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霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打√；不喜欢的在“否”栏里打×。
请按顺序回答全部问题R：实际型活动是否1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计“是”一栏得分计A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训班10．练习书法统计“是”一栏得分计I：调查型活动是否1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4，调查了解土和金属等物质的成分5，研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8，化学课9．几何课10．生物课统计“是”一栏得分计S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5，出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计“是”一栏得分计E：事业型活动是否1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计“是”一栏得分计C：常规型(传统型)活动是否1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信统计“是”一栏得分计第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”拦里打×。
一、职业兴趣测试量表本组测试要问的是：你了解自己吗?你在职业生涯中最重视什么?请衡量以下能用来职业满足感的各种条件对你的重要性(以打“√”表示)。
l．就业安全感重要( ) 比较重要( ) 不重要( )2．情投意合的同事重要( ) 比较重要( ) 不重要( )3．体恤下属的老板重要( ) 比较重要( ) 不重要( )4．明确的职业范围重要( ) 比较重要( ) 不重要( )5严明的规章制度与职业程序重要( ) 比较重要( ) 不重要( )6．平衡的职业节奏重要( ) 比较重要( ) 不重要( )7．轻微的压力重要( ) 比较重要( ) 不重要( )8．稳定的工资收入重要( ) 比较重要( ) 不重要( )9．有保障的加薪计划重要( ) 比较重要( ) 不重要( )IO．良好的办公条件重要( ) 比较重要( ) 不重要( )11．较好的福利待遇重要( ) 比较重要( ) 不重要( )12．和谐的人际关系重要( ) 比较重要( ) 不重要( )13．良好的文娱条件重要( ) 比较重要( ) 不重要( )14．上级领导的青睐重要( ) 比较重要( ) 不重要( )15．适中的产品换代速度重要( ) 比较重要( ) 不重要( )16．优雅的职业环境重要( ) 比较重要( ) 不重要( )18．参与决策权重要( ) 比较重要( ) 不重要( )19．择估提拔制重要( ) 比较重要( ) 不重要( )20．独立自立权重要( ) 比较重要( ) 不重要( )2l。
广泛的客户关系重要( ) 比较重要( ) 不重要( )22．丰厚的工资、分红和奖金重要( ) 比较重要( ) 不重要( )23．竞争激烈、富于挑战性的职业重要( ) 比较重要( ) 不重要( )24．变化神速的技术革新重要( ) 比较重要( ) 不重要( )25．要求苛刻的上级重要( ) 比较重要( ) 不重要( )26．创新的自由重要( ) 比较重要( ) 不重要( )27．最低限度的官僚主义重要( ) 比较重要( ) 不重要( )28．职业成绩得到肯定重要( ) 比较重要( ) 不重要( )29．升职机会多重要( ) 比较重要( ) 不重要( )30．单位业务不断扩展，前途远大重要( ) 比较重要( ) 不重要( )答案：通过回答上述问题．你显然对自己重视的职业因素很清楚了。
霍兰德职业性向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
第1部分你心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)你也许早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不管是哪种情况，现在都请你把你最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1 ．2．3．好，第1部分已完成。
现在请继续做第2部分。
第2部分你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。
这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加(包括过去、现在或将来)，就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框口内划个“√”，如果不喜欢就请在“否”一栏的方框口内划“√”。
注意，这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。
答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。
请务必做完每一题目。
一、R型（现实型活动）你喜欢做下列事情吗?1．装配修理电器。
2．修理自行车。
