突发公共卫生事件的应急处置预案
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医院突发公共卫生事件应急预案为科学规范、高效有序的开展突发公共卫生事件应急救治工作,保障人民群众的身体健康和生命安全,根据____《突发公共卫生事件应急条例》、和《全国突发性公共卫生事件应急预案》等法律法规,特制订本预案。
一、目标任务(一)预案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件)是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒,严重水灾、火灾,特大车祸事故、爆炸事故以及其它严重影响公众健康的事件。
(二)本预案在执行中必须服从上级卫生主管部门的指挥,无条件服从上级主管部门的调动和安排。
(三)突发事件应急工作应坚持“预防为主,常备不懈”的方针。
(四)设立对突发事件专项资金,主要用于急救设施完善,急救人才培训,突发事件流行病学调查,卫生防护等有关物资、设备、设施的储备与完善。
(五)依据国家政策,对参加突发事件应急处理的医护人员给予造当的补助和保健津贴,对于参加突发事件应急处理做出贡献的人员,给予表彰和奖励。
二、预防与应急组织(一)突发事件应急医疗救治小组____组长:高歧奎卫生院院长副组长:王长庆财务科长任栗红医疗组长史世标王凤分院院长成员:李秋芬杨树芳郭海英杨振英任晓平职责:1、全面领导本镇突发事件应急医疗救治工作。
2、负责医疗救治重大事项的决策、督查落实和指导工作。
3、负责紧急调集人员、储备物资、交通工具以及相关的设施、设备。
4、报请上级主管部门和县应急指挥中心,决定人员疏散或隔离,并依法对疫区封锁。
领导小组下设办公室,办公室设在院办室,王长庆同志任办公室主任。
成员:任栗红、孙向东、任晓平办公室职责。
收集、汇总突发事件伤病员情况,并及时向指挥小组报告;负责与县突发事件应急各成员单位和各医疗机构联系;及时向上级报告突发事件伤病员情况;负责落实指挥小组交办的其它工作。
(二)工作组织1、医疗救治小组及医疗救护队(1)医疗救治小组组长:任栗红医疗组长成员:李秋芬史世标职责:负责全院应急医疗救治工作,负责本院应急医疗救治预案制定工作,成立医疗急救、护理、后勤保障等相关组织;负责组建现场医疗救护分队,接受领导小组的派遣;负责本院内的突发事件伤病员情况的信息收集、3汇总、报告工作;负责落实指挥小组交办的其它工作。
突发公共卫生应急预案5篇突发公共卫生应急预案(篇1)一、编制目的为了切实提高我院应对突发食堂食品安全故事的应急救援能力,保障医院职工和患者的身体健康,根据国家颁布的《突发公共卫生事件应急条例、应急预案》结合实际,制定本预案。
二、工作原则(一)以人为本,以防为主。
1、以保障全院医患的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。
在处置食堂食品安全事故时要以生命救助为主,最大限度地减少人员伤亡,将食品安全事故的影响降低到最低。
2、本院职能部门应加强食堂食品安全监管,积极开展食堂食品安全事故的预防工作,切实做好实施预案的各项准备工作。
3、工作中要以相关法律、法规、规章为指导,与有关政策相衔接,确立决策科学、反应及时的处置方式。
(二)统一领导,协调配合。
1、成立食堂食品安全事故应急领导小组,统一指挥食堂食品安全事故应急处置工作,整合现有资源,提高应急处置效率。
2、食堂食品安全事故管理的原则,按照职责分工,密切合作,认真落实各项应急处置措施。
3、健全食堂食品安全信息报告沟通制度,整合本镇应急资源,加强协同作战能力;必要时迅速要求市食品安全委员会调度应急资源,以应对突发食堂食品安全事故。
(三)信息公开、科学果断。
1、各有关职能部门要积极主动公布相关信息,保障信息通畅。
2、食堂食品安全关系全院职工及病患身体健康与生命安全,有关职能部门接到事故报告后,要在第一时间赶到事故现场,依靠科学,提高效率,采取果断措施控制事态发展,抢救伤员,减少损失,并及时将情况上报有关部门。
三、适用范围本预案适用于全院职工及病患出现的突发食堂食品安全事故时的应急处置与抢救措施。
四、应急组织机构及职责1.食堂食品安全事故应急组织机构成立食堂食品安全事故应急处理领导小组组长:王利忠(分管副院长)成员:崔凤才、宏春、孙广军、李秀兰、薛金霞2.食堂食品安全事故小组成员职责组长:负责总体协调,组织、指挥、做出相应的应急工作安排。
副组长:协助现场整体工作安排,收集记录相关情况,形成文字材料。
突发公共卫生事件的应急预案关于突发公共卫生事件的应急预案(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,通常会被要求事先编制应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编为大家整理的关于突发公共卫生事件的应急预案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
