设计(论文)管理制度及打印格式示
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存档编号赣南师范学院学士学位论文(题目)教学学院届别专业学号姓名指导教师完成日期二、毕业论文(设计)正式文本的内容构成我校本科毕业论文(设计)的最后正式文本依次由以下部分构成:1.封面(由学校教务处统一指定纸张类别、打印格式)。
2.“目录”页(目录页的具体内容及格式见后)。
3.中、英文“内容摘要”、“关键词”[此部分单独成页。
英文内容摘要(Abstract)和关键词(Key words)紧随中文“内容摘要”、“关键词”后排版,不单独另行成页。
]4.论文的正文部分(此部分单独起页开始。
正文部分的文字表述及排版格式见后)。
5.“参考文献”[毕业论文(设计)必须有不少于10种以上且有一定数量最近两年的的参考文献,可以是着作、论文,也可以是网址。
“参考文献”列于论文正文之后,单独成页。
具体要求见后。
] 6.“致谢”[用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢。
此部分不是论文的必备部分。
具体由各教学学院在教学学院范围内作统一要求。
]二、“目录”页的具体内容及格式1.“目录”部分单独成页编排,称为“目录”页,置于继封面之后的第1页。
2.“目录”页中正文部分的内容只列到二级标题为止,不列三级以下的小标题。
3.“目录”页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。
(论文除“目录”页外,其它均须打印出页码数,由前往后依次排序。
)4.“目录”页表述及排版格式可从下列两种中选择一种,各教学学院应当选择一种在教学学院范围内统一执行。
格式一:(建议文科教学学院采用此格式)目录(居中,宋体小二号,加黑)1关 键 词 (1)Abstract …………………………………………………………………1Key words (1)2、×××………………………………………………………………8、××××× (1217)致 谢…………………………………………………………………[说明:在本页中,除“目录”二字外,其它统一由宋体小四号排版打印]三、中、英文“内容摘要”、“关键词”部分的内容及格式要求1.这一部分包括(中文的)“内容摘要”、“关键词”和相应的英文的“Abstract ”、“Key words ”四个部分,依次在同一页中排版打印,一页不够的,可以顺延下一页。
毕业设计(论文)规章制度样本1-20大连科技学院毕业设计(论文)工作条例第一章总则第一条毕业设计(论文)是本科人才培养计划中重要的实践课程,是实现人才培养目标的重要教学环节。
为加强毕业设计(论文)管理工作,规范毕业设计(论文)程序,确保毕业设计(论文)的质量,特制定本条例。
第二章组织领导第二条在主管教学副院长的领导下,由教务处具体负责组织毕业设计(论文)工作,相关部门要密切配合,保证毕业设计(论文)工作顺利进行。
第三条学院成立毕业设计(论文)领导小组,主管教学副院长任组长。
第四条毕业设计(论文)领导小组的主要任务是:(一)拟定毕业设计(论文)工作计划,指导毕业设计工作。
(二)组织检查教师指导情况和学生毕业设计(论文)进度与质量。
(三)审核毕业设计(论文)成绩并推选院优秀毕业设计(论文)。
(四)负责组织对毕业设计(论文)工作进行总结与经验交流。
第五条各系成立毕业设计(论文)工作组,其主要任务是:(一)根据专业人才培养目标,组织制定《毕业设计(论文)大纲》。
(二)组织选聘毕业设计(论文)指导教师。
(三)组织各专业召开毕业设计(论文)动员会。
(四)检查毕业设计(论文)进展情况,及时研究解决出现的问题。
(五)组织毕业设计(论文)评阅、答辩、成绩评定、总结等工作。
第三章工作程序第六条毕业设计(论文)一般分为如下四个阶段:(一)调研阶段:通过实地调查研究,收集有关文献资料,学生提交一份调研报告。
(二)制定总体设计方案或试验研究方案阶段:在调研的基础上,提出完成任务的设想与途径。
设计型课题,要做设计方案论证报告;论文型课题,要做课题论文开题报告。
指导教师审查合格后,可以进入下一阶段。
(三)方案实施和技术设计阶段:进行试验研究、数据处理、设计计算、绘制图纸、技术指标和经济性分析等;整理和编写毕业设计(论文)。
