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江苏省人民政府办公厅关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知文章属性•【制定机关】江苏省人民政府•【公布日期】2009.02.18•【字号】苏政办发[2009]17号•【施行日期】2009.02.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文江苏省人民政府办公厅关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知（苏政办发〔2009〕17号）各市、县人民政府，省各委、办、厅、局，省各直属单位：高校毕业生是宝贵的人才资源。
做好高校毕业生就业工作，关系高校毕业生和千家万户的切身利益，关系高等教育持续健康发展，关系社会和谐稳定大局。
近年来，各地各有关部门和高校认真贯彻中央和省委省政府决策部署，全面落实促进高校毕业生就业的政策措施，取得了良好成效。
但必须清醒地看到，我省高校毕业生就业还面临一些矛盾和问题，特别是当前国际金融危机对经济发展和就业工作带来不利影响，高校毕业生就业压力明显加大，就业形势比较严峻。
为进一步加强我省高校毕业生就业工作，努力促进高校毕业生充分就业，根据《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）精神，结合我省实际，经省政府同意，现就有关事项通知如下：一、千方百计拓宽高校毕业生就业渠道各级政府要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽高校毕业生就业门路。
政府投资的各类重点建设工程和项目，所需人员要优先从高校毕业生中录用；国有企事业单位补充新增专业技术人员和管理人员主要面向高校毕业生招聘录用。
对新增就业岗位，要优先录用符合相应资格条件的高校毕业生。
推动高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。
围绕基层面向群众的社会管理、公共服务、生产服务、生活服务、救助服务等领域，大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位，有空编的基层教育、卫生等单位要主动招录高校毕业生。
实施“高校毕业生百校联动就业活动计划”，吸引更广区域、更大规模、更多层次的招聘需求资源。
6科技资讯科技资讯S I N &T NOLOGY I NFORM TI ON 2008N O .19SCI ENC E &TECH NOLOG Y I N FOR M A TI ON 科技教育作为与普通高等教育不同类型的高等教育,高等职业教育以就业为导向,突出了职业能力的培养。
但是职业能力的培养并不是高职教育的全部,从本质上看,高职教育的职能仍然是培养全面发展的人,即培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
本文试图从高职学生就业及后续发展的角度,探讨高职素质教育的改革和人才培养质量的提高。
1从学生就业情况看加强学生职业素质教育的必要性从去年年初开始,我们课题组对我院的毕业生进行了较大范围跟踪调查,对用人单位的负责人进行了较为广泛的问卷调查和走访后深深感到:随着经济和社会的发展,用人单位对人才规格的要求正在悄然发生变化。
用人单位在招聘员工时,往往并不十分看重学校着力培养的那些专业技能,反而对那些基本能力比如沟通、表达、谈判技巧等更感兴趣,他们对那些思维敏捷,善于学习、解决问题能力强,有大局观,有团队精神,讲诚信的学生青睐有加。
总之,用人单位的用人标准变得越来越实际,不再单纯追求高学历,而是更看重求职者的能力,不再只看求职者的专业技能,更看重求职者的综合素质和核心能力。
从跟踪调查的毕业生中,我们也发现了这样一些现象。
①具有与就业岗位相适应的专业技能确实可以提高学生求职的成功率,因为他们只需要很短暂的适应期就可以顶岗工作,具有较强的就业竞争力。
②学生就业后的发展情况与他们个人的综合素质关系很大,在某些情况下综合素质所起的作用甚至大于专业技能。
③毕业后敢于自主创业并获得成功的,一般是在学校里表现积极、活跃、有激情的学生。
