SQlserver创建函数实现只取某个字段的数字部分?
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17 [sql]
set ANSI_NULLS ON
set QUOTED_IDENTIFIER ON
go
ALTER FUNCTION [dbo].[GET_NUMBER](@S VARCHAR(100)) RETURNS VARCHAR(100)
AS
BEGIN
WHILE PATINDEX('%[^0-9]%',@S) > 0
BEGIN
set @s=stuff(@s,patindex('%[^0-9]%',@s),1,'')
END
RETURN @S
END
[sql]
select dbo.GET_NUMBER('你好111犊子')
结果：111
有机化学实验教学大纲 课程编码： 课程英文译名：Experiment of Organic Chemistry 课程类别：学科基础课 开课对象：化学工程与工艺、制药工程和材料化学等工科相关专业 开课学期：3，4 学分：2 总学时：68学时讲课： 0学时实验：68学时 一、说明 【目的任务】 有机化学实验是是医药化工等工科相关专业开设的一门必修基础课程，通过系统地、科学地安排各项实验项目，训练学生掌握有机化学实验的基本操作技能，印证有机化学基础理论知识并加深对理论的理解，培养学生正确选择有机化合物的合成、分离与鉴定的方法,提高学生分析和解决实验中所遇到问题的思维能力和动手能力，同时培养学生理论联系实际、严谨求实的实验作风和良好的实验习惯。 【教学安排】 本课程为考查课,安排在第3，4学期完成，总学时数68学时。 二、学时分配
注：必开实验45学时，选开实验23学时。 三、课程内容 实验一有机化学实验的一般知识教育（3课时） 【实验目的】 1、学习做有机化学实验时要达到目的和实验要求； 2、掌握有机化学实验室规则和实验室的安全知识； 3、了解有机化学实验常用仪器设备使用方法； 4、熟悉实验预习、实验记录和实验报告的书写。 【实验内容】 1、有机化学实验室规则教育； 2、有机化学实验室安全教育； 3、有机化学实验室常用玻璃仪器的认识和查验； 4、实验预习、实验记录和实验报告的书写要求。 实验二重结晶提纯法（3课时） 【实验目的】 1、学会重结晶提纯固体有机化合物的原理和方法； 2、掌握抽滤和过滤的基本操作技能和折叠滤纸的方法。【实验内容】 1、抽滤和过滤装置的使用； 2、用重结晶法提纯固体有机物（水重结晶苯甲酸）。 实验三熔点的测定及温度计的校正（3课时）
SQLServer(多语句表值函数代码) 代码如下： set ANSI_NULLS ON set QUOTED_IDENTIFIER ON go CREATE FUNCTION [dbo].[ufnGetContactInformation](@ContactID int) RETURNS @retContactInformation TABLE ( -- Columns returned by the function [ContactID] int PRIMARY KEY NOT NULL, [FirstName] [nvarchar](50) NULL, [LastName] [nvarchar](50) NULL, [JobTitle] [nvarchar](50) NULL, [ContactType] [nvarchar](50) NULL ) AS -- Returns the first name, last name, job title and contact type for the specified contact. BEGIN
DECLARE @FirstName [nvarchar](50), @LastName [nvarchar](50), @JobTitle [nvarchar](50), @ContactType [nvarchar](50); -- Get common contact information SELECT @ContactID = ContactID, @FirstName = FirstName, @LastName = LastName FROM [Person].[Contact] WHERE [ContactID] = @ContactID; SET @JobTitle = CASE -- Check for employee WHEN EXISTS(SELECT * FROM [HumanResources].[Employee] e WHERE e.[ContactID] = @ContactID) THEN (SELECT [Title] FROM [HumanResources].[Employee] WHERE [ContactID] = @ContactID) -- Check for vendor
-聚合函数 use pubs go select avg(distinct price) 一算平均数 from titles where type=*business' go use pubs go select max(ytd_sales) 一最大数 from titles go use pubs go select min(ytd_sales)"最小数 from titles go use pubs go select type,sum(price),sum(adva nee) —求和 from titles group by type order by type go use pubs go select count(distinct city) 一求个数 from authors go use pubs go select stdev(royalty) ■■返回给定表达式中所有值的统计标准偏差from titles go use pubs go select stdevp(royalty)-返回表达式中所有制的填充统计标准偏差