(四)答辩和成绩评定阶段:完成答辩、成绩评定、撰写评语、工作总结等内容。
- 1 -第四章选题第七条毕业设计(论文)选题应遵循以下原则:(一)符合专业培养目标,满足教学基本要求,使学生能够综合运用所学知识,得到全面的训练。
福州黎明职业技术学院毕业设计(论文)的标准格式及打印装订的要求一、毕业设计(论文)的标准格式1、论文标题。
小二号黑体,加粗,居中,不超过20个字。
2、论文副标题。
四号黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
3、专业、学号、学生姓名、指导教师姓名。
小四号楷体,加粗,依次排印在论文题目下,上空一行,居中,单倍行距。
4、内容摘要。
小五号黑体,加粗,上空一行,缩进2个汉字字符。
内容为小五号楷体,加粗。
行距设置为:单倍行距。
100-200字左右。
5、关键词。
小五号黑体,加粗,缩进2个汉字字符。
内容为小五号楷体,加粗,行距设置为:单倍行距。
3-5个。
6、目录(可省项)。
另起页,采用五号字。
其中每章题目用黑体字,每节题目用宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码用“……”相连,目录中标题应与正文中标题一致。
7、正文行距设置。
设单倍行距。
不少于3000字。
8、正文文中标题一级标题:标题序号为“1.”,四号黑体,顶格,独占行,末尾不加标点符号。
二级标题:标题序号为“1.1”,小四号黑体,顶格,独占行,末尾不加标点符号。
三级标题:标题序号为“ 1.1.1”,五号黑体,顶格,独占行,末尾不加标点符号。
四级标题:标题序号为“1.1.1.1”,顶格,与正文字号、字体相同,均为五号宋体各标题下正文内容为五号宋体。
9、注释(可省项)。
五号黑体。
内容为5号宋体。
具体格式参照参考文献格式,但序号不能使用[1],[2],[3]等数码表示,以免与参考文献的序码相混淆。
10、附录。
五号黑体。
内容为5号宋体。
11、参考文献。
五号黑体,上空两行。
内容为5号宋体。
正文引用参考文献处应以方括号上标注出。
如“……效率可提高25%[2]”,表示此结果援引自文献2。
例如,参考文献是期刊时,书写格式为:[编号](空一格)作者.文章题目名.期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期数):引文页码.(注:作者姓名写到第三位,余者写“,等”;A—论文集中的文章;J—期刊;C—论文集;M—书;D—学位论文;S—标准;P—专利;EB/OL—电子文档。
中共陕西省委党校在职研究生毕业论文撰写格式和打印的规定一、论文规范1、封面论文封面采用统一格式及字体(按下发的样封设计打印)。
论文题目既能概括整个论文的中心内容,又能引人注目。
题目不超过35个汉字。
2、摘要摘要500字左右,一般包括:从事这项研究的目的和重要性(即选题意义),学术界对这些问题的研究现状及自己前期研究成果,本研究的结构、主要内容、重要观点等。
摘要应突出论文的新见解。
3、目录目录是论文的提纲,可以帮助读者查阅所希望了解的内容。
目录应有页码,正文重新开始编码。
4、正文(四号宋体)正文是毕业论文的主题。
写作内容可因研究课题性质而不同,一般包括:前言、论证部分(包括理论推理和实证分析)、讨论与结论。
正文内容语句精练通顺,条理清楚,文字、图表清晰整齐。
前言部分主要阐述论文的立项依据、国内外研究现状及主要研究内容,包括研究思路、技术路线等(搞要部分已撰写的内容,在前言中应注意避免重复)。
结论部分着重总结出论文的创新点或新见解及研究展望。
正文层次要清楚,标题要简明扼要。
5、注释注释采用文后注,文中引用的观点必须注明出处,并按在论文中出现的先后顺序进行排列。
具体所列内容如下:学术著作:[序号]著者、书名[M]、出版单位、出版时间、起止页码学术期刊:[序号]著者、篇名、刊名[J](外文刊名可按标准缩写)、出版时间(期刊号)、起止页码报纸:[序号]著者、篇名[N]、报纸名、出版日期、版面次序电子资料:[序号]著者、文献题名、电子文献类型标示/载体类型标示、文献网址或出处、更新引用日期6、参考文献(五号宋体)列出在撰写毕业论文过程中查阅的重要著作。
所列内容按下列要求排列:[序号]著者、书名[M]、出版单位、出版时间。
