下载文档原格式
高考时评类作文的论证角度和方法近年来，高考作文的论证角度和方法备受关注。
在论证时，我们可以采用不同的方法，如原因分析法、假设分析法、背景分析法、辩证分析法、比较分析法、让步分析法和批驳分析法。
这些方法都有其独特的模板和表达方式。
原因分析法是一种常用的论证方法。
我们可以从浅层、深层和本源来分析问题。
例如，对于某校要拆除一座老旧的教学楼的问题，我们可以从浅层来看，即教学楼的矮小、简陋和老旧，从深层来看，即教学楼的特殊性和历史价值，从本源上看，即教学楼是学校走向现代化的见证。
同时，我们也可以分析出拆除教学楼的原因，即用地有限、修缮养护需要花费大量的资金。
让步分析法是一种灵活的论证方法。
我们可以承认对方的观点，然后再提出自己的看法。
例如，我们可以承认教学楼的矮小、简陋和老旧，但是我们也要认识到教学楼的历史价值和特殊性，以及学校保留教学楼的必要性。
假设分析法是一种推理性的论证方法。
我们可以通过假设，来分析问题的发展趋势和结果。
例如，如果学校拆除教学楼，可能会失去一些历史文化遗产和学校的形象，而不拆除可能会影响学校的现代化发展。
比较分析法是一种对比式的论证方法。
我们可以将不同的观点进行对比，分析其优劣势和长短远期影响。
例如，我们可以比较拆除教学楼和保留教学楼对学校形象、历史文化遗产和现代化发展的影响。
辩证分析法是一种全面性的论证方法。
我们可以从多个角度来分析问题，不能片面看待问题。
例如，我们可以从唯物辩证法的角度，认为教学楼既有历史价值，也有现实需要，要全面分析问题。
背景分析法是一种联系现实的论证方法。
我们可以通过分析背景和现实，来了解问题的发展和影响。
例如，我们可以分析教学楼的历史和人们对历史文化遗产的认识，来了解保留教学楼的必要性和重要性。
批驳分析法是一种确立假想敌的论证方法。
我们可以通过引用他人观点，来反驳其观点。
例如，我们可以引用某些人认为拆除教学楼的观点，然后通过分析和论证，来批驳这些观点。
总之，不同的论证方法和角度可以帮助我们更好地分析问题和表达观点。
时评类作文说理方法万能模板举例说理方法（即是“论证角度和方法”）：原因分析法、假设分析法、背景分析（联系现实）法、辩证分析法、比较（对比）分析法、让步分析法、批驳分析法（注意思考感受在例文中如何体现和表达，例文中划线的词语和句子可以作为模板）原因分析法模板：1、从最浅层的方面看……从深层来看（……行为背后，更体现了）……从本源（本质）上看……2、……为何有争议，大概就是两点使然。
3、出现这种情况的原因不外乎两个。
一是……二是……让步分析法模板：1、诚然，……但是……2、或许，……但是……3、的确，……但是……4、固然……但是……5、不可否认，……然而……假设分析法模板：1、假如……2、如果……致使……反而会沦为世人的笑柄。
比较（对比）分析法模板：1、与……话题略有不同的是……2、……相反……3、从短期效果看……从长远利益看……辩证分析法模板：1、唯物辩证法认为，想问题办事情不可片面，要一分为二全面分析，尺有所短寸有所长，金无足赤人无完人，梅须逊雪三分白雪却输梅一段香……2、唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，不能用孤立的观点看问题……3、唯物辩证法认为，事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待新事物……4、道德的底线就是法律条文，法律的要义就是提升道德的境界。
背景分析（联系现实）法：1、无独有偶，……2、网上热议的话题……3、这本不是一件大事，却引发了舆论关注，可见，这件小事也击中了人们心中的痛点。
……4、姑且先将这个问题搁置不议，前段时间社会热议的（这些年一直争论不休的）……批驳分析法（确立假想敌）模板：1、或许有人会认为……2、有网友称……3、有人会说……阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。
如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。
考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。
时评类作文材料及范文(通用九篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!时评类作文材料及范文(通用九篇)时评类作文材料及范文(篇一)做到最好，你就是英雄【时事链接】：不论英雄还是普通人，不论崇高还是平凡，不论浅吟低唱还是动情燃烧，都是书写“中国故事”的一分子。
时评论证方法：1、假设推理法：（归谬法）例1：试想，法院的判决书全篇都是“神马”“囧”这样的文字，如何体现法律的尊严，国家的权威？例2：如果说网络语言可以运用在高考考场上，那么按照这个逻辑，同为一部分人使用的广州话等地方方言也能登上高考这个舞台了。
这明显是很荒谬的。
例3：北大图书馆相关人员称，和“苹果”合作有利于师生了解更多数字信息技术。
但不难设想，假如为了有利于师生了解更多信息技术，便要在图书馆开“苹果体验店”，照此逻辑，为了让汽车工程学院的教师学生更多了解汽车技术，是不是也有必要让“奔驰”、“宝马”把体验店开进校园呢？从这个角度来审视，北大图书馆的“苹果体验店”显然已经超出了图书馆信息化需求的边界。
