上海财经大学商学院夏令营真题
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仅供参考一下吧。
这是我们夏令营时的面试= =
先是英语自我介绍,大概2分钟左右吧老师就会主动打断你,然后问你一些英语问题,范围比较广了,有针对你自我介绍内容提问的比如你自我介绍说了自己有什么什么性格和兴趣,老师问你你觉得这些特点是否有助于你进行会计研究。
有针对时事提问的比如问你房价,通胀之类的。
介绍加提问一共约6,7分钟。
第二块是中文的,针对简历提问(不知道考研面试有没有简历)会问简历上的科研方面的经历,如果有就会叫你描述一下,并针对其中的过程提些问题,主要考查科研潜力吧。
如果没有,或者不是很有分量,就会提问专业知识,比如有人被问到了关于盈余管理方面的等等,看看基础知识之类的。
第三块就是一些闲聊方面的了。
平均每人15分钟以内完成面试。
1个英语系老师+2个会计系老师,英语老师不会为难你,我开始紧张英语说得结巴了老师主动换了个话题。
都挺和蔼的,气氛还行,不算太紧张
我能提供的就这些信息了。
重申一遍,这是夏令营的,仅供参考仅供参考。
加油!!祝你好运。
诚实考试吾心不虚 ,公平竞争方显实力, 考试失败尚有机会 ,考试舞弊前功尽弃。
上海财经大学《 经济学原理 》课程考试卷(6)一、单项选择题(共50分,每小题2分)1、一个家具制造商每周生产100个桌子并出售。
她正在考虑生产更多的桌子,她是否应该扩大生产( ) A 、是的,因为生产桌子有利润B 、不,因为她肯定卖不掉额外的桌子C 、这依据于她额外出售桌子的边际成本与边际利润D 、这依据于她额外出售桌子的平均成本与平均利润2、参议员斯玛特正在试图说服他们地区的工人对外贸易是有利的。
参议员斯玛特认为贸易可以获利( )A、只有当我们获得我们不能生产的产品时 B 、因为贸易可以提高专业化,增加总产出 C 、如果我们获利则导致其他参与者受害D 、由于其他国家的自利性,贸易的范围应该受限3、一个朋友问你为什么市场价格优于政府制定的价格。
你说市场价格更好是因为它们反映了( ) A 、产品对于社会的价值,而不是生产成本 B 、产品的生产成本,而不是对于社会的价值 C 、既是产品对于社会的价值,也是生产成本D 、既不是产品对于社会的价值,也不是生产成本4、下面哪一个最可能提高美国的平均生活标准( ) A 、投资的增加B 、在世界市场上与美国竞争的日本发生连续的经济问题C 、最低工资的上升D 、每周平均工作时间的缩短 5、在1990年,英国经历低水平的通货膨胀同时土耳其经历了高水平的通货膨胀。
这一不同是因为( ) A 、英国比土耳其更加工业化B 、英国比土耳其印制货币的速率慢C 、英国工人比土耳其工人更有生产力D 、土耳其的市场失灵比英国严重C、D。
每一选择均花费100美元。
最终他决定消费B。
消费B的机会成本是()A、如果他没有选择B而选择其他消费时对于他的价值B、选择A、C、D合起来对于他的价值C、300美元D、100美元7、参议员史密斯想增加高收入者的税收帮助贫困的人。
参议员琼斯认为这样的税收对高收入者的工作积极性有损害,因此对社会不利。
上海财经大学公司财务试卷B上海财经大学《公司财务I》课程考试卷(B)答案一、单项挑选题(每题1分,共10分)1.企业财务关系中最为重要的关系是。
A、股东与经营者之间的关系B、股东与债权人之间的关系C、股东、经营者、债权人之间的关系D、企业与作为社会管理者的政府有关部门、社会公众之间的关系答案:C解析:本题的主要考核点是企业有关利益者,即股东、经营者、债权人之间的关系。
企业为了实现自身的财务目标,就必须协调好股东、经营者和债权人这三者之间的利害关系,因此,他们之间的关系就成了企业最重要的财务关系。
2.有效集以外的投资组合与有效边界上的组合相比,不包括A、相同的标准差和较低的期待报酬率B、相同的期待报酬率和较高的标准差C、较低报酬率和较高的标准差D、较低标准差和较高的报酬率答案:D解析:本题的主要考核点是有效边界的含义。
