小学二年级数学 买文具优质课件

北师大版二年级数学上册
城厢 李忠萍
世界上的钱有很多种
美国—美元
日本-日元 英国-英镑
我们国家的钱--人民币
正面：毛泽东头像
5元
反面：泰山图
返回
正面：维吾尔族、彝族人物头像 2元
反面：南海，南天一柱
返回
1元
返回
5角
反面：国徽
返回
2角
返回
1角
返回
1元
正面：面额 反面：菊花
返回
5角硬币
考考 11 63
购物游戏
你们平时购物要注意什么？
小组活动要求：小组长作为售货员，保管好 简易购物架，其他孩子用你们学具里的钱去 买你想买的学具，注意要一个一个地说你想 买什么，怎么付钱，其他孩子认真听他说对 没有，看他钱付对没有，说、付钱都对了小 组长就撕下商品卖给他。
1元 = 1_0__角 2元= 20
_1__元_2__角 = _1_2_角
_3__元_8__角 = _3_8_角
_1_4_角 = _1__元_4__角
比比谁都会
3元=〔30〕角 1元5角=〔15〕角
1角2分=〔12〕分 20分=〔2〕角
25角=〔 2〕元〔5〕分
今天我们认识了什么？ 你还知道了什么？
买一支红色圆珠笔可以怎样付钱？
方法一: 1张 方法三: 2张 方法五： 方法六:
方法二： 方法四： 和
和
、
只拿1角的，拿多少张一角的可 以换1元？
如果都拿
的，拿〔5〕张就是
〔2〕张
可以换1张
=
〔5〕个
可以换1张
2
5
10
20
5
10
填一填
〔4〕元

学具准备： 笔、练习本、人民
币样张
3
课前热身
一、用竖式计算。 42-16+18=
85-26-27=
二、比大小 43＋7＋16○65
36＋40－35○32
35+29-41= 34+24+22=
54－24+14○44 27＋50－25○70
一、生活现象——观察·提取解题信息
买文具 购物时要用到人民币， 我们都要爱护人民币。
你认识人民币吗？
认识人民币
首先认识纸币。
1
1元
壹圆
5角
2角 2元
1角 5元
认识人民币
再认识硬币。
1元
5角
1角
5分
2分
1分
认识人民币
纸币上都有国 徽。
二、个别探究 ——分析·探索解题方法
认识人民币
元与角之间 的关系。
＝
1元
＝
10角
认识人民币
角与分之间 的关系。
＝
1角
＝ （10分）
认识人民币
同学们 再见！
我会认的人民币 是（ ）。
3
我计算小额人民 币。
学习评价
★：按老师的要求做完 ★★：不但完成，而且正确 ★★★：完成正确，而且书写工整 ★★★★：完成正确，书写工整，表达清晰
今天的学习，我得到了__________星。
课后作业
1.把你提出的数学问题考一考同学， 让同学试着回答。 2.家人互动，试着用纸币模拟换算。
元
人民币的单位有元
角
角分。
分
三、协作建构 ——交流·梳理解题策略
买1支钢笔可以怎样付钱？
还有其他 的方法吗？

、（ 2）张
。
合起来是：1元
能换( )张
能换(
)张
能换( ) 张 或
能换(3 )张
能换(
)张
能换( ) 张 或
能换(1 )张
和( )张
和( 3 )张
20分=(
)角
3角 =(
)分
2元 =(
)角
50角=(
)元
1元=( )角=( )分
人民币
人民币的分类：
纸币
（一）
硬币
人民币的分类：
元： （二） 角：
分：
（ 5元 ） （ 2角 ） （ 5分 ）
＝
1角＝10分
我想买一只钢笔， 该怎么付钱呢？
用1元买1把尺子， 应该找回多少钱？
和同伴说一说，1元正好可以买哪些物品？
• 1.换一换。 （1）（ ）个
可以换1张
（2）（ ）张
可以换1张
（3）（ ）张
可以换1张
（4）1张
可以换几（ ）
（5）1张
可以换（）张
还可以换（ ）张
。
。 。 。 。 ，
• 2、填一填。
( 6 )元( 7 )角
(
)元(
)角
( 4 )元( 6)角
8 11 43
跟妈妈去超市
酱油
五香粉
精制碘盐
填 一填
能换（10）张 能换（ 5）张
填 一填
( 7 )元( 3 )角
( 2 )元( 8 )角
填 一填
能换（0 ）张 能换（ 1 ）张 能换（ 2 ）张 能换（ 3 ）张 能换（ 4 ）张 能换（ 5 ）张
和（10）张 和（8 ）张
和（6 ）张
和（ 4）张 和（2 ）张 和（0 ）张

