选对说话时机
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单独和领导谈话技巧凡是在管理过程中形成一个通畅、沟通的渠道,管理问题就不会产生。
一旦管理出现问题,往往有很多的时候都是因为沟通不好而形成的。
沟通之道就是做人之道,做人之道做好了,做事之道就没有问题了。
如果能够把以上十大规律灵活运用到职场,你一定能够成为职场英雄。
单独和领导谈话技巧1、选择适当的时机领导一天到晚要考虑的问题很多,你应当根据自己的问题的重要与否,选择适当时机去反映。
假如你是为个人琐事就不要在他正埋头处理事务时去打扰他。
如果你不知道领导何时有空,不妨先给他写张纸条,写上问题的要求,然后请求与他交谈。
或写上你要求面谈的时间,地点,请他先约定。
这样,领导便可以安排时间了。
2、事先做好充分的准备在谈话时,充分了解自己所要说的话的要点,简练,扼要,明确地向领导汇报。
如果有些问题是需要请示的,自己心中应有两个以上的方案,而且能向上级分析各方案的利弊,这样有利领导做决断。
为此,事先应当周密准备,弄清每个细节,随时可以回答,如果领导同意某一方案,你应尽快将其整理成文字再呈上,以免日后领导又改了主意,造成不必要的麻烦。
要先替领导考虑提出问题的可行性。
有些人明知客观上不存在解决问题的条件,却一定要去找领导,结果造成了不欢而散的结局。
3、向领导报告一定要有根有据美国广告大王布鲁贝在他年轻时,他所在公司的经理问他:“印刷厂把纸送来没有?”他回答:“送过来了,共有5000令。
”经理问:“你数了吗?”他说:“没有,是看到单上这样写的。
”经理冷冷地说:“你不能在此工作了,本公司不能要一个连自己也不能替自己作证明的人来工作。
”从此,布鲁贝克得出一个教训:对领导,不要说自己没有把握的事情。
4、不妨主动些作为下属,可以积极主动地与领导交谈,渐渐地消除彼此间可能存在的隔阂,使上级下级关系相处得正常,融洽。
当然,这与“巴结”领导不能相提并论,因为工作上的讨论及打招呼是不可能缺少的,这不但能祛除对领导的恐惧感,而且也能使自己的人际关系圆满,工作顺利。
汇亲家女方父母要说的话的技巧一、掌握时机1. 在合适的时间说话。
选择一个私密、轻松的环境,避免在公共场合或是家庭聚会时谈论敏感问题。
2. 注意女方的情绪状态。
如果女方心情不好或者正处于压力之下,可以选择等待一个合适的时机再进行交流。
二、语言要得体1. 用委婉的语气表达。
尽量避免使用带有攻击性或者侮辱性的言辞,以免引起对方的抵触心理。
2. 语言要诚恳。
表达自己的话语要真诚,不要敷衍了事或者满嘴谎言,这样会破坏双方的信任关系。
三、态度要诚恳1. 保持开放的姿态。
无论对方的回应如何,都要保持心平气和的态度接受,不要激动或者愤怒。
2. 避免强求。
尊重对方的选择,不要强迫或者给对方施加压力。
四、交流方式要适宜1. 使用正面的交流技巧。
采用倾听、理解和尊重对方的方式进行交流,不要对对方发表的言论进行打断或者中断。
2. 严肃但不刻薄。
在讨论问题时要严肃认真,但不要对对方进行人身攻击或者进行无理取闹。
五、尊重对方的意见1. 接受对方的建议。
即使对方的意见与自己的期望不符,也要尊重对方的选择。
2. 尽量避免控制欲。
不要过分干涉对方的选择,要给予对方足够的自由空间。
六、控制情绪1. 避免冲动行为。
如果遇到对方态度强硬或者拒绝交流,要保持冷静,不要做出冲动的行为。
2. 学会调整心态。
即使遇到了棘手的情况,也要保持乐观的心态,不要轻易放弃。
总结:当作为男方父母向女方家庭表达一些事情时,我们要把握好时机,用得体的语言、诚恳的态度和适宜的交流方式来进行交流。
尊重对方的意见,控制好自己的情绪和冲动行为,相信这样的交流方式会更加顺利和有效。
对于汇亲家女方父母而言,要说出自己的意见并不是一件容易的事情。
当涉及到自己女儿的婚姻问题时,更是需要谨慎处理。
以下就是进一步扩展的内容,希望对汇亲家女方父母在交流时提供更多帮助。
七、确保双方家庭的尊重1. 尊重家庭的观点。
要理解彼此家庭的文化差异,接受并尊重对方家庭的观念和价值观。
2. 保持礼貌和礼仪。
把握时机,该说话时再说话跟一个陌生人说话,尤其是第一次交谈要把握住火候,你‘’一张口”说话,别人就已经在心里给你作评价了。
因此要注意如何培养把握说话的火候的能力,关键在于三点:要管好自己的嘴巴;盯住时机再开口;绝不说不该说的话。
不该说时说叫急躁,该说时却不说叫隐瞒不看对方脸色变化便贸然开口,那叫闭着眼瞎说。
这三种毛病都是没有把握住说话的时机。
说话看时机,不仅是时间上的把握,也是一个场合的选择。
跟第一次见面的人交谈时,不仅要对人、对事,还得对时机,用不同的方式说话,这样谈话才能继续下去。
说话不看场合,随心所欲,信口开河,想到什么说什么,这是“不会说话’人一种拙劣表现,对方心里可能就会想:“这人说话不分场合,其他方面应该也不怎么样,此人不值得交朋友。
”自然就不会跟你继续交谈下去了。
适当的说话时机是打破陌生人内心防线的突破口。
比如你有事求别人的时候,最好是确定在对方乐于接见你的时候去。
你不妨牢牢记住母亲警告你的一句话:“有什么事,等你父亲吃饱饭以后,再去请求他……”这真是一句至理名言。
的确,当你有什么事必须请求或拜托别人时,吃饭以后进行要比吃饭以前有效得多。
因为一般人吃过饭以后,心情稳定,不易冲动。
举这例子无非是要告诉你说话要看准时机,交谈才会有效。
