九年级化学《第一单元 走进化学世界》单元检测试题

第一单元走进化学世界一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个正确答案)1. 下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．粮食酿酒 C．甘蔗榨汁 D．白醋挥发2.下述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中属于化学变化的是A．②③④⑤⑥⑦B．④⑤⑥⑦⑨C．①③④⑤⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑨3.下列有关“一定”和“不一定”的叙述正确的是( )A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化B.在变化中有状态变化的一定是物理变化C.有发光、放热现象的变化一定是化学变化D.在化学变化中不一定发生物理变化4.人体吸入的气体与呼出的气体中,所含气体的比较,正确的是( )①氧气:吸入的气体中氧气含量>呼出的气体中氧气含量②二氧化碳:吸入的气体中二氧化碳含量<呼出的气体中二氧化碳含量③水蒸气:吸入的气体中水蒸气含量>呼出的气体中水蒸气含量A.①②B.②③C.①③D.①②③5.如图1所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( )图16.常见的浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,不能燃烧,下列图标适合贴在存放初中化学教学中常用的浓酸、浓碱药品柜上的是( )图27.下列仪器与其用途的对应关系,正确的是( )A.量筒——溶解固体B.烧杯——贮存气体C.细口瓶——盛放固体药品D.胶头滴管——滴加少量液体8.下列化学实验操作不正确的是( )图39.某同学做氧化铜粉末与稀硫酸反应的实验,操作示意图如图4所示,其中操作有错误的是( )图410.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法。

下列做法你认为正确的是 ( )A.为了防止液体洒落,滴加液体时滴管应伸到试管中部B.为了能看清楚标签,倾倒液体时,标签不能向着手心C.为了获得感性认识,可以触摸药品或品尝药品的味道D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向11.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签朝向手心)慢慢将液体倒入量筒中;②滴瓶上的滴管用完要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,取少量固体品尝味道。

初三化学第一单元走进化学世界单元测试及答案一、选择题1．下列基本实验操作中，正确的是（）A．向量筒中倾倒溶液B．加热试管中的液体C．熄灭酒精灯D．取用粉末状药品2．下列图示的操作中，正确的是（）A．A B．B C．C D．D3．2016杭州G20峰会的精彩文艺演出中，发生化学变化的是A．音乐喷泉 B．焰火表演 C．舞台升降 D．灯光表演4．下列实验现象的观察与分析正确的是A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味的气体生成B．二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色C．把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，可证明该气体是二氧化碳D．铁丝在空气中燃烧，放出大量热，火星四射，有黑色固体生成5．对下列实验操作和现象的分析合理的是A．通过闻气味区别厨房中的醋和白酒B．往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀，该沉淀一定是BaSO4C．加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁D．降温某溶液有晶体析出，该原溶液一定是饱和溶液6．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A火焰为什么向上？热气流上升，形成对流B 吹灭蜡烛产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气C 火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点D火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度A．A B．B C．C D．D7．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．牛奶变酸、水利发电B．干冰升华、钢铁生锈C．酒精挥发、蜡烛熔化D．光合作用、木炭燃烧8．学习化学过程中需要经常做实验。

下列实验操作正确的是A．闻气味B．倾倒液体C．取粉末D．过滤9．实验室里几种物质在互相谈论着。

你认为它们的叙述中属于化学变化的是 ( )A．试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B．浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了C．灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D．铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了10．足量的蜡烛在密闭集气瓶内燃烧至熄灭（见图甲），用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化（见图乙）。

