宋体美术字[1] -
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美术字项目教学设计教案
教后记:
美术字的教学很简单,主要的是加入对传统文化的理解,和对孩子的美术情感教育。
汉字文化源远流长,不是一节课两节课能说清楚的。
因此对孩子们进行正确的使用汉字的引导是很有必要的,我们的教学要侧重于一开始的讨论和对传统文化的理解。
我认为美术字简单易于练习和课堂操作,用到的教具和材料较少,适合于我们的超级班教学(我认为40个人为正常班,六十个人为超员,而75人则应为为超级班)符合的才是实用的,一管之见。
本节课并没有使用多媒体课件,而是使用了挂图教学,或者说简单一点教师可以自己制作的美术字来进行教学。
我不是说多媒体不实用,而是我们的条件有限,在现有的条件下,教师课下勤快一点,上课时就可以很轻松了。
我们的学生制作方面欠缺,主要也是资料欠缺,另外有些制作不好弄明白,对于制作手工课我上的很少,也是考虑到学生的因素。
学校也不支持我们把课堂弄得太活跃,如果太活跃了我们就会影响其他班级的授课质量。
因此我编写了这样一节便于管理,易于讲授,操作简单的宋体美术字教学课!。
【课题】 3.2.1 宋体美术字【教学目标】认知目标:了解美术字的基础知识,认识宋体字的基本特征和价值。
运用目标:掌握宋体字的结构以及笔画特征,正确书写宋体字的方法。
情感目标:通过对宋体字的学习,感受汉字的结构美和笔画美。
【教学重难点】教学重点:能正确书写宋体字。
教学难点:宋体字的结构以及笔画的书写。
【教材分析】本课是《美术》上册第三单元第二章第一结。
本课主要阐述了宋体字的基本特征规律和书写方法,是美术字体中被广泛运用的字体之一。
【学情分析】授课对象为中职学前教育专业一年级学生,学习美术字对学生将来在幼儿园中开展工作有一定的借鉴和帮助。
【教学方法】演示法、项目教学法。
【教学时间】4课时【教学准备】收集美术字的图片和资料。
准备好素描纸、直尺和黑色颜料。
【教学过程】组织教学:检查学生工具准备情况。
情景导入:多媒体展示搜索的宋体美术字,简要介绍宋体字的发展历史。
动动眼睛找一找我们身边的宋体美术字。
新课讲授:一、宋体字的特点教师出示黑体字和宋体字范例,引导学生观察比较。
找出两种字体的特点和异同。
教师归纳总结黑体字:方头方尾,粗细一致,庄重醒目宋体字:横平竖直,横细竖粗,起落笔处棱角分明,俊俏秀气。
二、宋体字的书写1.汉字的间架结构(1)字体匀称,大小统一(2)结构严谨,比例得当(3)上紧下松,上小下大(4)有争有让,适当穿插2.宋体字基本笔画的特点(教师可在黑板上演示)(1)点(2)横(3)竖(4)撇(5)捺3.由基本笔画变化来的笔画(1)三点水(2)横折(3)竖勾(4)竖弯钩活动五:宋体字的书写步骤(以“永”字为例,教师在黑板上当场演示)1.打格:要求学生在纸上打三个边长为4CM的“田”字格。
(教师在黑板上打两个边长约为30CM的“田”字格)2.骨架:用单线条画出字的骨架。
注意:“顶天立地,饱满大方”。
(教师在黑板上用粉笔写出“永”的骨架)3.勾边:在骨架上用宋体字的笔画勾边。
(教师在勾边时,可以让学生先说一说某一笔画应该怎么勾,让学生参与其中,师生共同完成,形成互动)4.填色:可以填成单色也可用其他方法填色。
For personal use only in study and research; not for commercial use美术字及变体美术字第一部:分美术字一、什么是美术字美术字,是指有图案意味或装饰意味的字体,也可以说是经过艺术加工的字体。
它不仅结构严谨,笔画秀丽,而且字形工整,美观大方。