大多数人都不懂全力以赴地把握时机,以致造成终生追悔莫及的遗憾。
机会只敲一次门,做有心人,把握随手可抓的时机。
在与陌生人接触中说话时机的适当与否,多少总有些倾向显示出来。
可是对于首次谋面的陌生人,你该怎么准确判断这些讯息而把握短暂、稍纵即逝的时机?不论是在人际交往中、工作学习中以及生活中,适当地把握时机都是迈向成功之途不可缺少的要素。
说起来,掌握时机似乎是一种天赋的特别直觉,但它和经验一样,必须磨练出来。
你在平时多多练习下面这几招,并运用实践,一定会获益颇多的。
招式一:要学会没话找话来打开话匣子也许有人会认为第一次见面的讲话太冒昧是不懂得社交礼节,为此而有所顾忌,其实大可不必考虑这么多。
夫妻有效沟通的技巧
以下是 8 条关于夫妻有效沟通的技巧:
1. 认真倾听别打断:当对方在说话时,可别像个机关枪似的乱插话呀!就像你在给朋友讲你的梦想,你也希望朋友能安安静静地听你说完吧。
比如他在说工作上的烦心事,你就耐心地听着,时不时给个回应,让他知道你在认真听呢。
2. 表达感受要直接:哎呀,别老是让对方猜你的心思呀!你不说出来,他怎么会知道呢?好比你今天特别累,你就直接告诉他:“亲爱的,我今天累坏啦!”而不是在那生闷气。
3. 眼神交流很重要:看着对方的眼睛说话呀,这就像给你们的对话加上了一道聚光灯!比如你们在讨论周末去哪里玩,你深情地看着他的眼睛,那交流起来得多带劲呀。
4. 肢体语言别忽视:一个拥抱,一个拍拍肩膀的动作,那可是有着大大的力量呢!就像他心情低落时,你给他一个温暖的拥抱,这比说多少话都管用呀。
5. 选对时机别乱讲:别在他正忙得焦头烂额的时候去谈重要的事呀!就好像你正在全神贯注追电视剧,别人突然来跟你唠叨,你也会烦死吧。
找个大家都比较放松的时候沟通,效果会好很多呢。
6. 肯定赞美不能少:多夸夸对方呀,这就像给爱情的小花浇浇水!他做了一件让你开心的事,赶紧说:“哇塞,你太棒啦!”这样他以后会更愿意为你付出哟。
7. 避免指责和批评:别老是挑对方的毛病呀,谁喜欢总被批评呢?假如他不小心打碎了个杯子,你说一句“没关系,小心点就好”,可比一顿数落强多了吧。
8. 幽默一下氛围好:说话的时候来点小幽默呀,让沟通变得轻松愉快起来!比如说你们在争论晚上吃啥,你开玩笑地说:“难道我们要吃空气吗?”这一下就把紧张的气氛缓解啦。
总之呀,夫妻之间有效沟通就是要多用心,多理解对方,这样你们的感情才会越来越好呀!。
说话要找准时机想要达到谈话的目的,把握说话的最佳时机是非常必要的,谈话应该奉行时机不对不谈的原则。
只有找对了谈话的时机,才能最大程度上保证谈话的质量,取得最好的结果。
如果不分场合,不分时间地点逮住就谈,那往往只能是浪费时间,甚至可能起到负面的作用,为以后的工作和生活带来不便。
所以,说话要找准时机。
1.慎重把握说话的时机说话,首先要选择好说话的时机。
恰到好处时,一句话可能比平时说一千句还有用。
孔子在《论语·季氏》里说:“育末及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,不见颜色而言谓之瞽。
”这句话的意思是:不该说话的时候说了,叫做急躁。
应该说话的时候却不说,叫做隐瞒。
不看对万的脸色变化,贸然信口开河,叫做闭着眼睛瞎说。
这三种毛病都是没有把握说话的时机,没有注意说话的策略和技巧。
因为说话是双方的交流,不是一个人的单方面行为,它要受到诸如说话对象、没定时间、周边环境等种种限制,所以说话要把握时机。
如果该说的时候不说,时机转瞬即逝,便失去了成功的机会。
同样地,如不顾说话对象的心态,不注意周边的环境气氛,不到说话的时机却急于抢着说,很可能引起对方的误解,甚至反感。
如果信口开河,乱说一通,后果就更加严重。
有位张小姐找到了一份在咖啡馆做服务生的工作,没想到第一天上班就被解雇了,就是因为她不小心说了一句不该说的话。
那天,张小姐刚上班,店里就进来了三位客人,她随即拿着酒水单去让这三位客人点餐,第一位客人点的是冰红茶,第二位客人点的是冰咖啡,第三位客人点的也是冰咖啡,但是,他特别强调要用干净一点的杯子。
很快,张小姐将这三位客人所点的饮料,用盘子端了出来,一边朝他们坐着的方向走来,一边还大声地向这三位客人问道:“你们谁点的冰咖啡是要用干净一点的杯子…”就凭这一句话,老板当然会毫不客气地炒了她的鱿鱼,因为这样说话会被客人误解,认为有的杯子是不干净的,简直是搬起石头砸自己的脚。
所以说话之前要仔细地思考,什么时候应该说那句话,什么时候绝对不能说哪句话。
跟领导谈话的技巧领导是我们工作中的重要人物,对于我们的职业生涯发展有很大的影响。
跟领导的沟通交往,既是提高工作能力和工作效率的必要手段,又是一个展现自己个性魅力和领导力的舞台。
学会跟领导有效沟通是非常必要的技能。
下面是十条关于跟领导谈话的技巧,希望对大家有所帮助。
一、确定沟通目的和主题在与领导交流之前,首先要明确沟通的目的和主题。
明确自己要与领导谈什么,想要沟通什么问题,希望得到什么样的结果,以此为目标进行交流,避免在谈话过程中跑题或走神。
二、确认沟通的方式在与领导沟通时,需要确认是选择面对面谈话、电话沟通还是电子邮件等方式进行沟通。
针对沟通主题和领导的习惯选择不同的沟通方式,从而达到更有效的沟通效果。
三、掌握谈话的内容在与领导进行交流时,应该掌握要点,了解要谈论的内容,及时总结和反馈问题,确保谈话顺畅。
四、避免使领导感到不适在与领导进行交流时,我们需要注意自己的说话方式,确保不会让领导感到不适。
