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无领导小组面试方案一、背景介绍无领导小组（self-managed team）是一种管理形式，成员在工作中共同制定目标、分配任务、解决问题，没有明确的领导者。
这种管理方式激发员工的主动性、创造性和责任意识，提高团队的效率和凝聚力。
在面试过程中，要评估应聘者是否适合无领导小组工作方式，具有自主性、合作性和求知欲等特质。
二、面试流程1.自我介绍让应聘者简单介绍自己的背景、经验和个人特点。
2.导入问题提问类似以下问题，引导应聘者思考自我管理、团队合作和问题解决的能力：-你是否经历过类似无领导小组的工作方式？你对这种工作方式有何理解?-在一个无领导小组中，你如何解决工作目标和任务分配的问题？-遇到团队成员之间意见不合时，你如何协调和解决？3.场景模拟为应聘者提供一个无领导小组工作中可能遇到的场景，要求其回答如下问题：a)请描述场景中遇到的问题和你的角色。
b)你会如何处理这个问题？并解释你做这个决策的原因。
c)你如何与团队成员讨论解决方案，并确保大家的共识？d)你如何跟踪并评估解决方案的实施情况，并创建一个学习和改进的机会？4.项目经验提问应聘者过去的项目经验，关注以下方面：a)你在这个项目中扮演什么角色？有没有发挥领导作用？b)你如何与团队成员合作？如何处理冲突和难题？c)你在这个项目中是否有自主性和主动性？采用STAR法则（情景、任务、行动、结果）评估应聘者的能力和表现。
5.开放式问题让应聘者描述他们在无领导小组环境下所带给团队和个人的价值观、行为准则及处理问题的方法。
6.结尾询问应聘者是否还有其他问题，对他们进行最后的总结评价。
三、评估标准综合考虑应聘者在面试过程中的表现，评估以下能力和特质：1.自主性和主动性：能否独自解决问题，主动承担责任。
2.合作性和团队意识：是否愿意与他人合作，能否与团队成员有效沟通和协调。
3.解决问题的能力：面对团队中出现的问题，是否能寻找有效解决方案。
4.学习和改进能力：是否愿意从经验中学习、改进和增长。
第1篇一、题目背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，城市公共交通系统已成为城市发展的关键因素之一。
然而，我国城市公共交通在效率和质量方面还存在诸多问题，如拥堵、服务水平低、运营成本高等。
为了提升我国城市公共交通的效率与质量，本题目要求小组成员共同探讨并提出解决方案。
二、讨论目的1. 分析我国城市公共交通存在的问题；2. 探讨提升城市公共交通效率与质量的策略；3. 形成共识，为我国城市公共交通发展提供建议。
三、讨论时间60分钟四、讨论规则1. 每位小组成员发言时间控制在2分钟以内；2. 小组成员之间可以互相补充、反驳，但要注意尊重他人意见；3. 讨论过程中，不得泄露小组成员个人信息；4. 最终形成一份书面报告。
五、讨论题目1. 分析我国城市公共交通存在的问题；2. 针对问题，提出提升城市公共交通效率与质量的策略；3. 评估各策略的可行性和实施难度；4. 总结讨论成果，形成书面报告。
六、参考答案一、分析我国城市公共交通存在的问题1. 交通拥堵：城市道路拥堵严重，导致公共交通运行效率低下；2. 运营成本高：公共交通运营成本较高，导致票价上涨，影响了民众的出行；3. 服务水平低：部分公共交通设施老化，服务质量有待提高；4. 缺乏统一规划：城市公共交通规划缺乏统一性，导致资源配置不合理；5. 缺乏创新：城市公共交通在技术创新、服务模式创新等方面相对滞后。
二、提升城市公共交通效率与质量的策略1. 完善交通基础设施：加大城市道路、桥梁、隧道等基础设施建设力度，提高道路通行能力；2. 优化公共交通网络：合理规划公共交通线路，提高线路覆盖率，缩短乘客出行时间；3. 提高公共交通服务质量：加强公共交通设施维护，提高服务质量，提升乘客满意度；4. 创新运营模式：推广新能源汽车、共享单车等新型公共交通工具，降低运营成本；5. 加强政策支持：加大对公共交通的财政投入，优化政策环境，吸引社会资本参与；6. 提高公共交通信息化水平：利用大数据、人工智能等技术，提高公共交通运营效率；7. 加强公共交通与其他交通方式的衔接：优化公共交通与其他交通方式的换乘设施，提高出行便利性。