1 美术字的意义美术字是运用装饰手法美化文字的一种书写艺术,美术字的应用很广,主要用于书报杂志,商品装潢,广告招贴,环境布置,黑板报,墙报等,美术字是经过艺术加工的实用字体,字体整齐、醒目、美观、易认,是开展宣传、教育不可缺少的工具,如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会,以及商品包装和装潢,各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美2 美术字的原则:⑴思想性:美术字的思想性是和他所表达的文字的内容精神紧密的结合在一起,确切而生动地体现文字的精神内涵。
还必须从应用方式出发,用直白的形式突出宣传的目的和意义。
⑵实用性:美术字的实用性表现在直观容易识别上,文字的基本结构是几千年来经过创造,流传,改进,再改进而约定俗成的,不可随意更改。
当然在字形和结构上力求正确。
也就是说我们在绘写时不能过多的变动字形结构,及增减改动笔画。
⑶艺术性美术字的艺术性是指美术字可以以自身的艺术特色来吸引观众,结合特定的情景或者文化背景发挥出它的装饰功用,达到整体的美观协调。
3 美术字与书法的区别美术字则更讲究笔划的规范,字形和字距要统一。
(1)美术字的主笔要平稳、结实、次笔要互相穿插,灵活变化,随机应变;(2)美术字应实边缩进,虚边延伸;(3)美术字也应写成上紧下松,才会给视觉心理上有种平衡与稳定感;(4)美术字的重心要稳定,要给人在视觉心理上的平衡;(5)写美术字时,还需注意一些特殊的字。
如“曰”与“日”,要有区别。
二、美术字的特点和基本笔画1 宋体美术字:又称“老宋体”,特点是端庄大方,古朴挺拔,结构紧密,笔画横平竖直,横细竖粗,点如瓜子、撇如刀形。
美术字基本字型知识总结
美术字基本字型:
常用的中文字体主要有:
黑体、隶书体、宋体、楷体。
美术字是基于传统的书法艺术,结合印刷字体的组织结构,进行艺术加工的一种新型字体。
美术字的基本规律,是字形整齐,笔画统一,间隔均匀,结构严谨。
它要求形态优美,大方醒目,挺拔有力,符合词义。
①宋体美术字:特点是端庄大方,古朴挺拔,结构紧密,笔画横平竖直,
横细竖粗,点如瓜子、撇如刀形。
字形有正方形、长方形、扁方形等
②仿宋体美术字:是由宋体字和楷书结合变化而来的字体,特点是刚劲有力,结构匀称,笔画横平竖直,横竖粗细一致,点如三角、撇如长刀形。
字形有正方形、长方形、扁方形等
③黑体美术字:特点是粗壮有力,庄重醒目,结构均匀,笔画横平竖直,粗细一致,方点、方角。
字形多为方形、长方形等.
变体美术字:是对宋体字和黑体字的字形、结构、笔画进行适当的加工、变化、装饰、美化而成的各种字体。
特点是新颖别致、生动活泼、丰富多彩。
笔画变化要简洁明朗、生动活泼、连贯一致,通常有装饰美术字、
象形美术字、立体美术字和阴影美术字等.
变化方法:
①笔画变化:改变笔画的粗细求得变化。
②字形变化:这是改变字体的外形,可以写成长、扁、圆、梯形、菱形等。
③结构变化:通过减笔、加笔、连笔、夸张等方法,或有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来求得新颖的效果。
④除了上述三种方法外,还可以通过装饰的手法求得变化。
宋体字基本笔画及美术字结构特点宋体字基本笔画横细竖粗撇如刀,斜起斜收出三角; 点如瓜子捺如帚,钩似鹅头倒着瞧。
v美术字书写歌诀方格打正,撑格写满; 先立骨架,再把肉添。
重心平稳,稳中求变; 布白宜匀,下松上敛; 横平竖直,体正貌端; 顺格稍缩,逆格顶边; 划分比例,简窄繁宽; 避让穿插,不挤不散; 笔画统一,整齐莫乱; 画异体同,有章可参。
(歌诀为本人于教学中改编,愿与广大美术、书法同仁共享,若转载请注明出处。
)——ayyhz真水无香 O(?_?)O 原创作品文案编辑词条 B 添加义项 ?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。
"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。
