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大象版科学三年级下册4.5《保护土壤》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列能保护土壤的是（）。
A．过度放牧B．植树造林C．多用化肥2．下列不是人类对土壤破坏的是（）。
A．乱砍乱伐B．水土流失C．工业废水经过处理再排放3．（）不是保护土壤的正确做法。
A．植树造林B．轮作休排C．开窑烧砖4．乱砍滥伐会导致（）。
A．水土流失B．土地沙化C．土壤污染5．下列行为可以保护土壤的是（）。
A．退耕还林还草B．乱砍滥伐C．过度放牧6．下列人类活动对土壤无不良影响的是（）。
A．过度放牧B．乱砍滥伐C．植树造林7．下列哪种现象是因随意丢弃电池、药品等有害垃圾产生的？（）A．土地沙化B．水土流失C．土壤污染8．下列行为哪个是保护土壤的？（）。
A．向土壤排放污染物B．植树造林C．过度施肥9．下列行为可以保护土壤的是（）。
A．乱砍乱伐，过度放牧B．退耕还草还林C．向土壤里排放有害物质10．以下做法不会对土壤造成破坏的是（）。
A．植树造林B．乱砍滥伐C．向土壤里排放有害物质二、简答题11．土壤被污染后，其中的有害物质去哪里了？12．简要答出人类活动对土壤造成的影响。
（答出两点即可）13．人类的哪些活动会破坏土壤？请举出一个例子。
14．土壤是宝贵的资源，请你举例说明破坏土壤的做法和保护土壤的做法。
破坏土壤的做法：__________________________________________保护土壤的做法：__________________________________________15．如何保护土壤，防止水土流失？16．土壤是我们共同的家园，我们一定要保护好土壤！你觉得我们应该如何保护土壤呢？（至少举出两例）17．为保护土壤我们要做些什么？三、判断题18．过度放牧会造成土壤污染。
( )19．保护植被是保护水土流失的一个有效的方法。
第五节保护土壤
一、选择题
1.下列物体不应该出现在土壤中的是（）。
A.石块
B.瓶盖
C.沙粒
2.土壤被污染后，其中的（）将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类。
A.腐殖质
B.矿物质
C.有害污染物
3.农民常在同一块地里轮换种植不同的农作物，这样做是（）。
A.均衡利用土壤养分，调节土壤肥力
B.根据自己的爱好
C.根据大家的生活需求
4.学校开展了“保护土壤”主题活动，倡议同学们做“土壤保护小卫士”。
下列行为值得提倡的是（）。
A.探探把美术课上没用完的颜料倒进了草坪里
B.奇奇把足球场边上的草拔了，插上了五颜六色的小旗
C.究究和妙妙在校园的植物角里种了几棵小树苗
二、判断题
1.我们的衣食住行都离不开土壤，因此我们要保护土壤。
（）
2.为了更好地保护土壤，我们不能使用化肥。
（）
3.一次性塑料袋不可降解，会污染土壤，我们尽量不使用。
（）
三、简答题
1.人类活动会对土壤造成什么不良影响？
四、实验题
1.为了探究种草是否可以防止水土流失，奇妙小组做了如下实验。
请完成练习。
大象版科学三年级下册测验卷————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：◆大象版科学三年级下册考试卷请记住本站网址:.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!大象版科学三年级下册考试卷一、填空（24分）1、没有大胆的（），就做不出伟大的发现。
2、我大胆猜想，对（）问题进行了猜想。
我的猜想是（）。
3、科学家研究发现，环境突变是恐龙灭绝的直接原因，这些原因的形成可能与（）有关，也可能与（）有关。
4、从蒲福风力测量图上可以看出标准图将风划分为从0到12共（）个等级。
5、我们在对磁铁的研究中发现一些规律，一、磁铁（）；二、磁铁（）；三、磁铁（）。
6、大自然中的水有三种状态：液态的（）、固态的（）、气态的（）。
7、像盐这样“消失”到水里的现象就是（）。
8、像铜、铝、铁等容易导电的物体叫（），像橡胶、塑料、陶瓷等极不容易导电的物体叫（）。
二、判断。
对的打√错的打ⅹ（13分）1、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。
要想知道猜想是否正确，必须设法验证。
（）2、风就是流动的空气。
（）3、气象上把风吹来的方向确定为风向。
风如果来自北方，就叫做北风。
（）4、风的力量叫风力。
风的速度越快，风力就越大。
5、风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。
（）6、冰在受热的情况下也可以直接变成水蒸气。
（）7、铁块放在水上就会沉到水里，这是因为铁块没有受到水的浮力。
（）8、电路中安装了电路安全保护器，用电就不需要注意安全了。
