观察物体易错题

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易错举例
例1判断：从前面看左边这个立体图形，得到的图形是。

( ) 错误解答：√正确解答：×
错解分析：错误解答错在把从前面看和从上面看相混淆。

从前面看这个立体图形，得到的是4
个小正方形。

如图：。

观察立体图形时，视线应垂直于所要观察的平面。

例2判断：一个立体图形从左面看到的是，则这个立体图形一定是由4个正方体摆成。

( )
错误解答：√正确解答：×
错解分析：组成立体图形的小正方体的个数不一定是4个，只能说至少是4个。

单凭从某一个角度看到的平面图形，是不能确定组成图形的正方体的个数的。

例3如图，从哪个方向看到的是？
错误解答：正面正确解答：正面和上面
错解分析：错误解答错在观察不全面，这是个特殊的图形，从它的正面和上面看到的形状都是一样的。

观察物体易错题整理
【易错点1】、数出图中有多少个正方体
1、数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体。

2（ ）个 （ ）个 （ ）个
）个
【易错点2】、添加一个小正方体，使得从某一个方向看到的形状不变
3，使物体从上面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从前面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从右面看形状不变，又有（）种摆放的方法。

错误原因：空间想象能力不足，遗漏掉所有可能。

【易错点3】、判断从前面、右面、上面观察到的形状
4、小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

①②③
④ ⑤⑥
（1。

（2。

（3。

（4。

错误原因：看错题目、遗漏掉全部满足条件的情况。

共有多少个第一层（上面） 第二层（下面） ？
？ 看得见？
看不见的
【易错点4】、画出已知图形的三视图
5、画出左边图形的三视图
【易错点4】、判断正误
6、判断
（1
（2）如果两个物体从前面和右面观察到的形状一致，那么这两个物体的形状完全相同。

……（）
错误原因：对观察物体知识点掌握不牢固。

第3讲观察物体（讲义）小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1.从不同位置观察同一物体，看到的形状一般是不同的。

2.从同一个位置观察物体，可能看到一个面或者两个面，最多能看到三个面。

3.从左、右两个方向观察物体，站在物体哪一侧，就能看到物体哪一侧的部分。

4.从不同位置观察组合物体时，看到的物体间的相对位置可能是不同的。

1.从不同的角度观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。

2. 不同的位置观察物体最多能看到三个面。

3.判断观察物体时看到的是什么形状，就看观察者在被观察物体的哪个面，在哪个面就会看到那个面的形状。

4.解决看图连线的问题时，不但要看清观察者所在的位置，同时也要注意观察者的视力范围。

【易错一】2号相机拍摄到的照片是（）。

A．B．C．【解题思路】根据从不同的位置观察物体，1号相机在熊猫的前面，所以1号相机拍摄到的照片是熊猫的前面；2号相机在熊猫的右面，所以2号相机拍摄到的照片是熊猫的右面，3号相机在熊猫的左面，所以3号相机拍摄到的照片是熊猫的左面，据此解答。

【完整解答】所以2号相机拍摄到的照片是熊猫的右面，故答案选：C。

【易错点】本题主要考查从不同位置观察物体的知识。

【易错二】我会连。

【解题思路】根据题图可知，男生看到的是小狗的背面，梳一个小辫的女生看到的是小狗的正面，梳两个小辫的女生看到的是小狗的侧面，且尾巴朝左。

【完整解答】【易错点】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

【易错三】下面三只小动物，（）看到的是。

A．B．C．【解题思路】观察图片可知：小鸟看到的是盒子的上面，兔子看到的是盒子的正面，即，老鼠看的是盒子的侧面，据此即可解答。

【完整解答】看到是兔子；答案：B【易错点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

【易错四】下面右边的图分别是谁看到的？连一连。

【解题思路】笑笑从上面看，看到一个长方形和圆；淘气先看到杯子后看到长方体；妙想同时看到杯子和长方体；据此解答【完整解答】根据分析连线如下：【易错点】本题主要考查从不同方向观察两个几何体。

