九年级下册历史复习提纲
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九年级下历史复习提纲(注意:带★的课文是中考内容)第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动1、拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。2、杰出代表:“南美解放者”——玻利瓦尔二、印度反英民族起义(1857—1859)杰出代表:章西女王——印度民族女英雄★第2课俄国的改革1、彼得一世改革:18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵(目的)。他以强兵和学习西方科学技术为目标,全面推行改革,包括政治、军事、经济、文教、生活五个方面。通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,开启了俄国近代化的进程。2、俄国废除农奴制(俄国1861年改革)(1)原因:农奴制严重障碍了俄国资本主义工业发展。(2)1861年,沙皇亚历山大二世(称“农奴的解放者”)签署废除农奴制的法令(目的为了维护贵族、地主的利益)。(3)内容:①(农奴获得人身自由);②(农奴获得解放时可以出高价赎买土地)。(4)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。(5)意义:1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度,推动了俄国走上了资本主义的发展道路。但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。★第3课美国内战(即美国南北战争)(1861—1865)1、根本原因:南北两种经济制度(北方资本主义经济,南方奴隶制种植园经济)的矛盾(焦点是奴隶制度的废存问题).2、导火线:1860年林肯当选总统。3、开始:1861年4月南方奴隶主挑起内战4、转折:两个法令的颁布(1862年9月)1862年《宅地法》,鼓励农民到西部耕种。《解放黑人奴隶宣言》,从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得认真自由,并可以以自由人身份加入北方军队。法令调动了农民尤其是黑人的革命积极性,踊跃参军,扭转了北方战场不利的局面5、胜利:1865年南北战争以北方胜利而告终。6、林肯(“黑奴的解放者”)的功绩:①维护了国家的统一;②废除了黑人奴隶制。7、美国南北战争的影响:是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一,废除了奴隶制度;扫清了资本主义发展的最大障碍(指黑人奴隶制度),为以后经济的迅速发展创造了条件。★第4课日本明治维新1、原因:(1)内因:封建幕府统治阻碍了日本资本主义的发展。(2)外因:西方列强入侵日本,民族危机加深,激化了日本的国内矛盾。(第一个入侵日本的是美国,“黑船事件”)。(3)武装倒幕运动成功结束了幕府统治。2、1868年开始,明治天皇颁布诏书,进行实行自上而下的资产阶级性质的改革。故称“明治维新”。3、改革的内容:①政治:“废藩置县”,加强中央集权;②军事:实行征兵制,建立新式军队,提倡“武士道”精神;③经济:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;④社会生活:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式(影响深远)。4、意义:明治维新成为日本历史上的重大转折点,通过明治维新,日本迅速走上资本主义道路。但是改革保留了旧制度残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。(如对中国发动甲午中日战争)。★第5课第二次工业革命一、开始:1、时间:19世纪70年代2、标志:电力的广泛使用(人类进入“电气时代”)美国和德国处于领先地位。3、特点:科学研究与工业生产紧密结合。二、电力的广泛应用:1879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯泡;他在纽约建成世界上第一座火力发电站和输电网。三、内燃机和新的交通工具1876年,德国人奥托制造煤气内燃机,1883年德国的戴姆勒研制汽油内燃机,德国的狄塞尔发明柴油内燃机,19世纪80年代本茨制成了汽车;1913年福特使用流水线生产汽车;1903年美国人莱特兄弟制成了飞机。四、化学工业和新材料1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了炸药。后来他又研制成无烟炸药。1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞,现代塑料工业由此诞生。1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。五、影响:第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改普了人们的生活,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济发晨的基础上.主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由目由资本主义向垄断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的増强,对世界产生了深远影响。(由于各国政治经济发展的不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战爆发。