基础学院2014级大学生职业体验与访问实践报告
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职业体验社会实践报告(优秀4篇)职业体验报告篇一“社会实践”对于我来说这一个新词,百度对它的解释是假期实习或是在校外实习,简单点说就是暑假打份零工,积攒一份私房钱。
当然社会实践的目的不仅仅只是为赚钱,更重要的是为引导学生去感受社会,了解社会,培养锻炼才干,体验工作的不易,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更好地与社会接轨,全面发展。
由于假期并不算太长,我的社会实践时间只有一天。
我选择回到母校去体验一名美术老师的工作。
我的母校——岱岭畲族乡学校,地处偏僻,真的可以说是群山环绕,师资力量的薄弱,使得那里的学生连上一堂美术课的机会都没有,有一美术老师更是成为最奢侈的愿望。
所以我想给里围困在青山之中的孩纸上一堂真正的美术课,让他们能够用自己的画笔描绘心中的梦。
当我正为上课的内容而烦恼时,我初中班主任打来电话,希望我能够去帮她画黑板报。
我突然想到为什么不上一堂有关于“如何画黑板报”的课呢。
为上好这堂课,我上网查了许多有关如何上美术课的资料,但都只是理论知识,更让我苦恼的是网上并没有相应的课件,这使依赖网络的我感到十分沮丧。
无奈之下,我只好自己动手做课件了。
但我突然发现我连用什么软件做课件都不知道,更何况使用它去做课件了。
我只好再次向度娘求助了,按着含糊简略的步骤,像摸石过河一般的我勉勉强强地完成课件的准备。
我由衷觉得老师真是不易呀。
一个课件就把我搞眼冒金星,像死了一万个脑细胞似的,那感觉真像是身体被掏空了。
想到接下了还要站在讲台上,为学生讲课,顿时紧张了起来。
上课的前十分钟,我待在老师办公室一遍遍地检查着我的课件,在心不断地演练着待会上课要讲的内容,上课铃声响的那一刻我的心好想漏了一拍。
不知为何,当我踏上讲台时,我竟感到一丝畅然。
虽然一开口就打结巴,课堂气氛尴尬,屏幕黑屏,但不管怎么说总算是当了一回老师,上了一堂课了,看着下面一双双真诚的眼睛望着我,一只只稚嫩的手在雪白的纸上怯怯的涂画,和那一声声纯净无邪的老师,一切的辛苦也是值得的,我想这就是那么多人成为老师的理由,也是老师这份职业最珍贵的财富。
职业体验社会实践报告一、引言职业体验社会实践是一种重要的方式,旨在帮助学生更好地了解社会职业,并为未来的职业决策提供参考。
本文旨在分享我参与的一次职业体验社会实践的经历和所获得的收获。
二、实践背景本次职业体验社会实践是由我所在的大学组织的,为期两周。
实践活动主要包括参观各类企业、与职业人士交流、参与实际工作等。
作为一名大三学生,我参与了一个环保公司的实践项目。
三、实践过程在实践过程中,我们首先参观了环保公司的各个部门,包括生产车间、研发中心、市场部门和人力资源部门。
通过观察和与员工交流,我对公司的运作机制有了更深入的了解。
接着,我们被分配到不同的部门进行实际工作,我被安排在市场部门。
在市场部门的实践中,我参与了市场调研、市场推广和客户维护等工作。
通过与客户交流和参与市场活动,我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。
同时,我也学到了市场营销的一些基本原理和方法。
四、收获与体会通过这次职业体验社会实践,我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,我认识到在职业领域中学到的理论知识和实际操作有一定的差距。
实践中,我发现实际操作远比课本知识复杂和困难,需要不断学习和适应。
其次,我意识到职业成功不仅仅依赖于个人技能,还需要与他人合作和沟通的能力。
在市场部门实践中,我必须与团队成员协同工作,与客户进行有效的沟通,才能完成任务。
这让我深刻理解到职业生涯中良好的人际关系和沟通技巧的重要性。
另外,通过与职业人士的交流,我了解到不同职业领域的发展前景与挑战。