（易错题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试（有答案解析）一、选择题1．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同2．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④3．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.4．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.5．这个小朋友看到的图形是：( )A. B. C.6．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.7．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.8．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.9．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.10．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。

A. B. C. D.11．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）A. B.12．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.二、填空题13．爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

14．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________15．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________16．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________17．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。

________________________18．视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？("上面"""左面""右面""正面填写)________ 19．看图回答问题。

《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试（含答案解析）一、选择题1．一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个几何体是（）。

A. B. C.2．观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是，这个几何体是（）。

A. B. C.3．下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.4．下面几何体中，（）从左面看到的图形是。

A. B. C.5．下面三个物体，从（）看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面6．同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）A. 不相同B. 无法确定C. 相同7．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（）A. B.C. D.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.9．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。

A. B. C.10．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。

那么从正面看到的图形是( )。

A. B. C. D.11．如图，从正面和左面看到的图形( )。

A. 相同B. 不相同C. 无法确定12．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 7二、填空题13．把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1，从正面看是图2，从右面看是图3．这个几何体至少有________块小正方体。

14．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由________个同样大小的正方体组成的。

15．用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是，共有________种不同的摆法。

第三单元观看物体必考学问点高频易错题汇编（单元测试）（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．某超市囤积一些饮料，将几个装有饮料、大小相同的正方体包装箱摆放在仓库里，这些包装箱所构成的几何体从正面和上面看到的外形如图所示，则包装箱的个数可能是（）个。

A．6 B．10 C．8 D．52．观看下边的立体图形，（）是从上面看到的外形。

A．B．C．D．3．如图所示为观看孔，当人眼远离孔时，所看到孔外的范围（）。

A．变小B．变大C．不变D．无法确定4．一个立体图形，从三个方向看到的外形如下。

这个立体图形可能是（）。

上面正面左面A．B．C．D．5．同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（）。

A．短B．长C．小D．无法确定6．下面左图是在空中看到的李爷爷家，房子四周有一棵大树和一头牛，门前有一条小路。

右面的两幅图是在（）的位置看到的。

A．①和②B．①和③C．③和④D．②和④7．从正面观看下面的立体图形，看到的外形是（）。

A．B．C．8．“欲穷千里目，更上一层楼”用数学的学问解释是站得越高，看到的范围（）。

A．越小B．越大C．不变D．没有变化二、填空题（满分16分）9．看一看，填一填。

搭的这组积木，从正面看是( )，从左面看是( )。

（填序号）10．小明沿着台阶向一座建筑物走上去，在下面的两幅图中，哪幅是在A处看到的，哪幅是在B处看到的？图1：_______ 图2：_______11．图中，小明和小刚分别站在A、B中某一点，小明说：“房子后面有一片树木。

”小刚说：“房子后面没有树木。

”那么，小明站在( )点，小刚站在( )点。

12．如图，小强在四楼A处窗户旁，壮壮在楼下B处，楼前有一堵高墙，小强__________观察壮壮。

（填“能”或“不能”）13．一个立体图形从上面看到的外形是，从左面看到的外形是，搭成这样的立体图形，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。

14．晚上人越靠近路灯，人的影子就越( )。

第三单元《观察物体》重难点易错点思维拓展题2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 笑笑用4个小正方体分别搭成了下面四个立体图形．（填序号）从正面能看到4个小正方形的是( )，从右面只能看到1个小正方形的是( )，从上面看到的小正方形个数同样多的是( )．2. 从同一个方向观察一个正方体，最多能看到它的( )个面。

3. 晚饭后，玲玲和妈妈一同散步，离路灯越近，玲玲的影子会越( )，离路灯越远，她的影子会越( )．4. 奇思和笑笑的身高相同，可是在同一路灯下，奇思的影子却比笑笑的长，这是因为( )离路灯远。

5. 按拍摄者距离教学楼的远近在括号内分别填写：远、中、近。

6. 写出下面各形状分别是从哪一面看到的．(1)(2)7. 观察立体图形，下面的三幅图分别是从上面、左面和正面中的哪个方向看到的？填一填。

( )( )( )8. 如图，丽苑小区的保安在小区靠近围墙的一座楼上安装摄像头，应安装在( )点监控到的范围最大．（填“A”“B”或“C”）二、选择题9. 从箭头方向看此物体，它的形状是( )．A． B． C． D．10. 如图是夜晚12时路灯照射下的A杆、B杆和C杆，杆高相同，（）的影子最短。

