专题一宇宙中的地球
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2023届高考地理一轮专题复习:宇宙中的地球一、单选题(2022·黑龙江齐齐哈尔·高三期中)太阳辐射为我们生活和生产提供能量,不同地区地表接受的太阳辐射能不同。
下图左为北半球大气上界太阳辐射的分布示意图,图右为太阳辐射中各种波长的光所占比例示意图。
据此完成下面小题。
1.大气上界的太阳辐射的总体分布规律是()A.从低纬向高纬递增B.从中纬度地区向两侧递减C.从低纬向高纬递减D.从中纬度地区向两侧递增2.到达地面的太阳辐射主要是()A.紫外线B.可见光C.红外线D.X射线3.太阳能电池板能将太阳能转化为电能,下列因素对长江中下游地区太阳能电池板的电能转化率影响较大的是()A.地形地势B.矿产资源C.植被分布D.天气状况(2022·内蒙古·呼市二中高三阶段练习)据中国天文科普网报道:2018年,太阳活动迎来了低峰年,随着太阳黑子数目的减少,地球接受的太阳辐射将会减少,地球可能进入温度较低的“小冰期”。
读“太阳结构示意图”,完成下列小题。
4.下列关于材料中提到的太阳活动所发生的圈层对应正确的是()A.日珥——②层B.黑子——③层C.日冕物质抛射——②层D.耀斑——①层5.太阳辐射的主要作用是()①促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力②产生“磁暴”现象的原动力③人类生产、生活的主要能量来源④太阳内部核反应的能量来源A.①②B.③④C.②③D.①③6.(2022·内蒙古·呼市二中高三阶段练习)“鱼光互补”式光伏电站是在水面上架设太阳能电池板发电,水域用于水产养殖,实现“一地两用”提高单位面积土地的经济价值。
读图完成下面小题。
我国下列地区中,最适合大范围建“鱼光互补”式光伏电站的是()A.塔里木盆地B.长江中下游平原C.华北平原D.东北平原7.(2020·辽宁·新民市第一高级中学高三阶段练习)2019年1月3日8时48分,四川宜宾市珙县发生5.3级地震,宜宾地震局提前了14秒发布预警。
专题一宇宙中的地球第一讲地球与地图考纲要求1.地球的形状和大小2.地球仪、经纬网及其地理意义3.地图上的方向和比例尺,常用图例、注记考点透析一、经纬网的判读和应用1.利用经纬网定“方向”(1)定南北:在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
(2)定东西:同是东经度,经度值大者在东;同是西经度,经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,则要看两点的经度和,若经度和小于180°,则东经的在东,西经的在西;若经度和大于180°,则东经的在西,西经的在东。
(3)在以北极点为中心的极地俯视图上,靠近北极点的在北,选择劣弧段,在逆时针方向上的点在东;南极点则相反。
2.利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。
(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)(1)同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如图1-1中弧AB)。
(2)同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图1-1中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK,而不是弧MQK,赤道上除外)。
(3)晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。
3.利用经纬网定“距离”(1)任一经线上:纬度1°的间隔长度都相等,约是111千米。
(2)任一纬线上:经度1°的间隔长度的计算公式为:111千米²cosθ(θ为该纬线的纬度数)。
(3)不同经线和纬线上:计算两点间距离时可进行估算。
一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同,然后再根据实际情况扩大或缩小;二是可以先算出比例尺,进而算出两点间距离。