这使我对未来的职业方向有了更明确的认识,并为我制定职业规划提供了参考。
五、启示与建议基于我在职业体验社会实践中的经历,我想给其他学生提出一些建议。
首先,积极参与职业体验社会实践,亲身体验不同职业领域的工作环境和要求,有助于拓宽视野和提高就业竞争力。
其次,要注重与他人的合作与沟通,这是职业生涯中不可或缺的能力。
在实践中,要学会主动与他人交流、倾听和合作,从中学习和成长。
最后,要理性对待职业选择和发展。
社会实践报告职业体验活动社会实践报告 - 职业体验活动第一部分:简介社会实践是大学生综合素质培养的有效途径之一,而职业体验活动作为其中的一种形式,能够让学生更好地了解各种职业的特点和要求,为将来的就业做出更明智的选择。
本文将从职业体验的目的、过程以及所获得的收获三个方面进行论述。
第二部分:职业体验的目的职业体验活动旨在帮助学生更好地了解各类职业,明确自己对不同职业的兴趣和偏好。
通过亲身体验,学生可以深入感受不同职业的工作环境和工作内容,从而更好地理解职业特点。
同时,职业体验活动也可以激发学生对未来职业发展的兴趣,增强其对职业的认同感和责任感。
第三部分:职业体验的过程1. 职业选择在职业体验活动开始前,学生需要根据自己的兴趣和需求,选择适合体验的职业。
可以通过课堂讲解、咨询导师以及研究相关资料等方式来获取职业信息,从而做出理性的职业选择。
2. 实地体验在选择好职业后,学生需要前往该职业相关场所进行实地体验。
比如,如果学生对于教育行业感兴趣,可以选择去学校作为志愿者或观察实习,并跟随教师了解教学过程。
而如果学生对医疗行业感兴趣,可以前往医院进行参观和交流,了解医生的工作流程和医学知识。
3. 交流与反思在职业体验结束后,学生可以与从业者进行交流,了解他们的经验和建议。
同时,学生也需要对自己的体验进行反思,总结收获和不足之处,为将来的职业规划提供参考。
第四部分:职业体验的收获职业体验活动使学生能够对各类职业有更深入、全面的了解,从而为其未来的发展提供了有力的参考。
以下是职业体验活动的几点收获:1. 提高就业竞争力通过职业体验活动,学生可以了解不同职业的就业要求和技能要求,进一步提高自己的就业竞争力。
2. 确立职业目标职业体验活动可以帮助学生明确自己的职业目标,提前规划好自己的职业发展路径。
3. 加深对职业的理解通过亲身体验,学生可以更加深入地了解不同职业的具体内容和特点,为将来的职业生涯做好准备。
第五部分:结语职业体验活动是一种宝贵的实践机会,能够为学生的综合素质提升和职业发展提供有力支持。
职业体验及体验报告范文一、目的和背景作为一名大学生即将面临就业的我,为了更好地了解各个行业的工作内容和职业发展前景,决定在寒假期间参加职业体验活动。
这次体验选择了市内一家知名互联网公司的产品部门,希望通过亲身体验,了解互联网行业的工作环境和工作任务,并对自己的职业规划有更具体的认识。
二、体验内容和过程1. 第一天:公司介绍和岗位培训首先,我参观了整个公司,包括各个部门的工作环境和人员组成。
公司规模不大,但氛围融洽,员工团结协作的态度给我留下了深刻的印象。
随后,我进入了产品部门,负责给予我职业体验的工程师带领我进行岗位培训。
在岗位培训中,工程师向我介绍了产品部门的工作职责和各个子岗位的职能。
作为产品部门的一员,主要负责产品策划、需求分析、市场调研等工作。
通过工程师的详细讲解和实际案例的分析,我对产品部门的工作有了更加清晰的了解。
2. 第二天:需求分析和产品策划在第二天的工作中,我与工程师一起参与了一项新产品的需求分析和产品策划。
我们首先收集了市场调研数据,并进行了数据分析和总结。
然后,我们对产品的功能和特点进行了讨论,确定了产品的定位和目标用户群体。
接着,我们制定了产品的需求文档,包括功能模块、流程图等。
通过这一天的工作,我深刻体会到了产品需求分析和产品策划的重要性。
这不仅需要对市场和用户需求有敏锐的洞察力,还需要和团队成员紧密合作,进行有效沟通和协作。
3. 第三天:测试和修改在第三天的工作中,我们将需求文档转化为具体的产品原型,并进行了初步测试和修改。
