中国传媒大学840美术与设计理论2020年考研专业课初试大纲
- 格式:pdf
- 大小:45.86 KB
- 文档页数:2
中国传媒大学新闻与传播(MJC)考研考试大纲新闻与传播硕士专业学位研究生入学考试《新闻与传播专业基础》考试大纲一、考试性质《新闻与传播专业基础(代码440)》(以下简称《专业基础》)是2011年新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的四门科目之一。
《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养,以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学,为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。
二、考试要求测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。
三、考试内容第一部分中外新闻事业史(一)中国新闻事业史1、《察世俗每月统记传》2、《东西洋考每月统记传》3、第一批中文近代报刊4、《字林西报》5、《万国公报》6、《申报》7、对外国人早期在华办报的分析与评价8、国人早期的办报主张和办报活动9、王韬和《循环日报》10、康有为与强学会报刊11、梁启超和《时务报》12、维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献13、戊戌政变后的改良派报刊14、《苏报》和“苏报案”15、《民报》16、革命派与保皇派报刊的论战17、章太炎的报刊活动18、资产阶级革命派办报活动及其办报思想19、辛亥革命时期报刊业务的发展20、民国初期新闻事业的短期繁荣21、民国初期政党报刊的堕落22、癸丑报灾23、民初著名记者24、《新青年》及其对新文化运动的贡献25、《每周评论》26、《共产党》月刊27、五四时期报刊业务的改革28、《向导》周报30、国共合作后的统一战线报刊31、五卅运动中新闻界的斗争32、工农运动高潮中的工农报刊33、北洋政府统治地区私营大报的发展34、中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现35、国统区国民党新闻事业网的形成36、民营广播事业的发展37、国民党对新闻事业的控制38、红色中华通讯社和《红色中华》39、抗日救亡运动中的新闻界40、《申报》的改革41、邹韬奋的报刊活动42、斯诺与《西行漫记》43、范长江的新闻活动44、延安《解放日报》及其在整风运动中的改革45、延安新华广播电台46、《新华日报》的创办及其斗争47、上海“孤岛”时期新闻界的抗争48、“拒检运动”49、国民党新闻统制的强化50、解放区反“客里空”运动51、延安新华广播电台在解放战争中的转移和宣传工作52、毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话53、新中国新闻事业的建立54、国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进55、1956年新闻工作的改革56、《人民日报》的改版57、六十年代初新闻工作的调整和改进58、“文化大革命”时期的新闻事业59、改革开放初期的新闻工作(二)外国新闻事业史1、手抄新闻2、古罗马《每日纪闻》3、古腾堡印刷术及其影响4、皇家特许制度与“星法院”5、约翰•弥尔顿与《论出版自由》6、资产阶级政党报刊时期7、便士报与廉价报刊8、本杰明·戴与《太阳报》9、近代西方大众化报刊出现的历史条件10、《泰晤士》报11、《费加罗报》12、通讯社出现的历史背景13、路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社14、“三社四边”协定15、《新莱茵报》创办经过和内容特色16、马克思、恩格斯的主要报刊思想17、斯克里普斯报团18、《纽约时报》19、普利策、赫斯特与“黄色新闻”20、“扒粪”运动21、《真理报》22、日本广播协会(NHK)23、“白虹贯日”事件24、广播的诞生与早期发展25、美国三大广播公司26、爱德华.