八路抢答器

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学 生 课 程 设 计 报 告

课程名称： 电工与电子课程设计

院 别： 机电学院

专 业：机械设计制造及其自动化

班 级： 09机械

姓 名： 詹志超

学 号： 2009094443014

指导教师： 姚屏

教务处制

二0一一年 1 月 7 日 目录

课程名称：电工与电子课程设计 课程代码： 09401716

实训周数： 1 学 分： 1

实训单位： 机电学院 实训地点： 校内

实训时间：2011.1.4-2011.1.7

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摘要 ............................................................... 1

第1章 引言 ....................................................... 1

第2章 八路定时抢答器的设计方案 .............. 错误！未定义书签。

2.1设计任务及要求 .............................. 错误！未定义书签。

2.2 设计方案论证 ................................................. 2

2.3 抢答器的工作原理 ............................................. 4

河南机电高等专科学校

电子技术课程设计报告

设计课题： 二路抢答器

专业班级：

学生姓名：

学生学号：

指导教师：

成 绩：

二○一一年十二月二十日 2 二路抢答器

一、 设计任务与要求

设计一智能两路抢答器电路，实现如下功能：三个控制端，其中，2端为抢答输入端，1端为主持人控制端。当主持人按下控制按键后，开始抢答，先按下者对应的灯亮，其他抢答者按下无效。支持人再次按下时，清除上次的状态，重新循环。

通过2路抢答器的电路设计，使学生掌握74LS00的用法和RS触发器电路的构成和工作特性，训练学生的动手能力，培养独立解决问题的能力，为今后电路设计和电类后续课程的学习奠定基础。

二、方案设计与论证

二路抢答器主要是由四D触发器74L175，一个二输入或非门，二个LED灯，及开关电路组成。其中74L175的清零端有主持人控制，当决定开始抢答时，主持人按下复位开关，宣布抢答开始，选手做出判断并按下开关，通过74L175进行信号筛选，先按下开关的选手使对应LED灯亮，同时锁住其他选手信号，直到主持人再次按下复位开关为止。 3 下面我将结合具体元件详细讲述此方案：

其中F1是RS触发器，它具有公共置零端和公共CP端，F2由二个LED指示灯构成显示电路，F3为多谐振荡器。提供CP脉冲。抢答开始时，由主持人按下复位键，并宣布抢答开始，此时D1、D2的输入均为零，输出Q1、Q2也均为零，所有LED都不工作，为熄灭状态，当有选手抢先回答时（假设不存在同时的问题）那么将Q1、Q2中只有一个为1，输入进入74LS00中，输出也只有一个为1，对应的LED灯亮，同时由边路的或非门控制CP锁住其他选手信号。使得LED始终只有一个亮起。直到主持人再次按下复位开关。

三、单元电路设计与参数计算

6个与或非门构成3个RS触发器电路，主持人按键接在RS触发器的复位端，按下后，发光二极管全灭。按键抢答1和抢答2分别接在RS触发器的置位端，任一个按下，都将改变原来的状态，使一个发光二极管亮，另一个灭。此时再按下其他抢答键，对于和发光二极管连接的RS触发器电路来说，都属于保持，故发光二极管的状态不会改变，此时必须由主持按键复位，才能重新抢答。 4 四、总原理图及元器件清单

郑州科技学院

《数字电子技术》课程设计

题 目

学生姓名

专业班级

学 号

院 （系）

指导教师

完成时间

目 录

1 课程设计的目的 ........................................................................... 1

2 课程设计的任务与要求 ............................................................... 1

2.1 设计任务 ............................................................................. 1

2.2 设计要求 ............................................................................. 1

3 抢答器的系统概述 ....................................................................... 2

3.1 抢答器的系统功能简介 ........................................................... 2

3.2 抢答器的工作原理简介.............................................................. 2

题目 八路抢答器工作原理及其依据

班级___08计科（1）班

学号___xxxxxxx_ _

姓名___xxx___ ___________

指导____江老师____ _________

时间___2010-12-27

景德镇陶瓷学院

电工电子技术课程设计任务书

姓名 xxx 班级 08计科1班 指导老师 江老师

设计课题：八路抢答器工作原理及其依据

设计任务与要求

查找一个感兴趣的电工电子技术应用电路，要求电子元件超过30~50个或以上，根据应用电路的功能，确定封面上的题目，然后完成以下任务：

1、 分析电路由几个部分组成，并用方框图对它进行整体描述；

2、 对电路的每个部分分别进行单独说明，画出对应的单元电路，分析电路原理、元件参数、所起的作用、以及与其他部分电路的关系等等；

3、 用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图，在电路图中加上自己的班级名称、学号、姓名等信息；

4、 对整体电路原理进行完整功能描述；

5、 列出标准的元件清单；

设计步骤

1、 查阅相关资料，开始撰写设计说明书；

2、 先给出总体方案并对工作原理进行大致的说明；

3、 依次对各部分分别给出单元电路，并进行相应的原理、参数分析计算、功能以及与其他部分电路的关系等等说明；

4、 列出标准的元件清单；

5、 总体电路的绘制及总体电路原理相关说明；

6、列出设计中所涉及的所有参考文献资料。

设计说明书字数不得少于3000字。

参考文献

[1]阎石.数字电子电路.北京：高等教育出版社，1997.

[2]谢自美.电子线路设计.实验.测试.武昌：华中科技大学出版社，2005.