文学院学年论文清单

学年第一学期科研任务清单学年第一学期科研任务清单科研任务是高校学生的重要学习任务之一。

每年的学年开始，就有一系列的科研任务需要完成。

以下是学年第一学期科研任务清单，希望对同学们有所帮助。

一、科研论文撰写科研论文是一份重要的学术作品，是评价学生综合能力的重要标准。

学生可以选择自己感兴趣的领域，进行研究和调研，从而写出一篇高质量的科研论文。

撰写论文需要关注以下几点：1.选择研究课题首先要选择一个感兴趣的领域，并确定研究方向。

在选择研究课题的时候，需要充分考虑自己的兴趣与能力，并确定课题的可行性和意义。

2.撰写科研计划书科研计划书是一份详细的研究计划，包括研究目的、研究方法、研究进度表等内容。

撰写科研计划书需要严谨的思考和组织能力，为后续的研究工作奠定基础。

3.收集和整理资料在论文撰写过程中，需要收集和整理大量的资料，包括已有的文献、权威机构的调查报告、专家意见等。

需要对这些资料进行分析和归纳，为后续的论文撰写提供支持和依据。

4.确立论文结构及写作风格在写论文前，需要确立论文的结构和写作风格，在论文中清晰、条理地表达自己的思考和结论。

同时，还需要遵循学术规范，采用正确的引用、注释和排版方式。

二、参加科技竞赛科技竞赛是锻炼学生科研能力的重要途径。

学生可以选择自己喜欢的领域，参加各种各样的科技竞赛。

参加科技竞赛需要关注以下几点：1.确定参赛类型和组别不同的科技竞赛有不同的参赛类型和组别。

需要对比不同的竞赛项目，确定适合自己的参赛类型和组别。

2.制定参赛计划参加科技竞赛需要制定详细的参赛计划，包括调研、实验、数据分析等。

并需要按照计划逐步开展各项工作。

3.注意常识与流程对于科技竞赛，有一定的常识和流程需要掌握。

需要仔细阅读竞赛规则，并按照规则要求履行相关手续，避免出现意外情况。

三、给学术期刊投稿给学术期刊投稿是展示个人科研能力和发表学术作品的重要途径。

以下是给学术期刊投稿需要关注的几点：1.选择适合的学术期刊学术期刊的内容和范围各异，需要根据自己的研究方向和内容选择适合的学术期刊。

文学院毕业论文范本文学院毕业论文范本文学方面的毕业论文应该要怎么开展呢?相关的研究内容又是什么呢?文学院毕业论文范本是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

[摘要]供来华留学生使用的中国古代文学教材种类丰富，但整个编写成就与汉语教材相比还有着明显的差距，这种状况和整个文化教材的编写在总体上有一致性。

中国古代文学教材的编写应该借鉴对外汉语教材编写的成熟经验，探索出一条新路。

为此提出以下编写原则供同行讨论，第一，点面结合，以作家作品为主;第二，中外结合，注重交流比较;第三，古今结合，古为今用;第四，讲练结合，语言文学并重。

[关键词]来华留学生;古代文学;教材编写;原则随着汉语国际教育事业的迅速发展，越来越多的外国人可以在居住地很方便地完成汉语初级阶段的学习，而且由于教师、教材等各方面因素的保障较过去有很大程度的提高，这就使得近年来华留学生的汉语水平也越来越高，对中华文化知识需求的范围也越来越广泛。

其中，中国文学方面的课程不仅是很多学校汉语言本科专业留学生的必修课程之一，同时也是众多入系留学生和语言进修生选修的课程之一。

但是我们也发现，这类课程的相关教材不仅种类少，而且内容与形式上也都与教学对象的要求有些距离，这与目前语言类教材的所取得的成绩相比反差比较大，其中尤以中国古代文学教材的状况为甚，因此我们有必要对汉语国际教育新形势下来华留学生用中国古代文学教材的编写进行讨论。

一、现有来华留学生使用的中国古代文学教材分析供留学生使用的中国古代文学教材主要分为两类，一类是选用为中国学生编写的教材，这类教材谈不上针对性，一般在使用过程中会对内容有所选择，讲解深度上也有所调整。