列强掀起瓜分中国的狂潮,发动甲午中日战争和八国联军侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。同时中国发生了戊戌变法运动、辛亥革命、新文化运动)六、启示:科学技术是第一生产力;科学技术推动了经济发展和社会进步;大力发展科技教育,实施科教兴国战略;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。人类在发展科技的同时,要注意对环境的保护。第7课近代科学与文化1、牛顿:发现万有引力定律、创建微积分、牛顿三定律。科学巨作《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科2、达尔文:著有《物种起源》提出“进化论”观点,推翻了神创论和物种不变论。3、巴尔扎克:《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》4、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,被列宁称为“俄国革命的镜子”。★代表作:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。5、贝多芬:第三《英雄交响曲》是贝多芬第一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟。6、梵高:《向日葵》、《夜间的咖啡馆》★世界上一些主要资本主义国家走上资本主义道路的三种途径:①第一种:通过资产阶级革命推翻封建制度,如1640~1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。②第二种:通过自上而下的资产阶级改革,如俄国1861年农奴制改革、1868年日本明治维新。③第三种:通过民族解放战争,推翻殖民统治如1775~1783年的美国独立战争。★凡是资产阶级的革命或改革爆发的根本原因都是资本主义发展受到阻碍,只是阻碍不同而已,而共同作用都是促进了资本主义的发展。★俄国废除农奴制和日本明治维新给我们社会主义现代化建设的启示:顺应潮流进行改革;坚持改革开放,积极学习外国先进的科技文化;大力发展科技教育,培养人才,实施“科教兴国”战略等等。★第8课第一次世界大战(1914.7—1918.11)一、根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。二、导火线:1914年6月的萨拉热窝事件(巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”)三、交战双方:同盟国集团和协约国集团(意大利战时加入协约国集团)四、经过:1、开始:1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战爆发。2、重大战役:1916年的凡尔登战役,被称为“凡尔登绞肉机”。3、1917年4月美国加入协约国参战,大大增强了协约国的力量;1917年俄国爆发十月革命,退出一战。4、结束:1918年11月德国宣布无条件投降,一战以同盟国的失败而告终。五、第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是帝国主义国家政治经济发展不平衡的必然结果。是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这场战争持续时间长、规模大、使用新式武器,如坦克、潜艇等,伤亡惨重。第9课列宁与十月革命1917年11月7日(俄历十月),列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利,又称“十月革命”。十月革命胜利的意义:十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命(性质),建立了第一个无产阶级专政国家(苏俄)。将社会主义的理想变成了现实。★第10课《凡尔赛和约》和《九国公约》1、巴黎和会:1919年协约国集团在法国巴黎的凡尔赛宫召开了巴黎和会(与会国27个,操纵国:英、法、美,“巴黎和会三巨头”)。2、1919年协约国与德国签订了《凡尔赛条约》,①内容:领土、军事、政治、赔款、殖民地、建立国际组织等。(见课本p44)②巴黎和会的性质:是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议.③对中国的影响:《凡尔赛条约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨,引发了反帝反封建的五四运动,使中国进入新民主主义革命时期。3、1919—1920年,协约国还分别与德国的盟国签订了一系列和约,与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系,它确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。4、国际联盟于1920年成立,由于美国没参加,所以它被英、法控制。5、华盛顿会议:1921年为了解决在东亚、太平洋地区的矛盾(日美之间的矛盾尤为激烈),美、英、日、法、荷、比、葡、中等九国召开了华盛顿会议。主导国是美国。1922年九国代表签署关于中国问题的《九国公约》,使美国“门户开放、机会均等”的原则最终实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(实际上为美国在中国的扩张提供了方便,阻止了日本独霸中国,损害了中国的权益)。