④学生在第一次就业以后两年之内大多数变换了工作单位。
他们在学校所学的一技之长往往不足以应对职场的变化,因此他们几乎都在不断地学习新知识和新技能,其中综合素质较高的相对具有更多优势。
校长在毕业生就业工作会议上的讲话校长在毕业生就业工作会议上的讲话提要：同志们，重视和做好毕业生就业工作，是全校性的重要任务。
学校各单位、各部门、广大教职员工必须清醒地认识到，毕业生就业工作不仅仅是一项具体的业务工作源自房地产资料提高认识很抓落实全力做好毕业生就业工作--校长在毕业生就业工作会议上的讲话各位老师、同志们、同学们：今天，我们在这里隆重召开zz石油化工大学首次毕业生就业工作会议，意义非常重大。
刚才，唐伟副校长总结回顾了我校毕业生就业工作所取得的成绩和基本经验，科学分析了我校毕业生就业工作面临的形势，全面部署了今年和今后一段时期内我校毕业生就业工作任务，省高等学校毕业生就业指导中心范龙副主任作了重要讲话，我完全赞同。
有3个就业工先进集体和1名就业工作先进个人作了典型发言，向大会交流了各自在开展毕业生就业工作方面的主要经验和做法，讲得很好，看得出他们对毕业生工作认识到位、工作到位，有思路、有对策、有行动，为做好这项工作付出了很多艰辛和努力，他们的经验值得学习借鉴，对做好我校毕业生就业工作会有很好的推动作用。
在此，我代表学校党委和行政向受到大会表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向为促进我校毕业生就业工作做出贡献的单位和个人以及一贯支持关心我校毕业生就业工作的zz省高等学校毕业生就业指导中心表示衷心的感谢！下面，我主要讲两点意见：一、充分认识做好毕业生就业工作的重要意义就业是民生之本，事关国家社会的发展和稳定。
党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，其中把社会就业比较充分列入构建社会主义和谐社会的目标和主要任务，并对做好高校毕业生就业工作提出了明确要求。
党的十七大把“积极做好高校毕业生就业工作”作为全党的任务，体现了党中央对大学毕业生就业工作的重视。
省教育厅也多次召开会议，专题研究毕业生就业工作，指出做好毕业生就业工作是振兴z z老工业基地，建设人力资源强省的重要保障。
高校毕业生就业对社会发展的影响在当今社会，高校毕业生的就业问题一直备受关注。
作为社会的新鲜血液和知识储备，高校毕业生的就业情况直接关系到整个社会的发展和稳定。
本文将从多个角度探讨高校毕业生就业对社会发展的影响。
首先，高校毕业生的就业对经济发展至关重要。
随着经济的不断发展，各个行业对高素质人才的需求越来越大。
毕业生们通过奋力求职和不断提高自身技能，不仅能够满足经济发展对人力资源的需求，还能推动科技创新和产业升级。
例如，在科技领域，大量的科学院、工程师、计算机专业的毕业生投入到高科技企业中，为社会创造了巨大的经济效益。
其次，高校毕业生的就业对社会文明进步产生积极影响。
通过接受优质教育和培养，高校毕业生具备了一定的理论基础和实践能力。
他们在进入工作岗位后能够充分利用所学专业知识，为社会发展提供更多的智慧和创新。
同时，高校毕业生们在社会工作中能够传播和弘扬先进的社会价值观，推动社会文化的进步和发展。
此外，高校毕业生的就业对社会的稳定和和谐具有重要意义。
随着社会经济的发展，就业问题逐渐成为一个社会稳定的关键因素。
如果大量毕业生无法顺利就业，势必会导致就业压力的进一步增大，从而引发社会不稳定因素的存在。
因此，高校毕业生的就业不仅关乎个人的生活质量，更关乎整个社会的平稳运行。
高校毕业生的就业还对社会产生了一定的消极影响。
首先，过多的毕业生就业可能会导致同一行业的竞争激烈加剧，从而降低毕业生的就业率。
此外，就业选择过于集中也容易导致某些行业“人满为患”，而其他行业却出现人才缺失的情况。
因此，高校毕业生的就业应该合理分配，以满足不同行业的需求和整个社会的发展。
为了改善高校毕业生就业问题，我们需要采取多种措施。
首先，高校应加强与企业和产业的合作，设置与市场需求相对应的专业和科研方向，为毕业生提供更多就业机会。
同时，高校还应注重培养综合素质，提高毕业生的竞争力和适应能力，以应对快速变化的社会需求。
