宾语前置定语后置练习

宾语前置定语后置定语定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。

主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。

汉语中常用‘……的’表示。

定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。

在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。

“的”是定语的标志。

1文言文中的定语后置分类与举例说明：一、“中心词+之+定语+者”这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式。

①马之千里者，一食或尽粟一石。

（《马说》日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。

）②僧之富者不能至，而贫者至焉。

（《为学》）（富和尚不能到达，穷和尚却到了那里）③石之铿然有声者，所在皆是也。

（《石钟山记》）（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）二、“中心词+定语+者”①盖简桃核修狭者为之。

（《核舟记》）（这是挑选狭长形的桃核来雕刻的）②有奇字素无备者，旋刻之。

（《活板》）（有些平时没有准备的生僻字，当即就把它刻出来）③村中少年好事者，驯养一虫（《促织》）（村子里有个好事的年轻人，养着一只蟋蟀）④且将军大势可以拒操者，长江也（《赤壁之战》）（况且将军您的可以用来抗拒曹操的有利形势，就是长江）⑤求人可使报秦者，未得。

（《廉颇蔺相如列传》）（想找一个可以出使秦国向秦国回复的人，也没有找到）⑥太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

（《荆轲刺秦王》）（太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。

从中学语文教材来看，这类定语后置句最多，且基本上是由动词结构（包括动词和以动词为中心的短语）担任定语。

反过来说，由动词结构担任的定语经常后置。

这里还有一条规律：当一个中心词不止一个定语，则名词担任的领属性定语不后置，动词结构担任的修饰性定语后置。

如例③④就是这样。

在例④中，“将军”是领属性定语，不后置，“可以拒操”是动词结构组成的修饰性定语，则置于中心词之后。

文言文句式专项练习一、判断下列句子属于哪种文言特殊句式。

A、宾语前置B、判断句C、被动句D、状语后置（介宾结构后置）E定语后置、F、省略句示例：（1）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。

（宾语前置）1．青，取之于蓝，而青于蓝（）2．冰，水为之，而寒于水（）3．君子博学而日参省乎己（）4．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（）5．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（）6．輮以为轮（）7．蚓无爪牙之利，筋骨之强（）8.师者，所以传道受业解惑也。

（）9.不拘于时。

（）10.句读之不知，惑之不解。

（）11．客何为者？（）12．大王来何操？（）13．沛公安在？（）14．籍何以至此？（）15．具告以事（）16．贪于财货（）17．此天子气也。

（）18．楚左尹项伯者，项羽季父也。

（）19．夺项王天下者，必沛公也。

（）20沛公之参乘樊哙者也。

（）21．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（）22．欲呼张良与俱去。

（）23．毋从俱死也。

（）24．奉厄酒为寿。

（）25．旦日不可不蚤自来谢项王。

（）26．加彘肩上。

（）27．置之坐。

（）28．若属皆且为所虏（）29. 和氏璧，天下共传宝也（）30．窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也二.选择题1．下列各组句子中，句式不相同的一组是()A．石之铿然有声者，所在皆是也如今人方为刀俎，我为鱼肉B．故今之墓中全乎为五人也道之所存，师之所存也C《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也和氏璧，天下共传宝也D．石之铿然有声者噌吰者，周景王之无射也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是() A．不吾知也 B．毋吾以也C．浴乎沂D．古之人不余欺也3．下列句中没有宾语前置现象的一句是()A．臣诚恐见欺于王而负赵B．古之人不余欺也C．句读之不知，惑之不解D．而今安在哉4．下列各组句子中，句式不相同的一组是()A．君何以知燕王而又何羡乎B．自书典所记，未之有也余是以记之C．沛公安在大王来何操D．句读之不知，惑之不解求人可使报秦者5．不同于其他三句的句子的是()A．句读之不知，惑之不解B．古之人不余欺也C．点，尔何如？D．楚左尹项伯者，项羽季父也6．下列句中不是被动句的一句是（）A．若属皆且为所虏B．此非孟德之困于周郎者乎C．苏子与客泛舟游于赤壁之下D．不拘于时，学于余7．下列句子中句式不同子其他三句的一句是()A．且相如素贱人，吾羞，不忍为之下B．秦城恐不可得，徒见欺C．而君幸于赵王D．虽万被戮，岂有悔哉8．下列句子中没有成分省略现象的一项是()A．大王见臣列观 B．使快弹数曲C．臣窃以为其人勇士D．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也9．下列句子补充省略成分错误的一项是()A．旦日飨士卒，为(他)击破沛公军B．交戟之卫士欲止(之)不内C．激昂(于)大义，蹈死不顾，亦曷故哉D．吾从（之）而师之10．下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是()A．臣尝从大王与燕王会境上 B．后数日驿至，果地震陇西C．还军霸上D．竖子不足与谋11．下列句中“为”字用法不表判断的一项是()A．是时以大中丞抚吴者为魏之私人B．我为赵将C．若属皆且为所虏D．故今之墓中全乎为五人也12．下列句中不是省略句的一句是( )A．欲呼张良与俱去 B．断头置城上C．还军霸上D．大王来何操13．下列句子中句式不同子其他三句的是()A．良曰：“长于臣。