6、华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序,通过两次会议,帝国主义列强建立了一战后的国际秩序即“凡尔赛-----华盛顿体系”,是战后帝国主义重新瓜分世界的体系(实质)。它不可能长期维持下去。第11课苏联的社会主义道路建设1、新经济政策:1921年,列宁内容:以征收粮食税代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力,允许出租土地,纳税后的剩余产品农民可以自由买卖,实行自由贸易;中小企业允许本国和外国的资本家经营;实行按劳取酬的工资制。意义:新经济政策从苏联的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。2、苏联的工业化苏联的工业化:1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。1928至1937年完成二个五年计划完成,苏联由落后的农业国变为强大的工业国。3、农业集体化:20世纪30年代开始,苏联开始进行大规模的农业集体化运动,建立集体农庄。4、苏联模式:1936年苏联公布新宪法,标志着斯大林创建的政治体制形成,这一体制被称为“苏联模式”,又称“斯大林模式”,特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。制和高度集权的政治体制。★第13课罗斯福新政(1933年)一、空前严重的经济危机(1929—1933)1、背景:1924—1929年资本主义世界的相对稳定和“繁荣”。2、根本原因:资本主义社会的基本矛盾,使生产盲目化。3、开始:1929年美国开始,然后迅速席卷了整个资本主义世界。4、特点:①波及范围广;②持续时间长;③破坏性大。二、罗斯福新政(1933年):为摆脱经济危机,各国资产阶级纷纷寻找出路(当时出现了两种摆脱经济危机的方式):美国实行罗斯福新政;德、意、日等走上了法西斯道路(1)罗斯福新政的目的:为了对付日益严峻的经济危机维护资产阶级统治。(2)特点(或“新”的体现)采用国家干预手段来扭转经济形势。(3)措施:①整顿金融体系;②中心措施:加强对工业的计划指导(通过《全国工业复兴法》);③调整农业政策;④推行“以工代赈”;⑤建立社会保障制度。(4)影响:①新政使美国经济缓慢恢复过来;②新政开创了资本主义国家干预经济的新模式③但新政不能从根本上消除经济危机。二、罗斯福新政(1933年)1、目的和手段:加强国家对经济的干预和指导(手段)以消除经济危机(直接目的),维护资本主义制度(根本目的)。2、特点:(新)加强国家对经济的干预和指导。3、主要措施:①通过《紧急银行法案》,整顿银行,恢复信用、②通过《国家工业复兴法》,建立公平竞争法规协调各个工业企业部门的活动、规定最低工资和工时等③通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,保护农产品价格④兴建大量公共工程。⑤通过《社会保障法》,建立社会福利体制、应急的救济机构等。4、意义:美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观控制能力得到加强联邦政府的权力明显增强。对资本主义世界产生了深远影响。★第14课法西斯国家的侵略扩张1、1922年,墨索里尼率领法西斯党徒向罗马进军。标志意大利建立了法西斯专政。1935年意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争。2、欧洲战争策源地形成:1933年,希特勒上台,标志德国建立了法西斯专政,欧洲战争策源地形成;制造“国会纵火案”,掀起反犹狂潮,积极扩军备战。先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。3、亚洲战争策源地形成:1931年日本策划“九一八事变”,发动侵华战争。1936年广田弘毅上台组阁,标志日本建立了法西斯专政,亚洲战争策源地形成。1937年发动“七七事变”,开始全面侵华战争。★第15课第二次世界大战(1939.9.1—1945.9.2)1、1939年9月1日,德国突袭波兰,英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。2、1940年,德国进攻北欧的、挪威。法国投降。接着,德军对英国实施了猛烈的轰炸。3、1941年6月,德国突袭苏联,第二次世界大战战火扩大。苏军队取得莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。4、1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港。第二次世界大战达到最大规模。5、1942年,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。6、1943年,苏联人民取得斯大林格勒保卫战的胜利,成为第二次世界大战的转折点。7、1943年,墨索里尼政府垮台,意大利宣布无条件投降。1944年6月,美、英盟军诺曼底登陆成功,开辟了欧洲第二战场。8、1945年,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议内容:①战后德国实行分区占领;②成立联合国;③苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战。1945年7月,美、英、苏三国首脑在波茨坦召开会议,会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。9、1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。10、1945年9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。