我们通过模拟用户的真实使用场景,检验产品功能的完整性和易用性。
在测试过程中,我们发现了一些问题,并及时进行了修改和优化。
通过这一天的工作,我对产品的迭代和优化过程有了更加深入的了解。
在产品开发中,测试和修改是一个不可或缺的环节。
只有通过不断地测试和修正,才能确保产品的质量和用户体验。
4. 第四天:项目总结和展示在最后一天的工作中,我与工程师一起总结了整个项目的工作内容和成果,并准备了一份项目展示报告。
学生社会实践职业体验报告一、实践背景作为一名大学生,在校园中学习的知识需要与实践相结合,才能更好地提高自己的能力素质。
因此,学校组织了一次学生社会实践活动,让我们学生能够深入到社会中去,亲身体验职业生活,加深对社会的认知。
我报名参加了这次实践活动,并选择了医院实习作为职业体验的主题。
二、实践目的通过参加医院实习,我希望能够深入了解医护人员的工作环境和职责,增加对医疗行业的了解,并进一步明确自己对医学的兴趣和发展方向。
三、实践内容本次实践活动持续了一个星期,我参与了医院的各个部门的实习。
首先,我被分配到了急诊科,这是医院最繁忙的科室之一。
在急诊科,我亲眼目睹了医护人员有条不絮的工作,他们忙碌地接待病人,询问病情,进行初步诊断,协助医生治疗。
他们面对的各种急诊情况,需要迅速反应和冷静应对,这让我深刻感受到作为医护人员的责任和压力。
接着,我转到了内科病房进行实习。
在病房中,我和护士一起负责照顾病人的生活起居,包括给病人测量体温、血压,给病人上药,帮助病人洗澡等。
通过这段时间的实习,我不仅学到了一些基本的医疗操作技巧,更重要的是领悟到了病人的需求和对护理人员的依赖。
我们的言行举止都直接关系到病人的感受和康复速度,这让我对医护职业有了更深刻的认识。
最后,我参与了手术室的实习。
手术室是一个高度紧张且精细要求极高的环境。
在这里,我见证了许多精湛的手术技术,以及医生和护士们对手术过程的精益求精。
手术室的工作需要高度的集中力和快速反应能力,它教会了我团队合作的重要性以及在紧急情况下的冷静应对能力。
四、实践收获通过这次医院实习,我收获颇丰。
首先,我对医护职业的理解更加深入。
医护人员的工作不仅仅是救治病人,更需要关心和照顾病人的精神状态。
他们需要面对各种艰难的情况和疾病,但依然要保持乐观和坚定的态度,这是我需要学习的精神。
其次,我学习到了许多实用的医疗技能。
通过和护士一起工作,我掌握了测量体温、血压等常见操作的正确方法,这对我未来成为医生或是从事医疗工作有着重要的帮助。
我的职业体验社会实践报告我的职业体验社会实践报告「篇一」经历总是丰富的,这是进入高中以来的第二次社会实践,回望这短短的两天,发现收获颇丰。
我社会实践再次回到了母校,几个月没见的母校又发生了巨大的改变,走进生活了三年的教室,那些熟悉的感觉早已不在,过去的回忆好像被上了锁无法放映。
教室里原来陌生的面孔也变得熟悉起来。
言归正传,社会实践的第一天我收到的第一份任务是——监考。
监考不就是换一种状态玩嘛,这是我的第一想法,但是当监考进行到一半时,那样的想法已烟消雨散。
我收起嬉笑的表情,摆出一副严厉的模样,学着老师那样四处转着,在组与组之前转圈看着他们认真写试卷的样子,不禁想起当初的我也经历过这样的事,当初的我也在这个教室为着中考奋笔疾书,为了成绩绞尽脑汁。
时间就在这美好时光中飞快流逝着,随着下课铃的想起我的第一项任务也完成了,此项任务并没有难住我。
可这第二项任务——改试卷,可把我难住了,虽然说之前也是改过试卷的,可这是第一次改如此大量的试卷,且改完一整张。
拿到试卷的时候我非常庆幸是英语试卷,全是选择题改一下应该会很快,然后事实并非如此。
刚开始改几张觉得很简单,一个一个的对过来,so easy!随着改的数量的增多,便有些疲劳,再加上这些学弟学妹们写的诗卷真的是太差了,改的人都要疯了。
现在我终于明白为什么当初我们考差时老师会那么生气不仅是因为成绩还因为改卷啊!终于明白当老师其实并不轻松。
第二天刚好赶上学校的运动会,一进校园就被老师拉过去检录!是学着帮他们检录。