4.利用经纬网定“范围”(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。
(2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
(3)图幅相同的两幅地图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
专题01 宇宙中的地球--备战2024高考地理二轮必刷选择题(人教版2019)某校地理实践小组查阅资料,绘制了某地地层剖面图。
地层中的生物化石示意该地质历史时期具有代表性的繁盛物种。
读图完成下面小题。
1.图中地层()A.记录了46亿年的地球历史B.反映出不同宙的地层特点C.自下而上反映完整生物进化史D.自上而下形成的年代渐老2.图中地层反映的环境特征是()A.甲层——气候冷干,植被稀少B.乙层——爬行动物最为繁盛C.丙层——哺乳动物繁盛D.丁层——地球上生物极其稀少由于地壳运动,使得上、下两套沉积岩地层之间往往出现明显的沉积间断,有一段时期没有沉积,这称为不整合接触,两套地层之间的界面称为不整合面。
读科罗拉多大峡谷地层剖面示意图(如图)。
完成下面小题。
3.下列属于不整合面的是()A.①②B.②③C.③④D.①④4.该区域从寒武纪至二叠纪的海陆变迁过程中()A.二叠纪早期为海洋环境B.二叠纪晚期为陆地环境C.寒武纪为海洋环境D.石炭纪为陆地环境5.有关科罗拉多大峡谷地质演化史的说法,正确的是()A.泥盆纪沉积环境最稳定B.地震频繁C.地层多次升降D.石炭纪后沉积不连续6. 在漫长的地质历史时期,地球环境经历了缓慢的演化,也遭遇过剧烈的突变。
下图为地质时期的气候变化示意图。
读图,由图可知()A.冷暖干湿交替周期大致相同B.二叠纪气候稳定利于物种繁衍C.恐龙繁盛时期气候温暖湿润D.第四纪比大多数地质时期的气候寒冷地球南北极附近各有一个磁极,磁纬度可用于衡量距离南北磁极的远近(磁极的磁纬度为90°,离磁极越近,磁纬度越高),极光常见于高磁纬度地区。
北京时间2023年12月1日17时至2日8时,受强烈太阳活动影响,北京地区罕见地观察到极光现象。
图为全球磁纬度等值线分布图。
完成下面小题。
7.全球磁纬度等值线与地理纬线不平行,主要因为()A.磁极在移动B.受太阳风暴影响C.地球磁场不稳定D.磁极与极点不重合8.磁北极大致位于()A.欧洲北部B.亚洲北部C.北美洲北部D.太平洋北部9.在北京地区观察极光时,观察者应面朝()A.东方B.南方C.西方D.北方2022年7月12日,河北地质人员在宣化发现了大型恐龙足迹化石群(图)。
专题1 地球在宇宙中的位置
恒星:由炽热的H 、He 气体组成,能自己发光的球状天体 例:太阳
星云:由气体和尘埃组成,呈云雾状,组成物质为H ,质量大,体积大,密度小
例:大麦哲伦星云
行星:圆形轨道上围绕恒星运行,质量大到自生引力足以使它成为球体,能清除其公转轨
道周围物体的天体,质量比恒星小,本生不发射可见光 例:地球
矮行星:具有足够质量,呈圆球形,但不能清除其轨道附近其他物体的天体称为“矮行星” 例:冥王星
小天体:没有足够质量,也不能清除其轨道附近其他物体的天体称为“矮行星”
卫星:围绕行星运转的天体,质量比起环绕的行星小,本身不发射可见光 例:月球
彗星:围绕恒星运行的一种质量很小的天体,呈云雾状 例:哈雷彗星
流星体:星际空间的尘粒和固体小块,数量众多
地球上有生命的条件:
1、地球与太阳的距离适中,使整个地球表面的平均气温约为15℃,大部分地区分布了液态水,非常
适合生物的生长;
2、地球体积和质量适中,适度的引力吸引了较多的大气和水,使大气既不易散失,又不过于浓重,
在漫长的地质时期呢形成了包围地球的适宜的大气层;
3、地球自转和公转的周期适中,使地球上昼夜更替与季节轮回的节奏适度,从而避免了漫长的黑夜
和白昼,也避免了漫长的寒冷和炎热,便与生物生长;
4、地球处于稳定而安全的宇宙环境中。
高二(2)董韵。
高中地理专题练习题一:宇宙中的地球(无答案)专题练习一:宇宙中的地球一、单选题某校地理老师带领同学们进行星空观察,在繁星中找到了金星、火星和木星,其位置关系如图所示。
据此完成下面小题。
1.同学们在夜空看到的星星,属于 ( )A.太阳系B.银河系C.河外星系D.总星系2.下图中能正确表示此时上图中各行星在太阳系结构示意图中位置关系的是( )A.B.C.D.2019年7月10日出现了土星冲日现象。