除了尊重领导、谨慎发言外,还需要注意自己的语气和表情,这样才能保持沟通的良好状态。
五、积极倾听领导的意见在沟通过程中,我们需要倾听领导的意见,尊重其思想、态度和判断,在不同意领导意见时,用冷静理性的态度进行表达,达到良好的交流效果。
六、把握谈话的时机要把握谈话的时机,选择适当的时间进行谈话。
确保领导情绪稳定,不易受到干扰和影响。
也要注意工作的紧急程度,确保谈话内容及时得到处理和反馈。
七、谈话须有备而来在与领导沟通之前,必须做好充分的准备,梳理清楚问题和答案,做到明确和清晰。
这样可以避免在交流过程中无话可说或者不知所措,影响到谈话效果。
八、谈话中体现积极性在谈话中,要体现出积极性。
用积极、阳光和自信的态度,表现出自己的自信和能力,这样可以让领导更好地看到自己的价值和能力。
九、避免过度展示在与领导进行沟通时,不要过度展示自己的能力和成绩,否则会给领导留下自我中心和不谦虚的印象,从而影响沟通的效果。
十、表达自己的态度和建议在与领导沟通中,要表达出自己的态度和建议,但不要强推自己的观点,即表现出适当的弹性,使用积极的语言和思维方式,充分体现出自己的职业素养和个人风格。
交谈技巧之选择合适的时间再说话通常来说,我们在人际交往中,谈话往往会作为我们考察一个人人品的重要标准,也是我们与他人交流感情,增进了解的主要手段。
那么,在日常生活中,我们该如何说话呢?这却是一门艺术。
在我们身边,有的人谈起话来滔滔不绝,容不得其他人插嘴;有的人为显示自己的伶牙俐齿,总是喜欢用夸张的语气来谈话,甚至不惜危言耸听;有的人以自己为中心,完全不顾他人的喜怒哀乐,一天到晚谈的只有自己。
这些人说话的内容不论如何精彩,但如果时机掌握不好,就无法达到说话的目的。
因为听者的内心,往往随着时间变化而变化。
要想使别人愿意听我们的话,或者接受我们的观点,就要选择适当的时机说话。
说话要选择时机是非常重要的。
但何时才是这“决定性的瞬间”,怎样判断并抓住,并没有一定的规则,主要是看对话时的具体情况,凭我们的经验和感觉而定。
具有高明演说技巧的人,往往能很快地发现听众所感兴趣的话题,同时能够伺机开口,说得适时适地,恰到好处。
也就是说,能把听众想要听的事情,在他们想要听的时候,以适当的方式说出来。
这不但要说到别人的心坎上,还要利用这个时机,巧妙地表达出自己的意思,达到办事的目的。
我国第一位现代舞拓荒者裕容龄,幼年时随外交官父母迁居巴黎,由于受旧礼俗束缚,一直不敢进言学舞的愿望。
有一次,日本公使夫人到她家做客,问其母:“你家小姐怎么不学跳舞呢?我们日本女孩子都要学的。
”裕夫人不便拒绝,顺水推舟道:“往后再学吧!”裕容龄趁机进言:“好母亲,我今后就学日本舞跳给你看,好吗?”说罢,她便换上舞装跳起《鹤龟舞》,公使夫人夸赞不已,裕夫人也只好认可。
裕容龄的进言成功,在于她抓住了时机。
生活中,我们许多人都有一个共同的毛病,就是在不必要的场合中,把自己所有的话题,在一次机会中全部说完等再需要我们开口的时候,我们便已经找不到话可说了。
即使再说,也是说一些没有必要的废话。
这些废话既不形象生动,也不新鲜活泼,怎么能产生感人的力量呢?又怎么能进入或很快地进入角色呢?为此,我们在说主题的时候,必须伺机而说,才能长时间地留在人们的记忆里。
与学生谈话的七个技巧彭兴顺谈话也即谈心,是教师与学生之间的一种交流方式。
教师与学生谈心是传统的德育工作方法,也是每个教师特别是班主任必须练就的一项基本功。
多与学生交流,能增进师生之间的互相了解、互相理解、互相支持和互相配合,产生凝聚力和向心力,形成良好的学风和校风,促进学生身心的健康发展。
一般来说,班主任与学生谈话,应掌握以下几个技巧:1.要平等待生,不居高临下班主任与学生谈心,一不能摆师长架子,二不可厚此薄彼。
要进行换位思考,设身处地为学生着想,这样往往会发现,站的角度不同,了解的情况不同,认识问题的方法和出发点不同,就会得出截然不同的结论。
作为一名班主任,爱优生并不难,难的是爱“差生”,尤其是爱“双差生”。
教师要热爱教育,热爱学校,也要热爱学校中的每一位学生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的学习成绩差、行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。
这句话告诉我们,班主任应用发展的眼光看待学生,随着学生年龄的增长,环境的变化,班主任工作方法的改进,暂时后进的学生也会发展变化,即使不成为瓦特、牛顿、爱迪生,也能塑造成一个对社会有益的人。
2.要讲知心话,不空洞说教与学生谈心要讲真话、实话。
每个学生都有自己的学习和生活圈子,有喜、怒、哀、乐。
因此,要从学生学习和生活中的每件实实在在的小事上去理解、去关心,与学生真心实意地融通,这样学生才易于接受、乐于接受。
3.要有耐心,不计较抱怨为了解决某个问题与学生谈心时,一定要有耐心,不能三言两语完事。
即使谈心不顺利,产生了一些误会,甚至碰了钉子,也不要灰心,或听之任之、撒手不问,更不能计较和抱怨学生。
任何事物都有一个转变的过程,学生的认识也是如此。
4.要选择时机,不急于求成对一些性格倔强或理解问题比较偏激的学生,在“火头”上与其谈心往往谈不成。
怎样注意说话的技巧说话是人与人之间最常用的沟通方式之一。
当我们在与他人沟通时,不仅需要表达我们的意思,还需要关注对方的反应,并在沟通中保持良好的态度。
