四节魔方详细教案大全
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四阶魔方教材学习教案一、教学内容本节课我们将学习《四阶魔方》的基础知识和技巧。
教学内容依据教材第七章第一节“四阶魔方的构造与解法”。
具体内容包括四阶魔方的结构特点、基本公式、中层棱块归位、角块定位、棱块移位及最终复原步骤。
二、教学目标1. 理解并掌握四阶魔方的结构特点及其基本操作公式。
2. 学会分析四阶魔方的中层棱块、角块定位和棱块移位方法,提高空间思维能力。
3. 培养学生的耐心、细心和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点:四阶魔方的中层棱块归位、角块定位和棱块移位技巧。
教学重点:四阶魔方的结构特点、基本公式及复原步骤。
四、教具与学具准备1. 教具:四阶魔方样品、多媒体教学设备、黑板。
2. 学具:四阶魔方(每人一个)、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)向学生展示一个已复原的四阶魔方,激发学生的学习兴趣。
邀请学生尝试在1分钟内打乱一个四阶魔方。
2. 知识讲解(10分钟)讲解四阶魔方的结构特点、基本公式。
演示中层棱块归位、角块定位、棱块移位的方法。
3. 例题讲解(10分钟)选取一个打乱的四阶魔方,逐步讲解复原步骤。
强调操作过程中的注意事项。
4. 随堂练习(10分钟)学生跟随教师一起完成一个四阶魔方的复原。
教师巡回指导,解答学生疑问。
5. 小组讨论(5分钟)学生分成小组,互相交流学习心得,共同解决遇到的问题。
学生反馈学习情况,教师答疑。
六、板书设计1. 四阶魔方的结构特点2. 四阶魔方基本公式3. 复原步骤:中层棱块归位角块定位棱块移位最终复原七、作业设计1. 作业题目:请运用本节课所学知识,完成一个四阶魔方的复原。
拍照记录复原过程,并描述遇到的困难和解决方法。
2. 答案:完成四阶魔方复原的学生可获得满分。
描述清晰、准确的学生可获得额外加分。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次教学过程中的优点和不足,针对学生的反馈进行改进。
2. 鼓励学生课后继续练习四阶魔方,提高空间思维能力。
3. 探索更高阶魔方的解法,为下一节课的学习打下基础。
魔方教程四阶四阶魔方是一种相当复杂的谜题。
相较于三阶魔方,四阶魔方需要更多的步骤和技巧来完成。
下面是一个简单的四阶魔方教程,帮助你了解如何解决它。
首先,我们需要了解四阶魔方的结构。
四阶魔方有64个小正方体,每个面上有16个小正方体。
和三阶魔方相比,它有更多的移动方式和更高的难度。
四阶魔方的解决方法可以分为三个阶段:底层边块、中层边块和顶层边块。
首先,我们需要完成底层边块。
第一步是解决底层中心块。
将和中心颜色相同的边块组装在一起,然后放到正确的位置上。
重复这个步骤,直到所有底层中心块解决完毕。
第二步是组装底层角块。
找到一个角块,使得它的两个颜色与底层中心块的两个颜色相匹配。
然后,将它放到正确的位置上。
重复这个步骤,直到所有底层角块解决完毕。
第三步是组装底层边块。
找到一个边块,使得它的两个颜色与底层中心块的两个颜色相匹配。
然后,将它放到正确的位置上。
重复这个步骤,直到所有底层边块解决完毕。
完成了底层边块之后,我们进入中层边块的解决阶段。
第一步是组装中层边块。
找到一个边块,使得它的两个颜色与底层和中层中心块的两个颜色相匹配。
然后,将它放到正确的位置上。
重复这个步骤,直到所有中层边块解决完毕。
完成了中层边块之后,我们进入最后一个阶段,即顶层边块的解决。
最后一个阶段是最复杂的。
我们需要先将顶层角块以顺时针或逆时针方向旋转使得颜色正确,然后解决顶层边块。
这个阶段需要一些特殊的算法和技巧来完成。
总结一下,四阶魔方的解决步骤包括解决底层边块、中层边块和顶层边块。
每个阶段都需要找到正确的颜色匹配并将块放到正确的位置上。
对于初学者来说,四阶魔方可能会有些困难,但随着练习和理解,你将能够掌握这个复杂的谜题。
魔方四阶教程
魔方四阶是国际魔方比赛中的一个项目,相较于三阶魔方,它增加了一些难度。
