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七年级组上期工作总结范文弹指一挥间，在紧张忙碌中，一个学期就匆匆的过去了。
回顾一学期以来的工作，初一年级组在学校领导的直接指导下，在其他各部门领导的大力协助支持下，在初一年级组全体教师的共同努力下，本学期顺利地完成了各项教育教学工作，圆满的画上了一个句号。
下面，我就把本学期初一年级的具体工作加以全面的进行总结如下。
如有不妥之处，敬请指正。
一、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为初一年级组主任，我深感自己肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对本组工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作。
本学期，我们组分来了四个新大学生，其中三个当班主任，为了能使她们很快适应班主任工作，在学生没有入校之前，我为她们下载了一些有关班主任工作方面的材料，并结合我们学校的班主任工作特点，编写了《新班主任学习材料》，并打印下发给她们，她们利用业余时间进行学习，有困惑的地方，我就对她们进行指导。
新生入学后，我每一天坚持多次到这三个班级进行查看纪律卫生情况，使得这一学期来，她们所管理的班级秩序稳定。
学校要求教师做到的，我保证自己首先做到。
我们组教师除了年轻的，就是岁数偏大，体弱多病的。
50岁以上的6人，4549岁的12人，班主任岁数最大的在我们组，男老师岁数第一、第二大的也在我们组，这样一来，对我们组工作的开展很不利，但我作为也是快50岁的人，坚持做到了起早贪黑，早来晚走，我认为，作为一名年级带头人，只有身先士卒，才能有利于开展年级工作，才能赢得同志们的认可和支持。
特别是在分班时，入学考试最低分的学生分到我教的班级时，我没有把他推出去，而是在第一次月考后，牺牲自己晚上回家休息的时间，无偿为他补课，每一天晚上我就是白水煮挂面，两个月下来，已经吃了好几斤挂面。
但看到这个孩子能会背乘法口诀了，能会算分数混合运算了，会分析应用题的题意了，自己的苦和累都抛到了九霄云外。
二、团结合作，共同进步是年级组工作的保证。
梁辉中学2010学年第一学期团队工作总结本学年学校团总支在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。
并且依据2010年教育工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于班主任工作，利于学生成长的原则。
开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。
现将我校本年度团工作总结如下：一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。
本学年，将继续贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。
1．每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。
2．团支部定期进行团员组织生活。
3．团支部每半年向团员收一次团费，及时上交街道团委。
4．团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、充分发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。
通过中学生团校和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。
每周的星期一，组织学生进行升旗仪式活动，培养爱国主义情操。
每周三中午校园广播台播放散文诗歌，陶冶情操。
每周五中午的音乐欣赏是学生放松心情的好方式。
2、提升校园宣传阵地建设水平。