"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去,要文案给他补一份状子。
《美术字—宋体字》教学设计一、教学目标:1.进一步了解美术字的基本知识,掌握宋体的书写方法;2.通过学习,培养学生的动手能力和审美能力;3.通过学习,了解祖国文化,加深对中国文字的认识.二、教学重、难点:1.重点:宋体字的书写。
2.难点:美术字的结构。
三、教具准备(1)教师准备课件,范画。
(2)学生准备画纸,铅笔。
四、教学过程:(一)引入课题(创设情境,引出新课,激发学生的学习兴趣): 同学们从小学一年级一直到初中一年级。
对于汉字,可以说已经掌握的不错了,个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。
甚至能写漂亮的粉笔字而在班级出黑板报时大显身手。
但这些黑板报的标题,却不尽如人意。
这是为什么?主要是你们还没有掌握这种技巧,我们今天就一起来学习这种技巧──美术字。
板书:美术字(二)教学新课:1、复习上节课所学:什么叫做美术字:(出示课件,直观展示,让学生感受美术字在生活中的广泛用途,从而引起学生观察的兴趣)美术字,是指有图案意味或装饰意味的字体,也可以说是经过艺术加工的字体。
它不仅结构严谨,而且美观大方。
美术字用途广泛,如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会,以及商品包装,广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。
我们身边的美术字你能发现吗?2、美术字体的分类(1)宋体:(2)黑体: (3)变体字:3、美术字字体特点(出示不同字体的范例)宋体:水云兰竹笔划横细竖粗,点上尖下圆,横划收笔有顿角,转折时顿角明显。
黑体:山石土力笔划方头方尾,粗壮有力。
变体:好心情铃创意独特,富于变化,表现直观4、读诗辩字(从中找出不同字体)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?5、了解宋体字的来历(出示图片,了解宋体字的历史,激发学生对中国文化的学习兴趣)(1)传说:宋体字的创始人是秦桧。
这个秦桧博学多才,创立了一种用于印刷的字体。
按一般的习惯,应该叫秦体字才对。
可是由于他人品太差,曾以莫须有的罪名杀害了民族英雄岳飞,成为千古罪人,人们痛恨他,所以把这种字体改称为宋体;(2)史实:源于宋朝雕版印刷,是雕版的工匠们在实践中逐渐总结完善而形成的。
老宋体-美术字老宋体字的笔画构成1.点画由三条圆弧组成,尖头圆尾,形似水滴,最宽处与竖宽相当,且处于形体底部,却不可中间宽,两头窄2.横画与字格上下边平行,左端由三条圆弧构成,略宽于横画中间部分,收笔尾端有一装饰角高与竖宽相当。
/体设计教案4.撇画平撇底边基本上是>竖宽与格宽之比日 八 1/7 —1/9, 垂直起笔,顶边向右下倾斜并 留一小顿角,底边向左下倾斜 并略带弧度口起笔处与竖画相同, 中下部由两条弧旬右边是倾斜的直线,不留角,上边线呈向左倾斜的慢弧。
5■捺画三条边线全为弧线,起笔处是两条弧线的相交点,呈尖状,最宽处与竖宽相当6. 竖钩竖宽的中心为圆心画圆亠—’ ■… .钩的上边线与圆的上部相切,底边略向左下倾斜。
7. 三点水上两点与点划的写法相同, 下点实际上是一个挑点,起笔在下,收笔在上。
8. 右弯钩起笔及上半部分与竖画相同,下半部分向右弯收笔呈回钩。
9. 左弯钩起笔呈尖形,所有笔画均为弧线构成10. 回钩即宝盖,右边的顿钩外形由五条边线组成,其中三条直线,两条弧线,回钩的顶点与宝盖左边圆点的尖保持水平也称包钩,以横画开始,然后转为竖画接下来向左略弯钩,最后向左回钩,折弯钩与竖钩不同,竖钩的上边与竖呈90度转角,而折弯钩的上下两边均与圆弧相接。