下面是魔方四阶的教程。
1. 基本介绍
魔方四阶由64个小块组成,它有6个中心块、12个边块和8个角块。
魔方四阶的目标是将所有小块恢复到原始的归位。
2. 归位中心块
首先,将所有中心块恢复到归位。
找到魔方中心的颜色,然后将对应的小块转动到正确位置。
注意保持其他小块不受影响。
3. 归位角块
接下来,归位角块。
首先找到一个已经归位的角块,将其置于右上角的位置。
然后找到对应的角块,在右下方或左下方的位置,通过公式将角块放到底层的右上角。
重复这个步骤,直到所有角块归位。
4. 归位边块
最后,归位边块。
首先找到一个已经归位的边块,将其置于顶层的对应位置。
然后找到对应的边块,在顶层通过公式将边块放到底层的相应位置。
重复这个步骤,直到所有边块归位。
5. 完成魔方
继续通过上述步骤归位中心块、角块和边块,直到所有小块都归位。
最后调整魔方,使得各个面都是同一颜色的。
注意事项:
1. 在转动时要小心,避免让其他已归位的小块受到影响。
2. 有时你需要通过公式将已归位的小块移出原来的位置,然后再将其放回正确的位置,这是正常的。
3. 最重要的是练习,通过不断的练习提高自己的解魔方的速度和技巧。
以上就是魔方四阶的简单教程,希望对您有所帮助。
记住,耐心和练习是解魔方的关键。
祝你好运!。
四阶魔方完整图例教程我们用的是降阶法,基本的还原过程如下:1.中心复原2.棱合并3.按三阶还原4.特殊情况校正四阶魔方与三阶魔方的区别主要有两点,1.中心块的相对位置不是固定的,也就是说,你可能轻易对出四个黄中心块对着四个的情况,但是如果对成这样后面就不能还原了,你需要自己在前面几步注意做好中心块的相对位置关系,如上面第一个图所示,首先是相近的颜色是相对的,也就是白黄相对,蓝绿相对,红橙相对,然后白色为底黄色为顶时,蓝色在红色的左边。
2.四阶魔方对好中心块,合并好棱边后,就完全变成了一个三阶魔方,但是这个三阶魔方会出现我们三阶入门教程里的那些不可能出现的情况,也就是a.需要单独翻转一个棱边的朝向(注意,我这里说的一个棱边就是指已经合并好的两个棱块) b.只需要交换一对棱边或者一对角块,这通常被大家称为四阶魔方的特殊情况,需要用两个公式处理一下,他就会变成正常的三阶魔方了,然后你就可以用学过的三阶魔方的任何方法来还原四阶魔方了。
好,下面我们就来讲解四阶魔方的还原方法了。
对好第一面的中心块这一步最简单,你要对成左边这个样子,基本上这一步的指导方针就是,先对好一对,再对好一对,再把两对儿拼起来。
请看下面的例子:魔方例子主题:先对好一对,再对好一对,再把两对儿拼起来。
TL'F TU TL'请按播放动画,你也可以用最左边的回到初始状态,然后用播放条右边的和一步一步看。
先对好一对儿黄色小块右侧的黄色小块要转到前面来会到位置,为了要两个黄色小块对成一对,要把前面的黄色小块先调整到旁边。
对上第二对儿。
对好黄色面。
上面这个例子大家关键就是学会第二步,看准了右面这个小黄块要到前面的位置来,你就旋转一下前面把另一个小黄块准备到他旁边就对了。
有时拼一对儿的时候你要注意一下不要影响了已经对好的另一对儿,如果影响了,就让他们让开,空出一个轨道,你就可以自由旋转了。
魔方例子主题:让开轨道。
B TU F TD2您可以用鼠标拖拽3D动画里的整个魔方,以看到魔方背面的变化。
四阶魔方玩法还原教程四阶魔方是一种较难的魔方,它拥有更多的块和更复杂的结构。
对于初学者来说,解决四阶魔方可能会比较困难,但只要按照正确的步骤进行操作,一样可以完成还原。
下面是四阶魔方还原的教程。
第一步,打乱魔方。
将四阶魔方打乱是很容易的,可以随意旋转和转动各个面来使魔方呈现出随机状态。
第二步,还原中心块。
在还原四阶魔方之前,我们需要先还原中心块。
魔方有六个中心块,分别代表六种颜色。
将魔方放平,并将上面的中心块旋转到正确的位置。
然后,根据中心块的颜色,将四周的边块和角块颜色对应起来。
第三步,还原角块。
在还原四阶魔方时,我们需要先还原角块。
有八个角块,它们位于魔方的角落位置。
根据魔方上的中心块,找到正确的角块,然后将其放置在正确的位置上。
可以通过R、U和等操作来移动角块。
第四步,还原边块。