from titles go use pubs go select var(royalty)"返回所有值的统计方差 from titles go use pubs go select varp(royalty)-返回所有值的填充的统计方差 from titles go -数学函数 select sin(23.45),atan(1.234),rand(),PI(),sign(-2.34) 一其中rand 是获得一个随机数 -配置函数 SELECT @@VERSION 一获取当前数据库版本 SELECT @@LANGUAGE -当前语言 -时间函数 select getdate() as 'wawa_getdate' 一当前时间 select getutcdate() as !wawa_getutcdate' 一获取utc 时间 select day(getdate()) as 'wawa_day' 一取出天 select month(getdate()) as 'wawa_month' 一取岀月 select year(getdate()) as 'wawa_year' 一取出年 select dateadd(d,3,getdate()) as wawa_dateadd ?■力口三天，注意'd‘表示天,'m'表示月,yy表示年，下而一样 select datediff(d,*2004-07-01 *,*2004-07-15') as wawa_datediff 一计算两个时间的差 select datename(d,*2004-07-15!) as wawa_datename "取岀时间的某一部分select datepart(d,getdate()) as wawa_datepart 一取出时间的某一部分，和上面的那个差不多 "字符串函数 select ascii(123) as ,123',ascii('123') as ,H123m,ascii(,abc,) as H,abc M,一转换成ascii 码 select char(123),char(321 ),char(-123) ?■根据ascii 转换成字符 select lower('ABC'),lower('Abc'),upper('Abc'),upper('abc') 一转换大小写 select str(123.45,6,1), str(123.45,2,2) 一把数值转换成字符串
SQLSERVER数据库操作 ******操作前，请确定SQL的服务已经开启******** 一：登录进入sql数据库 1、开始---所有程序---Microsoft SQL Server 2005---SQL Server Management Studio Express 2、此时出现“连接到服务器”的对话框， “服务器名称”设置为SQL数据库所在机器的IP地址 “身份验证”设置为SQL Server身份验证或者Windows 身份验证 填写登录名和密码后，点击“连接”按钮，即可进入到SQL数据库操作界面。 二：新建数据库 登录进去后，右击“数据库”，选择—“新建数据库” 设置数据库名称，在下面的选项卡中还可以设置数据库的初始大小，自动增长，路径。 点击确定，一个数据库就建好了。 三：如何备份的数据库文件。 登录进入后，右击相应的需要备份数据库----选择“任务” 目标下的备份到，点击“添加”按钮可以设置备份数据库保存的路径。 四：如何还原备份的数据库文件。（以本地机器为例子） 1、设置服务器名称，点击右边的下拉框的三角，选择“浏览更多…”。 此时出现查找服务器对话框，选择“本地服务器”---点开“数据库引擎”前面 的三角---选中出现的服务器名称—确定。 （注：可以在“网络服务器”选项卡中设置网络服务器） 2、设置身份验证，选择为“windows身份验证” 3、点击连接按钮，进入数据库管理页面 4、右击“数据库”，选择“还原数据库”，出现还原数据库的对话框 还原的目标----目标数据库，这里设置数据库的名字 还原的源----选择“源设备”，在弹出的对话框中点击“添加”按钮，找到所备 份的数据库文件，确定。 5、此时，在还原数据库对话框中会出现所还原的数据库的信息。在前面选中所需还 原的数据库。确定。 6、为刚刚还原的数据库设置相应的用户。 a点开“安全性”---右击“登录名”---新建登录名 b 设置登录名（假如为admin），并设置为SQL Server身份验证，输入密码，去除 “强制实施密码策略”前的勾。 C 找到导入的数据库，右击此数据库----选择“属性”，在选择页中，点击“文件” 设置所有者，点击右边的按钮，选择“浏览”，找到相应的用户（如admin）。确 定。。 7、此时重新以admin的身份进入，就可操作相应的数据库。
《工科大学化学实验》教学大纲 课程编号：15010031 课程名称：工科大学化学实验 英文名称：Chemistry Experiment in University of Technology 适应专业：矿物、冶金、环境、材料、粉体等专业 执笔人：古映莹 实验指导书： （1）关鲁雄主编，《化学基本操作与物质制备实验》，中南大学出版社，2011年（2）李元高主编，《物理化学实验研究方法》，中南大学出版社，2012年 （3）邓珍灵主编，《现代分析化学实验》，中南大学出版社，2012年 （4）罗一鸣，唐瑞仁主编《有机化学实验与指导》中南大学出版社 2012年 一、学时学分 总学时：136 课内学时：104 学分：3 课外学时；32 学分：1 二、实验课的任务、性质与目的 （一）工科大学化学实验课程在培养方案中的任务