莫罗27、世界广播电视事业的体制类型28、国际新闻传播新秩序第二部分新闻理论(一)绪论1、新闻学的形成与发展(1)世界新闻学的形成与发展(2)中国新闻学的形成与发展(3)马克思主义新闻学的形成与发展(4)中国特色社会主义新闻理论是马克思主义新闻观的最新成果2、新闻学的概念、内容及地位(1)新闻学的研究对象及研究内容(2)新闻理论的研究对象(二)新闻1、新闻的起源与本源2、新闻的定义及其基本特征3、新闻与其他意识形态的异同(1)新闻与信息(2)新闻与舆论(3)新闻与宣传(4)新闻与历史(三)新闻传播1、新闻传播的基本要素2、新闻传播的基本流程3、新闻传播的基本规律(四)新闻价值与新闻选择1、新闻价值(1)新闻价值理论的产生及其社会背景(2)新闻价值的定义及其构成要素(3)新闻价值取向的影响因素(4)坚持正确的新闻价值取向2、新闻选择的标准(1)新闻价值标准(2)新闻宣传政策选择(3)新闻伦理及法规选择(五)新闻真实性原则1、新闻真实性原则的内涵2、新闻真实性原则的要求3、新闻失实的产生原因4、防治新闻失实,提高媒体公信力(六)新闻专业主义理念及客观与公正原则1、新闻专业主义理念及其要求2、客观报道原则的内涵及要求3、公正报道原则的内涵及要求4、坚持客观公正与立场倾向的统一(七)新闻出版自由与媒体的社会责任1、新闻出版自由(1)“新闻自由”口号的由来(2)新闻出版自由的具体性和相对性(3)资本主义新闻出版自由的实质(4)我国社会主义新闻出版自由的性质和特点(5)马克思主义新闻自由观2、媒体的社会责任(1)“社会责任理论”的产生及其社会背景(2)“社会责任理论”的贡献及局限性(3)媒体社会责任的内涵及要求(4)“公共新闻学”的产生及内涵3、坚持新闻出版自由与媒体社会责任的协调统一(八)新闻舆论监督1、新闻舆论监督的内涵2、开展新闻舆论监督的基本原则3、开展新闻舆论监督与“以正面宣传为主”原则的协调统一(九)社会主义新闻工作的党性原则和基本方针1、党性原则是社会主义新闻工作的根本原则(1)社会主义新闻工作党性原则的产生与发展(2)社会主义新闻工作党性原则的基本要求2、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务的“三为”方针(1)坚持为人民服务的根本立场(2)坚持为社会主义服务的政治方向(3)不断提高为党和国家工作大局服务的自觉意识3、坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的“三贴近”原则(1)“三贴近”原则的内涵(2)“三贴近”原则的基本要求4、坚持新闻舆论正确导向、提高新闻宣传效果(1)坚持新闻舆论正确导向的基本要求(2)提高新闻宣传效果的基本要求第三部分新闻业务(一)新闻采访1、新闻记者的产生和发展2、新闻记者的常见分类3、新闻采访的内涵与性质4、新闻采访的常见方式及基本要求(1)访问的内涵及基本要求(2)观察的内涵及基本要求(3)书面采访的内涵及基本要求(4)电话采访的内涵及基本要求(5)互联网采访的内涵及基本要求5、新闻采访的特殊方式及基本要求(1)隐性采访的内涵及基本要求(2)体验式采访的内涵及基本要求(3)追踪采访的内涵及基本要求6、采访准备的内涵及基本要求7、新闻敏感的内涵及培养方法8、新闻线索的内涵及获取方法9、采访角度的内涵及选择技巧10、新闻发布会的内涵及采访技巧11、突发事件的内涵及采访要求12、旅行采访的内涵及要求(二)新闻写作1、新闻写作的基本方法:用事实说话(1)选择典型事实说话(2)通过再现场景说话(3)运用背景材料说话(4)借助“直接引语”说话2、新闻写作的基本要求:真实性、时效性、可读性、针对性3、新闻角度的内涵及选择方法4、新闻跳笔的内涵及运用方法5、新闻语言的基本要求6、消息的内涵、特点与优势7、消息写作各环节的内涵及基本要求:导语、主体、结尾、新闻背景8、各类消息的内涵及基本写作要求(1)事件性消息(2)非事件性消息(3)描写性消息9、通讯的内涵、特点10、消息与通讯的区别11、通讯写作各环节的内涵及基本要求(1)提炼主题(2)通讯选材(3)通讯的结构12、各类通讯的内涵及基本要求(1)人物通讯(2)事件通讯(3)工作通讯(4)风貌通讯(5)社会观察通讯(6)专访写作(7)新闻特写(三)新闻编辑1、新闻编辑的内涵及特点2、