第一单元 走进化学世界(测试题)一、选择题：1、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（ ）A 、计算B 、实验C 、测量D 、推理2、做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（ ）A 、拿出实验室B 、留在实验台上，准备下次实验用C 、倒入废液缸中D 、放回原试剂瓶 3、玻璃仪器洗干净的标志是（ ）A 、内壁上的水成股流下B 、内壁上有少量水珠C 、透明D 、内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 4、用托盘天平称量固体药品时，右盘上砝码为3g ，游码为0.2g ，指针向右偏转，药品的质量一定是（ ）A 、3.2gB 、不足3.2gC 、大于3.2gD 、2.8g 5、实验室中常用来检验二氧化碳气体的是（ ）A 、水B 、食盐水C 、澄清石灰水D 、木条 6、能使带火星的木条复燃的气体是（ ）A 、水蒸气B 、氧气C 、空气D 、二氧化碳 7、量取30ml 液体试剂最好选用的量筒是（ ）A 、5mlB 、10mlC 、50mlD 、100ml 8、既能用来给固体加热，又能用来给液体加热的仪器有（ ） A 、烧杯 B 、试管 C 、量筒 D 、集气瓶 9、下列仪器中，不能用于加热的是（ ）A 、量筒B 、试管C 、蒸发皿D 、烧杯 10、下列仪器中，不能直接加热的是（ ）A 、量筒B 、试管C 、蒸发皿D 、烧杯 11、下列操作中正确的是()A ．向量筒中倾倒溶液B ．加热试管中的液体C ．熄灭酒精灯D ．取用粉末状药品12、10ml 量筒内液体的液面位置如右图所示,则所量取液体的体积为( ) A 、8ml B 、6.5ml C 、7.5ml D 、7ml13、下列操作方法错误的是（ ）A 、取液体药品时，细口瓶的塞子要倒放在桌面上B 、用镊子夹取块状的药品C 、用滴管取液后，把滴管放在实验台上D 、倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口14、把一根火柴梗插在酒精灯的灯焰内，待约1s 后取出，可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的（ ）A 、外焰B 、内焰C 、焰心D 、中上部15、下列试剂中：①氧化铜粉末；②石灰石块；③锌粒；④试剂瓶中的盐酸。

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷（含答案解析）一、选择题1．思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。

小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。

结合小芳建构的思维模型，完成如图乙装置的气密性检查相关说法中，错误的是A．向锥形瓶中注入水至a处，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B．注入水后，向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C．向左推注射器活塞时，观察到长导管口有气泡产生，则说明气密性良好D．注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2．超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。

将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。

下列说法不正确的是（）A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B．黑色物质可能含碳元素C．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化4．规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( ) A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石5．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D．6．下列实验数据合理的是（）A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐7．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈8．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为( )A．将使酒精燃烧不完全B．易使酒精灯熄灭C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D．灯芯温度高,易使试管底部熔化9．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。

第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，将其代号填入下表中，不选、错选、多选均不给分，每小题2分，共32分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1．下列属于化学研究范畴的是A．风力发电 B．合成新型材料、研制新药物C．破译人类基因密码 D．设计新程序，开发电脑新功能2.物理变化和化学变化的本质区别A．有颜色变化 B．有其他物质生成 C．有气体生成 D．有发光、放热现象3. 下列各图所示变化属于化学变化的是A．灯泡通电发光 B．湿衣晾干 C．酒精燃烧 D．水蒸发4.化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是A. 实验B. 推理C. 测量D. 计算5. 下列物质的性质属于化学性质的是A．颜色 B．密度 C．溶解性 D．可燃性6. 能使澄清石灰水变浑浊的是A、空气B、氧气C、二氧化碳D、水蒸气7.以下是一常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是8.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C、放出大量的热D、硫粉逐渐减少A．B．C．D．9.丙烷是液化石油气的主要成分之一，下列关于丙烷性质的描述中，属于化学性质的是 A. 无色气体 B ．易燃C.沸点为-42.l ℃D. 微溶于水，可溶于乙醇10. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。

下列做法中符合绿色化学理念的是 A ．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B ．实验室将废液直接倒入下水道 C ．对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D ．化工生产中使原料尽可能地转化为产品11.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是 A. 用水冲灭B. 用嘴吹灭C. 用泡沫灭火器扑灭D. 用湿抹布扑灭12.小王同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A ．建立假设B ．收集证据C ．设计实验D ．做出结论13. 如图所示的实验操作中正确的是A ．量取液体B.加热液体C.滴加液体D.点酒精灯14. 请你利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是A ．杯子内壁看不见油污B ．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜C ．用杯子装水，水是澄清透明的D ．上述都可以作为判断依据15. 下列实验操作关于药品用量的说法错误的是 A. 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3 B.向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3 C.取用液体药品，未说明用量时，一般取用1～2 mL 左右 D.取用固体药品，未说明用量时，一般只需取满满一勺药品即可16. 某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL ，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为 A. 小于9mL B. 等于9mL C. 大于9mL D.无法确定二、填空简答题（共34分）17.（5分）化学是是在_______、________层次上研究物质_______、________、_______以及变化规律的科学。

