(改过得)珍惜大学美好时光主题班会策划书

珍惜时间把握青春主题班会设计主题：珍惜时间，把握青春一、导入 (500字)1、引入主题：对于青春来说，时间是最宝贵的财富，珍惜时间是我们应有的态度。

今天这个主题班会，我们将一起探讨如何珍惜时间，把握青春。

2、视频短片播放：播放一段关于珍惜时间的感人故事，让同学们对时间有更深刻的认识和体会。

二、时间管理的重要性 (1500字)1、演讲：以“时间就是生命”为主题开展一个短暂的演讲，讲述时间对于我们人生的重要性。

2、互动游戏：选择一些常见的浪费时间的行为，让同学们在游戏中找出解决方法，并讨论如何合理分配时间。

三、制定计划与目标 (1500字)1、分享经验：邀请一些已经有时间管理经验的同学分享他们的方法和经验，帮助其他同学了解如何制定一个好的计划。

2、小组讨论：将同学们分成小组，讨论并制定个人的短期和长期目标，鼓励大家互相监督和支持。

四、提高效率与克服拖延 (1500字)1、学习方法分享：邀请学习优秀的同学分享他们的学习方法，帮助其他同学提高效率，克服拖延。

2、小组活动：将同学分成小组，给每个小组一个学习任务，要求在有限的时间内完成。

通过小组竞争增加学习的效率。

五、积极利用碎片时间 (1500字)1、学习技巧分享：邀请一些已经学会利用碎片时间的同学分享他们的方法，如何充分利用碎片时间进行学习。

2、实践活动：以填写时间表的方式进行实践，要求同学们合理安排碎片时间，制定个人学习计划。

六、总结与展望 (500字)1、演讲：邀请几位同学进行总结发言，分享他们对于时间管理的新认识和体会。

2、展望未来：引导同学们展望未来，帮助他们明确自己的人生目标，为之努力奋斗。

七、互动环节 (500字)1、问答环节：在场的同学可以提问或者分享自己的经验，进行互动交流，共同学习。

2、班会纪念品：为参与班会的同学准备一份小礼物，以作为对他们参与的鼓励。

以上是一个____字的珍惜时间，把握青春主题班会设计，其中包括了导入、时间管理的重要性、制定计划与目标、提高效率与克服拖延、积极利用碎片时间、总结与展望和互动环节等内容。

珍惜时间合理安排主题班会教案一、班会主题珍惜时间，合理安排二、班会背景在当今快节奏的生活中，学生们往往面临着诸多的学习任务和活动，容易出现时间管理不善、浪费时间等问题。

为了帮助学生树立正确的时间观念，提高时间利用效率，特组织本次主题班会。

三、班会目的1、让学生认识到时间的宝贵，增强珍惜时间的意识。

2、引导学生学会合理规划时间，掌握有效的时间管理方法。

3、培养学生养成良好的时间管理习惯，提高学习和生活的效率。

四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、班会对象具体班级七、班会准备1、收集有关珍惜时间的故事、名言警句和视频资料。

2、准备时间管理的相关测试题和问卷调查。

3、制作 PPT，准备道具（如时钟模型、便签纸等）。

八、班会过程1、导入（5 分钟）（1）播放一段关于时间流逝的视频，如沙漏计时、日出日落等，让学生直观地感受时间的不停歇。

（2）提问学生：看完这段视频，你们有什么感受？引导学生思考时间的宝贵和不可逆转。

2、时间的价值（10 分钟）（1）讲述一些关于珍惜时间取得成功的故事，如鲁迅先生“把别人喝咖啡的时间都用在写作上”，最终成为一代文学巨匠。

（2）请学生分享自己所知道的珍惜时间的名人故事，并谈谈从中得到的启示。

（3）展示一些关于时间的名言警句，如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等，让学生理解时间的无价。