“工科大学化学实验”是化学系列课程经过重大改革后形成的“四大化学”融合的实验教学新课程，是冶金、材料、环境等专业工科人才培养重要的基础课程。通过工科大学化学实验的教学，不仅使学生巩固和加强课堂所学的基础理论知识和基本知识，更重要的是培养学生的实验操作能力、分析问题和解决问题的能力，养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风，培养学生的创新精神和创新能力。 （二）工科大学化学实验课程性质和任务 《工科大学化学实验》是将传统的《无机化学实验》、《有机化学实验》、《分析化学实验》和《物理化学实验》四大化学实验融合成的一门新的实验课程。该课程以物质制备（含无机合成和有机合成）为主线，将化学基本操作、物理化学实验研究方法和现代分析手段等进行有机融合，呈现给学生一个完整的工科化学实验知识体系。 （三）工科大学化学实验课程的教学目的 1．理论联系实际，使工科大学化学教学中的重要理论和概念得到巩固和深化，并扩展课堂中所获得的知识。 2．通过以物质制备为主线的化学实验课程的学习，正确地掌握物质制备的技术和方法，注重学生实验技能的训练，使学生掌握有机合成和无机合成的一般物质制备实验方法和技能。掌握研究物质的程序，获得准确的实验数据和结果。熟悉和掌握常用仪器的使用方法，了解、掌握各种实验技能、技术、手段和方法，更重要的是了解各种实验研究方法的应用。 3．培养学生独立思考和独立工作的能力，学会联系理论知识，独立设计和进行实验，仔细观察和分析实验现象，学会正确处理数据及解释现象，从中得出科学的结论，并且撰写科学报告和论文。 4．培养严谨科学的工作态度和作风。培养学生的创新能力，为学习其他课程和今后从事化学领域的科研生产打下坚实的基础。诱导学生发散性思维，培养学生的化学素质和创新意识。 三、基本原理 （一）基本操作实验 基本操作实验是学生必须掌握的基本化学实验技能训练，分为三大类：
sql server日期时间函数 Sql Server中的日期与时间函数 1. 当前系统日期、时间 select getdate() 2. dateadd 在向指定日期加上一段时间的基础上，返回新的 datetime 值 例如：向日期加上2天 select dateadd(day,2,'2004-10-15') --返回：2004-10-17 00:00:00.000 3. datediff 返回跨两个指定日期的日期和时间边界数。 select datediff(day,'2004-09-01','2004-09-18') --返回：17 4. datepart 返回代表指定日期的指定日期部分的整数。 SELECT DATEPART(month, '2004-10-15') --返回 10 5. datename 返回代表指定日期的指定日期部分的字符串 SELECT datename(weekday, '2004-10-15') --返回：星期五 6. day(), month(),year() --可以与datepart对照一下 select 当前日期=convert(varchar(10),getdate(),120) ,当前时间=convert(varchar(8),getdate(),114) select datename(dw,'2004-10-15') select 本年第多少周=datename(week,'2004-10-15') ,今天是周几=datename(weekday,'2004-10-15') 函数参数/功能 GetDate( ) 返回系统目前的日期与时间 DateDiff (interval,date1,date2) 以interval 指定的方式，返回date2 与date1两个日期之间的差值 date2-date1 DateAdd (interval,number,date) 以interval指定的方式，加上number之后的日期 DatePart (interval,date) 返回日期date中，interval指定部分所对应的整数值
《综合化学实验》课程教学大纲（化学专业） 课程名称 : 综合化学实验 英文名称：Comprehensive Chemical Experiments 课程性质：独立设课 课程编号:21120430 开出实验项目数：5 大纲主撰人：何文绚、李献文、娄本勇大纲审核人：黄晓东 一、学时、学分 课程总学时：32 实验学时：32 课程总学分：2 实验学分：2 二、适用专业及年级 化学（师范类）本科专业 三、实验教学目的及基本要求 （一）实验教学目的 《综合化学实验》是一门独立的实验课程，学生在一二年级经过系统的化学基础理论学习和“基础化学实验”课程训练后，已初步掌握化学学科主要的理论知识和化学实验技能。为加强化学学科之间知识的融合，提高学生综合应用理论知识和实验技能分析和解决实际问题的能力，进一步引导和鼓励学生开拓思路、勇于创新，开设《综合化学实验》课程。 （二）实验基本要求 综合化学实验内容涉及化学各学科主要专业基础理论及实验课程，主要包括成分分析（仪器及化学分析，复杂体系的预处理）、大气样品采集及评价、有机及无机合成、基本理化数据测定等类型实验，旨在进一步培养学生灵活运用已常握的理论知识和实验技能，提高学生分析、解决实际问题的能力，各类实验之间既独立又相互联系，体现出综合化学实验的特点。 