冲日是指某行星和太阳正好分处地球的两侧,三者几乎成一条直线(如图所示)。
读图,完成下面小题。
1/ 63.下列不会出现冲日现象的天体是A.水星B.火星C.木星D.海王星4.土星冲日现象体现了行星公转运动的A.方向相同B.轨道近圆C.轨道共面D.安全稳定宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。
2017年2月23日,在距离地球约40光年的一颗恒星(Trappist-1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星,其中3颗位于宜居带内。
下图为“Trappist -1系统”示意图。
读图完成下面小题。
5.与“TRAPPIST-1系统”同一级别的天体系统是A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系6.位于“宜居带”内的行星“宜居”,最可能的原因是A.与中心天体距离适中B.天体表面平坦C.有富含二氧化碳的大气D.有肥沃的土壤“嫦娥五号”是我国首颗地月采样往返探测器,拟于2019年从海南文昌航天中心发高中地理专题练习题一:宇宙中的地球(无答案)射升空,自动完成月面样品采集,并带上约2 kg的月壤返回地球。
据此完成下面小题。
7.下列关于天体的描述,正确的是A.文昌发射中心的“嫦娥五号”是天体B.奔月过程中的“嫦娥五号”属于天体C.进行月面采样的“嫦娥五号”是天体D.由探测器带回地球的月壤样品是天体8.“嫦娥五号”探月往返的宇宙空间,不属于A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系9.月球上一片荒凉,看上去并无生命迹象,而月球的邻居地球上却生机盎然,主要是因为月球A.体积与质量太小B.缺少太阳光照C.宇宙环境不安全D.离太阳的距离比地球远下图示意太阳系。
专题一:地球的运动第一节:宇宙中的地球一:地球在宇宙中的地位二:地球上生命存在的条件(2008江苏)外部条件:1.稳定的太阳光照条件2.安全的空间运行轨道自身条件:1.日地距离适中2.地球自转周期适当3.地球体积和质量适中4.地球内部物质运动三:太阳对地球的影响1.太阳辐射太阳能在日常生活中的应用(2008广东卷、2010天津卷)2.太阳活动①活动类型:太阳黑子→光球层耀斑、日珥(er)→色球层太阳风→日冕层②影响气候、电离层、磁场、极光课后练习:1.太阳大气层中的结构自外向内分别为:()A.日冕层、色球层、光球层B.色球层、光球层、日冕层C.光球层、色球层、日冕层D.日冕层、光球层、色球层2.地球为什么会成为生命的摇篮?试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系,并且直线相连。
(2001上海)①地球磁场 a.地球表面存在大气层②地球的质量与体积 b.削弱到达地面的紫外线③地球与太阳的距离 c.水经常处于液体状态④地球大气中的臭氧层 d.削弱宇宙辐射线对生命的伤害第二节:地球的自转一、地球自转的方向方向:自西向东从北极上空看,地球是呈逆时针方向旋转从南极上空看,地球是呈顺时针方向旋转二、经线、纬线、地球半径经线:南北指向、呈半圆、长度相同、(E、W)纬线:东西指向、呈圆圈、长度由赤道向两极递减(N、S)特殊经纬线:本初子午线(0°经线)、国际日期变更线(180°经线)北回归线:23.5°N、北极圈:66.5°地球平均半径:6371千米三、地球自转的周期四、地球自转的速度1.角速度:15°/时,除南北极以外,任何地点的角速度都相同2.线速度:由赤道向两极递减赤道处的线速度为1667千米/时=1667千米/时地球其他其他纬度的线速度公式:VVΦ= V0·COSΦ(Φ:弗爱)五、地球自转的意义1.昼夜交替2.水平运动的物体收地砖偏向力的作用,运动发生偏向。
2023年高中地理学业水平合格考试三年分类汇编(知识清单)专题一宇宙中的地球03地球的历史一、考试要求1.理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用。
2.了解地球地质历史的年代划分。
3.能结合地质年代表,简要描述地球的演化过程。
二、思维导图三、知识清单知识点01地层1.地层是地壳上部呈带状展布的层状岩石或堆积物,地球在发展过程中形成了各个时代的地层,在地层中留下了历史事件的痕迹,保存有不同时代的生物遗体或遗迹,遗留下环境变化的物质凭证。