九年级化学人教版上册《第一单元走进化学世界》单元测试一、单选题(共15小题)1．下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．胆矾研碎C．葡萄酿酒D．铁水铸成锅2．在化学实验中，必须遵守实验规则，下列做法违背实验室规则的是（）A．实验前检查仪器和用品是否齐全B．取用后剩余的药品要放回原来的试剂瓶中，避免浪费C．如实记录实验现象和数据D．自己设计的实验方案，需征得老师同意后再进行操作3．在甲、乙两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条。

过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如图所示．则下列判断正确的是（）A．甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条变得软缩B．乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩D．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺4．进行科学探究是学好化学的一个重要手段。

下列因素与科学探究有关的是（）①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告。

A．①③⑤B．①②③C．①②③⑤D．①②③④⑤5．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的()A．假设B．实验C．观察D．做出结论6．下列物质的用途是由其物理性质决定的是（）A．乙醇可作燃料B．氧气用于炼钢C．金刚石用来裁玻璃D．氯化钠用来制纯碱7．在探究“呼出气体中的二氧化碳是否比空气中的二氧化碳多？”的实验中，将一定量的澄清石灰水分别加入如图两个集气瓶中（集气瓶Ⅰ盛有空气，集气瓶Ⅱ盛有人体呼出的气体），振荡后，观察实验现象。

关于这个实验说法正确的是（）A．集气瓶Ⅰ盛放的是空气，因此集气瓶Ⅰ没有必要盖玻璃片B．现象是集气瓶Ⅰ中无明显变化，集气瓶Ⅱ中产生白色浑浊C．将燃着的木条伸入集气瓶，先熄灭的集气瓶中的二氧化碳多，没必要做这个实验D．因为集气瓶Ⅰ中会无明显变化，所以集气瓶Ⅰ中应该稍微多加一些澄清石灰水8．家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．钢丝球刷碗D．洁厕精除垢9．有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是()A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B．蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧D．蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰，放热并产生白烟10．下列说法中，正确的是（）A．发光发热的变化一定是化学变化B．不加热就能发生的变化一定是物理变化C．化学变化一定伴有颜色的变化D．物质燃烧时一定发生了化学变化。

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)1．下面有关蜡烛燃烧现象的描述中正确的是( )A．蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水B．在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内壁出现白烟C．蜡烛燃烧产生热量，发出黄色火焰D．蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊2．下图所示变化中，属于化学变化的是()3．用量筒量取40 mL的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。

下图中的实验操作规范的是( )4．给量筒内的液体读数，开始时仰视读数为29.0 mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3 mL，则实际倒出液体的体积为( )A．16.7 mL B．大于16.7 mLC．小于16.7 mL D．无法计算5. 成语是中华传统文化的瑰宝。

下列成语中包含化学变化的是()A．刻舟求剑B．滴水石穿C．投鞭断流D．钻木取火6．下列说法涉及到化学变化的是()A．酒香不怕巷子深B．野火烧不尽，春风吹又生C．泥菩萨过河，自身难保D．只要功夫深，铁杵磨成针7. 下列物质的性质，属于化学性质的是()A．颜色B．密度C．可燃性D．沸点8．下列事实中，利用物质化学性质的是()A．干冰用于人工降雨B．汽油作燃料C．铜作导线D．石墨用于制铅笔9．最新研究显示：婴儿塑料奶瓶中含有的双酚A存在某些不确定性或副作用，对发育、内分泌等产生危害。

下列属于双酚A化学性质的是()A．白色棱形或针形晶体或片状、粉末B．高温下不稳定，易分解C．微带苯酚气味D．几乎不溶于水10．下列实验操作正确的是()A．用100 mL量筒量取2 mL水B．加热后的试管立即用冷水冲洗C．用镊子夹取较大的块状固体药品D．用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液11．下列图示实验操作中，正确的是()12．能用酒精灯直接加热的仪器是()A．漏斗B．量筒C．试管D．烧杯13．下列实验操作正确的是()A．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝药品的味道B．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上C．为了加快加热速度，可将烧杯直接放在酒精灯上加热D．停止加热时，用嘴吹灭酒精灯14．能说明蜡烛燃烧发生了化学变化的依据是( )A．发光放热B．蜡烛变短C．生成二氧化碳和水D．吹灭后产生白烟15. 精准扶贫是当前一项非常重要的工作。

