电气工程及其自动化专业规范(工程技术型)讨论稿(精)
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电气工程及其自动化专业规范研究【摘要】本文以电气工程及其自动化专业规范为研究对象,通过对具备专业规范的电气工程专业特色部分进行分析和论述,详细介绍电气工程专业的发展概况、培养目标、学科内涵、知识体系、知识结构和专业办学条件等。
并在专业规范研究基础上为电气工程及其自动化专业的发展提出相关的学科发展建议,推动电气工程及其自动化专业学科的发展。
【关键词】电气工程;办学条件;专业规范一、电气工程专业教育概论电气工程及其自动化专业,主要包含计算机技术、电力电子技术、机电一体化技术和网络控制技术等众多领域,是综合性相对较强的学科,具有机电相结合、元件与系统相结合、强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软硬件结合等突出特点,使学生掌握系统控制、电工电子、电气自动化装置、电力系统自动化和电气控制技术等多方面的基本技能。
该专业主要培养能掌握电气工程专业知识和工程技术基础知识,具备分析和控制电气工程技术问题的能力的高级工程专业技术人才。
电气工程及其自动化专业的宗旨是为社会培养出能在电气工程及其自动化、经济管理和计算机技术应用等领域工作的过硬综合素质高级技术专业人才。
本文涉及的电气工程专业一般是包含电气工程和自动化专业的。
中国电力工业目前处于高速发展阶段,对于电气工程人才有大量需求,因此我国电气工程领域对培养相应的人才非常重视,并且我国主要的工科大学在教育和科研上对电气工程专业的投入比重相对较大。
二、电气工程专业的学科内涵中国电气工程专业的研究对象是电能,主要研究电能从产生到利用各个阶段的规律的专业。
其理论基础主要是电磁理论。
电能从产生到利用的各个环节中需要充分掌握和利用电信息,因此电信息技术的研究是电气工程和自动化专业的不可或缺的内容。
同时,现代通信和计算机载体主要是电信息。
所以电信息技术的研究也属于电类专业,其中电气工程是专业母体。
电气工程是基础性的学科,因此具有较强的学科派生和交叉能力。
如其与生命科学的交叉造就了新的专业—生物医学工程和生物电磁学;电气工程同材料科学的结合造就了纳米电工技术和超导电工技术;电气工程同电子科学的结合造就了电力电子技术,而后者也进一步推动了电气工程的发展,并且逐渐发展成为电气工程的一个分支。
大家好!我是一名电气专业的工程师,今天很荣幸能在这里与大家分享我的工作经验。
在过去的工作中,我积累了一些宝贵的经验,希望通过这次发言,与大家共同探讨电气专业的发展前景和职业规划。
一、电气专业概述电气工程是一门研究电能的产生、传输、分配、使用和控制等领域的学科。
随着我国经济的快速发展,电气工程在国民经济中的地位日益重要。
作为一名电气工程师,我们要具备扎实的理论基础、丰富的实践经验以及良好的职业素养。
二、电气专业工作经验分享1. 基础理论学习在电气专业领域,理论知识是解决实际问题的基石。
以下是我对基础理论学习的一些心得体会:(1)注重课本知识的学习。
在学习过程中,我们要认真阅读教材,掌握基本概念、原理和公式。
同时,要注重课本中的案例分析,提高自己的实际应用能力。
(2)拓展课外知识。
除了课本知识,我们还要关注行业动态、新技术、新工艺,拓宽自己的知识面。
(3)加强实践操作。
理论联系实际是提高自己能力的有效途径。
我们要积极参加实验室、实习基地等实践活动,提高自己的动手能力。
2. 技能培养作为一名电气工程师,技能培养至关重要。
以下是我对技能培养的一些体会:(1)熟练掌握常用电气设备的使用和维护。
如变压器、电机、开关设备等。
(2)具备一定的电气设计能力。
掌握电气CAD软件的使用,如AutoCAD、EPLAN等。
(3)具备一定的编程能力。
学会使用PLC、DCS等控制系统,提高自己的自动化水平。
3. 职业素养在电气专业领域,良好的职业素养是我们取得成功的关键。
以下是我对职业素养的一些认识:(1)敬业精神。
热爱自己的专业,对待工作认真负责,不断提高自己的业务水平。
(2)团队协作。
在团队中发挥自己的优势,与同事相互学习、共同进步。
(3)沟通能力。
具备良好的沟通技巧,能够与客户、同事、上级等各方建立良好的关系。
