管理学》读后感
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管理学读后感3000字一、结合实际明确目标虽然我工作多年但是对管理学还是知之甚少,对管理只接触过一些断断续续的概念,不是很了解,直至到最近阅读《管理学》这本经典的教科书。
《管理学》是由美国著名的管理学教授、组织行为学的权威斯蒂芬·P·罗宾斯先生所著,明白管理学是一门大学问知识点涉及面非常广,管理是没有一种固定模式的。
必须是结合实际,对不同的情况、目标都会有很多管理的选择。
看完这本书,我深深地体会到,成为一个合格的管理者是多么不容易。
我觉得如何成为一个优秀的管理者必须要明确一个最核心最本质的目标,管理是由人和工作两部分组成。
二、尊重下属奉献赞美对于人,管理者要学会尊重你的下属、热情帮助下属,奉献你的赞美,主动关心下属的工作和生活。
要经常认真倾听下属的意见、想法并善于正面引导,要与下属交朋友。
通过沟通了解下属的个人发展打算,尽己所能满足其需求,倾听部下的苦闷,安慰开导帮助他消除顾虑和压力。
用有效的激励方式对下属进行激励,当下属做得对的时候要给予认可,不对的时候也要适当地包容。
对事不对人,奖罚分明,善于激励他人的人,能够铸就团队的成功。
树立标杆,一个团队中成员素质、能力参差不齐,管理者不但要帮助能力弱、业绩差的短板成员来提升整个团队,更要把各项综合表现突出的下属树为标杆,表扬他们的能力以带动整个团队更好的士气。
三、制定计划快速发展对于工作,要有一个共同的目标以及为了实现目标而制定的计划,其次合理分工相互配合各司其职发挥自己的特长。
建立健全规章制度,有利于团队实现规范化管理,促进团队快速发展,使每一位下属可以预测到自己行为和努力后果,激励大家为团队目标不断奋斗。
开拓创新,不断创新和开拓新工作思路和方法,化繁为简务实高效地执行工作,更好提升目标。
看完《管理学》这本书,真的收获颇多。
明白真正的管理学不是在书本中,而是在生活中。
学习管理学需要把课本和实际联系起来再思考,我们才能成为一个优秀的管理者。
罗宾斯《管理学》读后感《罗宾斯〈管理学〉读后感》最近读了罗宾斯的《管理学》,这本书可真是让我大开眼界,仿佛给我打开了一个全新的世界。
以前吧,我总觉得管理这事儿,不就是指挥指挥别人,安排安排工作嘛。
但读了这本书之后,我才发现,这里面的学问可大着呢!就拿我身边的一件小事儿来说吧。
我们家小区门口有个小小的水果店,老板是个挺热情的大叔。
这水果店不大,但生意一直不错。
以前我也没太在意,觉得不就是个卖水果的地方嘛。
但读了《管理学》之后,我再去那买水果,就看出了不少门道。
这老板特别会进货。
不管是当季的新鲜水果,还是一些比较小众但口感好的品种,他总能弄到。
就说那草莓吧,每次他进的草莓都是又大又红,闻着那香甜的味道就让人忍不住想买。
他跟我说,为了进到好货,他可没少下功夫。
每天天不亮就去水果批发市场,一家一家地看,一家一家地比较。
这让我想到了罗宾斯在书里说的计划职能,这老板在进货这事儿上,那计划做得可真是周到。
而且他特别会摆放水果。
那些卖相好的水果,总是摆在最显眼的位置,让人一进门就能看到。
不太新鲜但还能吃的水果,他就会低价处理,放在一个角落里,还特意标上醒目的价格标签。
这摆放的学问,不就是书中说的组织职能嘛。
把各种资源合理地配置,以达到最佳的效果。
还有啊,这老板服务态度那叫一个好。
每次去买水果,他总是笑脸相迎,热情地给你介绍各种水果的特点和吃法。
要是你拿不定主意,他还会根据你的需求给你推荐。
称重的时候,从来不会缺斤少两。
如果发现水果有什么问题,二话不说就给你换。
这让我想到了领导职能,他就像是这个小小水果店的领导者,带领着他的水果们,赢得了我们这些顾客的心。
说到控制职能,这老板也不含糊。
他会时刻关注着水果的销售情况,哪种水果卖得快,哪种卖得慢,心里都有数。
卖得快的,下次就多进点;卖得慢的,就少进或者干脆不进了。
而且他对水果的品质也把控得很严格,发现有坏的水果,立马就处理掉,绝不留着坑顾客。
这小小的水果店,在老板的精心管理下,生意红红火火。
关于《管理学》第15版读后感
《管理学》是一本经典的管理学教材,这是我读过最具权威性和实用性的管理学书籍之一。
该书自1984年首版以来,已经成为全球最畅销的管理学著作之一。
作者斯蒂芬.罗宾斯和玛丽.库尔特对管理学领域进行了深入研究,全面介绍了管理学的各个方面,内容丰富、翔实,理论与实践相结合,使读者能够更好地理解管理学的核心概念和方法。
在阅读这本书的过程中,我深刻体会到了管理的重要性和复杂性。
管理是一门综合性学科,涉及到组织、计划、领导、决策、控制等多个方面,需要管理者具备全面的知识和技能。
通过学*这本书,我对管理学的理论体系和实践应用有了更清晰的认识,能够更加有效地应对各种管理挑战。
《管理学》第15版在内容上进行了更新和完善,新增了一些最新的管理理论和案例,更贴近当今社会的管理实践。
书中所涉及的案例分析深入浅出,生动具体,让读者能够更好地理解理论知识与实际操作之间的联系,提高解决问题的能力和思维方式。
此外,书中还涵盖了团队管理、创新管理、战略管理等当今管理领域的热点问题,为读者提供了丰富的知识和思想启发。
通过阅读这本书,我不仅加深了对管理学理论的理解,还掌握了一些实用的管理工具和方法,对自己未来的职业发展起到了积极的促进作用。
总的来说,《管理学》第15版是一本非常优秀的管理学教材,内容全面、观点独到,适合广大管理学爱好者和从业者阅读参考。
希望
更多的人可以通过阅读这本书,提高自己的管理水平,推动组织的发展和进步。
感谢译者们的辛勤劳动,让我们有机会接触到这样一本珍贵的管理学著作。