1、下列各句的句式特别的一项是（）A、予一以贯之。

（出自《孔子世家》，以下出处相同）B、人之不我信也。

C、不容何病D、弟子及鲁人往从冢而家者百有余室【答案】D [解析]D 项为定语后置句，其余为宾语前置句。

定语后置句2、与“以为凡是州之山水有异态者，皆我有也”（《始得西山宴游记》）一句的句式特点相同的一项是（）A、宜乎，百姓之谓我爱也（《齐桓晋文之事》）B、今战士还者及关羽水军精甲万人（《赤壁之战》）C、富者曰：“子何恃而往？”（《为学》）D、青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）【答案】B [解析]例句和B 句皆为定语后置句定语后置句。

A 句是主谓倒置句，C 句是宾语前置句，D 句是状语定语后置句后置句。

1、选出下列各组中不含定语后置的一项（B ）2、选出下列各组中不含定语后置的一项（不含定语后置的一项求人可使报秦者，未得。

A求人可使报秦者，未得。

客之美我者，欲有求于我也。

B客之美我者，欲有求于我也。

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

石之铿然有声者，所在皆是也。

D石之铿然有声者，所在皆是也。

析:ACD都是定语后置句；B是状语后置句。

:ACD都是定语后置句；是状语后置句。

都是定语后置句3、选出下列各组中不含定语后置的一项D 疆土之新辟者，移种民以居之。

A疆土之新辟者，移种民以居之。

村中少年好事者驯养一虫。

B村中少年好事者驯养一虫。

今战士还者及关羽水军精甲万人。

C今战士还者及关羽水军精甲万人。

贤于己者，忌之而不愿问焉。

D贤于己者，忌之而不愿问焉。

析：ABC都是定语后置句；D是状语后置句。

ABC都是定语后置句；是状语后置句。

都是定语后置句3、选出下列各组中不属于定语后置的一项（选出下列各组中不属于定语后置的一项（属于定语后置的一项A.僧之富者不能至A.僧之富者不能至B.车六七百乘，骑千余，C.句读之不知，惑之不解句读之不知D.荆州之民附操者析：ABD都是定语后置句；C是宾语前置句。

高考语文复习文言特殊句式及练习题（含答案）文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句、倒装句，其中较难理解的是倒装句。

现代汉语习惯的常规语序，一般为"主-谓-宾""定(状)-中心词"，即主语在谓语前，谓语在宾语前，修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。

概念:如果以这个常规语序为标准的话，我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况，这是古人说话的习惯。

这就像广州方言"我走先"与普通话"我先走"一样，没有修辞或强调的意义。

但为了方便我们学习，就称它为"倒装句"，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。

我们把那些谓语放在主语前的现象叫做"谓语前置"或"主谓倒装"，那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做"宾语前置"，把那些定语放在中心语后的现象叫做"定语后置"，把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做"介词短语后置"或"状语后置"。

一、判断句：文言文中也有用判断词“是”（或“非”）来构造判断句的现象，比如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（《桃花源记》）非我也，兵也。