突发公共卫生事件的应急预案1为了有效地预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,特制定市一中(益智中学)处理突发公共事件应急预案:1、突发公共事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重危害学校师生健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
2、学校成立突发事件应急的指挥领导小组和工作小组,设立应急公共卫生知晓事件处理办公室——医务室;在突发公共卫生事件出现时,应急指挥领导小组成员应在10分钟内赶到常设办公室,研究制定应急措施,并按照各自职责开展工作。
3、广泛开展宣传教育,组织学生收听季节传染病的知识讲座,让学生了解季节传染病的防治知识,杜绝不必要的恐慌和混乱。
4、建立严格的校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、学生宿舍卫生、饮食卫生等检查制度。
5、要求学生积极参加体育锻炼,增强体质。
6、遇有学生突发群体性(1个班3人以上同时出现)公共卫生事件,班主任应在第一时间上报医务室;医务室必须及时向学校指挥领导小组汇报,同时报告市教育局体卫工作站及市、区两级疾病控制中心;不得瞒报、漏报和谎报;并积极采取救治措施:班主任及时联系家长,学校迅速联络医院进行诊治,医务室积极配合疾病控制中心进行流行病学调查。
7、在群体公共卫生事件突发时,学校在疑似症状未确定时,根据具体情况迅速做好隔离处理工作,防止疫情扩散。
8、一旦发生突发公共卫生事件,本预案自行启动。
突发公共卫生事件的应急预案2为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害,消除各种隐患,维护正常的教育教学秩序和社会安定,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。
公共卫生突发事件应急预案范文一、背景:突发公共卫生事件是指突然发生、造成成者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中,以及其他严重影响公众健康的事件。
由于人类不能预测新的传染病何时出现,所以我们必须作好迎接它们的充分准备,___架构和运行机制。
有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障全镇人民身体健康与生命安全、维护社会稳定和经济发展,依据《___传染病法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家收灾防病与突发公共卫生事件信息报告管理规范》的相关规定,特制定本预案。
二、指导思想和目的制定本预案的指导思想是。
强化领导,统一指挥;明确责任,健全机制;科学预防,有效实施;畅通信息,快速反应,目的是发现得早、控制得住、处理得好。
确保一旦发生突发公共卫生事件后,能及时采取有效措施,迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。
三、预案启动的条件:在本镇内凡发生突发公共卫生事件,我站应立即___有关人员,对事件的性质进行评估,如是突发公共卫生事件,及时报告县卫计委,并立即启动本预案。
突发公共卫生事件应当具有以下几个特征;1、具有突发性,它是突然发生的,是突如其来的,一般来说,是不易预测的事件。
例如我国一些地方发生的非典型肺炎。
2、具有公共卫生属性,它针对的不是特定的人,而是不特定的社会群体,它的范围包括重大的传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物中毒和职业中毒,以及其他严重影响公众健康的事件。
重大的传染病疫情是指传染病在集中的时间、集中的地点发生,导致大量的传染病病人出现,其发病率远远超过平常的发病水平,如本辖区出现的鼠疫、___和肺___首发病例;连续出现___例以上的鼠疫和肺炭殖疫情;___的暴发疫情。
乙类传染病暴发或多例死亡。
群体性不明原因的疾病是指在一定的时间内,某个相对集中的区域同时或者相继出现多个共同临床表现患者,又暂时不能明确诊断的疾病,这种疾病可能是传染病。
突发性公共卫生应急预案突发性公共卫生应急预案(通用5篇)在学习、工作乃至生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,总归要预先编制应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是店铺帮大家整理的突发性公共卫生应急预案(通用5篇),希望能够帮助到大家。
突发性公共卫生应急预案1一、目的和依据为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的严重危害,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,维护社会稳定,保障公众健康与生命安全,根据相关法律、法规的规定,结合我社区实际,制定本预案。
二、适用范围本预案适用在本社区范围内突发的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响公众健康事件的处置。