在还原四阶魔方时,我们需要还原四十八个边块。
首先根据魔方上的中心块找到正确的边块,然后将其放置在正确的位置上。
可以通过R、U 和等操作来移动边块。
第五步,调整魔方顶面中心块。
在还原四阶魔方时,我们还需要调整魔方的顶面中心块,使其与边块和角块的颜色完全匹配。
通过一系列的操作即可完成调整。
第六步,调整顶面边块。
在还原四阶魔方时,我们还需要调整顶面的边块,使其与顶面中心块的颜色完全匹配。
通过一系列的操作即可完成调整。
第七步,最后两层的还原。
在还原四阶魔方时,我们需要还原最后两层。
可以使用和三阶魔方还原一样的方法:先还原一层,然后还原最后一层的角块,最后还原最后一层的边块。
需要注意的是,在还原四阶魔方时,可能需要一些额外的步骤来保持顶面的调整。
第八步,顶面边块的调整。
在还原四阶魔方时,顶面边块的调整可能会破坏之前的还原步骤。
所以在顶面边块调整时,必须小心操作,避免破坏顶面中心块和底面中心块的调整。
第九步,顶面边块和顶面中心块的调整。
在还原四阶魔方时,顶面边块和顶面中心块的调整是最后的步骤。
通过正确的操作,使得顶面边块与顶面中心块的颜色完全匹配。
四阶魔方完整图例教程我们用的是降阶法,基本的还原过程如下:1.中心复原2.棱合并3.按三阶还原4.特殊情况校正四阶魔方与三阶魔方的区别主要有两点,1.中心块的相对位置不是固定的,也就是说,你可能轻易对出四个黄中心块对着四个的情况,但是如果对成这样后面就不能还原了,你需要自己在前面几步注意做好中心块的相对位置关系,如上面第一个图所示,首先是相近的颜色是相对的,也就是白黄相对,蓝绿相对,红橙相对,然后白色为底黄色为顶时,蓝色在红色的左边。
2.四阶魔方对好中心块,合并好棱边后,就完全变成了一个三阶魔方,但是这个三阶魔方会出现我们三阶入门教程里的那些不可能出现的情况,也就是a.需要单独翻转一个棱边的朝向(注意,我这里说的一个棱边就是指已经合并好的两个棱块) b.只需要交换一对棱边或者一对角块,这通常被大家称为四阶魔方的特殊情况,需要用两个公式处理一下,他就会变成正常的三阶魔方了,然后你就可以用学过的三阶魔方的任何方法来还原四阶魔方了。
好,下面我们就来讲解四阶魔方的还原方法了。
对好第一面的中心块这一步最简单,你要对成左边这个样子,基本上这一步的指导方针就是,先对好一对,再对好一对,再把两对儿拼起来。
请看下面的例子:魔方例子主题:先对好一对,再对好一对,再把两对儿拼起来。
TL'F TU TL'请按播放动画,你也可以用最左边的回到初始状态,然后用播放条右边的和一步一步看。
先对好一对儿黄色小块右侧的黄色小块要转到前面来会到位置,为了要两个黄色小块对成一对,要把前面的黄色小块先调整到旁边。
对上第二对儿。
对好黄色面。
上面这个例子大家关键就是学会第二步,看准了右面这个小黄块要到前面的位置来,你就旋转一下前面把另一个小黄块准备到他旁边就对了。
有时拼一对儿的时候你要注意一下不要影响了已经对好的另一对儿,如果影响了,就让他们让开,空出一个轨道,你就可以自由旋转了。
魔方例子主题:让开轨道。
B TU F TD2您可以用鼠标拖拽3D动画里的整个魔方,以看到魔方背面的变化。
幼儿园四阶魔方展示活动方案《幼儿园四阶魔方展示活动方案》一、活动主题“小小魔方,大大智慧——幼儿园四阶魔方展示活动”二、活动目的1. 激发幼儿对魔方的兴趣,锻炼幼儿的手眼协调能力和逻辑思维能力。
在我看来,魔方就像一个神秘的小宇宙,每一次转动都像是在探索这个小宇宙的奥秘。
对于我们小朋友来说,这是一种超级有趣又充满挑战的玩具。
2. 给幼儿提供一个展示自我的平台,增强幼儿的自信心和表现力。
你想啊,当小朋友们站在大家面前,熟练地转动魔方,把那原本杂乱无章的小方块变得整整齐齐,那得多有成就感呀。
3. 促进亲子间的互动与交流,让家长更好地了解幼儿在园的学习与生活情况。
就像我们平时和爸爸妈妈一起做游戏一样,这次的魔方活动也能让我们和爸爸妈妈的心贴得更近。
三、活动时间与地点1. 时间:[具体日期],上午[开始时间] - 下午[结束时间]。
选择这个时间呢,是因为小朋友们这个时候精力比较充沛,就像小太阳一样充满活力。
2. 地点:幼儿园操场或者室内活动室(如果天气不好的话)。