数学二年级 上册
第二单元
购物 买文具
一、问题情境 你们去超市买过东西吗？
我们在购物时要用到钱，如买文具、买零食等，我 们平时所使用的钱叫作人民币，今天我们就一起来认 识人民币。
二、自主探究 认一认，填一填 你认识图中的人民币吗？能完成填空吗？
10 10
买1支钢笔可以怎样付钱？ 同学们已经认识了10元以内不同面值的人民币，能自己买文具吗？
+3张 = 4 元 3 角
练习巩固
3.填一填。
3角=（ 30）分 40角=（ 4 ）元 70分=（ 7 ）角 4元=（ 40）角
5元=（ 50）角 100分=（ ）1 元 1角=（ 10）分 10角=（ 1）元
练习巩固
4.谁付的钱对？在（ ）里画“√”。
7元5角
小明：
（√ ）
小强：
（）
知识总结 元、角、分之间的关系及应用:
知识讲解
2张5角是1元； 1张5角和5张1角是1元； 10张1角是1元。
1元=10角
10枚1分硬币可以换1张1 角纸币。
1角=10 分
知识讲解
认一认，填一填。
1元= 10 角
1角= 10 分
1元=100 分
知识讲解 购物。
知识讲解
（1）买1支钢笔可以怎样付款？
2张5角 1张1元 1元 10张1角 1张5角，5张1角 ……
买1支钢笔可以怎样付钱？，请用手中的人民币样纸，演示 出来。
给售货员一枚1元的硬币或一张1元的纸币
给售货员2张5角的
给售货员10张1角的，因为1元＝10角
给售货员1张5角、1张2角和3张1角，这样加起来也正好是10角，就是1 元。
如果用1元钱买1把尺子，应找回多少钱？

5元
2元
1元
5角
2角
1角
1元
5角
5分
2分
1角
1分
你能把这些人民币分类吗？
元
角
分
纸币
硬币
＝
＝ 1元
10角
＝
＝ 1角
10分
1元=10 分
1元=20分
1元=100 分
你怎么看？说说你的理由。
1、买1支钢笔可以怎样付钱？
工具箱
同桌合作：用1元、5角、2角、1角的人民币，买1支钢笔可以
怎样付钱？记录在表格里。
方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 ……
1元（张数）5角（张数）2元（张数）1角（张数）
2、用1元买1把尺子，应找回多少钱？
1元=10角 10角-8角=2角
答：应找回2角钱。
3、1元 正好 可以买哪些物品？
小组活动要求： （1）分工：组长扮演售货员，其余同学扮演顾客。 （2）售货员认真倾听顾客购买的商品种类和数量，算好顾客付的 钱是否正好1元。 （3）顾客想好购买哪些商品，商品价格合起来是否正好1元，有 序购买。一轮只用一种方法购买，有其他方法的可购第二轮。
北师大版 二年级上册 第二单元 购物
世界货币
中国：人民币
中国香港：币
欧盟：欧元
英国：英镑
俄罗斯：卢布
日本：日元
美国：美元 泰国：泰铢
现金支付
移动支付
5元
2元
1元
5角
2角
1角
1元
5角
5分
2分
1角
1分
国徽是我们国家的标 志，人民币上都有国 徽，我们要爱护人民 币，不要在它上面乱 涂乱画，更不要损坏 人民币。