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小学体育课程教学计划和进度表水平二（四年级）第一学期教学目标1．乐于学习和展示简单运动动作。
2．说出所做简单运动动作的术语，会做简单的组合动作，知道如何在体育活动中避免危险。
3．基本保持正确的身体姿势，发展灵敏、协调和平衡能力，学会描述身体特征。
4．体验体育活动中的心理感受，在体育活动中具有展示自我的愿望和行为，观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现，在一定的困难条件下进行体育活动。
5．在体育活动中表现出合作行为。
水平二（四年级）第一学期教学计划水平二（四年级）第一学期教学进度表51、叫号接龙（培养思维能力）把学生等分成四个小组，依次编上号码。
将黑板一分为四，分别写“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求写×个字，被叫到的学生上来接着各自的龙头字写×个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。
接着，再叫号换人连下去……第一轮游戏，只要能瞎七八得接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。
以后，老师规定龙头、龙尾让学生再玩《叫号接龙》，进而再增加难度。
52、占领阵地（培养解决问题的能力）每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
53、三打白骨精（培养反应灵敏）这个游戏有两个人就能玩。
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种：1、抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2、双手插腰，两腿侧开为白骨精。
3、双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
2023年四年级体育教学计划表一、原则及目标1. 基于学生的年龄和发展特点，培养学生对体育的兴趣，提高学生的体育技能水平。
2. 通过体育教学，培养学生的团队协作能力和竞争意识，促进学生的身心健康发展。
3. 引导学生树立正确的体育观念，养成良好的锻炼习惯。
二、教学内容及安排1. 跑步与健身操活动目标：培养学生的持久力和速度，提高学生的体质。
具体安排：每周进行一次长跑，每次约20分钟。
另外，每周进行一次健身操活动，培养学生的协调性和灵活性。
2. 球类运动活动目标：培养学生对球类运动的兴趣，提高学生的协调性和团队合作能力。
具体安排：每周进行一次球类运动，包括足球、篮球、乒乓球等。
通过练习基本动作和小组对抗游戏，提高学生的球技水平和团队合作能力。
3. 游泳活动目标：培养学生的水性和安全意识，提高学生的游泳技能。
具体安排：每周进行一次游泳训练，包括学习基本的游泳姿势、换气技巧和安全意识。
逐渐提高学生的游泳能力，培养学生的水性。
4. 推翻与跳远活动目标：培养学生的力量和爆发力，提高学生的跳跃能力。
具体安排：每周进行一次推翻与跳远训练，通过练习基本的推翻和跳远动作，提高学生的力量和爆发力。
通过比赛，激发学生的竞争意识和锻炼兴趣。
5. 接力赛活动目标：培养学生的团队合作和交流能力，提升学生的速度和协调性。
具体安排：每学期进行一次接力赛，组织学生分组进行接力赛。
通过训练和比赛，培养学生的速度和协调性，促进学生之间的团队合作和交流。
三、评估方法1. 平时表现评价每次课程结束后，教师根据学生的参与度、表现和进步情况进行评价，给予相应的鼓励和建议。
2. 考试评价每学期末进行一次考试，考核学生的理论知识和实际操作能力。
