计算机网络 实验报告
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实验一网络基本概念及应用【实验目的】1.掌握网络的基本概念和术语。
2.熟练掌握电子邮件E-mail的使用。
3.了解Internet的发展过程,掌握获取Internet资源的方法。
熟练掌握Internet搜索引擎Google、Yahoo等的使用。
【实验环境】Windows 操作系统的计算机,具备Internet环境。
【实验重点及难点】重点学习掌握E-mail的使用以及通过Internet获取资源的方法。
【实验内容】1、记录下局域网结构(1)画出局域网的网络拓扑结构示意图并详细标注各设备类型。
其中的方框代表诸如计算机和打印机之类的部件,并且用直线连接这些部件。
(2)在图表上用字母“S”标记服务器.用字母“W”标记工作站,用字母“P”标记打印机。
如不能确定其中的某个部件,就用字母“O”把它们标记为“其他”。
(3)记录下网络操作系统的类型和版本。
4)记录下网络接口卡的类型5、记录下网络的协议。
TCP/IP2、在因特网上创建一个免费的E-mail帐号(以雅虎网站为例)(1)打开因特网浏览器(2)登录到 ,然后主页出现在屏幕上(3)选中“电邮”图标(4)仔细阅读“雅虎服务协议条款”,选定“接受条款并注册”(5)填写用户名、密码及其它用户信息,然后选择“提交”(6)如果出现“注册成功”信息,则表示创建成功,你的E-mail地址即为用户名@。
如果提示错误,则根据提示重新填写信息。
(7)记录下你的电子邮件ID。
现在就可以在世界上任何地方使用你的Yahoo电子邮件ID来收发由电子邮件服务提供商提供的电子邮件。
3、使用因特网百科全书(1)打开因持网浏览器(2)登录到(3)在搜索对话框中,输入Client,然后选中Go!。
则webopedia屏幕显示出client的定义(4)用自己的语言定义术语,如NIC。
在搜索对话框中,键入NIC,然后选中Go!。
则屏幕显示NIC(网络接口卡)的定义(5)从weboPedia中退出,并且关闭因特网浏览器实验二网络标准和OSI模型的理解【实验目的】1. 了解网络标准化组织。
2. 掌握OSI模型知识,能够较清楚地理解OSI模型各层的功能。
【实验环境】Windows 操作系统的计算机,具备Internet环境。
【实验重点及难点】难点在学习实践的过程中理解OSI模型体系结构,以及各层功能。
【实验内容】1、到Internet网查询ISO、ANSI组织1)打开因特网浏览器2)登录到,则ANSI的主页出现在屏幕上3)选中About ANSI的链接,则About ANSI的页面出现在屏幕上4)阅读有关这个组织的信息,然后选中Next打开下一页面5)浏览对ANSI作用的完整解释。
用页面底部的左、右箭头按钮浏览About ANSI页面的内容6)对ANSI的作用作一个小结ANSI:美国国家标准学会(AMERICAN NATIONAL STANDARDS INSTITUTE: ANSI)成立于1918年。
当时,美国的许多企业和专业技术团体,已开始了标准化工作,但因彼此间没有协调,存在不少矛盾和问题。
为了进一步提高效率,数百个科技学会、协会组织和团体,均认为有必要成立一个专门的标准化机构,并制订统一的通用标准。
7)登录到,则ISO的主页出现在屏幕上8)选中About ISO链接,则About ISO页面出现在屏幕上9)选中Introduction to ISO链接,则Introduction to ISO页面出现在屏幕上10)选中what are standards? 则what are standards页面出现在屏幕上。
看Introduction to ISO屏幕上的超级链接中所提到的信息11)阅读有关这个组织的信息,并对该组织的作用作一个小结ISO的主要功能是为人们制订国际标准达成一致意见提供一种机制在世界范围内促进标准化工作的发展,以利于国际物资交流和互助,并扩大知识、科学、技术和经济方面的合作。
其主要任务是:制定国际标准,协调世界范围内的标准化工作,与其他国际性组织合作研究有关标准化问题。
12)退出该web站点和web浏览器2、阅读下面的场景:一个保密机构必须向位于法国巴黎城外50英里的一个小镇上的另一个保密机构发送一份三页纸的信件。
由于该信件是高度保密的,所以信的每一页单独发送。
接收方为了能够理解整封信的内容.他们必须收到全部三页纸。
信件的每一个单词都被发送方加密,再由接收方对它们进行解密。
发送方将通过常规的邮件服务发送邮件,但还需要收到接收方的应答以确保发送安全。
该信件将首先发送到巴黎,然后再转发到这个小镇。
1)比较写上了地址并且贴上了邮票的信件与数据帧之间的相似之处。
给信件贴邮票和写地址到目的地类同于数据通过加应用层首部成为PDU,经过传输层加上首部组成传输层报文,经过网络层加上IP首部组成IP数据报在经过链路层加上帧首和帧尾组成数据帧,邮票和地址相等于经过每层所加的首部和尾部,最后通过接受端对这些首部和尾部的分解最后找到目的地,并找到计算机上所对应的进程。
2)列出OSI模型的层次结构,并概略地陈述各层的功能。
OSI由低到高的层次及功能一次是:物理层:任务是透明地传送比特流。
规定与传输介质接口的。
数据链路层:成帧、拆帧。
――差错控制:确认帧和否认帧来对接收的帧差错控制(传输、格式、操作)――顺序和流量控制:发送方和接收方顺序相同,速度匹配网络层:路径选择、拥塞控制。