因此,我们需要学习一些说话的技巧,让我们能够更有效地参与沟通,并成功地表达我们的意愿。
在本文中,我们将介绍一些注意说话的技巧,希望可以帮助您提高与他人的沟通效率。
一、选择合适的时机和场合选择合适的时机和场合是一个成功沟通的重要前提。
当你需要表达一个重要的话题时,你需要先确定你选择的场合和时机是否合适。
在需要与他人进行正式、重要或敏感的谈话时,最好选择一个私密的场所,避免他人的干扰及打扰。
同时,在讲话的时间上,你可以选定一个后空闲、平静的时间段,避免在忙碌时期对对方造成打扰,也为你与对方的思考提供充足的时间。
二、用简单的语言表达自己的话题说话的目的是让对方理解我们的话题,但是我们使用过于深奥、复杂甚至难懂的语言或行话,只会让对方感到困惑,并可能导致交流的失败。
因此,我们在与他人沟通时,应该注意用简单的语言表达自己的话题。
对于专业领域的术语或专业名词,我们可以将其转化为通俗易懂的语言来解释和表达。
这样可以确保对方真正明白我们的意思。
三、尊重对方的想法和观点在与他人沟通时,我们的目的是要达成共识,而不是一味地强迫己见。
因此,与他人沟通时,我们应该尊重对方的观点和想法。
即使观点或想法与我们的不同,我们也应该理解和接受对方的想法,尽可能地耐心地交流和沟通,建立双方都能接受的观点和意见。
四、保持冷静并控制情感在交流和沟通中,我们有时会面对对立的意见,或是因一些不好的话语被激怒。
然而,在这种情况下,保持冷静和控制情感是很重要的。
如果我们爆发或过于情绪化,很有可能会使对方更加失望或恼怒。
相反,当我们能保持冷静和情感的控制时,他人会感到更加信任我们,愿意与我们交流和沟通。
因此,在与他人沟通时,我们应该保持冷静,尽可能地控制情感。
五、善于倾听和反馈在与他人沟通时,我们不仅需要表达自己的想法和意见,还需要倾听对方的想法。
让孩子学会寻找适当的沟通时机在孩子的成长过程中,沟通是非常重要的一环。
通过良好的沟通,父母可以更好地了解孩子的内心世界,指导他们健康成长。
然而,并不是所有时候都适合进行沟通,选择合适的时机进行沟通同样至关重要。
本文将探讨如何帮助孩子学会寻找适当的沟通时机,以促进家庭关系的和谐发展。
为什么选择合适的沟通时机很重要?选择合适的沟通时机可以有效提高沟通的效果。
在错误的时间进行沟通可能导致孩子情绪波动,无法理解父母的意图,甚至产生反感情绪。
因此,父母需要教导孩子如何辨别不同场景下的适宜沟通时机,以确保信息能够被准确传达并得到理解。
如何帮助孩子学会寻找适当的沟通时机?1. 尊重孩子的情绪在孩子情绪激动或疲惫时,不宜进行严肃或重要的沟通。
父母应该尊重孩子的情绪,等待他们情绪平复后再进行沟通,这样可以避免冲突和误解。
2. 创造轻松愉快的氛围在家庭中营造轻松、愉快的氛围有助于促进沟通。
父母可以选择在共进晚餐、散步或玩耍等活动中与孩子交流,让孩子在放松状态下更容易接受信息。
3. 倾听孩子的需求了解孩子的日常作息规律和兴趣爱好,选择在他们精力充沛、心情愉快的时候进行沟通。
倾听孩子的需求,尊重他们的个人时间和空间,有助于建立互相尊重的家庭氛围。
4. 鼓励孩子表达意见父母应该鼓励孩子表达自己的想法和感受,在适当的时机给予肯定和建议。
培养孩子正确表达意见和情绪的能力,有助于提高他们与他人沟通交流的技巧。
5. 建立信任和亲密关系通过与孩子建立信任和亲密关系,可以让他们更愿意与父母分享内心世界。
在日常生活中多与孩子交流、倾听他们的心声,可以增进亲子之间的默契和理解。
结语让孩子学会寻找适当的沟通时机是培养其良好沟通能力和人际交往技巧的重要一环。
父母在引导孩子学会选择合适的时机进行沟通时,也需要注重自身言行举止,做一个以身作则、耐心倾听、理解包容的榜样。
通过双方共同努力,可以促进家庭关系更加融洽和谐,让孩子健康成长。
聊天中的时机把握如何知道何时该说什么聊天是人们社交交流的重要方式之一,但在与他人交谈时,时机的把握显得尤为重要。
我们常常面临的一个难题是如何知道何时该说什么,以避免尴尬或冒犯他人。
本文将探讨聊天中的时机把握技巧,并给出一些建议。
1. 学会倾听在聊天中,学会倾听比说话更为重要。
通过倾听,你可以更好地了解对方的兴趣、关注点和情绪。
当你专注于对话中的内容时,你会觉察到时机适宜时进行回应,进而产生有意义的交流。
2. 观察非语言信号人们在交流时不仅通过语言表达信息,还通过非语言信号传递讯息。
观察对方的面部表情、肢体语言和眼神交流,可以提供额外的线索来判断时机。
如果对方似乎急切地等待你的回应,那么这就是一个说话的好时机。
3. 尊重对话的节奏每个对话都有自己的节奏和旋律,你需要适应这个节奏,避免打断他人或在不合适的时候插话。
尊重对话的节奏可以表明你对他人产生兴趣,同时也使得对话更加流畅。
4. 理解话题的相关性在聊天中,选择与对话话题相关的内容是很重要的。
如果你能够提供有益的信息或观点,并与当前讨论保持一致,那么你的发言就能为对话增添价值。
避免离题或分享与对话无关的个人经历。
5. 考虑他人的感受在进行对话时,时刻关注他人的情感状态。
学会读懂他们的情绪和感受,以便适时表达同理心或安慰之词。
如果对方显得紧张或烦躁,你可能需要给予理解和支持,而不是提出不相关的问题或话题。
6. 避免争论和敏感话题在聊天中,避免引发争论或触及敏感话题可以维持良好的对话氛围。
尽量避免涉及宗教、政治或个人攻击等敏感话题,以免引发不必要的争执或伤害对方感情。
7. 适度幽默幽默是交流中的一把利器,但要适度使用。