2.在正常情况下,地层是按顺序排列的,先形成的在下,后形成的在上。
3.地层从最古老的地质年代开始,层层叠叠的到达地表,一般来说,先形成的地层在下,后形成的地层在上,越靠近上部地层形成的年代越近,越往下越远。
但是如果发生大规模的地质构造运动,新老地层位置发生互换,古老的地层有可能在新地层的上方。
4.依据地层确定古地理环境(1)确定地层形成时间正常状态下地层分布是有时间顺序的,即“老的地层在下,新的地层在上”,因此根据两个地层之间的上下位置关系,就可以推测两个地层形成的早晚顺序。
(2)确定地壳运动状况正常状态下的地层应是平行且连续分布。
如果地层发生弯曲,说明该处地壳产生过水平运动,如果地壳同一岩层之间发生明显的位移,说明该处地壳产生过垂直运动;如果地层分布发生了缺失,说明该处地壳在缺失的某地层地质时期,地壳发生过剧烈的变化。
(3)确定古地理环境特征沉积地层是由沉积物组成,因此沉积地层中保持着原有地层组成物质。
依据地层组成物质可以确定当时的地理环境特征,如石灰岩地层形成的环境是海洋环境等。
知识点02化石1.地层中的化石,多数是古生物的遗体,如贝壳、骨骼等;少数是古生物活动的遗迹,如足印、粪便等;生物是从简单向复杂、从低级向高级不断地进化的。
2.不同时代的地层一般含有不同的化石,而相同时代的地层往往保存着相同或近似的化石。
3.古生物成为化石的形成条件(1)生物本身必须具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分。
三年(2016-2018)高考地理试题分项版专题1 宇宙中的地球【2018年高考题】(2018·新课标Ⅰ卷)小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如图3所示。
据此完成下题。
10.小明若从重庆出发乘长途汽车经遵义至毕节,为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好的是A.6:00出发,左侧靠窗B.8:00出发,右侧靠窗C.10:00出发,左侧靠窗D.12:00出发,右侧靠窗【答案】10.B【解析】精准分析:【试题点评】该题重点考查了地球运动的相关知识,结合图例进行分析,也属于生活中的地理问题,很好地考查了学生运用地理问题解决实际问题的能力。
首先是要掌握地球运动的相关知识,即7月份图示区域日出东北,日落西北;再结合客车向南行驶,要向欣赏风景,需靠右侧坐;其次要结合图例信息,从重庆到遵义240km,限速是80,即最少需要3小时,从遵义到毕节205km,限速100,即最少需要2.05小时,即全程最少需要5.05个小时,即只有8点出发,才能避免长时间的太阳照射。
(2018·新课标Ⅱ卷)恩克斯堡岛(图3)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。
2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。
据此完成第6题。
6.2月7号,当恩克斯堡岛正午时,北京时间约为A.2月7日9时B.2月7日15时C.2月7日17时D.2月8日7时【答案】6.A【解析】精准分析:考点定位:该题考查区时的计算【试题点评】区时的计算方法1.确定时区:经度/15°(四舍五入取整数)2.确定时差:同减异加计算时差(每相差一个时区,相差一个小时)3.计算时间:东加西减时差(即向东加时差,向西减去时差)(2018·天津卷)天津广播电视塔(简称“天塔”)高度约415米。
读图文材料,回答8—9题。
8.拍摄到该照片的时间(北京时间)最可能介于A.5:00—7:00B.8:00—10:00C.12:00—14:00D.15.00—17:009.拍摄到该照片的日期最可能介于A.1月15日到2月15日B.3月1日到3月30日C.5月15日到6月15日D.10月1日到10月30日【答案】8.B 9.C【解析】精准分析:市的纬度(接近40°N)和正午太阳高度的计算公式可知,此时太阳直射点位于北半球,1月15日到2月15日、10月1日到10月30日,这两个时间段太阳都直射在南半球,正午太阳高度小于50°,3月1日到3月30日太阳直射在赤道附近,正午太阳高度为50附近,也小于60°。
