部编版五年级下册语文全册句子专项练习

1 / 9 最新部编版五年级语文下册句子专项提升练习及答案

一、 按要求修改句子。

1．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）

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2．一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。（缩句）

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3．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（缩句）

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4．松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句）

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5．松鼠不像山鼠那样，一到．．冬天就蛰伏不动。（用带点的字造句）

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6．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

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二、 按要求写句子。

1．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。（缩句）

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2．老人叫住我说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）

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3．游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。（用简短的话概括主要意思）

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4．秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改为双重否定句）

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5．根据提示，用“生气”的不同意思造句。

因不合心意而不愉快：_________________________

部编版五年级语文下册句子专项练习

1. 把下面的句子补充完整，并加上标点。

（1）老师和我们一块儿______

（2）______多么美丽啊______

（3）______做完了吗______

2. 注意划线的部分，照样子，仿写句子。

（1）你可知道 ， 大海深处是怎样的吗？

你可知道，______？

（2）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

______就像______。

（3）海底的动物常常在窃窃私语。

3. 按要求写句子。

（1）居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。（缩句）

（2）灯笼把房间照得很清楚。（改为夸张句）

（3）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。（改为反问句）

（4）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（修改病句）

4. 按要求写句子。

给下列的句子加上标点，分别表达两种完全不同的意思。

（1）儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱

①______

②______

（2）例：这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。

新建的会场可真大，______

（3）我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改成陈述句）

（4）火星上有数以百计的干涸的河床和峡谷。（缩句）

（5）听了姐姐的话，我不得不带着我心爱的小狗离开了花园。（换个说法，意思不变）

5. 句子加工厂。

（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）

（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（使句子更生动、更具体）

（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。（缩句）

（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。（修改病句）

（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。（仿写句子）

母爱是______

6. 照样子把下面的句子换个说法，不改变原意。

瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。

①他被孩子们簇拥着，来到一口井前。

②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。

1 / 8 最新部编版五年级语文下册句子专项练习题

一、 按要求修改句子。

1．棒被武松丢在一边。（被字句转把字句）

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2．教室被同学们打扫得干干净净。（被字句转把字句）

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3．孩子的病被陈医生看好了。（被字句转把字句）

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4．一条大虫被蚂蚁吃了。（被字句转把字句）

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5． 人们的衣服被大雨淋湿了。（被字句转把字句）

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二、 按要求完成句子练习

1.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）

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2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）

____________实在是_________， ____________。

3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

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4.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）

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三、 按要求写句子。

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

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2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)

部编版五年级语文下册专项练习

句子专项

一、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。(5分)

例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。

1．没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

2．我们不会不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

3．我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？ ( )

4．没有一个人爱这造福于人类的绿叶。 ( )

5．谁不爱这造福于人类的绿叶呢？ ( )

二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。(12分)

1．这件事怎能不是你的错呢？ ( )

2．危楼高百尺，手可摘星辰。 ( )

3．学如逆水行舟，不进则退。 ( )

4．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

( )

5．如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。 ( )

6．路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。 ( )

三、为下列句子填上恰当的关联词。(6分)

1．( )河水十分清澈，( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2．在洪水到来之际，老汉( )牺牲自己，( )让一个老百姓受到伤害。

3．我童年时的发现( )没有科学根据，( )还是有一定道理的。