A．A杆 B．B杆 C．C杆 D．无法确定11. 从右面看到的是( )A． B． C．12. “欲穷千里目，更上一层楼”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（）。

A．越小 B．越大 C．不变 D．没有变化13. 把四个小正方体搭成一个从正面看是，从左面看是的立体图形，那么可能是下面的哪种情况呢？（）A． B． C．三、判断题14. 判断．四个同学从前后左右观察到的房子分别是：（1）这座房子有3扇窗户和1个门．( )（2）这座房子的窗户都在它的正面和背面．( )（3）房子的背面有一扇窗户．( )（4）门在房子的正面．( )15. 从正面看这个立体图形，得到的平面图形是。

( )16. 看到的是。

（易错题）小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试题（有答案解析）一、选择题1．如图，水杯从正上方往下看到的图形是( )。

A. B. C.2．从上面看，看到的图形是( )。

A. B. C.3．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.4．小林和三个同学一起观察茶壶，小林看到的是（）。

A. B. C.5．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长6．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同7．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.8．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.9．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看10．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。

（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面11．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.12．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 正面B. 右侧面C. 上面二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

15．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。

________________________________16．下面的图分别是谁看到的？填上名字。

________________17．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________18．给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________种摆放的方法。

《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测（答案解析）一、选择题1．一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是，从正面看是，摆这个几何体最多要用（）个小正方体．A. 2B. 3C. 4D. 52．一个几何体，从正面和上面看到图形如下：则这个几何体可能是（）。

A. B. C.3．从正面、左面看都是，（）几何体符合要求。

A. B. C. D.4．下面几何体中，（）从左面看到的图形是。

A. B. C.5．下面三个物体，从（）看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面6．同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）A. 不相同B. 无法确定C. 相同7．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是（）图形，A.B.C.（2）从后面可以看到（）图形．A.B.C.（3）从左面看到的是（）图形，A.B.C.（4）从下面可以看到（）图形．A.B.C.（5）从上面看到的是（）图形，A.B.C.（6）从右面可以看到（）图形．A.B.C.9．从右边看到的是的物体是（）A. B. C. D.10．由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 711．用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。

A. B. C.12．如图，从正面和左面看到的图形( )。

A. 相同B. 不相同C. 无法确定二、填空题13．一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要________个正方体，最多可摆________个正方体。

第 5 单元观察物体（一）易错题
易错大集合
易错点一：观察实物
典例
分别是谁看到的？连一连．
跟踪训练一
1.下面哪幅图是小红看到的？（画“√”）
小红
（）
（）
2.他们分别看到的是什么？连一连．
3.下面是乐乐为小猴子拍的四张照片，你知道他是站在小猴子的哪个方向拍的吗？（填“前面”“左面”“后面”“右面”）
离开了猴馆，我们就来到恐龙馆．
易错点二：观察立体图形
典例
观察物体，连一连．
跟踪训练二
1.下边的图形分别是从哪个方向看到的？
2.如下图，一个正方体的六个面上分别写着“我”“们”“热”“爱”“数”“学”这六个字中的一个．
“我”的对面是（），“们”的对面是（），“数”的对面是（）．
3.填一填．
下面的图分别是从前面、右面、上面哪个方向看到的？
4.用4个小正方体搭立体图形．
（1）从正面看是图A的有（）；
（2）从上面看是图B的有（）；
（3）下图中，还有什么样的图形从正面看是图A？还有什么样的图形从上面看是图B？
从正面看是图A的是（），从上面看是图B的是（）．
5.图中3个图案分别是从哪个位置看到的？说一说，连一连．。

（易错题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试题（包含答案解析）一、选择题1．下面的几何体中从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.2．观察下面的几何体，从左面看到的是（）A. B. C.3．观察几何体，从上面看到的是（）。

