部编版三年级上册《花的学校》课后习题及答案

类文阅读-2 花的学校金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。

”这就是你同我那时所要说的话了。

（选自《泰戈尔诗文彩图馆》，中国华侨出版社）1.从选文中找出下列词语的近义词。

摇晃——（）偷笑——（）忽然——（）2.写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的 ABB 式词语，看谁写得多。

3.选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，请找一找，再用自己的话概括出来。

4.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？“我”对妈妈有着怎样的感情？【参考答案】1.摇摆匿笑突然2.示例：笑眯眯、笑呵呵、笑哈哈、笑吟吟、笑盈盈3.第一次嬉戏，是在母亲祷告时，“我”悄悄地开放花瓣散发香气；第二次嬉戏，是在母亲读《罗摩衍那》时，“我”将影子投在母亲所读的书页上；第三次嬉戏，是在母亲拿了灯去牛棚时，“我”突然跳到母亲跟前，恢复原形。

4.文中的“我”是一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子。

“我”对妈妈有着深深的爱。

上学一路歌傅永健春天上学，走一路，看一路野花。

黄的是蒲公英，紫的是二月兰。

一边走，一边看，弄得满身香。

夏天上学，走一路，蹚（tāng tÁng）一路溪水。

小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。

我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。

结果，教室的地上满是湿鞋印。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！《花的学校》一、单选题1.下列句子中加点的成语运用错误的一项是（）A.穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入．．．．，挤满了这间小屋子。

B.当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息．．．．了。

C.我们都是来自五湖四海．．．．，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。

D.伯父问我的时候，我就囫囵吞枣．．．．地乱说气。

伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。

”2.下列句子中加点字的字形有错误的一项是（）A.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽．．的黄昏到来，并且听得见母亲．．的变化，孤独而惆怅咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。

第二课花的学校【作者简介】关于作者你要知道这些享誉世界的伟大诗人——泰戈尔拉宾德拉纳特·泰戈尔，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。

代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》（冰心的《繁星·春水》是在《飞鸟集》影响下写成）、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》等。

1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

【课文图解】一图带你读懂课文内容在绿草上跳舞、狂欢活泼可爱爱家、爱妈妈在地下学校上课放假回家，对妈妈扬起手臂【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字假jiǎ（假装）放假（jià）了，爸爸带我去看动画片——《真假（jiǎ）美猴王》。

jià（假日）解词语1.湿润（shī rùn）：潮湿润泽。

例句：这里空气湿润，非常适合蝴蝶兰的生长。

2.荒野（huāng yě）：荒凉的野外。

例句：如今，那片荒野已经变成了硕果累累的果园。

3.狂欢（kuáng huān）：纵情欢乐。

例句：元宵节的夜晚，人们在广场上狂欢。

4.碰触（pèng chù）：触动，碰。

例句：两只小蚂蚁互相碰触了一下触角，就一起向前方爬去。

近义词轰鸣- 轰响湿润 - 潮湿碰触 - 碰撞急急忙忙 - 匆匆忙忙反义词湿润- 干燥急急忙忙 - 从从容容词语搭配走过（荒野）吹着（口笛）做（功课）站（墙角）穿（衣裳）扬起（双臂）词语拓展AABB式的词语：急急忙忙、简简单单、整整齐齐、蹦蹦跳跳、躲躲藏藏、明明白白你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、查字典，完成练习“舞”用部首查字法应查___部，再查___画，第10画是___。

晴晴用“舞”组了三个词，你能把这三个词语补充完整吗？手舞（）蹈眉（）色舞张（）舞（）二、按要求完成句子练习。

1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（1）在“竹林中吹着口笛”指的是（）A.孩子们在竹林里吹口笛。

类文阅读-2 花的学校金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。

”这就是你同我那时所要说的话了。

（选自《泰戈尔诗文彩图馆》，中国华侨出版社）1.从选文中找出下列词语的近义词。

摇晃——（）偷笑——（）忽然——（）2.写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语，看谁写得多。

3.选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，请找一找，再用自己的话概括出来。

4.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？“我”对妈妈有着怎样的感情？【参考答案】1.摇摆匿笑突然2.示例：笑眯眯、笑呵呵、笑哈哈、笑吟吟、笑盈盈3.第一次嬉戏，是在母亲祷告时，“我”悄悄地开放花瓣散发香气；第二次嬉戏，是在母亲读《罗摩衍那》时，“我”将影子投在母亲所读的书页上；第三次嬉戏，是在母亲拿了灯去牛棚时，“我”突然跳到母亲跟前，恢复原形。

4.文中的“我”是一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子。

“我”对妈妈有着深深的爱。

上学一路歌傅永健春天上学，走一路，看一路野花。

黄的是蒲公英，紫的是二月兰。

一边走，一边看，弄得满身香。

夏天上学，走一路，蹚．（tāng táng）一路溪水。

小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。

我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。

结果，教室的地上满是湿鞋印。

2.花的学校一、看拼音写词语luò xiàcāi xiǎngkǒu díhuāng yětiào wǔ（）（）（）（）（）hù xiāngkuáng huānfàng jiàsuǒ yǐshǒu bì（）（）（）（）（）二、形近字组词扬（）够（）猜（）假（）杨（）苟（）清（）遐（）三、选择正确的答案填在括号内。

1.“我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来”中“自然”的意思是（）A、自然界B、表示理所当然C、自由发展；不经人力干预（区别于“人工、人造”）2.下列书写有错误的一项是?（）A、荒野湿润B、碰触惩罚C、跳舞狂欢D、洛下手壁3.下列词语与花无关的一项是?（）A、亭亭玉立B、争奇斗艳C、万紫千红D、手舞足蹈四、按课文内容填空《花的学校》的作者是印度的（）。