二、论文排版规范规格及字体:在职研究生毕业论文一般使用标准简化汉字,排版采取紧凑格式,不允许留有大量空白。
正文采用四号宋体(参考文献为五号宋体),纸张为A4(21×29.7cm)标准格式,双面印。
附件 6:河南牧业经济学院毕业论文(设计)写作与排版打印规范根据《河南牧业经济学院毕业论文(设计)工作条例》规定,为统一我校毕业论文(设计)写作与排版打印格式,特制定本规范。
一、毕业论文(设计)结构及要求毕业论文(设计)由以下部分组成,顺序如下:1.封面;2.版权使用授权书;3.原创性声明;4.目录;5. 中文摘要及关键词;6. 英文摘要及关键词;7.正文;8.参考文献;9.致谢;10.附录(若毕业设计中含有大于A3幅面的图纸,则所有图纸应单独装订成册)。
(一)封面、版权使用授权书、原创性声明1.封面、版权使用授权书和原创性声明统一模板(见本规范附件1-3)。
封面要求为铜版纸(200g 左右),以院(系)为单位统一规格。
版权使用授权书和原创性声明由学生打印签字后,附在封面之后。
2.题目要能够简练、准确的概括毕业论文(设计)的内容及专业特点,一般不应超过20 个字;如有些细节需呈现在标题中,可另设副标题。
(二)目录1.本部分单独成页编排,无页眉和页码。
2.目录页中的内容只列到三级标题,可使用办公软件自动生成。
3.目录页中所列内容必须相应标出其在论文中的具体页码,且前后保持一致(论文除目录页外,其它均须打印出具体页码,由前往后依次排序)。
4.在本页中,“目录”两字中间空2 格,宋体小二号,加粗,居中,单独占一行;一级标题用宋体四号,加粗,左顶格;二级及其以下标题,宋体四号,不加粗,按层次向右缩进。
5.目录中的英文、拼音及阿拉伯数字一律采用Times New Roman字体,字体大小采用对应级别标题的字体大小(三)中英文摘要1.摘要(含关键词)的中、英文部分需分别单独成页。
2.“摘要”两字中间空两格,宋体小二号,加粗,居中,单独占一行;“摘要”内容用宋体小四号,不加粗。
中文“摘要”内容中的阿拉伯数字、拼音及英文字母一律采用Times New Roman字体,字体大小和型号与摘要”内容相同。
“关键词”及其后面加上的冒号均用宋体,小四号,加粗。
附件1:长沙医学院毕业设计(论文)编写要求和装订规范为使我校毕业设计(论文)资料规范化、标准化,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)和有关标准,制订以下规范。
一、毕业设计(论文)编写要求和打印格式毕业设计(论文)资料用计算机打印,纸张大小一律使用A4纸,页边距全部设为25mm。
各项内容的编写要求和打印格式规范如下。
(一)封面封面统一使用学校提供的设计(论文)封面样式(见附件12)。
(二)摘要、关键词或内容提要摘要主要介绍毕业论文课题的研究内容、方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。
摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。
中文摘要一般为200~300字左右。
关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词和术语。
每篇论文中选取3~8个关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。
摘要和关键词须分别用中英文书写。
内容提要主要介绍工程设计(或程序设计)的内容、方法、技术方案、采取的主要措施、所达到的效果以及创新之处,一般不少于300个汉字,须分别用中英文书写。
‚摘要‛或‚内容提要‛采用小三号黑体字单列一行并居中。
‚摘要‛或‚内容提要‛与其文字内容之间空一个标准行,文字内容采用小四号宋体字;数字与西文采用四号‚Time New Roman‛字型。
‚关键词‛在摘要内容后面另起一行,左起顶格书写,采用四号黑体字,其中的关键词用小四号宋体字,关键词之间以分号隔开。
(三)目录‚目录‛两字用三号黑体字,单列一行居中书写,下空一行再编写目录内容。
目录内容一般只编排至文中的第二层标题。
第一层标题内容用四号黑体字,第二层标题用四号宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码之间用‚......‛相连。