此外，政府应当积极采取扶持政策，加大对高校毕业生的职业指导和就业培训力度，提供更多的就业机会和创业支持，为他们提供自主创业的机会。
河南省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见文章属性•【制定机关】河南省人民政府•【公布日期】2008.01.18•【字号】豫政[2008]10号•【施行日期】2008.01.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文河南省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见（豫政〔2008〕10号）各省辖市人民政府，省人民政府各部门：为了深入贯彻落实党的十七大精神，积极做好高校毕业生就业工作，结合我省实际，现就进一步加强和改进高校毕业生就业工作提出如下意见，请认真贯彻执行。
一、充分认识做好高校毕业生就业工作的重大意义高校毕业生是宝贵的人才资源和现代化建设的生力军，采取积极有效措施促进广大高校毕业生及时就业，对于提高从业人员素质和改善结构，加快我省经济社会发展至关重要。
促进高校毕业生充分就业，是全社会就业工作的重要内容，是维护人民群众利益、促进教育发展的内在要求，是执政为民、解决民生问题的重要举措，对于构建社会主义和谐社会、开创中原崛起新局面具有极其重要的意义。
当前和今后一个时期我省宏观就业形势依然严峻，高校毕业生就业工作任务艰巨。
各级政府、各有关部门和高校一定要进一步增强政治意识、责任意识，采取更加切实有效的措施，扎实做好我省高校毕业生就业的各项工作。
二、进一步明确高校毕业生就业工作指导思想、目标任务我省毕业生就业工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，实施积极的就业政策，采取有效措施，加强政府引导，完善就业机制，拓宽就业渠道，改善就业结构，健全高校毕业生就业市场体系，强化就业指导与服务，积极引导高校毕业生面向基层就业，鼓励自主创业和灵活就业，促进高校毕业生充分就业。
当前和今后一个时期，我省高校毕业生就业工作的目标任务是：确保高校毕业生就业率相对稳定，就业人数和到基层就业人数明显增长。
同时，使未就业高校毕业生离校后得到较为完善的就业服务和基本的社会保障。
学院毕业生就业工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在总结本学院毕业生就业工作的实施情况、成效与不足，并提出改进建议，以期促进毕业生高质量就业，为学院可持续发展提供有力支撑。
二、工作内容概述1. 毕业生就业指导与服务体系建设2. 就业市场调研与岗位信息发布3. 校企合作为毕业生搭建实践平台4. 就业指导课程与职业辅导活动开展5. 毕业生跟踪调查与反馈机制构建三、重点成果1. 毕业生就业指导与服务体系日臻完善，提供个性化、专业化的就业咨询服务，显著提高了毕业生的就业满意度。
2. 通过就业市场调研，精准把握行业需求，为毕业生提供了大量优质岗位信息，有效促进了人职匹配。
3. 校企合作项目有效落地，为毕业生提供了丰富的实践机会，提高了毕业生的就业竞争力。
4. 就业指导课程与职业辅导活动受到毕业生广泛好评，有效引导毕业生树立正确的职业观念。
5. 毕业生跟踪调查与反馈机制的实施，为学院教育教学和就业工作提供了宝贵的改进建议。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分毕业生对就业前景缺乏信心。
解决方案：加强就业指导，举办职业规划讲座，开展职业技能培训，提高毕业生的就业信心。
2. 问题：校企对接过程中存在信息不对称现象。
解决方案：建立校企沟通平台，定期举办校企对接会议，优化合作模式，确保信息畅通。
3. 问题：毕业生对岗位期望与实际需求存在差距。
解决方案：加强就业市场调研，引导毕业生树立正确的职业观念，提高毕业生的职业素养和综合能力。
五、自我评估/反思在本次毕业生就业工作中，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
我们将继续总结经验教训，优化工作策略，提高工作效能。
在未来的工作中，我们将更加注重信息化建设，利用大数据和人工智能技术提高就业工作的精准度和效率。
同时，加强与企业的沟通与协作，为毕业生创造更多的就业机会。