教师选用这类教材大都是权宜之计，本文也不作讨论。

另一类是专为留学生编写的古代文学教材。

和前一类教材不同，这类教材的编写者大都是从事对外汉语教学的教师，编写目的明确，有语言水平意识，这些因素无疑使这类教材在适用性方面有了很大的改观。

我们可以从以下比较有代表性的4类教材看到在适用性方面所表现出来的特点。

文学院本科毕业论文参考论题目文学院本科毕业论文参考论题目（PS这是网上的一篇，仅供大家参考哈！）中国古代文学论古代神话的浪漫主义特色论原始神话的美学价值中希神话异同谈论《诗经》中的政治讽刺诗论《诗经》中以恋爱、婚姻为主题的诗论《诗经》感伤文学的美学价值论《诗经》的艺术成就《声民》等周民族史诗的历史价值略论《左传》的战争描写论《左传》的文学价值论《战国策》的文学成就《论语》的文学价值论《孟子》散文的艺术特征《孟子》散文的论辩艺术《庄子·内篇》的提书特征试论庄子的人生价值观庄子散文的思想与艺术庄子散文的浪漫主义特色试论荀子散文的风格论屈原的人格美论屈原的美政理想论《离骚》的思想和艺术论《九歌》的特色论《九章》的抒情艺术论《九辩》的艺术独创性汉大赋的艺术特色论《史记》人物传记的艺术成就《项羽本纪》的悲剧特色论《史记》的语言艺术论《史记》中司马迁的自我形象两汉乐府民歌的现实主义特色略论汉乐府诗的艺术成就论刘兰芝形象的典型意义论《古诗十九首》的艺术成就试论“三曹”诗歌的不同风格论曹操诗歌的写实精神阮籍《咏怀诗》的思想内容和艺术特色试论曹植的五言抒情诗左思和他的《咏史诗》论郭璞的《游仙诗》略论陶诗的艺术风格论陶诗的意象及其人格凸现论陶渊明的田园诗论陶渊明的咏怀诗南北朝乐府民歌比较谈试论鲍照诗歌的浪漫主义精神论佛道思想与晋宋山水诗的关系谢灵运及其山水诗谢眺及其山水诗试论庾信的"乡关之思"《水经注》描写山水的艺术技巧魏晋南北朝志怪小说简论《世说新语》的思想和艺术论六朝赋对汉赋的超越论魏晋志怪小说繁荣的原因《世说新语》与魏晋士人心态论六朝小说的文化心理特征论《文选》的文学价值王维田园诗的艺术特征王维山水田园诗与陶渊明田园诗的异同王维与孟浩然田园诗的异同王维边塞诗的雄奇逸放品格王维诗的佛理边塞诗的审美品格边塞诗与唐代社会的关系高适边塞诗的独特价值唐代边塞诗对后世的影响李白个性意识的悲剧心态李白的人格与诗风的关系李白诗中反映的唐代酒文化李白怀古诗的批判意识李白与屈原浪漫主义的异同杜甫的思想杜甫诗歌的忧患意识杜甫的心境与诗境杜甫诗歌的史诗品格杜甫诗歌的审美价值杜甫诗歌与唐代的文人心态杜甫对律诗的特殊贡献白居易诗歌理论的评价白居易与新乐府运动白居易讽谕诗的批判意识白居易伤感诗的社会价值论无稹对唐代新乐府运动的贡献论韩孟诗派的审美趣味论李商隐无题诗的模糊性论李煜在词史上的地位论李煜词的艺术特征关于“词媚”的审美分析与历史评价宋代边塞词略论王安石晚年七绝的意象特色论欧阳修诗歌的平易风格柳永在词史上的贡献柳永慢词的创新价值柳永的青楼词与宋代城市生活柳永还俗于民的历史功绩苏轼思想的复杂性苏轼诗歌的审美特征苏轼对豪放词的贡献苏轼婉约词略谈苏轼农村题材的历史地位苏辛词风的异同李清照前期词的审美特质李清照后期词的社会价值李清照的《词论》与词风李清照在词史上的地位李清照的诗风与词风论“易安体”李清照咏花词的独特价值辛弃疾词的爱国意识辛弃疾词的审美特征辛弃疾词用典多探因论初唐散文发展的轨迹论韩愈散文发展的贡献韩愈对散文发展的贡献论柳宗元寓言小品文的成就论柳宗元山水游记的成就和贡献晚唐小品文对中国讽刺文学的影响北宋亭台楼阁记的艺术特色欧阳修在散文发展史上的地位范成大、陆游山水游记的特色唐传奇的内容和艺术成就宋话本的内容和艺术成就论唐传奇在中国小说史上的地位论唐传奇的审美特征论唐传奇繁荣的原因论唐传婚恋作品的伦理取向论唐传奇剑侠作品的叙事结构及其对武侠小说的影响论元杂剧繁荣的远因论《赵氏孤儿》的悲剧意识论元杂剧的包公形象论元代四大爱情戏的异同论包公形象的社会价值元代的水浒戏与《水浒传》论元代散曲的人文精神论元代散曲的语体风格论《琵琶记》的思想与时代的关系《琵琶记》的伦理道德观《琵琶记》赵五娘形象分析《琵琶记》蔡中郎形象分析《琵琶记》的戏剧结构关汉卿斗士、浪子、班头的形象与元代文人的处境关汉卿在中国戏剧史上的地位关汉卿在世界戏剧史上的地位关汉卿杂剧的批判意识《救风尘》的戏剧色彩关汉卿杂剧女性形象意义《救风尘》的戏剧色彩关汉卿杂剧女性形象的审美取向关汉卿对历史题材的创造性改编《西厢记》与《会真记》、《西厢记》诸宫调的异同《西厢记》的作者到底是谁《西厢记》的语言风格《西厢记》爱情描写的意义崔张故事与元稹的初恋《西厢记》与永济普救寺《西厢记》的艺术特色《西厢记》的影响分别论述莺莺、张生、红娘、老夫人形象的典型意义红娘的文化内涵及现代社会的红娘现象论《牡丹亭》的反理学价值从《金瓶梅》看明代的社会经济论《娇红记》爱情描写的独特价值论古代戏剧的大团圆结局全面认识归有光散文的思想价值论拟话本的审美品格论《郁离子》的哲学内涵论《浣沙记》的帝王观念《三国演义》的天道观《三国演义》的社会观《三国演义》的政治观《三国演义》的伦理观《三国演义》的正统观《三国演义》的军事思想《三国演义》的悲剧意识《三国演义》的仁政思想《三国演义》的艺术特色《三国演义》的战争描写的特色《三国演义》的史诗价值《三国演义》的叙事特征《三国演义》的结构艺术《三国演义》的语言艺术《三国演义》的虚实关系《三国演义》的类型化问题《三国演义》人物论，论曹操《三国演义》人物论，论诸葛亮《三国演义》人物论，论关羽《三国演义》人物论，论张飞《三国演义》人物论，论刘备《三国演义》人物论，论述司马懿《三国演义》人物论，论述文人系列《三国演义》人物论，论述武将系列《三国演义》人物论，论述女性系列《三国演义》人物论，论述谋士系列《水浒传》的作者到底是谁《水浒传》的叙事方式《水浒传》的结构是否有机《水浒传》的语言《水浒传》在塑造人物问题上所达到的高度如何理解宋江的典型形象《水浒传》招安问题的认识《水浒传》在英雄传奇小说中的地位《水浒传》故事改编为电影电视剧的得失《水浒传》主要人物形象的深入分析李逵的喜剧色彩鲁智深的悲剧色彩林冲与杨志的异同武松形象的典型意义《水浒传》人物绰号的特殊意义《水浒传》的妇女观《水浒传》在中国小说史上的地位《西游记》与玄奘本事比较谈《西游记》与《大唐三藏取经诗话》吴承恩的创作思想《西游记》的主题到底是什么《西游记》与佛教《西游记》与道教论孙悟空人生道路的哲理意蕴论猪八戒的喜剧色彩论《西游记》的取经集体论《西游记》幽默风格《西游记》与儿童文学《西游记》的语言风格论冯梦龙的适俗观论冯梦龙的通俗文学观论冯梦龙对拟话本的艺术贡献论《三言》的婚姻恋爱观论《三言》的市民文学特色论《三言》人物塑造的艺术成就论《三言》《二拍》的经商题材与明朝文人心态论《二拍》的伦理取向论《二拍》与明代市民生活的关系《型世言》的发现与价值《型世言》的思想内容《型世言》与《二拍》的关系论《儒林外史》的悲剧内涵论《儒林外史》的讽刺艺术《斩鬼传》与《镜花缘》的批判艺术论古代章回小说的神秘序幕论才子佳人小说的价值取向论《七侠五义》在武侠小说中的地位论谴责小说的繁荣与嬗变论狭邪小说的历史地位论文言小说与白话小说的关系论通俗小说与文人小说的关系论《清忠谱》在戏剧史上的地位论《闲情偶寄》的理论价值论李渔戏剧的商业意识论《长生殿》的继承和发展论《桃花扇》历史剧创作的经验论《醒世姻缘》的审美特征论《镜花缘》的女性意识论公案小说的价值定位曹雪芹籍贯问题曹雪芹的美学思想曹雪芹与高鹗的审美异同曹雪芹与贾宝玉《红楼梦》与《金瓶梅》比较谈《红楼梦》的主题到底是什么？《红楼梦》爱情观的进步意义；《红楼梦》的悲剧意义；《红楼梦》的妇女观《红楼梦》与《镜花缘》妇女观比较谈《红楼梦》的梦幻意识《红楼梦》的色空意识《红楼梦》的艺术创新《红楼梦》的结构艺术《红楼梦》的叙事方式《红楼梦》的语言艺术《红楼梦》诗词曲赋的特殊意义《红楼梦》人物塑造的特殊贡献论贾宝玉；贾宝玉与“多余人”论林黛玉薛宝钗为何受当代青年青睐宝黛合一与尊林抑薛王熙凤的管理术对晴雯、贾政、鸳鸯、尤二姐、尤三姐、贾雨村、花袭人、贾琏、贾母、元妃、史湘云、秦可卿、妙玉、探春等，都可以进行个别性研究或者比较研究《红楼梦》与红学《红楼梦》续书研究《红楼梦》当代改编的得失蒲松龄的教师职业观蒲松龄的社会观《聊斋志异》的民族意识《聊斋志异》的婚恋观念蒲松龄的吏治思想论刺贪刺虐的《聊斋》主题与清代官场论《聊斋志异》与谴责小说蒲松龄的孤愤与《聊斋》的骂世《聊斋志异》在文言小说中的历史地位《聊斋志异》的幻化艺术《聊斋志异》的浪漫色彩《聊斋志异》的语言艺术《聊斋》痴人形象论略《聊斋》痴情女性论略《聊斋》侠女形象论略《聊斋》书生形象论略《聊斋》循吏形象论略《聊斋》酷吏形象论略花妖狐魅与人物塑造《聊斋》与清代民俗《聊斋志异》的结构艺术蒲松龄诗词研究蒲松龄戏剧研究中国现当代文学中国现代文学后期浪漫派研究创造社前后期创作研究徐志摩诗作的“意象”研究现代文学中“爱国主义”主题的发展研究李金发诗作的“现代性”特征研究中国现代散文早于其他体裁而繁荣的因素探析解放区散文创作与“十七年”散文创作比较研究解放区散文创作的总体风格论赵树理与新文学的影响研究赵树理创作与中国现代农民文化的变迁关系研究时代政治对文学的影响因素研究“山药蛋派”的生成研究及研究之研究中国现代文艺批评学研究现代文学研究方法研究“五四文学”中“爱的哲学”的研究李健吾剧