格式如下所示。
(四)正文排版格式1.层次划分与标题毕业设计说明书或毕业论文按其内容分成若干层次进行叙述。
层次的划分一般不超过四层,四层以下采用分行并列叙述时,先以括号为序,如(1),(2)…;再以圈圈为序,如①,②…或1),2)…。
撰写规范和打印格式2015届毕业设计(论⽂)撰写规范和打印格式毕业设计(论⽂)是学⽣毕业前最后⼀个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。
它既是学⽣学习、研究与实践成果的全⾯总结,⼜是对学⽣素质与能⼒的⼀次全⾯检验。
为了保证校区本(专)科⽣毕业设计(论⽂)质量,特制定毕业设计(论⽂)说明书撰写的⼀般规范如下,各系可根据各专业特点制定各⾃的撰写规范,没有制定规范的专业参照此规范执⾏。
⼀、论⽂(设计说明书)的⽂字量要求整篇论⽂(设计说明书)字数⼀般不少于12000字,要求计算机打印。
⼆、论⽂(设计说明书)封⾯要求校区对本届毕业⽣毕业设计封⾯有统⼀要求,本科“理⼯⼤学”字体要求为⽅正舒体简体初号加粗,“毕业设计(论⽂)”要求仿宋GB-2312⼩初加粗,毕业设计(论⽂)题⽬要求为⿊体⼆号加粗,“学⽣姓名、学⽣学号、院系名称、专业班级、指导教师”要求为宋体三号加粗。
年三、论⽂(设计说明书)撰写规格要求1.⽂字、符号论⽂(设计说明书)撰写⽂字要规范,汉字须使⽤国家公布的规范字。
中⽂的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号⽤法”使⽤。
⽂稿内容要完整准确,有关实验数据表格、图⽰和照⽚的表达⼀定要规范化。
实验结果已⽤图表⽰了的⼀般不再列表。
图表中所述内容不必在正⽂中再做说明,应尽量避免重复。
每个图表必须要有图例序号和图表名称。
2.名词、名称科学技术名词术语采⽤全国⾃然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部颁标准中规定的名称,尚未统⼀规定或叫法有争议的名称术语,可采⽤惯⽤的名称。
使⽤外⽂缩写词时,⾸次出现时应在括号内注明其含义。
外国⼈名⼀般采⽤英⽂原名,按名前姓后的原则书写。
⽐较熟知的外国⼈名(如⽜顿、达尔⽂、马克思等)可按通常标准译法写译名。
3.量和单位量和单位必须按照中华⼈民共和国的国家标准采⽤,以国际单位制(SI)为基础。
⾮物理量的单位,如件、台、⼈、元等,可⽤汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
毕业论文(设计)写作与排版打印规范根据《新乡学院(设计)工作条例》的规定,为统一我院毕业论文(设计)写作与排版打印格式,特制定本规范,供毕业生在进行毕业论文(设计)写作与排版打印及指导教师指导毕业论文(设计)时执行。
一、毕业论文(设计)正式文本的内容构成我院毕业论文(设计)的最后正式文本依次由以下部分构成:1.封面。
2.“目录”页(目录页的具体内容及格式见后)。
3.中、英文“内容摘要”、“关键词”(此部分单独成页)。
英文内容摘要(Abstract)和关键词(Key words)紧随中文“内容摘要”、“关键词”后排版,不单独另行成页。
4.论文的正文部分(此部分单独起页开始。
正文部分的文字表述及排版格式见后)。
5.“参考文献”。
毕业论文(设计)必须有不少于5种以上的参考文献,可以是著作、论文,也可以是网址。
“参考文献”列于论文正文之后,单独成页。
具体要求见后。
6.“致谢”。
用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢,此部分不是论文的必备部分,具体由各院(系)在院(系)范围内作统一要求。
二、“目录”页的具体内容及格式1.“目录”部分单独成页编排,称为“目录”页,置于继封面之后的第1页。
2.“目录”页中正文部分的内容只列到二级标题为止,不列三级以下的小标题。
3.“目录”页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。
(论文除“目录”页外,其它均须打印出页码数,由前往后依次排序。
)4.“目录”页表述及排版格式可从两种格式(文科、理科)中选择一种,各院(系)应当选择其中一种在院(系)范围内统一执行。