传输层:保证多端口多进程通信;差错校验和恢复;信息流控制会话层:建立、管理、同步、中止不同机器上的应用程序间的会话。
“会话”――完成一项任务而进行的一系列相关的信息交换。
表示层:数据表示问题:即信息的语法和语义。
如:数据加密、解密;压缩、解压缩等应用层:为用户的应用程序提供网络通信服务识别、证实目的通信方的可用性;使协同工作的应用程序之间进行同步;判断是否为通信过程申请了足够的资源;3)将信件通过邮政系统发送和数据包通过OSI模型各层传输进行比较。
信件通过写地址和贴邮票再送到邮局进而转发给收件人。
OSI通过把数据加上段头组成数据包,通过传输层通过TCP协议组成传输报文确定接收电脑的进程,相等于信件上写的收件人;再加上IP首部确定接收电脑的IP地址即确定具体的电脑,相等于在信件上写上收件人的住址;最后通过链路层组成帧相当于贴上邮票;在物理层上传输数据帧相当于信件在路上行走;通过交换机最后找到目的机所对应的进程,及对应的信件最后到达收[实验结果]1、ANSI:美国国家标准学会(AMERICAN NATIONAL STANDARDS INSTITUTE: ANSI)成立于1918年。
当时,美国的许多企业和专业技术团体,已开始了标准化工作,但因彼此间没有协调,存在不少矛盾和问题。
为了进一步提高效率,数百个科技学会、协会组织和团体,均认为有必要成立一个专门的标准化机构,并制订统一的通用标准。
ISO的主要功能是为人们制订国际标准达成一致意见提供一种机制在世界范围内促进标准化工作的发展,以利于国际物资交流和互助,并扩大知识、科学、技术和经济方面的合作。
其主要任务是:制定国际标准,协调世界范围内的标准化工作,与其他国际性组织合作研究有关标准化问题。
2.(1)给信件贴邮票和写地址到目的地类同于数据通过加应用层首部成为PDU,经过传输层加上首部组成传输层报文,经过网络层加上IP首部组成IP数据报在经过链路层加上帧首和帧尾组成数据帧,邮票和地址相等于经过每层所加的首部和尾部,最后通过接受端对这些首部和尾部的分解最后找到目的地,并找到计算机上所对应的进程。
(2)OSI参考模型将整个网络通信的功能划分为7个层次:a.物理层:任务是透明地传送比特流,规定与传输介质接口的机械特性,电气特性,功能特性,规程特性。
b. 数据链路层:它把从物理层来的原始数据组成帧。
c.网络层:定义网络操作系统通信用的协议,为传输的信息确定地址,将逻辑地址和名字翻译成物理地址。
同时负责路径选择,拥塞控制。
d.传输层:保证多端口多进程通信;差错校验和恢复;信息流控制。
e.会话层:建立、管理、同步、中止不同机器上的应用程序间的会话。
f.表示层:数据表示问题,即信息的语法和语义。
g.应用层:为用户的应用程序提供网络通信服务;识别、证实目的通信方的可用性;使协同工作的应用程序之间进行同步;判断是否为通信过程申请了足够的资源。
(3)信件通过写地址和贴邮票再送到邮局进而转发给收件人。
OSI通过把数据加上段头组成数据包,通过传输层通过TCP协议组成传输报文确定接收电脑的进程,相等于信件上写的收件人;再加上IP首部确定接收电脑的IP地址即确定具体的电脑,相等于在信件上写上收件人的住址;最后通过链路层组成帧相当于贴上邮票;在物理层上传输数据帧相当于信件在路上行走;通过交换机最后找到目的机所对应的进程,及对应的信件最后到达收。
实验三网络配置及网络资源共享【实验目的】1. 了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数2. 掌握Windows 2000 Server系统网络组件的安装和卸载方法3. 掌握Windows 2000 Server系统共享目录的设置和使用方法【实验环境】多台具备Windows 2000 Server计算机、局域网网络环境。
【实验重点及难点】重点:共享目录的设置和使用方法以及不同用户不同访问权限的设置。
【实验内容】1、参看所在机器的主机名称和网络参数,站了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数。
右键单击“网上邻居”,单击“网络标识”,可以查看计算机名。
在“网络和拨号连接”中,右键“本地连接”,选择“Internet 协议(TCP/IP)”,可以查看IP地址信息,在此“安装”模块中,可以选择安装“客户”、“服务”及“协议”。
2、网络组件的安装和卸载方法在开始->设置->系统面板->添加/删除程序,选择添加/删除Windows 组件,选择相应的组件,并点击详细信息,选择需要的组件,按照提示操作即可。
3、设置和停止共享目录1)设置共享目录。
(对D:\temp目录设置共享权限)选择要D:\temp文件夹,单击鼠标右键,在出现的快捷菜单中选择“共享”,并在出现的对话框中选择“共享”标签项1) 选择“共享文件夹”一项,并在“共享名”后输入一个供网络中其他用户访问该资源时使用的名称。
在“用户数限制”下方可以选择是否要对该资源进行访问用户数的限制,如果需要可选择“允许..个用户”,并选择要限制的用户数,否则选择“最多用户”一项2) 单击“权限”按钮。
可以在“权限”下方列表中设置该资源的共享权限,可以分别对“完全控制”、“更改”和“读取”设置是“允许”还是“拒绝”3) 系统默认该资源可共享给网络中所有用户使用,如果要指定给其中部分用户使用,可单击“添加”按钮,在出现的对话框中选择可共享该资源的用户名。