(4)创新能力。
勇于尝试新方法、新技术,不断提高自己的竞争力。
三、电气专业发展前景随着我国经济的持续发展,电气专业领域的发展前景十分广阔。
分析电气工程及其自动化专业规范电气工程及其自动化专业规范是针对电气工程及其自动化专业的标准和规范,主要涉及电气工程及其自动化相关技术和行业发展的一系列要求。
下面从以下几个方面进行分析:1.专业背景和发展电气工程及其自动化是以电气技术和自动化技术为基础,集成多种技术、学科的交叉性领域。
它涉及电力系统、电力电子技术、机电一体化、智能控制、自动化软件开发等多个方面,是现代化工业生产和生活中必不可少的技术。
随着信息技术的发展和智能化的推进,电气工程及其自动化在产业体系和人力资源方面得到了广泛的应用和关注。
2.规范的作用电气工程及其自动化专业规范是指对电气工程及其自动化专业从事人员的职责范围、专业技术水平、服务质量、社会道德规范等进行的一系列限制和规定。
它可以规范电气工程及其自动化方向人员的行为准则,保障服务质量,维护行业声誉,促进行业发展。
3.规范内容(1) 人员许可要求:对电气工程及其自动化从事人员的资格证明等进行规定。
(2) 职业道德规范:对电气工程及其自动化相关专业人员的职业道德要求和行为规范进行规定,包括工作态度、业务精神、职业操守等方面。
(3) 工作流程规范:规定电气工程及其自动化相关人员在整个从事工作过程中的流程和常规操作规范。
(4) 服务质量规范:规范电气工程及其自动化相关服务的质量、要求、监督等。
(5) 安全生产规范:规定从事电气工程及其自动化相关工作的人员在安全生产方面的要求,包括安全建设、安全监管、应急预案等方面。
4.发展趋势随着科技的不断发展,电气工程及其自动化专业也在不断发展壮大,面临着新的发展机遇和挑战。
未来,电气工程及其自动化专业规范还需更加健全和完善,更阐释电气工程及其自动化的发展,应进一步强调创新驱动,着力发展节能环保技术,促进产业升级和转型,提高电气工程及其自动化行业的竞争力和影响力。
综上所述,电气工程及其自动化专业规范是电气工程及其自动化行业必不可少的一个重要环节。
其目的是规范电气工程及其自动化相关人员的行为准则,促进行业健康、长期发展。
分析电气工程及其自动化专业规范【摘要】本文旨在分析电气工程及其自动化专业规范的重要性和实际应用。
在探讨了规范在工程领域中的重要性和研究背景。
在正文中,详细阐述了电气工程规范的定义、范围、基本原则和制定流程,以及自动化专业规范的内容和要求,以及在实际工程中的应用情况。
结论部分强调了规范的遵循对工程质量的影响,并提出了未来发展趋势和建议。
通过本文的分析,读者可以深入了解电气工程及其自动化专业规范对工程实践的重要性,以及如何遵循规范提高工程质量和效率。
【关键词】电气工程、自动化专业、规范、重要性、定义、原则、制定流程、内容要求、实际应用、工程质量、发展趋势、建议。
1. 引言1.1 电气工程及其自动化专业规范的重要性遵循规范可以有效降低电气工程和自动化项目发生意外的风险,减少事故的发生,保障人员和财产的安全。
规范还可以提高工程的可靠性和稳定性,延长设备的使用寿命,减少维护和运营成本。
在工程实践中,规范还可以统一工程设计和施工标准,提高工程的一致性和可比性,方便项目的监督和管理。
规范还可以促进技术交流和经验分享,推动行业的发展和进步。
电气工程及其自动化专业规范的重要性不可忽视,只有严格遵循规范要求,才能保证工程质量,确保工程安全稳定地运行。
只有不断完善和落实规范,才能推动行业的可持续发展。
1.2 本文主要内容介绍本文将主要介绍电气工程及其自动化专业规范的重要性,以及规范的定义、范围、基本原则、制定流程,以及自动化专业规范的内容、要求和在实际工程中的应用。
通过本文的阐述,读者将能够深入了解电气工程及其自动化专业规范在工程设计和施工中的重要性,以及规范遵循对工程质量的影响。
本文还将探讨未来电气工程及其自动化专业规范的发展趋势,提出对于规范制定以及在工程实践中的建议,以进一步提高工程质量,确保工程顺利进行。
通过本文的阐述,读者将对电气工程及其自动化专业规范有一个全面深入的了解,从而加强对规范的遵循意识,提高工程质量和效率,推动电气工程及其自动化专业的发展。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨电气自动化领域的最新发展动态和技术趋势。
