实验报告一

操作系统安全实验1实验报告一、实验目的本次操作系统安全实验的主要目的是让我们深入了解操作系统的安全机制，通过实际操作和观察，掌握一些常见的操作系统安全配置和防护方法，提高对操作系统安全的认识和应对能力。

二、实验环境本次实验使用的操作系统为Windows 10 和Linux（Ubuntu 2004），实验设备为个人计算机。

三、实验内容与步骤（一）Windows 10 操作系统安全配置1、账户管理创建新用户账户，并设置不同的权限级别，如管理员、标准用户等。

更改账户密码策略，包括密码长度、复杂性要求、密码有效期等。

启用账户锁定策略，设置锁定阈值和锁定时间，以防止暴力破解密码。

2、防火墙配置打开 Windows 防火墙，并设置入站和出站规则。

允许或阻止特定的应用程序通过防火墙进行网络通信。

3、系统更新与补丁管理检查系统更新，安装最新的 Windows 安全补丁和功能更新。

配置自动更新选项，确保系统能够及时获取并安装更新。

4、恶意软件防护安装并启用 Windows Defender 防病毒软件。

进行全盘扫描，检测和清除可能存在的恶意软件。

（二）Linux（Ubuntu 2004）操作系统安全配置1、用户和组管理创建新用户和组，并设置相应的权限和归属。

修改用户密码策略，如密码强度要求等。

2、文件系统权限管理了解文件和目录的权限设置，如读、写、执行权限。

设置特定文件和目录的权限，限制普通用户的访问。

3、 SSH 服务安全配置安装和配置 SSH 服务。

更改 SSH 服务的默认端口号，增强安全性。

禁止 root 用户通过 SSH 登录。

4、防火墙配置（UFW）启用 UFW 防火墙。

添加允许或拒绝的规则，控制网络访问。

四、实验结果与分析（一）Windows 10 操作系统1、账户管理成功创建了具有不同权限的用户账户，并能够根据需求灵活调整权限设置。

严格的密码策略有效地增加了密码的安全性，减少了被破解的风险。

账户锁定策略在一定程度上能够阻止暴力破解攻击。

时间知觉实验实验报告（一）引言概述：时间知觉是人类感知时间的能力，它在生活中起着重要的作用。

本实验旨在探究时间知觉的变化和影响因素。

通过进行一系列实验，我们希望能够深入了解时间知觉的原理和特点，并对实验结果进行分析和总结，为进一步研究时间知觉提供参考。

正文：一、时间知觉的心理学基础1. 时间知觉的定义和概念2. 时间知觉的神经机制研究3. 时间知觉与大脑活动的关系4. 时间知觉的发展和变化5. 时间知觉的个体差异和性别差异二、时间知觉实验的设计和方法1. 实验材料和设备的选择2. 实验参与者的招募和筛选3. 实验过程的具体设计4. 实验数据的收集和记录5. 实验数据的统计分析方法三、时间知觉实验的结果与讨论1. 不同刺激条件下的时间知觉实验结果分析2. 时间知觉的内外部影响因素探讨3. 实验数据与现有研究结果的对比与分析4. 实验结果中的误差和偏差源的检测与修正5. 实验结果对时间知觉研究的意义和贡献四、时间知觉实验的局限性和改进方向1. 实验设计中存在的潜在偏差和错误2. 实验方法的局限性和可改进之处3. 实验样本的限制和扩大样本规模的建议4. 实验条件的控制和环境因素的考虑5. 进一步研究时间知觉的方向和可能性五、总结与展望1. 对所进行的时间知觉实验进行总结和归纳2. 时间知觉研究的重要意义和应用前景3. 对未来时间知觉实验的展望和建议4. 实验过程中的收获与不足之处的总结5. 实验结果和结论的综合概括和总结总结：通过本实验的进行，我们对时间知觉的心理学基础、实验设计和方法、实验结果与讨论、实验的局限性和改进方向有了更深入的了解。

同时，我们对时间知觉研究的重要性以及进一步研究的方向和可能性有了更全面的认识。

希望这些实验结果和分析能够为时间知觉的研究提供有益的参考和启示。

科学实验报告15篇随着社会不断地进步，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编收集整理的科学实验报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