专题01�宇宙中的地球(含地球和地图)试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.(2022·上海长宁·一模)2021年3月23日(农历二月十一),一艘巨型集装箱船“长赐号”在苏伊士运河搁浅,造成了这条世界上最繁忙的航线封航长达一周,6天后脱浅起航。
下列地月位置关系图中,与“长赐号”脱浅启航当日最接近的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【详解】题意表明,“长赐号”脱浅启航当日应为农历十七,月相接近十五的满月,此时太阳、地球和月球在同一条直线.上,且地球居于地球与太阳中间。
根据选项图中月球与地球亮面朝向可知太阳的位置。
图A表示太阳、地球和月球在同一条直线上,月球位于中间位置,月相为新月,出现在农历初一左右,A不符合题意;图B表示太阳、地球和月球连线成直角,月球在日地连线的西边90°,为上弦月,出现在农历每月初七、八前后,B不符合题意;图C表示太阳、地球和月球在同一条直线.上,地球位于中间位置,为满月,出现在农历每月十五前后,C符合题意;图D表示太阳、地球和月球连线成直角,月球在日地连线的西边90°,为下弦月,出现在农历每月二十二、二十三,D不符合题意。
故选C。
2.(2022·上海闵行·一模)2021年9月至12月,天气晴朗时都能在日落后的西方天空看到耀眼的金星(V enus),用望远镜能观察到金星的盈亏变化,这段时间里金星亮面为半圆时位于图中的()A.甲处附近B.乙处附近C.丙处附近D.丁处附近【答案】B【解析】【分析】【详解】根据图片,金星位于甲处时,地球上看出位于夜半球的人观察到的是完全被照亮的金星,A错误。
金星位于乙位置时,地球位于夜半球的人看到的是金星的一半被照亮且根据地球自转方向,此时金星位于地球夜半球的西方天空,B正确。
最新资料推荐专题一宇宙中的地球1 、把握地球运动的三个关系(1)太阳直射点与正午太阳高度的关系:正午太阳高度是一日的最大太阳高度,直射点的正午太阳高度为900,由直射点向南、向北正午太阳高度逐渐降低,各地正午太阳高度等于900减去该地纬度与太阳直射点纬度的差。
(2)太阳直射点与昼夜长短的关系:太阳直射点所在的半球为该半球的夏半年。
在此期间,该半球各纬线,昼长大于夜长,且纬度越高,昼越长,当太阳直射回归线时,该半球昼长达一年中的最大值,而且极圈到极点出现极昼现象。
(3)太阳直射点与时间的关系:太阳直射点所在经线的地方时为12时,为直射点所在纬线昼长的中间点(昼长的平分点)。
(2)日界线:国际上规定,原则上以1800经线作为地球上今天和昨天的分界线,叫做国际日期变更线,简称日界线,它是一条人为界线,自西向东过日界线要减天,自东向西过日界线要加天(见图)。
(3)0时经线:0时(地方时)经线是」条自然界线,它是随地球自转运动不断变化的,0时线的东边比西边日期早一天,日界线和0时经线可以重合,即1800经线的地方时为0时,此时全球为一个日期。
昨天0时所在的经线国际日期变更线今天昨天加一天6 月6日6月6日6月7日减一天3、掌握三种计算(2 )昼夜长短与日出和日落的计算:晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部分,昼弧和夜弧的长短,决定了昼长和夜长,弧长150为1小时;某地日出时刻,就是该地所在纬线与晨线交点的时刻,日落时刻为该点所在纬线与昏线交点的时刻,如果知道该纬线的昼长,日出时刻=12 —昼长2,日落时刻=12 +昼长2。
(3 )正午太阳高度的计算:各地的正午太阳高度等于900减去该地的地理纬度与太阳直射点地理纬度的差,由此可见如果根据某一正午太阳高度求该地的地理纬度,一般是两个值,因为正午太阳高度是以直射点对称分布的。
(3 )晨昏线与某纬线的切点:也就是晨昏线和极昼(极夜)区的切点,这些点位于极昼(夜)区的最低纬度,处于直射点所在经线或夜半球的中分线上,是晨线向昏线的转折点,直射点与极昼(夜)区的最低纬度相差900 ,根据晨昏线和极昼(夜)区的切点可以判断直射点的纬度;当切点位于昼半球中分线时,直射点和切点的经度相同,当切点位于夜半球中分线时,直射点与切点经度相差1800。
最新资料推荐(4)晨昏线与经线的交点:把所在纬线分为昼弧和夜弧,运用该点可以求出该纬线的昼长或夜长(只要求出昼弧或夜弧的长度,根据经度相差150时间相差1小时的规律计算出昼长或夜长),还可以推算出该纬线的日出和日落时间。
