《哈佛家训》学习是人生的第一选择1、勤奋学习是通向成功的捷径

10.“马克思的足迹”成就《资本论》
马克思在学校读书时，学习非常用功，成绩优秀，大学毕业时就获得了博士学位。

在那以后的一生中，他一直勤奋地学习。

他为了写一本揭露资本主义本质的书《资本论》，到英国伦敦的大英博物馆去读书，查找资料。

一个在博物馆工作的馆员说：“马克思博士每天都到这儿工作10个小时，我在这里工作了20年，在我所见到的读者中，他是最勤奋和最准时的。

”
马克思在这里从事研究25年。

由于他读书、研究问题时，精神高度集中，专心致志，常常不自觉地用脚来回擦地，年深日久，竟把脚下的水泥地面磨出个坑，大家称这是“马克思的足迹”。

就这样，他用40年的工夫，写成了《资本论》这部光辉著作。

马克思说得好：“在科学上没有平坦大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

”人生又何尝不是如此。

历史上一切成就大学问、大事业的人，无不具有勤奋好学的品质。

对于不同职业的人来说，勤的具体内容与要求各有侧重。

对于普通劳动者来说，是要求勤于生产劳动；对于执政、从政者来说，是要求勤于政事、国事；对于学生来说，则要勤于学习。

5.深厚的基础知识是成功的根本在意大利文艺复兴时期曾产生过许多画家、雕刻家、建筑家，而达·芬奇被认为是那个时代多才多艺、学识渊博、最杰出的“巨人”，他在许多领域都有发明创造。

达·芬奇的童年是在家乡度过的，他从小勤奋好学，善于思考。

他对绘画有特别的爱好，也喜欢玩弄黏土做一些稀奇古怪的玩意儿。

有一天，达·芬奇在一块木板上画了一些蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢之类的小动物，他的父亲看见了，觉得画得不错。

为了培养他的兴趣，父亲送他到佛罗伦萨著名艺术家佛洛基阿的画坊去学艺，那时，他正好14岁。

佛洛基阿是一位富有经验的画师，对学生要求十分严格，他教达·芬奇的第一课就是画鸡蛋。

从此，达·芬奇根据老师的要求，每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。

过了一年，二年，达·芬奇有点不耐烦了。

有一天，他实在忍不住了，便问道：“老师，为什么老是让我画鸡蛋呢？”佛洛基阿听了，耐心地对他说：“别以为画鸡蛋很简单，很容易，要是这样想就错了。

在1000只蛋当中，从来没有两只形状是完全相同的。

即使是同一只蛋，只要变换一个角度，形状便立即不同了，如果要在画纸上准确地把它表现出来，非要下一番苦功不可。

多画鸡蛋，是在训练眼睛去观察形象，训练得心应手地表现事物，等到手眼一致，那么对任何形象就都能应付自如了。

绘画，基本功是最重要的，你不要浅尝辄止，要耐心地画下去啊！”达·芬奇点头称是，于是更加刻苦认真地画起来。

这生动的一课，不仅为达·芬奇的绘画艺术打下了扎实的基础，而且对他以后钻研多方面的学问都很有启迪。

达·芬奇在此整整苦学十年，不但在艺术方面得到了良好的训练，而且阅读了很多书籍，打下了深厚的知识基础。

试想，如果达·芬奇当时选择放弃或是老师佛洛基阿没有教达·芬奇画蛋，世界上还会出现多才多艺、学识渊博的达·芬奇吗？答案肯定是，不能出现。

雄伟壮观的万里长城，如果失去了坚实的基础的支撑，势必会倾倒成一片瓦砾；苍天大树一旦失去了根基的营养供给，势必会枝枯叶黄。

哈佛家训读后感高中作文400字（精选20篇）哈佛家训高中400字篇1这本书可以说是人生教育的奠基巨著。

本书由6大篇组成，每篇又由31—40个不等的小故事构成。

每个故事最后所揭示的都是一个深刻的人生道理，也是一种品质。

有的从讲一个普通人到美国总统的过程让人心灵震撼，有的用一个现象引发人们的思考。

故事的内容变化万千，摆明了人世间的丑和美、善和恶、穷和富，大部分故事都点到了这种事物的本质。

每个故事不但有表面的意思，话语中还含着一层层的哲理，让人不能不为之赞叹。

每一个故事都好似一杯智慧的浓茶，让人细细地品味它的点点滴滴，字里行间都有一种深邃思想融合了万物之神的气息在幽幽传来，每一种思想离我们一点也不遥远。

也许昨天你还为什么事情想不开，今天你一看这本书，所有的愁云就会马上散去，展现在你眼前的会是一片晴朗的天空。

只要看了这本书，你的生活，你的精神，你的生命都会更上一层楼!你所生活的境界也会更上一层楼!哈佛家训读后感高中作文400字篇2这段时间，我读了一本好书，名叫《哈佛家训》。