1、成分分析 通过学习让学生掌握在实际应用中，如何用各种仪器及化学分析手段（包括如何进行样品前处理）来解决生产、生活及科研中的实际问题。掌握成分分析实验的基本原理，尽可能多地学会应用系里的各种先进仪器及设备。 2、大气样品采集及评价 通过学习使学生掌握在实际应用中，如何采集气体样品，如何监控大气质量以及如何评价大气质量。掌握气体采集、测定、评价的基本原理，学会气体采样机、气相色谱仪的操作。 3、有机及无机合成 通过学习使学生掌握常见的无机配合物、有机化合物合成方法和原理，使学生能够独立地设计、配置实验装置，从而进一步理解各种合成技能的应用。 4、常数测量实验 通过学习使学生掌握物质常见物理化学常数的测定，进一步理解这些物理化学常数与产品性能的关系。 综合实验的实验过程有别于基础实验，实验前应给学生1-2星期的时间，根据题目查阅相关资料，实验结束后教师要尽可能组织讨论课，与学生一起对实验
《普通化学实验》实验教学大纲 Experiment of General Chemistry 课程编号： 学分： 2 实验总学时：36 先修课程： 适用专业：医学影像专业 一、目的与任务 化学是一门实验科学。通过实验，学生可以直接获得大量的实验事实，经思维、归纳、总结，从感性认识上升到理性认识，从而学习化学的基本理论、基本知识。学生经过严格的训练，能规范地掌握有关实验基本操作、基本技能。 化学实验的全过程是综合培养学生智力因素（动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达）的最有效的方法，从而使学生具有分析问题、解决问题的独立工作能力。通过化学实验还可加强学生科学精神的训练，帮助他们养成准确、细致、整洁、节约、有条不紊等良好实验习惯。因此，在化学实验过程中应注意培养学生实事求是的科学态度，使学生初步了解科学研究的方法，为后续课程及实际工作打下坚实的化学基础。 二、实验教学的基本要求 1、熟悉化学实验规则和要求，熟悉化学实验常用仪器的名称、规格及其用途。 2、学习试剂的取用，掌握常用仪器的使用方法。 3、认真观察实验现象，如实记录实验记录，正确地分析实验现象。 4、复习相关基本知识，能根据现象得出正确的结论，进行数据处理，独立完成实验报告。 三、本课程实验教学的基本内容
注：实验内容可调整。 四、实验成绩的考核与评定方法 实验成绩的考核，以实验预习报告、实验报告、实验过程以及实验考试（操作+笔试）为考核依据，成绩折算成百分制。 五、大纲说明 1、参考教材：《医用实验化学》，沈爱宝、朱卫华、嵇学林主编，东南大学出版社。 2、无机化学实验课单独设置、单独考核。 制定人：谢吉民 审定人： 批准人： 2007年8月28日
Sql Server 常用函数 1，统计函数avg, count, max, min, sum 2， 3，多数聚会不统计值为null的行。可以与distinct一起使用去掉重复的行。可以与group by 来分组4， 5， 2，数学函数 6， 7， SQRT 8， ceiling（n) 返回大于或者等于n的最小整数 9， floor(n), 返回小于或者是等于n的最大整数 10，round(m,n), 四舍五入,n是保留小数的位数 11，abs(n) 12，sign(n), 当n>0, 返回1，n=0,返回0，n<0, 返回-1 13，PI(), 3.1415.... 14，rand(),rand(n), 返回0-1之间的一个随机数 15，3，字符串函数 16， 17，ascii(), 将字符转换为ASCII码, ASCII('abc') = 97 18，char(), ASCII 码转换为字符 19，low()，upper() 20，str(a,b,c)转换数字为字符串。a,是要转换的字符串。b是转换以后的长度，c是小数位数。 str(123.456,8,2) = 123.46 21，ltrim(), rtrim() 去空格 22，left(n), right(n), substring(str, start,length) 截取字符串 23，charindex(子串，母串），查找是否包含。返回第一次出现的位置，没有返回0 24，patindex('%pattern%', expression) 功能同上，可是使用通配符 25，replicate('char', rep_time), 重复字符串 26，reverse(char),颠倒字符串 27，replace(str, strold, strnew) 替换字符串 28，space(n), 产生n个空行 29，stuff(), SELECT STUFF('abcdef', 2, 3, 'ijklmn') ='aijklmnef', 2是开始位置，3是要从原来串中删除的字符长度，ijlmn是要插入的字符串。 30，3，类型转换函数: 31， 32，cast, cast( expression as data_type), Example: 33，SELECT SUBSTRING(title, 1, 30) AS Title, ytd_sales FROM titles WHERE CAST(ytd_sales AS char(20)) LIKE '3%' 34，convert(data_type, expression) 35，4,日期函数 36， 37，day(), month(), year() 38，dateadd(datepart, number, date), datapart指定对那一部分加，number知道加多少，date指定在谁的基础上加。datepart的取值包括，