此外，我们还将进一步提高就业指导课程的质量和效果，引导毕业生树立正确的职业观念，提高毕业生的职业素养和综合能力。
毕业生就业工作与高校可持续发展
摘要：毕业生就业工作作为高校的一项重要工作，越来越受到高校和社会的关注。
就业工作的好坏不仅直接影响毕业生的前途、学校的声誉、社会的稳定，而且对学校的可持续发展也有较大的影响。
本文从提高招生生源质量、培养在校学生综合素质、促进高校教育体制改革和发展、有利于校企合作以及充分利用社会资源等几个方面阐述了就业工作对高校可持续发展的重要影响。
关键词：就业；高校；可持续发展
一、有利于吸引众多优质生源
生源、师资、设备并列为学校生存发展的三大要素，招生质量的好坏必然影响学校的声誉和知名度。
在现阶段的生源市场上，各高校之间的竞争也是白热化的。
但好的生源需要好的条件吸引，重视毕业生就业工作会促进招生工作的有效开展。
在目前形势下。
学生交费上大学，很大程度上是为了毕业以后有个好去向、好工作。
就业不好将直接影响优秀生源的招收，我们在招生宣传工作中发现，学生家长和中学教师特别关心学校的就业情况，特别是意向报考专业的就业率。
学生报考志愿的时候，最关心的也是就业问题。
如果毕业等于失业，谁还会报考你这个学校或专业?近几年某些行业不景气，就直接导致了本来生源较好的这类院校生源质量逐年下降。
因此，从方方面面做工作，开拓就业市场，做到就业形势良好，才能从根本上解决生源问题。
现在有一种观点认为：招生和就业之间联系不大。
这种观点就好像认为企业里的原材料与市场销售关系不大一样，在计划经济条件下这样认为或许还有一定的市场，但在市场经济条件下行不通。
市场经济是市场决定生产，没有“销售”市场，企业生产得越多可能对企业越不利。
招生工作是重要，可以为培养工作打好基础，但仅重视招生工作，而忽视就业，这无异于企业的短期行为，必然对高校适应市场经济发展产生不良影响。
如果招生和就业工作有机配合，根据社会需求适当调整招生层次结构和专业结构，做到资源的合理配置，才能培养出适销对路的“产品”，也促进了毕业生的合理就业。
只有抓好毕业生就业工作。
为毕业生就业广开门路，才能推动招生工作的开展，使高等学校充满生机与活力。
二、有利于提高学生培养的效率
来自就业市场的信息反馈是在校学生最看重的。
也是对他们最有触动的。
例如毕业生就业市场看重学生的英语水平，高校就开始出现学外语热；就业市场大量需求计算机人才，高校计算机等级考级马上就热起来。
如果学生能够联系自己将要从事的专业职业，而对自身的知识结构、专业技能、个人素质等各方面的具体要求，以及社会对自己专业的需求情况、近年来的求职竞争情况及其以后的发展变化的趋势进行分析，那么他将清楚看到自己存在的不足，进而明确自己的努力方向，增强对学校为其专业所设的基础课、专业课的学习欲望和兴趣，提高选修课的准确性和实用性，并围绕自己的职业需要充分利用课余学习以不断补充和调整自己的不足。
只有这样，才能使毕业生建立合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力。
短期看，这种主观能动性的充分发挥，结合高校提供的良好的学习环境和学习条件，将大大提高学校的教育教学效果、提高毕业生的综合素质；长期看，有利于提高学校毕业生在激烈的人才市场上的竞争力，进而提高整个学校的社会竞争力。
三、有利于促进高校教育体制改革和发展
高等教育改革发展的着眼点主要是建立起主动适应社会效益的运行体制，更好地适应社会的发展，承担更多的社会责任，为社会培养更多的实用性人才。
与过去计划经济体制下学生就业只受国家计划单一因素制约不同的是，市场经济的功利性原则使毕业生就业的影响因素变得错综复杂。
学校只有综合收集整理分析毕业需求信息，全面分析社会需求和造成人才流向的原因，才不会造成顾此失彼的被动局面。
变被动为主动，以此推动高校的改革和发展。
“双向选择”既是毕业生对单位的选择，社会对毕业生的选择，也是社会对高校“产品”的挑选，是社会对高校教学成果的实际检验，是对高校的专业设置、课程设置、学科建设、教学水平，以及理论教育、技能训练、基本素质培养等一系列办学质量的综合评价。
因此，做好毕业生就业工作，及时分析和研究社会对毕业生的评价和要求，可以为学校发展与改革提供第一手的资料，如历届毕业生择业的成功率、就业的职业分布、社会需求变化等量化数据。