操场就像一个大大的游乐场,在那里玩魔方,感觉会特别有趣,空间也很开阔;活动室呢,就像我们的温馨小窝,也很适合玩魔方哦。
四、参与人员全体幼儿、教师以及幼儿家长五、活动准备1. 魔方准备- 每个幼儿提前准备一个四阶魔方。
这魔方就像是我们的小宝贝一样,我们要好好对待它呢。
老师可以提前教小朋友们怎么爱护魔方,就像爱护自己心爱的玩具车或者布娃娃一样。
- 幼儿园准备一些备用魔方,以防有小朋友的魔方出现故障。
这就好比我们出门要带个小药箱一样,有备无患嘛。
2. 场地布置- 在活动场地周围张贴魔方的图片、历史介绍等。
让小朋友们一到场地,就像走进了魔方的小世界,到处都是关于魔方的有趣知识。
这些图片就像是魔方世界的小导游,带领我们了解魔方的奥秘。
- 摆放好小桌子和小椅子,方便幼儿和家长就坐。
小桌子和小椅子就像我们的小伙伴,整整齐齐地站在那里,等待着我们呢。
3. 人员安排- 教师负责组织活动的流程,就像活动的大导演一样,指挥着我们这个有趣的魔方秀。
四阶魔方复原教程超详细
一、复原的准备
1、准备四阶魔方:
在复原四阶魔方之前,首先需要准备一个完整的四阶魔方,确保复原过程中无任何小部件丢失,复原更顺利。
2、准备复原的参考图:
3、准备拧台:
复原四阶魔方的过程中,需要拧台来将魔方分割为不同的面,以便可以在不同的角度清楚的观察魔方上的每个颜色,以便复原更顺利。
4、准备好复原的心理状态:
复原四阶魔方的过程中,会遇到一些复杂的情况,有时候即使是最简单的步骤也会引发复杂的复原路线,所以在复原之前需要做好心理准备,把复原方案预先思考清楚,以便复原更顺利。
二、复原的具体步骤
1、复原第一层:
第一层又叫做顶层,是魔方复原的第一步,是要把所有的棱块搭建出一个平面的七色块,经常我们可以根据色彩特征,以及底部中部棱块位置的关系来搭建出来。
2、复原第二层:
复原第二层的步骤要比第一层更加复杂,这一层的搭建需要通过拼接棱块的碰撞以及旋转来完成,从而将上面的七色块固定住了。
3、复原第三层:
第三层也叫做侧边层。
四阶魔方教材学习教案一、教学内容本节课我们将学习四阶魔方的解法。
根据教材第四章第二节的内容,主要涉及四阶魔方的底层十字、底层角块归位、中层棱块归位以及顶层棱块和角块归位等步骤。
二、教学目标1. 理解并掌握四阶魔方的基本解法步骤。
2. 培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力。
3. 提高学生解决复杂问题的能力和自信心。
三、教学难点与重点重点:四阶魔方的基本解法步骤,包括底层十字、底层角块归位、中层棱块归位以及顶层棱块和角块归位。
难点:如何灵活运用解法步骤,快速还原四阶魔方。
四、教具与学具准备教具:四阶魔方、多媒体设备、黑板、粉笔。
学具:四阶魔方、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示一个已还原的四阶魔方,引发学生的兴趣,提出问题:“你们知道这个魔方是如何还原的吗?”2. 知识讲解:(1)底层十字:将底层四个角块分别旋转到对应位置,形成十字形。
(2)底层角块归位:将底层四个角块分别旋转,使其与底层边块颜色一致。
(3)中层棱块归位:将中层四个棱块分别旋转,使其与底层边块颜色一致。
(4)顶层棱块和角块归位:通过旋转顶层棱块和角块,使其与底层对应位置的颜色一致。
3. 实践操作:学生跟随教师一起进行四阶魔方的解法操作,加深理解。
4. 例题讲解:针对四阶魔方的解法步骤,给出具体例题,进行分析讲解。
5. 随堂练习:学生独立完成四阶魔方的解法练习,教师进行指导。
六、板书设计1. 四阶魔方解法步骤:(1)底层十字(2)底层角块归位(3)中层棱块归位(4)顶层棱块和角块归位2. 例题解析七、作业设计1. 作业题目:完成一个四阶魔方的还原。
2. 答案:根据所学解法步骤,逐步还原四阶魔方。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生学习五阶、六阶等更高阶魔方的解法,提高学生的空间想象能力和逻辑思维能力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分;2. 教学过程中的实践操作;3. 例题讲解的深度和广度;4. 作业设计的针对性和实际操作性;5. 课后反思及拓展延伸的深度。