三、中、英文“内容摘要”、“关键词”部分的内容及格式要求1.这一部分包括(中文的)“内容摘要”、“关键词”和相应的英文的“Abstract”、“Key words”四个部分,依次在同一页中排版打印,一页不够的,可以顺延下一页。
2.中文内容摘要、关键词和Abstract、Key words及其后面加上的冒号均用宋体小四号加黑;相应具体内容紧接冒号之后,用宋体,小四号,不加黑。
机电工程系本科毕业设计(论文)工作管理细则毕业设计(论文)是大学教学计划中的最后一个实践教学环节,是对学生综合运用所学知识解决实际工程问题的一次综合训练,也是高等教育质量评价的重要内容。
为了进一步规范我系毕业设计(论文)工作管理,提高毕业设计(论文)质量,根据《武汉理工大学华夏学院毕业设计(论文)工作管理办法》和机电工程系工作实际,特制定本细则.一、毕业设计(论文)总体要求通过毕业设计(论文),培养和提高学生:①资料、信息的获取、分析及综合应用能力;②运用所学基本理论、专业知识、专业技能分析和解决问题的能力;③方案论证、设计计算、技术经济分析和工作组织能力;④实验研究和数据处理能力;⑤正确运用国家标准和技术语言撰写研究论文及技术报告的初步能力;⑥严谨求实的工作作风、严肃认真的科学态度和强烈的创新意识。
二、毕业设计(论文)选题毕业设计(论文)选题类型分为设计、研究(论文)和软件三大类,以设计类型为主.1.选题原则(1)符合应用型人才培养目标及教学要求,体现专业基本训练内容和手段,使学生能够受到全面、综合训练。
(2)尽可能结合生产和科研实际,符合国家经济建设和社会发展的需要,提倡真题实做,确保学生一人一题。
两年内选题无重复,三年内选题重复率不超过10%。
(3)贯彻因材施教原则,既要注意对学生基本能力的训练,提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,又要充分发挥学生的主动性、积极性和创造潜能。
(4)选题范围、内容、工作量和难易程度适当,使学生在教师的指导下通过自身努力能够较好完成毕业设计(论文)任务,并能取得阶段性成果.(5)鼓励团队型选题,即多名学生共同承担某一大型研究(设计、制作)项目,使学生受到更全面的综合训练和团队协作锻炼.在该类选题中,每位学生的毕业设计(论文)题目须有所区别,研究内容和分工明确,每个学生承担的工作任务都能满足本专业对毕业设计(论文)的要求。
(6)经批准在就业(实习)单位进行毕业设计(论文)的,毕业设计(论文)题目可由就业(实习)单位拟定,但须经校内导师审核同意,并满足毕业设计(论文)选题要求.2.选题程序毕业设计(论文)选题由指导教师申报,并填写武汉理工大学华夏学院《毕业设计(论文)选题审核表》;经专业教研室论证、系毕业设计(论文)工作小组审核后报教务处审批;再由指导教师填写武汉理工大学华夏学院《毕业设计(论文)任务书》,并下达给学生(有条件的专业可实行“双向”选择)。
广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕撰写标准及要求教务科研发[2010]19号毕业设计〔论文〕是实现本科培养目标的重要教学环节,对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用。
毕业设计〔论文〕又是学生学习深化和升华的重要过程,是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验,是对学生毕业和学位资格认证的重要依据;同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。
为使我院本科生毕业设计〔论文〕更标准化、标准化,现就我院本科生毕业设计〔论文〕的撰写规定如下:一、毕业设计〔论文〕材料内容〔一〕毕业设计〔论文〕文本内容及装订要求:1.封面;2.中文摘要、关键词;3.英文摘要、关键词;4.目录;5.文本主体〔包括引言、正文与结论〕;6.参考文献;7.致谢;8.附录〔附上调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料等〕。
9. 学院要求毕业设计〔论文〕文本内容统一装订成册,封面设计参照附件,装订精美。