并在可能的情况下提出上述专业设置、课程设置、学科建设以及教师选择、教师培训等办学基础等方面的改进意见，这无疑将对高校的发展起到重要作用。
此外。
由于高校学生在校至少有几年时间，如果在上述的基础上，高校还能够根据毕业生就业机构提供的社会需求变化情况和提出的办学改进意见，对学生在校期间的学习安排，如学习课程、实习专项技能培训等，做合理、恰当、正确的调整，做到招生、培养与就业的三联动，则毕业生就业工作对学校教育改革和发展的促进作用就更加明显了。
另外，产学研结合是高校改革发展的必由之路。
做好毕业生就业工作，可以促进高校“产学研结合”工作的开展。
我们通过对历年毕业生的跟踪调查工作，收集了大量的社会信息、科技信息、生产信息，从而深刻地了解社会需要，并据此调整学校的专业结构和服务方向，充实更新教学内容，要求毕业生在做毕业设计和毕业论文时根据用人单位的实际需要，选准、选好科研课题。
克服学校教学、
科研脱离社会实际需要的倾向，使产学合作得以健康发展。
充分利用这些信息，有利于提高学校的教学质量，培养更切合社会需要的合格人才；有利于调整高校教师的知识结构，提高教师队伍的素质；有利于高校加强学科间的联系，促进新学科的产生；有利于增加办学活力和推动体制改革的进程。
四、有利于加强校企的“订单式”培养
目前，许多高校对毕业生就业工作，仍然停留在学校推荐、毕业生自己联系工作和让毕业生参加人才市场的形式，尚处于被动等待阶段，这已经不能适应日益变革的市场经济发展的需要。
当前在金融危机的影响下，我国许多中小企业面临存亡的严峻考验，农民工返乡就业、企业裁员和无薪休假等成为最热门话题。
加上现有的人才市场还不健全，完全由学生自己落实就业单位还不现实。
高校要想自己的毕业生能够占领人才市场，就必须主动出击，有针对性地向用人单位推荐比较满意的需求人才，在此基础上双方建立长期、稳定、良好的关系，使用人单位根据自身的需求，每年固定接收我校的相关专业的应届毕业生，建立符合本校要求的稳定的毕业生接收单位，才能适应国家“交费上学、自主择业”的新要求和人才市场由“卖方”转向“买方”的新现实，这实际上是关系到高校生存与发展的问题。
在这种情况下，“订单式培养”应运而生。
“订单式培养”不仅是按照单位要求进行培养，适销对路，用人单位满意；而且学校可以根据用人市场培养学生，就业无忧，学校、毕业生和家长都满意。
如果每个学校建立起自己的稳定的“客户队伍”——批长期合作的用人单位，不仅解决了自己毕业生就业的问题，而且可以推动招生工作的开展。
我校毕业生就业指导中心很重视这方面工作，毕业生通过学校联系落实就业单位的占总毕业生就业总数的65％以上，部分专业则达到80％以上。
这就要求学校要高度重视就业工作，不断更新观念，树立市场意识，主动加强与用人单位的联系，沟通信息，畅通各种就业渠道，为毕业生的顺利就业打好基础。
五、有利于学校充分利用社会资源
随着高校改革的深化，学校已逐步成为面向社会自主办学的实体。
多渠道筹措资金和高效率利用教育资源，全面提高办学效益，成为高校目前亟待解决的问题。
尤其是近年来，物价上涨，教育经费用于人头费比例不断上升，学校资金短缺的矛盾越来越突出。
解决这一矛盾，除政府继续适度增加教育投入外，学校多渠道筹集资金，向教育资源要效益，是学校目前走出困境的重要途径之一。
联合办学、社会集资、产学研结合，都是近年来高校改革发展的新尝试。
无论形式怎么变，有一点必须认识到：校友在其中起到了非常大的直接或间接作用，如校董
事会成员大部分是校友，每年给学校大量的物质财富。
成功的校友是母校一笔巨大的精神财富，同时，校友成功的事迹又是对在校学生进行教育的典例。
目前部分学校为了解决眼前困难，就业时不是想方设法为毕业生着想，只是追求就业率，认为学生只要找到单位派出去就行了，而不重视就业质量和就业层次和毕业生的满意度。
只有用到校友的时候，才临时抱佛脚，极类似市场经济中企业的短期行为。
殊不知感情需要培养，校友也是这样，他们找不到一个满意的工作，自身不保又怎么会在将来对母校有所支持呢?
此外，企业或个人对学校的赞助，也是建立在学校能为他们提供优秀的人才基础上的，这也需要做好毕业就业工作，做到优生优分，让用人单位满意才行。
从市场经济角度看，就是效益好才会吸引投资。
高校也一样，较好的就业形式才会吸引各方面的投资。
