“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育活动方案

2024年《争做环保小卫士》教案(精选一、教学内容本节课选自2024年《争做环保小卫士》教材第四章《地球家园的守护者》，详细内容包括：环保的基本概念、我国环保政策及法规、环保行为规范、环保小卫士职责。

二、教学目标1. 让学生了解环保的基本概念，认识到环保的重要性。

2. 使学生掌握我国环保政策及法规，提高环保意识。

3. 培养学生自觉践行环保行为，成为地球家园的守护者。

三、教学难点与重点重点：环保的基本概念、我国环保政策及法规、环保行为规范。

难点：如何引导学生将环保意识转化为实际行动，成为环保小卫士。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、环保宣传册、环保标语。

2. 学具：笔记本、笔、环保小卫士胸章。

五、教学过程1. 导入：通过展示地球环境被破坏的图片，引发学生思考，引入环保话题。

2. 新课内容：（1）讲解环保的基本概念，让学生认识到环保的必要性。

（2）介绍我国环保政策及法规，提高学生的环保意识。

（3）列举环保行为规范，引导学生自觉践行环保。

3. 实践情景引入：播放环保小卫士的宣传视频，激发学生争当环保小卫士的热情。

4. 例题讲解：讲解环保行为规范在实际生活中的应用，如垃圾分类、节约用水等。

5. 随堂练习：让学生列举身边的环保行为，并进行分享。

六、板书设计1. 环保的基本概念2. 我国环保政策及法规3. 环保行为规范4. 环保小卫士职责七、作业设计1. 作业题目：以“我是环保小卫士”为主题，写一篇作文，分享自己的环保行动和感悟。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课结束后，教师应反思教学方法是否有效，学生是否真正理解并接受了环保理念。

2. 拓展延伸：组织学生参加环保公益活动，如植树、清理垃圾等，将环保意识付诸实践。

同时，鼓励学生向家人、朋友宣传环保知识，共同为地球家园贡献力量。

重点和难点解析：1. 教学难点与重点的明确；2. 实践情景引入的合理运用；3. 例题讲解与随堂练习的有效结合；4. 作业设计的生活化与实际应用；5. 课后反思及拓展延伸的深度与广度。

