小学优秀教师演讲稿范本
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优秀小学教师发言稿(通用5篇)优秀小学教师发言稿(通用5篇)在学校中有许多的优秀教师,那么在小学的优秀教师应该如何进行发言呢?下面是瑞文网小编分享给大家的优秀小学教师发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。
优秀小学教师发言稿篇1尊敬的各位领导,老师们:大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。
我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。
虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;20xx年教师节,泰兴市政府授予我“优秀教育工作者”称号;20xx年教师节,泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。
下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。
思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。
20xx年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,20xx年取得大专学历,20xx年取得本科学历。
在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。
每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
小学优秀教师发言稿(优秀5篇)小学优秀教师发言稿篇一尊敬的各位领导、老师:你们好!我是二中的一名普通老师,有机会能和大家一起在这里分享我的教育感悟,我感到十分荣幸!下面,我就向各位领导同仁作简单汇报:俗话说的好,亲其师,方能信其道。
在我的教育理念里我觉得我们为人师者只有成为了学生的知心朋友才可能培养出一流的人才。
所以我在工作中一直在寻找一条走入学生内心的路。
记得一次班会上,我要求学生们每人写一封信给我,信的内容必须有学习感悟,奋斗目标,家庭概况,还有就是想和老师说的心里话。
通过读取学生的信,我了解了学生的内心世界,为以后开展学生工作积累了素材。
结合每位同学的实际情况,我又利用节假日时间为每个学生都写了回信,多少深情和期盼伴随着每一封信件深深植入了学生的心底。
通过这种方式,我和学生之间的距离拉近了,学生们找我聊天的时候多了,和我一起探讨学习的时候多了。
慢慢的学生们的思想得到了升华,学习过程中的很多问题也都顺利解决了。
我也收获了满满的友谊和信任。
时到今日,我和我的学生依旧通过书信传递着属于我们的快乐!一、潜心钻研,耐心辅导把学生教好,让学生成功,是我最大的心愿。
为了提高教学成绩我虚心向老老师探讨教学方法,认真分析教材,结合学生兴趣爱好,总结出了一份具有地理特色的教学理念:首先,地理知识面广,学生会有很多奇特的问题,这就要求我课下要做大量的阅读,有时候会一直在网上学习到深夜。
有了丰富的知识储备才能解决学生的各种问题,老师在学生中的形象才会是高大的。
其次,地理有很多理论非常抽象,我总是竭尽所能,引导学生用现实中实实在在的现象去分析书本中的理论,这样大大提高了学生的学习兴趣,教学成绩也明显提高。
二、率先垂范,传递必胜信念步入高三,孩子们内心的压力无形中升级了。
因为底子差,他们把高考看得可怕,感觉无法承受高考之重。
没有斗志的战斗肯定会是失败的。
我决定从我开始,点燃我的生命,照亮前行的路,让每一天都阳光,快乐!让我的学生感觉到有老师在,战斗的军旗就在!这一年我把年仅3岁的孩子扔在了百公里之外的老家,每天都早早地来到教室,用我的笑容迎接学生,与学生一起奋斗在高考的征程中。
小学优秀教师发言稿小学优秀教师发言稿范文(精选8篇)随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学优秀教师发言稿范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!今天,我很荣幸参加这次教师表彰会。
在教师节之际,请允许我向在教育一线奋斗拼搏的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,幸福美满。
自20xx年3月起,我踏上教育教学的征途,如今教学经验还很不足,在这里,我只能浅谈自己的一点想法、做法“爱的教育”。
爱学生是教师的天职,也是教师工作的重要原则。
爱是打开学生心灵的大门的钥匙,也是做好教师工作的前提基础。
教师如何把爱化作一颗火种,点亮学生灵感的心灯,让学生绽放光彩呢?一、一视同仁,因材施教。
我国现代著名教育家陶行知先生曾说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的启发里有牛顿,你的赞赏中有爱迪生。
”他告诫我们不能以简单粗暴的方式对待“后进生”。
在我们的创造性的教育工作中,对“后进生”的教育工作是“难啃的硬骨头”之一,不是吗?但我们应该对“后进生”多一点“爱”,决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼,随意判刑为“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。
我们应该将浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。
让他们感受到老师的真诚的爱,进而信任老师。
二、真诚的爱。
人人都有自觉能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。
学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。
所以尊重学生的人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系,互相制约相辅相成的。
教师只有把对学生的爱建立在朋友的基础上,师爱才会汇成一片亮丽的风景。
小学优秀教师发言稿【精彩6篇】篇一:教师节小学优秀教师代表发言稿篇一尊敬各位领导,各位老师:每个人都有自己的理想,作为一位教师,我的理想或许与很多老师是不谋而合的,那就是当一位优秀的幼儿教师。
怎样才算是一位优秀的教师呢?每个人心中一定有着自己的诠释,我将其理解为四个字:德才兼备。
对一个老师来讲,德和才具体又是怎样的含义呢?我以为,德就是一个人的道德品质和对学生的爱,而才就是本身的知识素养和教书育人的方法。
俗语说:学高为师,德高为范。
良好的道德品质是对一位人民教师的基本要求,教师不但是知识的传递者,更应当是思想教育者和道德示范者,我国汉朝哲学家杨雄说;“师者,人之模范也”;孔子曰:“其身正、不令则从;其身不正,虽令不从”。
教师应当以人格的气力,最好的思想境地、精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长;教师应当把言传和身教完善地结合,以身作则,行为示范。
对一位教师,一位优秀的教育而言,道德品质有着其更加具体而重要的含义,那就是——礼貌、谦虚、正直、仁慈、上进、仔细、有耐性、负责任,这不但是工作的态度,更应当是生活的态度,试想,这样的老师会有孩子不喜欢吗?这样的教师会有家长不满意吗?这样的教师不正具有了一位优秀教师的品质吗?“没有爱,就没有教育”,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技能的全部奥秘就在于如何往爱学生”。