三、实施原则(一)预防为主,常备不懈要坚持预防为主的方针,应当依据国家法律法规,积极开展突发事件的监测监控,预测分析,及时准确地发出预警。
同时,设立专项资金和监测资金,做好物资、人员、技术准备工作,确保有效开展工作。
(二)统一指挥,机构落实社区内成立突发事件应急领导小组,由社区党支部书记任组长,社区主任、卫生分管领导任副组长,其他各单位负责人为成员。
(三)分级负责,责任到人突发事件处置实行属地管理和分级负责原则,实行严格的责任制和责任追究制。
社区主要领导第一责任人,在社区突发公共卫生事件应急指挥部的统一领导下,根据职责分工,按照“及时发现、及时报告、及时调查、及时救治、及时控制”的要求,密切配合,认真组织实施应急处置措施。
(四)科学防治,依法处置各单位要按照法律法规和有关技术规范的要求,积极采用先进技术和手段,科学、依法、有效地开展预防控制和应急处置。
四、各部门职责居委会:依据国家法律法规,积极开展突发事件的监测监控,预测分析,及时准确地发出预警;设立专项资金和监测资金,做好物资、人员、技术准备工作;督促各部门落实各项处置措施,并进行督查;组织人员,调派车辆,认真组织实施应急预案。
社区警务室和安全办公室:在指挥部统一部署下,实施对坐车人员和物质的交通检疫、物品查验和消毒工作,防止传染病通过交通工具传播;做好疫区的交通运输管理;打击利用突发事件扰乱社会秩序的违法犯罪活动;负责现场控制、疫区封锁和事件发生地交通控制及安全保卫工作;协助实施对传染病人和密切接触者的隔离措施;协助有关部门妥善处置事件引发的群众性治安事件。
突发卫生事件应急预案7篇优秀的应急预案可以减少突发事件造成的严重危害,人们在面对某些特殊状况时,务必启动应急预案,网作者今天就为您带来了突发卫生事件应急预案7篇,相信一定会对你有所帮助。
突发卫生事件应急预案篇1为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,做好应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护我园正常的教学秩序和校园稳定,现根据有关要求,结合本园实际情况,制定本应急预案。
一、幼儿园突发公共卫生事件组织机构和工作职责1、幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组。
组长:xx副组长:xx成员:由保健室、保教处、总务处、办公室等部门主要负责人,领导小组下设办公室,成员随岗位自然调整。
2、主要职责负责幼儿园突发公共卫生事件紧急处理工作,及时掌握幼儿园突发公共卫生事件的相关信息,并适时向上级教育行政部门通报情况,配合上级卫生部门对幼儿园突发卫生事件实施紧急措施。
3、运行机制按照幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组部署和要求,领导小组办公室负责幼儿园突发公共卫生事件紧急应对工作,发生特大突发公共卫生事件预警时,幼儿园立即启动应急预案,组成幼儿园突发公共卫生事件应急办公室,并调集领导小组相关人员实行集中办公。
二、幼儿园突发公共卫生事件信息报告1、报告人:园保健医师2、突发公共卫生事件报告时限及程序。
根据突发公共卫生事件的发生、进展、处理进程等,每一起突发事件都必须作首次报告,进程报告和结案报告,首次报告要快,进程报告要新,结案报告要准。
(1)初次报:幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事件发生后2小时内)向主管教育行政部门、当地卫生行政部门进行初次报告。
(2)进程报告:①一般突发卫生事件与较大突发公共卫生事件的进程报告。
一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处理过程中,幼儿园随时将事件发展变化情况报告主管行政部门。
②严重与特别严重突发公共卫生事件的进程报告。
突发公共卫生事件应急预案为了增强我院对突发公共卫生事件的应对能力,有效预防、迅速控制并彻底消除此类事件对公众健康与生命安全的潜在威胁,我们依据___颁布的《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规,并紧密结合我院实际情况,特此制定本应急预案。
一、___领导架构及职责界定本院特设突发公共卫生事件应急领导小组,由医院高层领导及关键部门负责人共同组成,旨在实现应急处理的统一领导与指挥,确保各项应急措施得以高效、有序地执行。
组长:副组长:成员:领导小组核心职责涵盖:领导、组织、指挥并协调突发公共卫生事件的应急救治工作;制定详尽的工作方案;统筹调配人员、药品、物资及车辆等资源;并对参与应急工作的人员实施奖惩机制。
领导小组下设应急救治组,具体分工如下:第一梯队:队长:队员:第二梯队:(具体成员略)应急救治组主要负责:迅速响应,为因___致病的人员提供必要的医疗救护与现场救援;制定科学合理的伤病员救治方案,并及时向领导小组汇报救治进展。
二、信息报告与监测机制(一)构建高效的信息报告体系,确保信息流通无阻,同时维护监测与预警系统的稳定运行,以便及时发现并应对潜在的___。
