初二物理暑假复习资料

初二年级暑假物理作业必备
初二年级暑假物理作业必备
放暑假了，同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期” 。

暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。

下文为大家准备了初二年级暑假物理作业必备。

物理作业：
(一)预习内容：
1、长度的测量及单位换算;
2、运动和静止的相对性;
3、乐音的三大特征、超声的利用：
4、光的反射规律及光路图
5、凸透镜的成像规律;
6、掌握重力、摩擦力的相关知识;
7、牛顿第一定律和二力平衡的条件;
8、质量、密度、阿基米德原理;
9、物体的浮沉条件;10、液体压强特点、帕斯卡原理及流体压强与流速的关系;11、杠杆示意图、杠杆平衡条件的应用;12、组装滑轮组;13、计算功、功率、及测滑轮组的机械效率;14、分子运动论内容;
(二)预习内容：
第十一章：第一节熔点与沸点 1、水分为几种状态?变化的条件是什么?2、自然界中的固体分那两种，有何区别?3、什么过程叫熔化，熔化需要——热。

4、什么叫汽化?分为——和——。

5、蒸发和沸腾的区别是什么?6、冰的熔点和水的沸腾分别是多少?
第二节：物态变化中的吸热过程 1、物态变化中哪些过程需。

第一章：声现象一、【知识回顾】1、声音是由于物体的______而产生的，______停此，发声停此。

声音的传播需要_____，______不能传声，____、_____、______均能传声。

在150C时声音在空气中的传播速度为______，声音在_______中传播最快，在_____中次之，在_____中传播最慢。

声音是一种______，它具有 ______。

声音的三要素：____、_____、_______。

其中声音的_____叫音调，音调与_____有关，_______，音调高，_______，音调低；声音的_______叫响度，响度与_______有关，_______，响度大，_______，响度小，即使某两个人的音调与响度都一样，他们的_______也不同，此时声波的_______也不同。

2、乐音通常是指那些_____、_____的声音，它的波形是_____的，噪声通常是指那些_____、_____的声音，它的波形是____的，但从环保角度看，凡是影响人们正常____、____和____的声音都属于噪声。

减少噪声对人们干扰的主要途径：（1）在_____处减弱噪声，如图书馆里要求保持安静（2）在______中减弱噪声，如摩托车上安装消音器（3）在______处减弱噪声，如戴耳罩。

3、人耳能听到的声波的频率范围通常在________之间，叫做________，频率高于________的声波叫超声波，超声波具有________、________、________等特点，可用于______、________、_______、_________、_______等，频率低于________的声波叫次声波，监测与________次声波有助于减少它的________并可用来预报________、和监测____________。

次声波的特点：可以传得_______，很容易______障碍物，而且_______ 。

八年级物理考前必备知识点
八年级物理考前必备知识点主要包括以下内容：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。

力的单位是牛顿，简称牛，用n表示。

力的作用效果可以改变物体的形状和运动状态。

2. 力的三要素：力的大小、方向和作用点。

它们都能影响力的作用效果。

3. 力产生的条件：必须有两个或两个以上的物体，物体间必须有相互作用。

4. 光的传播：包括光的直线传播、光的反射和光的折射等知识点。

5. 透镜：包括透镜的种类、透镜对光线的作用、透镜的原理和应用等知识点。

6. 凸透镜成像：包括凸透镜成像的规律、像距与物距的关系、像的大小和虚实等知识点。

7. 温度计：包括温度计的测温物质、原理、量程等知识点。

以上是八年级物理考前必备知识点，掌握这些知识点有助于考生在考试中取得好成绩。

同时，考生还需要注意理解和记忆相关的公式和概念，以便在解题时能够灵活运用。

物态变化一、温度：1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度：（1）我们采用的温度是摄氏温度，单位是摄氏度，用符号“℃”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。

二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器底和容器壁；读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平。

三、体温计：1、用途：专门用来测量人体温的；2、测量范围：35℃-42℃；分度值为0.1℃；3、体温计读数时可以（填“可以”或“不可以”）离开人体；4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口；物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。

物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

四、熔化和凝固：1、物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；熔化要吸热，凝固要放热；2、固体可分为晶体和非晶体；晶体和非晶体的根本区别是：晶体有固定熔点和凝固点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；同一晶体的熔点和凝固点相同；3、晶体熔化的条件：温度达到熔点；继续吸收热量；晶体凝固的条件：温度达到凝固点；继续放热；4、晶体的熔化、凝固曲线：注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；3、汽化的方式为沸腾和蒸发；（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；注：蒸发的快慢与：A液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；B跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干要把积水扫开）；C跟液体表面空气流速有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；（2）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体外部和内部同时发生的剧烈的汽化现象；注：沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）；液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；（3）沸腾和蒸发的区别和联系：它们都是汽化现象，都吸收热量；沸腾在一定温度下才能进行；蒸发在任何温度下都能进行；沸腾在液体内部、外部同时发生；蒸发只在液体表面进行；沸腾比蒸发剧烈；（4）蒸发可吸热：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、液化的方法：（1）降低温度；（2）增大压强（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成；温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹；“白气”是水蒸汽液化而成的声音一、声音的产生：1、声音是由振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是固体、液体和气体；二、声音的传播：1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟介质的种类和温度有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为340m/s；三、回声：1、声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）2、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加）；3、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音：鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）4、骨传导：不借助鼓膜、靠骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源声源方向的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）2、响度：声音的强弱叫响度；与发声体的振幅、距离声源的距离有关，物体越大，响度越大；听者距发声者越远响度越小；3、音色：声音的品质特征；与发声体的材料和结构有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）六、超声波和次声波：1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20—20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；机械运动一、运动的描述1.机械运动：物理学中把物体位置变化叫做机械运动，简称为运动。

