关于高职院校自主招生方式方法的探讨
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职校招生技巧一、引言职校招生是为了吸引合适的学生来报读学校的职业教育课程。
在竞争激烈的招生市场中,学校需要采用一些技巧来吸引和留住学生。
本文将介绍一些职校招生的技巧,帮助学校提高招生效果。
二、了解目标群体在制定招生策略之前,学校需要了解目标群体的需求和兴趣。
这可以通过市场调研、学生调查和与相关行业合作伙伴的交流等方式来实现。
了解目标群体的需求可以帮助学校更好地定位和推广自己的课程。
三、优化招生宣传材料招生宣传材料是学校与潜在学生进行沟通的重要工具。
学校需要确保招生宣传材料的内容准确、吸引人,并能够传达学校的特色和优势。
可以通过精美的设计、生动的图片和清晰的文字来提升宣传材料的吸引力。
四、开展校园开放日活动校园开放日活动是学校展示自己的机会,也是吸引学生和家长了解学校的重要途径。
学校可以组织校园参观、课程展示、学生演示和互动活动等,让潜在学生和家长亲身体验学校的教学环境和氛围。
此外,学校还可以邀请校友或成功就业的学生分享他们的经验,增加学校的吸引力。
五、建立合作关系与相关行业合作是提高职校招生效果的重要策略之一。
学校可以与企业、行业协会和职业培训机构等建立合作关系,共同开展招生宣传活动和实习就业机会。
这样可以为学生提供更多的实践机会和就业保障,增加学校的吸引力。
六、提供奖学金和奖励计划奖学金和奖励计划是吸引学生报读职校的重要激励措施。
学校可以设立不同类型的奖学金和奖励计划,如学术成绩优异奖、社会实践奖和就业保障奖等,以鼓励学生努力学习和获得成就。
这样可以增加学校的吸引力和竞争力。
七、加强网络宣传在当今数字化时代,网络宣传是不可忽视的一种方式。
学校可以通过建立专业的官方网站和社交媒体账号,发布学校的最新动态、课程信息和学生成功案例等。
此外,学校还可以与教育平台合作,提供在线课程和学习资源,扩大学校的影响力和知名度。
八、与学生保持沟通与学生保持良好的沟通是提高招生效果的关键。
学校可以通过电话、邮件、短信和社交媒体等渠道与潜在学生进行沟通,了解他们的需求和关注点,并及时回复他们的咨询和问题。
新形势下高职院校招生问题分析与对策1. 引言1.1 当前高职院校招生形势随着我国经济的快速发展和教育事业的不断推进,高职院校招生形势也逐渐呈现出新的特点和趋势。
高职院校招生规模不断扩大,越来越多的学生选择报考高职院校,使得竞争日益激烈。
招生对象的群体越来越多样化,不仅有来自农村的学生,还有不少来自城市的学生选择就读高职院校。
随着社会对人才需求结构的改变,高职院校在培养应用型人才方面的地位日益重要,也吸引了更多的学生投身其中。
高职院校教育与工作实践相结合的特点,也受到了社会的认可和赞赏。
当前高职院校招生形势呈现出多元化、综合化的趋势,为高职教育的发展提供了更广阔的空间和机遇。
1.2 高职院校招生问题的现状随着我国经济的快速发展和社会的变革,高职院校招生面临着一系列新的挑战和问题。
传统的招生模式已经无法满足社会需求和学生需求。
以往高职院校主要依靠高考招生,但是这种单一的招生方式已经难以适应多元化的需求。
部分高职院校招生宣传不实,导致学生和家长对高职教育的质量和前景产生怀疑。
一些高职院校招生政策不够灵活,缺乏创新性,难以吸引更多优秀的学生。
高职院校招生数量的不平衡也是一个现实问题。
一些知名高职院校每年都能吸引大量学生报考,而一些地方性和民办高职院校的招生情况并不理想。
这种不平衡导致了资源的浪费和社会的不公平。
高职院校招生中还存在着一些腐败问题和利益交换现象,给整个招生系统带来了信任危机。
高职院校招生问题的现状需要引起重视,需要采取有效的措施来解决。
2. 正文2.1 高职院校招生问题分析高职院校招生问题一直是教育界关注的焦点之一。
高职院校招生人数增长迅速,导致招生竞争激烈,一些学校面临着招生难、生源质量下降的困境。
高职院校招生逐渐趋向同质化,缺乏个性化和差异化,影响了学校的品牌形象和教学质量。
部分高职院校招生宣传不实、虚假宣传等问题也时有发生,损害了学生和家长的利益。
高职院校招生中存在着招生政策执行不到位、招生流程繁琐等问题,使得招生工作难以顺利进行。
高等职业技术院校实行单独招生政策建议探讨近年来,高等职业技术教育持续升温,越来越多的学生选择走上高职之路。
然而,高职招生的方式十分有限,大多采用的是统招形式,导致高职生源不足,教育资源不平衡。
因此,本文提出了高等职业技术院校实行单独招生政策的建议,旨在促进高职教育的发展,增强高职毕业生的竞争力。