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性3、新闻编辑的基本要求4、编辑策划(1)编辑策划的内涵(2)编辑策划的意义(3)新闻报道的策划与组织5、新闻稿件的分析及选择6、新闻稿件的修改7、制作新闻标题(1)新闻标题的内涵及功能(2)新闻标题的特点(3)新闻标题的类型8、新闻稿的配置9、版面和图片编辑10、专刊与副刊编辑11、广播节目编辑特点与要求12、电视节目编辑特点与要求13、网络编辑特点与要求(四)新闻评论1、新闻评论的内涵及特点2、新闻评论的地位及作用3、新闻评论的类型4、新闻评论写作的基本要求5、新闻评论的选题6、新闻评论的立论7、新闻评论的论证8、各类新闻评论体裁的内涵及基本要求(1)社论和编辑部文章(2)评论员文章和特约评论员文章(3)专栏评论(4)短评(5)编者按(6)述评(7)广播新闻评论(8)电视新闻评论(9)网络新闻评论四、考试题型与分值坚持理论联系实际的原则,主要题型包括名词解释、简答题、案例分析、论述题、写作题等。
04506《角色设计》自考教学大纲第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是动画专业的一门专业设计类课程。
是高等教育自学考试动画专业(独立本科段)的专业基础课之一。
是一门理论联系实际、应用性、操作性较强的课程。
《角色设计》系统地讲授人物和动物的结构、设计方法、创意与构思等最基本的造型知识。
同时对动画造型相关的专业规范等进行循序渐进的学习。
二、课程目的和要求通过本课程的学习,旨在使自学应试者能系统地了解认识掌握人物和动物最基本的造型设计知识,专业设计规范与专业造型设计技巧。
通过本课程的学习,要求学生掌握人体和动物结构等基础知识,并通过大量绘画实践加以应用。
掌握动画造型专业设计技巧,熟知专业规范要求,并通过作业训练学会应用。
了解熟悉世界主要动画造型风格与流派,学会造型色彩设定绘制的基本方法及应用。
三、与本专业其他课程的关系《角色设计》是动画专业学生必修的专业基础课,它与本专业的许多其他课程有着密切的关系,《动画场景设计》等是本课程的相互衔接课程,是动画片前期制作的重要环节。
第二部分课程内容与考核目标第一章动画造型概论一、学习目的与要求通过本章的学习,了解动画造型的概念、作用,掌握基本的动画造型特征,了解动画造型的风格,熟悉并分析不同动画造型风格。
二、考核知识点与考核目标(一)动画造型的意义识记:动画造型的定义理解:动画造型的意义(二)动画造型的特征应用:简化、夸张与变形、拟人的动画造型特点(三)动画造型的风格识记:风格定义应用:漫画风格与写实风格(四)美国、日本、中国动画造型风格浅析理解:美、日和中在风格上的特点分析第二章动画造型基础与技法一、学习目的与要求通过本章的学习,学生进行素描速写,加强造型基础练习,并通过动态线、符号化、拟人化、简化等练习方法,学生能够从写生阶段进入到造型设计阶段;学生需掌握并熟练运用角色设计的基本方法,根据特定的剧本角色要求、不同类型的造型特点,进行动画角色设计。
中传播音主持考研参考书及考试大纲The document was finally revised on 20212016年中传播音主持考研参考书及考试大纲2013年9月,中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目,原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。
在这里,凯程老师为了帮助2016年考研学子,特地提供了以下资料。
具体初试考试科目也相应调整为:播音主持艺术(满分150分)综合考试(语言传播、语言艺术)初试参考书目:播音主持艺术1《语音学教程》(增订版)林焘王理嘉,北京大学出版社2《播音发声学》徐恒,中国传媒大学出版社3《播音创作基础》张颂,中国传媒大学出版社4《中国播音学》张颂,中国传媒大学出版社5《当代广播电视播音主持》(第二版)吴郁,复旦大学出版社6《广播电视即兴口语表达》鲁景超,中国传媒大学出版社综合考试语言传播、语言艺术1《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社2《新闻理论》雷跃捷,中国传媒大学出版社3《艺术概论》王宏建,文化艺术出版社4《艺术学概论》彭吉象,北京大学出版社另外,播音主持作品创作光盘,推荐参考书:1《语音发声科学训练》(赠光盘一张)李钢等,中国传媒大学出版社2《播音主持艺术入门训练手册》(赠光盘一张)仲梓源,中国传媒大学出版社中国传媒大学硕士研究生入学考试《播音主持艺术》考试大纲一、考试的总体要求1. 《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。