A. B. C.4．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是，这是由（）个正方体组成的立体模型．A. 3B. 6C. 95．从正面观察，所看到的图形是（）A. B. C.6．下面三个物体，从（）看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面7．从立体图形的左面看，看到的形状是（）A. B. C.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.9．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是（）图形，A.B.C.（2）从后面可以看到（）图形．A.B.C.（3）从左面看到的是（）图形，A.B.C.（4）从下面可以看到（）图形．A.B.C.（5）从上面看到的是（）图形，A.B.C.（6）从右面可以看到（）图形．A.B.C.10．下面（）几何体从左面看，所看见的图形是。

A. B. C.11．用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。

A. B. C.12．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．A. 1B. 2C. 3二、填空题13．一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要________个正方体，最多可摆________个正方体。

14．添1个小正方体，若使从左面看到的形状不变，有________种摆法；若从上面看到的形状不变，有________种摆法；若从正面看到的形状不变，有________种摆法。

第四单元观察物体（单元测试）四年级下册数学常考易错题（北师大版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________一、选择题(每题2分，共18分）1．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。

A．7B．6C．52．一个用同样大的小正方体搭成的几何体，从正面和左面都看到的图形是，搭这个几何体最多用（）个小正方体。

A．6B．7C．83．下面的几何体中，从上面看是，从左面看是的是（）。

A．B．C．4．一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察是，至少由（）个正方体组成的立体图形．A．3B．5C．65．给添加一个同样大小的正方体，并且必须与原来的物体面对面接触。

要想使从前面看到的形状不发生变化，有（）种添法。

A．3B．4C．66．这三个物体，从（）看到的图形不同。

A．前面B．上面C．左面D．右面7．从正面､上面､左面中的两个方向所看到的形状都相同的立体图形是()｡A．B．C．8．下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形，从左面看到这个立体图形的形状是（）A．B．C．9．如图所示，图形，从上面和侧面看，形状完全相同的是和A．B．C．二、填空题(每空 1分，共19分）10．下面三个立体图形，从正面看到的图形相同的是( )和( )；从上面看到的图形相同的是( )和( )。

11．请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的．( )面( )面( )面( )面12．搭这样的立体图形最少可以用( )个小正方体，最多可以用( )个小正方体。

13．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。

搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多可以有________个小正方体。

14．如图：（1）从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。

（2）从( )面看到的形状是。

15．左面的立体图形是由( )个小正方体组成的．从正面看到的图形是( )，从左面看到的图形是( )，从上面看到的图形是( )．三、判断题(每题2分，共16分）16．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。

人教版数学四年级下册第2单元《观察物体》易错精选强化练习题（2）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共5题；共15分）1.下面第（）种情况从左面看到的图形是。

A. B. C.2.分别用5个大小相等的小正方体搭成如下图所示的三个几何体，从（）看这三个几何体的形状是完全一样的。

A. 正面B. 左面C. 右面D. 上面3.观察如图这个立体图形，从（）面看到的是．A. 左B. 上C. 正4.如图，从（）看到的形状是相同的。

A. 上面和左面B. 前面和右面C. 前面和左面5.看图回答.下面的图形是从上边物体的哪一面看到的？（）.A. 正面B. 侧面C. 上面二、判断题（共5题；共15分）6.观察一个物体，同时看到的最多三面。

（）7.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。

（）8.这三个从左面和上面看到的都分别相同。

（）9.是物体从右面观察看到的形状。

（）10.从物体侧面和正面看到的形状相同。

（）三、填空题（共3题；共10分）11.下面的三个图形分别是从哪个方向看到的？填一填。

________面________面________面12.下图中________与________是完全一样的。

13.把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是________。

四、解答题（共5题；共26分）14.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。

15.下面这些图形分别是从哪个方向看到的？16.下面这些图形分别是从哪个方向看到的？17.妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字。

第一次心心看到了第二次心心又看到了你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？18.下面的图形是由（）个小正方体搭成的。

如果移动其中一个小正方体的位置，使这个图形从上面和左面看形状都不变，可以移动哪一个?怎样移动?试着在图中表示出来。

（易错题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测题（包含答案解析）一、选择题1．如图，从前面看到的图形是（）。