2024年人人争做环保小卫士活动方案一、宣传推广1. 举办环保主题演讲比赛：邀请专家、学者和环保倡导者来校园进行演讲，激发学生的环保意识，倡导环保理念。

2. 组织环保宣传团队：由学生自愿报名组成环保宣传团队，利用校园广播、海报、微信公众号等渠道，向全校师生宣传环保知识和方法。

3. 开展环保知识竞赛：以班级为单位，开展环保知识竞赛，提高学生对环保知识的了解和运用能力。

二、节能减排1. 推广绿色出行：组织实施“环保交通月”，鼓励学生和家长选择步行、骑自行车、乘坐公共交通等低碳出行方式，减少车辆尾气排放量。

2. 倡导节约用水：组织开展“爱护水资源”主题活动，宣传水资源的重要性，倡导学生养成勤俭用水的好习惯。

3. 提倡节约用电：制作宣传小册子，向学生宣传节约用电的重要性和方法，倡导学生关灯、减少用电等节能行为。

三、垃圾分类1. 开展垃圾分类宣传活动：利用校园广告牌、海报、宣传栏等宣传垃圾分类的重要性，引导学生正确分类垃圾。

2. 建立垃圾分类示范点：在校园内建立垃圾分类示范点，并设置相关标识，引导学生按要求投放垃圾。

3. 组织垃圾分类创意设计比赛：以班级或年级为单位，开展垃圾分类相关主题的创意设计比赛，鼓励学生发挥创造力，在垃圾分类宣传中留下深刻印象。

四、绿化校园1. 举办义务植树活动：组织学生、教职工在校园内进行义务植树活动，增加绿色植被，改善校园环境。

2. 组织绿色环保手工制作活动：利用废旧材料，组织学生进行绿色环保手工制作活动，提高学生对废物再利用的认识。

3. 建设校园花园：利用校园花坛和空地，建设校园花园，增加植物品种，创造美丽的校园环境。

五、环保志愿者服务1. 组织环保志愿者培训：邀请专业人士和志愿者组织来校园进行培训，提高学生的环保意识和服务能力。

2. 定期进行环境清扫：组织学生进行定期的环境清扫活动，清理校园内的垃圾和污染物，保持校园环境的整洁和美观。

3. 开展环保义卖活动：利用义卖的方式募集资金，用于环保项目，同时也唤起学生的环保意识。

小学环保小卫士活动方案进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：传播低碳文明，参与节能环保行动。

三、活动时间：20xx年6月5日——20xx年6月11日四、活动安排：1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。

2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。

3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。

4、国旗下演讲。

5、橱窗张贴优秀手抄报。

五、活动建议：1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。

关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑。

小学环保小卫士活动方案2一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。

以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。

回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。

可是长期以来，绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中，装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。

然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境，危害人类健康。

二、活动宗旨为了教育引导少先队员树立节约意识，倡导“低碳”理念，进一步推进手拉手活动，团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活，点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。

小学生环境保护主题活动方案(5篇)整理学校生环境爱护主题活动方案(5篇)为了确保学校生环境爱护主题活动能科学有序的开展，活动负责人就需要预先预备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的方案类文书。

下面是我收集整理的学校生环境爱护主题活动方案，欢迎大家阅读参考学习！学校生环境爱护主题活动方案（精选篇1）一.活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高同学的环境爱护责任感。

4、增加环保实践活动的力量。

二、活动内容(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。

六月五日下午其次节课林校长主讲。

2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分同学参与，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣扬绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由同学创作，老师选择优秀作品，巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣扬与调查。

面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五年级同学快板表演市民环保指南三字歌，唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由巫春燕负责。

世界环境日活动方案6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用，变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。

三.活动总结。

1、同学的活动感想。

2、学校的活动总结。

学校生环境爱护主题活动方案（精选篇2）一、活动目的：通过开展“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”活动，旨在培育同学的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、干净的校内。