3、时间管理现状调查（10 分钟）（1）发放时间管理的问卷调查，了解学生在日常学习和生活中的时间分配情况。

（2）对问卷调查结果进行统计和分析，找出学生在时间管理方面存在的普遍问题，如拖延、无计划等。

4、时间管理方法介绍（15 分钟）（1）讲解时间管理的四象限法则，即把事情按照重要和紧急程度分为四个象限：重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急。

引导学生学会优先处理重要且紧急的事情，合理安排其他事务。

（2）介绍制定时间表的方法，包括确定每天的学习任务、休息时间和娱乐活动，合理分配时间。

珍惜时间把握青春主题班会设计主题：珍惜时间，把握青春班会目标：1. 引导学生认识到时间的珍贵性；2. 鼓励学生珍惜和合理利用时间；3. 让学生认识到青春是有限的，应该充实和丰富自己的生活。

班会内容：一、导入（10分钟）1. 播放一段关于时间管理的视频，引起学生的思考和共鸣；2. 引导学生讨论时间的价值，时间的本质是什么，时间对个人发展的重要性。

二、理论讲解（20分钟）1. 介绍时间的概念、特点和分类，如工作时间、学习时间、娱乐时间等；2. 探讨时间管理的重要性，如合理安排时间、克服拖延症等；3. 分享一些时间管理的技巧和方法，如制定规划、设定目标、分清重要与不重要等。

三、案例分享（20分钟）1. 邀请一位班级里时间管理做得好的同学分享自己的经验和方法；2. 结合该同学的经历和案例，让其他学生参与讨论，并总结出有效的时间管理方法。

四、互动演练（30分钟）1. 分成小组，每组选出一位代表，给出一个时间管理问题，其他组员提出解决方案；2. 代表进行演讲，介绍小组选择的解决方案和理由；3. 全班讨论交流，总结出最佳解决方法。

五、巩固与拓展（30分钟）1. 选取一篇关于青春与时间的文章，请同学们在课前阅读，做好思考准备；2. 邀请一位同学分享自己的理解和感悟，并引导其他同学分享自己对青春和时间的思考；3. 教师进行点评和总结，引导学生认识到青春是宝贵的，应该珍惜和充实。

六、总结与反思（10分钟）1. 教师总结本次班会的主要内容和学习成果；2. 学生进行个人反思，思考自己在时间管理和珍惜青春方面的不足和改进方向。

七、结束语（5分钟）1. 引用名言或谚语，强调时间的宝贵性和珍惜青春的重要性；2. 谢谢学生们的参与和付出，并鼓励他们在未来的生活中合理安排时间，充实自己的青春。

班会效果评估：1. 观察学生在班会中的参与度和讨论的热情；2. 了解学生对时间管理和青春的认识和理解程度；3. 收集学生的反馈意见，了解他们对班会的评价和建议；4. 后续跟踪学生的改变和行动，看是否能够在日常生活中应用时间管理的方法。

珍惜时间主题班会活动方案策划书时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。

时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。

亲爱的同学们，珍惜时间，可以让你更充分的度过青春;珍惜时间，可以让你更轻松的享受生活;珍惜时间，可以让你更自由的追求希望。

下面就是小编给大家整理的珍惜时间主题班会活动方案策，希望大家喜欢。

珍惜时间主题班会活动方案策篇(一)一、活动目的：1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。

2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。

3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。

二、活动过程：主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始!甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命的里程仔细丈量。

乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生命的价值仔细衡量。

甲、乙：时光啊时光，宝贵的时光!甲：谁若把你当作淡淡的流水，只能悔恨忧伤。

乙：谁若用你开出智慧的大道，就能达到理想的地方。

甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

乙：现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。

甲：由此可见，时间是多么的宝贵，是多么的重要!主持人甲：今天，我们还请来了一位贵宾，现在，就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场!主持人甲：时间老爷爷(学生饰)，你说时间一去是找不回来的，可是，许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗?时光老人：那是科幻影片，是不真实的。