罗宾斯《管理学》读后感在翻开罗宾斯的《管理学》之前,我对管理学的认知还停留在模糊的概念阶段,觉得这大概就是一堆枯燥的理论和复杂的模型拼凑起来的一门学科。
然而,当我真正深入其中,却发现这是一个充满惊喜和启发的奇妙世界。
这本书给我的第一个深刻印象就是它的实用性。
罗宾斯并没有局限于抽象的理论阐述,而是通过大量真实生动的案例,将管理学的原理融入到实际的商业场景中。
这让我仿佛置身于一个个企业的决策现场,亲眼目睹着管理者们如何运用各种管理工具和技巧来解决问题、推动发展。
其中有一个关于团队管理的案例让我感触颇深。
这是一家小型创业公司,团队成员们都充满激情和创造力,但在项目推进过程中却遇到了重重困难。
项目负责人试图通过明确的分工和严格的时间节点来提高效率,但结果却不尽人意。
成员们感到压力巨大,沟通也出现了障碍,团队氛围变得紧张压抑。
这时候,公司的管理者站了出来。
他没有选择一味地指责和批评,而是静下心来与每个成员进行了深入的交流。
他倾听大家的想法和困惑,了解到问题的根源并非是成员们不够努力,而是分工方式不合理,导致一些成员承担了过重的任务,而另一些成员的能力又没有得到充分发挥。
于是,管理者重新调整了分工,根据成员们的专长和兴趣进行了更合理的分配。
他还组织了一系列的团队建设活动,增强成员之间的信任和默契。
比如,他们会在周末一起去郊外进行拓展训练,通过各种有趣的游戏和挑战,让大家在轻松愉快的氛围中增进了解。
在日常工作中,管理者也特别注重沟通方式。
他不再是简单地下达命令,而是以平等的姿态与大家探讨问题,鼓励成员们提出自己的意见和建议。
当有人遇到困难时,他不是直接给出解决方案,而是引导大家一起思考,共同寻找办法。
经过一段时间的调整和努力,这个团队的氛围焕然一新。
成员们不再感到压抑和焦虑,而是充满了干劲和创造力。
项目也得以顺利推进,最终取得了超出预期的成果。
从这个案例中,我深刻体会到了团队管理的重要性和复杂性。
一个优秀的管理者不仅要懂得制定合理的计划和目标,还要善于倾听、沟通和协调,能够激发团队成员的积极性和潜力。
管理学名著读后感(精选6篇)管理学名著读后感1如果不是考试的需要,我也许不会看这本管理学方面的国外教材,因为就管理学专业书籍来说,我觉得浙大邢以群老师写的《管理学》更适合中国人的口味,写的很好,推荐大家去看看。
这本书延续了国外教材浅显易懂的写作风格,全书的框架简单明了,首先是绪论,介绍一些基本的管理知识,和管理学历史,后面分别以管理工作的4个基本职能来论述:计划,组织,领导,控制。
很多国内外管理学方面的书的结构都延续了这一体系。
除去团队管理的许多原理,以自我管理来说,我们能从管理学的4个基本职能中学到什么呢?计划:一个很深刻的体会就是:如果你对事情、对时间的安排实现做计划,哪怕花上几分钟想想清楚自己到底要做哪几件事情,那么你所要完成的事情和所要经历的时刻会变得完全没有目的,浑浑噩噩,时间过得很快,到头来发现该做的事情没有做,而时间却浪费殆尽。
与其浪费这大把的时间,为什么不能静下心来计划一下当下的事情呢?一天的时间对每一个人都是一样的,对时间的利用率决定了人与人之间日后成就的差异。
但是自从电脑普及之后,人们在无聊的网络上,看着轻浮的文字,宣泄着自己的情绪,似乎电脑带给我们更多的是一份浮躁和虚度光阴。
“吾日三省其身”,每天给自己留一点时间,给自己的心灵片刻的宁静,做好计划。
组织:一个沟通好的组织肯定是一个好的组织。
一个人的组织能力体现在哪里?就是他的沟通技巧,处理事情的方式方法是否得当,这方面确实有很多要学习的地方。
领导:一个好的组织有一个好的领导才能成为一个团结高效的团队。
因此,领导的能力十分重要,至少要从几个方面来提高自己的领导能力:职业态度,人格价值观,学习精神,以此来带领,激励员工。
在这个过程中,要注意权变因素,即充分考虑到团队中可能出现的不稳定因素,外在的,内在的都要考虑。
控制:计划出来了,组织、领导也都有,事情也不一定会很顺利,因为各种促使事情达成的因子都在不停的发生着变化,因此控制就非常重要。
管理学经典书籍优秀读后感作文管理学书籍读后感篇一今年寒假我没看管理学的书,在网上看了一些管理学的知识。
但是我觉得我的收获不比看管理学的书少。
其中包括蝴蝶效应、青蛙现象、鳄鱼法则、鲇鱼效应、羊群效应、刺猬法则、手表定律、破窗理论、二八定律、木桶理论、马太效应、鸟笼逻辑、责任分散效应、帕金森定律、晕轮效应霍桑效应、习得性无助实验、证人的记忆、罗森塔尔效应、和虚假同感偏差。
其中让我感触最深的是青蛙现象和鲇鱼效应。
鲇鱼效应让我知道了当领导要具有五项能力。
1、办事果断、雷厉风行。
2、说话算话、强势作风。
3、倡导创新、结果导向。
4、成就需求、前瞻视野。
5、系统视角、敢于变革。
青蛙现象让我知道:我们的组织和社会生存的主要威胁,并非来自突如其来的事件,而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。
人们目光短浅,只看到局部,而无法纵观全局,对于突如其来的变化,可以从容面对,对于悄悄发生的大的变化,而无法察觉,最终会带给我们更加严重的危害!青蛙,就好象是我们生活中的芸芸众生,我们要着眼未来,勤于思考新的问题,勤于学习新的知识,不能过“今日有酒,今日醉”和“当一天和尚,撞一天钟”的醉生梦死的生活,到头来将是非常可悲的!当今的社会,是一个知识爆炸、日新月异的时代,知识也需要不断更新,所以我们不要一味的沉迷于现状、安于现状,不思进取,这样下去的话,肯定会被时代所淘汰,也会有面临失业的危险!我们不要单纯的,只能面对突如其来的危险,而忽视那种缓慢而又微小甚微的危险,因为,那种缓慢而又微小甚微的危险,才是最可怕的!管理学书籍读后感篇二纵观人类漫长的历史长河。