无领导小组面试大全(最完整版)目录1、无领导小组的概况 (3)1.1 无领导小组讨论的形式及题目解析 (3)一、开放式无领导小组讨论题目 (3)二、两难式无领导小组讨论题目 (4)三、多选式无领导小组讨论题目 (5)四、操作式无领导小组讨论题目 (6)1.2 无领导小组讨论的具体程序： (7)1.3 无领导小组的评分扣分标准 (7)2 应对无领导小组的技巧与方法 (9)2.1 一些话术总结 (12)2.2 建议要避免的行为 (12)3 角色扮演篇 (14)1. Leader篇 (15)2. Time-keeper (16)3. 记录总结员 (17)4 无领导小组经典案例解析 (17)4.1 沙漠求生记 (17)4.2 月球求生记 (18)4.3 荒岛逃生记 (19)4.4 面包与记者 (20)4.5 驼背瓷砖 (22)4.6 客服纠纷 (23)4.7 “鹏程小学”是否应该撤销？ (23)4.8 选经理 (24)5 附录企业无领导小组试题 (25)5.1 选谁做领导 (25)5.1.1 办公室主任你选谁？（深建行LGD面试题） (25)5.1.2 市场经理助理你选谁？ (25)5.1.3 该选哪种风格的人做领导？ (25)5.1.4 新农村队伍领导该选谁 (26)5.2 救援行动 (27)5.2.1 海上救援（世界500强LGD面试题） (27)5.2.2 轮船触礁 (30)5.2.3 海上小岛求生 (31)5.3 两难选择 (32)5.3.1 能力和机遇（世界500强LGD面试题） (32)5.3.2 战略还是文化先行 (32)5.3.3 是什么决定成败？（重庆选调LGD面试题） (33)5.3.4 转行问题 (34)5.3.5 高等教育与创业 (34)5.3.6 救一个还是救9个孩子？ (34)5.4 多选排序 (34)5.4.1 是什么影响了利润？（世界500强LGD面试题） (34)5.4.2 腐败滋生原因 (36)5.4.3 同类案例-酒店管理 (37)5.4.4 大学生就业难问题 (38)5.5 经费紧张（世界500强LGD面试题） (39)5.5.1 外企20万经费 (39)5.5.2 联欢会 (40)5.5.3 网络游戏100万资金 (41)5.5.4 成功的领导者具备的素质 (41)5.5.5 青年节放假问题 (42)5.5.6 政府乱花钱，遮丑墙 (43)6 附录银行招聘无领导小组备考攻略 (44)7 附录银行招聘无领导小组试题 (45)一、休假问题 (45)二、物业管理，环境治安（2008年7月4日吉林省银行招聘无领导小组讨论面试题） (46)三、扫黄问题 (47)四、销售主管，鼓励下属 (47)五、你作为一个大学生，如何度过这个周末的晚上？ (48)六、物业管理，保证环境治安 (48)8. 附录国考（2009-2013年）无领导小组讨论面试真题模拟 (49)8.1 重要的领导观念有哪些 (50)8.2 优秀班主任评选 (53)9. 其他形式 (55)9.1 结构化面试题目以及答案分析： (55)9.2、管理游戏 (59)9.3、角色扮演 (59)9.4 团队＋智力游戏 (60)9.5 纯智力游戏 (60)9.5.1 拣豆子： (60)9.5.2 分蛋糕： (60)10 没有答案的无领导小组讨论部分试题 (60)10.1 一句话问题： (60)10.2 情景试题： (61)10.2.1 自行推荐人选 (68)10.2.2 文件筐测验试题 (69)10.2.3 企业总经理的能力要求 (69)10.2.4 奥运志愿者能力要求 (70)10.2.5 失事飞机求生存 (70)10.2.6东方航空选择最优方案： (70)10.2.7 仁通公司又该怎么办？ (72)10.2.8开发新产品还是改进现有产品 (73)10.2.9 多元化难题 (73)10.2.10 以商业的眼光设计这个动物园 (74)1、无领导小组的概况1.1 无领导小组讨论的形式及题目解析关于无领导小组讨论，我们学习了第一回的内容之后还不够，第一回只是告诉了我们该如何去回答无领导小组讨论题目，我们只是掌握了宏观的理论知识和通用的答题技巧。
无领导小组讨论面试十大经典案例分析无领导小组讨论面试是近年来被越来越多外企、名企采用的面试方式，而且中国国家公务员和各省市地方公务员考试面试招录过程中也正渐渐引用这种面试方式。
无领导小组讨论面试的好处，一是节约时间，二是可以让应聘者在相对放松的环境中较为自如地发挥，从而全面考察应聘者的语言能力、思维能力和在团队中适合扮演的角色。
无领导小组讨论面试的方式，一般是若干应聘者组成一个小组，共同面对一个需要解决的问题，小组成员以讨论的方式，经过汇集各种观点，共同找出一个最合适的答案。
【无领导小组讨论面试的一般步骤】1、接受问题，成员各自分别准备发言提纲；2、小组成员轮流发言，阐述自己观点；3、成员交叉讨论，渐渐得出最佳方案；4、解决方案总结并汇报讨论结果。