充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，利用现代网络宣传平台直接反映学生意愿和抒发感情，通过网络世界广泛宣传团的各项活动。
中学团委工作总结3篇1. 中学团委工作总结在刚刚过去的一年里，我们中学团委以团队合作的精神，积极组织各项活动，为同学们的学习和生活带来了更多的色彩。
在学习方面，我们主要组织了科学、艺术与文化等方面的讲座和比赛，为同学们提供了更多的学习机会。
在生活方面，我们组织了主题餐会、文艺晚会等活动，让同学们在紧张的学习生活中也有快乐的时光。
在工作中，我们也遇到了很多困难，但我们始终坚持着团队协作和勇于尝试新事物的精神。
在未来的工作中，我们一定会更加努力，精益求精，为同学们创造更多美好的回忆。
2. 中学团委工作总结在过去的一年中，我们中学团委全体成员以积极进取的态度投入到工作中去。
通过组织多种多样的活动，使同学们在学习和生活上都体验到了更多的乐趣。
在学习方面，我们举办了各种学习经验分享会和学科知识竞赛等活动，为同学们提供了更多的学习机会。
在生活方面，我们举办了五四主题晚会、运动会、文艺比赛等活动，让同学们愉快地度过了校园生活。
同时，在工作中遇到的种种问题也给我们带来了不少的压力，但我们始终坚持着凝聚力和创新的精神，通过解决和改善工作中的问题，为更好地服务同学们不断努力。
在未来的工作中，我们将继续保持现有工作的优点，加强团队建设和创新思维，为同学们提供更好的服务和更丰富的学生生活活动。
3. 中学团委工作总结过去的一年里，我们中学团委在全体成员的共同努力下，顺利地完成了多项工作任务，为同学们提供了更好的学习、生活平台。
在学习方面，我们组织了多场讲座和比赛，开展了针对性的学习交流活动，切实提高同学们的学习水平。
在同时，我们也积极举办各类文化、艺术、运动娱乐等形式各异的活动，丰富同学们的课余生活，让每一位同学都能体验到美好的校园生活。
在工作中，我们存着不畏困难的精神，全力以赴地完成每一个任务，为同学们创造了良好的学习和生活环境。
未来，我们将更加紧密地团结在一起，进一步完善工作体系，创新工作思路，为同学们前程伟大的未来，为学校更美好的明天，作出更大的贡献。
中学团队工作总结中学团队工作总结1一学期的时间转瞬即逝，我校的团队工作在一学期中进行得顺利有序出色，现在就对这学期的团队工作做一个梳理，做一次总结，同时对存在的问题加以反思以便今后更好地开展工作，并且展望09年，对下一学期的团队工作做一个设想构思，期待明年的工作更加出色。
一、加强组织建设，抓好干部队伍拥有高效健全的组织，拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。
本学期，我们充分加强了组织建设，努力抓好小干部队伍。
建立大队抽检队，不定时对各中队的教室环境、文明用餐、行为规范、团队徽佩戴情况等进行抽查，督促各中队整体素质提高；制定大队委员值勤制度，每天要求大队委员到团队室值勤，讨论工作、制定计划、策划活动、学做小家务、处理当天小队务；做好两周一次的小干部培训工作，分批对小队长、中队委员、团支部书记、大队委员等干部进行队知识、礼仪、如何开展活动等等进行培训，组织团队干部交流讨论，使团队干部们提高责任心、掌握小技巧，使他们的工作能更得心应手地开展。
各年级的自主管理委员会由该年级组长进行每周一次的培训，参与日常的检查工作，如三操（广播操、眼保健操、室内操）检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等，做到有记录、有小结、有评比、有交流，形成了一个有效的监督体系。
一项项制度规范了少先队的工作，提高了少先队工作的实效，一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。
二、推进少先队员思想道德建设我们认识到思想道德建设的重要意义。
在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我成长”的道德体验活动。