在此,我谨代表我国电气自动化行业,向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,请允许我简要回顾一下我国电气自动化行业的发展历程。
自20世纪50年代以来,我国电气自动化行业经历了从无到有、从小到大、从弱到强的历程。
特别是改革开放以来,我国电气自动化行业取得了举世瞩目的成就,已成为全球最大的电气自动化市场之一。
一、电气自动化行业的发展现状1. 市场规模不断扩大随着我国经济的快速发展,电气自动化市场需求日益旺盛。
据统计,2019年我国电气自动化市场规模已突破万亿元,预计未来几年仍将保持高速增长态势。
2. 技术水平不断提高我国电气自动化技术水平不断提高,已具备自主创新能力。
在传感器、控制器、执行器等领域,我国已形成了较为完整的产业链,部分产品和技术已达到国际先进水平。
3. 应用领域不断拓展电气自动化技术在电力、能源、交通、制造、环保等领域的应用日益广泛。
特别是在智能制造、工业4.0等新兴领域,电气自动化技术发挥着越来越重要的作用。
二、电气自动化行业面临的挑战1. 国际竞争加剧随着全球经济的不断发展,电气自动化行业竞争日益激烈。
我国企业在国际市场上的地位不断提高,但与国外先进企业相比,仍存在一定差距。
2. 技术创新压力加大电气自动化技术更新换代速度加快,企业面临巨大的技术创新压力。
如何保持技术领先地位,成为我国电气自动化企业亟待解决的问题。
3. 人才短缺电气自动化行业对人才的需求日益旺盛,但当前我国电气自动化人才短缺现象较为严重。
如何培养和引进优秀人才,成为制约行业发展的关键因素。
三、电气自动化行业的发展趋势1. 智能化、数字化随着人工智能、大数据、云计算等技术的不断发展,电气自动化行业将朝着智能化、数字化方向发展。
智能化设备、智能控制系统、智能工厂等将成为行业发展的主流。
2. 绿色环保随着环保意识的不断提高,电气自动化行业将更加注重绿色环保。
分析电气工程及其自动化专业规范
电气工程及其自动化专业规范是指电气工程和自动化工程领域所需的技术和方法、标准和规范。
通过规范化的操作和管理,能够使电气工程和自动化工程的设计、制造、运营和维护更加安全、高效。
在电气工程及其自动化专业规范中,最重要的是国家和国际规范的标准化,以确保复杂系统中重要的流程、设备、制造和测试能够正常运营,以及确保人员能够有效地处理异常情况。
在电气工程及其自动化专业规范中,有许多重要的标准和规范,例如使用电器、控制电路、自动化系统、电力系统等相关设备时所必须遵守的规范。
此外,在这个领域还有许多技术细节需要注意。
在国际标准化方面,一些重要的标准包括:
1. IEC 国际电工委员会标准 - IEC是全球最大的国际电气工程和自动化标准化组织,目的是制定世界范围内的电力工程和自动化标准,涉及电器、计量、计算机、控制系统和安全等方面。
2. IEEE 标准 - IEEE是世界最大的专业技术协会,其标准覆盖了电气、电子和计算机技术等领域。
3. ISO 国际标准化组织标准 - ISO是国际标准化组织,目的在于推动制定国际标准以促进国际贸易和其他领域的合作。
此外,还有许多国家和地区制定的标准和规范,这些标准和规范的制定是为了满足国家和地区内部的需要,也能与国际标准互通性较强。
掌握电气工程及其自动化专业规范非常重要,这将直接影响到电力工程、通信工程、交通工程、建筑工程等领域的设计和运营,影响到人们日常生活和工作的安全和便利。
因此,电气工程及其自动化领域专业人员需要在专业知识和业务技能的同时,具有加强规范化操作和品控的意识和能力,以充分满足各种需求,确保系统高效、安全地运行,实现经济效益和社会效益的最优平衡。
分析电气工程及其自动化专业规范电气工程及其自动化专业是一门应用范围广泛且有重要意义的学科,它涉及到电力系统、电力传输与配电、电机与电力电子、自动控制等多个方面。
该专业的规范在保证电气工程设计、施工和运行过程中的安全与可靠性方面起到了关键作用。
电气工程及其自动化专业的规范要求学生具备扎实的数学和物理基础知识,这是进行电气工程设计与分析的基础。
学生需要掌握电路分析、电磁场理论、能量转换以及自动控制等方面的知识,以确保能够正确理解和应用相关技术和理论。