2024年初二物理必看知识点总结初二物理知识点总结（1500字）1.运动物理学- 运动的基本概念：位置、位移、速度、加速度- 直线运动的描述和计算：匀速运动、匀加速运动- 自由落体运动：重力作用下的运动- 斜抛运动：斜抛物体的运动轨迹和速度分解- 牛顿三定律：惯性定律、力学定律、作用反作用定律2.力学- 力的概念：力的作用、性质以及力的单位- 牛顿第一定律：惯性定律，物体静止或匀速直线运动时保持现状- 牛顿第二定律：力学定律，物体的加速度与作用在其上的净力成正比，与物体质量成反比- 牛顿第三定律：作用反作用定律，相互作用的两个物体之间的作用力与反作用力相等且方向相反- 弹力：弹簧的伸缩力和物体的弹跳力- 摩擦力：静摩擦力和动摩擦力- 斜面上的物体：倾斜角度对物体滑动的影响3.能量和功- 能量的概念：能量转化和能量守恒定律- 功的概念：力对物体的作用使物体产生位移时所进行的能量转化- 功的计算公式：功 = 力× 位移× cosΘ，其中Θ为力和位移的夹角- 功与能量的关系：功与能量的单位、功率的概念- 功率的计算公式：功率 = 功 / 时间4.静电学- 原子的结构：原子核、质子、中子和电子的基本概念- 电荷的概念：正电荷和负电荷- 两种电荷的相互作用：电荷之间的相互吸引和排斥- 电荷的守恒和分布：封闭系统内电荷总量守恒，电荷在导体上的分布- 充电方式：摩擦充电、触碰充电和感应充电- 电场和电势差：电荷周围所产生的电场和电势差- 静电力和静电能：两个电荷之间的静电力以及带电物体的静电能5.电流和电路- 电流的概念：电荷通过导体的流动- 电流的计量单位和电量：安培和库仑，电量的计算方法- 剩余电荷和电流大小的关系：剩余电荷越多，电流越大- 串联和并联电路：串联电路中电流相同，电压分配；并联电路中电压相同，电流分配- 导体和绝缘体：导体有较好的导电性，绝缘体几乎不导电- 电阻和电阻率：电阻的定义和计算，电阻率的概念和计算- 欧姆定律：电流等于电压除以电阻，I = U / R6.磁学- 磁铁和磁场：磁铁的两个极性和磁力线的概念- 电流和磁场的相互作用：安培定律，电流通过导线时产生磁场- 磁力的方向和大小：磁力与电流方向、导线和磁场之间的夹角有关- 磁场的作用：磁场对电荷和电流的影响，洛仑兹力和磁力矩- 电磁感应：磁场和导线相互作用产生感应电动势，法拉第电磁感应定律- 发电机和电动机：电磁感应原理应用于发电机和电动机的工作原理这些是初二物理的基本知识点，通过学习和理解这些概念和原理，可以更好地掌握物理的基础知识，并为进一步的学习打下坚实的基础。

光的基础知识【知识点】1．光源:正在发光的物体，可分为（1）自然光源如：太阳，萤火虫，烛光鱼（2）人造光源如：（燃烧的）蜡烛，(点亮的)电灯其他分类：（1）冷光源(水母、节能灯），热光源（火把、太阳）；（2）天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）；（3）生物光源（水母、斧头鱼），非生物光源（太阳、灯泡）；2．光的传播：（1）光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

（介质：透明物体）不同种介质：改变传播方向；同种介质不均匀：传播路径发生弯曲；（2）直线传播现象①影子的形成：日食、月食、无影灯②小孔成像：倒立、实像小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。