〔二〕毕业设计〔论文〕资料袋内容:1.已装订成册的毕业设计〔论文〕文本;2.广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕任务书;3.广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕开题报告;4.广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕外文翻译;5.广西工学院鹿山学院毕业生设计〔论文〕指导教师指导记录表;6.广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕评阅教师评分表;7.广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕答辩申请表;8.广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕答辩评分表;9.毕业设计〔论文〕光盘;10.广西工学院鹿山学院优秀毕业设计〔论文〕申报表〔仅限成绩为院级优秀的学生〕;二、毕业设计〔论文〕撰写格式与标准〔一〕打印格式纸张统一用A4复印纸,页面设置:上:2.7;下:2.7;左:2.7;右:2.7;页眉:1.8;页脚:1.85。
段落格式为:固定值,22磅,段前、段后均为0磅。
标题可适当选择加宽,如设置为:段前、段后均为3磅。
页眉设置为:居中,以小5号字宋体键入“广西科技大学鹿山学院本科生毕业设计〔论文〕”。
上海应用技术学院毕业设计(论文)教学工作管理办法沪应院教 2007 [58]毕业设计(论文)是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节。
通过毕业设计(论文)教学工作,培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题的能力,使学生获得专业人才培养所需的综合训练,达到专业培养计划规定的教学目标。
为规范毕业设计(论文)工作,保证教学质量,特制定本办法。
一、毕业设计(论文)教学目的和要求1.毕业设计(论文)教学工作应注重学生独立工作能力和技术能力的锻炼,重视学生实践能力和创新精神的培养。
一般情况下,毕业设计(论文)即为学位论文。
2.通过毕业设计(论文)教学,使学生了解与掌握专业生产及管理过程或科学研究中的技术经济政策,培养学生理解和贯彻执行政策的能力。
3.培养学生正确的设计思想、严谨的科学态度、实事求是和严肃负责的工作作风。
4.进一步加深对基础理论的理解,扩大专业知识面,完成教学计划规定的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练;力求在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制订、理论计算、设计绘图、实验研究、实践能力、计算机应用能力、撰写论文、口述表达等方面加强训练,初步实现所学知识向能力的转化。
5、毕业设计(论文)教学要求学生综合运用已学的理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。
为确保毕业设计(论文)的质量,各专业教研室,要在毕业设计(论文)教学前做好毕业实习、专业课程设计、大型综合实验等实践教学环节的安排。
在毕业设计(论文)教学中要注意因材施教的原则,拓宽学生的知识面,重视开发学生的创造力。
对学有余力的学生,鼓励其提前参加教师的科研活动。
二、毕业设计(论文)教学组织管理1.毕业设计(论文)教学工作在主管校长的领导下,由教务处、院(系)、教研室分级管理和执行。
2.教务处的工作职责:贯彻落实上级主管部门的要求和精神,制订符合本校实际情况,具有本校特色,可操作的管理制度,对毕业设计(论文)教学工作进行宏观指导;协调校内有关部门,为毕业设计(论文)教学提供场地、设备、经费等方面的保证;定期组织毕业设计(论文)教学检查与评估;组织经验交流,评选校级优秀毕业设计(论文),编辑学校《优秀毕业设计(论文)摘要汇编》;组织毕业设计(论文)工作的质量检查和总结工作。