作研究和文学批评研究鲁迅小说的“体式”研究“双百”方针对中国当代文学发展的影响国庆十周年前后文学创作空前繁荣探因十七年“左”倾错误的发展及其对文学的影响五十年代初几次较大文艺思想斗争再认识“文革”十年对文学创作的大破坏天安门诗歌运动的历史地位探索十七年文艺运动中的文学思潮探索新时期文艺运动中的文学思潮探索思想解放运动对新时期文学的影响革命斗争题材小说研究历史题材小说研究十七年农村题材小说再认识新时期农村题材小说的巨大变化新时期改革题材小说研究新时期军事题材小说的重大突破新时期女性小说研究新时期小说创作中各种文学思潮探索港台小说研究当代小说作家作品研究十七年政治抒情诗的研究十七年长篇叙事诗的研究老一辈诗词研究小数民族史诗研究中国当代诗歌发展道路研究新时期朦胧诗研究新时期第三代诗人研究新时期诗歌在思想和形式上的开拓港台诗人诗作研究当代著名诗人诗作研究当代散文发展轨迹研究杨朔散文模式研究61年被称为“散文年”原因探索十七年报告文学发展趋势探索新时期抒情散文的新特点新时期报告文学的新开拓当代散文名家名作研究当代话剧创作研究当代歌剧创作探索当代戏曲创作研究新时期探索戏剧研究反映现实生活的戏剧研究历史题材戏剧创作探索当代名家名作戏剧研究外国文学古希腊神话与西方文学荷马问题但丁《神曲》的思想艺术成就论堂吉诃德形象莎士比亚之谜；莎士比亚成功之路莎士比亚的十四行诗创作莎士比亚剧作不同类型的人物形象论哈姆莱特形象莎士比亚剧作的艺术成就论答尔丢夫形象莫里哀喜剧的思想艺术成就论浮士德形象浮士德与靡非斯特的辩证关系《浮士德》的艺术成就拜伦的诗歌创作艺术论“拜伦式英雄”《巴黎圣母院》的思想成就艺术论冉阿让形象《悲惨世界》的思想艺术成就雨果“美丑对照原则”的理论意义及创作实践论雨果的人道主义《红与黑》的政治倾向性论于连形象《红与黑》的象征性及心理分析特色论拉斯蒂涅形象论高老头形象《高老头》的思想艺术成就巴尔扎克世界观与创作方法的矛盾莫泊桑中短篇小说创作的思想艺术成就狄更斯创作的思想艺术成就狄更斯的自传性小说创作狄更斯的人物塑造和道德化特色易卜生的"社会问题剧"创作普希金的诗歌创作艺术论奥涅金形象论达吉雅娜形象果戈理创作的讽刺艺术《安娜·卡列尼娜》的社会意义论安娜形象论列文形象论聂赫留朵夫形象托尔斯泰笔下的忏悔贵族形象托尔斯泰小说创作的思想艺术成就论托尔斯泰主义论托尔斯泰的世界观及现实主义创作成就契诃夫短篇小说创作的思想艺术成就论“多余人”形象论“新人”形象马克·吐温创作的思想艺术成就德莱塞创作的思想艺术成就海明威的反战小说海明威小说中的“硬汉性格”论巴威尔形象高尔基小说创作的思想艺术成就马雅可夫斯基的诗歌创作艺术肖洛霍夫创作的思想艺术成就论自然主义文学论批判现实主义文学《一千零一夜》的思想艺术成就泰戈尔的诗歌创作艺术泰戈尔小说创作的思想艺术成就文学理论以具体作家的创作分析生活真实与艺术真实的关系“文学是人学”的现实表现及其意味言意矛盾在当前创作中的有关表现和出路分析语言在文学文本中的载体性及本体性分析一篇优秀文本语言层面的美学功能意境、典型观念的不同文化背景及实例分析意象、意境的关系及实例分析分析一个作家的叙事特色分析一个作家的抒情特色就一种文体的古今演变说明与社会生活的关系小说的结构和悬念艺术研究边缘文学的现实表现及其分析谈谈一个作家的创作个性和审美追求分析一个作家的风格一种文学思潮的历史考察一个文学流派的历史分析谈一个作家的创作方法分析一个现当代作家所受的现代主义影响通俗文学的现实表现研究文学鉴赏心理的具体分析当前创作的某一倾向与社会心理关系的具体分析分析一个作家及其文本中的哲学意味分析一个作家对前人的继承与革新语言学概论社会的发展与方言形成的关系论社会方言的分类条件及标准调查并分析语言的融合现象双语现象中权威语言的条件论词汇的发展及其社会因素语言发展的不平衡性分析语言的符号系统刍议论语言的职能划分词类的标准刍议基础方言形成的条件试析语言融合中语言成份的借用问题现代汉语语序在汉语语法中的作用紧缩句的音乐美叠音词的作用初探中缀说略《围城》中的比喻张爱玲小说中的比喻修辞格纵说语境在修辞中的作用常用词本义探源《诗经》中的成语准成语说略赵树理的语言风格是字句简说副词＋名词结构说网络用语说略新词语浅谈儿童用语浅说怎么的语法意义离合词质疑试谈不及物动词带宾语打造新词的几种手段现代汉语中的缩略语手机短信中的修辞现象广告用语中的修辞现象现代汉语中的外来词外来语的修辞作用浅说仿拟辞格在广告词中的变异汉字笔顺作用初探网络用语的特点句群的归属问题探讨赵树理作品的语言特点略论词义引申的规律与方式古今汉语语序比较研究简析汉语语序与修辞谐音修辞与汉文化病句研究的意义对偶与汉文化论语言的音乐美《现代汉语词典》指瑕山西方言中的名词重叠式说“您们”修辞与语境讳饰与汉文化人名中的修辞女性语言初探网名面面观谈网络语言的谐音表意社会发展与语言变异“同志”称呼的研究汉语中的“体”古代汉语汉字方块性的文化内涵汉字常盛的文化思考从“人”与“天”的意义谈汉语词义的扩大从甲骨文字形看古人的风俗从形声字的构成看古人的文化心理谈“所”与“者”的词性谈古今最易混淆的词谈字与词在文言文中的关系谈文言文词义的时代差异谈学习虚词对阅读文言文的意义古今语言演变初探从反切变例看声符表音不准确的原因古汉语中指代性副词“相”和“见”的使用规则词类活用与词义引申的关系汉语虚词的来源初探古今字与通假字的区分问题浅析古汉语词组与合成词的关系初探从古汉语中形容词作状语看形容词与副词的关系试谈近体诗的对类型仗代词“之”、“其”指代的灵活性写作学试析现代写作的特性谈谈写作主体的素质写作主客体之间的关系写作受体解读的特征写作运思的特性叙述视角与方法以具体文章为例，分析传统常用写作技法之一（聚焦、立骨、悬念、那辗、巧合）从具体文章为例，分析现代写作常用技法之一（意识流、蒙太奇、反讽、黑色幽默、象征、变形）谈写作的辩证艺术通讯与报告文学的区别报告文学的新闻性特征散文的审美特征谈写作的相似式建构报告文学要反映时代精神谈报告文学的"再造想象"浅析诗歌的审美特征诗歌意象的组合方式诗歌语言的变形小说的审美特征分析小说的情节技巧（如折叠、跳移、省略、延宕、意外、巧合）谈小说的叙述策略影视文学的审美特征蒙太奇思维戏剧文学的审美特征戏剧文学设置情节的技巧论述组织戏剧冲突的规律与技巧文以意为主——谈文章的主题古人的文道观文似看山喜不平——谈文章的曲折多变论小说的情节微型小说创作谈略论记叙文的源流古代散文笔法浅论论语言的音乐美论散文意境的创造议论文取喻明理片谈杂文形象浅论论报告文学的构思艺术开掘古人语言的思想宝库论公文的语体特征“文眼”论写作特征研究毛泽东的语言艺术论文气朱自清的散文艺术林语堂与他的语言幽默论通讯在报纸中的地位导语写作艺术孟子的驳论艺术类型化与典型化——杂文形象论小说叙事方式管窥采访的艺术意象与中国诗歌诗的发现朦胧诗论调查报告的文体归属及写作特征语文教学论对语文学科性质的认识建国以来语文教学大纲比较研究语文课单元教学研究语文教学过程研究语文基本课型（讲读课、自读课、讨论课、作文课、活动课等）研究对语文教学原则的认识语言基础知识（文字、词汇、语法、修辞等）教学研究语文阅读教学（含各类文体）研究语文作文教学（含各类文体）研究语文听说教学研究语文德育方法研究语文美育方法研究语文教学方法（讲述法、问答法、讨论法等）研究语文板书设计研究语文教学现代化媒体研究语文诵读教学研究语文考试问题研究语文学习特点研究语文学习方法指导研究普通高中语文选修课研究普通高中语文活动课研究语文教材改革研究学生语文课外活动指导研究学生语文学习心理研究学生语文自学能力培养研究学生语文学习自我能力培养研究语文教师知识、能力素质研究语文教师工作特点研究学生语文学习兴趣培养的研究学生为主体、教师为主导之间关系的研究语文素质教育研究语文教学现状的分析与对策语文教育学理论与中学语文教学实际之间密切联系的研究从教育实习看中文系课程与教学的改革21世纪对中学语文教学（或教师）的要求阅读教学中思维训练的尝试漫谈教学设计了解学生在备课中的重要意义语感教学初探在文言文教学中培养语作文是学生心灵的窗口生活和思想是作文的第一要义论口头言语与书面言语的关系听说能力应当"加强训练"课内“举一”，课外“反三”当代中学生思想特点分析后进生思想转化研究中学生思想转化研究中学生流失现象及防止对策中学生早恋心理及原因分析语文教学与学生人格塑造谈独生子女的教育问题中学生负担超重的危害及防止对策班级工作管理的科学化青年教师思想工作探讨教师队伍的建设与素质教育试论家庭、学校、社会三位一体的教育机制比较教学法初探试论中学语文教学的语言艺术谈语文课堂教学中的启发式教学常中求变，变中守常——语文课堂教学最佳程式探讨论中学语文教师的素质语文课堂教学的传统与创新语文情景教学初探谈供材作文的审题指导试论语文课堂教学提问的艺术语文教学中学生多向思维能力的培养情动于中而溢于外—情感与语文教学语文单元教学研究谈中学生语文学习兴趣的激发钱梦龙“三主”“四式”教学法实践体会应该重视对中学生的学法指导语文教学与德育渗透说明文教学与德育渗透毛泽东诗词教学体会试论语文教学改革的现代化走向谈语文课堂教学的组织管理艺术语文标准化试题得失谈试论中学生文学鉴赏能力的培养试论语文教育的主导地位语文教育的根本方向——民族化方向试论语文知识、语文素质和语文能力之间的关系论语文教育中实施素质教育的因素谈语文施素质教育中的思维训练。