通过少年团校，使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力，激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。
本学年，有200名少先队员加入了中国共产主义青年团，光荣地戴上了团徽。
在今年的11月27 日，我校召开了隆重的少先队代表大会，160名少先队代表出席，会议上，校领导就50余份提案进行了答复，并且选举产生了第十七届大队委员。
团队工作总结（精选26篇）团队工作总结（精选26篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的团队工作总结，希望能够帮助到大家。
团队工作总结篇1本学期，我校团队在各级领导的正确领导下，围绕学校党支部、行政工作思路及上级团、队组织的工作计划，开展了一系列的活动，对全校团、队员进行了全面教育、引导，较为出色的完成了期初制定的计划中的任务。
现将本学期团队工作总结如下：一、特色活动不断1、“学雷锋精神·树文明新风”三月，为弘扬雷锋助人为乐、螺丝钉的精神，团队在全校范围内推广、施行了“学雷锋精神·树文明新风”活动。
一时间，校内好人好事不断，涌现了一大批“学雷锋标兵”。
2、舞蹈训练为迎接安徽省特殊教育工作专业委员会年会在我校召开，团队按学校要求组织校舞蹈队的十二位孩子，利用中午、晚上休息时间进行为期一个多月的舞蹈训练。
3、清明祭扫学校为了全方位迎接年会，在四月中旬之前，学校师生异常忙碌。
为了不影响年会，今年的清明祭扫，团队挑选了四位团员、队员代表去县烈士陵园进行清明祭扫。
4、收获“五四”在“五四”青年节来临之际，我校参加了团县委组织的“申报2014年度优秀团干部、优秀团员”评选活动。
我校储昭生老师荣获“县优秀团干部”称号，余江琪、张璧荣获“县优秀团员”称号，我本人也获得了“县十佳少先大队辅导员”光荣称号，可谓收获颇丰。
5、快乐“六一”为了庆祝六一儿童节，团队进行了整个活动策划、主持，并与教导处一起组织开展庆祝六一颁奖活动。
6、兴趣小组活动正常为了丰富孩子们的课余生活，提升孩子们的各种能力，团队在聋部、培智部分设了三个兴趣小组，并为各小组配备了专业指导老师。
本学期，各指导老师在“活动签字认可制”的监督下，活动基本能正常开展。
二、环境建设与阵地建设并重1、环境建设（1）本学期，在学校总体安排下，团队活动室由原来的教学楼搬至行政楼，为此，我重新布置了团队活动室，并新增了“团员基本权利和义务”及“少先队员的基本权利和义务”两个大展板粘贴在墙壁上。
中学团队工作情况汇报
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是XX中学团队的负责人，今天很荣幸能够向大家汇报我们团队最
近的工作情况。
首先，我要感谢团队成员们在过去一段时间里的辛勤付出和努力工作。
在学校
的支持下，我们团队取得了一些成绩，也遇到了一些挑战，但是在团队的协作努力下，我们成功地克服了困难，取得了一定的进步。
在过去的几个月里，我们团队开展了许多活动，包括学习讨论会、志愿者活动、社团比赛等。
在学习讨论会上，我们团队成员积极参与，分享学习心得，相互交流，取长补短，共同进步。
在志愿者活动中，我们团队成员积极参与社区服务，关爱他人，传递正能量。
在社团比赛中，我们团队团结一心，共同努力，取得了一定的成绩，展现了团队的凝聚力和战斗力。
除了活动方面，我们团队还注重团队建设和成员培养。
我们定期开展团队建设
活动，增进团队成员之间的了解和信任，提高团队的凝聚力和战斗力。
同时，我们也注重成员的个人成长，鼓励成员发挥自己的特长，提高自身能力，为团队的发展做出更大的贡献。
在未来，我们团队将继续努力，不断提高团队的整体素质和实力，更好地发挥
团队的作用，为学校的发展做出更大的贡献。
我们将继续秉承团结合作、开拓创新的精神，努力实现团队的目标和梦想。
最后，我代表团队成员向学校领导、老师们表示衷心的感谢，也向全体团队成
员致以诚挚的祝福。
让我们一起携手并肩，共同努力，创造更加美好的未来！
谢谢！。