规范要求电气工程及其自动化专业的学生具备良好的工程实践能力。
学生需要能够进行电气工程的设计、建模、仿真和测试,从而能够有效地解决实际问题。
在这个过程中,需要熟悉各种工具和软件,如MATLAB、LabVIEW和AutoCAD等,以提高工作效率和准确性。
规范还要求学生具备系统思维和创新意识。
电气工程及其自动化领域的问题通常涉及多个变量和复杂的关系,因此学生需要具备综合分析和解决问题的能力。
随着科技的发展,新的技术和应用也不断涌现,学生需要具备创新意识和学习能力,以适应行业的发展和变化。
规范还指导学生进行工程实践的过程中需要遵守的道德和职业行为准则。
电气工程及其自动化专业涉及到人们的生命财产安全,因此学生需要具备责任感和团队合作精神,严谨、可靠地进行工作。
电气工程及其自动化专业的规范是保障工程质量和安全的重要手段。
规范要求学生具备扎实的基础知识、工程实践能力、系统思维和创新意识,并遵守相关的道德和职业行为准则。
通过规范的指导,电气工程及其自动化专业能够为社会提供更安全、可靠和高效的电气系统和自动化设备。
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享我作为一名电气专业学生的感悟与思考。
首先,请允许我代表全体电气专业学生,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!电气工程及其自动化专业是一门集理论、实践、创新于一体的综合性专业。
自我国改革开放以来,电气工程及其自动化专业得到了迅猛发展,为国家经济建设和社会进步做出了巨大贡献。
作为新时代的电气专业学子,我们肩负着传承与创新的重任,为实现我国能源、交通、信息等领域的现代化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
一、坚定信念,热爱祖国作为一名电气专业学生,我们要始终坚定理想信念,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。
我们要深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,牢固树立“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、刻苦学习,掌握真才实学电气工程及其自动化专业涉及面广,知识更新速度快。
我们要刻苦学习,努力掌握专业知识,提高实践能力。
在学习过程中,要注重理论与实践相结合,勇于探索,善于创新,不断提高自己的综合素质。
三、关注行业动态,紧跟时代步伐随着科技的飞速发展,电气工程及其自动化行业也在不断变革。
我们要关注行业动态,紧跟时代步伐,了解行业发展趋势,为将来从事相关工作做好准备。
同时,我们要关注国家政策,紧跟国家发展战略,为实现国家能源、交通、信息等领域的现代化贡献自己的力量。
四、团结协作,共谋发展电气工程及其自动化专业涉及多个领域,需要各学科知识的交叉融合。
我们要学会团结协作,共同进步。
在团队项目中,要充分发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。
同时,我们要学会与人沟通,善于协调,提高自己的团队协作能力。
五、勇于创新,敢于担当创新是推动社会进步的重要动力。
作为电气专业学生,我们要勇于创新,敢于担当,努力提高自己的创新能力。
在学习、工作和生活中,要敢于挑战权威,敢于突破传统,为我国电气工程及其自动化事业的发展贡献自己的智慧和力量。
分析电气工程及其自动化专业规范随着科学技术的飞速发展,大量新型设备和技术投入到各个领域中使用,其中最为典型的就是电气工程自动化技术,该技术的运用在人们生活、生产以及工作中起到了非常重要的作用。
因此,对电气工程及其自动化技术进行深入的研究,提高电气工程及其自动化技術的水平,使其更好推动电气化领域长远、健康以稳定的可持续发展,成为当前电气化领域面对的一个重要课题。
本文主要就当前电气工程及其自动化的专业规范进行分析,并对其发展前景进行具体的阐述。
标签:电气工程;自动化;专业规范前言电气工程及其自动化专业是一个工程性非常强的专业,其主要是为了对电能产生、转换、传输、控制、储存以及利用等方面进行深入的研究,并将电力作为相关专业的信息载体。