有效集以外的投资组合与有效边界上的组合相比,有三种情况:(1)相同的标准差和较低的期待报酬率;(2)相同的期待报酬率和较高的标准差;第 1 页/共18 页(3)较低报酬率和较高的标准差。
以上组合都是无效的,倘若投资组合是无效的,可以通过改变投资比例转换到有效边界上的某个组合,以达到提高期待报酬率而不增强风险,或者降低风险而不降低期待报酬率的组合。
3.可转换债券设置合理的赎回条款,所不具有的作用为。
A、限制债券持有人过分享受公司收益大幅度升高所带来的回报B、可以促使债券持有人转换股份C、可以使投资者具有安全感,因而有利于吸引投资者D、可以使发行公司避免市场利率下降后,继续向债券持有人支付较高的债券票面利率所蒙受的损失答案:C解析:选项C是设置回售条款的优点。
4.当须要报酬率不变的情况下,对于分期付息的债券,当市场利率小于票面利率时,随着债券到期日的临近,债券价值将相应A、增强B、减少C、不变D、不决定答案:B解析:对于到期一次还本付息的折价债券,随着时光的推移,债券价值将相应增强,对于分期付息的溢价债券,随着时光的推移,债券价值将减少,本题市场利率小于票面利率,属于溢价发行债券。
8:00-8 :30 政治(20 分)8:45-10:00 经济学(80分,五题中任选四题,每题20分)10:15-11:45 会计(100 分)13:30 开始面试。
每个人8——15分钟不等专业课2011财务会计:一、说明利润的两种计算方法,哪种更合适,为什么?二、1. 公司要拆除旧建筑重建,但旧建筑还有未折旧的成本,这部分成本是计入重建的成本中还是作为当期的清理。
2. 甲公司购买一台专用设备,其附带成本包括运费,调装费等,公司认为应将附带成本计入当期费用,并给出以下两点理由:a、其附带成本在处置时不能产生现金流量;b、计入当期费用可以抵税。
评价这两个理由说明自己的看法3. 甲公司购入了一台专用设备,后来又特地购置了一套软件,有人认为该软件应计入专用设备的成本,也有人认为该软件应单独确认为无形资产。
请对两种观点作出自己的评价,并简要概况自己的观点管理会计的部分:一、有关综合边际贡献的计算二、作业成本法与传统成本法的异同点财务会计部分1. 利润度量方法有哪两种,你认为哪种更合理?为什么?2. 甲公司一办公楼,原估计使用20 年,实际使用10 年后不堪使用,于是建造一栋新的办公楼。
原办公楼未折旧完的部分是应该加入新建成本还是作为旧资产清理?为什么?3. 甲公司购进一专用设备,另支付运杂安装等费用 5 万,公司将这 5 万作为期间费用处理,理由如下:① 这部分费用不能为公司带来现金流② 作为期间费用可以减少所得税额你认为以上理由是否有效?4. 甲公司购进专用设备,并另外购买配套的专用软件一套,成本不菲,这部分费用是应计入设备成本还是单独作为无形资产?为什么?管理会计部分1. 计算保本点和利润(蛮简单的)2. 作业成本法和传统成本法异同点的比较分析2012单选( 1 分*15)如:预付账款属于() A. 资产 B. 负债 C. 费用 D.** 二、多选( 2 分*5)如:下列哪些是会计等式()A.资产=权益 B. 资产=负债+所有者权益C.资产+费用=负债+所有者权益D. 资产+费用=负债+所有者权益+收入三、判断( 1 分*15)如:复式记账法下,任何一笔经济业务都要在两个及两个以上的账户中记录()题目较基础,考得都是对基础知识的理解,考题难度适中,有一定的梯度,内容全面,不是书上可以找到的原话,但是认真学过稍加思考就能做出来四、简答( 5 分*2)1. 王清要在甲乙两个新公司中选择一个公司投资。
上财国际商务的试题第一篇:上财国际商务的试题11年上海财经大学国际商务初试试题一、名词解释。
(每题6分共30分)1.服务外包,2.外汇市场的对冲功能,3.最惠国待遇,4.雁形结构生产方式,5.间接控股二、简答题。
(每题10分共40分)1.劳动力充裕的一国在资本-劳动力比变小的情况下,对外贸易会发生什么变化?在国际贸易条件恶化时,扩大对外贸易规模会对该国福利造成什么影响?2.举三个影响汇率变动的因素,并说明他们的具体机理。