我们可以得出一个结论,那就是所有的重大事件,所有的卓越发明,所有的.宏伟工程,都必须有精心的策划和有效的管理。
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,是适应现代社会化生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
管理学优秀读后感(必备5篇)管理学优秀读后感第1篇近百年来,人们把讨论管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。
自从人们开始构成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会越来越倚靠集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发紧要了。
因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的本领,最紧要的是要靠得住,会做事,能共事,不失事等各方面的素养。
通过这半年来对这门课程的学习,多少有了一些自身的心得体会。
管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和掌控,以便实现即定的组织目标的过程。
作为当今大同学,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的同学会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其特别紧要的意义。
管理学分为七章,重要由计划、组织、领导、掌控四大部分构成,这四大部分既相互区分,又相互渗透。
它们每一篇都有特定的目标主旨。
而计划作为管理学理论的基础,让我有了很多很深的体会。
管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们常常看到或听到“计划”这个词。
大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。
由此可见,计划几乎无处不在。
首先就一个同学而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过订立一份计划(或长期或短期)。
然后通过这份计划掌控自身,而且有效的调配自身的时间,还要有效的选择合适的信息,从而实现自身的计划目标,取得成功。
又或者一个人的一生必须经过自身的规划、组织;要否则这一辈子将碌碌无为。
计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。
一个组织适应将来技术或竞争方面变更本领的大小与它的计划息息相关。
在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最重要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。
《管理学》读后感一、引言在这个竞争激烈的社会中,管理学作为一门重要的学科,对于组织和企业的发展起着至关重要的作用。
作为一名专业读者,我有幸阅读了《管理学》这本经典著作,深刻地感受到了管理学对于组织管理和领导力发展的重要性。
通过阅读这本书,我对管理学的理论体系和实践方法有了更深入的了解,也对自己在未来的职业发展中有了更清晰的规划和方向。
二、管理学的基本概念管理学作为一门跨学科的学科,涵盖了组织管理、领导力、决策、沟通、团队建设等多个方面的内容。
在《管理学》这本书中,作者系统地介绍了管理学的基本概念和理论框架,帮助读者更好地理解和应用这些理论知识。
通过学习管理学的基本概念,我深刻地认识到管理学是一门关于如何有效地组织和利用资源,实现组织目标的学科,是现代社会不可或缺的重要学科。
三、管理学的实践方法除了理论知识,管理学还强调实践方法的重要性。
在《管理学》这本书中,作者通过案例分析和实践经验分享,帮助读者更好地理解和应用管理学的实践方法。
通过学习这些实践方法,我深刻地认识到管理学是一门需要不断实践和反思的学科,只有通过实践,才能不断提升自己的管理能力和领导力,实现个人和组织的发展目标。
四、管理学的发展趋势随着社会的不断发展和变化,管理学也在不断发展和演变。
在《管理学》这本书中,作者对管理学的发展趋势进行了深入的分析和探讨,指出了管理学未来的发展方向和挑战。
通过学习这些发展趋势,我深刻地认识到管理学是一门需要不断学习和创新的学科,只有跟上时代的步伐,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
五、结语通过阅读《管理学》,我对管理学的理论体系和实践方法有了更深入的了解,也对自己在未来的职业发展中有了更清晰的规划和方向。
管理学作为一门重要的学科,对于组织和企业的发展起着至关重要的作用,只有不断学习和实践,才能成为优秀的管理者和领导者。
希望通过不懈的努力和实践,能够在未来的职业生涯中取得更大的成就,为组织和社会的发展做出更大的贡献。
《管理学》徐国华读后感1000字范文五篇管理学是一门基础课程,是任何单位、部门和个人从事管理活动都必须掌握的基本知识。
马克思说过,凡是许多人在一起协同劳动的地方,都必需有管理,并且组织规模越大,人员越多,管理越复杂。