2024年小学“保护环境”活动方案范文一、活动背景随着社会的发展和人类生活水平的提高，环境问题日益突出。

为了引导学生增强环保意识，提倡绿色生活，小学决定开展一系列的“保护环境”活动，让学生从小树立保护环境的意识，积极参与环保行动，共同建设美丽家园。

二、活动目标1.提高学生对环境保护的认识，培养良好的环保习惯和行为。

2.引导学生形成保护环境、节约资源的意识和责任感。

3.通过实际行动，增强学生的环境保护能力。

三、活动内容1.环保知识宣讲组织专业人员对学生进行环保知识的宣讲，普及环保法律法规、环保知识和环保技能。

通过讲解和互动，让学生了解环境问题的严重性和对人类健康的影响，引导学生树立保护环境的意识。

2.环保主题课堂组织各班进行环保主题课堂，开展环保主题的教育活动。

比如，组织学生进行环保绘画、手工制作、环保科普讲座等，通过实践操作和互动交流，让学生深入了解环保知识，增强环保意识。

3.环保实践活动组织学生参与环保实践活动，包括垃圾分类、植树造林、节约用水、节约用电等。

每个班级根据实际情况，制定相应的环保实践计划，定期组织学生进行实践活动，通过亲身参与，让学生亲身体验环保的重要性。

4.环保主题演讲开展环保主题演讲比赛，鼓励学生表达对环境保护的认识和理解，激发学生的环保意识和环保责任感。

通过演讲比赛，提高学生的口头表达能力和环保知识水平，进一步扩大环保宣传的影响。

5.环保主题展览组织学生进行环保主题展览，展示学生们参与环保实践的成果和成就。

通过展览的形式，让更多的人了解学生们的环保行动，引起社会的关注和重视，推动更多的人积极参与到环保事业中来。

四、活动具体安排1.学期初，组织环保知识宣讲，让学生了解环境问题的严重性和保护环境的重要性。

2.每周进行一次环保主题课堂，通过绘画、手工制作、科普讲座等方式，培养学生的环保意识。

3.每月组织一次环保实践活动，包括垃圾分类、植树造林、节约用水、节约用电等。

4.学期中进行一次环保主题演讲比赛，选拔优秀的学生代表学校参加市级比赛。

人人争做环保小卫士活动方案样本一、活动目标为认真贯彻落实淳安县教育局、淳安县环境保护局___开展___年度“环保小卫士”评选活动__通知，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校少先队的统一部署在全校少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动时间：___年___月___日——___年___月___日三、活动内容1、各中队要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。

2、各中队广泛开展“五个一”活动。

1）出一份环保小报。

手抄报采用8k纸，各班主任去学校领取。

要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。

2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数___字以内。

3）利用废旧物品完成一个环保小制作，变废为宝。

现在环境污染已成为当今世界___的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。

各中队___学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。

这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。

4）参加一次社会性的环保主题（公益）活动。

大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到在校园、家庭、村内进行打扫卫生和环保宣传活动。

如植树、清理垃圾、铲除村头、街镇“牛皮癣”等，努力创造一个绿色校园、绿色家庭和绿色社区。

5）设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。

如。

收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。

“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育方案5则范文第一篇：“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育方案“呵护碧水蓝天，争做环保小卫士”小学主题教育方案“呵护碧水蓝天，争做环保小卫士”小学主题教育方案为深入贯彻“关于在全省少先队员中深入开展‘小手拉大手共筑碧水蓝天’行动的通知，让队员更多的了解地球，增强学生对大自然及人类社会的热爱，激发学生环境保护意识，培养广大师生关爱家园，保护环境的思想，让保护环境成为学生的一种自觉行动，特制定此活动方案。

一、2016.2.24——2016.3.18 开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。

“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，结合学生行为习惯的养成教育，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。

建立天天雷锋日，人人志愿者“雷锋服务岗”组成志愿服务队，帮助留守儿童、学习困难生，或维护校园环境尽自己的绵薄之力。

二、2016.3.12——2016.3.15 全员开展“绿色小天使在行动”活动。

成立环保社团走进社区，到学校附近的社区发放环保宣传单。

争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者，以同学们的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻里，从自己做起，保护环境，向雾霾宣战。

同时成立“植绿护绿小队”，抓住植树节的有利时机，开展植绿护绿行动，对校园内的花草树木进行认领，责任到人，培养学生劳动意识和环保意识。

三、2016．4．4——2016.4.10各班举行一次“环保小达人”主题中队会，引导学生节水节能，循环利用，绿色消费等环保行为，培养学生时时留意环保，处处实施环保的良好生活习惯。

办一期清明、环保为主题的手抄报，宣传绿色出行、绿色消费、绿色生活。

四、2016.4．5——2016.4.30 在世界地球日到来之际，开展“争做地球小卫士”主题征文评比活动。

征文内容要紧紧围绕1、小手拉大手，垃圾分类减量2、小手拉大手，低碳生活我先行等，既可以写环保方面的经历感受，又可以写保护环境的好人好事。

小学校园环境保护活动策划方案(8篇)小学校园环境保护活动策划方案（精选篇1）为切实增强广大中小学生的环保意识，着力营造干净、文明、美丽的校园环境，按市、局相关文件精神，结合我校实际，决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动，现将有关事宜通知如下：一、活动领导小组组长：副组长：成员：二、领导小组办公室主任：副主任：成员：三、指导思想以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨，形成“小手拉大手，你我共同参与”的良好格局，辐射带动家长共同参与，形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

四、目标任务以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机，在学校开展环境保护教育，培养环保意识，让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。

学校层面要积极宣传环保政策，营造活动氛围，保证活动实效。

教师层面要组织召开主题班会，通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的`讲解，提升学生环保意识。

学生层面要从保护校园环境入手，清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶，从教室到楼宇，从操场到厕所，不留死角，力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。