包括写作业、出题目、考试，试卷会有填空题、选择题和操作题。
四、其他事项1. 安全教育每学期开展安全教育活动，向学生传授基本的安全常识和紧急逃生技能。
保证学生的安全是体育教学的首要任务。
2. 班级比赛每学期定期举办班级比赛，以增加学生对课堂知识和技能的应用能力，培养学生的团队协作精神和竞争意识。
四年级体育下册计划及进度表为了更好地帮助学生掌握体育知识和技能，四年级体育下册计划已经制定并开始实施。
下面是本学期的计划及进度表。
一、计划安排
1. 每周体育课时间：3课时。
2. 下册的教学内容主要包括：足球、篮球、乒乓球、游泳等。
3. 每节课将以活动为主，注重团队合作及个人能力的提升。
4. 每次课前将进行适当的热身运动，避免因运动不足导致的受伤情况。
5. 每节课后将进行总结，帮助学生回顾学习内容并发现不足，以便继续完善。
二、进度表
时间教学内容
第一周热身运动、足球基本技能、足球比赛
第二周热身运动、篮球基本技能、篮球比赛
第三周热身运动、乒乓球基本技能、乒乓球比赛
第四周热身运动、游泳基本技能、水上活动
第五周热身运动、足球技巧提高、足球比赛
第六周热身运动、篮球技巧提高、篮球比赛
第七周热身运动、乒乓球技巧提高、乒乓球比赛
第八周热身运动、游泳技能提高、水上活动
以上是四年级体育下册计划及进度表。
在整个学期中，希望同学们能够积极参与体育活动，不断提高自己的体育水平，为健康成长打下坚实的基础。
2023年四年级体育下册教学计划及进度
表
教学目标
1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 培养学生的体育素养和身体协调能力。
3. 提高学生的团队合作精神和竞技意识。
教学内容和进度
单元一：运动技能训练
- 研究基本的跑步、跳远、投掷等运动技能。
- 第1周：跑步技能训练
- 第2周：跳远技能训练
- 第3周：投掷技能训练
单元二：球类运动
- 研究篮球、足球等球类运动的基本规则和技巧。
- 第4周：篮球基本技巧训练
- 第5周：足球基本技巧训练
单元三：体操和舞蹈
- 研究基本的体操和舞蹈动作。
- 第6周：体操基本动作训练
- 第7周：舞蹈基本动作训练
单元四：游泳和跳水
- 研究游泳的基本姿势和技巧，了解跳水运动。
- 第8周：游泳基本姿势和技巧训练
- 第9周：跳水运动介绍和观摩
单元五：团队合作运动
- 研究篮球、足球等团队合作运动的策略和技能。
- 第10周：篮球团队合作训练
- 第11周：足球团队合作训练
考核方式
1. 课堂参与和表现。
2. 各单元研究成果展示。
3. 小测验和综合考试。
注意事项
1. 学生需要穿着运动服参加体育课。
2. 安全第一，严禁滑倒和碰撞等危险行为。
3. 每周定期进行体育器材和场地的检查和维护。
以上为2023年四年级体育下册教学计划及进度表，希望同学们在体育课上能够积极参与，享受运动的乐趣，并不断提高体育素养和身体素质。
最新教科版小学四年级体育上册：教学
计划及进度表
最新完整版教科版小学四年级体育上册：教学计划及进度表
教学目标
- 培养学生的体育兴趣，提高他们的运动技能水平。
- 培养学生的合作精神和团队意识。
- 培养学生的健康意识，促进身心健康发展。
教学内容
1. 运动基本技能的训练
- 跑步、跳跃、投掷等基本动作的练；
- 球类、田径等运动项目的基本技能训练。
2. 学校体育活动的组织和参与
- 学生参与课间活动和体育比赛的安排；
- 学生组织体育日等活动。
3. 健康知识的研究
- 了解健康生活方式的重要性；
- 研究正确的饮食、锻炼和休息等健康知识。
教学计划及进度表
以上是《教科版小学四年级体育上册》的教学计划及进度表，通过这样系统的教学安排，希望能够全面提升学生的体育素养和身心健康水平。
四年级体育达标标准表四年级是学生体育锻炼的关键阶段，通过科学的体育训练，可以帮助学生建立良好的体质和健康的生活习惯。