最后，送大家三句话：聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。

甲：为了使大家更了解时间下面有请李萌萌为大家带来诗朗诵《时光老人》。

甲：教育家说时间就是知识。

乙：医学家说时间就是生命。

甲：工人说时间就是财富。

乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

甲：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

珍惜时间主题班会策划书珍惜时间主题班会策划书（通用8篇）不经意间，工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是店铺整理的珍惜时间主题班会策划书（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

珍惜时间主题班会策划书1班会背景：每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会。

班会目的：1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。

2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。

班会准备：1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。

2、找好演小品的五名学生。

班会过程：一、开幕词仕蓉：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！代兴：是啊，人的一生太短了，时间只有三天仕蓉：啊？才三天？代兴：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了。

仕蓉：吓我一跳，是哪三天呢？代兴：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金。

仕蓉：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？代兴：对呀！合：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！今天的主题班会正式开始！二、小品表演：1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》（场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌）情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。

老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完（文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题）同学甲：走呗，打乒乓球去。

乙：我作业还没做呢（经不住诱惑，想了一会）好吧，明天再做就明天做（跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二）。

珍惜时间主题班会设计方案策划方案嘿，各位小伙伴们，今天我们要聊聊一个永恒的话题——珍惜时间。

这不仅仅是一句口号，更是一种生活态度。

下面，就让我这个有着10年方案写作经验的大师，给大家带来一场关于“珍惜时间”的班会设计方案策划方案。

一、活动背景时间，这个无形的家伙，总是在我们不经意间溜走。

而我们，往往在意识到它的流逝时，才追悔莫及。

为了让大家更好地珍惜时间，我们决定开展一场以“珍惜时间”为主题的班会。

二、活动目标1.提高同学们的时间观念，让大家明白时间的重要性。

2.培养同学们合理安排时间的能力，提高学习效率。

3.增强同学们的团队合作精神，共同珍惜时间。

三、活动主题“珍惜时间，从我做起”四、活动形式1.主题演讲2.时间管理分享3.小组讨论4.视频观看5.时间挑战游戏五、活动流程1.主题演讲：由班主任开场，简要介绍活动背景和目的，然后邀请一位同学进行主题演讲，分享自己对珍惜时间的理解和感悟。

2.时间管理分享：邀请几位同学分享自己的时间管理方法和技巧，让大家从中汲取经验，提高自己的时间利用率。

a.你认为时间管理的重要性在哪里？b.你在日常生活中是如何安排时间的？c.你觉得如何才能更好地珍惜时间？4.视频观看：播放一段关于珍惜时间的励志视频，让同学们更直观地感受到时间的宝贵。

5.时间挑战游戏：设计一个时间挑战游戏，让同学们在游戏中体验时间的重要性。

例如：在规定的时间内完成一个任务，看哪个小组用时最短。

六、活动准备1.确定活动时间、地点，提前通知同学们做好准备。

2.准备相关资料，如视频、PPT等。

3.设计时间挑战游戏，准备好道具。

七、活动注意事项1.确保活动顺利进行，避免出现突发状况。

八、活动效果评估1.观察同学们在活动中的参与程度，了解他们对时间管理的认识和理解。

2.收集同学们的反馈意见，了解活动的不足之处，以便改进。

3.通过活动，观察同学们在日常生活和学习中是否更加珍惜时间，提高时间利用率。

注意事项：1.活动时间安排太紧，可能导致同学们应接不暇，影响参与度。

珍惜时间青春策划书3篇篇一珍惜时间青春策划书一、活动主题珍惜时间，青春无悔二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页等，通过校园广播、班级群、公众号等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

2. 物资准备：准备活动所需的道具、奖品、证书等。

3. 场地布置：根据活动形式和内容，对活动场地进行布置，营造出浓厚的活动氛围。

4. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作，同时设立主持人、评委、工作人员等岗位，确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，宣布活动开始。

2. 主题演讲：邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，讲述时间管理的重要性和方法，引导同学们珍惜时间，合理规划自己的学习和生活。