毕业论文参考题目汉语言文学专业部份一、现代汉语部分二、写作部分三、文学理论部分四、美学部分五、现代文学部分六、古代文学部分七、中国当代文学部分八、语言学概论部分九、外国文学部分十、民间文学部分十一、古代汉语部分十二、中学语文教育学部分一、现代汉语部分1.著名作家作品语言运作特色的研究2.讽刺语言中的文化底蕴3.语法中的语义因素4.“是”字用法研究5.语用与语法的关系6.新兴词缀研究7.祈非主谓句的修辞作用8.论动词重叠式的使用条件9.论句群纳入中学语文教学的实用意义10.新兴辞格研究11.语言环境对句式选择的制约作用12.××方言（包括语音、词汇、语法等部分）13.××方言现象专题报告14.代词的语用研究15.语言副词的语用研究16.助动词的语用研究17.时下新词描写18.句型的语用研究19.语气词的语用研究20.言语行为在句子里的表现二、写作部分1.论小说的叙述视角2.论小说的误乐性3.心态小说的艺术魅力4.论现代小说性情节结构类型5.论小说的新典型观6.论小说语言的创新7.论小说的写作技巧8.论广告辞的审美特性9.从报告文学的轰动效应探视读者的审美要求10.试论新时期女性散文的艺术特色11.试论毕淑敏小说的创作特色12.试论诗歌中意象的类型与特征13.论鲁迅小说对人物灵魂的深刻穿透力14.试论当今散文的发展走向15.论小说中的意识流手法16.试论新时期散文创作的艺术特色17.论新闻文体的审美特质18.试论新闻写作的真实性19.论想象在文学创作中的功用20.试谈散文笔法的多元化趋势21.论新时期散文的艺术嬗变22.任选当今一个散文作家的作品进行评论23.任选当今一个小说作家的作品进行论述24.论散文的“自叙体”色彩25.论文学语言的审美特性26.试论王蒙小说的艺术特色27.试论王安忆小说的艺术特色28.论文学人物性格的立体结构29.意识流写法的魅力30.任选当今一个诗人的作品进行论述31.文学创作情感论32.论张洁小说的艺术三、文学理论部分1. 论艺术真实2.论文艺欣赏中的心理距离3.文艺欣赏中的共鸣与沟通4.论艺术直觉5. 论艺术虚构6.论典型7.文学流派在艺术创作中的意义8.简论文学作品形式的独立审美特征9．新时期文学发展与典型内涵的新变化10.新时期诗歌审美特点的新变化11. 论当代中国的大众文化12.论艺术创作的通感与错位13.论审美变形14.论艺术想象在文学创作中的价值15.论文艺作品可能产生的负面影响16.论本世纪中国文论的现代性主题四、美学部分1.儒家美学在中国古典美学发展史上的地位2.庄子美学思想对中国艺术精神的影响3.论朴素美4.蔡仪美学思想述评5.朱光潜在当代中国美学史上的地位和作用6.评李泽厚美学思想7.中国意境理论的形成和发展8.禅宗对中国美学发展的影响9.试论文学语言的审美特征10.论艺术接受中的个体差异11.人类审美态度的演进历程12.论悲剧审美的道德内涵13.当代中国大学生审美情趣考察14.论形式美的美育效应15.美育与社会人文精神的转化与重建16.美育与社会的文明进步17.审美与文化的关系18.略论大众审美文化的历史与现状19.论宗白华美学思想20.论审美现代性21.广告的审美特征论析22.论诗歌语言五、现代文学部分1.冰心小诗研究2.郁达夫小说中的抒情特征3.郁达夫小说中的自我形象4.《女神》中的泛神论色彩5.《故事新编》研究6.“革命十恋爱”小说模式论7.《孔乙己》的艺术技巧论8.《祝福》与中国的祭祀文化9.鲁迅小说中的知识分子形象10.进化论与鲁迅思想研究11.吴荪甫的悲剧特征12.《腐蚀》的艺术特征13.朱自清散文的艺术特点14.徐志摩诗歌研究---以《再别康桥》为例15.废名小说主题与艺术风格16.《家》中的两种文化冲突17.张爱玲小说的主题思想18.《蚀》与《子夜》的比较分析19.《四世同堂》的艺术特征20.进化论与中国现代文学21.废名小说的艺术风格22.“五.四”乡土小说研究23.周作人散文的艺术特点24.林语堂的散文艺术25.新感觉派小说艺术26.“七月”诗派的现实主义特征27.张天翼小说的讽刺艺术28.钱钟书《围城》的语言艺术29.老舍小说中的幽默风格30.中国现代小说中的散文化问题31.胡风的诗和诗论32.路翎小说艺术研究33.论中国现代文学中的“太阳”意象34.茅盾小说中的“理性化”特征35.戴望舒诗歌研究---以《雨巷》为例36.瞿秋白杂文论37.萧红小说的艺术特点38.曹禺《雷雨》的思想主题39.曹禺剧作的“生命”主题40.曹禺《雷雨》的结构艺术41.巴金《激流三部曲》的反封建意义42.试论高觉新形象43.《寒夜》中的曾树生形象、汪文宣形象分析44.鲁迅小说中的农民形象45.苏青小说研究46.中国现代作家与中国传统文学（择一角度）47.艾青诗歌的艺术特征48.赵树理小说民间化特征49.论徐志摩的诗50.论闻一多的诗51.论钱钟书《围城》的主题思想52.论穆旦的诗53.曹禺与夏衍戏剧之比较54.论沈从文的《边城》55.萧军小说研究56.论田汉的戏剧57.论张爱玲的小说风格58.丁玲小说研究六、古代文学部分1.《诗经》的审美学特色2.论《诗经》中的征役诗3.论《诗经》中的婚恋诗4.论《诗经》中的史诗5.论《诗经》中的农事诗(其他类型,自拟题目)6. 论中国古代神话的演变7. 中国古代神话与原始观念8. 先秦诸子书寓言研究9. 先秦史传寓言研究10. 先秦史书寓言研究(其他类型,自拟题目)11. 先秦文学与理性精神12. 《吕氏春秋》与杂家13. 《诗经》的比兴与《楚辞》的象征14. 论《左传》的战争描写15. 论《左传》的妇女形象16. 《战国策》的艺术成就17. 《战国策》名篇研究18. 老子的思想19. 《老子》的艺术特色20. 《庄子》的艺术特色21. 《庄子》寓言的艺术成就22.孟子论辩散文的艺术风格23．从《离骚》看屈原的自觉与不自觉24．《史记》所描写的游侠25．《史记》所描写的刺客26. 司马迁的反暴政思想27．《史记》所描写的战国四公子28. 《《古诗十九首》的艺术成就29. 从《氓》到《孔雀东南飞》──论中国古代叙事诗的发展30. 曹操与诗文革新31. 论曹操的诗歌创作特色32. 论曹操的散文创作33. 论曹丕在中国诗史上的地位41.论曹丕的文学成就42.曹植的生平与其诗歌创作的历程43.论三曹对建安文学的贡献44.论建安文学的美学倾向45.阮籍诗歌的美学倾向46.论陶渊明的田园诗47.谢灵运与山水诗48.陆机、潘岳诗文的比较研究49.《世说新语》的语言技巧50.《世说新语》的写人技巧51.《世说新语》与中国古代小说52.论王维和李白的山水诗53.论李白的自由精神54.论李白的情感世界55.杜甫诗歌的地域色彩56.论杜甫诗歌的儒家精神57.试论李白诗歌的浪漫特质58.论王维的“诗中有画”59.唐代各类题材诗歌研究(任选一类)60.唐代各体诗歌研究(任选一体)61.唐代诗人研究(可选一人,也可选数人进行比较研究)62.唐诗的精神风貌63.唐代社会、政治、文化与唐诗创作之关系（可只论述唐诗创作与某一方面因素的关系）64.对宋诗的研究可参照以上七个方面拟题65.论李贺诗的怪诞66.李贺诗与屈原赋67.论李商隐诗的朦胧美68.论白居易的新乐府69.论白居易的感伤诗70.唐代进士与文学的关系71.杜牧的史论诗72.论韩愈散文的“气”73.柳宗元山水游记的艺术成就74.唐传奇名篇研究（可任选一篇分析）75.唐传奇与佛教76.唐传奇与道教77.唐传奇题材类型研究（可任选一类题材研究）78.唐传奇作家研究（可任选一位作家作综合研究）79.唐传奇的审美风格80.唐传奇与中国古代小说81.唐传奇与中国古代戏曲82.唐传奇的叙事特征83.唐传奇与中国史传文学84.唐传奇的抒情特征85.唐代小说的创作观念86.唐代小说专书研究87.唐代小说的各类主题研究88.唐代各体散文研究90.唐代散文家研究91.唐代散文的艺术特色92.唐代散文的思想特色93.唐代社会、政治、文化与散文创作之关系94.对宋文的研究可参照以上诸方向自行拟题95.苏洵散文研究96.论苏轼的“超然”97.试论宋词婉约派在美学上的意义98.试论宋词豪放派在美学上的意义99.论皮日休、陆龟蒙的小品文100.从文艺政策看唐诗的繁荣101.论文人山水诗的寄托102.论王安石的咏史诗103.论杜牧的咏史诗104.李清照的词论及其实践105.李清照之人格与风格106.苏轼各体词研究107.苏词的风格108.苏轼的词论特色与其词创作的关系109.