【无领导小组讨论面试的常见问题】无领导小组讨论面试的试题从形式上而言，可以分为以下五种：(1)开放式问题其答案的范围可以很广，很宽。
主要考查考生们思考问题是否全面、是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解。
例如：你认为什么样的领导是好领导?关于此问题，考生可以从很多方面，如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和取向、领导的管理取向等来回答。
对考官来讲，这种题容易出，但不容易对考生进行评价，因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩，所测查考生的能力范围较为有限。
(2)两难问题是让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
主要考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。
例如，你认为以工作为取向的领导是好领导还是以人为取向的领导是好领导?此类问题对考生而言，既通俗易懂，又能够引起充分的辩论;对于考官而言，不但在编制题目方面比较方便，而且在评价考生方面也比较有效。
但是，此种类型的题目需要注意的是两种备选答案都具有同等程度的利弊，不存在其中一个答案比另一个答案有明显的选择性优势。
(3)多项选择问题是让考生在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。
无领导小组讨论项目介绍：无领导小组讨论采用情景模拟的方式对人员进行集体面试。
它通过一定数目的人员组成一组(5—7人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价人员之间的差别。
项目流程：1、主持人宣读讨论的注意事项和讨论题目，参加者阅读题目，独立思考，拟写讨论提纲，准备个人发言。
（5分钟准备）2、进入个人发言阶段，参加者在集体讨论之前应该初步阐述自己的观点，主考官控制每人发言时间不超过3分钟。
3、集体讨论时间（自由交叉辩论）。
参加者讨论的内容既可以是对自己最初观点的补充与修正，也可以是对他人的某一观点与方案进行分析或者提出不同见解，还可以是在对大家提出的各种方案的比较基础上提出更加有效、可行的行为方案。
每个小组必须达成统一意见。
（30分钟）4、在讨论结束以前，每一位参加者都要以小组领导者的身份进行讨论的总结（3分钟）。
在总结过程后，主考官提问。
5、主考官评分。
评分标准：沟通能力：语言表达准确简洁、流畅清楚，能很好表达地自己的意思，善于运用语音、语调、目光和手势。
（得2分）语言表达一般，条理基本分明，基本能够表达自己的意思，运用适当的语音、语调、目光和手势。
（得1分）说话吞吐，言语表达不清，不能表达自己的意思，不会运用适当的语音、语调、目光和手势。
（得0分）分析能力：分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖，概括总结不同意见的能力强。
（得2分）分析问题基本透彻、观点基本清晰、角度一般，基本能够概括总结不同的意见。
（得1分）分析问题不够透彻、观点不清晰、角度不好，不能概括总不同的意见。
（得0分）人际合作：能够尊重别人，善于倾听他人的意见，善于把众人的意见引向一致。
无领导小组面试全攻略无领导小组讨论(Leaderless Group Discussion)是采行采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
通过一定数目的考生组成一组(8-10人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的的能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位说服要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任工种的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。
这里就和大家赢下分享如何在无领导小组中所取胜，助你脱颖而出!一、精要提示篇1、得分深刻一定是那个以沉稳的语调提出最高者见解的最后发言者2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等)，辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。