2. 笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。
主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力,同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。
3. “播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品,考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。
艺术基础和综合中国传媒大学专业学位研究生入学考试《艺术综合》考试大纲一、考试的总体要求本《艺术综合》考试大纲适用于中国传媒大学艺术硕士(MFA)各专业方向,其中包括播音与主持艺术、电视策划与创作、广播影视音乐应用、动漫创作、艺术管理、移动媒体视频节目创作、文化产业项目策划、文化市场等。
《艺术综合》是报考中国传媒大学艺术硕士(MFA)所属各个专业方向的学科基础课,考试内容包括两大部分:一、艺术常识(主要以填空、选择、名词解释的形式出现);二、艺术原理(主要以问答题的形式出现)。
本考试的特点是基础性强,涵盖面广。
二、考试的内容(一)艺术常识1.概述本部分内容主要考察考生对中外艺术史及各种门类艺术的了解程度(以名家名作为核心),考试时主要以填空、选择、名词解释等形式出现。
2.考试范围●中外音乐发展史上著名作曲家、经典音乐作品、主要音乐流派与风格等。
●中外美术(包括书画、雕塑)发展史上著名艺术家、经典美术作品、主要美术流派与风格等。
●中外戏剧(含戏曲)发展史上著名剧作家、著名演员、经典戏剧(戏曲)作品、主要表演流派与风格等。
●中外电影(含动画片、纪录片)发展史上著名导演、著名演员、经典电影作品、主要电影思潮、主要导演表演风格等。
●中外电视艺术发展上经典电视艺术(含电视剧、电视文艺)作品等。
●中外艺术理论与批评发展上著名学者、经典著作、知名学派与艺术思潮等。
3.参考教材●王次炤主编:《艺术学基础知识》,中央音乐学院出版社出版,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会推荐用书。
●王次炤主编《艺术学基础知识》中“艺术设计编(347-408页)”的内容暂不列入考试范围。
以后酌情增加。
(二)艺术原理1.概述本部分内容主要考察考生对艺术基本理论中常见观点及主要内容的掌握程度,考试时主要以名词解释、问答题等形式出现(也会有选择与填空形式)。
2.考试范围●艺术的构成艺术活动的构成要素:艺术家(artist)-艺术品(work)-观赏者(audience)-宇宙(universe)(艾布拉姆斯:四要素)艺术作品的构成层次:言(语言)-象(形象)-意(意蕴)●艺术的本质、特征、功能艺术的本质:审美的意识形态艺术的特征:形象性、情感性、审美性艺术的功能:审美娱乐、审美教育、审美认识●艺术的分类实用艺术,审美艺术再现艺术,表现艺术动态艺术,静态艺术时间艺术,空间艺术,时空艺术(综合艺术)视觉艺术,听觉艺术,文学艺术,综合艺术●艺术家艺术家的生命在于创造艺术家的修养与能力●艺术思维形象思维与抽象思维艺术思维与科学思维●艺术的至境形态艺术意象艺术意境艺术典型●艺术的内容与形式艺术的内容:主题,题材、情节艺术的形式:语言,结构、技巧艺术的内容与形式的关系●创作方法现实主义浪漫主义古典主义、自然主义、现代主义、后现代主义●艺术风格、流派、思潮艺术风格艺术流派艺术思潮●艺术的接受艺术欣赏的效果:共鸣,净化,延留艺术批评的作用●艺术的起源摹仿说表现说游戏说巫术说劳动说●艺术的发展艺术与经济发展的不平衡性艺术的民族性与世界性3.参考教材●推荐教材(任选一本即可)彭吉象:《艺术学概论》,北京大学出版社黄琳华:《艺术概论教程》,上海音乐学院出版社孙美兰:《艺术概论》,高等教育出版社王宏建:《艺术概论》,文化艺术出版社●推荐教材的使用方法上边推荐四种教材(其实包括任何一本艺术概论教材),考生任选一本即可,基本都能涵盖以上考试范围。