当你感受到气氛轻松且适合幽默时,可以尝试加入一些幽默元素,以促进对话的笑料和友好氛围。
然而,要避免冒犯或开不合适的玩笑。
8. 问问题与分享经历的平衡一个好的对话通常涉及到互相提问和分享个人经历。
在聊天中,你可以适度地问问题来表达对他人的兴趣,并与之进行更深入的交流。
说话要如何看准时机推荐文章国庆期间如何注意合理膳食热度:教师节如何送花2022 热度:广西少数民族如何过中秋热度:如何才能写好一篇演讲稿热度:如何加强农村党员集中学习心得体会热度:在与人交谈中,我们除了不能像这位秀才一样不看对象外,还要注意谈话的时机、场合等,否则就难以使谈话适合语境,获得成功。
下面小编为你整理说话要看准时机,希望能帮到你。
一、切莫不择时机乱开口俗话说:“打铁要看火候。
”同理,要使交谈取得好的效果,就要选择恰当的时机。
否则,即便你说的是金玉良言,也不一定能起到好的作用,说不定还会带来反面效果。
某市建设局监理中心刘主任,对单位新试行的《中层管理人员绩效考核方案》有不同看法,于是就想找主管这方面的赵副局长提一提。
周一上午开例会,王局长也为这个方案狠狠地批评了赵副局长,还让各部门的主任多提意见,尽快将方案完善起来。
刘主任顿时觉得自己的想法是对的,一散会,便进了赵副局长的办公室。
赵副局长此时正铁青脸抽闷烟,见刘主任进来,便道:“什么事?不是重要的事情下午再说吧!”刘主任忙说:“我觉得公司新试行的考核方案征求意见稿有缺陷,对一些部门不公平,比如……”“什么公平不公平?”没等刘主任说完,赵副局长生硬地打断他,“任何一项制度都没有绝对的公平,考虑问题要从全局出发,不能光站在本部门的利益上考虑!”刘主任忙辩解说:“我不是那个意思。
”“那是什么意思?局长说要集思广益,你认真思考了没有就过来提意见,有这么干工作的吗!”见赵副局长气大了,刘主任赶忙告退,可心里还是很郁闷,心想:“这什么态度啊!”上例中,不能说刘主任向赵副局长提意见不对,而是他提的时机不对。
赵副局长刚刚为此事挨了批,心情肯定不好,可刘主任却“哪壶不开提哪壶”,立刻给方案提意见,在赵副局长看来,不就是落井下石吗?他要真接纳了,不就说明自己真的没干好吗?当然,赵副局长的态度也不对,可俗话说:“出门看天色,进门看脸色”,如果刘主任能够想到此时不是说这个事情的时候,或者在发现赵副局长铁青着脸抽烟时,能及时退出,而改在赵副局长心情好又工作不忙时提,赵副局长说不定会称赞他有见解,提的意见有针对性;即使不完全认可他的意见,起码不会批评他一顿。
怎么才能把握说话的时机一个拥有高明演说技巧的人,在社交的过程中能够随时把握说话的适当时机,让整个场合的气氛能够保持热烈不至于冷淡,下面是小编为大家收集关于怎么才能把握说话的时机,欢迎借鉴参考。
适当的说话时机有一个不可缺少的要素——即在适当的时间里,利用有限的几个语句,充分地表达自己完整意愿的能力。
许多人有一个共同的毛病,即在不必要的场合中,把自己所拥有的一切话题,在一次机会中全部谈完,等到需要他再开口的时候,他已无话可说了。
这种现象,不论是在普通会话或正式的演说场合中,都是应该引起我们重视的。
一个具有高明演说技巧的人,应该能够很快地发现听众所感兴趣的话题,同时能够说得适时适地,恰到好处。
也就是说他能把听众想要听的事情,在他们想要听的时间之内,以适当的方式说出来,这真是一种无与伦比的才能,这种具备优越时机感的人,甚至在遭到夹变,受到阻碍时,也能转危为安,转祸为福。
任何话题都应把握时机能把握时机说话的好例子,在我们日常生活环境中比比皆是,随处可见。
你不妨注意听听广播,看看电视剧或舞台剧中的演员们,他们那种充满激昂顿挫的声调和表情丰富的说话语感,甚至那些口才奇佳的政治家们,一个个无不是能把声调、音量等各方面控制自如的人。
由于他们高超的说话技巧,使我们很容易就分辨出事情的是非曲直。
反之,如果始终用相同的声调、速度,那么这种演说是多么平凡而乏味啊!不知你是否听过经验丰富的公司主管或政治家的演说?若听过,你是否分析过他们何以能讲得那么生动有趣?他们究竟使用了什么特殊的技巧?其实良好的时机在某种程度上完全要视演说人的发音、强调方法、语气顿挫、语调的变化而定。
能事先仔细了解话题中的思想和涵义,然后才能以演说的声调将其表达出来,两相配合、相辅相成。
有些时候我们的说话要谩,例如慎重的提案、令人痛心的事件、难读的诗和宗教问题等等。
相反,容易使人感动的朗诵、有速度感的说明、中途顺便插入的例子以及警句等,为了使其节拍能配合内容,必须有较快的速度。
把握好说话的时机把握好说话的时机,是说话得体的重要因素。
"言贵精当,更贵适时。
'不该说的时候说了,是操之过急;该说的时候没说,是坐失良机。
说话必需看准时机才能达到交谈的目的。
比如,在听话人心情比较平和舒服的时候去反映状况问题或提出批判建议;在双方的感情较深和熟悉差距稍小了以后再开口劝告。
会巧用迂回策略,才会获得胜利。
交谈过程中还要留意,说话应留有余地。
比如,在交谈中,需要赞美对方时,应措辞得当,留意分寸。
赞美可以使人奋勉向上,乐观进取。
几句适度的赞美,可以拉近人与人之间的心理距离,为更好的沟通做好铺垫。
说句赞美的话并非难事,但是赞扬肯定要适度,过分、夸张的赞美就会变成阿谀奉承,让人感觉不真诚。
所以赞美要源自内心,发自肺腑,要留意分寸。
对上级领导,在社交场合不宜总是说些奉承话。
对晚辈或地位比较低的人,也不要一副高高在上的样子用冷淡的口吻说话。
要使谈话得以连续,并且产生较好的效果,可以适当地选用一些幽默风趣的语言,比如讲一些笑话。