（）三、选择（13分）1、使用酒精灯时要注意安全，用酒精灯的（）加热物体；用（）的方法熄灭酒精灯。
（1）、外焰（2）、内焰（3）、焰心（4）、用嘴吹灭（5）、用灯冒盖来灭2、风是（）形成的。
（1）树木摇动形成的（2）沙土飞扬形成的（3）空气流动形成的3、人们一般用（）测量风向，用（）测量风力。
大象版科学三年级下册1.4《建造进行时》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列设计方案需要改进的是（）。
A．奇奇认为要让房子通风透光，所以给房子设计了窗户B．妙妙给放置在室外的小狗房子设计了尖顶的构造C．究究给一只大型犬设计了一个长宽高均为30cm的房子2．制定合理的施工计划可以（）。
A．提高工作效率B．杜绝建造中的失误C．增加工作负担3．巴黎埃菲尔铁塔至今屹立不倒的原因是（）。
A．上小下大B．上轻下重C．三角形框架结构4．下面三个框架项部受到压力时，最不容易变形的是（）。
A．B．C．5．建筑设计师表达自己的设计思路最常用的方法是（）。
A．绘图B．测量C．搭建模型6．想要测量一张桌子的大小，需要用到的工具是（）。
A．天平B．尺子C．台秤7．建筑师表达设计思路最常用、最直观的方法是（）。
A．文字描述B．绘图C．列表格8．下列建造小狗房子的顺序正确的是（）。
A．打线—切割一涂胶一粘贴B．切割—打线—涂胶—粘贴C．打线—涂胶一切割一粘贴9．下列说法正确的是（）。
A．古代城门大多建成拱形，仅仅是为了美观B．梁的厚度增加，抗弯曲能力就会减小C．在框架结构中，三角形比长方形更不容易变形10．爷爷想盖一座“阳光房”，在里面养花草。
下列材料最适合的是（）。
A．透明玻璃B．毛玻璃C．白色塑料板11．下列建筑工具中，不属于古代建筑工具的是（）。
A．锯子B．吊车C．刨子12．传说木工师傅们用的手工工具——锯子是中国建筑鼻祖木匠（）在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验发明的。
A．鲁班B．神农氏C．毕昇13．家里窗户与墙面连接处漏水，比较简单可行的处理办法是（）。
A．用透明胶带粘贴B．重新做一个窗户C．用胶填充缝隙14．下列建筑工具中，属于古代建筑工具的是（）。
A．墨斗B．吊车C．灰浆搅拌机15．以下（）是现代化建筑工具。
大象版三年级科学下册期末试卷及答案【完整版】一、填空题。
（共20分）1、由于存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。
2、像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫。
这种动物一般都用的方法喂养它们的后代。
3、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过加快食盐在水中的溶解速度。
4、鸡卵包括____ 、____ 、____ 、_____ 等结构。
5、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫O6、我们在判断物体是运动还是静止时，首先要选择o7、以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。
8、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_o9、在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量次。
10、如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会―o二、选择题（每小题2分，共20分）1、水在结冰过程中，体积（）。
A.变大B.变小C.不变2、在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（）OA.含有有害物质的热空气在上方B.逃离方便C.怕房屋倒塌伤人3、温度计读数的正确方法是（）。
A. B.c I4、空气与我们的生活紧密相联。
下列说法不正确的是（）。
A.动物离不开空气B.人离不开空气C.植物不需要空气5、冬天人们要穿羊毛衫，主要是因为（）。
A.羊毛衫颜色好看B.羊毛衫保暖性强C.羊毛衫便宜6、食盐在水中充分溶解后，O的说法是正确的。
A.水面最咸B.中间最咸C.各个地方一样咸7、校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（）。
A.气温计B.雨量器C.风速风向仪8、判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（）。
A.用手触摸水杯外壁B.看杯口“白气”的多少C.用温度计测量9、下列动物属于脊椎动物的有（）。
A.鱼B.蝴蝶C.蜘蛛10、下面的天气符号中，（）是多云。