820考研考试大纲考研,即全国硕士研究生招生考试,是中国高等教育体系中选拔研究生的重要途径。
每年的考研考试大纲是考生们复习备考的重要参考。
820考研考试大纲,即2020年的考研大纲,虽然已经过去,但仍然可以为考生们提供一些参考和借鉴。
# 820考研考试大纲概述考研考试大纲主要包括公共课和专业课两部分。
公共课一般包括政治理论、外国语(英语、日语、俄语等)、数学等科目,而专业课则根据考生报考的专业方向而定。
# 政治理论政治理论是考研的必考科目,主要测试考生对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论体系等基本理论的掌握程度。
考试内容通常涵盖以下几个方面:- 马克思主义哲学基本原理- 政治经济学基础- 科学社会主义与国际共产主义运动- 中国特色社会主义理论体系- 当代中国政治、经济、文化、社会等方面的发展# 外国语外国语考试通常以英语为主,测试考生的英语阅读、翻译、写作等能力。
考试内容包括:- 阅读理解:考察考生对文章主旨、细节信息的把握能力- 完形填空:测试考生对文章结构和逻辑的理解- 翻译:包括英译汉和汉译英,考察语言转换能力- 写作:通常包括短文写作和图表作文,测试考生的表达和论述能力# 数学数学考试分为数学一、数学二和数学三,不同专业对数学的要求不同。
数学考试主要测试考生的数学基础知识和解决问题的能力,内容包括:- 高等数学:函数、极限、微积分、级数等- 线性代数:矩阵、向量空间、线性变换等- 概率论与数理统计:随机事件、概率分布、统计推断等# 专业课专业课考试内容因专业而异,通常包括专业基础知识和专业综合能力测试。
考生需要根据自己报考的专业方向,熟悉相关课程的考试大纲和要求。
# 考试形式与评分标准考研考试通常采用闭卷笔试的形式,部分科目如外国语的听力部分可能采用机考。
评分标准通常以百分制计算,不同科目的分值比重不同。
# 备考建议1. 熟悉大纲:考生应仔细阅读考试大纲,了解考试内容和要求。
(以上书目仅供参考,如超出范围,均属正常)When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
中国传媒大学硕士研究生入学考试
《综合考试[语言传播、语言艺术]》考试大纲
一、考试的总体要求:
《综合考试[语言传播、语言艺术]》的考核内容主要包括语言学、新闻学及艺术学的基础知识和基础理论,考试偏重对基础理论知识的考核,考查考生的知识架构,同时也兼顾考察学生运用相关知识和理论对语言传播和语言艺术现象和问题进行分析和研究的能力。
二、考试的内容
1. 语言学部分
(1)对语言的认识
(2)语言的社会功能
(3)语言是符号系统
(4)语音、语法、词义
(5)语言的发展
2. 新闻学部分
(1)新闻传播活动的起源与发展
(2)新闻及新闻价值
(3)新闻的真实性
(4)新闻事业的性质与功能
(5)新闻自由
(6)社会主义新闻事业的党性原则
(7)新闻职业道德
(8)新闻舆论
(9)媒介批评
3. 艺术学部分
(1)艺术的本质与特征
a. 艺术的起源
b. 艺术的本质
c. 艺术的功能
d. 艺术的特征
(2)艺术活动
a. 艺术家与艺术创作
b. 艺术生产与传播
c. 艺术鉴赏与批评
(3)艺术作品
a. 艺术作品的构成
b. 艺术作品的层次
c. 艺术形象和意境
d. 艺术思潮、艺术流派、艺术风格
(4)艺术种类
a. 音乐
b. 美术(设计艺术)
c. 戏剧戏曲
d. 电影
e. 广播电视艺术
三、考试的基本题型
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题。
四、考试的形式及时间
笔试,不需要任何辅助工具。
考试时间为三小时。
中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍1.电影创作方向本方向依托具有较强师资和创作力量的电影专业领域,培养具备较高艺术创造能力和理论素养的电影电视剧创作人才。