以下是四年级体育达标标准表，旨在帮助学生全面提高体育素养，达到相应的体育水平。
一、跑步。
1. 短跑，能够在规定的距离内完成短跑，男生在100米内完成跑步，女生在80米内完成跑步。
2. 长跑，能够在规定的时间内完成长跑，男生在800米内完成跑步，女生在600米内完成跑步。
二、跳远。
1. 跳远，能够在规定的距离内完成跳远，男生在2米内完成跳远，女生在1.5米内完成跳远。
三、投掷。
1. 投掷实心球，能够用正确的姿势和动作投掷实心球，男生在5米内完成投掷，女生在4米内完成投掷。
四、游泳。
1. 游泳姿势，能够掌握正确的游泳姿势，包括蛙泳、自由泳等基本姿势。
2. 游泳距离，男生能够在25米内完成游泳，女生能够在20米内完成游泳。
五、体操。
1. 基本动作，能够完成基本的体操动作，包括倒立、翻筋斗、平衡等动作。
2. 灵活性，能够展示一定的身体灵活性，包括扭转、弯曲等动作。
六、篮球。
1. 运球，能够掌握基本的运球技巧，包括推球、变向运球等。
2. 投篮，能够在规定的距离内完成投篮，男生在3米内完成投篮，女生在2米内完成投篮。
七、足球。
1. 带球，能够掌握基本的带球技巧，包括停球、传球等。
2. 射门，能够在规定的距离内完成射门，男生在5米内完成射门，女生在4米内完成射门。
总结，四年级体育达标标准表旨在帮助学生全面提高体育素养，达到相应的体育水平。
学生们应该根据标准表中的要求，通过科学的训练，不断提高自己的体育水平，培养健康的体魄和积极的体育意识。
希望全体四年级学生能够在体育锻炼中茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
一、教学目标：1、运动参与目标：乐于学习和展示简单的运动动作2、运动技能目标：说出所做简单运动动作的术语；会做简单的组合动作；知道如何在运动中避免危险。
3、身体健康目标：保持正确的身体姿势；发展灵敏、协调和平衡能力；描述身体特征。
4、心理健康目标：体验活动中的心理感受；具有展示自我的愿望；观察同伴在活动中情绪感受；在困难的条件下进行活动。
5、社会适应目标：体育活动中表现出合作行为。
二、教学措施：1、在教学中，多采用儿童化、多样化的叫法和手段，如主题式教学法、情景式教学法等。
2、发挥游戏、竞赛手段入手，激发学生学与练的兴趣，达到预期的教学目标。
3、要改变以教师为中心，在教师严密控制下的同意口令“一刀切”的灌输式的传统模式，给学生创设充分自主学习的环境和条件，如让学生根据自己的能力，自主尝试与体验，自由结伴练习；根据自己的体能和动作技能水平，自定目标、自定练习的高度、远度、次数和距离，以增强学生的自信心提高学生的体育技能。
（水平二）四年级上学期体育教学进度表周次课次学习内容周次课次学习内容一12课堂常规1、30米接力赛；十12韵律活动1、跳跃：双脚跳；2、游戏：赶猪2、游戏：网鱼1、各种方式的跑； 1、变速跑；2、力量 1、徒手操；2、游 1、技巧（跪跳 1、障碍跑；2、游1、400 米跑；2、小1、技巧（跪跳1、各种方式的跑；1、投掷（垒球）；31、障碍跑；2、游 戏：推小车 3 1、投掷；2、游戏：绿化校园二1 12、韵律十一攀、爬、平衡231、耐久跑；2、游 戏：春播秋收1、技巧（跪跳起）2、障碍接力跑231、跳远；2、推小车1、跳绳；2、三足接力三1 1素质练习十二韵律活动231、徒手操；2、游 戏：快快集合1、队列队行；2、接 力跑23攀爬、平衡滚动、柔韧111、50 米跑；2、游四戏：贴人十三戏：打垒21、跳跃（跳高）；2、柔韧性素质2滚动、柔韧五六3 3 起）；2、游戏：跳 山羊1 1 戏：推小车十四2 2 篮球3 3 起）；2、游戏：拼 图1 1 2、攀爬勒木十五2 2 2、往返接力跑攀爬、平衡韵律活动1、跳绳；2、绑腿接 力1、单脚跳；2、游 戏：网鱼1、技巧（跪跳起）1、跳跃：单双脚交 