3.院(系)的工作职责:贯彻执行学校关于毕业设计(论文)的教学规定,根据本院(系)的专业特点,拟定毕业设计(论文)具体工作计划和实施措施;成立毕业设计(论文)工作领导小组,向各教研室布置毕业设计(论文)工作任务,进行毕业设计(论文)工作的动员;组织选题的审定,定期检查各专业毕业设计(论文)工作的进度和质量,要做好开题、中期、答辩等环节的检查;组织答辩委员会和答辩小组,答辩委员会负责毕业设计(论文)的评审安排、答辩和成绩评定等工作,评选本院(系)优秀毕业设计(论文),并向学校推荐;做好毕业设计(论文)工作总结、统计及归档工作,并及时将文字材料报送教务处。
4.教研室的工作职责:贯彻执行校、院(系)对毕业设计(论文)教学工作管理的规定;组织教师选择并论证毕业设计(论文)题目,报院(系)毕业设计(论文)教学工作领导小组;确定指导教师,协调资料、实验条件、调研途径等;检查、督促教师加强对学生的考勤与指导,把握毕业设计(论文)工作的进度和质量;组织安排好开题、中期检查和答辩等工作;进行毕业设计(论文)工作总结。
三、毕业设计(论文)教学工作程序1.每届毕业设计(论文)前,各院(系)要组织专业教研室根据本专业的培养目标和教学要求,制(修)订毕业设计(论文)教学大纲,大纲可根据本专业的特点,明确要求、时间安排、成绩考核办法等。
2.各院(系)在第七学期组织教师填写《毕业设计(论文)立题卡》,进行选题评议,确定毕业设计(论文)的课题、要求、指导教师及安排等意见,组织学生选题和分组。
填写《毕业设计(论文)课题汇总表》报教务处备案。
3.各院(系)应在毕业设计(论文)前,做好毕业设计(论文)动员工作。
4.各院(系)要在学生开始毕业设计(论文)半个月前,组织指导教师完成毕业设计(论文)任务书、提供与课题有关的背景材料、制订具体指导计划、完善物质条件等各项准备工作。
5.教师指导学生在毕业设计(论文)开始后的1~3周内完成开题报告,落实课题的方案论证、研究内容、目标、方法、步骤和进度等。
开题报告首先须经指导老师审阅,再经教研室组织全体指导教师进行交流、讨论,最后经院(系)毕业设计(论文)领导小组审核同意,学生方能正式开题。
教师在毕业设计(论文)教学过程中指导学生进行设计、计算、绘图、实验、数据整理、资料分析等工作,撰写设计说明书或论文。
6.各院(系)组织毕业设计(论文)的答辩及成绩评定。
7.各院(系)按要求进行开题、中期、答辩三阶段的检查。
学校组织有关人员对毕业设计(论文)过程和质量进行抽样检查、分析和评价。
8.答辩结束后,院(系)要安排专人做好毕业设计(论文)归档工作。
9.答辩结束后一周内,各院(系)按学生总数的3%推荐申报校级优秀毕业设计(论文),并上报所推荐的优秀毕业设计(论文)的摘要(2000字的电子文档)及全部档案;教务处组织专家评审并编辑《上海应用技术学院优秀毕业设计(论文)摘要汇编》。
10.答辩结束后两周内,各院(系)上报本届毕业设计(论文)工作总结。
四、指导教师的确定及其职责1. 毕业设计(论文)教学的指导教师应选派具有中级及以上职称的教师担任。
聘请校外专家和科技人员(中级及以上技术职称)参加毕业设计(论文)的指导工作,应按外聘教师管理办法办理手续。
校企合作课题或签约学生在用人单位进行毕业实习、毕业设计(论文),均须有本校教师参与指导,以把握教学要求与进程。
首次担任本科毕业设计(论文)的指导教师,需按规定通过指导教师资格审核。
少量具有硕士学位的初级职称教师须在具有副高职称以上、有经验的教师指导下承担毕业设计(论文)的协助指导工作。
2.毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制,指导教师应对所指导学生的整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。
3.每位教师指导的毕业设计(论文)学生数应控制在8人以内。
4.指导教师职责(1)按规定提出课题,填写立题卡,报教研室、院(系)毕业设计(论文)领导小组审批。
认真做好毕业设计(论文)课题的各项准备工作。
(2)课题经审查通过后,指导教师按要求认真填写毕业设计(论文)任务书,交教研室主任签字后,于毕业设计(论文)开始前发给学生。
(3)审阅学生的开题报告、论文提纲或设计方案。
(4)指导教师应有明确的指导计划,抓好关键环节的指导,定期检查学生的工作进度和质量,按时进行答疑与指导,并做好指导记录。
指导教师应向学生公布指导时间、地点安排,每周与学生见面指导不少于2次,并通过通信、网络等手段保证答疑、指导。