分析问题能力，沟通表达能力，团队合作能力，专业知识运用灵活性，情绪控制能力，领导力。
3、目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，有望成为自发的领导者。
4、小组面试或组讨论的实质展开讨论是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。
5、不是发言阿库县，如果没有独到、深刻的观点，那么发言太多反而会被扣分。
而认真仔细倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价。
6、在面试小组中，每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。
这都要靠个人的长期修养才能得来。
在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳前一天的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来前会的。
7、在交谈中，谈话者要注意自己的心态和语气。
8、考生应该有自己的观点和品性，即使与别人意见一致时，也可以揭示自己的论据，补充别人发言的不足之处考生应注意，在交谈中表示出更诚意来：1.发言积极、主动2.缔造良好的人际关系基础3.把握说服对方的良机4.言词要真诚可信5.要抓住风险问题的实质，言简意赅6.论辩中要多摆事实，讲道理7.可以运用先肯定后转折的专业知识，拒绝接受对方的提议8.广泛吸收，以求取胜对自己充满信心。
无领导小组讨论案例群面在无领导小组讨论案例群面时，面对一个团队，每个成员都应发挥自己的主观能动性，积极参与讨论，共同探讨解决方案。
以下将从问题、沟通方式和团队协作三个方面进行讨论。
首先，问题是推动小组成员思考和讨论的核心。
在面对一个案例时，小组成员应该共同确定目标和问题，并分析问题的关键点，以便顺利开展讨论。
每个成员应该对案例进行仔细研究，并提出自己的观点和问题。
在这个过程中，小组成员应该鼓励并尊重彼此的意见，避免随便插话或打断他人发言。
每个人都应该有机会表达自己的想法，并充分参与讨论。
其次，沟通方式在无领导小组讨论案例群面中非常重要。
每个成员都应该倾听和尊重他人的观点，以及提出自己的建议。
在进行讨论时，要注意表达清晰，避免使用模棱两可的词语和隐晦的言辞。
同时，要保持冷静和客观，避免情绪化的言辞和争吵。
开放的讨论氛围有助于创造出更多的解决方案，并帮助小组成员更好地理解案例和问题。
最后，团队协作是无领导小组讨论案例群面成功的关键。
每个成员都应该充分发挥自己的专长，并贡献自己的能力和知识。
在讨论中，小组成员应该互相帮助并协作，以便共同解决问题。
可以采用分工合作的方式，将任务分配给每个小组成员，并定期汇报进展。
此外，要建立良好的团队氛围，鼓励团队合作和互相学习，以便在讨论过程中形成更好的解决方案。
总结起来，无领导小组讨论案例群面需要小组成员在问题、沟通方式和团队协作上做好准备。
通过共同确定目标和问题、尊重彼此的观点和建议、充分发挥个人的专长和才能，讨论可以更加有序和有效。
这种方式能够帮助小组成员更好地理解案例和问题，并找到更好的解决方案。
同时，这也能够培养团队合作精神和协作能力，提高小组成员的综合素质。
几种典型的面试方法:无领导小组讨论无领导小组讨论是选拔人才中经常使用的一种新方法，它有助于应试者较好地发挥其特长，展现其优势，并能在锻炼中提高各方面的能力。
一、无领导小组讨论的概念无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
它通过给一组考生一般是5-- 7人一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间一般是1小时左右的讨论，来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的优劣。
在无领导小组讨论中，评价者或者不给考生指定特别的角色不定角色的无领导小组讨论，或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色定角色的无领导小组讨论，但都不指定谁是领导，也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行排位、自行组织，评价者只是通过安排考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价，这也就是无领导小组讨论名称的由来。