幽默的语言,既调整气氛,又寓意深长。
假如能在谈话中适时运用自己的小幽默,不仅能够活跃气氛,而且能够启发人的心智,吸引听众,更好地与他人沟通和沟通。
但要留意有个限度。
使用幽默语言,讲笑话也要因人因场合而异,要分时间、地点、场合,要有分寸。
比如千万不能拿他人的生理缺陷和短处开玩笑,特殊是不能对男女之间的话题津津乐道。
由于,这不但不能表现自己的风趣和幽默,反而说明白自己的趣味低级、轻薄与无聊。
要知道,优雅的举止风度是以友善和为他人着想这两项原则为基础的。
这种揭短的"幽默'既损害了别人,于己也未必有益。
所以肯定要留意把握好分寸,把话说得留有余地。
现实生活中,很难不求人,也很难不被人求,所以无论求别人办事,答应为别人办事,还是拒绝他人,都要留意把话说得留有余地。
此外,表扬人,批判人,调解事端,解决冲突,应付尴尬局面,调息不满心情,乃至布置任务,汇报工作等,都有个语言艺术问题,都可以留有余地。
跟老师高情商说话技巧一、选择沟通的时机,注意沟通的时间1. 早晨入园和晚上来接是两个接触老师最多的时间点。
但是这也是老师非常忙碌的时候,他们要跟每个家长打招呼、引导孩子入园。
因此这个时候比较适合进行简短的沟通,比如涉及近期孩子的特殊需求或者表现。
比如最近孩子入园情绪有些反复,可以简单跟老师说一下情况。
注意:入园离园时沟通不要超过5分钟,老师太忙了!因为时间有限,不要漫天漫地地聊天,提前想好沟通什么,只问具体事情就好,以免因为时间仓促导致沟通效果不好.2. 幼儿园安排的家园沟通方式比如家园联系册、学期家长会、一对一的家长会,这个时候可以找机会详尽地跟老师沟通孩子情况,全方位了解孩子在幼儿园的情况。
切忌只关注一个方面,追根究底,要了解孩子在幼儿园的生活,就要了解全面。
注意:不要聊跟孩子无关的信息,老师的时间很宝贵,如果占用了时间沟通的却是无关孩子的事情,会让老师觉得家长诚意不够。
3.与老师约定时间沟通现在很多家长和老师都可以通过微信、电话直接沟通。
不要自作主张在微信上问老师一些问题。
要知道除了孩子在幼儿园的时间,老师任何时间与家长沟通都是在利用自己的私人时间。
建议采取“预约”的方式,即使你觉得是急事、重要的事,也得事先预约。
“老师,您什么时间方便,我可以单独跟您沟通下、了解一下孩子上幼儿园的情况吗?”然后等老师的回复,她来安排时间和方式。
约好沟通的方式和时间以后,准时开始。
注意:充分尊重老师,如果在微信聊孩子的事情,也要尽量简短,时间也不要超过20-30分钟。
二、跟老师沟通什么有的家长喜欢跟老师聊很多跟幼儿园无关的事情,比如说其他家长的问题啊,说别人家孩子的问题啊,提一些跟老师无关的建议啊,生生浪费了了解孩子的时间。
有的家长跟老师沟通时,也不知道该问些什么,下面是在孩子入园初期,家长可以跟老师聊的话题:孩子每天情绪怎么样?孩子在幼儿园有固定的玩伴儿吗?讲话多不多,什么事情上最爱发言?孩子最喜欢什么课程,什么课程表现最积极?孩子幼儿园集体活动表现怎么样?积极主动吗?注意力集中吗?敢表现吗?孩子在自由活动和玩耍时候,都玩什么,喜欢什么玩具、什么游戏?孩子在幼儿园的生活怎么样,包括喝水、吃饭、睡眠、上厕所等等?孩子在幼儿园完成任务、自理方面怎么样?老师觉得孩子哪些方面比较好、哪些习惯我们回家需要注意培养?在配合幼儿园学习上,有没有什么我们需要注意的事情?我们能给班里、幼儿园哪些支持?我们作为家长能为全班的小朋友做点什么?这些问题可以根据时间和实际情况选择,家长也可以循序渐进,通过多次沟通过获得这些信息。
中国主播的言辞能力一个优秀的主播没有良好的语言组织能力就如同一名优秀的击剑运动员,是万万行不通的。
想要拥有过人的语言能力,让用户舍不得错过直播的一分一秒,就必须从多个方面来培养。
一、注意思考,亲切沟通。
二、选择时机,事半功倍良好的语言能力需要主播挑对说话的时机。
每一个主播在表达自己的见解之前,都必须把握好用户的心理状态。
比如,对方是否愿意接受这个信息?又或者对方是否准备听你讲这个事情?如果主播丝毫不顾及用户心里怎么想,不会把握说话的时机,那么只会是被公报甚至做无用功,但只要选择好了时机,那么让粉丝接受你的意见还是很容易的。
打个比方,如果一个电商主播,在购物节的时候跟用户推销自己的产品,并承诺给用户打折,那么用户在这个时候应该会对产品感兴趣,并且会趁着购物节的热潮毫不犹豫地买。
总之,把握好时机是培养主播语言能力的重要因素之一,只有选对时机,才能让用户接受你的意见,对你讲那种感兴趣。
(三)懂得倾听:双向互动。
懂得倾听是一个人最美好的品质之一,同时也是主播必须具备的素质。
和粉丝聊天谈心,除了会说,还要懂得用心聆听。
例如,xx知名主播李先生就是主播中懂得今天的典型。
有一阵子,有粉丝评论说他最近的直播有些无聊,没有什么有趣的内容,都不知道说些什么意思。
于是,李先生认真倾听了用户的意见,精心策划了搞笑视频直播,赢得了几十万的点击量,获得了无数的粉丝好评。
在主播和用户交流沟通的过程中,虽然表面上看似主播占主导,但实际上应以用户为主导,用户愿意看直播的原因,在于能以自己感兴趣的人进行互动,主播要想了解用户关心什么,想要讨论什么话题,就一定要认真倾听用户的心声和反馈。
(四)沟通或竞赛:莫分高低。
主播和粉丝交流沟通,要谦和一些,友好一些。
聊天不是辩论比赛,没必要分出个个你商我低,更没有必要因为某句话或某个字眼而争论不休。