一下面就让小编来告诉你《管理学》徐国华读后感1000字范文,欢迎大家阅读!‘’《管理学》徐国华读后感1000字范文1根据公司下半年读书活动的要求,我学习了《企业管理》一书。
这本书,让我学到了很多企业管理知识,受益匪浅。
我深刻体会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机智,以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。
通过这次学习,我个人认为,企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。
首先,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。
一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。
企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否找到和使用好这样的人,即识人用人决定了一个企业的发展远景。
古往今来,这样的例子有很多。
刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。
经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设。
一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。
另一方面,对现有职工进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。
信任是基础,事业是平台,利益是杠杆,感情做纽带,一个企业管理者,尤其是高级管理者,牢记这个用人方略,就一定能充分调动员工积极性,使其竭尽全力为企业发展做贡献。
其次,始终如一的开拓、经营市场,培养核心竞争力求生存。
市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个企业发展的实力。
《管理学》(美)斯蒂芬罗宾斯读后感1000字五篇在《管理学》其开篇之际,罗宾斯这样写道:谨以此书献给濒临灭绝的仍为理想奋斗着的人们。
这样的话语多少有点悲壮,又有着“危言耸听”的意味。
今天小编就与大家分享《管理学》(美)斯蒂芬罗宾斯读后感1000字,仅供大家参考!《管理学》(美)斯蒂芬罗宾斯读后感1000字1一、学习考察,耳濡耳染,感受深刻初到,我与共同参加学习的学友们即被这座“浪漫之都”的市容市貌所倾倒,绿树成荫的街道、富有现代化气息的高楼大厦、古色古香的楼台亭榭、花团簇拥的草地,正在蓬勃发展的萧山经济开发区¨¨这就是文人墨客笔下“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的;有着经济快速发展的时代气息,又有着秀丽如画和浓厚的人文底蕴的。
走进大学,扑面而来的浓厚的学术氛围,一下子又感染了我们,有着“东方剑桥”美誉的大学,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度,所以,大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。
学习期间,一方面对发达城市进行了考察,一方面聆听了知名教授们的授课,学习形式也是多样性的,有与开发区领导座谈,有与教授们进行研讨或提问,有亲身体验的拓展训练,有对旅游开发的切身体会。
课堂上,教授们渊博的知识,全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们,考察期间,发达城区优越的经济发展环境,走在前沿的旅游开发,和人勇于拼搏、开拓创新的精神,让我们倍感触动也激励和鼓舞着我们。
《全面推进社会主义新农村建设》、《循环经济生态建设》、《经济发展特点、经验及思路》¨¨等课程的学习。
对新农村建设的考察,苏州新加坡工业园区建设的考察及宁波、温州等发达地区考察后,我深切感受到了经济发展和新农村建设的步伐,充分体现了“五大时代特征”,即体现了全面小康社会的发展水准,体现了城乡一体化的发展趋势,体现了构建农村和—谐社会的发展目标,体现了社会主义制度的基本特征。
管理学读后感读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的管理学读后感(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
管理学读后感1书上还有一些观点深得我心,让我不禁反复翻阅细细体味。
这就是中国人擅长的“把二看成三”,以“二合一”来代替“二选一”。
庄子说:“万事有所分,必有所成;有所成之后,也就必有所毁。
一切事物,若是从通体来看,既没有完成,也没有毁坏,都复归于一个整体。
”把二看成三,便是分析成为二以后,不要二中选一,因为二选一的结果往往是趋于极端的。
梁漱溟曾指出:“把一个道理认成天经地义,像孔子那无可无不可的话不敢说出口。
认定一条道理顺着往下去推,就成了极端,就不合乎中”。
就像老师上课时讲到的头脑风暴法一样,最好的方案并不是一个人的主意,而是将所有的好点子融合成一个绝妙的方案。
二选一其实是形而上学的观点,不符合辨证思想,更不符合咱们中国的阴阳交融的思想,二合一才是大事化小,小事化了的精妙之处。
无为的领导精神也是我从书中学到的一种管理方式。
提起无为,大家就会想起老子,因为老子主张“道常无为而无不为”。
当然,这里的无为并不是什么也不做,而是“为而不争”,是无为的态度,无欲的心境记忆虚静的状态来达到无为的管理。