3．装修机器或机器零件。
4．做木工活。
5．驾驶卡车或拖拉机。
6．开机床。
7．开摩托车。
8．上金属工艺课。
9．上机械制图课。
10．上木工手艺课。
11．上电气自动化技术课。
二、I型（调查型活动）你喜欢做下列事情吗?1．阅读科技书刊。
2．在实验室工作。
3．研究某个科研项目。
4．制作飞机、汽车模型。
5．做化学实验。
6．阅读专业性论文。
7．解一道数学或棋艺难题。
8．上物理课。
9．上化学课。
10．上几何课。
11．上生物课。
三、A型（艺术性活动）你喜欢做下列事情吗？1．素描、制图或绘画。
2．表演戏剧、小品或相声节目。
霍兰德职业倾向测验量表姓名：___________ 性别：_______ 年龄：_______ 学历：________ 日期：__________本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
本测验共七个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来，并说明理由。
请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度，按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示，如5分表示它在你心中的影象非常清晰。
一、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将协助您发现和拟定自己职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业决策。
如果您已经考虑好或选取好了自己职业，本测验将使您这种考虑或选取具备理论基本，或向您展示其她适当职业；如果您至今尚未拟定职业方向，本测验将协助您依照自己状况选取一种恰当职业目的。
本测验共有七个某些，每某些测验都没有时间限制但请您尽快按规定完毕。
第一某些您心目中抱负职业(专业)对于将来职业(或升学进修专业)，您得早有考虑，它也许很抽象、很朦胧，也也许很详细、很清晰。
无论是哪种状况，当前都请您把自己最想干3种工作或最想读3种专业，按顺序写下来。
第二某些您所感兴趣活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你好恶。
喜欢，请在“是”栏里打／里打X。
请按顺序回答所有问题。
R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车————5．用机器做东西————6．参加木工技术学习班————7．参加制图描图学习班————8．驾驶卡车或拖拉机————9．参加机械和电气学习班————10．装配修理机器————A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧————3．设计家具／布置室内————4．练习乐器／参加乐队————5．欣赏音乐或戏剧6．看故事／读剧本7．从事照相创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训不喜欢在“否”栏10．练习书法————记录“是”一栏得分计——I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志————2．在实验室工作————3．改良水果品种，哺育新水果————4．调查理解土和金属等物质成分5．研究自己选取特殊问题————6．解算术或玩数学游戏————7．物理课————8．化学课————9．几何课————10．生物课————S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织正式活动————2．参加某个社会团队或俱乐部活动———— 3．协助别人解决困难————4．照顾小朋友————5．出席晚会、联欢会、茶话会————6．和人们一起出去郊游————7．想获得关于心理方面知识————8．参加讲座会或辩论会————9．观看或参加体育比赛和运动会————10．结交新朋友记录“是”一栏得分计E：事业型活动是□否□1．说服鼓动她人2．卖东西3．谈论政治4．制定筹划、参加会议5．以自己意志影响别人行为6．在社会团队中担任职务7．检查与评价别人工作8．结交名流9．指引有某种目的团队10．参加政治活动C：常规型(老式型)活动是□否□1．整顿好桌面和房间2．抄写文献和信件3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支状况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报解决培训班9．整顿信件、报告、记录等————10．写商业贸易信————记录“是”一栏得分计——第三某些您所擅长获胜活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。
大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1、公务员2、科技工作者3、医生1、自我评价也就是要全面了解自己。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。
短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
3、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。