本方向采用模块式教学,以实践创作和作业讲评相交替的方式,进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。
通过两年在校学习和大量的实践创作,使本方向的研究生具备较高的电影、电视剧创作能力。
本方向的导师都具有丰富的一线创作经验,并且聘请了多位国内具有较高声誉的编剧、导演、表演、摄影、美术、剪辑等业界专家作为校外导师,在实践创作上为学生提供最专业的指导和大量实习实践机会。
主要课程包括:《电影制作技术》、《电影创作基础》、《专业创作》、《影视制片专题》等,大部分课程都是以实践拍摄为主,在老师的指导和讲评中不断提高学生的创作水平。
艺术硕士广播电视领域(135105)1.播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。
其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。
播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干,以中国文化为场域,审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。
本方向具有多学科交叉的边缘性特点,需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果,以信息传播为核心,研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。
本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用,对于不断提高广播电视语言传播质量,多出精品节目,提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次,都将发挥积极的作用。
2.动漫创作方向本方向从属于艺术学科广播电视领域,为全日制专业硕士领域方向,即MFA艺术硕士的动漫创作方向。
本方向将专业实践作为重要的教学环节,力求为学生提供充分的、高质量的专业实践。
本方向的专业学习围绕动漫创作、数字媒体艺术创作和游戏创作等三个流程,学生可依据自身的专业背景、特长、兴趣任选其中之一学习,同时鼓励学生在单线学习基础上争取做到双线融合。
考研集训营,为考生服务,为学员引路!
第 1 页 共 1 页 中国传媒大学艺术硕士MFA 考试科目(初试)
中国传媒大学招收两个专业的艺术硕士,分别是135104电影、135105广播电视,初试科目分别如下:
艺术硕士 ①101思想政治理论
◆电影(135104) ②202俄、203日、204英语二选一
01电影创作 ③336艺术基础
④823艺术综合
艺术硕士
◆广播电视(135105) ①101思想政治理论
01播音与主持艺术 ②202俄、203日、204英语二选一
02动漫创作 ③336艺术基础
03艺术管理 ④823艺术综合
04移动媒体视频节目创作
05文化产业项目策划
06文化市场
07媒体策划与运营
08电视编导
09传媒音乐应用
10电视制作
11编剧。
中国传媒大学2020年考研840美术与设计理论考试大纲
一、考试目的及要求
本大纲适用于报考中国传媒大学美术学专业的硕士研究生入学考试。
《美术与设计理论》是有关美术以及设计的起源、本质、创作设计、领域与分类、接受与批评、当代思潮等一系列基本原理的课程,主要考查考生对美术与设计基础知识与基本理论的掌握程度。
考生应熟悉并掌握重要的美术和设计理论、理论家及理论发展与艺术实践的关系,熟悉当代美术与设计理论思潮,在此基础上考生能运用有关的知识和理论对中外美术发展、当前的美术和设计现象、创作设计思潮等进行解释和阐述。
二、考试内容
第一部分美术与设计的基本原理
1.美术的本质论
a、美术的社会本质与认识本质
b、美术的审美本质与历史本质
2. 美术的发生发展理论
a、美术起源的主要理论
b、美术发展的客观规律
3. 美术的创作论
a、美术家的修养与主体性
b、美术创作的心理活动与思维活动
c、美术作品的构成因素与相关属性
4. 艺术设计的主要属性与特征
a、艺术设计的理念。