如果一个主播想借纠正粉丝的错误,或者发现粉丝或意中的漏洞这种低端的行为,来证明自己接受渊博、能言善辩,那么这个主播无疑是失败的。
我们都知道有一条成语叫“对牛弹琴”,它讽刺的就是“说话不看对象”。
琴弹得再好,对牛也没有任何意义。
说话也一样,不看人说话也没有任何作用,有时还会招来不必要的麻烦,甚至杀身之祸。
要了解听话者的身份、年龄、职业、爱好、文化修养等诸多方面的情况,只有这样,我们所说的话才有意义,才能达到预期的目的。
据说古代有个叫许允的人在吏部做官,提拔了很多同乡。
魏明帝觉察之后,便派人去抓他。
他的妻子为了揽过局面,告诉许允:“明主可以理夺,难以情求。
”因为她深知跟九五之尊的皇帝打交道,难于求情,却可以“理”相争,依皇帝的身份地位是不可能随便以情断事的,皇帝以国为大,以公为重,只有以理断事和以理说话,才能维护好国家利益和作为一国之主的身份。
所以,在魏明帝审讯许允的时候,许允直率地回答说:“陛下规定的用人原则是…举尔所知‟,我的同乡我最了解,请陛下考察他们是否合格,如果不称职,臣愿受处罚。
”魏明帝派人考察许允提拔的同乡,他们确实很称职,于是不仅将许允释放了,还赏了一套新衣服。
根据是封建王朝制定的个人荐举的任官制度,许允提拔同乡一事,不管妥不妥当,都合乎皇帝在其身份地位上所认可的“理”。
这可以说是善于根据说话对象的身份地位来选择说话方式的绝好例子了。
说话不考虑对象,就等于射击不瞄准。
而关于什么样的对象,说什么话。
可以参考鬼谷子《权篇》中说的:“与智者言,依于博;与博者言,依于辨;与辨者言,依于要;与贵者言,依于势;与富者言,依于高;与贫者言,依于利;与贱者言,依于谦;与勇者言,依于敢;与愚者言,依于锐。
”第四,说话的方式和分寸所谓说话的方式和寸,就是同一件事,你会选择说哪一段,站在哪个角度说,比如,你太太炒菜,四个菜中只有一个好吃,你吃饭的时候会说那三个不好吃,还是说那一个好吃呢?一定是说那一个好吃,因为你说那三个不好吃也没有用,再说好不好吃她和你一样清楚,为什么要说呢?答:“维多利亚。
”门未开,再敲。
问:“谁?”答:“你的妻子。
”门开了,维多利亚走了进去。
女王回到家里,场合改变了,她就不再是女王,而是一位妻子。
在宫廷上对着王公贵族说话是一种情形,回家说话应该是另一种情形。
不看场合,随心所欲,信口开河,想到什么说什么,这是“不会说话”人的一种拙劣表现。
着名作家李存葆说过:在战斗最激烈的时候,宣传鼓动不会是长篇大论,有时面对敌人痛骂一声,回头向战友一招手,喊一声:“有种的,跟我上!”这比宣传鼓动更有效。
这也告诉我们,说话只有根据场合,灵活运用语言,才能取得更好的效果。
场合不同,氛围不同,人们的心情也不同,他们对一些问题的感受和理解的程度也会不同。
同样一句话,在此场合被认为合理、有见解、在彼场合则可能引起人家的厌恶和反感。
设想一下,我们跟一个六七十岁的贫苦老农交流时大谈网络、信息高速公路会是一个什么情形,我想这位好农一定不知道你所云的是什么,说不定还会认为你脑子有毛病。
这就叫“在什么山上唱什么歌,拿什么钥匙开什么锁。
”第三,说话的对像和身份明朝开国皇帝朱元璋,少年时当过放牛郎,交了一些穷朋友。
称帝后,有两个从前的穷朋友来见他。
因两人的话说得不一样,两人的命运也各不一样。
第一个人被引进宫内,他一坐下便指手划脚地说:“我主万岁!皇上还记得吗?从前你和我都替财主放牛。
有一天我在芦花荡里,把偷来的青豆放在瓦罐里煮。
没等煮熟,大家都抢着吃。
你把罐子都打烂了,撒了满地的青豆,汤都泼在地上了。
你只顾从地上抓豆吃,不小心把草叶送进嘴里,卡住了喉咙。
还是我的主意,叫你把青菜叶吞下,才把卡在喉头的草叶咽进肚里去。
”朱元璋听了他的述说,在百官面前哭笑不得,为了保住体面,他把脸一沉厉声喝道:“哪来的疯子,替我乱棍打出去!”这个抱头窜出的倒霉蛋,去给朱元璋的另一位旧友——昔日的同路放牛娃说了这件事。
那个放牛娃泯嘴一笑,说:“你看我去,保得富贵。
”于是他大摇大摆走进宫来,一见朱元璋,纳头便拜,然后叙起旧来:“皇上还记得吗?当年微臣随着你大驾都骑着青牛去扫荡芦州府,打破了罐州城,汤元帅在逃,你却捉住了豆将军,红孩儿挡在了咽喉之地,多亏菜将军击退了他。
那次战斗我们大获全胜。
”朱元璋对旧友吹嘘的那场战争心知肚明,但他却把丑事说得含蓄动听,面上有光。
又想起当年大家饥寒交迫有难同当时的情景,心情激动,立即封这位旧友为御林军总管。
对于同一件事,一个人是直通通地说,结果被推出斩首;一个委婉曲折地说,结果做了大官。
话说的方式不一样,所取得的效果也会有天壤之别。
墨子曾回答他的学生子禽说:话说多了有什么好处呢?比如池塘里的青蛙天天叫,弄得口干舌燥,却从来没有人注意它。
但是雄鸡,只在天亮时叫两三声,大家听到鸡啼就知道天要亮了,于是都注意它。
同样,在生活中,精辟的见解往往受人欢迎,泛泛空谈则容易招人生厌。
实践证明,正确把握好说话的分寸,能够给自己增添魅力、赢得更多走向成功的机会。
人,总是在一定时间、一定地点、在不同人场合,面对着不同的人和不同的事事件,就应该说不同的话,用不同的方式说话,所以,开口说话不能只照着自己的思路走,要考虑对方对自己说的话是否有兴趣,要考虑对方的立场,以及自己的观点能够被接受的程度。
能看对象说话的人虽不是老实人,但绝对是精明人。
一个具有高明演说技巧的人,能够很快地发现听众所感兴趣的话题,同时能够说得适时适地,恰到好处。
换言之,他能把听众想要听的事情,在他们想要听的时间之内,以适当的方式说出来,这是一种无与伦比的才能,这种能够把握优越时机的人,说话所取得的效果往往会非同凡响。