人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元检测题一、选择题(每小题4分，共52分)1．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是( )A．杜绝污染源 B．治理污染点 C．深埋有毒物 D．处理废弃物2．下图所示变化中，属于化学变化的是()3．下列属于物理变化的是( )A．甘薯酿酒B．石蜡熔化 C．烟花爆炸 D．食物腐败4．某市不仅山清水秀、景色迷人，而且特产也非常丰富。

以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是()A．生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B．制作红苕粉时晒干水分C．制作蓬溪姜糕时将成品切块包装 D．配制沱牌曲酒时发酵粮食5．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是()6．下列实验操作正确的是( )A．用玻璃棒搅拌加快过滤B．用镊子取用二氧化锰C．用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D．实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳7．下列实验操作错误的是( )A B C D8．下列属于物质化学性质的是( )A．导热性B．可燃性 C．挥发性D．延展性9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )A．CO用作燃料 B．金刚石用来裁玻璃C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D．氮气用作保护气10．下列操作正确的是()A.点燃酒精灯B.溶解NaClC.点燃镁条D.加入铜片11．物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )A．浓硫酸具有吸水性——作干燥剂B．氧气具有助燃性——作燃料C．活性炭具有吸附性——作净水剂D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂12．祖国文化灿烂辉煌。

有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是( )A．蚕“丝”是天然纤维 B．“蜡炬成灰”只发生化学变化C．“泪”指液态蜡 D．“灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质13．下列实验不属于对应基础实验内容的是()二、填空题(共30分)14．(18分)下列是化学实验中常见的基本操作。

人教版化学九年级上《走进化学世界》单元测试[范围：第一单元时间：40分钟分值：100分]一、选择题(本题包括14个小题，每题2分，共28分)1．下列说法错误的是()A．化学在研制“甲型H1N1”疫苗过程中，起到了十分重要的作用B．化学在保护和改善环境中发挥着重要的作用C．化学可以使人类的生活更美好D．化学工业给人类带来的只有好处没有坏处2．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。

以下做法符合“绿色化学”理念的是()A．减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产B．为方便市民出行，提高家庭轿车使用量C．为方便废水的排放，工业废水直接排入江河D．加速石油的开采，提高人类生活质量3．专家否认了“味精致癌”的说法，实验表明，味精在100 ℃时加热半小时，只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。

下列说法正确的是()A．实验是研究问题的一种有效方法B．谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化C．谷氨酸钠受热不发生反应D．用烧杯盛放味精直接加热来完成实验4．下列现象在物理变化过程中不可能产生的是()A．颜色改变B．发光放热C．物质种类减少D．体积膨胀5．图为各种自然现象，其中属于化学变化的是()6．化学改变着人类的未来。

下列科研成果的研究领域与化学无关的是()A．研发火箭升空的燃料B．绘制水稻基因图谱C．研制新药物D．寻找煤变油的催化剂7．打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生。

根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是()A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体8．春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。

是什么吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。

“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中的() A．提出问题B．建立假设C．收集事实证据D．制订计划9．下列是一些物质的自我介绍，其中介绍的是自己的物理性质的是()A．“铜块”：我能导电B．“蜡烛”：我能燃烧C．“氮气”：我具有稳定性D．“铁钉”：我容易生锈10．既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是()A．试管B．烧瓶C．烧杯D．锥形瓶11．科学探究是化学学习的重要途径。