3. 视频欣赏：播放一段关于珍惜时间的视频，让同学们在欣赏的过程中感受时间的流逝，增强珍惜时间的意识。

4. 分组讨论：将同学们分成若干小组，围绕“如何珍惜时间，让青春更有意义”这一话题进行讨论。

讨论结束后，每个小组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 游戏环节：设计一些与时间管理相关的游戏，如“时间拼图”“时间赛跑”等，通过游戏的方式让同学们在轻松愉快的氛围中学习时间管理的方法和技巧。

7. 才艺展示：组织同学们进行才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示青春活力和个性风采。

8. 颁奖仪式：根据活动的评选规则，对在各个环节中表现优秀的同学进行表彰和奖励，颁发证书和奖品。

10. 合影留念：活动结束后，组织全体同学进行合影留念，记录美好瞬间。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 物资费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动安全：在活动过程中，要注意维护现场秩序，确保同学们的人身安全。

2. 时间控制：严格按照活动流程和时间安排进行，避免出现拖延或冷场的情况。

第1篇一、班会背景随着大学时光的飞逝，我们即将迎来毕业季。

为了让大家珍惜大学时光，激发同学们的学习热情和奋斗精神，特此召开本次班会。

本次班会旨在通过分享、讨论和反思，让同学们认识到大学时光的宝贵，明确自己的目标和方向，为未来的发展奠定坚实基础。

二、班会时间2022年10月25日三、班会地点学院多功能厅四、参会人员全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们在大学期间的成长和进步表示肯定，随后指出珍惜大学时光的重要性。

他强调，大学时光是人生中宝贵的阶段，我们要珍惜这段时光，努力学习，不断提升自己。

2. 同学代表分享（1）学习方面：学习委员分享了在学习过程中如何合理安排时间，提高学习效率的经验。

他提醒大家要充分利用图书馆、自习室等资源，养成良好的学习习惯。

（2）生活方面：生活委员分享了如何平衡学习、生活与兴趣爱好，提高生活质量的方法。

他建议同学们参加社团活动，拓展人际关系，丰富课余生活。

（3）实践方面：实践委员分享了参加社会实践活动的经历，强调实践的重要性。

他鼓励同学们积极参与志愿者活动、实习等，将所学知识应用于实际。

3. 小组讨论同学们分成小组，围绕以下主题展开讨论：（1）如何珍惜大学时光？（2）如何规划大学生活？（3）如何实现自己的人生目标？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的看法和经验。

4. 分享讨论成果各小组代表上台分享讨论成果，总结出以下几点：（1）明确目标：同学们要明确自己的职业规划和发展方向，为实现目标而努力。

（2）合理安排时间：学会时间管理，提高学习效率，平衡学习、生活与兴趣爱好。

（3）积极参与活动：参加社团、志愿者活动等，拓宽人际关系，提升综合素质。

（4）勇于实践：将所学知识应用于实际，提高自己的实践能力。

5. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调以下几点：（1）珍惜大学时光，努力学习，提高自身素质。

（2）明确目标，规划大学生活，为实现人生目标而努力。

《珍惜时间把握青春》主题班会策划书主题：珍惜时间把握青春一、活动目标：1. 增强学生对时间的重视和珍惜，提高时间管理能力；2. 引导学生充分把握和利用青春时光，追求个人发展和成长；3. 激发学生的学习热情和动力，提高学业成绩；4. 培养学生的自觉性、积极性和奉献精神。