无领导小组讨论主要测试应试者论辩能力。
其中既包括对法律、法规、政策的理解和运用能力，也包括对拟讨论题目的理解能力、发言提纲的写作能力、逻辑思维能力、语言说服能力、应变能力、组织协调能力。
二、无领导小组讨论的程序和特点1.无领导小组讨论的几个阶段无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段：第一阶段，考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右, 第二阶段，考生轮流发言阐述自己的观点, 第三阶段，考生交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。
2.无领导小组讨论的程序无领导小组讨论的具体程序是：1 讨论前事先分好组，一般每个讨论组6-- 8人为宜,2 考场按易于讨论的方式设置，一般采用圆桌会议式，面试考官席设在考场四边或集中于一边，以利于观察为宜 ,3 应试者落座后，面试考官为每个应试者发空白纸若干张，供草拟讨论提纲用,4 主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求纪律，并宣读讨论题,5 给应试者5-- 10分钟准备时间构思讨论发言提纲 ,6 主考官宣布讨论开始，依考号顺序每人阐述观点 5分钟，依次发言，发言结束后开始自由讨论,7 各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分，不准参与讨论或给予任何形式的诱导,8 无领导小组讨论一般以40--60分钟为宜，主考官依据讨论情况，宣布讨论结束后，收回应试者的讨论发言提纲，同时收集各考官评分成绩单，考生退场,9 记分员按歌唱比赛方法去掉一个最高分，一个最低分，然后得出平均分的方式，计算出最后得分，主考官在成绩单上签字。
第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟的时间，介绍一下自己的基本情况，包括姓名、年龄、籍贯、教育背景、工作经历等。
2. 请谈谈你为什么选择参加这次面试，以及你对自己未来职业发展的规划。
3. 请结合自身经历，谈谈你在团队协作、沟通能力、解决问题的能力等方面的优势。
二、专业知识与技能1. 请简要介绍你所学的专业，以及你对这个专业的理解。
2. 请谈谈你在专业领域内的学习成果和研究成果。
3. 请结合实际案例，谈谈你在专业领域内的实践经验和技能。
4. 请谈谈你对行业发展趋势的看法，以及你如何为行业的发展做出贡献。
三、团队协作与沟通能力1. 请谈谈你在团队合作中的角色和职责，以及你如何与团队成员有效沟通。
2. 请结合实际案例，谈谈你在解决团队冲突、协调团队资源等方面的经验和技巧。
3. 请谈谈你如何处理团队中的意见分歧，以及你如何促进团队凝聚力和战斗力。
四、创新能力与执行力1. 请谈谈你如何培养自己的创新能力，以及你如何在工作中运用创新思维解决问题。
2. 请结合实际案例，谈谈你在执行任务、推进项目过程中的执行力。
3. 请谈谈你如何应对工作中的困难和挑战，以及你如何调整自己的心态和策略。
五、应变能力与抗压能力1. 请谈谈你如何应对突发事件，以及你如何调整自己的心态和应对策略。
2. 请结合实际案例，谈谈你在面对压力和挑战时的抗压能力。
3. 请谈谈你如何处理工作中的紧急任务，以及你如何确保任务按时完成。
六、求职动机与职业规划1. 请谈谈你为什么选择这个职位，以及你对该职位的要求和期望。
2. 请谈谈你对公司行业、企业文化、发展前景等方面的了解。
3. 请谈谈你未来3-5年的职业规划，以及你如何为实现职业目标而努力。
七、综合素质与个人品质1. 请谈谈你在日常生活中如何锻炼自己的综合素质，以及你在生活中遇到的困难是如何克服的。
2. 请谈谈你如何看待团队合作、诚信、敬业等个人品质，以及你如何将这些品质融入到工作中。
3. 请谈谈你在面对诱惑、挫折、失败时的态度，以及你如何调整自己的心态。
无领导小组讨论案例公司的市场部门经理因故离职，留下了一个无领导的小组。
小组成员包括五个员工，他们需要在没有领导的情况下继续完成市场营销任务。
这个小组将面临许多挑战，包括缺乏明确的指导和领导，分歧的决策和缺乏统一的方向性。
然而，他们也有机会通过共同努力和集体决策来达到团队目标。
在这种情况下，小组成员可以采取以下步骤来解决问题和取得成功：第一步是明确团队的目标和任务。