A.◎B∙JC.Q三、判断题（每小题2分，共20分）1、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。
（）2、所有动物都必须通过雌、雄交配，才会繁殖出新后代。
大象版科学三年级下册4.1《生机勃勃的土壤》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列选项，属于非生物的是（）。
A．松树B．石头C．蚯蚓2．下面答案中（）是非生物。
A．水草B．蚂蚁C．瓶盖3．（）是荷兰显微镜学家，微生物学的开拓者。
A．巴斯德B．列文虎克C．达尔文4．生活在土壤中的生物的残体和排泄物对土壤是（）。
A．有益的B．有害的5．下列选项中，（）不是利用土壤“安家”并存放食物的。
A．蚯蚓B．蚂蚁C．青蛙6．能够改良土壤，并在腐殖质的形成中发挥作用的是（）。
A．蜗牛B．蚯蚓C．蚂蚁7．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，根据你的学习，请你分析从枝头上凋落下来的红花最终转化为土壤的哪种成分来滋养下一代的花朵（）。
A．粉粒B．空气C．腐殖质8．巴斯德利用一个特制的仪器，彻底否定了生物的“自然发生学说”这个特制仪器是（）。
A．烧瓶B．培养基C．鹅颈瓶9．能改良土壤，并对提高土壤肥力发挥重要作用的动物是（）。
A．青蛙B．蝴蝶C．蚯蚓10．下列各组生物，均在土壤中活动的是（）。
A．田鼠和蝙蝠B．蚯蚓和甲壳虫C．蜻蜓和海星D．草履虫和大肠杆菌11．观察周围土壤时我们应该（）。
A．不认识的东西用手触摸B．不要伤害土中的小动物C．不戴手套就可以12．生物的特征不包括（）。
A．都是活的B．都能生长C．没有生命13．我们挖开土壤通常用到的工具是（）。
A．手套B．塑料袋C．小铲子14．下列物质中不属于非生物的是（）。
A．小草B．石子C．沙子15．生活在土壤里的生物是（）。
A．蝌蚪B．蚯蚓C．荷花16．下列不能在花园土壤中发现的是（）。
A．枯树叶B．海带C．蜗牛壳二、填空题17．动物和植物都是有生命的物体，都属于________。
绝大多数生物都能________、会繁殖，都需要一定的生存环境。
18．流水带走土壤的现象就是( )的一种形式。
大象版科学三年级下册1.4《云量和降水量》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．24小时总雨量为50-100毫米的降雨称为（）。
A．大雨B．暴雨C．大暴雨2．下面不属于降水形式的是（）。
A．冰雹B．台风C．暴雨二、填空题3．××市6月19日的总降雨量为20毫米，那么当天的降雨等级为___________。
（选填“小雨”、“中雨”或“大雨”）4．_______占全部天空面积的多少叫云量，少云是云量________（填“超过”或“不超过”）四成。
5．24小时的降雨量在10．0-24．9毫米之间为_______。
6．云量不超过八成为_______，云量超过八成为_______。
7．云块占全部天空面积的多少叫( )，我们可以通过观察天空中的云量来描述( )。
8．某地一年中降下来的雨、雪、冰雹等统统融化为水的量，称为该地一年的( )9．( )是指天空降落到地面上的雨水没有( )而积聚的深度，通常以( )为单位。
降水的形式有很多，常见的有( )等统统融化为水的量，称为该地一年的( )。
10．( )云量不超过二成；( )云量不超过四成；( )云量不超过八成；( )云量超过八成。
11．云块占全部天空面积的多少叫( )我们可以通过观察天空的云量来描述天气。
( )是衡量某地降水量多少的数据。
三、连线题12．把下列实验器材的名称和它的用途用线连起来。
风向标测量风向气温计测量温度雨量器测量降雨量四、简答题13．下雨时你会怎样利用雨量器来测量降水量？14．暴雨、洪涝来临时的危险区域是哪里?15．暴雨来临前有哪些防范措施？16．暴雨造成的洪涝危害有哪些？五、判断题17．降水量一般用毫米来作单位。
( )18．测量降水量，读数时，眼睛要平视液面。
( )六、综合题19．下面的圆代表天空，将圆平均分成了10份。
请你按照云在天空中所占的比例将圆涂上颜色，以描述不同的天气。
大象版小学三年级科学下册期中+期末测试题及答案一、填空题(每空2分,共20分)1.由__________、__________和__________组成的闭合回路就叫电路。
2.许多植物都是由__________发育而成的。
__________、__________和__________等能够帮助植物传播种子。
3.植物通常会经历由种子萌发成__________，再到__________，结出__________和种子的过程。
二、选择题(每题2分,共16分)1.建筑师表达设计思路最常用的方法是( )A.交流B.讨论C.绘图D.制作2.________能萌发成幼苗,________能帮助植物吸收水分和营养。
二者是植物的重要器官。
( )A.花朵叶子B.叶子种子C.根花朵D.种子根3.__________与电源、导线、开关是构成电路的必要元件。