科学实验报告1今天上午，我去参加小记者活动，科学实验之染色工艺。

活动开始了，老师先告诉我们什么叫染色工艺。

染色工艺就是在布上染色，在布上不好染，所以我们今天要学习一下。

老师拿来三个盒子，她给我们介绍里面的东西，里面有三个空塑料小瓶子，还有捣蒜时用的捣棒、扣子、茶杯、夹子、冰糕棍等等。

老师还告诉我们染色工艺有许多种手法，我们今天要学习扎染和夹染。

老师拿出三袋颜料，分别是红、黄、蓝，她拿出小勺子挖了两勺放在小瓶子里，又倒了两厘米的水，再一晃就行了。

我们先试了试扎染，扎染就是把一张纸或是一块布折三折，像一个扇子样，然后再用皮筋扎起来，在两边扎一下，中间扎一下，然后再染色。

出来的形状是条条形的，非常美丽。

我们又试了夹染，这时冰糕棍或者扣子就派上用场了，夹染就是用夹子把扣子或者冰糕棍夹起来。

染色的时候，要注意不能滴太多了颜料，只能滴那么三四滴，滴多了就不好了。

滴完后，让颜料在纸上或布上蔓延出来，再把用夹子夹着的冰糕棍、扣子去掉，打开看一看是什么样子的。

我们做出来的手绢上面印有扣子的形状，非常漂亮。

然后，我还染了一个商标牌，因为商标牌没法折，所以我是用夹染制作的。

最后，老师送给我了一个小手绢，我非常喜欢这个小手绢，因为这个小手绢里的颜色非常丰富饱满。

这次的活动真有意义！科学实验报告2实验内容 12怎样得到更多的光和热实验地点室外实验目的阳光直射、斜射与吸热实验器材温度计、黑色纸袋实验步骤1、把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放。

2、看哪个升温快。

实验现象和阳光接触面集越大升温越快实验结论和阳光接触面集越大升温越快备注实验人实验时间科学实验报告3一、创意说明：实验是科学之母，才智是实验之子。

实验3实验报告（一）引言概述：该实验报告旨在详细介绍实验3的实验过程、设计以及结果分析。

本实验旨在探究某种实验方法的使用，并利用该方法分析特定实验数据，以了解实验结论。

本文将按照以下五个大点展开讨论。

正文：一、实验设计与目的1. 确定实验目的2. 设计实验的基本步骤3. 选择适当的实验材料和工具4. 搭建实验装置并检查实验条件5. 计划实验过程中可能出现的变量控制措施二、实验步骤及观察结果1. 详细介绍实验的具体步骤2. 记录实验过程中的观察数据3. 分析观察结果并解释可能的原因4. 讨论实验步骤中的关键环节和注意事项5. 对实验步骤进行优化和改进的建议三、数据处理与结果分析1. 收集实验数据并整理成表格或图形2. 描述数据处理的方法和过程3. 对实验数据进行统计分析和图像展示4. 分析实验结果并进行合理解释5. 讨论实验结果与预期结果之间的差异及其可能的原因四、误差分析和评估1. 讨论实验中可能存在的系统误差和随机误差2. 分析误差来源及其对实验结果的影响3. 讨论实验结果的可靠性和可重复性4. 提出改进实验方法的建议，以减小误差5. 总结误差评估结果并对实验可行性进行讨论五、结论与展望1. 总结实验的主要结果和发现2. 确定实验目标是否达到，并对实验原理进行验证3. 讨论实验结果的意义和实际应用的前景4. 提出进一步研究的方向和可能的改进方法5. 总结实验过程中的收获和不足，对未来实验的展望和建议总结：通过本实验报告的详细介绍和分析，我们全面了解了实验3的设计和操作步骤，以及通过实验得到的结果和结论。

在本实验中，我们深入探讨了实验目的、步骤、数据处理、误差分析等方面的内容，并对实验结果的意义和潜在应用进行了详细阐述。

通过该实验，我们不仅获得了实验数据的处理和分析能力，也为进一步的研究提供了参考和改进的思路。

希望通过这些努力，可以为相关领域的研究和实践提供有益的参考和启示。

21.测量同一温度下，正向电压随正向电流的变化关系，绘制伏安特性曲线；2.在同一恒定正向电流条件下，测绘 PN 结正向压降随温度的变化曲线，确定其灵敏度，估算被测 PN 结材 料的禁带宽度；3.计算玻耳兹曼常数。