5 、光照图判读的技能(4 )判断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算。
(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90 -(当地纬度和太阳直射点所在纬度之间的纬度间隔)即为所求地的正午太阳高度。
6. 昼夜长短的变化规律(1 )昼夜之分、昼夜更替和昼夜长短变化三者都是地球上所固有的自然现象,虽然都涉及到昼夜状况,但成因各不相同。
昼夜之分是一个静止的概念,它不涉及地球的运动,而是由地球是一个不透明不发光的球体、太阳光只能照亮地球表面的一半这一特性所决定的。
昼夜更替是一个动态的概念,主要是由地球自转这一运动而产生的,因光源来自太阳,所以昼夜更替的周期就是一个太阳日,即24小时如果地球不自转,只要公转也会产生昼夜更替,只不过昼夜更替时间较长,为一年。
昼夜长短变化是除赤道以外,其他纬度地区随地球公转而产生的周期性变化,形成原因是地球公转过程中黄赤交角的存在。
计算方法:(1)找到该点所在纬线与晨昏线相交点;与晨线交点所在经线时间为日出时间;与昏线交点所在经线时间为日落时间。
(2)昼长时间=日落时间一日出时间=(12 —日出时间)2 =(日落时间一1 2)2 = 24 —夜长时间=(昼弧所跨经度/360)24。
规律:同纬线日出、日落地方时相同,昼长时间相同;南北半球对应的纬线,如北纬(如40N)的昼长等于南纬(如40S)的夜长;纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。
极点将近半年是极昼或极夜,极圈仅出现一天极昼或极夜,赤道全年昼夜等长,各为12小时。
(3)太阳直射点与昼夜长短的关系太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年)。
昼长夜短,纬度越咼,白昼越长;另一半球(冬半年)昼短夜长,纬度越咼,白昼则越短。
直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的范围越大。
太阳直射北回归线时,北半球各地昼最长,夜最短,北极圈及以内出现极昼现象,而南半球则昼最短,夜最长,南极圈及以内出现极夜现象。
太阳直射南回归线时则相反。
赤道上全年昼夜等长,春、秋分日全球昼夜等长。
太阳直射的纬线或地区白昼不一定最长。
昼夜长短的变化,可借助下图进行直观形象的记忆。
7 、正午太阳高度的变化规律(1)南北极点的太阳高度日变化南北极点位于地球自转轴上,其角速度和线速度均为0 ,因此,当其处于极昼时期时,全天24小时太阳高度都不变。
运用正午太阳高度角计算公式,h=900 -1900 —直射点纬度| , h二直射点纬度,可知:极点地区太阳高度角的大小恰好等于直射点纬度。
在图甲中,反映的是某一极点地区在其极昼期中某日的太阳高度变化,当时太阳直射在h0N或h0S ,可以确定出南北极点太阳高度的大小范围为[00 , 23026/]。
(2)极圈及其以内地区的太阳高度变化极圈及其以内地区在其夏半年的一段时间内,会出现极昼现象,即24小时内太阳高度都大于或等于零度。
在图乙中,反映的是某地刚刚出现极昼,则该地纬度与直射点纬度的和为900,该地区正午太阳高度最小值出现在极夜时,为00;最大值出现在夏至日,太阳直射在回归线上。
图丙所示的地点也出现了极昼,根据其24小时内太阳高度始终大于00,所以该点位于极圈到极点之间,根据直射点纬度、该地的地理纬度与正午太阳高度的关系也可以得出该地的纬度。
(3)赤道上的太阳高度变化赤道上各点在全年的任何一天,各地都是6点日出,1 8点日落,昼夜等长,图丁就反映赤道地区太阳高度的日变化。
运用公式:h=900 一直射点纬度,可知其正午太阳高度与直射点的纬度和为900,大小范围在[66034/,900]。
(4)正午太阳高度的应用利用正午太阳高度确定地方时:当某地太阳高度达到一天中的最大值时,就是一天的正午时刻,此时该地的地方时为12时。
利用正午太阳高度确定当地的地理纬度:当太阳直射点位置一定时,如果我们能够知道当地的正午太阳高度,就可以根据某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度的规律,求出当地的地理纬度。