爱,是无声的语言,行动的指南;爱是心灵与心灵的碰撞,灵魂与灵魂的交换。
或许当你面对众多的孩子,吃饭、睡觉、穿衣上厕所甚么都要教;中午要哄他们进眠,不停地将他们整理被褥;要帮他们清洗大小便,观察他们生病的状态,这一大堆繁琐小事时,你会觉得厌烦而辛劳,但是当孩子们一天天长大,一天天能干起来,给你灿烂的笑脸,告知你他们喜欢你时,当你将他们拥在怀中和他们密切接触时,当你与他们聊天,和他们分享生活的经历和成功的快乐时,你的心中难道不是布满了喜悦与感动吗?正是由于有了这样的爱才改变了他们,也正是由于有了这样的爱,才实现了我们作为一位幼教的真正价值。
小学优秀教师发言稿(优秀5篇)在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,这次漂亮的小编为亲带来了5篇小学优秀教师发言稿,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
小学优秀教师发言稿篇一尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!我是明德小学一年级二班的语文老师丛占峰,是一位去年九月份才来到咱们甘官屯联合校参加工作的新老师,以后请各位领导、各位前辈、各位同仁多多关照。
陪伴是最好的爱和教育,这句话本来是对家长说的,我认为对低学段的老师同样如此,要拿出更多的课下时间在教室里陪孩子,一年级的孩子是没有什么自制力和学习习惯可言的,老师在与不在肯定是不一样的,所以在课间和中午放学我会要尽量在教师里,这样不但能够防止学生出现安全事件,还能让孩子更加专心学习,更能有利于孩子良好学习习惯的培养和形成。
要对孩子有耐心。
孩子年龄太小,认知不到位,孩子经常会犯错,要对孩子多一点耐心,允许他犯错,给他成长的空间。
我们不要轻易发火生气。
发火导致的后果是,老师们经常被气得要暴走,孩子每天也要接受负面评价,心情也不好,也不利于提升孩子的能力。
要及时发现孩子的进步和优点,进行表扬和奖励。
无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康发展,批评打击会让孩子变的畏缩。
有意识的表扬,对学生良好学习习惯和行为的培养有着积极意义。
孩子受到表扬后,学习热情和积极性会提高,孩子良好的行为就会得到强化,还能让其他学生受到教育,产生积极向上的心理倾向。
所以对孩子的进步和优点不要吝啬你的表扬,要及时表扬。
要及时沟通。
孩子如果出现了什么问题不要问都不问就批评孩子,要及时和孩子沟通了解原因以后再做处理。
孩子特别喜欢老师对自己的关注,及时沟通能让孩子认识到你对他的关注,不仅有利于孩子改正错误还能提高孩子的积极性。
当然沟通不是逼迫孩子服从自己,我们要更多的站在学生角度考虑问题,给予合理的引导。
小学优秀教师演讲稿7篇小学优秀教师演讲稿 (1) 大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》。
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。
而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。
不是等价交换,而是付出。
是给予。
是自我牺牲。
孩子爱我,我爱他。
教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。
更细心地对待孩子。
有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。
”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。
我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。
”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。
感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德,我们不得不提到师爱。
作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。
师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。
所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。
教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。
小学教师代表发言稿五篇篇一:小学优秀教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!有幸作为优秀教师代表在这里发言,谢谢学校给我这样一个机会,每位老师都是教学战线上的精英骨干,望大家不吝赐教。
下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。
一、明确目标,树立信心去年的这个时候,我与在座的很多同事一样,踏进了--实验学校的大门。
由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意,心中免不了一番懊恼,经历了开学半个月的惆怅迷茫之后,终于豁然开朗了。
当初一直教两百多学生,教得好好的,现在人这么少,教好是责无旁贷的。
由于对城区学校的学生情况拿捏不清楚,倍感身上责任重大,当自己得知当年中考政治优秀率全县落后时,我不假思索地当着很多同事的面说:我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。
这一句话就是鞭策我前进的不竭动力,有了这样一个目标为靶心,基于自己多年来一直从事初三政治教学,我还是踌躇满志,豪气干云,为此,我教学生涯中最大的挑战开始了。
二、严谨务实,真抓实干我们的学生的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。
对于我们这样资质不是很好的学生群体,要敢于让学生想、学生说、学生写,同时要懂得适时激励学生,由于在课堂教学中有更多的同学主动参与,带动了其他同学奋勇争先,大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。
每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,多检查,多批改,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。
对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。
抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。
三、人格感召,赢得尊重我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我们将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。
小学优秀教师代表发言稿小学优秀教师代表发言稿范文(通用10篇)在生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学优秀教师代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学优秀教师代表发言稿篇1各位领导、各位老师:大家上午好!今天,我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。