各科室除需遵循常规疫情报告、疾病监测等既定要求外,在遭遇以下情形时,应立即向医务处(非工作时间则向总值班)报告:1. 传染病暴发、流行的迹象或确认;2. 不明原因的群体性疾病的出现或疑似;3. 饮用水污染、重大食物或职业中毒事件的潜在风险;4. 传染病菌种、毒种的丢失;5. 生化___事件的发生;6. 免疫接种引发的异常反应;7. 医源性感染暴发的确认或疑似;8. 其他任何严重影响公众健康的事件。
医务处或总值班在接获报告后,应立即向公共卫生事件应急领导小组负责人汇报,并由相关领导或部门在___小时内将情况上报至当地卫生行政主管部门。
(二)所有与疫情相关的权威信息发布,均需经医院突发公共卫生事件工作领导小组批准,并向上级___部门突发公共卫生事件应急处理工作指挥部办公室请示。
公共卫生突发事件处置应急预案范例一、背景介绍____年,面对全球化的发展进程,人员流动的频繁和国际间的紧密联系成为常态。
在这种情况下,公共卫生突发事件的发生风险逐渐增加。
因此,制定一份完善的公共卫生突发事件处置应急预案是非常必要的,以增强社会的应对能力,减少损失。
二、应急响应机构1.中央领导小组:负责领导和协调公共卫生突发事件的处置工作。
2.国家卫生健康委员会:负责组织实施公共卫生突发事件的处置工作。
3.地方政府应急管理部门:负责组织实施本地区公共卫生突发事件的处置工作。
4.各级卫生健康部门:负责协助地方政府应急管理部门开展公共卫生突发事件的处置工作。
三、应急预案的内容1.应急响应级别划分:根据公共卫生突发事件的严重程度和扩散风险,划分应急响应级别,包括一级响应、二级响应、三级响应。
2.疫情监测和预警:加强疫情监测和预警系统的建设,完善数据共享和信息发布机制,及时获取疫情信息和相关预警信息。
3.疫情处置措施:在疫情爆发后,采取控制措施,包括封控风险区域、隔离病患、追踪密切接触者、加强宣传教育等,减少疫情传播和感染风险。
4.协同互助机制:建立跨部门、跨地区的协同互助机制,加强资源共享、信息交流和应急力量的调配,提高应对突发事件的效率和灵活性。
5.社会参与和舆情管理:积极开展社会教育、宣传和引导工作,增强公众的防护意识和应对能力,及时回应社会关注,稳定社会舆论氛围。
6.医疗救治和保障:加强医疗救治的能力和水平,确保病患得到及时救治和关怀,提供足够的医疗物资和防护用品。
7.经济社会恢复:在疫情得到控制后,及时采取措施恢复经济和社会的正常运转,帮助受到影响的企业和个人渡过难关。
四、组织机制和工作流程1.应急响应机制:根据疫情的严重程度,启动相应的应急响应级别,由中央领导小组牵头组织和协调应对工作。
2.工作流程:根据疫情的发展和阶段性特点,制定相应的工作方案和具体措施,明确各职能部门的责任和工作流程。
3.信息报告和共享:各级卫生健康部门和地方政府应急管理部门及时上报疫情信息,并共享给相关部门和机构,确保信息的准确性和及时性。
突发公共卫生事件应急处理预案一、总则(一)目的为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,特制定本预案。
(二)适用范围本预案适用于突然发生,造成或者可能造成社会公众身心健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众身心健康的公共卫生事件的应急处理工作。
(三)工作原则1、预防为主,常备不懈。
提高全社会对突发公共卫生事件的防范意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。
2、统一领导,分级负责。
在政府的统一领导下,建立健全分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的应急管理体制。
3、依法规范,措施果断。
按照相关法律法规的规定,完善突发公共卫生事件应急体系,建立健全系统、规范的突发公共卫生事件应急处理工作制度,对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应,及时、有效开展监测、报告和处理工作。
4、依靠科学,加强合作。
充分尊重和依靠科学,重视开展防范和处理突发公共卫生事件的科研和培训,为突发公共卫生事件应急处理提供科技保障。
各有关部门和单位要通力合作、资源共享,有效应对突发公共卫生事件。
二、应急组织体系及职责(一)应急指挥机构成立突发公共卫生事件应急指挥部,负责对本行政区域内突发公共卫生事件应急处理的统一领导、统一指挥。
(二)日常管理机构设立突发公共卫生事件应急办公室,负责本行政区域内突发公共卫生事件应急处理的日常管理工作。
(三)应急处理专业技术机构医疗机构、疾病预防控制机构、卫生监督机构等是突发公共卫生事件应急处理的专业技术机构,要按照各自的职责做好应急处理工作。
三、突发公共卫生事件的监测、预警与报告(一)监测建立统一的突发公共卫生事件监测、预警与报告网络体系,包括法定传染病和突发公共卫生事件监测报告网络、症状监测网络、实验室监测网络等。
各有关部门和单位要按照要求开展监测工作,及时发现潜在的隐患。