3.垂直型对外投资和水平型对外投资含义?它们各自的经济效应如何?4.一国企业进行对外直接投资时在法律地位上,可以采用哪两种形式?各自的优缺点是什么?三、论述题。
(每题20分共80分)1.试述产业内贸易发生原因。
2.内部化理论的涵义和意义。
3.国际货币体系的演变,各自特点及前景。
4.在经济全球化中主要的国际机构,他们在经济全球化中的作用。
12年上海财经大学国际商务初试试题(回忆版)一.名词解释经济全球化外部规模经济国际金融市场既是生产系统二.简答题1.战略性贸易政策是什么?什么产业适合战略性贸易政策2.外汇风险是什么?外汇风险分类3.论述产品生命周期理论三.论述题1.跨国公司类型及其特点2.国际收支不平衡的调节政策3.国际企业的零部件生产是自己什么还是转包给独立供应商?自己生产和转包生产的优缺点2013年上海财经大学国际商务初试试题分析专业课复习一定要全面,不能仅仅围绕大纲,应该在大纲的基础上扩展。
可能有些人会说,要是扩展的话,那可以无限扩展了,我只能说,如果你有那么多精力和能力无限扩展的话,那更好。
对于国际商务专业基础这门课程,大家千万不能把它当作国际贸易的课程来对待,国际贸易只是其中一部分,可以计算下三年的试题中国际贸易知识占的比重(各位自己计算)。
国际金融、国际投资也相当重要,当然那些企业管理、市场营销等部分也必须掌握,因为国际商务本来就属于管理类的范畴,你不能只注重经济方面,不注重管理方面啊。
上海财经大学2020-2021学年第2学期《管理学概论》考试试卷(A卷)考试范围:《管理学概论》;满分:100分;考试时间:120分钟院/系:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、名词解释(共5题,每题4分,共20分)1.零基预算2.非程序化决策3.预算4.授权5.激励(Motivation)二、简答题(共8题,每题7分,共56分)1.简述共享价值观的作用。
2.试述公司制企业在企业法人制度和有限责任制度方面的特性。
3.简述人际关系学说和行为科学产生的背景。
4.选择预测方法时要考虑哪些因素?5.什么是PEST分析?6.什么是核心能力?7.组织中的决策有哪些主要的影响因素?8.为什么说反馈控制是“亡羊补牢”?三、论述题(共2题,每题12分,共24分)1.为什么说管理既是一门科学又是一门艺术;为什么说管理学既是科学也是艺术;如何认识管理的科学性和艺术性?2.论述迈克尔·波特的“五种力量模型”内容及其在某一企业中的应用?【参考答案】一、名词解释(共5题,每题4分,共20分)1.ZBB是英文Zero-Base Budgeting的缩写,中文译为“零基预算法”。
零基预算法由美国得克萨斯仪器公司的菲尔(Peter.A.Pyhrr)于1976年提出,首先由乔治亚州政府采用,取得了很好的成效,然后广为企业界所应用。
与传统的增量或减量算法不同,其基本原理是:对任何一个预算期,任何一个项目的预算支出以零为基数,不考虑以往如何,而从根本上研究、分析每项预算是否有支出必要和预算支出规模的大小。
这种方法摒弃传统预算以历史为基础、修修补补的模式,从零出发,一切推倒重来,故因此而得名。
因为采用零基预算时,预算人员要在从头开始的指导思想下,重新安排各项活动及各个部门的资源分配和收支。
所以预算人员首先要从四个方面考虑预算:其一,组织的目标是什么,预算要达到的目标是什么;其二,能从此项活动中获得什么收益,这项活动有没有必要,不开展行不行;其三,开展这项活动的可选方案有哪些,有没有比目前执行方案更好的方案;其四,这项活动需要多少资金,资金从何而来,按目前的方案使用是否合理等。
上财经院夏令营笔试准备范围一、概述夏令营是上财经院为了选拔优秀学生而举办的活动,旨在提供一个学术交流和思维碰撞的平台,帮助学生更好地了解经济学和金融学领域的知识。
参加夏令营需要进行笔试,因此准备笔试内容至关重要。
本文将详细介绍上财经院夏令营笔试准备的范围。
二、宏观经济学宏观经济学是经济学的一个重要分支,主要研究国家整体经济运行的规律和机制。
在夏令营笔试中,宏观经济学相关的内容是必备的。