第一单元《走进化学世界》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关物质的说法中正确的是（）A．凡是发生颜色变化的一定是化学变化B．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化C．物质种类改变的变化一定是化学变化D．有光和热产生的变化一定是化学变化2.实验室中不小心将酒精灯打翻着火，应立即用（）A．用水冲洗B．用扇子扇灭C．湿抹布盖灭D．撒沙土扑灭3.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．用镁粉制作照明弹B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖D．金刚石用来切割玻璃4.下列叙述中，属于氧气化学性质的是（）A．无色无味B．常温下为气态C．能支持燃烧D．液氧为淡蓝色5.下列取用试剂的操作图示错误的是()A． AB． BC． CD． D6.下列物质的性质，属于物理性质的是()A．溶解性B．腐蚀性C．助燃性D．可燃性7.取用液体药品时，正确的操作是（）A．手拿试剂瓶，标签向外B．试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C．手持试管，应垂直拿稳D．取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外8.下列行为中，没有违背实验室规则的是（）A．进入实验室就可以随便做实验B．把实验剩余的药品带出实验室C．把反应后的药品倒入指定的废液缸D．实验结束时，未整理仪器就离开实验室9.在化学实验中，必须遵守实验规则，下列做法违背实验室规则的是（）A．实验前检查仪器和用品是否齐全B．取用后剩余的药品要放回原来的试剂瓶中，避免浪费C．如实记录实验现象和数据D．自己设计的实验方案，需征得老师同意后再进行操作10.化学变化的本质特征是()A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生11.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是()A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D12.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关：①氮气作灯泡的保护气；②用铝做炊具；③用氧气作助燃剂；④用碳作燃料；⑤用大理石铺地面。

以上说法正确的是（）A．①②③④B．①③⑤C．②⑤D．②④⑤13.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，冒出的气体是不是二氧化碳呢，有同学提出用澄清石灰水来检验。

人教版化学九年级上《走进化学世界》单元测试[范围：第一单元时间：40分钟分值：100分]一、选择题(本题包括14个小题，每题2分，共28分)1．下列说法错误的是()A．化学在研制“甲型H1N1”疫苗过程中，起到了十分重要的作用B．化学在保护和改善环境中发挥着重要的作用C．化学可以使人类的生活更美好D．化学工业给人类带来的只有好处没有坏处2．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。

以下做法符合“绿色化学”理念的是()A．减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产B．为方便市民出行，提高家庭轿车使用量C．为方便废水的排放，工业废水直接排入江河D．加速石油的开采，提高人类生活质量3．专家否认了“味精致癌”的说法，实验表明，味精在100 ℃时加热半小时，只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。

下列说法正确的是()A．实验是研究问题的一种有效方法B．谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化C．谷氨酸钠受热不发生反应D．用烧杯盛放味精直接加热来完成实验4．下列现象在物理变化过程中不可能产生的是()A．颜色改变B．发光放热C．物质种类减少D．体积膨胀5．图为各种自然现象，其中属于化学变化的是()6．化学改变着人类的未来。

下列科研成果的研究领域与化学无关的是()A．研发火箭升空的燃料B．绘制水稻基因图谱C．研制新药物D．寻找煤变油的催化剂7．打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生。

根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是()A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体8．春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。

是什么吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。

“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中的() A．提出问题B．建立假设C．收集事实证据D．制订计划9．下列是一些物质的自我介绍，其中介绍的是自己的物理性质的是()A．“铜块”：我能导电B．“蜡烛”：我能燃烧C．“氮气”：我具有稳定性D．“铁钉”：我容易生锈10．既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是()A．试管B．烧瓶C．烧杯D．锥形瓶11．科学探究是化学学习的重要途径。

人教版2020-2021学年度九年级化学第一单元同步检测卷一、选择题1.（2020陕西）化学是人类进步的阶梯。

下列说法不正确的是（）A.新能源的推广利用，节约了化石燃料B.新材料应用于航空制造，利用的都是其物理性质C.煤炭的脱硫处理，能有效减少酸雨的形成D.新药品的研发，可为生命健康提供保障2.经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（）A.物质的组成和结构B.物质的变化和性质C.物质的运动状态D.物质的用途和制取3.（2020重庆）中文字博大精深,下列成语的本意主要沙及化学变化的是（）A.春风化雨B.火上绕油C.叶落知秋D.滴水成冰4.下列关于物质的描述中，属于物理性质的是（）A.铁能生锈B.标准常状况下的氮气是无色气体C.氧气可以支持燃烧D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊5.把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。

由此说明( ) A．空气是由氮气和氧气组成的B．呼出气体中氧气的含量比空气中的小C．呼吸过程中消耗了空气D．呼出的气体是二氧化碳6.下列仪器，既能做反应器皿又能直接加热的是（）A．烧杯B．集气瓶C．锥形瓶D．试管7.下列说法中，不正确的是（）A．物质种类发生改变的变化一定是化学变化B．化学变化一定伴随着物理变化C．化学变化一定伴有颜色的改变D．物质燃烧时一定发生了化学变化。