突发公共卫生事件应急预案简单版一、指导思想为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生____的应急处置工作,减轻或者消除____的危害,保障全体幼儿及师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,...旅游应急预案____篇一、安全应急预案指导方针是:以人为本,预防为主,快速反应,联动处置,把保障游客健康和生命财产安全作为景区首要任务,层层落实责任,形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制,对各种____做到早发现、早报告、...____突发公共卫生事件应急预案____篇为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生____的应急处置工作,减轻或者消除____的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《____传...____防火应急预案____篇本文主要从总则;____指挥机构及职责;预防和应急准备;监测与预警;应急响应;后期处置;附则;____;进行讲述。
其中包括:编制目的、工作原则、编制依据、适用范围即发生范围内森林火灾时,可启动本管理方案、市护林防火指挥部及其办事机构的组...事件应急预案范文____篇为了切实做好幼儿园安全工作,保证师生人身安全和幼儿园财产安全,结合幼儿园的实际情况,特制定本预案。
一、成立领导小组:组长:蔡____副组长:____、徐____成员:白____指挥:蔡____职责:负责协调、汇报、调动。
自然灾害应急预案____篇为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定本应急预案。
突发公共卫生事件应急预案简单版(二)为了提高我院应对突发公共卫生事件的能力,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全,根据____《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,并结合我院实际特制定本预案。
突发公共卫生事件的应急预案为了切实提高本园预防和控制突发事件的能力和水平,指导和规各类公共卫生突发卫生事件的应急处置工作,减轻、消除突发事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育秩序和校园稳定,根据《中华人民共国传染病防治法》,《突发公共事件应急条例》,《学校卫生工作条例》等法律法规和规性文件,根据本园实际制定突发公共卫生事件的应急预案,一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防病知识,提高全体师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息,监测报告网络,做到早发现,早报告,早隔离早治疗3、建立快速反应和应急处理,及时采取措施,确保各类突发公共卫生事件不在幼儿园爆发和蔓延。
二、工作原则1、预防为主,常备不懈宣传普及突发卫生事件防治知识,提高全园师生员工,家长的防护意识和幼儿园公共卫生水平,加强对幼儿全日观察和监测,发现病例及时采取有效的预防和控制措施、迅速切断传播途径,控制疫情传播和蔓延。
2、依法管理,统一领导幼儿园严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防疫情报告,疫情控制和救治工作,实行依法管理,一旦发现教职工出现违法行为,将依法追究责任,幼儿园在区教育局的统一领导下,成立园突发公共卫生事件的防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实本园突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应,运转高效建立预警和快速救治的应急机制,做好人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,做到早发现,早报告,早隔离、早治疗,“四早”环节紧密衔接,环环相扣,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理园成立由园长负责的园突发公共卫生事件的工作领导小组和管理网络,具体负责落实园突发事件防治工作。
领导小组主要职责:1、根据市区、市区教育局、儿保所、卫监所、疾控办等行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制定本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促园各部门的各项突发事件的防治措施落实情况。
3、广泛深入的开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职工,家长的科学防病能力和幼儿的自我保护能力。
4、严格执行晨检制度;缺席幼儿家访;电访登记等制度。
传染病流行期间,做到幼儿一天不来园必须电访,及时掌握幼儿的身体状况,发现突发公共卫生事件的早期症状的师生应督促其及时去医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离、早治疗。
5、开展幼儿园环境整治和爱国卫生运动,加强园基础设施不断完善卫生条件,确保园教室、厕所、食堂、其他公共场所及公共餐具,玩具毛巾等用具的清洁卫生及定期消毒。