团队协作，携手共进——初中教师的年度工作总结团队协作，携手共进——初中教师的年度工作总结时光荏苒，一年的教学生活如一份浓酿的精品，令人回味无穷。
在这一年中，我和我的教学团队一同携手，共同努力，共创辉煌。
今天，我想就这一年的工作进行一番总结。
本学年，我和我的团队共同肩负了初中的物理及信息技术课程的教学任务。
这不仅提高了我们的教学水平，更是让我们加深了解彼此在教学方式、方法等方面的差异，从而促成了相互学习、相互交流的机会。
在教学过程中，我们都始终遵循着“以学生为中心”的原则，注重他们的思想品德、智力拓展以及身体健康等各方面的发展。
在这个过程中，我们一起深入学生、了解学生、理解学生、关心学生，与学生共同成长。
在课程的教学方面，我和我的团队在调研、设计、实施和评价方面进行了全面而系统的改进。
首先，在调研过程中，我们对教学内容与形式进行了多角度的考虑，以适应现代教育的发展。
其次，在课程设计上，我们注重学生发展、视频学习、案例研究，采用了许多新方法。
此外，在实施课程时，我们配合使用了多媒体设备和现代化教育技术，将教学方式更新迭代，更贴合学生的需求和现代社会的发展。
最后，在课程评价这一环节，我们更加注重掌握教学效果的评估与反馈，以及开展有关教育家长工作和学生自我评估的调查与研究。
所有这些，都是出于我们团队共同的理念：改善教学质量，提升学生的组织能力、领导力和技能。
除了教学任务之外，我和我的团队还积极参与了辅导、讲座、活动策划、评估制度及体系的完善等方面的努力。
在数学、英语、语文等方面的辅导中，我们帮助学生理解并掌握学科的基本知识和技能，让学生在学科重难点上取得了更为出色的成绩。
在讲座和活动策划方面，我们在校内举办了多次专业性讲座和学术活动，增进了教师之间的友谊，推广了教育的新知识和新方法。
此外，在评估的制度盏举足轻重，我们认真挖掘出了评估的委员的潜在潜力，让他们成为了评估工作中不可或缺的角色。
综合而言，我和我的团队在这一年的教学工作中，取得了很多的成果，为教育事业的发展，增强了教育机构的办学质量，也为社会的发展，作出了应有的贡献。
2009学年下梁辉中学团队工作总结时光易逝，紧张而忙碌的一个学期又结束了，本学年的团队工作也圆满地划上了一个句号。
本学期的团队工作以配合学校的德育工作为基础，培养学生多方面的能力为目标，从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发，抓好我校团组织的常规活动为主旨，为学生提供了发展特长，展示自我的空间，也为学生提供了一个锻炼自我，提高能力的舞台。
现将本学期的工作汇报如下：一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯，促进优良校风、学风的形成。
1、完善工作机制，形成教育合力。
按照校长室的统一安排，政教处、团总支一起分工协作共同承担“班级常规考核”工作。
结合学校的实际，学校团总支组织各班优秀团员青年继续做好每日三次的学生会、礼仪岗“礼仪常规检查”，每周一轮换一统计，同时对各团员青年进行考核，督促、指导学生做到公开、公正，有效的转化了校风，促进了学风。
2扎实做好日常行为的教育，培养青少年良好的习惯。
本学期，通过国旗下讲话主阵地，通过行政助理撰写讲稿，从卫生、行为习惯、青年责任、法制、安全等多方面对学生进行同伴教育，特别是针对校园中存在的陋习进行针对性的演讲，收到了良好的效果。
二、组织召开班团干部会议，布置工作，提出要求，要求团员青年严格要求自己，起模范带头作用。
利用少年团校、班团队课和课外时间，组织班团干部讨论如何成为一名优秀的学生干部，当好一名优秀的团员，如何从自身做起，在班级及学校中怎样起模范带头作用，怎样严格要求自己等等，进一步塑造学生干部和团员的表率形象。
三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，丰富学生的校园生活。
1、坚持用好宣传橱窗、黑板报、板报园地，对学生进行安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。