（《寡人之于国也》）句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。

但是，这种用法不大常见。

文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。

（一）用其他判断词表示判断例如：此则寡人之罪也。

（《勾践灭吴》）翻译：这是我的罪过啊。

句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。

此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句：①今天子有急，此乃臣效命之秋也。

②此诚危急存亡之秋也。

③梁将即楚将项燕。

④臣本布衣。

⑤且相如素贱人。

⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。

（二）采用“……者，……也”的方式构造判断句例如：廉颇者，赵之良将也。

1、选出不属于判断句的一项A、城北徐公，齐国之美丽者也B、然而不王者，未之有也C、无伤也，是乃仁术也D、斯固百世之遇也2、选出不属于被动句的一项A、予犹记周公之被逮B、洎牧以谗诛C、以其无礼于晋，且贰于楚也D、智勇多困于所溺3、选出不属于宾语前置句的一项A、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者B、闻道百，以为莫己若者C、安在沛公能急人之困也D、何由知吾可也4、选出不属于定语后置句的一项A、村中少年好事者驯养一虫B、族秦者秦也，非天下也C、石之铿然有声者D、缙绅而能不易其志者5、选出不属于状语后置句的一项A、洞庭君安在哉B、以勇气闻于诸候C、青，取之于蓝D、虽董之以严刑6、选出不属于省略句的一项A、今以钟磬置水中B、吾从而师之C、沛公居山东时D、百姓之不见保7、选出句式与其他三句不同的一项A、何以能鼓乐也B、不然，籍何以至此C、长安君何以自托于赵D、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也8、选出句式与其他三句不同的一项A、秦城恐不可得，徒见欺B、君既若见录，不久望君来C、信而见疑，忠而被谤D、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦9、选出句式与其他三句不同的一项A、一人之心，千万人之心也B、此世所以不传也C、夫水，智者乐也D、四方之士来者，必庙礼之10、选出句式与其他三句不同的一项A、而诸侯敢救赵者B、四海之大，有几人欤C、而封之以膏腴之地D、客有吹洞箫者11、选出句式与其他三句不同的一项A、既而得其尸于井B、句读之不知C、蜀道难，难于上青天D、会于西河外渑池12、选出句式与其他三句不同的一项A、王语暴以好乐B、以相如功大，拜为上卿C、不如因而厚遇之，使归赵D、先破秦入咸阳者王13、选出对下列文言语句归类正确的一项①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王，莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者，天池也A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩14、选出对下列文言语句归类正确的一项①此乃臣效命之秋也②屈原放逐，乃赋《离骚》③惟兄嫂是依④得双石于潭上⑤居则曰：不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年，竟为秦所灭⑧予购三百盆，皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰：“壮士！赐之卮酒。

文言特殊句式一、判断句1、陈胜者，阳城人也。

2、城北徐公，齐国之美丽者也。

3、粟者，民之所种。

4、和氏璧，天下所供传宝也。

5、刘备天下枭雄。

6、如今人方为刀俎，我为鱼肉7、此则岳阳楼之大观也。

8、子非我，安知我不知鱼之乐?二、被动句⑴用“于”表示被动关系。

怀王内惑于郑袖，外欺于张仪。

⑵用“见”来表示被动关系。

秦城恐不可得，徒见欺。

臣恐见欺于王而负赵。

⑶用“为”表示被动关系。

为情所困茅屋为秋风所破⑷用“受”“被”“受……于”表示被动关系。

信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。

”吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。

（5）无标志（意念被动句）：文王拘而演《周易》。

而刘夙婴（缨）疾病。

洎牧以谗诛。

练习：请翻译下列被动句1秦城恐不可得，徒见欺。

2兰芝初还时，府吏见丁宁。

（还望见谅）3怀王内惑于郑袖，外欺于张仪。

4惠连幼有奇才，不为父方明所知。

5曹操、刘备、关羽皆为所挫。

6妻与子皆养于我者也。

三、省略句（一）省主语如：永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章；（蛇）触草木，（草木）尽死；（蛇）以啮人，（人）无御之者。

（柳宗元《捕蛇者说》）（二）省谓语动词一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭（三）省修饰语或中心词①吾妻之美我者，私我也；（吾）妾之美我者，畏我也；（吾）客之美我者，欲有求于我也。

[修饰语的省略] （《邹忌讽齐王纳谏》）②行一不义（事），杀一无罪（人），而得天下，不为也。

[中心词的省略] （《荀子》）（四）省宾语屠惧，投（之）以骨。

（蒲松龄《狼》（动宾）此人一一为（之）具言所闻（介宾）（五）省介词军（于）霸上四、宾语前置例子：莫吾知五、主谓倒置例子：甚矣，汝之不惠六、定语后置例子：太子及宾客（知其事）者七、状语后置具告【以事】八、固定句式习题：宗悫字元干，南阳涅阳人也。

叔父炳高尚不仕。

悫年少时，炳问其志。

悫曰：“愿乘长风破万里浪。

”炳曰：“汝若不富贵，必破我门户。

”兄泌娶妻，始入门，夜被劫，悫年十四，挺身与拒贼，十余人皆披散，不得入室。