这的确,无为不是一种具体的行为,如果一家企业有了全面而完善的规范制度,分工明确的指挥,领导人无须有所作为,企业的工作也是能够井然有序地开展的。
上司无事,大家才有时间把自己的工作做好;上司无欲,大家便朴素过日子。
这样的无为才是一个团队甚至一家企业所需要的管理方式。
除了这些以外,还有许多观点引起我的共鸣。
例如“以不变应万变”是管理的最高智慧,“持经达变”是最有效的管理方式,实实在在。
这句话完全应和了“纵横不出方圆,万变不离其宗”的道理,持经达变更是符合了具体问题具体分析的方法论。
很多时候,中国人更喜欢讲道理而不是条条框框来强加于人,西方国家倾向于法律法规的透明化、台面化,将一切请勿都要用法律包装起来,一点都不近人情,而国人讲求衡情论理,不死守法律条文。
关于管理学书籍读后感_读书笔记五篇范文管理学研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理效益的学科。
以下是小编整理的管理学书籍读后感,希望对大家有帮助!我公司于20xx年9月对财务与审计管理制度进行规范汇总,对切实保证会计资料真实、完整,加强经济管理和财务管理,提高经济效益,维护市场经济秩序等,都具有重要意义。
切实加强会计核算、会计监督,努力做好会计工作,加强内部管理,是今后会计工作的重要任务。
1、依法建账,遵守记账规则设置会计账册是记录经济业务情况,明确经济责任,考核经济效果等的重要依据,是会计工作得以开展的重要基础。
一个单位从设立就应当依法设置会计账册,进行会计核算,保证会计核算的有序进行。
遵守记账规则,则是依法建账的重要保证。
在全面加强会计工作的同时,不断规范会计行为,保证会计资料质量。
并结合本单位会计工作实际,制定单位内部的会计核算和会计管理制度。
2、切实加强内部监督和内部控制进行会计核算,会计核算和会计监督是相互联系、相辅相成的。
没有有效的监督和控制,会计核算的质量就难以保证;会计监督如果脱离了会计核算过程,也就难以取得好的效果。
应当将会计监督寓于会计核算中,在会计核算过程中实行有效的事前、事中、事后监督。
单位应当充分认识到加强内部会计监督和内部控制的重要性、紧迫性,建立健全会计监督和内部控制制度,明确会计工作相关业务的程序和相关人员的职责权限,在机制上、制度上规范行为,切实保证会计工作规范有序地进行。
3、会计机构、会计人员应当在依法做好会计工作中发挥重要作用,会计人员是会计工作的主要承担者,应当以《会计法》和国家统一的会计制度为准绳,认真做好会计工作。
一方面,要认真学习,掌握会计法律、法规、制度,并按照规定办理会计事务,进行会计核算,实行会计监督。
4、加强会计监督,规范会计秩序《会计法》在赋予财政部门管理会计工作职责的同时,明确财政部门作为执法主体,赋予了财政部门相应的行政处罚权,财政部门应当切实履行《会计法》赋予的监督职责,监督各单位依法建账和进行会计核算,取得和填制会计凭证,设置和登记会计账簿,编制和提供财务会计报告,保证会计资料真实完整;监督从事会计工作的人员持证上岗,促进会计人员依法履行职责;对做假账,提供虚假信息等违法行为,必须依法追究有关单位负责人和直接责任人的责任,维护《会计法》的权威。
《管理学》读后感引言概述:《管理学》是一本经典的管理学教材,内容涵盖了管理学的基本理论和实践经验。
通过阅读这本书,我深刻地体会到了管理学的重要性和实用性。
下面将从不同角度分析这本书给我带来的启发和感悟。
一、理论基础1.1 管理学的定义和范畴管理学是研究组织管理和领导的学科,涉及到组织的结构、运作和决策等方面。
这本书系统地介绍了管理学的基本概念和理论,帮助我建立了对管理学的整体认识。
1.2 经典管理学理论书中介绍了许多经典的管理学理论,如泰勒管理学、韦伯理论和马斯洛需求层次理论等。
通过学习这些理论,我对管理学的发展历程和主要思想有了更深入的了解。
1.3 管理实践与管理学理论的结合管理学理论不仅仅是理论,更重要的是要与实践相结合。
书中的案例分析和实践经验让我明白了管理学理论在实际工作中的应用和意义。
二、组织管理2.1 组织结构与组织文化书中详细介绍了组织的结构设计和文化建设,强调了组织内部的协调和沟通对于组织的发展至关重要。
这让我意识到了组织管理的重要性。
2.2 领导与决策领导是组织管理中至关重要的一环,书中对领导者的素质和领导风格进行了深入的探讨。
同时,决策也是管理者必须具备的重要能力,书中的案例分析让我学会了如何做出明智的决策。
2.3 绩效评估与激励机制绩效评估和激励机制是组织管理中的重要环节,书中介绍了不同的评估方法和激励措施,让我了解到如何有效地激励员工并提高组织绩效。
三、团队建设3.1 团队的构建和发展书中强调了团队在组织中的重要性,团队的构建和发展对于组织的成功至关重要。
通过学习书中的团队管理理论,我学会了如何有效地建设和管理团队。
3.2 团队协作与沟通团队协作和沟通是团队成功的关键,书中的案例分析和实践经验让我明白了团队成员之间的有效沟通和合作对于团队的发展至关重要。
3.3 团队冲突处理与团队建设团队中难免会出现冲突,书中介绍了不同的冲突处理方式和团队建设方法,让我学会了如何处理团队中的矛盾并促进团队的发展。
管理学书籍读后感[大全5篇]第一篇:管理学书籍读后感管理学研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理效益的学科。
以下是小编整理的管理学书籍读后感,希望对大家有帮助!管理学书籍读后感1假期在家闲来无事,所以决定自学《财务管理学》这本书,好提高一下自己的专业基础。