记得一位优秀的班主任说过“一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;还应该要有自己的魅力;为学生营造一个好的学习氛围等等”。
于是在教育教学中,我不断在尝试着做一个这样的快乐人,并努力把我的快乐传递给我的孩子们。
让他们在学习生活中也快乐着,幸福着!一、班主任要做一个快乐的人。
快乐其实是一种心境,更是一种能力。
尤其是快乐的做班主任,做快乐的班主任。
的确,做班主任累,很累,真的很累!但在与孩子们朝夕相处、共同成长的过程中,我们努力着,辛苦着,同时也快乐着,幸福着!作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可以说是毫不吝啬。
从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。
从点滴的小事中与孩子们交心。
课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。
就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离,让孩子们更加的喜欢我。
实践证明:“只要爱学生,就一定会创造出奇迹”。
反之,一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的。
2024年小学优秀教师发言稿范本尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们、亲爱的学生们:大家好!首先,我要感谢学校领导对我工作的信任和学生家长对我的支持。
作为一名小学教师,我倍感荣幸能够站在这里,与大家分享我的教育理念和经验。
今天,我将以“薪火相传、激情教学”为主题,与大家共同探讨如何成为一名优秀的小学教师。
在我看来,每一位小学教师都是薪火,这薪火来自于我们对教育事业的热爱和追求,它是我们工作的动力和源泉。
薪火的意义不仅在于照亮我们自己,更在于将它传递给我们的学生,点燃他们心中的激情,助力他们成长。
首先,作为一名优秀的小学教师,我们要以激情教学为核心,激发学生的学习兴趣。
我们要通过设计生动有趣、多样化的教学活动,引起学生的兴趣和注意力,让他们在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣。
在教学中,我们要运用多种教学方法和手段,充分利用现代科技设备,提高教学效果。
我们要激发学生的好奇心和求知欲,培养他们主动探索、独立学习的能力,让学生在实践中实现知识的转化和运用。
其次,我们要注重师生情感的交流和引导。
孩子们是天真活泼、纯真善良的,我们要用爱与关怀来交流他们的内心世界。
做为小学教师,我们要建立良好的师生关系,善于倾听和理解学生,尊重他们的个性和差异。
我们要耐心地对待学生,给予他们积极的肯定和鼓励,激发他们的自信心和自主性。
通过与学生的心心相印,我们能够更好地了解他们的需求,帮助他们解决学习和成长中的问题。
第三,我们要关注学生全面发展。
小学阶段是孩子们成长的关键时期,我们要帮助他们全面发展各个方面的能力。
除了学术知识,我们还要关心学生的品德、艺术、体育和社交能力的培养。
我们要注重提供多样化的学习机会和活动,让学生通过参与其中,发现自己的潜能和兴趣。
我们要倡导积极向上的价值观,培养学生的责任心和团队合作精神。
我们要积极关心学生的身心健康,为他们提供良好的学习和生活环境,为他们的成长保驾护航。
最后,我们要与时俱进,不断提升自己的教育素养和专业能力。
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姓名:XXX
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小学优秀教师演讲稿范本
【小学优秀教师演讲稿】
尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第26个教师节。
能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。
首先,请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢!
当梁主任安排我教师节会上发言时,我欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,与学校领导相比,他们往往都是为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;与教师骨干相比,工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比,他们的困难、不方便之处比我多……在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结
奋进和锐意进取,大家都是当之无愧的优秀啊!
时光匆匆,转眼间,我已走过3年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁…… 曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干,悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。
也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。
还曾为想家的孩子寻找快乐,带领他们一起摘过教室窗前的黑星星,和他们一起玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩
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子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。
在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!
我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。
所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为孩子的老师妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不开心了,就和他闹一闹……虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。
三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。
因为热爱,我深情地演绎着我的人生。
因为执着,我微笑着写下希望。
孩子,是祖国的未来,就让我们教师——
化春蚕--用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸。
当蜡烛--用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。
做人梯--用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。
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仅供参考【整理】教育范文,仅供参考。
祝您工作顺利~
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