二、活动内容：1. 自我认识：介绍活动主题，引导学生回顾自己在时间管理方面存在的问题并进行自我反思。

2. 时间管理技巧：通过小组讨论、游戏等形式，介绍时间管理的基本原则和技巧，如制定计划、分清轻重缓急、克服拖延等。

3. 时间规划实践：引导学生根据自己的实际情况，制定个人时间表和目标清单，并进行实践。

4. 努力学习：讲解学习方法和技巧，提高学生的学习效果和效率。

5. 健康生活：讲述合理安排学习和休息时间对身心健康的重要性，并引导学生建立良好的生活习惯。

6. 珍惜青春：通过故事、视频等形式，展示一些先进个人的事迹，引导学生珍惜青春、追求卓越。

愉快中加深学生对主题的理解和印象。

8. 总结分享：学生进行自我总结和分享，引导他们思考个人成长与时间管理的关系，以及对未来的规划和追求。

三、活动时间安排：活动时间：2小时时间安排：1. 活动开始（10分钟）：介绍活动主题和目标，引发学生的思考和兴趣。

2. 自我认识（20分钟）：学生进行自我反思和回顾，交流他们在时间管理方面的困惑和问题。

3. 时间管理技巧（30分钟）：介绍时间管理的基本原则和技巧，进行小组讨论和分享。

4. 时间规划实践（20分钟）：学生根据自己的实际情况，制定个人时间表和目标清单，并向同伴进行交流和反馈。

5. 努力学习（20分钟）：讲解学习方法和技巧，引导学生培养良好的学习习惯和态度。

6. 健康生活（15分钟）：讲述合理安排学习和休息时间对身心健康的重要性，引导学生养成健康的生活习惯。

7. 珍惜青春（20分钟）：通过故事、视频等形式，展示一些先进个人的事迹，引发学生思考和认识到青春的宝贵。

《珍惜时间把握青春》主题班会策划书主题：珍惜时间把握青春一、策划目的：1. 增强学生对时间的重要性的认识，引导他们珍惜时间、规划时间，学会合理安排自己的生活和学习。

2. 帮助学生认识到青春有限，不容浪费，引导他们积极向上、健康成长，为美好的未来奋斗。

二、时间和地点：时间：某某年某月某日（星期几）上午（上午第一节课结束后）地点：学校报告厅三、活动内容及流程安排：1. 引导学生思考对“时间”的理解以及时间的重要性，并通过学生演讲的形式进行班级讨论和交流。

2. 通过播放有关时间和青春的视频，引发学生对时间和青春的深思。

3. 邀请一位成功人士或校友做主题演讲，分享他们如何在有限的时间里努力实现自己的梦想，激发学生的动力。

4. 进行小组讨论，学生们分享自己的时间管理经验和方法。

5. 通过班级活动展示、朗诵、舞蹈等方式，提高学生们对时间的认识和珍惜。

6. 主持人总结本次主题班会的收获，号召全班同学以积极的态度面对时间和青春，珍惜并把握。

四、活动具体安排：1. 主题演讲（15分钟）a. 主题演讲人介绍b. 演讲人分享自己如何珍惜时间和把握青春，并对同学们提供一些建议和经验。

c. 学生们自由提问，与演讲人进行互动。

2. 视频播放（10分钟）a. 选择感人或激励人心的视频，引发学生对时间和青春的理解和思考。

3. 小组讨论（15分钟）a. 将学生分成小组，让他们讨论并分享自己对时间的认识和时间管理的方法。

b. 小组代表汇报和分享各组的讨论结果。

4. 班级活动展示（20分钟）a. 学生们自行设计展示内容，包括时间规划表、学习笔记、成果展示等。

b. 学生们朗诵自己撰写的关于时间和青春的文字或诗歌。

c. 学生们表演舞蹈或其他形式的艺术创作。

5. 主持人总结（10分钟）a. 主持人总结本次主题班会的主要内容和学习收获。

b. 鼓励学生们在今后的生活中珍惜时间、把握青春，并落实到日常学习和生活中。

6. 互动环节（20分钟）a. 学生们可以就主题进行提问和交流，与主持人和嘉宾互动。

珍惜时间青春策划书3篇篇一《珍惜时间青春策划书》一、活动背景时间是一种宝贵的资源，对于每个人来说都是公平的。

然而，在现实生活中，我们常常会发现自己浪费了很多时间，没有充分利用好青春年华。

因此，我们有必要开展一次以“珍惜时间青春”为主题的活动，引导大家树立正确的时间观念，珍惜青春时光，努力实现自己的人生价值。

二、活动目的1. 引导大家树立正确的时间观念，认识到时间的宝贵性。

2. 帮助大家掌握科学的时间管理方法，提高学习和工作效率。

3. 激发大家的积极性和创造力，鼓励大家在青春时光里努力奋斗，实现自己的人生目标。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 主题演讲邀请一位成功人士或专家学者，以“珍惜时间青春”为主题进行演讲，分享他们的时间管理经验和人生感悟。