检录处那边的事情弄完后,就急忙跑去操场看他们比赛,看着他们在操场上挥洒这汗水好像看到了当初的自己那样。
很久没有感受过跑八百米时的氛围,看着他们跑最后五十米时的狰狞表情,过终点后的憔悴与虚脱有很多感慨,时间过的好快两年前的现在我应该也在这个跑道上,做着跟他们同样的事,挥洒着汗水,享受这青春,年轻真好两天的实践时间飞快的过去了,我收获很多,我明白了世界上没有哪一行的工作是简单轻松的,那些看似简单的东西其实是我们没有深入的去了解。
14年大学生实习工作总结报告8篇篇1一、实习背景与目标实习工作是大学生生涯规划中极为重要的一环,它不仅为我们提供了理论应用于实践的机会,更是将所学专业知识与实际操作相融合的重要途径。
本报告将针对本人在XXXX年的实习工作情况进行详细回顾与总结,具体涉及实习背景、目的、实习过程的概要回顾及自我评价。
二、实习概况回顾本次实习活动自XXXX年初开始至XXXX年底结束,期间我在某知名企业市场部担任市场助理一职。
实习的主要目的是通过实际工作了解市场运营流程,学习如何进行有效的市场调研和营销策略制定,加深对市场分析及数据解读的能力。
以下对实习过程中的关键环节进行详细描述:1. 岗位职责及任务在实习期间,我主要负责市场调研、数据分析及营销活动的支持工作。
具体任务包括收集与分析市场数据、协助制定营销策略、参与线上线下的宣传推广活动等。
我须确保相关市场动态准确反映在部门的日常决策之中,促进公司与市场的对接与响应。
2. 工作环境公司的工作环境积极向上,团队氛围融洽。
同事间的交流合作密切,对于新思想和新观点的接纳非常开放。
在这种环境下,我得以迅速适应并积极参与到各项工作之中。
3. 遇到的问题及解决方案在实习过程中,我遇到了市场调研数据收集困难、营销策略制定中的定位模糊等难题。
面对这些问题,我积极查阅资料,向有经验的同事请教并参与到多场次的营销会议中吸取经验,通过对比分析寻找有效的解决方案。
逐步明确了针对不同市场的调研方法和策略制定的关键要素。
三、重点成果与自我评价经过一年的实习工作,我在市场调研、数据分析及营销策略制定等方面取得了显著成效。
主要成果包括完成多个市场报告的撰写与数据分析工作,参与了多个大型营销活动的策划与执行。
在这个过程中,我的专业知识得到了有效的运用和实践,同时也提升了解决实际问题的能力。
在团队合作中我也积极发挥个人优势,获得了同事的认可与好评。
此外,在专业技能与知识方面也得到了不小的提升。
我学习了先进的调研工具和方法,对市场营销策略的制定有了更深入的理解。
学生职业体验活动实践报告一、活动简介学生职业体验活动是一种为学生提供亲身参与和体验不同职业的机会,旨在帮助学生了解职业生涯规划,拓宽学生对不同职业的认知,提升学生的综合素质和职业发展能力。
本次学生职业体验活动由学校组织,共有30名学生参加。
二、活动准备为了保证活动的顺利进行,我们提前进行了详细的准备工作。
首先,我们成立了活动筹备组,负责整个活动的准备与协调。
其次,我们向各个企业和机构发送了邀请函,邀请他们作为实践场所来接受学生参观和体验。
同时,为了让学生更好地参与体验,我们为他们提供了职业体验指导手册,详细介绍了不同职业领域的特点和要求。
学生们通过阅读手册,选择自己感兴趣的职业进行体验。
三、活动内容本次学生职业体验活动分为两个部分:参观和实践。
参观在参观部分,学生们分为5个小组,每个小组参观不同的企业和机构。
他们参观了医院、银行、公司、学校和政府机关等不同类型的单位。
通过参观,学生们深入了解了这些职业的工作环境、工作内容和工作流程,并与职业人士进行了亲切交流。
实践在实践部分,学生们根据自己的兴趣选择了一个职业进行实践。
他们根据手册上的指导,积极地参与到职业体验中。
例如,选择了医生职业的学生去医院进行实地实习,选择了银行职业的学生去银行体验,选择了教师职业的学生去学校实践等等。
在实践过程中,学生们亲身感受到了不同职业的工作内容和要求,对自己的职业发展目标有了更清晰的认识。