四阶魔方教程作者:小学生de爸爸【一、认识四阶魔方】1、四阶魔方的6个面。
黄色——白色蓝色——绿色红色——橙色【二、公式】公式1:双回、上、提、勾、下、顺、双勾公式2:下、下、底、提、上公式3:(翻棱公式)上、上、前、前、勾、勾,(左)下、勾、勾,下、勾、勾,上、勾、勾,顺、顺、上、顺、顺,(左)上、前、前、下、下。
公式4:(换棱公式)【三、复原四阶魔方步骤】【四、开始复原魔方】第1步、6个中心块颜色一致第1步不需要公式,以黄、白、蓝、红、绿、橙的顺序复原中心块。
下面以黄色中心块为例:1、想要完成的中心块面向自己(这个例子里是黄色),并把已有的黄色块放在左下角,如下图。
一个放左下角二个放左侧三个放左下角,让右上角空着2、以上图A为例,保持面向自己的那层不动,转动后面三层,直至上面出现黄色,如下图。
上面出现黄色此面向自己,并保持不动3、转动顶层,使黄色块处于顶层左下角,如下图。
黄色块处于顶层左下角4、先向上转动右侧两层,接着转动顶上一层(使黄色块转到右侧),最后再向下转动右侧两层。
如下图。
A: B1: B2: C:5、用以上方法把6个面的中心块颜色全部复原。
【注意:黄对白、蓝对绿、红对橙,并且,黄在上,白在下的情况下,红色面在蓝色面的右侧】如下图。
6、第1步完成。
第2步、相邻棱块颜色一致1、保持中心块不动(只转动外层),把两面颜色都一样的两个棱块放在同一个面上,如下图。
相同颜色棱块放在偏上颜色相同棱块在同一线上颜色相同棱块不在同一线上此面向自己此面向自己A:如上图例子,黄色中心块向自己,并保持两个相同颜色棱块(橙绿)偏上,做<公式1>,完成。
B:如上图例子,蓝色中心块向自己,黄色中心块朝上,做<公式2>,做完颜色相同的棱块就会在同一线上(如图A)。
这时,调整魔方方向,使相同颜色棱块(橙绿)面向自己,并处于偏上的位置。
然后做<公式1>,完成。
具体过程如下图。
一对相同颜色棱块(橙绿)复原成功用以上方法,把12对相同颜色的棱块全部复原。
四阶魔方教程
下面是四阶魔方的教程:
1. 白十字:先解决魔方的白色中心块,然后组成一个十字形,确保十字上的边块与对应的中心块颜色相同。
2. 顶角对位:找到处于顶层的角块,将它们放置到正确的位置上。
重复这个步骤直到所有的角块都被正确对位。
3. 顶角调整:通过执行公式(R U R' U')来调整顶层的角块,使得它们的颜色归位。
4. 边块对位:将顶层的边块对位到相应的颜色中心块上。
这可以通过执行公式(R U R' U')或类似的公式依次对位每一个边块。
5. 顶层边块调整:通过执行公式(R U R' U')来调整顶层的边块,使得它们的颜色归位。
6. 预装角块:预装最后一层的角块,并确保它们的位置和颜色正确。
7. 顶角归位:通过执行公式(R U R' U')来归位最后一层的角块。
8. 顶边归位:通过执行公式(R U R' U')来归位最后一层的边块。
9. 顶层旋转:将魔方上面的面对准,顶层的旋转可以通过执行公式(U)来实现。
10. 完成:对魔方进行最后的调整,确保所有的块都归位并且颜色匹配。
希望这个教程对您有所帮助!。
四阶魔方入门教程四阶魔方,也称为四阶魔方,是三阶魔方的进一步扩展。
与三阶魔方类似,四阶魔方有更多的面和块,需要更多的步骤来解决。
在本教程中,我们将为您介绍四阶魔方的入门解法。
第一步:解决中心块与三阶魔方一样,我们首先要解决四阶魔方的中心块。
这是相对简单的一步,只需将相同颜色的中心块放置在正确的位置上。
第二步:还原棱块在这一步中,我们将还原四阶魔方的棱块。
棱块是连接两个中心块的边上的小块。
我们需要将它们放置在正确的位置上,并且面向正确的方向。
我们可以按以下步骤来还原棱块:1.找出已经放置在正确位置的棱块,并确定它们的初始位置。
2.根据这些初始位置,将其他的棱块逐一放置在正确的位置上。
3.将正确的棱块面向正确的方向。
这可能需要一些移动和翻转来完成。
第三步:还原角块在这一步中,我们将还原四阶魔方的角块。
角块是连接三个中心块的角落上的小块。
与还原棱块类似,我们需要将角块放置在正确的位置上,并且面向正确的方向。