2. 时间管理培训邀请专业的时间管理培训师，为大家进行时间管理培训，介绍科学的时间管理方法和技巧，帮助大家提高学习和工作效率。

3. 小组讨论组织大家进行小组讨论，围绕“如何珍惜时间青春”这一主题展开讨论，分享自己的经验和想法，共同探讨如何更好地利用时间。

4. 创意展示举办一场以“珍惜时间青春”为主题的创意展示活动，鼓励大家通过绘画、摄影、文学等形式表达自己对时间的理解和感悟。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人参与。

3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 时间管理培训师费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 创意展示活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、参与度、满意度等。

2. 进行问卷调查或小组讨论，收集参与者的反馈和建议。

十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

“敬畏大学生活,珍惜美好时光”倡议活动策划书一活动背景：大学生在进入校园的时候，普遍对大学的任务、大学和高中的不同，以及该如何度过大学阶段缺乏认识。

遗憾的是，大学生普遍没能在之前的成长过程中培养起规划意识和自我管理能力，他们所习惯的是一种控制型的环境，在老师和家长主导下学习和生活。

到了大学这个放任型的环境中，原有的学习目标弱化了，原有的督促也没有了，时间似乎一下子多了起来。

于是，不知道该干什么的学生们很自然地会把时间花在一些能让自己得到当下满足的事情上。

“不少学生玩游戏打发时间，大学生活过得充实而有意义的学生只是少数……”近年来，虽然社会上多有对大学生的“妖魔化”描述，但大学生对大学生活感到迷茫、虚度光阴的现象的确普遍存在。

据2001年一项调查显示，接近四成的毕业生认为“虚度了大学光阴”，是“大学最后悔的事”。

“大学里的活动很难吸引人”、“一些同学靠玩游戏打发时间”、“大学生活过得充实的人很少”等问题，是大学日益浮躁和边缘化的表现。

有一些学生消极的思维和行为模式，在遭受挫折后不能有效应对，容易就此消沉下去。

二活动目的：通过此次活动希望更多的大学生重视起学风的营造，知道上大学的目的，使莘莘学子们不至于“白了少年头，空悲切”，到大三大四甚至毕业走出校门之后才猛然回醒大学后悔的事，大学没好好学点专业知识，同时，通过这个平台帮助想要努力学习但是又缺乏动力的同学找寻志同道合的“学友”，互相学习，营造一个良好的学习氛围。

三活动主题：敬畏大学生活,珍惜美好时光四活动内容：1.借助网络的力量，如微博，QQ，人人网等传播工具进行活动宣传跟活动倡议，用倡议书形式倡议同学们珍惜自己的大学时光，用自己的多余的时间做一些有意义的事情。

2.采访一些已经毕业的优秀毕业生或者临近毕业的大四学生对大学生应该如何过的看法，该如何珍惜利用好大学四年有限时间，对此提一些可行性建议和观点供参考。

3.鼓励想要找寻志同道合的“学友”的同学将自己的信息用便利贴在展板上留下自己的信息，让同学们通过这些信息来寻找想要一起学习的伙伴。

时间主题班会策划书3篇篇一《时间主题班会策划书》一、班会主题“珍惜时间，把握青春”二、班会目的1. 让同学们认识到时间的宝贵和重要性，培养珍惜时间的意识。

2. 引导同学们合理规划时间，提高学习和生活效率。

3. 通过互动和分享，激发同学们对时间管理的思考和行动。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人开场致辞，介绍班会主题和目的。