以下是宏观经济学的几个重点内容:1. 国民经济核算体系•国内生产总值(GDP)的计算方法及其意义•国民收入的构成•居民储蓄与投资的关系2. 经济增长理论•新古典增长理论与内生增长理论的比较•技术进步对经济增长的影响•人力资本对经济增长的作用3. 通货膨胀与失业•通货膨胀的定义和影响因素•失业的类型和原因•通货膨胀与失业之间的关系4. 货币政策与财政政策•货币政策的目标和工具•财政政策的类型和作用•货币政策与财政政策的协调性三、微观经济学微观经济学是经济学的另一个重要分支,主要研究个体经济单位的行为和市场机制。
在夏令营笔试中,微观经济学相关的内容也是必不可少的。
以下是微观经济学的几个重点内容:1. 供给与需求•需求曲线和供给曲线的表示和解释•市场均衡的确定和调整•供给与需求的影响因素2. 市场结构•完全竞争市场和垄断市场的特点和区别•市场失灵的原因和解决办法•垄断市场的垄断定价和垄断利润3. 生产与成本•生产要素的分类和市场价格•生产函数和边际产出递减•成本曲线和利润最大化4. 市场效率与公共选择•市场效率的定义和判断标准•公共物品和外部性的特点和作用•公共选择理论和政府干预的合理性四、金融学金融学是研究资金在时间和空间上的配置和流动的学科。
在上财经院夏令营笔试中,金融学相关的知识也是必备的。
以下是金融学的几个重点内容:1. 金融市场•股票市场和债券市场的特点和功能•金融市场的交易方式和市场价格•金融市场的监管和风险管理2. 金融机构•商业银行和非银行金融机构的分类和作用•金融机构的资产负债表和经营管理•金融机构的风险管理和监管3. 投资与融资决策•投资组合和资产定价模型•融资方式和成本•投资与融资决策的风险与收益权衡4. 国际金融•汇率和外汇市场的基本知识•国际金融市场的特点和影响因素•国际金融体系和国际金融危机的预防与应对五、总结上财经院夏令营笔试的准备范围包括宏观经济学、微观经济学和金融学三个方面的内容。
上海财经大学2013年434国际商务专业基础真题一、名词解释(每题6分,共30分)1. 贫困式增长答案:贫困式增长是某些特定发展中国家发生的情况,它的含义为:当一国由于某种原因(一般总是单一要素供给的极大增长)使传统出口商品的出口规模极大增长,其结果是不仅导致该国贸易条件的严重恶化,该国国民福利水平绝对下降。
贫困式增长最初是由布雷维什和辛格提出的,后来印度经济学家巴格瓦蒂将贸易条件和经济增长联系起来研究,其基本涵义是:大国经济增长引起贸易条件严重恶化,以致社会福利下降程度远远高于人均产量增加对社会福利的改善程度,最终会出现越增长越贫困的结果,因此又叫做“悲惨的增长”2. 贸易引力模型答案:贸易引力模型在双边贸易流量决定因素实证研究中的应用越来越广泛,其理论基础也越来越完善。
早期对贸易引力模型的扩展主要体现在研究区域经济合作对双边贸易流量的影响上,近期人们开始通过添加制度质量指标来考察各国国内制度因素以及制度趋同对双边贸易的影响。
通过应用引力模型的研究发现,各国制度的优劣对双边贸易有显著的影响,制度相似的国家间贸易量较大。
3. 国际金融市场答案:狭义上,国际金融市场指国际间长短期资金借贷的场所。
广义上,国际金融市场指从事各种国际金融业务活动的场所。
此种活动包括居民与非居民之间或非居民与非居民之间,一般指的概念是指广义概念。
国际金融市场的特点一般包括了:(1)无形市场,一般无固定场所,也有有形市场。
(2)机构众多,业务复杂(银行、金融机构等),且业务分部于全世界范围。
(3)通过现代化电讯网络开展业务。
4. 亚太经济合作组织答案:亚太经济合作组织(简称“亚太经合组织”,Asia-Pacific Economic Cooperation——APEC)成立之初是一个区域性经济论坛和磋商机构,经过十几年的发展,已逐渐演变为亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制。
它在推动区域贸易投资自由化,加强成员间经济技术合作等方面发挥了不可替代的作用。
上海财经大学会计学试卷一、单项选择题:1.下列()项目不属于年金。