6、确保幼儿每天喝上安全饮用水,吃上安全、放心可口的饭菜。
7、及时向市区儿保所、教育局、疾病防治中心,社区卫生服务中心等主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生行政部门做好对病儿和密切接触者的隔离消毒,食物留存等工作。
四、突发事件的预防(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理加强对园食堂、盥洗室、消毒间,室外等环境的自查、抽查、检查工作、做到及早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加本园卫生投入,不断改善园卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化园卫生规化管理。
1、加强本园幼儿生活饮用水的管理,做到茶桶上锁,定期清洗水箱,防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理,严格执行厕所清洗消毒制度,做好粪便无害化处理,防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动,搞好园活动室、卧室、食堂、厕所等室外环境卫生,为幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。
4、保健教师切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入园前预防接种查验和登记制度,提高幼儿疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病发生或流行。
5、加强园消毒液、灭害灵,洗洁净,肥皂份等有害物质的存储,使用等环节的管理,严防因管理失误引起突发事件。
(四)、加强健康教育,提高师生家长的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求,开展幼儿健康教育活动,并将健康教育渗透于幼儿园一日活动中,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。
2、结合季节性,做好突发性传染病的预防,通过黑板报,宣传橱窗,校园网,家园园地,告家长书等宣传途径,大力宣传普及防治突发事件的相关知识,提高教职工、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工、家长识别腐败变质食品,“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿不吃,家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促教师加强幼儿体育锻炼,确保幼儿二小时户外活动(其中1小时体育锻炼),养成幼儿良好的生活卫生习惯,做到合理营养,膳食平衡,不断增强幼儿体质。
五、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件的容包括:重大传染病疫情,食物中毒事件以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统,园建立考勤监测制度,保健教师负责检查教职工缺勤者情况登记,班级教师负责对幼儿中的缺勤者进行逐一登记,查明记录缺勤原因并进行追踪观察、分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集,收集本市及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化以便做好预防工作。
(二)突发事件报告1、建立园自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患及可能发生的突发事件,突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系。
2、严格执行园重大公共卫生事件报告程序,在传染病爆发流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发卫生事件时,保健教师、班级教师应立即向本园突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时向区疾病预防控制中心报告,同时向县教育局学前教育科报告。
3、任何部门和个人不得隐瞒,缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度,任何部门和个人有权向幼儿园报告突发事件隐患,有权向市、区教育局举报有关部门不履行突发事件,应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、较大突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
根据突发事件的不同级次分类,结合本园特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,做出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