DH -PN -2型PN 结正向特性综合实验仪， DH -SJ 温度传感器实验装置， 加热炉， PN 结传感器， Pt100传感器，四芯连接线等。

一、 PN 结的正向特性理想情况下， PN 结的正向电流随正向压降按指数规律变化。

其正向电流I 和正向压降 V 存在如下近关F F系式：I = I exp(| qV F )| (1)其中 q 为电子电荷； k 为玻耳兹曼常数； T 为绝对温度； I 为反向饱和电流，它是一个和PN 结材料的禁 带宽度以及温度有关的系数，可以证明：( qV )其中 C 是与结面积、掺质浓度等有关的常数， r 也是常数(r 的数值取决于少数载流子迁移率对温度的关 系，通常取 r=3.4)；V g(0)为绝对零度时 PN 结材料的带底和价带顶的电势差，对应的qV g(0) 即为禁带宽度。

将(2)式代入(1)式，两边取对数可得：( k C )1 n1 ( k C ) 其中方程(3)就是 PN 结正向压降作为电流和温度函数的表达式，它是 PN 结温度传感器的基本方程。

令 I = F常数，则正向压降只随温度而变化，但是在方程(3)中还包含非线性顶 V 。

下面来分析一下 V 项所引起的n1 n1非线性误差。

设温度由 T 1 变为 T 时，正向电压由 V F1 变为 V F ，由(3)式可得T kT ( T )r V = V - (V - V ) - ln | |F g (0) g (0) F1T q (T )1 1V 应取如下形式 F= V + F1 (T - T ) q V ?V TF 1 等于 T 1温度时的? T F值。

由(3)式求导，并变换可得到按理想的线性温度响应， V 理想 V = - ln T rn1 q kT ln T r = V +V V(4)(5)(3)kT FSF1 T 1V = V - | ln |T ，1 g(0) (q I )FV = V - | ln |T - F g (0) (q I ) I = CT r exp | - g (0) | (2) S( kT )F S ( kT )k kT ( T )r所以V V - V k T T q1V 理想 = V F1 + (|(- V g (0)T - V F1 - q kr ))| (T - 1T ) 1(6)= V - (V - V ) -(T - T )r g (0) g (0) F1 T q 11(7)由理想线性温度响应(7)式和实际响应(4)式相比较，可得实际响应对线性的理论偏差为：A V = V 理想 - V = - (T - T )r + ln | | 1(8)设 T 1=300K ，T=310K ，取 r=3.4，由(8)式可得△V=0.048mV ，而相应的 V F 的改变量约为 20mV 以上，相 比之下误差△V 很小。

成19日19日1.掌握如何在项目中建立任务2.掌握如何输入任务的工期3.掌握如何调整任务的层次4.掌握如何设定任务之间的关联性5.确定项目的各项工作、阶段目标或总体目标；6.在Project软件中输入项目的总体信息、如项目名称、起止日期等；7.输入工作数据、建立工作数据库；8.编制基本日历；9.调整项目相应的参数, 观察对项目总工期和总成本的影响。

【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）1.任务分解以具体的项目实例进行项目启动、计划、执行、控制、收尾过程进行任务分解。

2.创建新项目（1）单击“新建”按钮。

“新键”按钮可能暂时被隐藏了。

如果没有足够的空间显示所有按钮, 它可能不会显示出来。

单击“其他按钮”按钮 , 然后单击“新建”按钮。

或者单击“文件”。

(2）在“项目信息”对话框中为项目键入或选择一个开始或结束日期, 然后单击“确定”按钮。

单击“项目”, 选择“项目信息”。

（3）单击“保存”按钮。

在“文件名称”对话框中, 键入项目的名称, 然后单击“保存”按钮。

若想随时改变项目信息, 只需单击“项目”菜单中的“项目信息”命令。

3.设定任务工期输入完任务名称后, 接着便是估计并输入此任务所需要花费的时间。

而在输入时, Project 2003提供许多弹性的功能让我们输入工期, 这些方式包括了：（1）直接估计并在〔工期〕栏中输入数据资料（2）天＝里程碑（3）利用〔周期性任务〕方式输入任务工期（4）利用〔任务信息〕功能来设定条件（5）以〔任务分隔〕进行更弹性设定可以修改项目日历, 以反映项目中每个人的工作时间。