小组成员可以共同讨论并制定一个共享的目标，以确保每个人都明确所要实现的东西。
他们应该澄清市场营销任务的重要性和优先级，以便能够以一致的方式进展。
第二步是分配角色和责任。
尽管没有领导者指挥，但小组成员需要意识到每个人在完成任务中扮演的角色和责任。
他们可以通过共同讨论并通过自愿或共识的方式来决定谁负责哪些方面的工作。
这种分配责任的方式将确保每个人都有其独特的贡献，并且能够充分利用每个成员的技能和经验。
第四步是促进团队合作和共识决策。
缺少领导者意味着每个成员都对于组内的决策有平等的发言权。
小组成员可以通过互相尊重和倾听他人的意见和观点来促进合作和共识达成。
他们可以使用自由讨论的形式，鼓励每个人参与，并共同决定最佳的解决方案。
对于无法达成共识的问题，小组成员应充分探讨不同观点，并尝试找到妥协或合作的方案。
最后，小组成员可以通过定期回顾和评估来持续改进团队的表现。
他们可以共同决定评估的标准和方法，并定期回顾团队的目标是否实现以及遇到的问题和挑战。
通过这种方式，小组成员可以不断调整和改进他们的工作方式，以便更好地应对挑战并取得成功。
在这个案例中，无领导小组面临许多困难和挑战，但他们也有机会通过共同努力和集体决策取得成功。
通过明确团队目标、分配角色和责任、建立有效的沟通机制、促进团队合作和共识达成，以及定期回顾和评估团队表现，小组成员可以克服困难，实现市场营销任务，并取得共同的成功。
无领导小组面试情景模拟经典题目【标题】无领导小组面试情景模拟经典题目及解析【引言】面试是求职过程中至关重要的一环，而无领导小组面试作为一种常见的面试形式，更能考察面试者的团队协作与领导能力。
本文将为您介绍无领导小组面试题目的经典题目，并提供解析及个人观点，帮助您更好地应对此类面试。
【正文】1. 给定一项任务，请从小组中选出一名领导，然后协调小组完成任务。
解析：这道题目旨在考察面试者的领导能力与团队协作能力。
在面试过程中，面试者首先需全面了解任务目标和要求，然后根据小组成员的特长和能力，选择一位适合的领导。
领导者应当具备良好的沟通能力和组织能力，能够协调小组成员的工作，并保证任务完成的质量和进度。
领导者还应鼓励小组成员之间的合作和相互支持，以达到更好的团队绩效。
个人观点：在我看来，无领导小组面试的目的并非固定选出一位领导，更重要的是考察面试者在团队合作中的角色定位和协作能力。
面试者应该充分发挥自己的优势，积极参与团队讨论和活动，为整个团队的成功贡献自己的力量。
在真实工作环境中，团队合作是非常重要的，每个人都应扮演合适的角色，协同合作，共同完成任务。
2. 在一个有限时间内，团队需要解决一系列问题，请设计一个合理的工作计划，并确保任务按时完成。
解析：这道题目考察的是面试者的计划和组织能力。
面试者需要迅速分析问题，根据任务的复杂性和时间限制，合理分配小组成员的工作量和工作时间。
为了确保任务按时完成，面试者还需要制定具体的计划，并且对每个问题进行适当的优先级排序。
在实施过程中，面试者需要与小组成员密切合作，并及时调整工作计划，以应对意外情况或问题的出现。
个人观点：设计一个合理的工作计划是高效完成任务的前提。
在我看来，合理的工作计划应该考虑到每个小组成员的实际情况和能力，并根据任务的紧急程度和重要性进行优先级排序。
面试者还应建立清晰的沟通渠道并及时更新任务进度，以便小组成员之间有效协作。
一个严密的工作计划不仅可以帮助团队高效地完成任务，更能提高团队成员的工作满意度和团队凝聚力。
无领导小组讨论
所谓无领导小组讨论，就是指一组被试者开会讨论一个实际经营中存在的问题，讨论前并不指定谁主持会议，在讨论中观察每一个被试者的发言，以便了解被试者心理素质和潜在能力的一种测评方法。
在一般情况下，每个小组会有一名被试者以组长的身份出来负责这些问题，出来主持会议，这个人的领导能力相对较强。
根据每一个被试者在讨论中的表现，可以从以下几个方面进行评价：领导欲望、主动性、说服能力、口头表达能力、自信程度、抵抗压力的能力、经历、人际交往能力等等。
也可以要求被试者讨论完以后，写一份讨论记录，从中分析被度者的归纳能力、决策能力、分析能力、综合能力、民主意识等等。
例：让小组成员６人或８人，从下列题组中，选择一个题目进行讨论，并将讨论结果记录下来。
１．一个管理者最重要的职能是什么？
２．怎样才能提高职工的工作积极性？
３．中关村开发对公司的发展有何影响？
４．聘请外国足球教练来华执教，对中国足球的未来有何影响？
５．中国如何才能成为世界的强国？
６．中华民族有哪些缺点和优点？
时间：６０分钟。