它为我讲述了许许多多的小故事，每一篇故事虽然只有一小段，但是却能让人对它的哲理回味无穷。

据介绍，这本书是美国家教教育孩子时的课本，它曾将许多人都送上成功之路。

我对几则小故事记忆犹新，它的哲理性也非常强：《一条小面包》讲述了经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，他们可以每天来拿一条面包。

除了小女孩格琳琴以外，所有的孩子都抢着想要得到最大的面包，她总是默默地等其他孩子拿完，她才去拿最小的面包。

一天，她发现面包中有几枚崭新发亮的硬币，她本想还给面包师，可面包师说这是上帝的奖赏。

这个故事告诉我们：谦让的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山——谦让者因宽容而博大，因博大而有力。

好争的人，天将与之相争;谦让的人，天将与之相让。

《我想拥有一座农场》讲述了一个老师给同学们布置了一篇作文，让同学们写将来的志愿。

一个男孩写道：长大后，我想拥有自己的农场，在农场中央建造一栋占地5000平方英尺的住宅。

哈佛大学校训六句话哈佛大学一直被视为全球最高水准的一所顶尖私立大学，为此也拥有着六句蕴涵富有深意的校训，以教给后辈们不懈追求完美的精神。

首先是“哈佛家真正的精神，是不畏艰辛的毅力”。

这句校训犹如光辉，激励青少年们勇往直前，勇气可以克服任何困难与困境，不畏惧任何挫折，勇敢地前行，奋勇拼搏，让梦想变成现实。

其次是“应学无倦勤求真知”，校训中的它将知识探索和学习作为优良遗产的继承者，强调学习的积极性和有效性，旨在提倡学生不断求索真理，不断追求完美，至此思想和行为犹如宝剑，可致行精彩人生。

第三句校训是“自强不息，厚德载物。

”其字里行间尽显强者的意识，以勤耕自强为本，坚持不懈，及时创新，突破周遭环境，勇往不向，为追求梦想及持之以恒精进，旨在强身心，厚德载物。

第四句是“爱真理，恪守信用”。

哈佛大学鼓舞人们珍惜个人的诚实和正义，秉承优良的道德风尚，相信社会进步的力量和自身的道德伦理，而步步前进，让优良的信誉传播出去，营造一个宽容、和谐的大环境。

第五句是“志存高远，自强不息”，这句校训的启示是，要胸怀灵魂和大气，有远大的志向，勇于担当，不断超越自我，实现更多，以梦想为马，着眼未来，不断发掘潜力，不懈追求卓越。

最后一句是“以善最美德志长青”。

这句校训不但提倡学生爱心，送出祝福和希望，同时也号召学子以善良及其美德铸就一座大学生态之城，让善良的未来永存，缔构最好的状态。

综上，哈佛大学的校训蕴含着深刻的哲理，鼓舞着学子勇于创新，克服困难，既激励他们勇于奋斗，又弘扬着仁爱、和谐的品质。

这些哈佛大学校训将永远激励每一位当代及未来的哈佛人，以此传承哈佛勤奋不息、理想高远的优良遗产，让品行得失。

《哈佛家训》读后感《哈佛家训》读后感1在书中有关于梦想的感悟，历尽艰辛却孜孜以求，在苦难中坚持到梦想实现的.激动时刻。

书中，让我看到了如你我一般的平凡人，他们之所以会成功，是因为他们有梦想，有创意，有勇气。

因此他们的人生道路不平凡。

这本书看似简单，但是却有着深刻含义。

无论何时捧起它来看，都会发现触动自己的灵魂语句;无论从哪一页读起，都会被吸引，都会有所感悟，甚至从内心深处迸发出智慧的火花;无论看几遍，都想再去翻一翻，而且越翻越有味道。

其实我觉得这本书是读不完的······《哈佛家训》读后感2这篇__写的是理查·派迪小时候的一件事。

理查·派迪小时候有一次赛完车，就去向母亲报告自己的成绩。

他冲进家门喊道：“妈妈，有35辆车参加比赛，我得了第二名！”“这值得高兴么？要我说，你输了！”母亲回答道。

“妈妈，你不认为第一次就跑第二名是一件很了不起的`事么？而且有那么多车参加比赛。

”他抗议着。

看到这里大家可能会说：“这个母亲怎么能这样呢？儿子第一次赛车就的第二，怎么也应该奖励奖励吧！”可母亲却严厉地说：“你用不着跑在任何人后面。

如果有人能跑第一，你也能！”这句话深深地刻进了儿子的脑海。

最终，他成为了运动史上赢得奖牌最多的赛车选手。

他一直未忘记母亲的责备，你用不着跑在任何人后面！我认为，如果一次因为得了“第二名”而沾沾自喜，那么，在下一次比赛中就一定不会得“第一名”。

《哈佛家训》读后感3他把钞票揉成一团，又问：“谁还要这张10美元？”还有人举手。

他又把钞票扔在地上，用脚蹍它，又问：“现在谁还要？”还是有人举起手来。

从这个故事上，我体会到了，在人生的路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒，欺凌甚至被碾得粉身碎骨。