对辛词的研究可参照以上诸方面自行拟题110.苏、辛词与豪放词派之关系111.论咏物诗112.论晚唐小品文的艺术追求113.温庭筠、韦庄词之比较.114.论节奏──古典叙事散文的抒情化调节机制115.《三言》名篇研究（可只取一篇或一个系列分析）116.《三言》人物形象研究（商人、妇女、僧道、文人、市民等各类人物，可只取其一）117.《三言》思想倾向研究118.《三言》创作技巧研究119.《三言》与中国古代小说之关系120.《三言》与中国古代社会生活121.《三言》与冯梦龙的文学创作活动122.《二拍》研究（参照《三言》研究诸方面自行拟题）123.明代散曲与民歌124.牡丹亭的人文主义色彩125.《郁离子》研究126.高启诗文的艺术特征127.吴伟业的叙事诗艺术128.《花间集》风格论129.《花间集》题材论130.《花间集》与唐宋词史131.论贾宝玉（或林黛玉、薛宝钗、王熙凤）132.论《红楼梦》的语言艺术133.《水浒传》人物论（任选其一）134.《水浒传》风格论135.《水浒传》接受史136.《水浒传》与中国文化精神137.《三国演义》人物形象研究（任选其一）138.《三国演义》的战争描写139.《三国演义》与中国文化精神140.《西游记》孙悟空、唐僧形象分析141.论《儒林外史》中的知识分子形象142.论《儒林外史》的讽刺艺术143.论《聊斋志异》中的女性形象七、中国当代文学部分1.试论王蒙新时期小说创作的新探索2.试论谌容小说创作中的女性形象3.试论蒋子龙笔下的改革者形象4.试论张贤亮小说创作中的美学特征5.《茶馆》简论6.试比较许秀云与胡玉音的艺术形象7.金庸小说主题论8.试论梁晓声知青题材小说创作的特色9.试论高晓声农村题材小说创作的新贡献10.论莫言《红高梁》系列小说的特征11.论邓友梅《那五》的艺术典型12.试论李存葆《高山下的花环》在军事题材小说创作上的新突破13.试论《人生》中高加林与刘巧珍的爱情悲剧14.陈忠实《白鹿原》研究（自拟题目）15.苏童小说研究---以《米》为例16.余华小说艺术探讨17.试论宗璞作品中的女性形象18.试论五十年代的“创业者”梁生宝与八十年代的改革者武耕新形象的异同19.试论王安忆的小说创作20.《废都》研究（以《废都》为论述对象，自拟题目，如人物、结构、语言等）21.试论贾平凹的长篇小说《浮躁》22.试论刘心武长篇小说《钟鼓楼》或《四牌楼》的思想艺术特色23.试论王安忆《长恨歌》24.试论茹志鹃小说创作独具的审美特征25.阿来小说《尘埃落定》研究26.试论池莉小说创作的独特风格27.张平《抉择》的意义28.试论“先锋派”小说的创新与不足29.试论“新写实主义”小说的思想倾向与艺术特色30.试论郭沫若历史剧中的女性形象31.试论中国当代“女性文学”的崛起、特征及其发展趋势32.试论贾平凹文学创作的特色33.试论余秋雨的散文创作34.试论徐迟对报告文学的新贡献35.论“朦胧诗”的源起、成就与不足36.论舒婷诗歌创作的思想意蕴与美学特色八、语言学概论部分1.试论语言符号与其他人工符号的异同2.从社会功能看语言的本质3.汉语词义的演变4.××话中常见的语流音变5.××话一般词汇的消长6.谈句型变换与语言表达7.试论词义的模糊性8.汉字与拼音文字比较研究9.浅谈语音演变的规律性10.××方言与普通话语音的对应关系11.试论社会方言与言语社团的关系九、外国文学部分1.评莎士比亚喜剧中的女性形象2.评莎士比亚悲剧的艺术特色3.评莫里哀的喜剧艺术4.评雨果《悲惨世界》的人道主义思想倾向5.评拜伦诗歌的艺术风格6.评普希金的抒情诗7.评巴尔扎克《人间喜剧》中的“金钱”主题8.评福楼拜的《包法利夫人》（艺术）9.评左拉创作的自然主义倾向10.评屠格涅夫的中短篇小说（可选择其中一部）11.评托尔斯泰的“心灵辩证法”描写艺术12.评安娜·卡列尼娜的爱情悲剧13.评陀思妥耶夫斯基小说创作中的“复调”艺术14.评契诃夫短篇小说艺术15.评《静静顿河》的艺术成就16.从《双城记》来看狄更斯的人道主义精神17.评《简爱》的爱情主题18.评《呼啸山庄》的艺术特色19.评哈代《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧20.评易卜生的社会问题剧21.论卡夫卡小说的思想艺术特征十、民间文学部分1.当代中小学生新编顺口溜论2.当代社会顺口溜论3.当代笑话论4. 论民间文学的实用性5.论民间文学的流传变异性6.论民间文学的传统性7.论民间文学的集体性8.论民间文学与表演性的关系9. 论民间文学的历史价值10. 民间文学与风俗习惯的关系11.论民间文学的多功能性12.论民间文学在生产劳动中的实用价值13.民间文学总结劳动经验论14.论民间文学的教育功能15.论民间文学的娱乐功能16. 民间文学的艺术欣赏价值17. 论洪水神话18. 论神话的艺术特征19.论神话的影响20.论×地民间传说的主要内容21.论×地的人物传说22.论×地的能工巧匠传说23.论×地的英雄传说24.论×地的历史传说25.论×地的地方传说26．论×地的风俗传说27.论×地长工与地主的故事28．论×地的劳动故事29．论×地的家庭故事30．论×地的愛情故事31.论×地生活故事的类型问题32.论×地的嘲讽笑话33.论×地的幽默笑话34.论民间笑话的艺术成就35.论民间笑话的美学意义36.论传统民间童话的内容37.论传统民间童话的分类38论×地的精灵童话（故事）40．论×地的人物童话（故事）41.论×地的童话的艺术特色42.论×地的民谣43.论×地的民歌44.论×地的山歌45.论×地的民间小调46.论×族民歌47.论×地的劳动歌48.论×地的农民苦歌49.论×地的长工歌谣50.论×地的工人苦歌51.论×地的妇女苦歌52.论×地的讽刺歌谣53.论×地的情歌54.论×地的仪式歌55.论×地的儿歌、童谣56.论民间歌谣的艺术特点57.论×地的政治谚语58.论×地的劳动谚语59.论×地的谚语的艺术特点60.论谜语的历史61.论×地的谜语内容62.论×地的谜语分类63.论地的谜语艺术特征64.论×地歇后语分类65.论×地民间长诗的艺术特色66.论×地相声67.论×地快书、快板十一、古代汉语部分1.论汉字的性质2.论汉字发展演变的规律3.许慎六书说论评4.古汉语的后置定语问题5.原始汉字的认定及其构形特点6.“‘何所’十动词”的内部结构层次7.现代汉字构形特点8.现代汉字的表记功能9.论现代汉字中的变体字10.论现代汉字中的形声字11.论现代汉字中的会意字12.论现代汉字中的象形字13.汉字编码研究及方案设计14.汉字字形的文化信息研究15.汉字考释方法述评16.汉字析形方法研讨17.汉字教学方法研究18.词的多义性和词素的多义性19.词义演变的深层意义基础20.音义联系的任意性和命名的理据性21.汉字起源研究述评22.半坡刻符的性质及其与文字的关系23.古汉字指事字的表义功能24.形声字起源试论25.甲骨文形声字研究26.《说文》省声研究27.汉字形体演变的基本规律28.论汉字形体演变的繁简分合29.汉字前途讨论述评30.训诂学与中学语文教学31.论中学教材文言文的注释32.论汉字的音义联系33.江永“女书”源流研究34.江永“女书”的形体结构研究35.主谓间“之”字探源36.指代性“见”字词性再研究37.主谓间“而”字的形成和发展十二、中学语文教育学部分1.语文教学系统的构成要素及其关系研究2.论语文教学目标的规范表述3.语文教学目标对语文教学效率的影响4.论语文教学目标体系的建构5.论文学教学内容与学生人文素养的关系6.语文课程标准在课堂教学中的体现7.语文新教材的使用情况调查及分析（初、高中；各种版本均可）8.论语文知识与技能的关系9.论思维训练在语文教学中的体现10.语文教学模式与语文教学个性关系11.论语文教学中××模式（或方法）的运用12.作文批改的多种方式及效果13.论作文测评的效度与信度14.论阅读题型的设计15.语文素质的构成及培养思考16.语文课堂评价的价值与策略17.论语文教师的文学修养（或科学意识）18.中学语文加大文言文内容的价值探讨19.论说话（或听话、阅读、写作等）能力的培养20.论语文教学中减负与提质的关系21.文学教学模式及方法研究22.语文教师科研意识和行为研究23.探究性学习与语文教学24.语文知识结构和教学结构的关系教育学、教育管理、学前教育等专业。