(一)传染病1、一般突发事件幼儿园所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动幼儿园第四级应急响应。
(1)启动报告和零报告制度,园实行24小时值班制度,加强系统的疫情通报。
(2)园做好应急状态的准备,落实各项预防措施。
(3)园如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序。
但不组织幼儿,家长开展大型集体活动。
(4)传染病流行时加强对发热幼儿的追踪管理,呼吸道传染病流行期间,教室、卧室、专用活动室、厕所、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所粪便、食堂及饮用水加强消毒,并加强除“四害“工作,接触传播传染病流行期间加强对餐具玩具,毛巾、用具等公共物品的清洗和消毒。
(5)严格执行出入园的管理制度2、较大突发事件幼儿园所在地区发生属于较大突发事件的疫情,启动第三级应急响应,除对接触者实施控制外,全园保持正常的学习、工作和生活秩序。
在第四级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,园贴宣传标语、宣传画、提高教职工、家长、幼儿的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(2)对全体师生每日定时测量体温,并询问与疫情相符症状,发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者,园严格执行卫生部门要求做好隔离,医学观察和消毒等工作。
(4)加大进出园门的管理力度,控制校外人员进入幼儿园。
(5)幼儿园根据情况,及时向教职工、家长通报疫情防控工作的情况。
3、重大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,在四、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:(1)严格控制外来人员进入幼儿园(2)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工不去疫情区,外出幼儿和去疫区的人员返园后,必须进行医学观察,对缺席幼儿逐一登记,及时查明缺勤原因。
发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上幼儿园。
(3)避免人群的聚集和流动,园不组织教职工、幼儿、家长参加各类大型集体活动,调整大型会议时间,幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动。
(4)对教室、卧室、专用活动室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
(5)每日公布园疫情防控工作的情况4、特别重大突发事件根据上级单位要求,采取全园停课或者部分停课措施。
5、园疫情园若出现重大传染病疫情,在卫生部门的指导下启动相关的应急响应,同时根据实际情况,适时开展以下工作:(1)根据出现传染病的种类和病人的活动围,相应调整教学方式,对在园出现症状发病者、疑似患者立即通知家长带幼儿去医院就诊,并在家隔离观察。
对上述人员经过的地区(场所)、接触的物品及呕吐物、排泄物进行临时消毒,暂停人员流动,临时封闭出现病例的教室、楼层,采取终末消毒,对密切接触者做好登记以供调查。
出现一例传染性非典型肺炎,禽流感,鼠疫及肺炭疽疑似病例,对该班加强观察,做到早晚护导不并班,幼儿不串班,餐具毛巾玩具等加强消毒.出现一例上述临床诊断病例或两例及以上疑似病例,幼儿园在报请区教育局学前教育科批准后,对该班级和相关班级实行停课;如出现以上上述临床诊断病例及园续发病例,可视情况扩大停课围。
(2)如班级或幼儿园停课放假,园领导和教师(非密切接触者)坚持岗位,加强与家长联系,及时了解幼儿身体状况。
(3)尊重和满足教职工、家长的知情权,主动及时准确地发布疫情及防治的信息,对教职工和家长进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧情绪,维护校园稳定。
(二)食物中毒及时掌握幼儿健康状况,一旦发生园食物中毒或可疑食物中毒时,园突发公共卫生事件领导小组要做好下列工作:1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告区卫生疾病控制中心,区儿保所,区教育局学前教育科。
2、立即将发病教职工、幼儿送往医院,并协助医疗救治病人。
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交于卫生部门处理。
4、积极配合卫生、公安部门调查,并按其要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持园正常教育教学秩序。
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。