A. B. C. D.2．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是，这个立体图体是（）A. B. C. D.3．下面的几何体中从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.4．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（）个小正方体。

A. 3B. 4C. 5D. 65．下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.6．下面几何体中，（）从左面看到的图形是。

A. B. C.7．从正面观察，所看到的图形是（）A. B. C.8．同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）A. 不相同B. 无法确定C. 相同9．用5个小立方块搭成的立体图形如下左图，从正面看到的图形是( )。

A. B. C.10．下面（）几何体从左面看，所看见的图形是。

A. B. C.11．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。

A. B. C. D.12．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．A. 1B. 2C. 3二、填空题13．用同样大小的正方体摆一个组合体，从上面看是，从左面看是．那么这个组合体至少需要________个小正方体才能摆成．14．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：15．仔细观察并填空。

上面的图形中，从正面看到的有________，从正面看到的有________，从侧面看到的有________.16．小明在桌子上用小正方体摆了一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，小明最多用了________个小正方体，最少用了________个小正方体．17．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填（填“上”、“正”或“左”）从________面看；从________面看；从________面看。

人教版数学五年级下册第1单元《观察物体》易错精选强化练习题2姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单选题（共4题；共8分）1.一个几何体，从正面和上面看到图形如下：则这个几何体可能是（）。

A. B. C.2.由5个小正方体搭成一个立体图形，从左面看形状是，从上面看形状是，共有（）种搭法。

A. 1B. 2C. 33.用一推同样大小的正方体拼搭几何体，从不同方向看到的图形分别如图，那么有（）块同样的正方体。

A. 5B. 6C. 7D. 84.一个立体图形，从正面看到的形是，从左面看到的形状是，搭这样一个立体图形，至少需要（）个小正方体。

A. 4B. 5C. 6D. 7二、判断题（共5题；共10分）5.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。

（）6.如果从正面看到的是，这个立体图形一定有3个正方体。

（）7.可以采用平移和轴对称的方法设计出美丽的图案。

（）8.用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。

（）9.只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。

（）三、填空题（共5题；共43分）10.一个立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体。

11.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左边看到的形状是，搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体。

12.添一块同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有________种不同的摆法。

13.桌上摆着一个由若干个相同的小立方块搭成的立体图形，从正面和左面看到的图形如图所示，这个立体图形最多可以由＿＿＿＿＿个小正方块组成．14.给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有________种摆放的方法．四、解答题（共3题；共12分）15.小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如下：在正确的图形下面画“√”。

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观察物体易错题整理
【易错点1】、数出图中有多少个正方体
1、数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体。

错误原因：学生只数出看得见的，而遗漏掉看不见的
2、数一数，各有多少方块。

【易错点2】、添加一个小正方体，使得从某一个方向看到的形状不 状不变，有（ ）种摆放的方法；若从前面看形状不变，有（
）
种摆放的方法；若从右面看形状不变，又有（
）种摆放的方法。

错误原因：空间想象能力不足，遗漏掉所有可能
思维流程:
＞第一层（上面） 共有多少个—
--- ► 第二层（下面）
■+ ？
4看得见的
*看不见的
()个
()个
添一个小正方体（紧靠物体） ，使物体从上面看形
3、给。

（易错题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测题（答案解析）(4)一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.2．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.3．看到的茶杯是什么样子？A. B.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④5．通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.6．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.7．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.8．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.9．某冷饮厅推出新款圣代，如图所示，则它的俯视图为（）A. B. C. D.10．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.11．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.12．淘气看到的是哪副图？（）A. B.二、填空题13．如图，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。

14．下面的图片分别是谁看到的？请填一填。

________________________________15．爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

16．淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图？填序号________．17．我们的教室．下面这些照片是从哪个角度拍摄的？________________________________________18．观察下面的货架，分别从后面、侧面和上面各是什么形状？从上边看，看到的形状是________从后边看，看到的形状是________从侧边看，看到的形状是________从正边看，看到的形状是________A． B． C． D．19．看图回答下边这些图分别是谁看到的？________________________20．看图回答问题。