一、单独招生政策的必要性实行单独招生政策,旨在扩大高职教育的招生规模,缓解高职生源紧缺的局面,同时也有利于提高高职毕业生的就业竞争力,帮助他们实现更好的人生规划。
具体来说,单独招生政策有以下几个必要性:1.满足社会需求总体来看,我国蓝领人才十分紧缺,而高职教育培育的正是这类人才,因此单独招生政策有利于更好地满足社会对蓝领人才的需求。
2.保证高职生源现在,高职大多采用的是统招形式,比如高考和普通高中的招生模式。
这种招生形式的优点是能够筛选出优秀的学生,但缺点是会限制高职院校的招生规模,高职生源不足。
而单独招生能够增加高职的生源,使高职教育更加得到保证。
3.提高教育质量单独招生可以选择更适合自己的人才,为高职院校注入更多的优秀学生,提高高职教育的质量,有利于提高学生的综合素质和职业竞争力。
要想实行单独招生政策,既需要有政策的支持,又需要各高职院校的积极配合。
在这方面,单独招生政策具有较高的可行性,主要原因如下:1.有科学的考核方式单独招生不是靠学籍、身份、地区、政治面貌等因素来决定,而是通过科学、公正的考试方式来选拔人才。
学生能否入读高职,将取决于其在招生考试中表现的优异程度,满足了高职教育本身对学生综合素质的要求。
2.拓宽生源渠道单独招生政策可以拓宽高职院校的生源渠道,扩大学生来源范围,吸引更多的优秀学生。
这不仅有利于高职教育的发展,也可以满足各地区、各民族、各阶层学生就业的需求。
3.提高高职毕业生的就业竞争力实施单独招生政策,并不是说符合条件的学生就可以进入高职,这需要一些具体的实施方式。
具体来说,单独招生政策的实施方式可以分为以下几个方面:1.制定招生计划高职院校应该制定符合实际需要的招生计划,包括单独招生计划、高考计划、提前招生计划等,保证高职教育的招生规模与学生需求相适应。
职校招生技巧一、引言职业学校作为培养职业技能的重要教育机构,招生工作对于学校的发展至关重要。
为了吸引更多的学生报考,提高招生效果,本文将介绍一些职校招生的技巧和策略。
二、了解目标学生群体在进行招生工作之前,学校应该首先了解自己的目标学生群体。
这包括他们的年龄、性别、教育背景、兴趣爱好等方面的信息。
通过了解目标学生群体的特点,学校可以有针对性地制定招生策略,提高招生效果。
三、制定招生策略1. 宣传推广学校可以通过多种渠道进行宣传推广,包括线上和线下。
线上渠道可以利用社交媒体、学校官网、教育平台等进行宣传;线下渠道可以参加教育展览会、举办招生宣讲会等。
同时,学校应该注重宣传内容的质量,突出学校的特色和优势,吸引目标学生群体的关注。
2. 制定招生计划学校应该根据自身的教学资源和师资力量,制定合理的招生计划。
招生计划应该考虑到学校的办学规模、专业设置、教学设施等因素,确保学校能够为学生提供优质的教育资源。
3. 提供奖励政策为了吸引更多的学生报考,学校可以制定一些奖励政策。
例如,对于优秀的学生可以提供奖学金或者免除部分学费;对于具有特殊才能或者特长的学生,可以提供特殊待遇或者特殊培养计划等。
这些奖励政策可以增加学生的报考意愿,提高招生率。
四、加强招生宣讲会招生宣讲会是学校与学生之间的重要沟通环节,通过宣讲会,学校可以向学生介绍学校的优势和特色,解答学生和家长的疑问,提高学生的了解度和认可度。
在宣讲会上,学校应该精心准备宣讲材料,突出学校的特点,同时提供详细的招生政策和报名流程等信息。
五、加强与中学的合作中学是职校的重要招生渠道,学校应该加强与中学的合作,建立长期稳定的合作关系。
可以通过与中学签订合作协议、开展联合招生活动等方式,提高学校的知名度和影响力,吸引更多的中学生报考。
六、建立良好的校企合作关系校企合作是职校招生工作的重要环节,通过与企业合作,学校可以为学生提供更多的实践机会和就业保障。
学校应该积极与企业进行对接,了解企业的需求,根据需求调整专业设置和教学内容,提高学生的就业竞争力。
当代教育实践与教学研究
关于高职院校自主招生方式方法的探讨
杨凌职业技术学院 牛新新
摘 要:自主招生从提出以来影响力逐步扩大,规模从最初的高等本科院校发展到高职院校。
随着高职院校自主招 生工作各方面越来越成熟,自主招生的方式方法在不断进步。
近几年的招生工作中存在的一些做法和现象 值得我们探讨,存在的经验值得交流。
有效的方式方法是推进高职院校自主招生工作的健康发展的原动力。
关键词:自主招生 探讨 方式方法
文章编号:ISSN2095-6711/Z01-2017-01-0242
一、前言
随着陕西省教育厅2010年高职院校开始在6所示范性院校自主招生,每年自主招生名额都在不断增加,学校从最初的接受现在主动出击,家长从最初不了解到现在的重视,自主招生变得越来越热门,自主招生扮演着学生成才的另一种渠道,在高校录取中扮演者重要角色。