了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。
霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现与确定自己得职业兴趣与能力特长,从而更好地做出求职择业得决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己得职业,本测验将使您得这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其她合适得职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己得情况选择一个恰当得职业目标、本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中得理想职业(专业)对于未来得职业(或升学进修得专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论就是哪种情况,现在都请您把自己最想干得3种工作或最想读得3种专业,按顺序写下来。
第二部分您所感兴趣得活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断您得好恶、喜欢得,请在“就是"栏里打／里打X。
请按顺序回答全部问题。
R:实际型活动就是□否□1、装配修理电器或玩具2。
修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车—-—-5。
用机器做东西————6。
参加木工技术学习班-———７、参加制图描图学习班——-—8。
驾驶卡车或拖拉机————9.参加机械与电气学习班——--10。
装配修理机器-———统计“就是"一栏得分计——A:艺术型活动就是□否□1。
素描/制图或绘画2、参加话剧／戏剧—-——3。
设计家具／布置室内———-4。
练习乐器／参加乐队—-——5.欣赏音乐或戏剧６。
瞧小说／读剧本7。
从事摄影创作８。
写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢得在“否”栏10、练习书法—-——统计“就是"一栏得分计——I:调查型活动就是□否□1。
读科技图书与杂志——-—2.在实验室工作-———3.改良水果品种,培育新得水果————４.调查了解土与金属等物质得成分5、研究自己选择得特殊问题———-6。
解算术或玩数学游戏-—-—7、物理课—-—-8.化学课——--９。
几何课--——10、生物课————统计“就是'一栏得分计——S:社会型活动就是□否□1、学校或单位组织得正式活动————２。
参加某个社会团体或俱乐部活动————3。
帮助别人解决困难————４、照顾儿童——-—5。
出席晚会、联欢会、茶话会————6.与大家一起出去郊游————7、想获得关于心理方面得知识-——-8.参加讲座会或辩论会————9、观瞧或参加体育比赛与运动会——--１0。
结交新朋友统计“就是”一栏得分计E:事业型活动就是□否□1.说服鼓动她人2.卖东西3。
谈论政治4.制定计划、参加会议５.以自己得意志影响别人得行为6.在社会团体中担任职务７.检查与评价别人得工作8.结交名流9。
指导有某种目标得团体１0。
参与政治活动统计“就是”一栏得分计—-C:常规型(传统型)活动就是□否□１.整理好桌面与房间2、抄写文件与信件3。
为领导写报告或公务信函4。
检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8。
参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等-———10.写商业贸易信—-—-统计“就是”一栏得分计—-第三部分您所擅长获胜得活动下面列举了若干种活动,其中您能做或大概能做得事,请在“就是"栏里打√;反之,在“否”栏里打X。
请回答全部问题。
R:实际型活动就是□否□1。
能使用电锯、电钻与锉刀等木工工具2.知道万用表得使用方法————３.能够修理自行车或其她机械--——4、能够使用电钻床、磨床或缝纫机————5。
能给家具与木制品刷漆--——6。
能瞧建筑设计图-———7.能够修理简单得电气用品——-—8,能修理家具-———9.能修理收录机-—-—1０.能简单地修理水管———-统计“就是"一栏得分计——A:艺术型能力就是□否□１、能演奏乐器————2.能参加二部或四部合唱————3、独唱或独奏-———4.扮演剧中角色————５、能创作简单得乐曲——-—6、会跳舞————7。
能绘画、素描或书法-—-—８.能雕刻、剪纸或泥塑--——９.能设计板报、服装或家具--——1０.写得一手好文章————统计“就是”一栏得分计——I:调研型能力就是□否□１.懂得真空管或晶体管得作用——-—2.能够列举三种蛋白质多得食品————3.理解铀得裂变——-—4.能用计算尺、计算器、对数表——-—5、会使用显微镜————６。
能找到三个星座————7.能独立进行调查研究————８。
能解释简单得化学--——９.理解人造卫星为什么不落地-———1０.经常参加学术得会议—-——统计“就是"一栏得分计——S:社会型能力就是□否□１。
有向各种人说明解释得能力——--2.常参加社会福利活动——-—3.能与大家一起友好相处地工作————４.善于与年长者相处—-——5.会邀请人、招待人-—-—6。
能简单易懂地教育儿童————7.能安排会议等活动顺序——--8.善于体察人心与帮助她人-———9.帮助护理病人与伤员—-—-10.安排社团组织得各种事务—-——、统计“就是”一栏得分计-—E:事业型能力就是□否□１。