A.等额的分期收入款B.固定成本C.直线法的折旧费D.等额的分期付出款2.长期投资决策的评价指标是以()为基础。
A.税前利润B.税后利润C.边际贡献D.现金流量3.下列()项目不属于现金流出的内容。
A.固定资产的安装费B.分配来的固定费用C.流动资金的投资D.开发资源发生的现金支出4.若半成品进一步加工再出售,则要求()A成品出售的收入大于半成品出售的收入;B成品出售的收入大于追加成本;C成品出售的收入减去追加成本的差额大于半成品出售的收入;D成品出售的收入减去追加成本的差额大于半成品出售的收入减去原成本的差额。
5. 采用购受法处理企业合并时,负商誉应按下法进行会计处理:6. A.将负商誉分摊到除长期有价证券以外的非流动资产上7. B.将负商誉分摊到除长期有价证券以外的流动资产上8. C.将负商誉分摊到除长期投资以外的非流动资产上9. D.将负商誉分摊到固定资产上6. 某公司控股A公司70%股权,在编制合并报表时对少数所有者权益的处理采用母公司理论。
公司合并时的净资产的帐面价值为868万元,净资产的公允价值为1200万元,请计算少数所有者权益。
2. A. 207.63. B.260.44. C.8405. D.3327.如果内部收益率等于设定的折现率,说明()。
A.净现值一定小于零B.净现值一定大于零C.净现值一定等于零D.现值系数一定等于零8.下列公司中,应排除在母公司合并会计报表合并范围之外的有()7.A.持续经营的所有者权益为负数的子公司8.B.境外子公司9.C.准备近期出售而短期持有其半数以上权益性资本的子公司10.D.已结束清理进入正常经营的子公司9.下列()项目不属于现金流出的内容。
A.购买固定资产的支出B.购买原材料的支出C.发放的工资D.加速折旧法的折旧费10.如何将比率分析运用于决策?[ ]1.A.通过比率分析可消除经济环境中的诸多不确定因素2.B.通过比率分析可指明应采取的方案3.C.通过比率分析可有助于解释企业成功或失败的原因,但决策的信息远远超过比率分析4.D.由于决策的复杂性,比率分析通常不能充分发挥作用11.某产品单位售价12元,单位变动成本6元,固定成本2400元,为获得利润540元,需销售该产品()件。
2010年4月2日市场营销复试回忆上午8:30----10:30 笔试:(有一些题目回忆不起来了)名词解释(6个):顾客权益、价值主张、整合营销传播(还有三个想不起来了)简答题(5个): 1、试比较市场份额和顾客份额的区别,并说说它们对企业市场营销的意义;2、市场营销调研的步骤;3、影响消费者购买行为的因素有哪些?4、新产品的定价策略有哪些;5、(。
记不起来了)论述题:试论述市场营销对社会经济的发展有什么影响案例题:案例是关于丰田汽车召回的。
有两问:1、试分析影响企业向顾客提供价值的因素(这个意思,具体问法不记得了);2、从一个市场营销工作人员的角度出发,应当怎样处理这类危机事件?下午1:30----5:00,面试:面试是从高分到低分,一个一个进去面试的,长的有20分钟,短的10来分钟吧。
一共5个老师,人都很和蔼。
面试技巧很多人都说过了,我只能分享一下当天,我和我战友们的经历了。
先说我自己的:首先,自我介绍,我说了一下自己的教育经历和兴趣爱好;English:请说说财务会计和管理会计的区别?你觉得原油有必要创立品牌吗?请谈谈怎样对郑州的旅游业做一次营销对比淘宝网上,购物收取运费与免运费两种策略的区别;关于吉利收购沃尔沃的,(问题不知道什么。
