗通风，并拨打120电话呼救，将中毒者送医院救治。
〔2〕救助者在进入和撤离现场时，匍匐行动更平安。
不在燃气浓度过高的现场使用手机、开关电器，防止明火引发煤气爆炸。
〔3〕救助中毒者时，首先要松解中毒者的衣扣，去除口鼻分泌物，保持呼吸通畅；有条件的可以吸氧。
对昏迷不醒者，马上手掐人中穴，同时呼救。
对心跳、呼吸微弱或已停止者，马上进行人工呼吸，胸外按压，并快速送往医院抢救。
四、冬季如何留意交通平安？〔1〕冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的敏捷性较差，反应也相对缓慢，在上、下学路上要留意交通平安。
〔2〕步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道〔我们学校规定同学不骑自行车和摩托车上学〕，不走机动车道；通过路口或者横过公路时要减速慢行，一看二慢三通过，要走斑马线或人行天桥。
冬季防寒安全教案冬季防寒安全教案（精选13篇）冬季防寒安全教案篇1活动目标：1、通过故事、儿歌激发幼儿产生作个勇敢的小宝宝的愿望，冬天不怕冷。
2、学会念儿歌。
活动准备：故事内容、儿歌范例。
活动过程：一、问让幼儿说说现在是什么季节？天气怎么样？二、讲述故事冬天到了，西北风呼呼地吹，树上的叶子落了，地上的草变枯黄了，天气真冷啊！大公鸡，喔喔叫天天起得早。
它请小鸟早早起，小鸟说：“太冷了，太冷了，我只能钻在鸟窝里。
”他请小猪早早起，小猪说：“太冷了，太冷了，我要睡懒觉。
”它请宝宝早早起，宝宝早早就起来了，在院子里又跑有跳，做早操。
大公鸡说：“你真是个勇敢的'小宝宝。
”三、提问冬天到了，北风怎样吹？树上的叶子都怎么样了？草地怎么样了？冬天的天气怎么样呢？谁不怕冷起得早？谁怕冷？四、学念儿歌冬天来到了，北风呼呼叫。
小鸟钻进窝，小主睡懒觉。
我们小宝宝，天天起得早。
跑跑又跳跳，身体暖和了冬季防寒安全教案篇2活动目标：1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。
2、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。
让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
活动过程：一、冬天我不拍冷—（防寒）1、讲述冬天的早上，谁早早起。
家里谁起得早，你起的早吗？2、讲讲自己在户外的感觉。
（很冷、风刮在脸上有点疼……）3、教师小节，激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。
启发谈话：天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀？（幼儿回答）教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。
寒从脚下起，保暖最重要。
严冬腊月，我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等，还要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全方位做好防寒准备。
另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平时积极参加体育锻炼，都可以提高机体的御寒能力，增强身体的免疫能力。
4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体温暖呢？5、我们一起来做运动让我们的身体暖和起来好吗？（播放健康操，教师和幼儿一起做体操）二、注意防滑防冻1、教师出示一些滑到摔跤，冬天在马路上危险的图片。