通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得学财务管理能得到的最大收获就是建立财务管理观念和简单的数据整理流程,也使我对财务管理有了一个由浅到深的认识,才知道这们学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值上的含义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。
一方面,通过学习使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。
它渗透到企业的各个领域各个环节之中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作;另一方面,我知道了财务管理的内容,主要包括财务活动和财务关系。
通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标,财务管理对企业的意义,财务管理的手段有了更深一步的认识,使我在今后的工作生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获。
管理学书籍读后感2昨天读完了《高效能人士的七个习惯》这本书,感觉受益匪浅,我认为这是我所读过的管理类书籍中,对我影响最大的一本书。
我将会把它给我的亲人和朋友分享,同时也会建议他们有机会去读读。
这本书首先向读者阐述人都有思维定势,可不同的是在正确思维定势的引导下,与在错误思维定势的引导下,所产生的行动会不同,最重的结果更是大相径庭,尽管付出同样的努力。
于是,这本书开始教读者如何用正确的思维去定势。
那就是把“通过实践验证了的真理或者原则”形成自己的思维去定势。
于是谈到了生活习惯对人的影响,提出习惯左右行动,行动影响思维,思维决定未来。
而好的习惯对行动的效率或人的效能又起着积极的推动作用,于是就开始按照人的三个阶段的成长经历,逐个分析七个“规则性”生活习惯。
《管理学》读后感引言概述:《管理学》是一本经典的管理学教材,被广泛应用于管理学教育和实践中。
通过阅读这本书,我对管理学的理论和实践有了更深入的了解,也对如何有效地管理组织和团队有了更清晰的认识。
一、管理的定义和重要性1.1 管理的概念:管理是一种协调和指导人力、物力、财力等资源,实现组织目标的过程。
1.2 管理的重要性:管理是组织运行的核心,有效的管理可以提高组织的绩效和竞争力。
1.3 管理的职能:管理包括规划、组织、领导和控制等职能,通过这些职能实现组织目标。
二、领导与管理的区别2.1 领导与管理的定义:领导是影响他人实现共同目标的过程,管理是协调和指导资源实现组织目标的过程。
2.2 领导与管理的关系:领导是管理的重要组成部分,有效的管理需要有良好的领导力。
2.3 领导与管理的技能:领导需要具备激励、沟通、决策等技能,管理需要具备规划、组织、控制等技能。
三、组织结构与绩效管理3.1 组织结构:组织结构是组织内部各部门和人员之间的关系和职责分配,影响组织的运作效率和效果。
3.2 绩效管理:绩效管理是通过设定目标、评估绩效和提供反馈,激励员工实现个人和组织目标。
3.3 绩效管理的挑战:绩效管理需要公平、透明和有效,同时也需要考虑员工的动机和发展。
四、团队建设与冲突管理4.1 团队建设:团队建设是让团队成员相互合作、共同努力实现团队目标的过程,需要建立信任和合作精神。
4.2 冲突管理:冲突是不可避免的,管理者需要善于处理冲突,促进团队的和谐和发展。
4.3 团队领导力:团队领导者需要具备激励、协调和冲突解决等技能,带领团队实现共同目标。
五、变革管理与创新5.1 变革管理:变革是组织发展的必然过程,管理者需要善于引导和管理变革,实现组织的持续发展。
5.2 创新管理:创新是组织竞争力的源泉,管理者需要鼓励员工提出新想法和创新,推动组织的发展。
5.3 变革与创新的挑战:变革和创新需要组织文化的支持,管理者需要处理好变革带来的不确定性和风险。
管理学读后感范文(通用23篇)管理学读后感范文(通用23篇)管理学读后感 1以前对于管理学,只觉得是一种抽象的概念。
但自从读了管理学这本书,才觉得其实管理学与我们的生活息息相关。
首先我先说一下这本书。
它分了六篇,第一篇是概论,他详细介绍了管理的定义,职能,性质,对象及方法等。
让我们对管理以及管理学有了大致的定位,也让我们觉得有机会学习和研究管理学是我们的幸运,应为他将伴随我们一生。
后五篇,分别是按照管理的五大职能具体来介绍的。
第一篇是决策,把它放在第一的位置足见他的重要性。
虽然书中讲的决策大部分是与企业有关的,但是我觉得他对于我们生活中的决策也有指导性的意义。
就如书中所说的决策由自然和社会两种属性。
关于决策给我影响最深的就是决策的方法。
集体决策方法中有头脑风暴法,名义小组技术,德尔菲技术三种方法,其实这三种方法也是叫我们学习知识的三种方法。
头脑风暴法创造了一种畅所欲言,自由思考的氛围。
再解决问题的时候,我们用这种方法不仅能让我们勇敢的表达出我们创造性的想法,也能加快思维速度,提高语言表达能力。
是我较为欣赏的一种方法。
名义小组技术我觉得是一种完全激发潜能的方法,它要求你必须调动你全部的精力去为你的观点寻找证据,我觉得它必须建立在小组人员都有一些独特性想法的基础上。
德尔菲技术换言之就是向老师或专业人员请教的方法。
以上三种方法都可以成为我们有效的学习方法,值得借鉴。
第二篇讲的是组织,我觉得这一篇是在教我们认识企业的。
它介绍了企业的管理方法,管理人员等,让我们充分认识他的运作及发展。