又如IBM曾运用这种方法来选拔经理人员。
讨论小组由6人组成，首先，每个人假设自己为某一部门的经理候选人做5分钟的自我陈述，然后，各自以不同的部门经理的角色共同讨论某一问题，主试者根据被试者的实际表现，按照7个项目对他们进行测评。
这7个项目是：
进取心
说服力
口头沟通
自信
压力承受力
精神状况
人际交往。
（二）无领导小组讨论法无领导小组讨论是评价技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
将考生按相同或相近的报考职位分组，每个小组（一般为5-7人）在无人组织的情况下，就某个问题进行无领导（无支持人）讨论，各自提出自己的见解。
无领导小组讨论作为一种有效的测评工具，与其他测评工具比较，具有很强的人际互动性，更直接的竞争性。
考生在进行无领导小组讨论的面试时需要注意以下问题：一要充满信心，积极主动发言。
放下包袱大胆开口。
抢先发言会给人“先入为主”的印象；可以动请缨写出讨论结果，即在小组没有共同指定执笔人的情况下，把汇总写出来，向考官展示你良好的写作能力及总结能力。
把握说服对方的机会；二要处理好人际关系。
言词要真诚可信不要冷落他人；不要我行我素；学会倾听别人的谈话；不能口出恶言。
反驳其他考生的观点时不能态度粗暴恶语相加，要有一个尊重他人的态度。
不搞“一言堂”。
在充分表达自己观点后不要垄断发言。
三要言之有物。
要抓住问题的实质，言简意赅；善于利用别人的观点；留意听清题意，谨慎要求重复。
举例切记恰当，切题才是关键；发言时最好语言精炼、观点鲜明、逻辑缜密。
四要注意举止仪表。
保持正确的体态；控制语速；避免过多小动作。
在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是：受测者参与有效发言次数的多少；是否善于提出新的见解和方案；敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点；是否善于消除紧张气氛，说服别人，调解争议，创造一个使不大开口的人也想发言的气氛，把众人的意见引向一致；看能否倾听别人意见，是否尊重别人，是否侵犯他人发言权；语言表达能力如何，分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等。
情景模拟无领导小组讨论：首先由我们组六人各自自我介绍，确定一个或几个问题（可以多选），然后各自阐述对其问题的认识和理解，根据事先选定的顺序轮流进行阐述。
期间不得对组员的回答进行否定好和打断，没有一个可以主导讨论的领导。
当所有小组组员陈述完毕后，通过协商一致的原则，选择一名组员进行最后的陈词。
模拟：1.开放式问题：2.二难式问题：3.排序式问题：4.资源争夺问题：5.实际操作问题：针对五种模拟，可以只选择一个或者多个下面我将阐述我的关于问题的认识和模拟的方向及其框架。
时间：下周星期四地点：教室安排场地：为使所有的受测者处于同等地位，无领导小组讨论应该用圆桌，而不要用方桌，使用方桌容易使得相对而坐的人有对立感。
主讲人：第六小组成员方式：小组作业：参与者处于这样一种情境，任务的圆满完成需要参与者们的密切协作。
首先由一名小组成员进行PPT的展示与演说。
当PPT解说完毕后介绍关于无领导小组的谈论的话题及其方向，和其注意的方面。
然后进行无领导小组讨论环节。
无领导小组采用的是：正反对比原则，介绍员工培训与开发的成功案例与失败的结果。
正面的介绍麦当劳培训与开发，反面的是富士康在近来培训与开发的不足（可以拓展到其他企业不足）。
通过横向和纵向对比。
下面我对富士康在培训与开发方面存在的问题进行说明：1.培训方式单一：培训形式以沉闷的枯燥的单项的课堂讲授为主。
2.培训内容安排不合理：信息超负荷灌输，员工不能很好的吸收理解。
3.基层领导培训管理观念存在误区：企业中人才流动很大，所以企业领导人认知花费大量资金培养人才，是为他人做嫁衣，得不偿失。
其次培训体制古板。
4.培训环境差：培训教室有限，设备较差，人员拥挤嘈杂，学员兴趣低。
本组成员可以结合国内企业在培训方面失败的案例，进行阐释。
本人提供的讨论问题如下：模拟的题目：1.开放式问题：1.你认为麦当劳企业在员工培训与开发上的是否适合其他企业的模式。
（比如失败的中餐式可否借鉴）2.如果你是富士康管理层（人力资源总监）如何使员工更有活力，如何使自己企业的各方面更突出，结合PPT上关于麦当劳的员工培训与开发、2.二难式问题：培训与开发哪个更重要。
无领导小组讨论方案
一、招聘职位：营销总监
本公司现招聘营销总监一名，其在公司所担任的职责有：