本科毕业论文选题参考题目汇集古代汉语文字1.汉字起源研究述评2.论汉字发展演变的规律3.论汉字的性质4.古汉字指事字的表义功能5.半坡刻符的性质及其与文字的关系6.汉字前途讨论述评7.汉字形体演变的基本规律8.原始汉字的认定及其构形特点9.甲骨文形声字研究10.形声字起源试论11.论汉字的音义联系12.论汉字形体演变的繁简分合13.汉字考释方法述评14.汉字析形方法研讨15.汉字教学方法研究16.汉字字形的文化信息研究17.汉字编码研究及方案设计18.江永“女书”的形体结构研究19.江永“女书”源流研究20.《说文解字》“女”部字研究21.《说文解字》“尸”部字研究22.《说文解字》“心”部字研究23.《说文》省声研究24.许慎六书说论评25.现代汉字构形特点26.现代汉字的表记功能27.论现代汉字中的变体字28.论现代汉字中的形声字29.论现代汉字中的会意字30.论现代汉字中的象形字词汇、词义31.先同义复词研究32.先偏义副词研究33.先变义副词研究34.词义引申的原则和方法35.词的多义性和词素的多义性36.词义演变的深层意义基础37.音义联系的任意性和命名的理据性38.《诗经》连绵词研究39.《诗经》叠音词研究语法、虚词40.《论语》判断句研究41.《论语》祈使句研究42.《论语》疑问句研究43.《论语》句法研究44.《左传》“焉”字研究45.《左传》“之”字研究46.《左传》中语气词“也”47.《左传》判断句研究48.《左传》祈使句研究49.《左传》疑问句研究50．《左传》被动句研究51．《战国策》中的“是”字52．《孟子》中的“之”字53．《孟子》中的“其”字54．《非子》中的被动句55．从《非子》看先的副词56．从《庄子》看先的宾语前置句57．《荀子》副词研究58.主谓间“之”字探源59.指代性“见”字词性再研究60.主谓间“而”字的形成和发展61.指代性“见”字词性研究62.古汉语的后置定语问题63.主谓间“而”字的形成和发展64.古代汉语词类活用现象综述65.双宾语句的类型66.被”字的词义演变67.所’十动词”的部结构层次68.“是”的用法及其发展修辞69.《左传》的外交辞令研究70.《战国策》外交辞令研究71.古今修辞方式的比较训诂72.训诂学与中学语文教学73.论中学教材文言文的注释现代汉语新词语、新现象1.网上聊天语言的特殊语境和交际特色2.网络语言特点探微3.谈网络流行语的规问题4.由“霸”/“吧”/“零”构成的新词语（可选一个）5.形形色色的“族”（如：啃老族、月光族等）6.新新人类和他们的流行语7.谈字母词问题8.我看校园流行语9.我看手机短信的特点10.现代汉语新词语探析11.网络语言的特点12.谈谈生造词现象13成语误用分析词汇14.成语的特点分析15.惯用语的特点分析16.歇后语的特点分析17.成语的类型和特点18.音译外来词的特点19.缩略语使用的特点及其规问题20.歇后语的构造方式及特点21.禁忌语与中国文化22.谈谈汉语亲属称谓23汉语中的色彩词研究汉字24.汉字的构造方式25.汉字与中国文化26.汉字规点评语用、修辞27.汉语修辞手法的种类28.现代汉语的委婉语29.汉语歌词的特点30.现代汉语礼貌用语的特点31.言语幽默效果探讨32.广告语的修辞方法33.谈广告中的活用成语现象34.小议汉语广告语35.谈谈流行歌曲歌词的语言特色方言36.谈小品中的东北方言的艺术情趣37.谈谈家乡话的方言词汇38.现代汉语方言分区及特点其他39.汉英招呼语的差异40.汉英语法特点比较41.语言和文化的关系42.谈“副+名”结构（如：很中国、很女人等）43.谈推广普通话的重要性44.会话中的肯定性应答研究45.会话中的否定性应答研究46.对外汉语教材中的成语应用研究中国古代文学1.略论《左传》的叙事性特征。