2、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。
学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。
团队工作总结范文【范文一：团队工作总结】本学期，我校团队在各级领导的正确领导下，围绕学校党支部、行政工作思路及上级团、队组织的工作计划，开展了一系列的活动，对全校团、队员进行了全面教育、引导，较为出色的完成了期初制定的计划中的任务。
现将本学期团队工作总结如下：一、特色活动不断1、“学雷锋精神·树文明新风”三月，为弘扬雷锋助人为乐、螺丝钉的精神，团队在全校范围内推广、施行了“学雷锋精神·树文明新风”活动。
一时间，校内好人好事不断，涌现了一大批“学雷锋标兵”。
2、舞蹈训练为迎接安徽省特殊教育工作专业委员会年会在我校召开，团队按学校要求组织校舞蹈队的十二位孩子，利用中午、晚上休息时间进行为期一个多月的舞蹈训练。
3、清明祭扫学校为了全方位迎接年会，在四月中旬之前，学校师生异常忙碌。
为了不影响年会，今年的清明祭扫，团队挑选了四位团员、队员代表去县烈士陵园进行清明祭扫。
4、收获“五四”在“五四”青年节来临之际，我校参加了团县委组织的“申报20XX年度优秀团干部、优秀团员”评选活动。
我校储昭生老师荣获“县优秀团干部”称号，余江琪、张璧荣获“县优秀团员”称号，我本人也获得了“县十佳少先大队辅导员”光荣称号，可谓收获颇丰。
5、快乐“六一”为了庆祝六一儿童节，团队进行了整个活动策划、主持，并与教导处一起组织开展庆祝六一颁奖活动。
6、兴趣小组活动正常为了丰富孩子们的课余生活，提升孩子们的各种能力，团队在聋部、培智部分设了三个兴趣小组，并为各小组配备了专业指导老师。
本学期，各指导老师在“活动签字认可制”的监督下，活动基本能正常开展。
二、环境建设与阵地建设并重1、环境建设（1）本学期，在学校总体安排下，团队活动室由原来的教学楼搬至行政楼，为此，我重新布置了团队活动室，并新增了“团员基本权利和义务”及“少先队员的基本权利和义务”两个大展板粘贴在墙壁上。
每次团队在活动室开展活动之前、之后，我都会安排值日团、队员进行卫生清扫。
中学团队工作总结
一学期的时间转瞬即逝，我校的团队工作在一学期中进行得顺利有序出色，现在就对这学期的团队工作做一个梳理，做一次总结，同时对存在的问题加以反思以便今后更好地开展工作，并且展望09年，对下一学期的团队工作做一个设想构思，期待明年的工作更加出色。
一、加强组织建设，抓好干部队伍
拥有高效健全的组织，拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。
本学期，我们充分加强了组织建设，努力抓好小干部队伍。
建立大队抽检队，不定时对各中队的教室环境、文明用餐、行为规范、团队徽佩戴情况等进行抽查，督促各中队整体素质提高；制定大队委员值勤制度，每天要求大队委员到团队室值勤，讨论工作、制定计划、策划活动、学做小家务、处理当天小队务；做好两周一次的小干部培训工作，分批对小队长、中队委员、团支部书记、大队委员等干部进行队知识、礼仪、如何开展活动等等进行培训，组织团队干部交流讨论，使团队干部们提高责任心、掌握小技巧，使他们的工作能更得心应手地开展。
各年级的自主管理委员会由该年级组长进行每周一次的培训，参与日常的检查工作，如三操（广播操、眼保健操、室内操）检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪
律检查等等，做到有记录、有小结、有评比、有交流，形成了一个有效的监督体系。
一项项制度规范了少先队的工作，提高了少先队工作的实效，一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。
二、推进少先队员思想道德建设
我们认识到思想道德建设的重要意义。
在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我成长”的道德体验活动。