8.（2020天津）下列实验操作中，正确的是（）C.检査气密性 B.放置滴管 C.闻气味D.点燃酒精灯9.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约1 s后取出来，可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的（）A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部10.下列操作正确的是（）11.读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为15 mL，则实际为（）A.大于15 mlB.小于15 mlC.15 mlD.无法判断12.用托盘天平称量10 g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要（）A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物13.以下是检查装置气密性的操作，其步骤正确的顺序是( )①把装置连接好②两手紧贴容器外壁③导管口有气泡冒出④把导管的一端浸入水中⑤如果装置不漏气，里面的空气受热会膨胀A.②④①③⑤B.③②①④⑤C.①③②④⑤D.①④②⑤③14.复印机复印资料时，常能闻到—股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味。

人教版《第一单元走进化学世界》单元测试题及答案一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×10=20分）1、原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。

其科学家是( )A、门捷列夫B、道尔顿和阿伏加德罗C、汤姆生D、爱迪生2、我国古代有几大闻名世界的化学工艺是( )A、烧陶瓷、指南针、造纸B、烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D、制火药、指南针、造纸、印刷3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。

B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。

C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。

4、化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是( )A、计算B、推理C、测量D、实验5、人们的习惯性动作中也大有学问，例如：生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等，这些盖子取下后应该怎样放在桌面上，才符合良好的卫生习惯呢？( )A、翻放B、正放C、随意放6、用酒精灯加热，被加热的试管（或其它器皿）部分应对位于( )A、火焰的内焰B、火焰的外焰C、火焰的焰心7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A、滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。

B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。

C、滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。

D、用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。

8、给3mL液体加热，需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A、①③④⑤B、②④⑥C、①③④D、②④⑥⑦9、下列药品图标中，属腐蚀品的是( )A B C D10、如下图所示，王欢同学操作正确的是( )二、我会填：（1分×18=18分）11、化学是研究物质的以及规律的科学。

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版（含答案）一、选择题1.河南博物院馆藏丰富。

下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是 ( )A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字2. 下列成语中不涉及化学变化的是 ( )A.星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.百炼成钢3. “水是生命之源,氧气是生命之气”。

氧气的下列性质中,属于化学性质的是( )A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体4. 下列化学实验操作不符合规范的是 ( )5. 正确操作是实验安全、成功的关键。

下列说法不正确的是 ( )A.用10 mL量筒量取8.55 mL水B.加热试管里的液体,试管外壁应干燥C.不能用手触摸药品D.用托盘天平称量,左盘放称量物,右盘放砝码6. 实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。

下列实验操作正确的是 ( )7. 给150 mL液体加热,需要使用下列仪器中的 ( )①试管②烧杯③蒸发皿④酒精灯⑤试管夹⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.③④B.②④C.②④⑥⑦D.①④⑤8. 小林用10 mL的量筒量取8 mL的液体,读数时他采用了仰视的方法,结果量取的液体体积 ( )A.大于8 mLB.小于8 mLC.等于8 mLD.无法确定9. 用托盘天平称量时,若将药品放在右盘,而砝码放在左盘,天平平衡时砝码质量为10 g,游码示数为0.8 g,则药品的质量是 ( )A.10.8 gB.9.2 gC.10.0 gD.无法确定10. 下列实验中,观察不到明显变化的是 ( )A.滴入数滴澄清石灰水,振荡B.滴入数滴澄清石灰水,振荡C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方二、填空题11. 在物质的下列性质中,选择正确的序号填空。

①可燃性②溶解性③导电性④熔点⑤沸点⑥密度⑦硬度(1)属于化学性质的是。

(2)植物油能浮在水面上,说明植物油的比水小。

(3)天然气能燃烧,说明天然气具有。

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）1．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用作制冷剂B．铜用于制作铜火锅C．氧气用于焊接金属D．金刚石用于切割玻璃【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。

【解答】解：A、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性，属于物理性质；故选项错误；C、氧气用于焊接金属是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项正确；D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项错误；故选：C。