二、自主招生中的一些现象
自主招生在高职院校推广以来,各高职院校为争夺生源使出浑身招数,出现各种各样的问题,笔者大概总结以下几点:
1.自主招生宣传百花齐放。
首先,各高职院校为提高生源报考率投入了大量人力、物力和财力进行撒网式宣传,在经费上少则几万,多则十几万,造成招生成本高,同时也造成一系列不公平的现象发生,不正当的竞争关系,找熟人、送礼物已成为各高职院校的敲门砖。
其次,高职院校进行招生宣传的重点大都放在学院的硬件设施上面,如学院的校园面积、环境、住宿等生活细节问题上,对于学院的办学理念、办学特色等本质方面宣传不够。
少数院校过度美化学校,造成与实际不相符,短时间内对学校影响不大,但长此以往对学校声誉影响颇大。
最后,目前的高职招生宣传对于校际之间的比较宣传过于重视,在一定程度上忽视了高等职业技术教育的理念、发展、前途等宣传点,在很大程度上影响人们对高职院校的认识、了解与接受程度。
2.自主招生期间的增值服务和招生系统不成熟,影响学校正常教学,学生费用过高。
首先,随着每年自主招生名额不断增加,各高职院校竞争随之开始,你争我夺,全面抢占各县高中,对学生的服务不断增值,报名确认已由来校办理变成上门服务,各个高中教学都受到不同程度影响,时间有的长达一两个月时间,影响学校正常教学秩序。
其次,各高职学校为争夺生源延长自主招生报名时间,长达20天左右,报名系统不成熟,加上考试安排上基本都在各高职院校中进行,增加学生和家长在路费和食宿方面的费用,使单独招生考试产生的费用过高,远远高于一般高考。
三、自主招生工作中的有效方法
1.提高招生人员的素质,加强报考政策宣传,对填报志愿宣传指导。
切实提高招生工作人员集体素质和责任心,针对自主招生的优点和特点,加深家长和学生对自主招生的进一步了解,理清概念,使之正确认识单独招生。
自觉抛弃“单独招生是专门给差生提供上大学的绿色通道”的想法,结合学院、专业的优势和专业技能培养情况,让学生有目的的选报专业。
以杨凌职业技术学院为例,学院通过各种渠道使学生明确专业方向,根据自己的特长和兴趣选择专业。
在招生简章上明确各专业培养目标、主干课程、就业方向等;自主招生咨询有电话、互联网咨询等方式;报考现场加入了专业咨询教师。
这些方式可以极大方便学生,提高学生选择专业的合理性,从学生兴趣和特长出发减少学生后期学习惰性和厌学情绪。
2.加强学校教学建设,增加报考率。
学校要通过提高办学质量使学生学有所获,学有所成。
只有学校教学质量高,培养的学生职业能力过硬,就业率高,社会口碑好,才会吸引更多的考生积极踊跃报考。
以杨凌职业技术学院为例,由于地域劣势,虽然名气在外,但在地域上学生更愿选择大城市。
西安、咸阳成为每年自主招生报考的热门城市,但在职业技能培养和就业上,杨凌职业技术学院名列前茅,连续几年获得省级先进就业单位,近五年的就业率都在98%以上。
稳定的就业,质量高的就业单位,获得了家长和学生的肯定,通过学生和家长的口口相传,提高了杨凌职业技术学院报考率。
3.实行更为全面的素质测评,增加自主招生报考专业。
近几年,我省高职院校基本实行笔试加面试的综合素质测评,在保证公平、公正的同时应加入更多的综合评价条件。
以杨凌职业技术学院为例,2015年、2016年增加加分生、当兵复员军人、免试生的条件,2017年将会陆续增加体育、文艺特长的入学条件,让自主招生发挥其本质作用。
增加高职院校的优势专业,让学生有更多的选择余地,以将会为例,2015年杨凌职业技术学院招生专业只有21个,2016年增加到41个,从长远来看,自主招生专业全面开放,势在必行。
4.继续完善自主招生系统,人性化服务家长和考生。
自主招生应以考生为主体,而不应以高校的招生便利为前提,简化招生程序,更多地考虑学生的便利。
2013年陕西各高职院校自主招生引入瑞泽软件有限公司的自主招生系统软件,在很大程度上提高学生的报考热情和报考效率。
经过两年多的运行,2015年加入自动缴费,2016年加入刷读身份证功能等,虽然极大地方便了学生,但还存在完善之处,如免试生网上缴费等。
完善招生系统将在很大程度上节省学校的人力、财力,在自主招生考试上逐渐实行异地笔试,解决家长、学生的各种费用。
参考文献:
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DOI:10.16534/13-9000/g.2017.0191
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