电气工程及其自动化专业的主要组成可分为三个部分:电力系统的运行、电工理论和控制以及电气设备制造和应用,以这三个方面为重点,通过完整的周期培训,提高电气工程专业学生的电气工程控制技术运用能力、科技开发能力以及企业综合管理能力。
1.电气工程及其自动化专业的概述电气工程及其自动化专业是以电能为主要研究对象,将电磁理论作为专业的基础理论,对电能从产生到投入使用的整个过程进行深入研究的专业。
电气工程的研究过程与电信息有着密切的联系,因此,想要对电气工程进行详细的研穷和分析,电信息环节是至关重要的一环,也是电气工程自动化研究中的重点内容。
电气工程及其自动化专业涉及的学科范围非常广泛,是一门综合性较强的专业学科,在电气工程及其自动化专业中,不仅将专业知识与工程技术两方面作重点,还加入了一部分计算机技术、电力电子技术以及机电一体化技术等内容,是一门跨度性较强的学科。
近年来,我国的电力工业得到飞速发展,高校对于电气工程及其自动化专业的重视程度日益提高,给电气工程及其自动化专业的发展创造了新的机遇[1]。
2. 电气工程及其自动化专业的学科内涵电气工程及其自动化专业是一门学科渗透与交叉能力都比较强的学科。
电气工程及其自动化专业规范(工程技术型)<讨论稿>电气工程及其自动化专业教学指导分委会1. 电气工程及其自动化专业教育的历史、现状及发展方向19世纪上半叶,安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。
19 世纪下半叶,电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。
19世纪末到20世纪初,西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。
我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。
1908年,南洋大学堂(交通大学前身)设置了电机专科,这是我国大学最早的电气工程专业,至今已有一个世纪。
1917年,交通大学的电机专科设置了电讯门,这是我国最早的无线电专业,后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。
1932年,清华大学设置了电机系。
1949年后,我国出现了一大批以工科为主的多科性大学,也出现了一批机电学院。
这些学校基本上都有电机工程系。
自1977年起,大部分高校的“电机工程系”陆续改名为“电气工程系”,之后又有部分学校将其改为“电气工程学院”。
1998年前,我国大学的电类专业分为电工类与电子信息类。
按照1993年的专业目录,电工类专业共有电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术、工业自动化5个专业,而电子信息类共有专业14个。
1998年,国家将专业目录进行了调整、合并和压缩。
大学本科专业总数从1993年的504个调整至249个,电工类和电子与信息类也合并成电气信息类。
1998年颁布的专业目录中,原电工类的电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术等专业合并为目前的电气工程及其自动化专业。
原电工类的工业自动化专业和电子信息类的自动控制等专业合并为自动化专业。
在同时颁布的工科引导性专业目录中,又把电气工程及其自动化专业和自动化专业中的部分(主要是原工业自动化专业)合并为电气工程与自动化专业。
自1998年新的专业目录公布以来,全国设置电气工程专业的大学数从1999年的123所增加到2002年底的197所,现已超过200所。
目前,在发达国家的大学,保留了“电气工程系”的名称,有的和计算机专业一起称为“电气工程与计算机科学系”。
其中,电气工程所涉及的内容主要是电子、信息等,传统的“电力工程”内容已不多见,已经很少有我国目前的“电气工程”专业。
其背景是发达国家的发电装机容量已基本满足社会发展需求,用电需求年增长率不超过2%,电力发展趋于饱和,所需传统电气工程人才数量大为减少。
我国和发达国家所处的发展阶段不同,国情差别很大。
我国的电力工业还处于迅猛发展期,年用电增长率超过10%,在现有装机容量3.6亿千瓦(2003年底)的基础上,2020年预计装机容量约9.5亿千瓦,仍需要大量的电气工程人才。