文学类（现当代文学方向）学年论文选题1、王安忆都市小说中的女性形象及其文化表征。

2、当代“女性诗歌”中的母亲形象分析。

3、余华小说中的细节的魅力及其叙事学分析。

4、莫言小说中的狂欢化叙事的特征及其意义。

5、样板戏对民间文学模式的吸纳及其美学意义。

6、王朔小说中的“顽主”形象的美学特征及其文化意义。

7、九十年代以来诗歌中的“后口语”写作的诗学意义及其困境。

8、李洱《花腔》中的叙事话语分析及其美学意义。

9、当代五六十年代小说中的“成长”主题及对其具体表征的分析。

10、“下半身写作”中的“身体”的诗学意义及其批判。

11、汪曾祺的艺术世界12、从《沉重的翅膀》到《无字》——论张洁美学风貌的嬗变13、余秋雨散文的“寻根”情结14、武侠小说精神与民族大义—20世纪两次“武侠热”文化语境论析15、《平凡的世界》人物形象的层次性16、刘震云与新写实主义小说17、方方与池莉作品中的女权主义18、贾平凹眼中的艺术人生19、余华的寓言世界20、白先勇笔下的女性形象2１、“灰色”人生与灰色社会——论“潘先生”的精神轨迹和社会文化内涵22、论《故事新编》中“故事”与“新编”的关系23、从《命命鸟》看许地山对同期“问题小说”的超越24、相同的理论主张，不同的艺术追求——以闻一多《死水》和徐志摩《再别康桥》为例25、《荷花淀》与孙犁抗战小说的独特魅力26、战争题材的独特表现空间——从《荷花淀》到《百合花》27、论《子夜》中的屠维岳对吴荪甫形象塑造的正负面意义28、曹禺剧作《家》与巴金同名小说异同论29、“泛神论”影响与《女神》中的抒情主人公形象30、赵树理小说的民间文化蕴含与民族文化追求——以《小二黑结婚》和《李有才板话》为例31、从《小城三月》的色彩语词看萧红的创作心理32、从《小城三月》的童年视角看萧红小说的自我呈现33、从老舍《离婚》中张大哥的使命看老舍创作的知识分子内涵34、论老舍《离婚》的结构艺术35、论老舍《离婚》中的多重女性形象36、《围城》中言情与世情的悖论37、《围城》中知识分子的传统与现代内涵38、从《菊英的出嫁》探菊英母亲的心理39、从《春桃》看许地山的宗教情结40、论《死水微澜》中巴蜀意识的表现41、论五四文化精神中的异质因素及其影响42、论苏曼殊诗歌的现代启示意义43、《狂人日记》对文学革命的反思意义44、试论梁启超诗界革命的负面影响45、晚清民初诗歌意象的转型研究46、浅论鸳鸯蝴蝶派小说的积极意义47、鸳鸯蝴蝶派的被批判与事实发展48、《新青年》杂志前后期的比较研究49、赵丽华与胡适诗歌的“当下”意义对照浅析50、论裘廷梁白话论的实际影响51、中国现当代乡土文学比较研究52、《尘埃落定》中的“傻子”形象分析53、赵树理笔下的农民群像54、金庸小说中的民族意识55、论50—60年代农村题材小说中的“老”农民形象56、当代作家的民间立场论57、论九十年代环境小说（生态小说）58、高行健与现代主义戏剧59、80作家群所折射的社会心态60、孟京辉的试验话剧风格61、鲁迅对传统文化的态度论析62、从《故事新编》看鲁迅的历史关怀63、鲁迅《野草》艺术特色论析64、以《天狗》为例看郭沫若诗歌的现代精神65、试析茅盾《子夜》的结构艺术66、《骆驼祥子》的多重悲剧论析67、以《骆驼祥子》为例看老舍小说的京味68、沈从文《边城》赏析69、曹禺《雷雨》主人公分析70、以《家》为例谈传统文化对巴金小说的影响71、荆冠下的维纳斯——论闻捷的爱情诗72、政治神话的苍白——论食指《这是四点零八分的北京》73、相信与不相信——从食指北岛的诗歌看“知青”的心灵轨迹74、从王朔、韩寒看当代文人的炒作75、从《受戒》与《边城》的比较看汪曾祺与沈从文的渊源76、铁凝“三垛”中的女性张扬77、城市的灵魂——析王安忆的《长恨歌》78、从铁凝新作《笨花》看新世纪女性文学的启蒙话语79、从“身体写作”看女性文学的尴尬80、“突围”与“回归”——徐坤《厨房》中的女性悲剧命运81、试论新时期文学的悲剧精神。