1、向公司总经理承诺中期和年度营销目标的完成和特殊任务的完成，对公司的营销工作负全面责任。
2、组织营销部门及相关部门的人员参与制定公司近期、中期和长期营销战略计划，并作为销决策委员会成员对与对营销战略计划的说明审定。
3、组织营销部门与相关部门制定年度营销计划与预算，并负责上报营销决策委员会，参与营销决策委员会对年度营销计划与预算的说明与审定。
4、向营销部门发布年度营销计划与预算实施命令，管理其实施过程及结果。
5、进行市场调查与分析，在公司所处的营销环境（内、外）发生重大变化时，及时组织营销部门及相关部门制定应变对策，参与营销决策委员会以应变对策和实施命令发布，并管理其过程和结果。
6、营销组织建设和人力资源管理。
二、无领导小组讨论题目
1、宣读题目及其要求：
题目如下：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：
1.将军，男，69岁，身经百战；
2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；
3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；
4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；
5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；
6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；
7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；
8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
2、要求：3分钟的阅题时间，1分钟的自我观点陈述，15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词
3、timer提醒“时间还剩一分钟”
3、由应聘者选出代表向主考官总结讨论结果
三、总结
主考官根据小组成员表现作出评论
四、选出合适担任职务的人员。
情景模拟题目：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：
1.将军，男，69岁，身经百战；
2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；
3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；
4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；
5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；
6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；
7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；
8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟的阅题时间，1分钟的自我观点陈述，15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词）
测评要素：语言表达能力，逻辑思维能力,组织协调能力，团队协作精神，应变能力,自信心,举止仪表
解析：排序需要标准，当游戏规则确定之后自然就可以玩。
标准有两个：
一：对社会的贡献。
二：自救能力。
三：年龄以及性别
在这样的标准下，教授，大学生，教师等排得较前。
以下，是我们小组大概的讨论过程：
“对社会的贡献”是首选，而“自救能力”也毫无意外紧跟在后面，最后考虑的是年龄以及性别等因素。
可以将里面的人进行分类。
这也是接下来应该做的步骤。
讨论结果是：教授和大学生属于“科技类”，经理人归入“经济类”，医生当属“医学类”，而“教育类”的则有校长，老师。
最后，将军和运动员并入“无人认领领域”，当作例外进行考虑。
将军，运动员，因为拿过奥运金牌的年轻运动员，其身体素质应该会比正常人强，生存能力和自救能力方面都会比已经69岁的将军更有优势，因此运动员最后才救。
综上，排序为：教授，大学生，经理人，教师，校长，医生，将军，运动员。
评分标准：
评分表：。