与之相适应,各著名工科大学都把电气工程专业作为支柱性专业,一般大学的工科专业中也几乎都少不了电气工程专业。
1.1 电气工程及其自动化专业的学科内涵电气工程及其自动化专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。
近几十年来,有关电能的转换、控制在该专业所占的地位日益重要,专业名称中的“及其自动化”就反映了科学技术的这种发展和变化。
电气工程是从人们对电磁现象的研究开始,电磁理论是电气工程的理论基础,而电磁理论是从物理学中的电学和磁学逐步发展而形成。
人类社会发展到任何时候也离不开能源,能源是人类永恒的研究对象,而电能是利用最为方便的能源形式。
因此,以电能为研究对象的电气工程及其自动化专业有着十分强大的生命力。
电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业,正是因为电气工程的发展,才能有庞大的电力工业,人类才不可逆转地进入伟大的电气化时代。
迄今为止,通信和计算机都主要以电作为信息的载体。
因此,这些专业也都属于电类专业,电气工程实际上是其母体。
电气工程及其自动化的研究对象是电能,而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。
因此,有关电信息的研究也成了电气工程及其自动化专业的重要组成部分,专业名称中也就有了的“及其自动化”。
电气工程及其自动化专业的基础性也决定了其具有很强的学科交叉能力。
电气工程和生命科学的交叉已经产生了生物医学工程专业,对生命中电磁现象的研究产生了一门生物电磁学。
电气工程和材料科学的交叉形成了超导电工技术和纳米电工技术。
电气工程和电子科学以及控制科学的交叉产生了电力电子技术,电力电子技术不但给电气工程的发展带来了极大的活力,同时电力电子技术也成为电气工程的重要分支。
电气工程及其自动化专业的专业范围主要包括电工基础理论、电气装备制造和应用、电力系统运行和控制三个部分。
电工理论是电气工程的基础,主要包括电路理论和电磁场理论。
这些理论是物理学中电学和磁学的发展和延伸。
而电子技术、计算机硬件技术等可以看成是由电工理论的不断发展而诞生,电工理论是它们的重要基础。
电气装备制造主要包括发电机、电动机、变压器等电机设备的制造,也包括开关、用电设备等电器与电气设备的制造,还包括电力电子设备的制造、各种电气控制装置、电子控制装置的制造以及电工材料、电气绝缘等内容。
电气装备的应用则是指上述设备和装置的应用。
电力系统主要指电力网的运行和控制、电气自动化等内容。
当然,制造和运行不可能截然分开,电气设备在制造时必须考虑其运行,如电力系统由各种电气设备组成,其良好的运行必然要依靠良好的设备。
1.2 电气工程及其自动化专业的方法论介绍本专业学科的科学方法与其他工程技术学科类同,理论分析是其最基本的研究方法。
在诸多的工科专业中,电气工程及其自动化专业使用的数学工具较多,理论分析在其中的地位也更为重要。
作为工科专业,实验研究是最主要和最基本的手段,没有基本的实验条件,学生就难以掌握本专业的知识。
随计算机技术的发展,仿真模拟也已是本专业广泛使用的一种方法。
在使用上述理论分析、实验研究和仿真模拟中,等效与类比都是本专业重要的科学方法。
1.3 电气工程及其自动化专业的相关学科及影响本专业教育的因素电气工程专业是一个基础性强、派生能力活的专业。
如今的电子科学与技术专业、通信工程专业、电子信息工程专业、自动化专业、计算机科学与技术专业乃至生物医学工程专业都是从电气工程专业派生或再派生而形成。
这些专业统称为电子与信息类专业,而它们和电气工程专业又被统称为电类专业。
电气工程专业是电子与信息类专业的母体,而这些专业的产生和发展又大大推动了电气工程专业的发展。
电气工程及其自动化专业和电子与信息类专业同属电类专业,因此具有共同的专业基础。
传统的电气工程专业被认为是强电专业,而现在,电气工程及其自动化专业已经成为强弱电相结合的专业。
电子技术、信息技术、计算机技术在电气工程及其自动化专业中占有越来越重要的地位,本专业学生应加强这方面知识的学习。
电工基础以及电气工程及其自动化专业的一些专业基础和专业课程,需要较多和较深的数学工具。