( )A.电池B.电路C.电线D.用电器4.下列不属于绝缘体的是( )A.橡胶玩具B.铜丝C.塑料尺子D.木制家具5.植物吸收水分后,主要由含有许多“导管”的__________输送到植物的叶等器官里。
( )A.种子B.茎C.花D.果实6.当家用电器着火时,我们应该先( )A.用水浇灭B.用土掩盖C.切断电源D.使用灭火器7.比较几种材料的透明度,我们用到的方法是（）A.观察法B.划痕法C.滴水法D.三者都不是8.建筑师开始工作前,必须调查清楚工程的( )A.材料和要求B.用途和要求C.用途和材料D.进度和材料三、判断题(每题2分,共20分)1.植物的根可以吸收水分和营养。
( )2.所有的植物都是通过种子来繁殖后代的。
( )3.连接电路时,应该先确保开关处于断开状态。
( )4.使用微波炉给食物加热是将电转化为了热。
( )5.测试材料的防渗水性时,用到的方法是划痕法。
( )6.高压线杆很高,所以可以在高压线附近放风筝。
( )7.生活中的导体和绝缘体不是绝对的,在一些情况下,绝缘体也可以变成导体。
大象版（2017）三年级下册科学全套测试卷及答案（含期中期末）大象版（2017）三年级下册科学第一单元达标测试题大象版（2017）三年级下册科学第二单元达标测试题大象版（2017）三年级下册科学第三单元达标测试题大象版（2017）三年级下册科学第四单元达标测试题大象版（2017）三年级下册科学第五单元达标测试题大象版（2017）三年级下册科学期中达标测试题大象版（2017）三年级下册科学期末达标测试题大象版（2017）三年级下册科学第一单元达标测试题小小建筑师（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面材料保温性比较好的是（）。
A．钢筋B．铝箔挤塑板C．塑料板2．下面属于天然材料的是（）。
A．水泥B．油漆C．沙子3．从古到今，人类建筑技术不断发展的同时，建筑工具也更先进。
下面属于现代化建筑工具的是（）。
A．木工手锯B．石材切割机C．斧子4．要使小狗的房子两边通风，需要装（）。
A．窗户B．隔热板C．防潮板5．巴黎铁塔至今屹立不倒的原因是（）。
A．上小下大B．上轻下重C．三角形框架结构D．以上都是6．家庭装修会用到很多材料。
下列属于天然材料的是（）。
A．河沙B．瓷砖C．水泥7．我们学校的课程中，对设计建筑物有很大帮助的课程是（）。
①美术②数学③科学A．①B．①②C．①②③8．古代的人们建房子主要用草、木、土、石等材料。
( )二、填空题9．__________是建筑师表达设计思路的常用方法。
10．铝箔挤塑板是一种( )材料。
11．建筑师开始工作前，必须调查清楚工程的__________和要求。
12．我们比较不同建筑材料的性能，可以用划痕法、____________、____________等方法。
13．比较不同材料的性能，若想检测材料的防渗水性，可以用( )检测。
三、判断题14．玻璃透明度较好，适合用来做窗户。
大象版科学三年级下册4.3《不一样的土壤》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．农民常在同一块地里轮换种植不同的农作物，这样做是（）。
A．根据大家的生活需求B．根据自己的爱好C．为了确保土壤中有丰富、全面的营养2．观察岩石、沙和黏土的特点，下列结论正确的是（）。
A．颗粒最小的是岩石B．颗粒最大的是沙子C．黏性最强的是黏土D．黏性最强的是沙3．东北的“黑土地”非常肥沃，是因为土壤里含有较高的（）。
A．腐殖质B．石块C．黏粒4．下列三种土加点水捏一捏，最容易捏成团的是（）。
A．沙质土B．壤土C．黏质土5．含沙粒越多的土壤，渗水（）。
A．越快B．越慢C．不受影响6．英文中的“china”既有中国的意思，又有陶瓷的意思，这清楚地表明我国就是“陶瓷的故乡”。
制作陶瓷应选择（）。
A．沙质土B．壤土C．黏质土7．土壤的颜色五彩缤纷是因为（）的组成不同。
A．粉粒和黏粒B．水和空气C．腐殖质和矿物质8．人们根据土壤中所含沙粒和黏粒的多少，把土壤分为三类，沙粒和黏粒的含量相当的土壤叫（）。
A．粘质土B．沙土C．壤土9．下列土壤最肥沃的是（）。
A．东北黑土B．陕北黄土C．闽南红土二、实验题10．不同土壤的渗水性实验。
实验材料：三个一样的瓶子，三个烧杯，三杯同样多的水，三种不同的土壤。
在以上对比实验中，数量相同的是( )和( )，不同的是( )的种类。
实验步骤：把水( )（选填：同时、不同时）倒入三个塑料瓶，仔细观察流入烧杯里( )的多少，并作好实验记录。
我的发现：在实验过程中，看到三种土壤渗水性能不同。
1号装置的土壤渗水性最好，流下来的水最多；是( )土。
2号装置的土壤渗水性最差，流下来的水最少；是( )土。
3号装置的土壤透水性适中，流下来的水适量，是( )土。
下面是某科学小组探究“沙土、壤土、黏土”渗水性的实验。
实验结束后发现：①号实验烧杯中的水最多，①号最少，①号居中。