担任过学生干部并且干得不错————2.工作上能指导与监督她人-———3。
做事充满活力与热情—-——４。
有效利用自身得做法调动她人———-5。
销售能力强——-—6、曾作为俱乐部或社团得负责人—-——7、向领导提出建议或反映意见—---8。
有开创事业得能力-———９.知道怎样做能成为一个优秀得领导者—-—-1０、健谈善辩-———统计“就是”一栏得分计——C:常规型能力就是□否□1.会熟练得打印中文———-２.会用外文打字机或复印机—---3.能快速记笔记与抄写文章———-4.善于整理保管文件与资料———-5、善于从事事务性得工作———-６.会用算盘————7.能在短时间内分类与处理大量文件-——-8.能使用计算机———-9.能搜集数据—-——1０.善于为自己或集体做财务预算表————统计“就是”一栏得分计——第四部分您所喜欢得职业下面列举了多种职业,请逐一认真地瞧,如果就是您有兴趣得工作,请在“就是”栏里打√;如果您不太喜欢、不关心得工作,请在“否”栏里打×。
请回答全部问题、 R:实际型活动就是□否□１。
飞机机械师————2。
野生动物专家-———3.汽车维修工—-——4.木匠————5、测量工程师——-—6.无线电报务员————7.园艺师———-８。
长途公共汽车司机-—--10.电工—---统计“就是”一栏得分计——Ｓ:社会型职业就是□否□１.街道、工会或妇联干部——-—2、小学、中学教师—-——3.精神病医生————４.婚姻介绍所工作人员————5.体育教练-———６.福利机构负责人-———7.心理咨询员—--—8.共青团干部—-——9.导游———-10、国家机关工作人员--——统计“就是”一栏得分计-—I:调研型职业就是□否□1。
气象学或天丈学者--—-2.生物学者-—--３.医学实验室得技术人员—--—4.人类学者—-——5、动物学者—-——6.化学者————7。
数学学者--——８.科学杂志得编辑或作家-—-- 9,地质学者-———1０、物理学者—-——统计“就是”一栏得分计——E:事业型职业就是□否□１、厂长————２、电视片编制人—-——３.公司经理————4.销售员————5.不动产推销员————6。
广告部长-——-7.体育活动主办者—-—-8、销售部长————9.个体工商业者————10、企业管理咨询人员——-—统计“就是”一栏得分计——A:艺术型职业就是否1。
乐队指挥——-—２。
演奏家-———3.作家————4。
摄影家——-—5.记者——-—6。
画家、书法家—--—7.歌唱家--——8。
作曲家-—-—9、电影电视演员———-统计“就是”一栏得分计——C:常规型职业就是否1.会计师—-——２.银行出纳员-—--3。
税收管理员————4.计算机操作员————5。
簿记人员—-—-６.成本核算员————7、文书档案管理员—-——8.打字员—---9、法庭书记员———-１0。
人口普查登记员————统计“就是"一栏得分计——第五部分您得能力类型简评下面两张表就是您在6个职业能力方面得自我评定表。
您可以先与同龄者比较出自己在每一方面得能力,然后经斟酌后对自己得能力作评估、请在表中适当得数字上画圈。
数字越大,表示您得能力越强。
注意,请勿全部画同样得数字, 因为人得每项能力不可能完全一样。
表Ａ第六部分统计与确定您得职业倾向请将第二部分至第五部分得全部测验分数按前面已统计好得６种职业倾向(R型、I型、请将上表中得6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列:——型、——型——型、-—型、——型、-—型最高分-—您得职业倾向性得分-- 最低分——-——第七部分您所瞧重得东西——职业价值观这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑得9种因素(见所附工作价值标准)。
现在请您在其中选出最重要得两项因素,并将序号填入下边相应空格上。
最重要:——次重要:——最不重要:——次不重要:—-附:工作价值标准:１.工资高、福利好2,工作环境(物质方面)舒适3.人际关系良好4。
工作稳定有保障5.能提供较好得受教育机会6.有较高得社会地位7.工作不太紧张、外部压力少８、能充分发挥自己得能力特长9.社会需要与社会贡献大以上全部测验完毕、现在,将您测验得分居第一位得职业类型找出来,对照下表,判断一下自己适合得职业类型。
职业索引--职业兴趣代号与其相应得职业对照表:R(实际型):木匠、农民、操作X光得技师、工程师、飞机机械师、鱼类与野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I(调查型):气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家、S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
E(事业型):推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C(常规型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
下面介绍与您3个代号得职业兴趣类型一致得职业表,对照得方法如下:首先根据您得职业兴趣代号,在下表中找出相应得职业,例如您得职业兴趣代号就是ＲＩA,那么牙科技术人员、陶工等就是适合您兴趣得职业。
然后寻找与您职业兴趣代号相近得职业,如您得职业兴趣代号就是ＲＩＡ,那么,其她由这三个字母组合成得编号(入IRA、ＩAＲ、ＡRＩ等)对应得职业,也较适合您得兴趣。