其中最吸引我们的便是人员配备,它介绍了人员配备的任务,程序和原则,还有管理人员选聘的标准,程序和方法以及考评和培训。
这些对于我们以后的就业有极大的意义,值得学习研究。
第三篇是领导,他介绍了作为一个领导者应该具备哪些素质,对于一个公司的`重要性。
也告诉我们如何成为一个优秀的领导者。
第四个是控制,这个词是与信息紧密相连的,信息是管理控制,乃至一切管理活动的前提。
有趣又好读的管理学读后感最近读了一本关于管理学的书,这可真是让我大开眼界!以前总觉得管理学是那种高大上、严肃刻板的东西,没想到读起来居然这么有趣。
书里讲了好多管理学的知识和案例,其中有一个让我印象特别深刻。
那是一个关于团队合作的故事。
有一家小公司,主要是做创意设计的。
公司规模不大,也就十几个人,但是业务还算不错,在当地也算小有名气。
然而,随着业务的增长,问题也逐渐暴露出来。
他们接到了一个大项目,需要在短时间内完成一系列的创意设计方案。
这个项目对于公司来说是一个巨大的机会,如果做得好,不仅能赚不少钱,还能提升公司的知名度。
但是,团队成员们却在这个时候出现了分歧。
负责创意构思的小李觉得自己的想法最棒,其他人都不懂欣赏;负责美术设计的小王则觉得小李的构思太天马行空,根本没法实现;负责客户沟通的小张又觉得大家都不考虑客户的实际需求,只顾着自己发挥。
一时间,整个团队乱成了一锅粥,项目进度严重滞后。
这时候,老板坐不住了。
他没有像我们想象中的那样大发雷霆,而是决定先了解每个人的想法和困难。
他找小李谈,耐心地听他讲述自己的创意来源和想要达到的效果;又找小王聊,了解他在实现设计方面的技术难题和限制;还跟小张沟通,询问客户的具体要求和反馈。
经过一番深入了解,老板发现,其实大家的出发点都是好的,只是缺乏有效的沟通和协调。
于是,他组织了一次特别的团队会议。
会议上,老板没有一开始就批评大家,而是先肯定了每个人的努力和付出。
然后,他让大家把自己的想法和困难都毫无保留地说出来。
小李激动地阐述着自己的创意,小王也认真地解释了实现的难度,小张则把客户的需求一条一条地列了出来。
这时候,神奇的事情发生了。
大家在倾听了彼此的想法后,开始互相理解,不再像之前那样互相指责。
小李主动调整了自己的创意,让它更具有可操作性;小王也积极想办法,寻找能够实现创意的技术手段;小张则根据大家的讨论结果,重新与客户沟通,争取更多的时间和空间。
在接下来的日子里,团队成员们紧密合作,每天都会开一个简短的会议,交流进展和问题。
管理学和领导学读后感读完管理学和领导学的相关书籍后,我就像一个在管理和领导这片神秘森林里探险后,带着满脑子新奇想法和深刻感悟的探险家。
一、关于管理学。
管理学啊,就像是一本超级详细的生活和工作游戏攻略。
它告诉我,原来一个团队或者一个组织就像一台复杂的机器,每个成员都是一个小零件。
如果没有管理,这台机器要么散架,要么就乱转一通。
比如说在计划这个环节。
我以前觉得计划嘛,就是大概想一下要做啥就行了。
但管理学告诉我,这可不行!计划得像一个严谨的建筑师画蓝图一样,从大目标到小目标,从长期规划到短期安排,都得清清楚楚。
就像盖房子,你得先知道自己要盖个啥样的房子,是小木屋还是高楼大厦,然后再规划怎么打地基、怎么砌墙、怎么盖屋顶。
要是计划不周全,可能盖到一半才发现材料不够,或者房子结构不稳,那就麻烦大了。
组织这个职能也很有趣。
它就像是在玩拼图,要把合适的人放在合适的位置上。
我想象着管理者就像一个超级大厨,每个员工都是一种食材,大厨得知道哪种食材适合做什么菜,然后巧妙地组合起来,才能做出一桌美味佳肴。
要是把一个擅长画画的人安排去做数据分析,就像把糖当成盐来做菜一样,结果肯定很糟糕。
还有控制这个部分。
这就像是给汽车装上刹车系统。
一个团队在前进的路上,难免会跑偏或者超速。
管理者就得时刻盯着,一旦发现问题,就得像踩刹车一样及时纠正。
不然的话,这团队的“汽车”就可能冲出轨道,掉进沟里去了。
二、再说说领导学。
领导学就像是管理学这个大蛋糕上那颗最耀眼的樱桃。
领导者可不像管理者只是机械地安排工作,他们更像是团队的精神领袖。
真正的领导者有一种神奇的魅力。
他们就像磁石一样,能把大家都吸引过来,围绕着共同的目标努力。
我想到了那些伟大的领导者,他们站在人群前面,只要一开口,就能让大家热血沸腾。
他们的这种魅力不是靠装酷耍帅,而是来自对目标的坚定信念和对团队成员的真诚关心。
领导者还得是个好的“梦想贩卖者”。
他们能把自己心中那个宏伟的愿景,描绘得让每个团队成员都能看到、都能相信。
周三多管理学读后感人类的本质是什么?是人的本性。
而不同人的本性是不同的,我们在工作中的表现也会因此有所不同。
周三多管理学读后感读完这本书,就像走进了一个小世界。
各个角色似乎都能看见他们:既像当老师的,又像做员工的,还像做学生的。
为什么会有那么多种角色,不同角色在书里体现出来的性格特点有什么不同?周三多先生给了答案:在人与人的交往过程中,每个人的价值观、思维方式和行为习惯等,不是先天的遗传,而是后天通过学习形成的。
而这种价值观、思维方式和行为习惯,就是我们称之为的性格,也叫“人格”。
当然,性格还包括能力、气质、脾气、爱好等等。
有时候,你不得不承认,性格影响着我们的工作与生活,甚至直接影响着事业的成败。
“战略”,从字面意思来看,战略,就是用一定的指导思想去带领整个组织,带领整个团队,发展壮大。
“战略”是很抽象的概念,可以说一般人很难真正掌握它。
如果能把“战略”这个词汇运用到实践中,就相对比较容易了。
“创新”是一种态度,是一种能力。
是在原有基础上增加新的内涵,增加新的功能,提高使用者效率的一种新的行为。