（2）播放一段关于时间流逝的短视频，引起同学们的共鸣。

2. 主题探讨（1）请同学们分享自己对时间的理解和感受，以及曾经浪费时间的经历和教训。

（2）分组讨论“如何在日常生活中更好地管理时间”，每组推选一名代表进行发言。

3. 时间管理方法介绍（1）主持人介绍一些常见的时间管理方法，如制定计划、设定优先级、合理分配时间等。

（2）请一位有时间管理经验的同学分享自己的方法和技巧。

4. 案例分析（1）展示一些成功人士合理利用时间的案例，引导同学们学习他们的精神和方法。

（2）分析一些因浪费时间而导致失败的案例，让同学们从中吸取教训。

5. 互动游戏（1）进行“时间接力”游戏，每组同学依次回答一个与时间相关的问题，答错的同学淘汰，获胜的小组给予奖励。

（2）“时间规划大挑战”，让同学们在规定时间内制定一份自己的周末时间规划，然后进行分享和点评。

（2）请同学们写下自己关于珍惜时间的承诺，并张贴在班级公告栏上。

7. 结束（1）主持人宣布班会结束，感谢同学们的参与。

七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、案例等资料。

2. 准备游戏道具和奖品。

八、班会评估1. 观察同学们在班会中的参与度和表现。

2. 收集同学们的反馈意见，了解他们对班会的满意度和收获。

篇二《时间主题班会策划书》一、班会主题“珍惜时间，把握当下”二、班会背景三、班会目的1. 让同学们认识到时间的重要性和紧迫性。

2. 帮助同学们掌握合理安排时间的方法。

3. 培养同学们珍惜时间、合理利用时间的意识和习惯。

珍惜时间主题班会设计方案策划方案一、方案背景在这个飞速发展的时代，时间就是生命，效率就是金钱。

然而，许多学生在校园生活中，往往忽略了时间的珍贵，导致学习效果不佳，生活节奏紊乱。

为了让学生认识到时间的重要性，提高时间利用率，我们特策划此次“珍惜时间”主题班会。

二、活动目标1.让学生深刻理解时间的价值，增强时间观念。

2.培养学生合理安排时间、高效利用时间的能力。

三、活动主题珍惜时间，成就美好未来四、活动时间2023年10月20日（周五）下午2：30-4：30五、活动地点教室六、活动流程1.开场导入（5分钟）主持人简要介绍活动背景、目的和意义，引发学生对时间观念的思考。

2.主题演讲（20分钟）邀请班主任或学生代表发表关于珍惜时间的主题演讲，分享自己的时间管理经验和心得。

3.互动环节：时间管理小测试（15分钟）设计一系列关于时间管理的小问题，让学生现场作答，检验他们对时间管理的了解程度。

4.视频欣赏（10分钟）播放一段关于珍惜时间的感人视频，让学生在视觉和心灵上受到震撼。

5.小组讨论（20分钟）（1）你如何看待时间？（2）你认为自己是否存在浪费时间的行为？如何改正？（3）如何合理安排时间，提高学习效率？6.分享心得（15分钟）每个小组选派一名代表，分享本组的讨论成果和心得。

8.结束语（5分钟）主持人宣布活动结束，提醒学生在今后的学习和生活中，要时刻珍惜时间。

七、活动准备1.提前布置教室，营造活动氛围。

2.准备主题演讲稿、视频、小测试题目等相关材料。

3.确保活动场地、设备等一切就绪。

八、活动后续2.鼓励学生在日常学习中，积极践行珍惜时间的理念，提高自身素质。

3.定期开展类似活动，持续强化学生的时间观念。

九、活动预期效果2.提高学生的学习效率，促进成绩提升。

3.增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

在这个充满挑战和机遇的时代，让我们携手共进，珍惜时间，共创美好未来！1.注意事项：活动流程的紧凑性解决办法：提前做好活动流程的时间规划，每个环节设定明确的时间限制，确保活动不会因为某个环节拖延而影响整体进度。