⽂科类毕业论⽂⽬录格式学年论⽂（设计）成绩评定表⽬(空四格)录（⿊体三号字加⿊居中）（空2⾏）摘要（宋体⼩四号字） (x)Abstract (Times New Roman⼩四号加⿊) (x)⼀、政府信息公开制度概述（宋体⼩四号字） (x)（⼀）政府信息公开的内涵（宋体⼩四号字） (x)（⼆）政府信息公开的⽴法及其发展（宋体⼩四号字） (x)⼆、政府信息公开的原则与界（宋体⼩四号字） (x)(⼀)政府信息公开的原则（宋体⼩四号字） (x)(⼆)政府信息公开的界限（宋体⼩四号字） (x)三、政府信息公开的途径与法律救济（宋体⼩四号字） (x)(⼀)政府信息公开的途径（宋体⼩四号字） (x)（⼆）政府信息公开的法律救济（宋体⼩四号字） (x)参考⽂献（宋体⼩四号字） (x)标题 XXXXXXXXXXXXXX（宋体三号字加⿊，居中）学⽣姓名：XX 学号：XXX(五号宋体字不加⿊，居中)XXXX学院 XX专业(五号宋体字不加⿊，居中)指导教师：XXX 职称：XXX(五号宋体字不加⿊，居中) 摘要(⿊体⼩四)：具体内容(楷体⼩四号字不加⿊)关键词(⿊体⼩四)：**；**；** (楷体⼩四号字不加⿊)(空⼀⾏)Abstract(Times New Roman⼩四加⿊)：具体内容(Times New Roman⼩四不加⿊)Keywords(Times New Roman⼩四加⿊)：**；**；** (Times New Roman⼩四不加⿊)前⾔(宋体⼩三号加⿊)⼀、政府信息公开制度概述（⼀级标题宋体四号字加⿊）(⼀)政府信息公开的内涵（⼆级标题仿宋体⼩四号字加⿊）1．政府信息公开（三级标题宋体⼩四号字）正⽂内容（宋体⼩四号不加⿊）、图表说明（宋体⼩五号字不加⿊）参考⽂献：详细格式参见《信阳师范学院学报》哲学社会科学版参考⽂献要求：⽂献序号标在引⽤处⽂字末、句号前，加［］标于右上⾓。

内部资料、个⼈通讯、报纸及未公开发表的⽂章不能作为参考引⽂。

嘉应学院文学院本科学年论文( 2005级)题目：乡土中国诗意的存留与消解——师陀短篇小说集《果园城记》读解姓名: 邹宛均学号: 2050411232专业(方向) ：汉语言文学（师范）指导教师: 陈红旗目录内容摘要（含关键词） (1)一、“果园城”时代的甜蜜与荒凉 (2)二、“果园城”意象所隐喻的多重内涵 (5)（一）新旧交替时代中民族和国家的缩影 (5)（二）“废墟上”的“ 失乐园” (6)（三）宗法文化的有机载体 (7)三、乡土情结与现代意识的矛盾绞缠 (8)结语 (11)注释： (12)参考文献目录： (13)内容摘要在短篇小说集《果园城记》中，师陀以挽歌式的手法道出了时代的“甜蜜与荒凉”。

“果园城”意象独特的隐喻性隐含着作者重建人类精神家园的希冀。

作为一个在传统中国成长起来的现代知识分子，作者通过描绘果园城充满世外桃源气息的美丽风光，寄寓了自己的理想和希冀；与此同时，他也展示了果园城世界的衰败和凋敝，无论是豪门深院还是贫家小户，无论是矗立在城头的塔还是尘土极深的街头，都在时间的流逝中日渐败落，小城人也在这种环境中变得日渐麻木。

如此，作者一方面揭露了果园城的愚昧与落后，另一方面又对果园城充满了深切的缅怀之情。

可以说，作者对以果园城为代表的民间社会是持双重态度的：现代意识下的文化批判和乡土情结中的眷恋相伴随；热烈的希冀与深刻的困惑相绞缠。

“眷恋”与“批判”态度也体现了作者对果园城的爱与恨和诗性的超越。

关键词：师陀《果园城记》隐喻乡土情结现代意识乡土中国诗意的存留与消解——师陀短篇小说集《果园城记》读解20世纪40年代，正是中华民族处于方生未死之间的一个极为严峻的时刻，战争给这个民族近乎毁灭性的打击，但战争同时也催生了这个民族灵魂的觉醒，对于已有20多年坎坷发展历史的现代文学来说，40年代也走到了一个特殊的收获期。

战争给作家带来了最激烈的生存体验，战争导致地域分割，也造成了事实上多元化的文化生态。

《结构主义诗学》的文学能力论摘要：本文梳理了美国文论家乔纳森·卡勒在《结构主义诗学》对语言学、结构主义、程式、理想读者、文学能力等诸概念的论述，力图对文学能力概念作系统的分析和界定。

文章主要通过对程式、理想读者和归化的概念的分析，最终得出文学能力是理想读者具备的一套程式系统这一结论，并对其做出一定的评价。

关键词：程式理想读者文学能力系统性美国学者乔纳森·卡勒的《结构主义诗学》一书于1975年出版，曾被美国现代语言学会授予洛威尔奖。

在书中卡勒提出了建构结构主义式的诗学的任务。

该书不仅对现代语言学理论“正本清源”，还着重声明了语言学的最终目标是确定语言系统的本质而不是阐释。

他通过对罗兰·巴特、列维·施特劳斯、罗曼·雅各布森和A·J·格莱麦等结构主义理论家的研究得失的批评，证明直接用语言学模式研究文学阐释会导致的种种局限。

在此基础上，卡勒提出了所谓超越阐释的诗学主张，而其首要任务便是“将之所以产生文学效果的那个潜在的系统揭示出来”1，即研究文学意义的产生种种“程式”。

因此卡勒将研究的目光投向阅读本身，富有创见地提出了“文学能力”的概念，进而以“文学能力”为其理论核心建构起结构主义诗学的整体框架。

一、文学能力的语言学渊源《结构主义诗学》一书以近半篇幅的内容讨论现代结构主义和语言学的种种研究模式，从中体现了现代语言学思想对卡勒的文学能力论的深刻启发。

卡勒认为“规则与行为的区别对涉及意义的产生和交流的任何研究都至关重要。

”2结构主义的先驱索绪尔将复杂的语言现象区分为语言、言语和言语行为三个层次。

语言源自并存在于言语，而言语则依赖语言才能被理解。

3语言和言语的关系便模式奠定了结构主义理论的一种基本模式。

在卡勒看来，语言和言语的关系又可以理解为规则和行为的关系，规则和行为之间的距离就是潜在意义存在的空间。

4卡勒从这种关系模式中获得启发，将文学能力的本质视为使一系列意义发生的规则，它可以从阅读行为中被总结并得到验证。