换跳七312机动各种不同地形的跑1、技巧（跪跳 起）；2、游戏：舞31十六 2考核：400M 跑1、投掷；2 韵律1、跳绳；2、游戏：1、跨越式跳高；2、 1、跳远；2、游戏：1、投掷（垒球）； 3龙1、投掷；2、十字接3绑腿接力1、小篮球；2、运球力11接力1、投掷；2、游戏： 八游戏：推小车十七长江黄河231、技巧（跪跳 起）；2、韵律1、跳跃（各种方式 的跳）231、耐久跑；2、小足 球1、软式排球；2、游 戏：赶猪九1 1机动十八2 2 快找朋友3 32、攀爬肋木1、投掷；2、游戏： 春播秋收机动1、小篮球；2、运球 接力。
2023年四年级体育下册教学计划及进度表目标此教学计划旨在帮助四年级学生全面发展体质和提高运动技能，加强身体协调能力和团队合作精神。
教学内容和进度表第一周- 课程：足球基本技能- 含义：了解足球的基本规则和技能，包括传球、射门、运球和盯人防守。
- 进度表：- 第1天：介绍足球基本规则和技能；练传球和射门技巧。
- 第2天：加强传球和射门练；研究运球技能。
- 第3天：练运球；研究盯人防守。
- 第4天：巩固传球、射门和运球技能；进行小组对抗练。
- 第5天：进行足球小比赛。
第二周- 课程：篮球基本技能- 含义：研究篮球的基本规则和技能，包括运球、传球、投篮和防守。
- 进度表：- 第1天：介绍篮球基本规则和技能；练运球和传球技巧。
- 第2天：加强运球和传球练；研究投篮技能。
- 第3天：练投篮；研究防守技巧。
- 第4天：巩固运球、传球和投篮技能；进行小组对抗练。
- 第5天：进行篮球小比赛。
第三周- 课程：田径运动- 含义：介绍田径运动项目，包括短跑、跳远和投掷。
- 进度表：- 第1天：介绍田径运动项目；练短跑技巧。
- 第2天：加强短跑练；研究跳远技能。
- 第3天：练跳远；研究投掷技巧。
- 第4天：巩固短跑、跳远和投掷技能；进行小组比赛。
- 第5天：进行田径比赛。
第四周- 课程：游泳技能- 含义：研究基本的游泳技能和水安全知识。
- 进度表：- 第1天：介绍游泳基本技能；研究水安全知识。
- 第2天：练蛙泳和自由泳技巧。
- 第3天：练仰泳和蝶泳技巧。
- 第4天：巩固各种泳姿技能。
- 第5天：进行游泳比赛。
总结通过本教学计划，学生将有机会学习足球、篮球、田径和游泳等不同体育项目的基本技能，并培养运动乐趣和团队合作意识。
请学生按照进度表参与课程，希望他们在体育活动中享受快乐并提高自己的身体素质。
部编版小学体育四年级下册教学计划及进
度表
教学目标
1. 使学生了解并熟悉体育四年级下册的内容和要求。
2. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
3. 提高学生的身体素质和协调能力。
4. 培养学生团队合作意识和竞争意识。
教学内容
第一课：足球
- 研究足球的基本规则和技术动作。
- 进行简单的传球和射门练。
- 研究团队合作和协作。
第二课：篮球
- 了解篮球的基本规则和技术动作。
- 进行基本的传球、运球和投篮练。
- 研究团队合作和战术应用。
第三课：跳绳
- 研究基本的跳绳技巧和动作。
- 进行跳绳单人和双人练。
- 提高学生的耐力和协调能力。
第四课：游泳
- 研究游泳的基本姿势和技巧。
- 进行简单的浮板和蛙泳练。
- 提高学生的水性和自信心。
第五课：田径
- 了解田径项目的分类和规则。
- 进行简单的短跑、跳远和投掷练。
- 提高学生的速度和爆发力。
第六课：舞蹈
- 研究简单的舞蹈动作和编排。
- 进行小组合作表演和舞蹈展示。
- 发展学生的艺术表现能力。
进度表
注：以上进度表仅供参考，实际教学进度可根据实际情况进行调整。
总结
通过本教学计划，我们旨在培养学生的体育兴趣，提高身体素质和协调能力，以及发展他们的团队合作和竞争意识。
希望学生们能积极参与体育课程，享受运动的乐趣，并在体育活动中得到全面的发展。