可以指定非工作时间, 例如周末和晚上的时间以及一些特定的休息日, 如节假日等。

单击“视图”菜单中的“甘特图”命令。

单击“工具”菜单中的“修改工作时间”命令。

右击甘特图, 单击“甘特图向导”点击下一步, 选择“关键路径”选项。

点击完成, 单击“开始设置格式”。

格式设置完成。

得到红色的路径为“关键路径”。

萃取实验报告（一）引言概述：本报告记录了萃取实验的详细过程和结果。

萃取技术是一种广泛应用于化学实验室和工业生产中的分离技术。

在该实验中，我们通过液液萃取方法进行了一系列实验，旨在通过不同溶剂的选择和操作条件的调整，实现目标物质的有效分离和纯化。

本报告将依次阐述实验的目的、实验设计和操作步骤、实验结果以及对实验结果的分析和总结。

正文：一、实验目的1. 了解萃取技术的基本原理和方法；2. 掌握不同溶剂的选择原则和操作条件的调节方法；3. 实现目标物质的高效分离和纯化；4. 研究实验操作对分离效果的影响；5. 对实验结果进行数据分析，总结实验经验。

二、实验设计和操作步骤1. 准备实验所需材料和设备；2. 根据目标物质的性质选择合适的溶剂；3. 设计实验方案，确定萃取次数和每次萃取的操作步骤；4. 进行实验操作，包括加热、搅拌、分液等步骤；5.记录实验数据和观察结果。

三、实验结果1. 分析目标物质在不同溶剂中的溶解度；2. 观察不同萃取次数对分离效果的影响；3.记录重复实验的结果并进行比较；4.分析实验数据，计算萃取效率和纯化率；5. 将实验结果呈现为表格、图表或文字描述。

四、实验结果分析和总结1. 分析实验数据，发现不同溶剂对目标物质的萃取能力；2. 分析不同萃取次数对分离效果的影响；3. 评估实验操作的可行性和优化空间；4. 总结萃取实验的优点和局限性；5. 对未来实验的改进提出建议。