大学珍惜时间主题班会同学们，大家好！今天的主题班会我们将围绕“珍惜时间”展开讨论。

所谓“珍惜时间”，就是指我们要充分认识到时间的宝贵性，并且高度重视和合理安排自己的时间。

时间是我们每个人共同拥有的财富，我们将它用在哪里，决定了我们的成就和未来。

首先，让我们反思一下，平时我们是如何利用时间的？是不是常常浪费在无意义的事情上？例如花太多时间在手机上，或者虚度光阴在娱乐活动上。

如果我们经常陷入这种无效使用时间的状态，就意味着我们没有珍惜时间。

要想珍惜时间，我们首先要树立正确的时间观念。

时间是不能买来的，也没有办法借来的。

每一天都是我们生命中唯一的一天，我们要充分利用每一分钟，去追求自己的梦想，去发展自己的能力，去提升自己的价值。

不能因为懒散而浪费掉，更不能因为拖延而让梦想渐行渐远。

其次，我们要合理规划时间。

合理规划时间是珍惜时间的关键。

我们可以制定一个合理的时间表，将每天的时间分配给各项任务，包括学习、锻炼、休息、娱乐等，使每一天都过得有序而富有成效。

当然，制定时间表只是第一步，更重要的是要严格执行，遵守自己设定的计划。

只有这样，我们才能更好地掌握时间的节奏，不至于被时间悄悄地溜走。

此外，我们还要学会利用碎片时间。

无论是在排队等候、坐车等交通工具还是在等待活动开始之前，我们都可以利用这些碎片时间做些有意义的事情。

例如阅读一本书、做一些思考、背单词、回顾一下课堂知识等等。

这样一来，我们就能够在日常生活中不断积累，提高自己的综合素质。

最后，珍惜时间也意味着珍惜每一个时刻。

我们要学会享受生活，感悟生命中的美好瞬间。

无论是与家人、朋友相处，还是独自静坐，我们都应该将注意力集中在当下，体验每一个细节。

因为时间逝去后，我们只能通过回忆来感受过去的美好，所以我们更应该在当下用心感受和珍惜每一刻。

同学们，时间是我们生命中最宝贵的财富，让我们从现在开始，树立正确的时间观念，合理安排时间，利用碎片时间，珍惜每一个时刻。

相信只要我们能够珍惜时间，做到高效利用，我们的生活将会更加充实，我们的未来将会更加美好！谢谢大家！。

一、教学目标1. 让学生认识到时间的重要性，明确时间对于大学生活的影响。

2. 培养学生珍惜时间、合理安排时间的意识，提高时间管理能力。

3. 增强学生的自律意识，养成良好的学习和生活习惯。

二、教学对象大学生三、教学时间1课时四、教学过程（一）导入1. 组织学生观看一段关于大学生活的视频，让学生谈谈观后感。

2. 引导学生思考：大学生活中，时间是如何被浪费的？我们应该如何合理安排时间？（二）主题讨论1. 提出问题：为什么说时间对大学生很重要？- 让学生从个人成长、学业发展、人际交往等方面进行思考，分享自己的观点。

2. 分组讨论：如何合理安排大学生活中的时间？- 学生分组讨论，各小组提出自己的时间管理方法。

- 各小组派代表分享讨论成果，全班进行点评。

（三）案例分析1. 选取一些优秀的大学生时间管理案例，让学生分析其中的优点和可借鉴之处。

2. 引导学生思考：如何将这些方法运用到自己的生活中？（四）总结与反思1. 教师总结本次班会的主要内容，强调时间的重要性。

2. 学生进行自我反思，思考自己在时间管理方面存在的问题，并制定改进计划。

（五）实践活动1. 学生分组制定一个合理的时间管理计划，包括学习、生活、休闲等方面。

2. 各小组互相监督，执行时间管理计划，并定期进行总结和分享。

五、教学评价1. 学生对时间重要性的认识程度。

2. 学生在时间管理方面的实践效果。

3. 学生在班会中的参与度和积极性。

六、教学反思1. 教师应关注学生在班会中的表现，及时调整教学策略。

2. 结合学生的实际情况，适当调整教学内容和方法。

3. 注重培养学生的自主学习能力，提高时间管理意识。