我们可以按以下步骤来还原角块:1.找出已经放置在正确位置的角块,并确定它们的初始位置。
2.根据这些初始位置,将其他的角块逐一放置在正确的位置上。
3.将正确的角块面向正确的方向。
这可能需要一些移动和翻转来完成。
第四步:还原四阶魔方的边中心块在这一步中,我们将还原四阶魔方的边中心块。
边中心块位于中心块和棱块之间的位置上。
我们需要将它们放置在正确的位置上,并且面向正确的方向。
我们可以按以下步骤来还原边中心块:1.找出已经放置在正确位置的边中心块,并确定它们的初始位置。
2.根据这些初始位置,将其他的边中心块逐一放置在正确的位置上。
3.将正确的边中心块面向正确的方向。
第五步:还原四阶魔方的角中心块在这一步中,我们将还原四阶魔方的角中心块。
角中心块位于角块和边中心块之间的位置上。
我们需要将它们放置在正确的位置上,并且面向正确的方向。
我们可以按以下步骤来还原角中心块:1.找出已经放置在正确位置的角中心块,并确定它们的初始位置。
四阶魔方复原教程1. 准备工作:将魔方无颜色的一面朝上,视为顶面;将与顶面相对的面视为底面;将左、右、前、后四个面依次视为左、右、前、后面。
2. 底面复原:找出底面中心块的颜色,将底面上的四个角块按照底面中心块的颜色调整到正确位置。
接着调整底面上的四个边块,使得它们与相邻的角块颜色相配。
3. 顶面十字复原:将魔方倒过来,底面朝上。
找出顶面四个边块的颜色,以这个颜色为底面的中心块。
通过旋转顶面和底面来调整顶面的四个边块,使它们形成十字形状,颜色与中心块相对应。
4. 顶面角块复原:找出顶面四个角块的颜色,以这个颜色为顶面的角块。
通过旋转顶面和底面来调整顶面的四个角块,使它们归位并颜色与中心块相对应。
5. 中间层复原:将第一和第二层分别看作是中间层的顶层和底层,通过旋转顶层、底层和中间层块来调整中间层的边块和角块,使它们归位并颜色与中心块相对应。
6. 顶面十字完成:在完成中间层后,在顶面上找出一个边块,以这个边块的颜色为中心块的颜色。
通过旋转顶面和底面来调整顶面的四个边块,使它们形成一个十字形状,颜色与中心块相对应。
7. 顶面角块调整:将顶面的角块调整到正确位置。
找出颜色不匹配的角块,将它们依次调整到正确位置。
可以通过公式法或者直观法进行操作,直到所有角块都归位。
8. 最后层角块调整:将最后一层的角块调整到正确位置。
找出颜色不匹配的角块,将它们依次调整到正确位置。
可以通过公式法或者直观法进行操作,直到所有角块都归位。
9. 最后层边块调整:将最后一层的边块调整到正确位置。
找出颜色不匹配的边块,将它们依次调整到正确位置。
可以通过公式法或者直观法进行操作,直到所有边块都归位。
10. 复原完成检查:检查魔方所有面是否都归位,并且颜色相配。
如果有不符合的情况,重新进行调整和操作,直到魔方复原完全正确。
请注意,以上是一种常见的四阶魔方复原方法,具体操作可能因人而异。
建议根据您的实际情况进行调整和尝试,以达到最佳效果。
四阶魔方教程四阶魔方是一种更加复杂的魔方变体,它在三阶魔方的基础上增加了一层。
下面是一个简单的四阶魔方的教程,帮助你解出这个有挑战性的谜题。
第一步:还原中心块四阶魔方的中心块有六个不同的颜色,我们首先需要将这些中心块还原到正确的位置。
这一步比较简单,只需要将中心块调整到正确的位置上即可。
第二步:还原棱块在这一步中,我们要还原棱块的位置和朝向。
首先,找到一个已还原的棱块,将它放在顶面和前面。
然后,观察棱块的朝向,如果需要调整,可以使用公式 "U' R U R' " 来改变顶面的棱块,并使用公式 "r U R' U' r' F R F' " 来改变前面的棱块。
重复以上步骤,直到所有的棱块都还原到正确的位置。
第三步:还原角块在这一步中,我们要还原角块的位置和朝向。
首先,找到一个已还原的角块,将它放在顶面和前面。
然后,观察角块的朝向,如果需要调整,可以使用公式 "R' D' R D " 来改变顶面的角块,并使用公式 "R' D' R D " 来改变前面的角块。
重复以上步骤,直到所有的角块都还原到正确的位置。
第四步:还原最后一层边块在这一步中,我们要还原最后一层边块的位置和朝向。