电磁理论是电气工程及其自动化专业最重要的基础理论,而电磁理论源于物理中的电学和磁学。
因此,本专业需要较扎实的数学物理基础。
2.电气工程及其自动化学科专业(工程技术型)培养目标和规格2.1培养目标业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的装备制造、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、技术开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径复合型工程技术与管理人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息技术、控制技术、计算机技术等方面的工程技术基础和相应的专业知识。
本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:⑴ 掌握数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础,具有外语综合应用能力。
⑵ 较好地掌握本专业领域的技术基础知识,主要包括电工技术、电子技术、信息处理、控制技术、电力电子技术、电机学、计算机软硬件基本原理与应用等。
⑶ 获得较好的工程实践训练,具有较好的技术开发和工程实践能力。
⑷ 具有较熟练的计算机应用能力。
⑸ 具有本专业领域内至少1个专业方向的专业知识与技能,了解本专业工程技术的发展趋势。
⑹ 具有工作适应能力,具备一定的技术开发和工程管理等实际工作能力。
2.2培养规格学制:一般为4年,逐步过渡到学分制。
学位:工学学士。
2.2.1 素质结构要求2.2.2 能力结构要求2.2.3 知识结构要求3.电气工程及其自动化学科专业(工程技术型)的教育内容和知识体系3.1 教育内容及知识结构总体框架3.1.1 教育内容及知识结构设计的理论依据教育内容及知识结构设计的总原则与依据是:(1)遵循教育、教学的基本规律。
(2)贯彻终身教育、素质教育和创新教育的理念。
(3)根据德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调统一的原则。
(4)根据理论联系实际,产、学、研相结合原则。
(5)根据基础厚、技术新、专业宽,增强发展潜力和适应性原则。
(6)符合电气工程及其自动化学科专业的自身内涵。
(7)符合教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(1998年颁布)》的相关要求。
教育内容及知识结构应保证电气工程及其自动化专业工程技术型人才培养目标的实现。
3.1.2教育内容及知识结构的总体框架教育内容及知识结构的总体框架(工程技术型)3.2知识体系知识体系一览(工程技术型)注:核心知识单元提供的是知识体系的最小集合,是该专业在本科教学中必要的最基本的知识单元。
核心知识单元的选择是最基本的共性的教学规范。
选修知识单元是指不在核心知识单元内的那些知识单元,各学校可根据自己的办学特色进行制订。
3.3 课程参考体系本专业课程体系由核心课程和选修课程组成,核心课程覆盖知识体系中的全部核心单元及部分选修知识单元。
课程教学包括理论课程教学和实验课程教学。
课程参考体系(工程技术型)注:(1)各学校可根据自己确定的选修知识单元,提出相应选修课程(也可以将一部分放入核心课程中)。
反映学科前沿和学校特色的知识单元都可设置相应选修课程。
(2)考虑到不同的教学形式,如面授、自学、网上教学等,各教学环节,即课程教学与实践教学,各校应根据自身特点,确定符合实际情况的教学时数和实验时间。
3.4 实践教学内容及体系重视并加强实践性教学是培养学生实践能力和创新精神的一项重要工作。
实践教学包括课程实践教学和专业实践教学两部分,涉及实验课程、毕业设计、教学实习、社会实践、科技训练等多种形式,着重培养学生的实验、工程设计、科学研究和社会实践等能力。
实践教学体系(工程技术型)注:以上为电气工程及其自动化专业必备的实践环节,所列时数和周数要求是基本的要求,各学校应根据实际情况而增加。
4.教学条件(工程技术型)5.专业规范(工程技术型)的主要参数指标5.1 本科学制:一般为4年,逐步过渡到学分制。