四、活动效果通过这次学生职业体验活动,学生们收获了很多。
首先,学生们提前接触了各种职业,并对不同职业有了初步的了解。
这有助于他们在未来的职业选择中有更明确的目标和方向。
其次,活动培养了学生的实践能力和职业素养。
学生再通过实践,更加了解自己的兴趣和能力,并为将来的职业发展做好更充分的准备。
最后,学生们加深了对社会的认识,了解了各种职业对社会的贡献和影响。
这也为他们树立正确的价值观和职业道德奠定了基础。
五、总结与展望学生职业体验活动是一种非常有效的职业教育方式,能够帮助学生更好地了解职业和规划自己的职业生涯。
关于大学生职业探索报告【三篇】第1篇: 大学生职业探索报告1、自我分析现在作为一名大专生,我想通过努力作为一名电子商务师、助理电子商务师或者网络营销员再者就是在网上开一个网店。
2、高职生可以从事的职位不同专业可以从事不同的职位,高职生从事的职位很多,关键是看自己喜欢哪个职位,其它的专业我不太清楚,就拿我学的电子商务来说吧,可以从事网站策划、编辑人员、网站设计、开发大人员、网站美工人员、网站营销人员、网站运营人员及主管、网站推广人员、电子商务项目经理等等。
3、自己的特色我认为自己比较真诚,相对来说具有亲和力,这是我最大优势,加之自己的专业优势,想从事与电子商务有关的一些工作。
自己的性格温和,专业知识也还行,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。
我个人的爱好也很广泛,我认为我是干一行热爱一行的,没有太喜欢的也没有太烦的。
我喜欢有稳定平和的心态,淡泊名利、重视安全和保障,风险控制较好。
我认为我可以试一试开个网店或做助理电子商务师。
4、身边的社会资源在社会中我没有什么社会关系,没有可以给我带来什么职位,我只能通过自己努力学习,去找到一份满意的工作。
5、作为主力电子商务师的职责具备良好地学习力、具备网站建设知识和网络营销知识、良好的业务洽谈能力和沟通技巧、有丰富的客户开拓经验和成功案例、良好的文字功底、能独立撰写项目方案和计划书,富有协作和团队精神,积极、自信、敬业等,有大部分的能力我还不具备,一部分是工作经验,另一部分就是文字功底和沟通技巧。
我要把这些不足一步步的弥补过来,不断进步,不断丰富自己,锻炼自己。
作为网店营销人首先要诚信,不能坑蒙拐骗是最基本的。
6、电子商务发展趋势近年来,随着全球电子商务高速增长,电子商务专业就业前景越来越广阔电子商务的急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来十年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。
14年大学生实习报告暑假打工,那个听来不错的工作确实是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钞票。
赚钞票是其次,首先是看我有没有那个能力,另外是假如我赚到了,也是对我能力的一种确信啊。
还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有如此的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。
就如此我打定了主意,就等着暑假的到来了。
我确实有点等不及了,就如此苦苦的等待,这一天终于来了。
我就如此走上了街头寻找打工的地点。
炎炎夏日列日当头,正是因为有如此的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲躯体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,寻出自己的不足和差距所在。
一开始,对自己手工艺期望非常高,通过多次面试的失败,我总结了自己失败的缘故。
要紧有两个方面。
一方面是自己眼高手低,自己全然自身素养没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个非常好的定位,没有寻准自己的位置。