他出版过（）（）等五十多部诗集，曾于1913年因《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖，成为第一位获得诺比尔文学奖的亚洲人。

本文选自他的散文诗集（），在诗集中，诗人与孩子融为一体，热烈地歌颂着童真与（）。

五、阅读理解花的学校（节选）当雷云在天上轰响，六月的阵雨（）的时候，湿润的东风（），在竹林中（）。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然（），在绿草上（）。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

1．括号内按课文内容填空。

2．你能想象花儿舞蹈、狂欢的样子吗？（如造型、表情、动作、声音等）3.仿写句子“雨一来，他们便放假了。

”清风一吹，他们。

蝴蝶一来，他们。

4.在泰戈尔的眼里，那一群一群的花就是( )A、热爱学习、专注功课的孩子。

B、天真活泼、追求自由的孩子。

C、厌恶学习、无惧罚站的孩子。

附参考答案：一、看拼音写词语落下猜想口笛荒野跳舞互相狂欢放假所以手臂二、形近字组词扬（飘扬）够（能够）猜（猜想）假（假期）杨（杨树）苟（一丝不苟）清（清水）遐（遐想）四、选择正确答案1—3：BDD四、泰戈尔园丁集飞鸟集新月集母爱五、阅读理解1.落下走过荒野吹着口笛跑出来跳舞、狂欢2.花儿穿着漂亮的花瓣裙，摆着各种造型，献上最美的舞姿。

部编三年级语文上册《花的学校》课后练习作业一、看拼音写词语luòxià huāngyě kǒudí tiàowǔ kuánghuān shuāngbì（）（）（）（）（）fázhàn fàngjià hùxiāng suǒyǐ nénggòu yángqǐ cāixiǎng（）（）（）（）（）（）二、辨字组词落（）荒（）笛（）舞（）狂（）罚（）互（）洛（）慌（）迪（）降（）旺（）法（）工（）所（）够（）猜（）杨（）臂（）假（）裳（）诉（）狗（）精（）扬（）辟（）霞（）堂（）三、照样子补充词语（）的阵雨（）的东风（）的地方（）地响（）碰撞（）双臂（）荒野（）口笛（）大手四、写出下列词语的近义词和反义词近义词：湿润（）荒野（）狂欢（）互相（）急急忙忙（）能够（）五，给下列多音字注音组词假_____（）落_____（）_____（） _____（）六、句子练习1.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。

（仿写句子）_____________________________________。

2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改写成陈述句）______________________________________________。

3.这首《静夜思》的作者是李白写的。

（修改病句）______________________________________________。

七、课内阅读靠自己小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。

所以要这个壳的保护!小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

三年级上册《花的学校》练习题(含参考答案)2花的学校一、读拼音，写汉字。

秋天来了，树叶从树上luò()下来。

正逢国庆jià()期，一群户外探险者来到huāng()野kuáng()欢，吹着口dí()，尽情地玩耍。

二、照样子加一加变成本课所学生字并组词。

例：王——(狂)(疯狂)青——()()辟——()()多——()()三、填空。

1．“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。

晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？手舞（）蹈眉（）色舞张（）舞（）2．“假”有两个读音，在“假期”里“假”读()声，在“真假”里“假”读()声。

我能用“假”的这两个读音再分别组一个词()、()。

四、按要求完成句子练习。

1．我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。

(用加点词造句)____________________2．雨一来，他们便放假了。

(仿写句子)清风一吹，他们__________________________。

蝴蝶一来，他们__________________________。

五、根据本课内容填空。

1．《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》《________》等五十多部诗集。

本文选自他的儿童散文诗集《________》。

2．《花的学校》诗歌围绕“____________”，通过______________的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和________，整首诗散发着人性的光辉。

六、课内阅读。

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时分，潮湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

因而，一群一群的花从无人知道的中央突然跑出来，在绿草上舞蹈、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在公开的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

2花的学校一、形近字组词狂（）假（）杨（）粗（）往（）暇（）扬（）祖（）慌（）猜（）荒（）清（）二、同音字填空luò（）花（）阳（）驼经（）gòu（）买不（）（）成结（）yáng（）帆白（）海（）（）群bì回（）手（）玉（）（）纸三、多义字连线落．泪物体因失去支持而下来衰落．停留，留下落．后停留的地方落．脚遗留在后面下落．不明衰败，飘零四、近义词湿润——荒野——狂欢——碰触——游戏——急急忙忙——忽然——五、反义词湿润——自然——罚——急急忙忙——六、词语搭配（）功课（）墙角（）游戏（）荒野（）口笛（）大手（）的东风（）的花（）地响七、用以下词语造句1.湿．润．造句：2.荒野．．造句：3.簌簌．．造句：4.急急忙忙．．．．造句：八、选出合适的意思1.我自然．．能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。

（）2.春天来了，大自然．．中万物复苏了。

（）3.他演讲时的表情、动作都很自然．．。

（）4.你先别着急，到时候自然．．会明白。

（）A.自然界 B. 不勉强、不局促C.自由发展、不经人力干预D. 表示理所当然九、句子练习1.例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

仿写：2.例句：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风中簌簌地响，雷云拍着大手。

仿写：十、课文阅读练习花朵是在地下的学校里上学。

稻谷是在（）的学校里上学。

小鱼是在（）的学校里上学。

松鼠是在（）的学校里上学。

小鸟是在（）的学校里上学。

十一、知识积累花中四君子是：文房四宝是：世界以痛吻我，要我报之以歌。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。