在企业经营过程中手持刷卡机,危机非但无法避免,甚至可以形容为危机四伏。
对待危机,很多企业的应激反应就是:裁员。
其实裁员只是并不能让危机远离,反而让危机更大、更猛、更久。
这里分享一个大家并不陌生的案例:威罗比·马柯米克先生经营的马柯米克公司是一家著名的香料公司,因为种种原因陷入危机,此时只有降低所有职员10%的薪水才可以达到收支平衡,渡过危机。
而就在这个时候,威电动二通阀罗比先生撒手人寰。
其侄子查理斯·马柯米克先生出任公司董事长伊始,非但没有降低所有职员10%的薪水,反而每人加了10%的薪水,职员们为之鼓舞,齐心协力很快就扭转危局,转危为安。
首先,危机来袭,企业最需要的是凝聚人心,团结一致的克服困难,裁员的结果只能让人心惶惶,最终危机还没来你就已经败得一塌糊涂了公交刷卡机。
此时,为了得到更多的支持,你虽然不必加薪,但更不能以减薪或裁员来应对。
因为节省下来的是杯水车薪,不足以抵抗危机,反而让大家人人自危。
俗话说:人心齐泰山移。
只要队伍不散,人心不散,一切困难都可以克服。
其次,对夫妻而言,俗话说的好:危难见真情。
对企业而言这一点同样有效,只不过见得不仅仅是“情”,还有“忠”,更有“才”!员工和企杭州等离子切割机报价业之间也会日久生“情”,但是在危机来临的时候,更能识别“人”和“人才”。
再次,危机过后呢?百废待兴,需要人来建设。
而你此时再招聘吗?晚矣,再说刚来的新人使用顺手吗?RY导热油泵他们或许需要时间来适应、了解新的环境。
而那些在危机时期一起走过来的人才是重生的根本,他们的心态源于危难时期积累,要么百倍努力,要么和尚撞钟,你想让他们怎么做呢?第一,说话的时机古人讲:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
”说话也是如此,话不在多,时机一定要对。
能在最适宜的时机,说出最适宜的话,这才是最会说话的人。
否则,如果说话的时机把握得不好,相反,还会给你带来反面的效果。
《三国演义》中的“杨修之死”大概就是如此。
杨修作为曹操身边一个直接参与机密要务、总领营帐诸事的行军主簿,在战事失利的紧急情况下,口无遮掩,自作聪明地从“鸡肋”口令中随意妄猜,并在军中肆无忌惮散布消极言论,最终落得个被曹操以“乱我军心”罪处死。
杨修空有真才实学,却因为说话时机不对,而招来“杀身之祸”。
那么,什么时候是说话的最佳时机?比如,在讨论会上,什么时候是最佳发言的机会?如果你第一个发言,虽然能够给听众造成先入为主的印象,可是,一般情况是,因为时间尚早,气氛难免显得沉闷,听众尚未适应,不太好调动他们的情绪。
可是如果到了后边再讲,好处是能够吸收别人的成果,进行有效的归纳整理,显得井井有条,或针对别人的漏洞,发表更为完善的意见,可是因为时间太晚,很多听众都会觉得疲倦,希望尽快结束发言而不愿再拖延时间,因此效果也不理想。
根据这些情况,经过研究证明,最好的发言机会是在第二或第三个人发言之后及时切入话题,这样的效果最好。
在这个时候,说话的气氛已经活跃起来,如果你不失时机地提出自己的想法,常常最容易引起人们的关注。
孔子曾在《论语?季氏》里说:“言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,不见颜色而言谓之瞽。
”这句话有3层意思:一是不该说话的时候说了,叫做急躁;二是应该说话的时候却不说,叫做隐瞒;三是不看对方的脸色变化,贸然信口开河,叫做闭着眼睛瞎说。
选择时机,是一种尊重对方的表现,同时更是发挥说话效果的好方法。
只有对方对你所谈的事情感兴趣的时候,你的话才会产生应有的效果,达到预期的目的。
事实证明,说服他人的最佳时机是对方心情比较平和的时候。
由于劳累、不顺心或注意力集中在其他事情上时,他们是没有心情来听你说话的。
第二,说话的场合英国女王维多利亚,与其丈夫阿尔伯特相亲相爱,感情和谐。
妻子是一国之君,整天忙于公务和应酬,而丈夫却不太关心政治,对社交缺乏兴趣。
有一天,女王忙完公事,已经深夜了,她回到卧室,见房门紧闭,就敲起门来。
问:“谁?”答:“我是女王。
”门未开,再敲。
问:“谁?”最后,在危机来袭的时候杭州螺杆空气压缩机,被你裁掉了人里面,也许有很多是克服困难,渡过危机的人才。
危机是人制造的,也需要人用意志、精神来克服。
所以,有人才有希望。
笔者【宋晓飞】还想问:危机是怎么来的?除去不可抗拒的自然灾难,大都是人制造的,是那些无视规律的人制造,KCB齿轮泵厂家甚至是经营者自身制造的,而裁员就是将自己的过错转嫁给那些“无辜”的职员。
恰恰相反,也许渡过危机就是要靠这些“无辜”的职员。
有些危机是无法避免的,有些危机本身就是规律。
不要以为用最简单而粗暴的方式----裁员就可以渡过危机,这样做无济于事,反而让危机更大杭州电焊机价格、更猛、更久。
只有直面危机,避开危险,寻找机遇,才是正道。
而这个过程中,只要做到手中有人,才可心中不慌,才可真正意义上克服困难,渡过危机。
危机也许并不致命,但是对待危机的态度是致命的。
裁员就是消极对待,结果伤了士气,动了根基;不减反增的结果是提振士气,缓闭式止回阀其结果不仅仅渡过危机,更有可能是创造奇迹。
如果你面对的是致命的,那么裁员又有何用?克服危机不是靠你的资金有多雄厚,不是看汽水分离器你如何缩衣节食,关键是看你的态度,看你团队的态度。
这个态度虽不是一朝一夕之功,但是在危机来袭才是检验健康态度的关键时期。