我们会觉得自己一文不值，但是在别人眼中，我们可能是别人的榜样，无论肮脏或洁净，衣着整不整，我们依然是无价之宝。

就像那10美元一样，无论怎样去毁它，它依然不会贬值。

哈佛家训的主要内容哈佛家训是哈佛大学的校训，也是哈佛大学一贯以来的教育理念和文化传统。

哈佛家训以其简洁、深刻的内容，成为了世界各地学子学习的对象，下面我们将一一介绍哈佛家训的主要内容。

首先，哈佛家训强调的是“真理”。

真理是哈佛大学的核心理念，也是教育的根本目的。

哈佛家训告诉我们，要追求真理，要有求知欲，要不断地学习和探索。

只有通过不断地学习和思考，才能接近真理，才能不断地提高自己的认知水平。

其次，哈佛家训强调的是“正直”。

正直是指一个人要有正确的价值观和道德观，要做一个有原则、有担当的人。

在哈佛家训中，正直不仅仅是指诚实守信，更是指一个人要有追求真理、追求公正的品质。

只有做一个正直的人，才能在人生道路上走得更加坚定和稳健。

再次，哈佛家训强调的是“勤奋”。

勤奋是成功的基石，也是哈佛大学对学生们的殷切期望。

哈佛家训告诉我们，要有恒心和毅力，要不断地努力和奋斗。

只有通过勤奋才能取得成功，只有通过不懈的努力才能实现自己的梦想。

最后，哈佛家训强调的是“奉献”。

奉献是指一个人要有社会责任感和使命感，要为社会、为他人做出贡献。

哈佛家训告诉我们，一个人的成功不仅仅是个人的事，更是与社会、与他人息息相关。

只有通过奉献，才能让自己的人生更加丰富和有意义。

总的来说，哈佛家训的主要内容包括追求真理、坚守正直、勤奋奋斗和无私奉献。

这些内容不仅仅是哈佛大学的校训，更是哈佛大学对学生们的期望和要求。

希望每一位学子都能牢记哈佛家训，努力成为有知识、有品德、有担当的人，为实现个人的价值和社会的进步做出自己的贡献。

哈佛校训20条人生箴言
1、请享受无法回避的痛苦。

2、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

3、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

4、学习并不是人生的全部。

但，既然连人生的一部分??学习也无法征服，还能做什么呢?
5、教育程度代表收入。

6、一天过完，不会再来。

7、勿将今日之事拖到明日。

8、即使现在，对手也不停地翻动书页。

9、时间在流逝。

()
10、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

11、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

12、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

13、现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。

14、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

15、今天不走，明天要跑。

16、*一样地学，绅士一样地玩。

17、没有艰*，便无所获。

18、投资未来的人是忠于现实的人。

19、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

20、幸福或许不排名次，但成功必排名次。

《哈佛家训》读后感优秀作文800字10篇《哈佛家训》是一位哈佛博士教育孩子的心得书，告诉我们如何获得高尚的思想、优秀的操行、健康的习惯。

下面是小编为大家整理的《哈佛家训》读后感优秀作文800字10篇，以供大家参考借鉴!《哈佛家训》读后感范文一《哈佛家训》是一本为你指点人生道路的书。

当你在人生的十字路口徘徊时，不妨看看这本书，它讲了很多道理，为你指点迷津。

读了这本书后，我有太多太多的感受，又有太多太多的感动，然而，更让人回味的，却是书中的一个个故事。

例如：那被纳粹活活埋葬了的小女孩，但是纳粹只能埋葬她的身体，却无法掩埋她那天真无邪的声音和活力;还有那可爱的两兄弟，虽然说不能挖穿地球，但是中间毕竟有许多收获——那些各种各样的昆虫;还有母金钱豹的故事，它尽管受了伤，也要拖着伤痕累累的身子去给自己的孩子喂奶，要让孩子活下去…… 这些故事扣人心弦，生动有趣，寓意深刻。

正如书中的“编者序”所说：“这种‘故事教育’不仅对孩子幼小的心灵有很好的感化作用，而且对父母也具有启发意义。

” 另外，《哈佛家训》能使读者深刻地理解品性、梦想、真爱、成功、思维、心理等等的意义。

我读完这套书后受益匪浅，觉得相见恨晚。

我读的是中国妇女出版社出版的共三本书的《哈佛家训》，第一册是借好朋友的，读完后我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，赶快给我买第二册、第三册吧，我迫不及待地想把整套书都读完!”当我看完第一遍的时候，就想再读第二遍、第三遍了。