《医用化学实验》实验教学大纲 (供四年制本科护理专业使用) Ⅰ前言 本大纲适用于四年制本科护理等学生使用。本课程教学任务：一是配合医用化学理论课教学，巩固、验证和加深对基础理论和基本知识的理解，；二是对学生进行化学实验基本操作和实验技能的初步训练,培养学生求实的科学态度和严谨的治学作风，培养学生正确观察、缜密思考和诚实记录的科学态度和方法，学会一些常规仪器的使用，使学生在医用化学基本操作技能方面获得较全面的训练；三是初步培养学生运用化学知识和技能解决生产中简单的实际问题的能力。 现将大纲使用中有关问题说明如下： 一为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解，教学内容与教学要求对应，并统一标示，(核心内容知识点以下划实线，重点内容划虚线，一般内容不标示)便于学生重点学习。 二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。三总教学参考学时为8学时。 四使用教材：《医用基础化学实验教程》，第四军医大学出版社，第1版，2015年。 Ⅱ正文 实验一溶液配制和常用容量分析仪器的使用 一教学目的 1．了解常用容量仪器的使用方法及其规范化的操作。 2．掌握医药学上常见溶液浓度的计算方法和配制方法。 二教学要求 （一）学习一些简单玻璃仪器尤其是移液管、容量瓶、滴定管、量筒等的使用和洗涤方法。（二）学会使用台称及天秤等。 （三）了解实验室的基本设施及安全事项。 （四）掌握溶液浓度的配制原理，掌握近似浓度、准确浓度的配制方法及操作技术。 二教学内容 （一）移液管的操作练习 （二）医学上常见溶液的配制 1. 用固体氯化钠配制生理盐水。 2. 用无水乙醇配制75 %医用酒精。 3. 配制浓度约为0.1 mol·L?1草酸（H2C2O4）标准溶液100 ml。 4. 将步骤3配制的草酸标准溶液准确稀释10倍，并配制100 ml的标准溶液。 （三）滴定练习
SQL SERVER函数大全 SQL SERVER命令大全 SQLServer和Oracle的常用函数对比 1.绝对值 S:select abs(-1) value O:select abs(-1) value from dual 2.取整(大) S:select ceiling(-1.001) value O:select ceil(-1.001) value from dual 3.取整（小） S:select floor(-1.001) value O:select floor(-1.001) value from dual 4.取整（截取） S:select cast(-1.002 as int) value O:select trunc(-1.002) value from dual 5.四舍五入 S:select round(1.23456,4) value 1.23460 O:select round(1.23456,4) value from dual 1.2346 6.e为底的幂 S:select Exp(1) value 2.7182818284590451 O:select Exp(1) value from dual 2.71828182 7.取e为底的对数 S:select log(2.7182818284590451) value 1 O:select ln(2.7182818284590451) value from dual; 1 8.取10为底对数 S:select log10(10) value 1 O:select log(10,10) value from dual; 1 9.取平方 S:select SQUARE(4) value 16 O:select power(4,2) value from dual 16
湖北大学 生物化学实验 （课程代码） 实验教学大纲 （第2版） 生命科学学院 生化教研室 2010年7月
前言 课程名称：生物化学实验学时：64 适用专业：生物科学、生物技术、生物工程课程性质：必修 一、实验课程简介 生物化学实验课程是生命科学本科实验教学的一个重要组成部分，实验性质有基础性、综合性、设计（创新）性三层次，实验项目数共25个，按照学时要求完成必做与选做实验。在实验过程中要求学生自己动手，独立观察并完成实验报告，注重培养学生创新思维与能力。 二、课程目的 通过实验教学可以加强学生对生物化学基本知识和基本理论的理解，掌握现代生物科学与技术的实验原理与技能；同时，通过实验培养学生独立观察、思考和分析问题、解决问题和提出问题的能力，养成实事求是、严肃认真的科学态度，提高学生的科学素养以及敢于创新的开拓精神。 三、考核方式及成绩评定标准 生物化学实验课程考核采用笔试与操作能力二种方式； 期末成绩评定标准为：平时成绩60%；笔试10%；操作能力30% 。 四、实验指导书及主要参考书 1．陈均辉等，《生物化学实验》科学出版社，2003年4月第三版 2．蒋立科等，《生物化学实验设计与实践》高等教育出版社，2007年10月第1版 五、实验项目 实验项目一览表
实验类型：演示性、验证性、综合性、设计性、其它 实验一蛋白质及氨基酸呈色反应与甲醛滴定法测定氨基氮（3课时）实验类型：验证性 实验目的： 学习几种常用的鉴定蛋白质与氨基酸的方法，掌握甲醛滴定法测定氨基酸含量的原理和操作要点。 实验内容： 1、茚三酮反应： （1）取两支试管分别加入蛋白质和氨基酸溶液1ml，再各加0.5ml0.1%茚三酮水溶液，混匀，沸水浴加热1-2min，观察颜色由粉色变紫红再变蓝。 （2）在一小块滤纸上滴上一滴0.5%Gly溶液，风干后，再在原处滴上一滴0.1%的印三酮乙醇溶液，在微火旁烘干显色，观察紫红斑点的出现。 2、黄色反应：