11.横折弯钩12.竖弯钩字体设计教案11起笔与竖画相同,底部向右弯钩, 再向右伸展 然后向上挑 (此段宽度与竖宽度相当)字体设计教案13.提画起笔处下方有装饰角,下边线略向外弧,不同部位的提画倾斜度有差异12。
仿宋美术字的特点作为常见的美术字体之一,仿宋美术字凭借其清晰流畅的笔画和具有自己风格的书写方式,为我们呈现了一种独特的美感。
那么,究竟什么是仿宋美术字呢?它有哪些特点呢?我们来一步步揭秘。
一、概述仿宋美术字,全称为仿宋体美术字,主要来源于宋体体。
而宋体的特点就表现在其笔画流畅,较圆润,中宫线的长度适中等方面。
仿宋美术字所凭借的美感在其基础上还加入了更多的独特的特点。
二、笔画特点在仿宋美术字中,笔画粗细转折得当。
比如在书写“楷书”、“真书”等字体的时候,笔画使用了不同粗细,让字体看起来更加生动有力。
三、版式特点仿宋美术字的版式特点较为独特。
一般来说,在书写一些具有艺术气息的文字时,仿宋美术字的字体呈现出层次分明、韵律动感、舒展自由等特征。
四、字形特点仿宋美术字通常以宋体为底,然后加入一些波浪线、花纹、装饰等图案,让字形更为立体、丰富。
此外,仿宋美术字中还有一些形似古印章的点画,让整个字体看起来更有凝重感。
五、颜色特点仿宋美术字存在着颜色特点。
它通常以黑色为主,但黑色并不是唯一的色彩,它还可以和其他颜色进行搭配。
比如,在写意画中,我们常常可以看到黑色仿宋美术字和肆意挥洒的红色、灰色等颜色组合在一起,形成了一幅完美的画面。
六、适用范围仿宋美术字不仅在书法、绘画等艺术领域中广泛使用,在广告、包装、海报等行业中也有着非常广泛的应用。
它的风格独特,可以为不同的设计带来更多的可能性。
总之,仿宋美术字具有独特的艺术魅力,可塑性很强,具有广泛的适用范围,可以满足不同领域的美术设计需求。
作为一种常见的美术字体之一,它无疑已经成为当代美术领域的一种经典。
美术字项目教学设计教案教学过程实施内容方法一、新课引入复习提问,欣赏作品,导入本课。
二、新课实施任务一:宋体字的特点1、教师出示黑体字和宋体字范例,引导学生观察比较。
2、教师归纳总结:横平竖直,横细竖粗。
任务二:宋体字的来历1、提问:你知道宋体字的来历吗?2、学生讨论并回答。
3、教师总结讲解:宋体字源于宋代,由于社会上对书籍的需求量大增,刻工又必须更快、更多、更好地完成任务。
因此,总结了一套快速刻字的方法,在楷书的基础上,充分利用刻刀喜欢走直道的特点,对楷书进行改造加工,在用最少的刀功条件下,刻写出楷书的待征,这就形成了今天我们所称之为的宋体字。
宋体笔画横平竖直,横细竖粗,棱角分明,结构严谨,整齐均匀,有极强的笔画规律性,从而使人在阅读时有一种俊俏秀气的感觉。
还有一种说法就是据说创始人是南宋秦桧,人们讨厌他的许多做法,对于他创造的字并不按照姓氏命名反而用朝代命名称为“宋体字”。
任务三:结构和笔画1、汉字的间架结构(1)字体匀称,大小统一(2)结构严谨,比例得当(3)上紧下松,上小下大(4)有争有让,适当穿插2、宋体字基本笔画的特点(1)点(2)横(3)竖(4)撇(5)捺3.由基本笔画变化来的笔画(1)三点水(2)横折(3)竖勾(4)竖弯钩师生共同完成放课件讲解学生观察、讨论并回答课件展示课堂讨论学生思考、讨论并回答课件展示教师演示学生摹写任务四:宋体字的书写步骤1、打格:要求学生在纸上打三个边长为4CM的“田”字格。
2、骨架:用单线条画出字的骨架。
3、勾边:在骨架上用宋体字的笔画勾边。
4、填色:可以填成单色也可用其他方法填色。
三、课堂小结:展览全班作业,大家评选出最佳作业。
四、课后拓展看了同学们书写的宋体字,老师觉得非常好。
希望同学们能把今天所学的东西应用到日常的生活中。
有兴趣的同学可以就以下问题进行探究:1、宋体字为什么横画细,竖画粗。
2、宋体字的笔画和楷书书法笔画有什么联系。
3、创编练习:用宋体字书写古诗一幅教师演示学生完成作业,教师巡回指导。