要不是好书，我能这么如饥似渴、爱不释手、反复阅读吗?读了这套书后，我的灵魂得到了升华;读完了这套书，我的心灵受到了巨大的震撼!这些感人至深、发人深省的故事无时无刻不在我的脑海中萦绕盘旋着。

最最重要的是：我看到了对于世界上所有的人都能够实施的亲情的教育、处世的教育、自律的教育、感恩的教育，这是一套多么有益于人的书啊!读完这套书，我们会有多少感受和收获啊!能从这套书中学到多少知识和道理，这是何等的荣誉与幸福啊!如果说我是一条在黑暗中渴望光明的小船，《哈佛家训》便是照亮我的人生航程的一颗启明星!《哈佛家训》拥有着众多的读者，包括着无穷的真理。

哈佛家训读后感引言概述：哈佛大学作为世界顶尖的学府之一，一直以来都以其独特的教育理念和家训而闻名。

哈佛家训以其简洁明了的语言和深刻的内涵，为人们提供了宝贵的人生指南。

本文将对哈佛家训进行深入解读，并分享个人的读后感。

正文内容：一、追求卓越1.1 培养批判性思维：哈佛家训强调培养学生的批判性思维能力，鼓励他们质疑并挑战现有观念。

这种思维方式能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。

1.2 追求卓越的动力：哈佛家训指出，追求卓越的动力源于内心的热情和对自身能力的信心。

只有真正热爱所从事的事业，才能够坚持不懈地追求卓越。

1.3 持续的学习和成长：哈佛家训强调学习和成长的重要性。

不论是在学术领域还是在个人生活中，持续的学习和成长能够帮助个人不断提高自己，迈向更高的境界。

二、拥抱多样性2.1 尊重他人的观点：哈佛家训鼓励学生尊重他人的观点和意见，认识到每个人都有不同的背景和经历。

这种尊重能够促进多样性和包容性的发展。

2.2 接纳文化差异：哈佛家训强调文化差异的重要性。

学生们应该学会接纳不同文化的存在，并从中汲取营养，拓宽自己的视野。

2.3 培养全球视野：哈佛家训鼓励学生培养全球视野，关注全球事务，并为解决全球性问题做出贡献。

这种全球意识能够帮助个人更好地适应全球化的社会。

三、助人为乐3.1 服务社会的责任：哈佛家训强调个人对社会的责任。

学生们应该积极参与志愿服务活动，为社会做出贡献。

3.2 培养同理心：哈佛家训鼓励学生培养同理心，关心他人的需求和感受。

这种同理心能够帮助个人更好地与他人沟通和建立良好的人际关系。

3.3 以身作则：哈佛家训强调以身作则的重要性。

学生们应该成为他人的榜样，通过自己的行动影响他人，传递正能量。

四、积极面对挑战4.1 勇于面对失败：哈佛家训鼓励学生勇于面对失败，并从失败中吸取教训。

只有经历过失败，才能更好地成长和进步。

4.2 接受变革的挑战：哈佛家训强调接受变革的重要性。

学生们应该敢于面对变革带来的挑战，并积极适应变化的环境。

11.勤学一生的化学之父
俄国著名的化学家门捷列夫，被人们称作“化学之父”，他的攀登之路是非常艰苦的。

他是在一个边远小城市上中学的，那里的教育水平很低。

在彼得堡念大学一年级时，他的考试成绩是班里倒数第四。

但门捷列夫没有灰心，他记住了老师的话：“馅饼不是从天上掉下来的。

”在念大学三年级时，他突然得了喉头出血症，医生判定他不久就要和死神握手，命令他躺在病室里，不准起床，甚至不准翻身，然而门捷列夫却不因此绝望而停止学习。

他悄悄地读书，写论文，每当听到医生在门外的脚步声，他便立刻回到病床上躺下。

在同疾病斗争的同时，他完成了两篇化学论文和一篇毕业论文。

就这样，在大学毕业时，他的学习成绩竟跃居全班第一名，并荣获学校的金质奖章。

以后，又经过20多年的刻苦努力，门捷列夫终于发现了化学元素周期律。

有的人认为自己“天生就笨，学也学不好”，因而对自己没有信心。

其实这是没有必要的，要知道，勤能补拙，只要认真刻苦地磨炼自己，同样也能取得成就。

“勤能补拙，业精于勤”。

勤奋可以弥补天资的不足，而天资却永远无法弥补懒惰的缺陷。

一个天资不足的人，只要勤奋，勇于实践，敢于探索，就能滴水穿石，为社会作贡献。

任何一件事情，都不是轻易就能取得成功的。

我们必须丢掉幻想和侥幸心理，做好吃苦的思想准备，兢兢业业，勤奋不懈。