《有机化学实验》教学大纲 80学时 一、本课程的目的与任务 有机化学实验作为基础化学实验课程的重要分支，是化学专业学生必修的一门的基础实验课。 有机化学实验教学的主要目的是：使学生掌握有机化学实验的基本技能；学会正确选择有机化合物的合成、分离提纯与分析鉴定的方法；并且培养学生实事求是的科学态度，良好的科学素养和工作习惯。通过实验，加深学生对有机化学基本理论与概念的理解，增强运用所学的反应及理论解决实际问题的能力。 为了达到上述目的，有机化学实验主要内容包括四个方面：基本操作，合成实验，天然产物提取分离及有机化合物性质试验。 二、本课程的基本要求 训练学生进行有机化学实验的基本技能是本课程的基本任务之一，是必须在教学实践中切实加强的重要环节。属于基本操作包括： 1、璃管的切割、弯曲和拉毛细管； 2、玻璃仪器的洗涤和干燥； 3、磨口仪器的使用及维护； 4、常用仪器的选择及安装； 5、沸点及熔点的测定； 6、回流、蒸馏、分馏、水蒸气蒸馏及减压蒸馏； 7、分液滴斗和滴液漏斗的使用； 8、各种过滤方法； 9、液体物质和固体物质的干燥； 10、薄层色谱和柱色谱； 11、机械搅拌； 12、加热和冷却； 13、固体物质的升华； 14、波谱技术。 随着科学技术的发展波谱技术（紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱）已成为
分离和鉴定有机化合物的最常用的手段，有必要在这方面对学生进行基本操作训练。对于基本操作训练内容采用单独安排实验和结合合成实验进行，使学生有多次练习的机会，从而达到正确熟练，灵活运用的程度。 合成实验是训练、巩固基本操作的重要环节，也是培养学生正确选择有机化合物的合成，分离提纯与分、鉴定方离法的主要途径，是有机化学实验的主要内容。合成实验的选择，既要符合基本操作训练的要求，也要兼顾化合物与反应类型。根据上述原则，列出20套不同的合成实验，可根据具体情况选择其内容。作为一门基础课实验，基本操作训练和合成实验仍以常量为主。并逐步创造条件增加小量实验及简单易行的半微量实验的比例，以加强操作训练，节约实验药剂，缩短反应时间，增加训练内容。 性质实验是检定有机化合物一种简单易行的方法，也是有机化学实验不可缺少的一个方面。性质实验的选择联系有机化学讲授内容进行，从而使学生获得直观的感性认识。 为了培养学生的独立工作能力，向学生介绍有关参考资料（手册、辞典、实验技术书、实验书）及科学文献的查阅方法。最后阶段安排文献实验，这是全面考核学生独立进行有机化学实验工作能力的一个重要环节。 三、实验基本内容 第一部分实验室一般知识介绍 （一）实验室安全教育 （二）实验记录和实验报告 （三）手册查阅及文献介绍 第二部分基本操作训练 （一）简单玻璃工 （二）熔点测定及温度计的校正 1、温度计校正 2、毛细管法测定熔点 （三）蒸馏及沸点测定 1、工业乙醇的蒸馏 2、半微量法测定沸点 （四）分馏 （五）水蒸气蒸馏（苯胺和硝基苯混合物的分离）
SQL Server用户自定义函数 用户自定义函数不能用于执行一系列改变数据库状态的操作，但它可以像系统函数一样在查询或存储过程等的程序段中使用，也可以像存储过程一样通过EXECUTE 命令来执行。在 SQL Server 中根据函数返回值形式的不同将用户自定义函数分为三种类型： (1) 标量函数 标量函数返回一个确定类型的标量值，其返回值类型为除 TEXT 、 NTEXT 、IMAGE 、 CURSOR 、 TIMESTAMP 和 TABLE 类型外的其它数据类型。函数体语句定义 在 BEGIN-END 语句内。在 RETURNS 子句中定义返回值的数据类型，并且函数的最后一条语句必须为 Return 语句。创建标量函数的格式： Create Function 函数名（参数） Returns 返回值数据类型 [With {Encryption|Schemabinding}] [AS] BEGIN SQL 语句 ( 必须有 Return 子句 ) END 举例： ******************************************************************* CREATE FUNCTION dbo.Max ( @a int, @b int ) RETURNS int AS BEGIN DECLARE @max int IF @a>@b SET @max=@a ELSE SET @max=@b Return @max END *******************************************************************调用标量函数可以在 T-SQL 语句中允许使用标量表达式的任何位置调用返 回标量值（与标量表达式的数据类型相同）的任何函数。必须使用至少由两部分组成名称的函数来调用标量值函数，即架构名 . 对象名，如 dbo.Max(12,34) 。 (2) 内联表值函数 内联表值型函数以表的形式返回一个返回值，即它返回的是一个表。内联表 值型函数没有由 BEGIN-END 语句括起来的函数体。其返回的表是由一个位于RETURN 子句中的 SELECT 命令从数据库中筛选出来。内联表值型函数功能相当 于一个参数化的视图。