或者说,创新是在坚持一种已经被验证是正确的方法,然后再结合客户需求、竞争环境、市场变化等方面,不断地调整,不断地改进。
“激励”是一个关键词,激励意味着激发出人内心深处的潜能。
在当今社会,缺乏竞争力,就会被淘汰。
但目前人才的知识技能和综合素质参差不齐,激励方法只有起到最大限度的调动人的主观能动性和积极性,提高人的工作效率,促进组织的健康稳步发展。
这就要求管理者善于利用激励手段,让员工发挥自身优势,扬长避短,充分施展聪明才智。
战略决定企业的命运,企业文化决定企业的兴衰。
《周三多管理学》不仅是一本深入浅出的管理著作,更是在阐述和解释管理者的职责与使命。
以管理学的基本规律为线索,运用“ 5w”(即who, what,why, where, when, how)分析问题的方法,通俗而形象地分析了各种管理工具和管理方法的特点和局限性。
管理学斯蒂芬罗宾斯读后感这本书给我的第一感觉就是它特别接地气,就像是一个经验丰富的老管家在你耳边絮絮叨叨地传授各种管理的秘籍。
它没有那些让人云里雾里的高深理论,每一个观点都是实实在在的,就像是为我们这些想要搞懂管理的人量身定做的入门指南。
你看啊,在讲管理职能的时候,那叫一个清晰。
计划、组织、领导、控制,这四大块儿就像管理大厦的四根大柱子。
计划这块儿就像是建筑师画蓝图,没有个好的计划,那后面的事儿就像没头的苍蝇乱撞。
比如说我之前参加过一个小组项目,一开始没有好好计划,结果大家都在乱忙,今天做这个明天做那个,最后差点搞砸了。
这时候就特别能体会到计划的重要性,就像书里说的,得有目标,得知道步骤,得预测可能出现的问题。
组织这块呢,就像是把一群各有本事的人安排到合适的位置上。
书里提到的组织架构啥的,让我明白原来公司里不同部门的设置都是有讲究的。
就好比一支足球队,前锋、中场、后卫、守门员都有自己的职责,要是乱安排,那球肯定踢不好。
我就想到我工作的公司,要是把擅长创意的人都拉去做数据分析,那肯定是一场灾难。
领导这部分就更有趣了。
它不是那种只让你高高在上发号施令的感觉,而是要懂得激励员工,像个大家长一样关心他们。
我之前有个领导,他就特别会激励人。
每次我们完成一个小目标,他就会给我们一些小奖励,或者说几句特别暖心的话。
这就跟书里说的一样,领导得关注员工的需求,让他们心甘情愿地跟着你干。
控制这一块就像是管理的刹车系统。
企业就像一辆在马路上飞奔的汽车,要是没有控制,不知道什么时候就会跑偏或者翻车。
书里讲到的控制方法就像是给我们提供了一套检修工具,看看公司的运营是不是按照计划来的,有没有哪里出问题了。
我记得有次公司的销售额突然下降,就是通过各种控制手段,分析数据、检查销售渠道等等,才发现是竞争对手推出了一个特别有吸引力的促销活动,然后我们及时调整策略,才稳住了局面。
而且书里还有好多实际的案例,这些案例就像是调味料,让那些枯燥的管理知识变得有滋有味。
《管理学》(斯蒂芬·P·罗宾斯着)
读后感
在2017年度工商管理培训班,重温了本科专业,通过卫武教授的悉心教导,管理学的科班知识再次得到巩固和发展,温故知新。
XX教授还专门推荐了斯蒂芬·P·罗宾斯着《管理学》,这本书是典型的教科书,知识点覆盖全面,案例分析具体,特别是感觉罗宾斯用浅显易懂的语言阐述了什么事管理以及如何做一名合格杰出的管理者。
而且选用的都是贴近实际生活的例子,对学习实践具有直观的指导意义,结合课堂上老师的教化和书籍的拜读,受益良多。
《管理学》分为管理导论、综合管理问题、计划、组织、领导、控制六篇,每一篇都有特定的目标主旨。
跟本科学习的“计划、组织、协调、控制”在表述有点不一致的地方,但仔细斟酌以后,发现“领导”更加贴近现实工作,无论你是哪个级别的管理者,领导是协调和指挥的一门艺术。
计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会,无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。
书中描述计划的一段话特别有感触,“在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。
”也就是说,如果
要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而同时计划也包括旨在完成目标的行动制定。
公司的计划有关于公司一个小项目的计划,也有公司的整体战略计划,这些计划的在的实行则需要管理者的决策。
决策、计划的制定过程,书中第三篇开篇就有详细的论述。
确定一个问题→确定决策标准→为各项标准分配权重→形成各种备选方案→分析这些备选方案→选择一个方案→实施,我们在企业中,现今还会加上预评估和后评价,做到形成决策计划有依据,对决策计划有监督,对决策计划负责。
还有一点特别有意思,在本书第二章中特地分出了一大部分是用来说明环境对管理者的约束力。
在现实中,管理者既不是软弱无能的,也不是全能的。
像是一些自然性灾害、经济危机、政治性强制要求的等外界的约束,管理者自是要在决策的同时顾及这些,这些便是环境对管理者的约束。
然而管理者也并不是完全的无能为力的。
书中有提到的,杰出的管理者必定会运用相应的方法手段来维护自身利益受损最小化、不受损甚至是还能顺应趋势获得更多的利益。
此外,我想到的是,这些外界因素对公司或者说公司决策者的种种约束力应该也是可以用公司本身的深厚底蕴避免或减轻其影响力。
所以公司在创造经济效益的同时也应该发展自身的公司文化,公司文化越好公司的经营发展的也会更好。
再次感谢XX教授在课上的教导,给了我很多知识与经验,我相信在以后的学习、生活、工作中都会用到。
同样也希望这门课越办越好。