首先,找到一个已还原的边块,将它放在顶面和前面。
然后,观察边块的朝向,如果需要调整,可以使用公式 "M2 U M2 U2 M2 U M2 " 来改变顶面的边块,并使用公式 "R U R' U' R' F R2 U' R'U' R U R' F' " 来改变前面的边块。
重复以上步骤,直到所有的边块都还原到正确的位置。
第五步:完成底层边块和角块在这一步中,我们要将底层的边块和角块都还原到正确的位置。
【最新整理,下载后即可编辑】四阶魔方入门教程四阶魔方的还原用的是降阶法,基本的还原过程如下:1.中心复原2.棱合并3.按三阶还原4.特殊情况校正四阶魔方与三阶魔方的区别主要有两点:1、中心块的相对位置不是固定的,因此需要在前面几步注意做好中心块的相对位置关系,如上面第一个图所示,首先是相近的颜色是相对的,也就是白黄相对,蓝绿相对,红橙相对,然后白色为底黄色为顶时,蓝色在红色的左边。
2、四阶魔方对好中心块,合并好棱边后,就变成了一个三阶魔方,但是可能出现三阶魔方里不可能出现的情况,也就是:a、需要单独翻转一个棱边的朝向(注意,我这里说的一个棱边就是指已经合并好的两个棱块),b、只需要交换一对棱边或者一对角块,这通常被大家称为四阶魔方的特殊情况,需要用两个公式处理一下变成正常的三阶魔方了,然后用三阶魔方的方法来还原。
下面我们就来讲解四阶魔方的还原方法了。
一、对好第一面的中心块这一步最简单,你要对成左边这个样子,基本上这一步的指导方针就是,先对好一对,再对好一对,再把两对儿拼起来。
TL'FTUTL'先对好一对儿黄色小块右侧黄色小块要转到前面来会到A 位置,要把前面的黄色小块先调整到A 旁边对上第二对儿对好黄色面上面这个例子关键就是学会第二步,看准了右面这个小黄块要到前面的A 位置来,你就旋转一下前面把另一个小黄块准备到他旁边就对了。
有时拼一对儿的时候要注意一下不要影响了已经对好的另一对儿,如果影响了,就让他们让开,空出一个轨道,就可以自由旋转了。
B TU F TD2二、对好第一面的对面的中心块这一步你要拼好黄色的对面,四阶魔方他的中心块的相对位置不是固定的,要固定中心块的相对位置,才能拼好魔方,黄色的对面是白色,而且在拼白色面的同时不能破坏了已经对好的黄色面。
这一步咱们的指导方针仍旧是,先对好一对,再对好一对,再把两对儿拼起来。
但你做的时候因为要保护已经对好的黄色面,所以要采用一个策略,就是过去一下,让开一下,回来一下,或者简单写成“去、让、回”(关键技巧之一),这个策略是后面也要用到的最基本的一个技术,请看图。
【图文教程】最简单的四阶复原公式四阶魔方的一种比较简单的转法:只要记住三个公式四阶的具体步骤:(一)合并六面的中心四格。
(二)合并棱块。
(三)以三阶的转法完成大部分。
(四)处理三阶不会出现的特殊情形。
一、转中心四格先从一面中心四格开始。
利用旋转,建议将同色两格连在一起移动比较容易。
例如:说明 2代表转2次转好一面中心四格后,转其侧面的中心四格,可利用侧面之顺逆时针旋转来配对。
当然,必须先记得各面颜色的相对位置。
注意:因为四阶的中心块的位置会移动,所以合并后中心块必需在正确位置,也就是上白下黄、前绿后蓝、左橙右红。
灵活运用、、、二、合并棱块:公式一:MD R F' U R' F MD'。
要配对的是相对平行的这个公式的MD 和 MD' 也可以改成 TD 和 TD' 则可以一次配好两对(注:MD 是指中间两层中靠下的那一层TD 是指下面两层)其他的情况可以转到上面那种例如:三、将中心四个当成一块,棱两格当成一块,当成三阶魔方转。
最好配合F2L、OLL、PLL转法处理。
这个就很容易了四、处理特殊情形:此处所说特殊情形,是三阶方块不可能出现的,但在四阶上会出现。