配合学校、院(系)进行毕业设计(论文)开题、中期和答辩的检查。
(5)指导学生正确撰写毕业论文或设计说明书。
审阅学生外文摘要和译文。
(6)答辩前,审阅学生毕业设计(论文),并按学校规定进行毕业设计(论文)规范审核。
写出指导教师评语,提出学生答辩资格审查意见。
经评阅教师评阅后,指导教师将全部材料和修改意见反馈给学生,并指导学生进行修改和答辩前准备。
(7)答辩结束后,指导教师要根据有关规定及时收齐学生毕业设计(论文)全部资料、成果,交院(系)统一归档。
并作好毕业设计(论文)工作总结。
5.指导毕业设计(论文)期间,指导教师外出时间超过一周应委托一名了解本课题并具有指导教师资格的教师临时负责指导,并报院(系)批准。
五、毕业设计(论文)选题及其原则1.毕业设计(论文)的选题,首先应考虑满足毕业设计(论文)大纲的要求,并符合专业人才培养目标;题目难易要适当,份量要合理,过程要完整,使学生在毕业设计(论文)中得到基本理论、基本技能和科学研究能力的综合训练;对于学习较好的学生,可适当加大份量与难度。
2.选题应做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。
课题如不足,可适量选择满足教学要求的自拟题。
在满足专业人才培养目标的情况下,选题中鼓励不同学科(专业)相互交叉,相互渗透,鼓励与校外企、事业单位合作提出课题。
工程类专业设计课题应达到一定的比例,各专业结合实际类型的课题应达到80%以上。
同一课题立题原则上不超过二届,且每届的内容有所更新。
课题要保证其相对完整性,一般以小型为主,以保证课题结束时便于学生归纳总结。
3.毕业设计(论文)必须做到一生一题。
若确有实验和设计的特殊要求,需两名以上学生做同一课题的,必须分解为若干小课题,并列出题目的副标题,在任务书中,明确分工,使每个学生有所侧重,以利学生在毕业设计(论文)中得到训练。
4.院(系)和专业教研室主任要严格把好审题关。
选题须经教研室集体讨论确定,以保证题目的深广度、工作量的合理性及题目结果的预测性。
选题经教研室主任同意,院(系)审批后形成《毕业设计(论文)备选题目一览表》,向全体学生公布和介绍。
学生课题的确定按照“双向选择”的原则进行。
选题课题因故变更需书面报告说明变更原因,经教研室同意、院(系)批准后,按选题程序审核,相关学生须补做相应的开题报告。
中期检查结束时,院(系)填报《毕业设计(论文)题目变更情况汇总表》,报教务处备案。
六、毕业设计(论文)的基本要求1.学生应根据本院(系)公布的毕业设计(论文)课题,结合自己具体情况进行选题。
2.学生必须参加毕业论文的各个环节,应根据指导教师的要求,独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭他人成果或请人代做毕业设计(论文)。
3.在指导教师的指导下按任务书要求做好开题报告(结合专业、学科教学、人才培养特点,各院(系)自定统一格式)。
开题报告一般3000-4000字以上。
参考文献一般10篇以上(其中外文资料在2篇以上,且应有相当数量为近期中外文献资料)。
使用计算机进行绘图、数据采集、数据处理、数据分析和进行文献检索、论文编辑等,提高学生计算机的应用能力。
4.学生主动接受指导教师的检查和指导。
按规定认真填写《学生毕业设计(论文)手册》,汇报毕业设计(论文)工作进展情况。
5.按计划完成毕业设计(论文)工作并参加答辩。
毕业设计(论文)必须符合规定的格式,否则不能参加答辩。
6.遵守纪律,保证出勤。
因事、病请假,应按规定办法手续,否则以旷课论。
7.在毕业环节期间,进行现场调查或实验时,要注意安全,遵守现场和实验室各项管理制度;使用仪器设备时,必须严格遵守操作规程,节约水、电及其他消耗材料。
8.毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后按要求装订交指导教师。
凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利及商业利益的成果,学生不得擅自带离学校。
学生如需发表论文,必须经指导教师批准。
毕业设计(论文)成果归学校所有。
七、毕业设计(论文)基本结构及档案要求1.前置部分:包括任务书、中英(外)文摘要和目录页等。