2．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．用生石灰作干燥剂B．用铜丝制作导线C．用液氧作火箭助燃剂D．用稀盐酸除去水垢【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

【解答】解：A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应，属于化学性质；故选项错误；B、用铜丝制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项正确；C、用液氧作火箭助燃剂是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；D、用稀盐酸除去水垢是利用盐酸的酸性，属于化学性质；故选项错误；故选：B。

3．胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。

上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途【分析】根据题干中所给的信息，分析物质的性质、变化及用途等。

人教版化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试试题（含答案）第一单元《走进化学世界》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想。

古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。

我国下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．稻草造纸B．使用火药C．蚕丝织布D．冶炼生铁2．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．干冰易升华 B．浓盐酸易挥发C．甲烷能燃烧 D．氢氧化钠固体易潮解3．化学仪器对应的名称书写正确的（）A．A B．B C．C D．D4．某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的：（）A．建立假设 B．收集证据 C．作出结论 D．设计实验5．下列俗语描述的事实中，一定包含化学变化的是（）A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．赴汤蹈火，在所不辞C．破镜难以重圆 D．井越掏，水越清；事越摆，理越明6．下图所示实验的操作中正确的是（）A．加热液体B．氧气验满C．读取液体的体积D．点燃酒精灯7．下列实验操作，能达到预期目的的是( )①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热1/ 7③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL的量筒量取8.2mL水A．只有①④B．①③④ C．①②④D．只有②③8．学习化学实验基本技能后，某同学进行归纳小结如下。

你认为正确的是（）A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般约为5mLB．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．将易潮解的固体（如氢氧化钠）直接放在托盘天平的托盘的纸上称量9．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．稀有气体可制成多种用途的电光源B．氧气作助燃剂C．氮气可以制造化肥D．过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂10．某化学小组按照如图所示探究蜡烛及其燃烧实验。

有下列实验现象或说法，其中正确的有（）①实验I中c处最先变黑②实验II中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水雾③实验II中能够观察到干燥烧杯内壁被熏黑④实验III中，若用火柴点燃导管另外一端，无火焰产生⑤实验IV中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气A．2个 B．3个 C．4个 D．5个二、填空题11．量取液体体积时，量筒应放________，视线与____________________相平，然后读数，若仰视，读数会__________；若俯视，读数会__________。

新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)者通过这幅图表达了化学与生命密不可分的观点。

答案：微观、宏观、组成、性质、变化、规律12、量筒是一种常用的________仪器，用于测量液体的体积。

在读取液面高度时，应该将视线________液面的最低处，并注意________误差。

答案：容量、垂直、仪器本身的刻度误差13、化学反应中，反应物被转化为产物，反应前的物质称为________，反应后的物质称为________。

化学反应的反应物和产物之间必须满足________守恒和________守恒。

答案：反应物、产物、质量、能量14、化学实验中，常用的加热方法有明火加热和________加热。

明火加热时，应该将试管________向外倾斜，避免试管中的液体沸腾溢出。

答案：电热、斜15、化学实验中，常用的分离方法有________、过滤、蒸馏等。

其中，蒸馏是利用不同物质的________点差异进行分离的方法。

答案：萃取16、化学反应速率受到许多因素的影响，如________、浓度、表面积、催化剂等。

其中，催化剂可以________反应速率，而不改变反应物和产物的________。

答案：温度、提高、化学性质三、我会说：（12分）17、简述原子论和分子论学说的主要内容和贡献。

答案：原子论学说主要认为物质由不可分割的小颗粒——原子构成，且不同元素的原子具有不同的质量和性质；分子论学说则认为物质由分子构成，分子是由原子组成的，且不同物质的分子具有不同的结构和性质。

这两个学说的贡献是奠定了近代化学的基础，推动了化学的发展。

18、简述物理变化和化学变化的本质区别，并举例说明。

答案：物理变化是指物质在不改变其化学性质的情况下，仅改变其形态、状态或分布等外部特征的变化，如水的沸腾、冰的融化等；而化学变化则是指物质在发生化学反应时，原有物质的化学性质发生改变，生成新的物质，如燃烧、腐烂等。

其本质区别在于化学变化是原有物质的化学性质发生了改变，而物理变化则没有改变。