利用正午太阳高度确定房屋的朝向:为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关最新资料推荐北回归线以北的地区,正午时太阳位于南方,房屋朝向南方;南回归线以南的地区,正午时太阳位于北方,房屋朝向北方。
利用正午太阳高度确定楼距、楼高:为了更好地保持各层楼都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。
以我国为例,见图甲,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:L = hcotH。
太阳能热水器的倾角调整:为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光与受热板之间成直角。
其倾角和正午太阳高度角的关系为+ h = 90(如图乙)。
判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度:一般情况下,由于向阳坡正午太阳高度大,得到的光热多,背阳坡得到的太阳光热少,因此在相同高度,阳坡温度较高,阴坡温度较低,从而影响到自然带在阳坡和阴坡的分布高度。
8. 太阳运行轨迹图判读下图是某地二分二至日太阳视运动路线图,根据此图可得到如下信息:(1)全年正午太阳始终位于北方的天空,故该地位于南回归线以南;(2)①为6月22日太阳视运动路线,太阳东北升、西北落;②为3月21日或9月23日太阳视运动路线,太阳正东升、正西落;③为1 2月22日太阳视运动路线,太阳东南升、西南落;(3)设②所在平面与地面的夹角为,则该地的纬度为南纬(90-)。
9 、地球光照图的判读(1)常见光照图的类型,如下图。
①极地俯视图②侧视图③展开图(圆柱投影图)④立体图(2)光照图的判读主要从以下几方面入手。
①判断所属半球:侧视图一般上北下南,极地投影图一般看自转方向或根据经度数值的变化来判断。
②判断日期:根据晨昏线的特点及极昼极夜情况来确定。
③判断区时或地方时:昼半球中央经线地方时为1 2时,夜半球中央经线地方时为0 时,晨线与赤道交点处地方时为6时,昏线与赤道交点处的地方时为1 8时。
以上时刻可以作为已知条件来判断其他地点的时刻。
④判断太阳直射点的坐标。
宇宙中的地球(2019 高考题福建卷)福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。
图5示意遮阳板设计原理,据此回答11〜12题。
图5 1.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值最新资料推荐时A . 全球昼夜平分B . 北半球为夏季C . 太阳直射20 S D. 南极圈以南地区极昼2. 济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是①安装高度不变,加长遮阳板②安装高度不变,缩短遮阳板③遮阳板长度不变,降低安装高度④遮阳板长度不变,升高安装高度A .①③B. ①④C. ②③D. ②④ 3. (2019 高考题广东卷).北京时间2019年12月21日19 :18 ,北半球迎来冬至。
此刻,日期为2019年12月22日的地区约占全球面积的A.0 B . 1/3 C . 1/2 D . 2/3 (2019 高考题四川卷)图5 是亚洲中纬度地区一种适应环境、别具地方特色的民居,称为土拱。
这种民居较高大,屋顶为拱顶或平顶,墙体由土坯砌成,厚度很大。
据此回答9〜10题。
图5 4. 这种民居所处环境的突出特点有A . 昼夜温差大B.秋雨绵绵C . 气候湿热D. 台风频繁5 . 6月8日当地地方时15时,照射土拱的太阳光来自A .东北方向B .东南方向C . 西北方向D . 西南方向(2019 高考题海南卷)某海洋考察船的航行日志记录:北京时间8时太阳从正东方海面升起;桅杆的影子在正南方时,太阳高度为60 ;日落时北京时间为19时45分。
据此完成15〜17题。
6 .日志记录当天,该船航行在()A .北太平洋B.南太平洋C.北印度洋D .南印度洋7.日志记录当天考察船经过的海域,当月的天气状况多为()A .阴雨绵绵、风微浪缓B.晴朗少云、风急浪高C .晴朗少云、风微浪缓D .雷雨频发、风急浪高(2019 山东卷)某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。