《分析化学实验》本科课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：分析化学实验 英文名称：Analytic Chemistry Experiments 课程编号：A081530 课程性质：专业基础课 课程属性：独立设课 适用专业：化学专业、应用化学专业 学时学分：课程总学时：42；课程总学分：1.5；实验课总学时：42 ；实验课总学分：1.5（化学专业）。课程总学时：42；课程总学分：1.5；实验课总学时：42 ；实验课总学分：1.5（应用化学专业）。 开设学期：第二学期 先修课程：无机化学、无机化学实验、分析化学 二、课程简介 分析化学实验是高等师范学校化学专业的一门基础课程。它即是一门独 立的课程，又是与分析化学理论课紧密配合的课程。分析化学实验主要内容 为定量分析实验，重点学习滴定分析法（酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定）的实验原理及基本操作技能。 本课程需完成10个实验项目，大纲共安排实验项目12个：基本操作实验2个、验证实验8个、综合实验2个。12个实验中必做实验8个，选做实验4个,选做实验由学生任选其中2个实验合计组成10个实验。在授课结束后对实验方法、基本操作技能等内容进行考核，要求学生按时、独立完成全部内容。合计42学时。 三、实验课程目的与要求 学习本门课程的目的：使学生学习和掌握分析化学的基本原理、基本知识、
基本操作技能和典型的分析测定方法，树立“量”的概念，加深分析化学〈定量〉理论部分基本原理和基础知识的理解。为学习后续课程和将来从事化学教学和科研工作打下良好的基础。 学习本门课程的要求：为了完成本实验教学任务，要求学生认真做好实验前的预习工作，必须写好实验预习报告，明确各个实验的原理和实验内容，加深对分析化学基本概念和基本理论的理解，在实验中做到心中有数。学会正确合理的选择实验条件和实验仪器,掌握天平、滴定管、移液管、容量瓶等基本仪器的使用，正确处理实验数据,保证实验结果准确可靠。培养学生清洁整齐、有条不紊的良好实验习惯,实事求是的科学态度以及严谨细致地进行科学实验的技能、技巧和创新能力，使学生初步具有分析问题和解决问题的能力。 四、考核方式 1、考核方式：考查 2、实验成绩根据实验技能操作考核成绩（30%）、加平时实验综合成绩（70%）为实验课程总成绩。 实验技能操作考核成绩：授课结束后对实验方法、基本操作技能等内容进行考核。 平时实验综合成绩：平时成绩30%：包括实验预习、实验操作、纪律考勤等各个环节中的表现综合评定。实验报告40%：实验报告要写明实验目的、实验原理、实验现象、实验结果（应包含数据处理、误差分析）。 最终成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 五、实验项目、学时分配情况
SQL Server 2008 常用关键字、数据类型和常用语法 常用关键字： SQL server 2008一共大约有180多个关键字。简要分为主要关键字、辅助关键字和函数类关键字。本文就常用的这三类关键字进行语法说明和用例。 说明：1、比较好的习惯是，数据库名以D_开头，表名用T_开头，字段名以F_开头，这样可以防止和关键字重名。 2、如果确实用到了系统关键字，就要在关键上加[]方括号，以与关键字进行区别。例如有一个用户表被命名为USER，则查询该表内容的时候：SELECT * FROM USER语句是错误的，应该是SELECT * FROM [USER]。因为USER是关键字。
数据类型： SQL Server 2008一共有36种数据类型。具体如下：
常用语法： 一、数据库 【创建数据库】 CREATE DATABASE
sqlserver日期函数 SQLServer时间日期函数详解,SQLServer,时间日期, 1. 当前系统日期、时间 select getdate() 2. dateadd 在向指定日期加上一段时间的基础上，返回新的datetime 值 例如：向日期加上2天 select dateadd(day,2,'2004-10-15') --返回：2004-10-17 00:00:0 0.000 3. datediff 返回跨两个指定日期的日期和时间边界数。 select datediff(day,'2004-09-01','2004-09-18') --返回：17 select datediff(day,'2004-09-18','2004-09-01') --返回：-17 4. datepart 返回代表指定日期的指定日期部分的整数。 SELECT DATEPART(month, '2004-10-15') --返回10 5. datename 返回代表指定日期的指定日期部分的字符串 SELECT datename(weekday, '2004-10-15') --返回：星期五 6. day(), month(),year() --可以与datepart对照一下 select 当前日期=convert(varchar(10),getdate(),120) ,当前时间=convert(varchar(8),getdate(),114) select datename(dw,'2004-10-15') select 本年第多少周=datename(week,'2004-10-15') ,今天是周几=datename(weekday,'2004-10-15') 函数参数/功能 GetDate( ) 返回系统目前的日期与时间 DateDiff (interval,date1,date2) 以interval 指定的方式，返回date2 与date1两个日期之间的差值 date2-date1 DateAdd (interval,number,date) 以interval指定的方式，加上number之后的日期 DatePart (interval,date) 返回日期date中，interval指定部分所对应的整数值DateName (interval,date) 返回日期date中，interval指定部分所对应的字符串名称 参数interval的设定值如下： 值缩写（Sql Server）(Access 和ASP) 说明 Year Yy yyyy 年1753 ~ 9999 Quarter Qq q 季1 ~ 4 Month Mm m 月1 ~ 12