通过少年团校，使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力，激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。
本学年，有200名少先队员加入了中国共产主义青年团，光荣地戴上了团徽。
在今年的11月27 日，我校召开了隆重的少先队代表大会，160名少先队代表出席，会议上，校领导就50余份提案进行了答复，并且选举产生了第十七届大队委员。
在xx年的9月，我校召开了隆重的团代会，通过全体团员代表的民主投票，选举产生了我校第16届团支部。
在10月份，我校开展红色经典小故事讲演比赛，并且选送得奖队员顾恺丰参加区级比赛，获得一等奖，并晋级市级决赛。
10月14日周二下午的校班会课上，原长宁区委书记、现任长宁区关工委常务副主任李仁杰老师来到我校进行了题为“长宁改革开放三十周年”的辅导报告。
李仁杰老师的
报告发言让每一位同学更加进一步地认识到了长宁的变迁，让同学们懂得了应该饮水思源，并建立崇高的理想信念。
大家既是当代的享受者，也是积极的参与者，每个人都要做到真正的热爱长宁、了解长宁、关心长宁、发展长宁，争做合格的建设者与接班人！
xxxx年8月5日上午，我校暑假“做一个有道德的人”主题实践征文演讲比赛在分部举行。
比赛虽然只有短短的一个小时，但在其间同学们仿佛受到了一次庄严而沉重的精神洗礼，越发感到一种使命感和责任感，也许这才是学校举办这次比赛的真正用意。
正如选手们在演讲中经常提到的但丁的名句“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
”，可见崇高的道德品质是高于一切的（包括学识）。
同样的，我校的校训“会做人、会办事、会求知、会健身”也理所当然地把道德要求放在了第一位。
三、紧抓阵地建设，营造和谐氛围
红领巾广播台创意改版，除了原设的双语二十分、科技园、卫生天地等之外，由少先队员原创《做客新闻台》、《我的大作》、《新书架》、《小故事大道理》、《奇闻轶事》、《校园新闻》，广播台除了播音主持，我们还会由编导邀请老师、少先队员到广播台坐坐，互动效果使广播台成为了吸引少先队员的地方。
在11月的校运动会上，广播员们小记者们忙
碌开了，小记者时刻传递着最新的比赛信息，小广播员在领操台上播送每个中队的通讯稿并且为运动员们呐喊助威。
开展“我的中队我的家”系列活动，系列活动之一就是中队园地、争章园地两块绿板设计比赛，通过对自己中队里中队园地和争章园地的布置和评比，更进一步激发了少先队员们“中队是我家”的感情，使少先队员们更爱自己的中队集体，我们还通过学校电视台转播了设计独特、内容丰富的绿板。
开展“快乐中队”活动，各中队构思如何从硬环境和软环境上构建快乐中队。
1、黑板报工作是常项工作，但是我们丝毫不懈怠，为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地，我们让各个中队自定主题，自由设计，但是我们并不是放任自流，每次的检查邀请美术老师亲临指导评分，大队部对黑板报小样和黑板报质量严格把关，力求黑板报成为我们中队建设中一块重要力量。
2、学校3楼的科技橱窗也是我校的一个特色，由各中队轮流布置，结合时事如神舟飞船、嫦娥登月，展示一些队员们乐于接受的科技知识和科教新闻。
3、创设了西延安中学大队刊，由大队部网络信息部主编，内容分为校园快递、节日专栏、队旗飘飘等，成为少先队员了解学校少先队工作的又一个窗口。
4、建设大队部板报，内容包括报刊天地（介绍、统计大队部订阅报刊）、部门职责（大队部部门设置和各部门职责，值勤信息等一目了然）、本周要事（鼓励各个部门事事有计划）、留言板（大队长之间、大队长何辅导员之间的留言，加快了事情处理得速度）、每周一言（由每个大队长轮流寻找一句少先队工作名言，作为大队长工作的共勉之句），大队部板报提高了少先队工作实效性。
5、抓好礼仪队伍建设，特别是国旗队和鼓号队。
至少每周一次的国旗队训练和鼓号队训练成为我们不变的常项工作。
我校鼓号队已连续两年获得长宁区“金号银鼓”比赛三等奖，在没有课外辅导员辅导、全靠我们自己训练编排的条件下实属不易。