2、反向批驳法：把对方的论据作为批驳的靶子，围绕自己的观点，展开分析、论述。
例1：有人说网络用语浅陋粗俗，一旦用在作文中，会逐渐替代传统的语言，使我国的传统文化受到侵蚀。
诚然，如今的网络用语多用谐音、符号，有点另类有点失规，但真的不必因此将之拒之门外。
古人曾用打绳结的方式计数，后来有了数字，沿用至今；则天皇帝创大写数字防止记账伪劣，现今仍旧通用；新文化运动中胡适、鲁迅等人致力白话文的推广，更是开启了有别于古典文学的现当代文学的恢宏气象……敢问人们已经不会打绳结计数了吗，已经不会书写阿拉伯数字了吗，已经忘记文言的雍容典雅了吗？……没有！那么，何谈网络文化会使传统文化受到侵蚀？例2：也许有人会说：网络用语在作文中使用，能让文章显得更生动、形象，更有助于情感的表达。
的确，它的出现符合二十一世纪e时代的特点，它们简洁明了、幽默风趣，但这并不能成为其入驻学生作文的理由。
因为其相较于传统的中国式交流用语，显得苍白、突兀、毫不内敛。
难道一个“赞”字能代替“云蒸霞蔚”、“五彩纷呈”、“明月星稀”等诸多词汇？难道一个“886”能传达离别在即，兰州催发，执手相看泪眼时的绵绵情思？那么，既然网络用语并无遣词造句方面的特别优势，又为什么要肆意使用它们呢？3、类比分析法：例1：在我看来，在作文中使用网络用语和在国庆大典上变魔术，在悉尼大剧院里跳街舞是没有差别的。
高中语文“时评类”作文写作指导探究时评类作文是高中语文写作的一种重要类型，也是高考作文题的常见形式。
时评类作文通常要求学生根据当下热点事件或社会现象进行评论和分析，表达自己的观点和见解。
这种形式的作文既考察了学生的语言表达能力，又考察了学生对社会现象的认知和批判能力。
如何写好一篇时评类作文成为高中语文学习中的重要问题。
本文将就时评类作文的写作要点和技巧进行探究，希望对学生的写作能力提高有所帮助。
一、把握热点事件或社会现象时评类作文首先要选好题材。
热点事件和社会现象是时评类作文的题材来源，因此学生要时刻关注各种新闻信息，了解社会热点，从中选择一个自己感兴趣和有话可说的题材。
选题应该有针对性，要符合自己的知识面和思维深度，同时兼顾题目的时效性和争议性，以吸引读者的注意和思考。
二、明确立意和观点选择好题材后，时评类作文要明确立意和观点，这是整篇文章的主线和重点所在。
学生要深入思考题材所涉及的问题，理清自己的观点和立场，并能够通过事实、逻辑和论据进行论证和表达。
在明确立意和观点时，学生可以多加思考和观察，有选择地引用一些专家学者的观点来支持自己的立场，这样会使文章的论证更加有说服力和权威性。
三、运用议论文的写作技巧时评类作文属于议论文的范畴，因此在写作时要运用好议论文的写作技巧。
首先是提出问题，简明扼要地介绍题材和事件的背景、原因、影响等信息。
其次是列出论点，通过一两个主要论点，对问题进行深入分析和剖析。
再次是举例论证，通过引用事实和数据，增加文章的可信度和真实性。
最后是总结归纳，对前面的论证和分析进行总结，强调自己的观点和建议。
时评类作文要有深度和高度，要善用文字表达自己对问题的理解和思考。
四、培养批判性思维时评类作文要求学生有批判性思维能力，要有自己独立的见解和观点。
在写作过程中，学生要培养自己的批判性思维，善于从多角度和多层次审视问题，提出自己的见解，并能够进行合理的分析和论证。
在这个过程中，学生可以多读一些宏观的社会议论文，多看一些专家学者的观点，从而拓宽自己的思维和视野，为时评类作文的写作提供更多的素材和观点。
时评写作的方法及经验之谈讲解第一篇：时评写作的方法及经验之谈讲解时评写作的方法对时评写作从不认识到认识，从认识到热爱，从热爱到坚持动笔实践，慢慢养成了喜欢写的习惯，从2009年9月开始学习时评写作，五年来，共撰写时评文章700余篇，被人民网、新华网、求是理论网等网站采用650余篇。
被全国各种报刊杂志采用294篇，其中，国家级报刊采用91篇（《人民日报》29篇，《中国组织人事报》48篇）。
云南日报、甘肃日报、江西日报、湖南日报等省级报刊采用106篇，市级报刊采用89篇。
说实话，对于时评写作，自己是小学生，也正在学习和探索之中，但一直喜欢爱尔兰剧作家萧伯纳的一段话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。
”就是抱着这样一种交流沟通，互相学习，共同进步的想法，我想准备谈谈自己学习时评写作的一些粗浅感受，旨在抛砖引玉，让更多的朋友出来分享交流自己的写作体会。
网络时评是什么？我的理解是，我们把通过电视、网络、报纸等新闻媒介看到、听到的，或者在工作、生活看到的、听到的，能够引起自己关注的大小时事的感受写出来，发布在网站、论坛、博客之中，即可称之为网络时评。
时评怎么写？结合自己的实践，我有九个方面的粗浅体会，就称之为“九连环”时评写作法吧，因为时评写作是一个整体的“煎熬过程”，原本不可能分开来谈，现在虽然分开谈，但各个部分是相互关联，环环紧扣的，关键还得如“九连环”智力玩具那样，始终相连成串、合“九”为一才行。
一、培养热情谈动力时评写作，最重要的是要有“热心、信心、恒心”，只有从内心深处热爱时评写作，从思想上树立必胜信心，从行动上始终痴心不改，才能写有所获。
首先要培养“热心”。
兴趣是最好的老师，热情是最强的动力。
如果要在时评写作上取得一定收获的话，就要热爱时评写作。
我自己自从爱上了时评写作以后，总有一种写作的欲望，一度时期像着了迷一样，走着，坐着，躺着，都在搜肠刮肚的想写点什么。