总结：通过本次实验，我们成功掌握了萃取技术的基本原理和方法，并利用不同溶剂和操作条件，实现了目标物质的高效分离和纯化。

实验结果表明，萃取次数、溶剂选择和操作精细度都对分离效果有重要影响。

然而，本实验也存在一些限制，如操作过程中的溶剂损失和萃取效率的限制等。

因此，在未来的研究中，我们可以进一步改进实验设计和操作方法，提高分离效果和纯化率。

实验一_系统响应及系统稳定性实验报告一、实验目的本实验旨在通过研究系统响应及系统稳定性的实验，掌握系统的动态特性及如何评价系统的稳定性。

二、实验仪器和器材1.计算机2.MATLAB软件3.稳态平台三、实验原理系统的响应是指系统对输入信号的反应。

在控制系统中，动态性能是系统的重要指标之一，它描述了系统响应的速度和稳定性。

首先通过给定的输入信号，将其输入到待测系统中，并记录系统的输出信号。

然后，通过分析输入信号和输出信号的关系，得到系统的动态性能参数，如过渡过程的时间、超调量等。

系统的稳定性是指系统在受到外界扰动时，能够保持稳定状态、不产生过大的波动。

一般通过稳定度来衡量系统的稳定性，而稳定度又可分为绝对稳定和相对稳定两种情况。

在稳定度分析中，通常使用稳定图的方式进行。

四、实验步骤1.运行MATLAB软件，打开控制系统实验模块。

2.设计一个给定的输入信号。

3.将输入信号输入待测系统中，记录系统的输出信号。

4.分析输入信号和输出信号的关系，得到系统的动态性能参数，如过渡过程的时间、超调量等。

5.通过稳态平台绘制系统的稳定图，评价系统的稳定性。

五、实验结果与分析通过实验我们得到了系统的动态性能参数，并绘制了系统的稳定图。

根据动态性能参数和稳定图来评价系统的动态特性和稳定性。

六、实验总结通过本次实验，我们学习了如何评价系统的动态性能和稳定性。

同时，我们也发现系统的动态特性和稳定性对于控制系统的性能起到了重要的影响。

在实际的控制系统设计中，需要充分考虑系统的动态特性和稳定性，以保证系统的性能和可靠性。

通过本次实验，我们进一步加深了对系统的理解，为日后的控制系统设计与优化提供了参考。

实验报告范文（通用1）实验名称：甲醇水溶液粘度的测量实验目的：通过实验，掌握粘度的测量方法和粘度与浓度的关系，了解甲醇水溶液的性质和特点。

实验原理：当两层液体隔有无限小距离，外层静止不动而内层沿着内壁缓慢流动时，内层流动速度的大小和方向随高度而不同，最靠近内壁时速度最小，离内壁越远而速度越大，因此液体内部各层之间存在相对运动。

这种相对运动为内摩擦力，内部层与层之间的相互作用力和分子内部之间的不规则活动所引起。

液体粘度的大小与液体内部分子间的相互作用力以及分子排列的紧密程度有关。

实验仪器：粘度计、甲醇、蒸馏水、容量瓶、移液管、计时器、温度计、实验台等。

实验步骤：1. 用甲醇和蒸馏水配制出5%、10%、15%、20%、25%五种不同浓度的甲醇水溶液。

2. 将各种浓度的溶液分别取一定的量，称重记录质量。

3. 将溶液倒入粘度计中，注意勾兑均匀。

4. 将粘度计放置于恒温水浴中，控制温度为25℃，20分钟后进行测量。

5. 用移液管用力吹两下，将移液管中的空气全部排出，将粘度计倾斜成一定的角度，记录滑球上升的时间。

6. 对每种浓度的溶液分别进行5次测量，取平均值作为最终数据。

实验结果：浓度/% 时间/s5 11.1310 8.3215 6.7320 5.8925 4.96数据处理：1. 利用测量数据绘制出甲醇水溶液浓度与粘度的曲线。

2. 利用测量数据计算出甲醇水溶液的相对粘度和黏度，并绘制出相对粘度和黏度随浓度的变化曲线。

实验结论：由实验结果可知，甲醇水溶液随着浓度的增加，其粘度不断降低。

此外，相对粘度和黏度也随着浓度的增加而减小。

这些结果说明甲醇水溶液的内部分子间相互作用力随浓度的变化而发生了变化，这一点为甲醇的应用提供了一些参考。

化学实验报告化学实验报告(精选15篇)随着人们自身素质提升，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编整理的化学实验报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

化学实验报告1一、实验目的用已知浓度溶液标准溶液）【本实验盐酸为标准溶液】测定未知溶液（待测溶液）浓度【本实验氢氧化钠为待测溶液】二、实验原理在酸碱中和反应中，使用一种的酸（或碱）溶液跟的碱（或酸）溶液完全中和，测出二者的，再根据化学方程式中酸和碱的物质的量的比值，就可以计算出碱（或酸）溶液的浓度。

计算公式：c （NaOH）？c（HCl）？V（HCl）c（NaOH）？V（NaOH）或c（HCl）？。

V（NaOH）V（HCl）三、实验用品酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台、滴定管夹、0、1000mol/L盐酸（标准液）、未知浓度的NaOH溶液（待测液）、酚酞（变色范围8、2~10）1、酸和碱反应的实质是。

2、酸碱中和滴定选用酚酞作指示剂，但其滴定终点的变色点并不是pH=7，这样对中和滴定终点的判断有没有影响？3、滴定管和量筒读数时有什么区别？四、数据记录与处理五、问题讨论酸碱中和滴定的关键是什么？化学实验报告2化学是一门实验科目，需要考生不断地做实验，从实验中真实地看到各种元素发生化学反应，看到各种化学现象的产生。

做完化学实验之后，学生们要写化学实验心得体会，将自己在化学实验中的所感所想写出来。

下面小编为大家提供化学实验心得体会，供大家参考。

化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。

化学知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要。

刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。

让学生在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深了学生对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等. 否则,老师讲解时就会听不懂,这将使做实验的难度加大,浪费做实验的宝贵时间。