在教师节、授标仪式、艺术节上，处处留下鼓号队英姿飒爽的身影。
四、开展主题活动，促进少先队员自我教育
在这一年中，开展了多种多样的主题活动，少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。
在团总支的部署下，每个团支部建立了社会实践活动基地，并与相关单位签订了协议，此后，每个团支部每月都必须到社会实践基地进行志愿服务。
团员们从开始的强制性参加志愿服务，到现在的乐意、自愿去参加各种志愿服务，他们可喜的变化来源于他们对奉献、服务的认同和理解。
利用三八妇女节契机，大队部号召少先队员们开展“关爱贫困母亲”爱心活动。
并为女教师“一句话表感恩，一件事表寸心”，号召少先队员们为自己的母亲、奶奶、姥姥做一件事，表达自己对她们的敬爱，表达对她们的感激之情。
在中队活动还开展形式多样的主题活动，一起庆祝三八妇女节。
开展丰富多彩的社会实践体验活动，使少先队员们在实践中体验、感悟人生。
如月圆园、植物园、佘山追寻春天的足迹，少管所体验生命的可贵。
学校艺术节期间，我们进行了主持人选拔赛，在少先队员们自己报名参赛的基础上，层层选拔出了艺术节主持人，我们进行了各个专场比赛，涉及器乐专场（包括民乐、西乐）、声乐专场、戏剧专场（包括小品、相声、朗诵等）、舞蹈专场，再加上书画比赛、工艺制作比赛等，整个11月和12月份，处处可见队员们热情地投入排练、比赛、钻研，可见小干部们穿梭于比赛会场之间组织报名、协调、记录，校园中充满了歌声、笑声，营造了浓浓的艺术氛围，延续到元旦，我们在云峰剧场进行了迎新年庆祝活动和艺术节闭幕演出。
开展五色和谐行动。
具体包括：
开展迎世博好习惯明信片活动，来到长宁民俗文化中心宣传好习惯。
在10月，开展“给远方的你”向四川小伙伴赠送课外书籍活动。
在寒假、暑假期间开展蓝色自主争章活动。
在植树节期间，开展“我的中队我的家——和谐之韵”快乐队建活动，各个中队以“和谐”为主题，精心设计命名如“和叶田田”、“和趣园”、“鹤逸谐颖”、“和影舞绿”、“和谐绿园”等，布置了各有特点的绿化角。
五、雏鹰假日小队，弘扬少先队员志愿精神
我们的一支支雏鹰假日小队，活跃在各个地方。
在寒假暑假期间，平均每个小队开展了3次活动。
xx年的暑假，我们把小队活动与未成年人文化导航活动相结合，把所有站点印发给小队，有的小队开展了参观消防馆、图书馆、农科院，上海博物馆，国际动漫展，城市规划展示馆等增长见识的活动，也有小队开展东方绿舟，新泾公园放风筝，外滩摄影等亲近大自然，尽情放松的快乐休闲活动，队员们在这些活动中体验生活，磨练才干，增长见识。
各雏鹰假日小队还开展了看望退休老师，敬老院慰问演出，社区义务劳动，帮助结对困难学生等活动，他们敬老助弱、服务社会，弘扬了志愿精神，展示了红领巾的新风貌。
我们的每个团支部都建立了社会实践基地，并于实践基地单位签订了协议书。
9月16日，我校举行了暑期雏鹰假日小队的总结表彰大会，并且评选出
了“最佳创意”“最佳组织”等各项奖项。
六、少先队工作取得的成绩
在xx年，我们有一位少先队员获上海市优秀队员称号，一位获长宁区优秀团员称号，七位获长宁区优秀队员称号，三个中队获长宁区优秀队员中队称号，三个小队获长宁区优秀小队称号，一个团支部获长宁区优秀团支部称号。
获长宁区“金号银鼓”比赛三等奖
一位队员获全国青少年主题教育“知荣明耻树新风”读书征文活动区优秀奖
获长宁区中小学“我与特奥同行”特奥知识竞赛（中学组）
一位队员获长宁区中学生“当国歌响起时”主题征文比赛二等奖
获xxxx年长宁区中学生阳光体育活动挑战赛之“呼啦圈挑战赛”三等奖
一位队员获xxxx年长宁区“四月的怀念”主题教育活动小报设计中学组三等奖
获xxxx年长宁区“迎奥运、迎世博、好习惯伴我成长”校园剧展演活动初中组三等奖
获xxxx年长宁区中学生多米诺骨牌团体赛三等奖
一位队员获xxxx年长宁区中学生“红色经典”故事讲演活动（中学组）一等奖
这小小的成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。