共可分两类:换两个对面棱块,公式:MR2 U2 MR2 U2 MU2 MR2 MU2翻正一个棱块组,公式:MR2 B2 U2 ML U2 MR' U2 MR U2 F2 MR F2 ML' B2 MR2最后就搞定了这种方法也可以用于解五阶,略有区别附加公文一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(关于进一步加快精准扶贫工作意见)为认真贯彻落实省委、市委扶贫工作文件精神,根据《关于扎实推进扶贫攻坚工作的实施意见》和《关于进一步加快精准扶贫工作的意见》文件精神,结合我乡实际情况,经乡党委、政府研究确定,特提出如下意见:一、工作目标总体目标:“立下愚公志,打好攻坚战”,从今年起决战三年,实现全乡基本消除农村绝对贫困现象,实现有劳动能力的扶贫对象全面脱贫、无劳动能力的扶贫对象全面保障,不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中掉队。
四阶魔方的拼法
一、准备工作
1. 首先准备一个四阶魔方,把其分为上下左右前后六个部分,每一部分又分为9个小方块;
2. 然后选择一种色彩,将它们摆在一起,并排列好像一个正方体一样;
3. 其中有6个缝隙,其中两个缝隙位于上下两部分,剩余的4个缝隙分别位于前、后、左、右四部分;
4. 为了使魔方的转动变得更为灵活,把轴从上、下、前、后、左、右六个位置插入缝隙中;
5. 使用色带将四阶魔方拼接在一起,让它拥有更美观而且更耐用的外观;
6. 最后,戴上四阶魔方的套子,将其盖在魔方上,使其具有漂亮耐看的外表。
二、实现拼装
1. 首先,将上下两部分的小方块拼接在一起,可以把它们理解为一个正方体;
2. 然后拼接前后左右四部分,把它们拼接起来,以此构建四阶魔方的框架;
3. 接着,把上下前后左右六部分拼接起来,这将组成魔方的基本框架;
4. 然后,将小方块放置在正确的位置,把它们从缝隙中拉出来,然后把其固定在其中,使魔方框架完整;
5. 接着,将四阶魔方的上下左右前后两个小方块转动,使其分别组成一个正方体,看着四阶魔方收尾;
6. 此时,魔方完成了部分拼装,最后,使用色带将四阶魔方裹在一起,再做最后的细节,完成四阶魔方的拼装。
四节魔方详细教案大全
标题:四节魔方详细教案大全
教案一:初级魔方教学
目标:学生能够理解和解决初级魔方的基本步骤和技巧。
教学步骤:
1. 引入:介绍魔方的历史和普及度,激发学生学习的兴趣。
2. 解释魔方的结构:介绍魔方的各个部分和它们的功能。
3. 学习基本符号:教授学生魔方的基本符号,如R(右面顺时针旋转)、U(上面顺时针旋转)等。
4. 学习基本步骤:逐步教导学生如何还原魔方,包括底层还原、中层还原和顶层还原。
5. 练习和巩固:让学生进行反复练习,直到能够熟练还原初级魔方。
教案二:中级魔方教学
目标:学生能够解决中级魔方的还原问题,并理解其中的算法和策略。
教学步骤:
1. 复习初级魔方:回顾初级魔方的还原步骤和技巧。
2. 学习中级符号:介绍更复杂的符号和它们的含义,如F(前面顺时针旋转)、B(后面顺时针旋转)等。
3. 学习中级步骤:教授学生中级魔方的还原步骤,包括还原底层角块、还原中层棱块和还原顶层棱块。
4. 理解算法和策略:解释学生解决魔方问题时使用的算法和策略,如层先法、角块替换法等。
5. 练习和巩固:让学生进行反复练习,直到能够熟练还原中级魔方。
教案三:高级魔方教学
目标:学生能够解决高级魔方的还原问题,并掌握高级算法和策略。
教学步骤:
1. 复习中级魔方:回顾中级魔方的还原步骤和技巧。
2. 学习高级符号:介绍更复杂的符号和它们的含义,如D(底面顺时针旋转)、
L(左面顺时针旋转)等。
3. 学习高级步骤:教授学生高级魔方的还原步骤,包括还原底层棱块、还原顶
层角块和还原顶层棱块。
4. 掌握高级算法和策略:解释学生解决魔方问题时使用的高级算法和策略,如
弗里德里奇法、CFOP法等。
5. 练习和巩固:让学生进行反复练习,直到能够熟练还原高级魔方。
教案四:创新应用与拓展
目标:学生能够运用魔方解决问题,并进行创新拓展。
教学步骤:
1. 复习高级魔方:回顾高级魔方的还原步骤和技巧。
2. 运用魔方解决问题:让学生尝试用魔方解决一些实际问题,如找出最短路径、还原特殊形状等。
3. 创新拓展:鼓励学生发挥创造力,设计自己的魔方还原方法或改进现有方法。
4. 分享与展示:让学生分享他们的创新成果,并进行展示和讨论。
5. 总结与评价:总结学生的学习成果,评价他们的解决问题能力和创新思维能力。
以上是四节魔方详细教案大全的概述,根据不同教育阶段和学生的能力水平,可以适当调整教学内容和难度,确保学生能够逐步提高并取得可观的成绩。