总结了往常失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。
因此我寻到了一家餐饮酒楼。
老总看我结结实实的,同时身强体壮,就让我来做传菜员。
翌日,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钞票把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,如何着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画足,确实心理上非常不舒服。
然而,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。
要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来非常轻松。
在长达半个月的实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
浙江XXXX基础学院大学生职业体验与访问实践活动考核表
姓名
学号
班级
实践活动
起止日期
实践单位
个人自评
自评成绩:□优秀□良好□合格□不合格
实践
单位
鉴定
意见
(请实践单位/部门负责人对实践学生的表现给予客观评价,并加盖单位/部门公章)
实践单位盖章:
年月日
指导
教师
意见
(由辅导员老师鉴定)
评定成绩:□优秀□良好□合格□不合格
辅导员签名:年月日
书院团总支
考核意见
评定成绩:□优秀□良好□合格□不合格
团总支盖章:
年月日
学院团委
考核意见
评定成绩:□优秀□良好□合格□不合格
学院团委盖章:
年月日
备注:1、学院保存资料,填写内容须用黑色水笔或钢笔。
2、必须根据真实情况进行填写,反映客观内容。
3、评定成绩时请在选项方框内√。
4、实践单位鉴定意见栏必须加盖实践单位/实践部门公章。
5、参加个人职业体验与访问,指导教师意见由大一期间的辅导员老师给予评定。
6、如大二专业分流或转专业,班级栏上专业分流或转专业前后两个班级名称均须填写。
浙江万里学院基础学院大学生职业体验与访问实践活动考核表
姓名
学号
班级
实践活动
起止日期
实践单位
个人自评
自评成绩:□优秀□良好□合格□不合格
实践
单位
鉴定
意见
(请实践单位/部门负责人对实践学生的表现给予客观评价,并加盖单位/部门公章)
实践单位盖章:
年月日
指导
教师
意见
(由辅导员老师鉴定)
评定成绩:□优秀□良好□合格□不合格辅导员签名:年月日
书院团总支
考核意见
评定成绩:□优秀□良好□合格□不合格
团总支盖章:
年月日
学院团委
考核意见
评定成绩:□优秀□良好□合格□不合格
学院团委盖章:
年月日
备注:1、学院保存资料,填写内容须用黑色水笔或钢笔。
2、必须根据真实情况进行填写,反映客观内容。
3、评定成绩时请在选项方框内√。
4、实践单位鉴定意见栏必须加盖实践单位/实践部门公章。
5、参加个人职业体验与访问,指导教师意见由大一期间的辅导员老师给予评定。
6、如大二专业分流或转专业,班级栏上专业分流或转专业前后两个班级名称均须填写。
基础学院2014级大学生职业体验与访问实践报告
姓名:王琪专业班级:金融学 147
学号: 2014011174 实践单位名称:**联合货币财富管理有限公司**第一分公司
注:(1)如专业分流或转专业后班级有变化的,需填写变化前后两个班级名称;
(2)实践单位名称要求写全称,且要与考核表的实践单位盖章一致。
实践报告要求:
(3)3000字左右,需真实、客观地反映访谈内容、实践内容、实践体验、实践心得、实践收
获等信息。
统一A4纸打印、四号宋体字、1.5倍行距。
实践报告
在联合货币实习的这期间是我在这个暑期的很有意义的一段时间,很感恩这个企业的蔡总给了我这样的一个机会,也很感恩这段时间相处的企业员工给予我的帮助和支持,给了我对于学校以外的社会层面又一个不一样的想法。