)English, talk about your understanding of marketingEnglish ,talk about “brand equity”对美国要求人民币升值,美国这种“行为“的看法;你觉得中国出口的企业在面临人民币升值后,应该怎么样在国际市场营销自己的产品英文提问,where are you from, how you can market your hometown in tourism; TIPS:1、老师在你回答问题的时候,都很和蔼,还在不停的点头,其实,本来心里紧张的,他们的那种暗示,算是对自己的鼓励,所以到后来,越说越有信心;2、很多问题我回答得太急了,弄不清楚,还要乱说一气,绕了一圈,只是把老师的问题解释了一遍,第六题就是这个情况,我最后就只能说,对不起,我不知道了,不过老师都还大度,说,可以了,ok~3、自我介绍很重要,老师的提问会从里面衍生出很多东西,有时,老师的提问也有很多是把每个同学本科所学专业与市场营销相结合的,有时,会谈谈你感兴趣的今后的专业研究方向;整理一下去年通用的问题有:1.你的毕业论文情况,你是怎么想的?2.你为什么考这个专业?对它有什么认识?3.你都看了哪些书?有什么收获?4.你想研究什么方向?对此有什么认识?5.你有什么打算?6.注意一下你的成绩单,有的老师看你的某一门课程成绩好的时候,会问你这门课程的内容。
2018上海财经大学商学院夏令营真题解析与答案比较新零售和传统零售的区别
(上海财经大学商学院营销专业,夏令营面试真题)
真题解析
本题作为一道抽签专业题目,主要考察的是学生对时事热点的关注程度和分析问题的能力。
若营员有关注互联网金融领域的发展动向,或者曾接触过相关讯息,这个问题并不难答;若营员从未听过新零售的概念,在答题时很难发挥。
本题是一道开放性题目,虽然和其他专业题目一起抽签,但并没有所谓的标准答案,只要言之有理即可。
新零售和传统零售的区别可以从以下几个方面来考虑:
1.新零售和传统零售的形态有哪些不同?
2.新零售和传统零售分别有什么特征?
3.新零售和传统零售的本质有什么区别?先说最浅显的表面特征,可以由自己的日常观察引入;再总结两者各自有什么特征;最后总结出两者的本质不同,由表及里。
当然也可以使用其他的逻辑顺序来回答,条理清晰即可。
参考答案
阿里研究院曾发布“新零售研究报告”,对外界关心的新零售概念和方法论,首次进行了系统化的解读。
区别与以往任何一次零售变革,新零售将通过数据与商业逻辑的深度结合,真正实现消费方式逆向牵引生产变革。
新零售核心是重构,产生全新的商业业态。
不是简单现有的零售场景和业态的相加。
新零售与传统零售的区别,主要体现在以下几个方面:
首先,数字化技术打通虚拟与现实各个环节,消费者体验和商品交付形式不受物理形态制约;
其次,消费者实时“在线”,品牌商与零售商利用数字技术随时捕捉全面全域信息感知消费需求,提供给消费者全渠道全天候无缝融合的消费体验及服务;第三,回归零售的本质,零售企业利润将主要来自于商品和服务的增值,而不再是信息差利润;
第四,全供应链数字化,供应链前端更加柔性灵活,数据化管理为实现库存最优化乃至“零库存”提供精细的决策支持。
新零售有三大特征,分别是“以心为本、零售物种大爆发和零售二重性”。
所谓“以心为本”,指的是掌握数据就是掌握消费者需求。
“零售物种大爆发”,指的是多元零售新形态、新物种会大量孵化出来。
“零售二重性”,指的是二维思考下的理想零售。
任何零售主体、任何消费者、任何商品既是物理的,需要从二维角度去思考新零售。
总而言之,新零售是“以消费者体验为中心的数据驱动的泛零售形态”,其核心价值是将最大程度地提升全社会流通零售业运转效率。
具体而言,新零售是以消费者为中心,在人、商品与服务、供应链等各个环节数字化的基础上,通过数据流动串联各个消费场景,包括智能手机、移动终端、电脑、实体卖场及未来可实现的新通路等,利用数字化技术实现实体与虚拟零售供应链、交易交付链、服务链的全面融合,提供给消费者覆盖全渠道的无缝消费体验,以物流配送部分替代实体交付形式为特点的高效普惠型泛零售业态。
扩展了解
上海财经大学商学院面试分三部分,分别是自我介绍,专业问题抽题回答和导师问答,本题目来自第二部分的问答题库。
在导师问答环节,多是一些常规问题,比如希望的研究方向是什么,未来的职业规划,有无读博打算等。
在准备过程中,建议先把所报考专业的书籍回顾一遍,因为面试会涉及到专业题,并把专业课里的经典问题列个表,反复温习;其次要重视关注时事,日常的财经/科技等重大新闻都不要落下;最后是常规问题,这种问题几乎所有学校都可能闻到,建议做一次专门的单面模拟,提高自己的应变能力。