《××××××》课程教学大纲（居中，黑体，小二号，段前段后为0，行距倍）（模板） 一、课程基本信息（黑体，四号，段前段后为0，行距倍） 二、课程性质、目的和任务（黑体，四号，段前段后为0，行距倍）（正文为宋体，小四号字，段前段后为0，单倍行距） 三、各教学环节学时分配表（黑体，四号，段前段后为0，行距倍） 其中实验安排内容：
四、教学内容及要求（黑体，四号，段前段后为0，行距倍） ? （正文为宋体，小四号字，段前段后为0，单倍行距） （此部分根据具体课程，可以按章节列出具体内容，也可以根据内容分块。同时，不同专业在内容选择上要有所删减。） 如：第一章 ×××××× [教学知识目标]： [教学能力目标]： [教学重、难点]： ……………………………… 实验内容及要求： 五、教学方法与手段（黑体，四号，段前段后为0，行距倍） （正文为宋体，小四号字，段前段后为0，单倍行距） ^ 六、考核方案（黑体，四号，段前段后为0，行距倍） （考核方案可先由指定教师写出，然后由课程组成员集体研讨商定） 七、教学材料（黑体，四号，段前段后为0，行距倍） （指课程教材或讲义、参考资料、所需仪器、设备、教学软件等） （教学材料若涉及到相关大型仪器、设备、教学软件要填写，若无可不填写。正文为宋体，小四号字，段前段后为0，单倍行距。） 1、课程教材： 格式：编者，教材名称，出生地：出版社，时间。 例：大连理工大学计算机应用教研室，《计算机基础》（第五版），北京：高等教育出版社，2010。 2、参考资料： 格式：编者，教材名称，出生地：出版社，时间。 》 例：[1]丁杰主编，《电工学简明教程》，北京：大连理工大学出版社，2008。 3、教学所需相关条件： 如：仿真软件。
SQL Server 2005 函数大全 字符串函数 (2) 日期和时间函数 (3) 日期部分 (5) 数学函数 (6) 数据类型转换函数 (7) 日期类型数据转换为字符数据类型的日期格式的部分样式表 (8) 系统函数 (11) 排名函数 (11) 聚合函数 (12)
字符串函数 表达式：是常量、变量、列或函数等与运算符的任意组合。以下参数中表达式类型是指表达式经运算后返回的值的类型 函数名称参数示例说明 ascii (字符串表达式) select ascii('abc') 返回 97返回字符串中最左侧的字符的ASCII码。 char(整数表达式) select char(100) 返回 d 把ASCII 码转换为字符。 介于0 和255 之间的整数。如果该整数表达式不在此范围内，将返回NULL 值。 charindex (字符串表达式1,字符串表达式 2[,整数表达式]) select charindex('ab','BCabTabD')返回3 select charindex('ab','BCabTabD',4)返回6 在字符串2中查找字符串1，如果存在返回第一个匹配的 位置，如果不存在返回0。如果字符串1和字符串2中有一个 是null则返回null。 可以指定在字符串2中查找的起始位置。 difference (字符串表达式1，字符串表达式2) select difference('Green','Greene')返回4 返回一个0到4的整数值，指示两个字符表达式的之间的相似程度。0 表示几乎不同或完全不同，4表示几乎相同或完全相同。注意相似并不代表相等 left (字符串表达式，整数表达式) select left('abcdefg',2) 返回 ab返回字符串中从左边开始指定个数的字符。 right (字符串表达式，整数表达式) select right('abcdefg',2) 返回fg返回字符串中从右边开始指定个数的字符。 len(字符串表达式) select len('abcdefg')返回 7 select len('abcdefg ') 返回7 返回指定字符串表达式的字符数，其中不包含尾随空格。lower (字符串表达式) select lower('ABCDEF')返回 abcdef返回大写字符数据转换为小写的字符表达式。 upper (字符串表达式) select upper('abcdef')返回 ABCDEF返回小写字符数据转换为大写的字符表达式。 ltrim (字符串表达式) select ltrim(' abc')返回 abc返回删除了前导空格之后的字符表达式。 rtrim(字符串表达式) select rtrim('abc ')返回 abc返回删除了尾随空格之后的字符表达式。 patindex (字符串表达式1，字符串表达式2) select patindex('%ab%','123ab456')返回4 select patindex('ab%','123ab456')返回0 select patindex('___ab%','123ab456')返回1 select patindex('___ab_','123ab456')返回0 在字符串表达式1中可以使用通配符，此字符串的第一个 字符和最后一个字符通常是%。 %表示任意多个字符，_表示任意字符 返回字符串表达式2中字符串表达式1所指定模式第一次出现 的起始位置。没有找到返回0 reverse (字符串表达式) select reverse('abcde')返回 edcba返回指定字符串反转后的新字符串space (整数表达式) select'a'+space(2)+'b' 返回 a b返回由指定数目的空格组成的字符串。