前后移动中间的板，像的大小也会随之发生变化。

这种现象反映了光沿直线传播的性质注意：①只有小孔足够小时才能成像。

②像倒立，像的形状与物体相似，与小孔形状无关。

③像的大小L’与物体的实际大小L，光屏到小孔的距离d’和物体离小孔的距离d，满足相似比：L’L=d‘d（3）光的直线传播应用：小孔成像；取直线（排队，射击瞄准）；影的形成（日食，月食）3．光的传播速度“c”：（1）光在真空中的传播速度是3.0×108（2）光在水中的传播速度是真空中的3/4（3）光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3(与声速相反)（4）光年：光在一年中走过的距离；1光年约等于9.46*1015m【典型例题】1.关于小孔成像，下面说法中正确的是（）A．像的形状决定于小孔的形状B．屏离小孔越远，像越大C．像的亮度和清晰程度与小孔的大小有关D．以上均正确【分析】小孔成像的原理是光的直线传播，所以，小孔所成的像一定是倒立的实像，至于成像的大小取决于像到小孔的距离．【解答】解：A、因为是小孔成像，像的形状决定于光源的形状；故本选项错误；B、物离小孔距离一定时，屏离小孔越远，像越大，故本选项错误；C、小孔太大，由小孔进的光线就越多，像虽亮，但不清晰；小孔太小，进的光线小，像是清晰的，但较暗，故本选项正确．故选C．【练习】1.在探究树荫下光斑的实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是．2.在模拟日食、月食的实验中，王老师画了图示．（1）如果地球上观察到日食，这些人应该是位于（选填“甲、乙”）处，此时月亮在处（选填“A、B、C”）．（2）如果地球上观察到月食，这些人应该是位于（选填“甲、乙”）处，此时月亮在处（选填“A、B、C”）．【练习解析】1.解：（1）日食是我们看不见太阳或者是只能看见部分太阳，是由于月亮挡住了太阳照向地球的光，所以我们看不见或只能看见部分太阳；如果地球上观察到日食，这些人应该是位于甲处，此时月亮在B处；（2）月食是我们看不见月亮或者是只能看见部分月亮，是由于地球挡住了太阳照向月亮的光，所以我们看不见或只能看见部分月亮；如果地球上观察到月食，这些人应该是位于乙处，此时月亮在C处；故答案为：（1）甲；B；（2）乙；C．2.解：A图中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故A符合要求；BCD三图中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求．故答案为：A．。

一、测量1、长度（l ，s ，h ）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m ）。

2、质量（m ）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg ）。

3、时间（t ）：测量工具：秒表、打点计时器；国际单位：秒（s ）。

4、伽利略观察钟摆，得出____________，运用的科学研究方法是____________。

5、物理学是一门与我们生活密切相关的科学，主要研究力、热、____、____和_____等现象。

6、测量的基本要素是__________和_________，任何待测物理量的记录都应该有__________和__________。

二、声音1、声音的产生和传播：声音是由物体_______在介质中的传播而产生的，所以声音的传播是需要_______的。

2、声音的特征 a ．响度：表示声音的大小，与发声体振动的______和离发声体的距离有关；b ．音调：表示声音的高低，与发声体振动的______有关，即发声体每秒钟振动的次数；c ．音色：随着发声体的不同而不同。

3、人耳的听觉频率范围：20赫兹~20000赫兹。

低于20赫兹的声波称为次声波，超过20000赫兹的声波称为超声波。

4、回声是声音遇到障碍物时的反射现象。

5、噪音的控制：（1）控制噪声源；（2）控制噪声的传播途径；（3）保护受噪声影响者。

三、光1、光的直线传播：光在________介质中沿直线传播，现象：小孔成像，影子的形成等；光在真空中的传播速度c =3.0×108米/秒，这是目前宇宙中的极限速度。

2、光源：能够自行发光的物体叫光源，如：太阳，电灯，蜡烛等。

3、光线：一条带箭头的直线形象表示光的传播方向，这是一种____________。

太阳光发出的光线照射到地球上时近似认为是平行光，而蜡烛，电灯之类的点光源发出的光为放射状光线。

4、光的反射定律：反射光线，入射光线，法线在同一平面上；反射光线，入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。

中考物理总复习一密度与浮力一、质量1、物理学中把物体所含____________叫做物体的质量。

质量是物体的一个基本属性，与物体的、、变化无关。

2、在国际单位制中，质量的基本单位是，用符号____表示。

比它小的单位有________，比它大的单位有____。

1kg（千克）= t（吨）= g（克）= mg（毫克）。

3、在实验室和工厂化验室里常用测质量，在日常生活中常见的测量质量的工具有、、、。

二、学习使用天平和量筒1、天平的使用：（1）使用天平时，应将天平放在________ 上。

（2）使用前，将移至称量标尺左端的________ 上；调节，使指针尖对准分度标尺______的刻度线。

（3）天平的盘放置砝码，盘放置需称量的物品；添加_____和移动____，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时质量与称量标尺上的_______之和，即为所称量物品的质量。

（4）从砝码盒中取砝码时，必须用______夹取，不要用_____提取。

2、形状规则的物体体积的测量，可用量出物体的长、宽、高或直径等，根据公式计算出体积；形状不规则的固体或液体的体积，可用或来测量。

3、量筒或量杯在刻度上的不同是________________________。

量筒或量杯里的水面是凹形的，读数时，视线要跟液面的相平。

量筒上的单位是mL，1mL=_____cm3。

三、物质的密度1、在物理学中，把某种物质_____ 叫做这种物质的密度。

它的公式是ρ= ，它的单位有________和________，其换算关系是。

2、密度是物质的一种_____性，即同种物质（状态相同时）密度，不同物质密度一般_______。

密度与物质的质量和体积______关。

3、水的密度是，其物理意义是。

四、阿基米德原理1、液体和气体对浸在其中的物体有_________的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。

浮力的方向_________。

一重力为G的石块，浸入液体中受到的拉力为F，则石块受到的浮力为F浮=_________。