五、具体措施（一）宣传引导。

学校利用横幅、展板、黑板报等，积极宣传环保政策，向学生、教师发出倡议，倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。

（二）方案策划。

学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

（三）总结反思。

通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展，及时总结活动成效，梳理存在的问题，找准学校开展环保教育的突破口与关键点，让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。

六、实施步骤（一）宣传引导（1月3日—1月10日）。

学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案，在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅，展板、班级黑板报等及时宣传环保知识，并向学生发起活动倡议，使全校师生对活动的开展做到人知人晓。

2024年小学“保护环境”活动方案范本活动名称：____年小学“保护环境”活动活动目标：1. 提高小学生对环境保护重要性的认识和意识；2. 引导小学生养成环保习惯，积极参与环境保护行动；3. 培养小学生的环境保护责任感和团队合作精神。

活动内容：一、环保知识讲座时间：XX年XX月XX日地点：校会议室活动内容：1. 邀请环保专家给小学生们进行关于环境保护的知识讲座，介绍有关环境的重要性和当前环境面临的问题；2. 提供简单易懂的环保信息，让小学生了解如何保护环境，如垃圾分类、节约用水、节约用电等；3. 鼓励小学生提问并与专家进行交流互动。

二、环保主题绘画比赛时间：XX年XX月XX日地点：校操场活动内容：1. 组织小学生进行环保主题绘画比赛，要求作品体现环境保护的重要性和措施；2. 分为小学各个年级进行评比，并对优秀作品进行展示和奖励；3. 通过绘画比赛来激发小学生的艺术创造力和环保意识。

三、环保实践活动时间：XX年XX月XX日地点：校园内外活动内容：1. 组织小学生实地参观学习，了解校园周边环境状况和污染源；2. 组织小学生进行垃圾分类和清理校园环境的行动，引导他们从身边小事做起；3. 进行植树造林活动，培养小学生对自然的热爱和保护意识。

四、环保主题剧目表演时间：XX年XX月XX日地点：校会议室或礼堂活动内容：1. 组织小学生编排并表演有关环保的小剧目，让他们通过表演的形式传达环保理念；2. 邀请校内外观众观看剧目，提高小学生的环保意识和表演能力；3. 对优秀剧目进行评奖并进行宣传和展示。

五、环保知识竞赛时间：XX年XX月XX日地点：校会议室或教室活动内容：1. 组织环保知识竞赛，邀请小学生参与并测试他们的环保知识水平；2. 设置多种题型，包括选择题、填空题、判断题等，让小学生全面了解环保知识；3. 对获胜的小学生进行表彰，并鼓励其他小学生加强学习，提高环保知识。

活动方案执行：1. 确定活动时间和地点，并提前通知学生、家长和相关工作人员；2. 组织活动前，广泛收集和整理相关的环保知识和资料，进行讲座、比赛和竞赛的准备工作；3. 活动当天，确保现场安全和秩序，做好活动的录音录像和宣传工作；4. 活动结束后，对活动效果进行总结和评估，为后续环保活动提供经验和借鉴。

小学“保护环境”活动方案模版二年级（1）班“环保天使”活动方案为引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的卫生意识、文明程度，培养学生的团结协作精神。

保护环境评比主要以学校评估标准为依据，教育、引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的环保意识、文明程度，培养学生的团结协作精神，为创设良好的学校环境打下坚实基础。

一、活动主题保护环境，从我做起二、活动时间___年___月——___年___月三、环保小天使标准1.成立“环保小分队”小组，小组成员分工明确，责任到人。

2.拟定“班级环保公约”，要求公约制度上墙，班级成员互相督促。

3.有班级环保教育基地（环保角、认领绿色植物），能起到环保教育作用。

4.课室整洁。

无卫生死角，桌椅、门窗、地面等干净无尘，玻璃透明干净，墙壁洁白、无人为的污点，垃圾桶及时腾空并清洗干净。

桌椅横、竖成直线，学生书包、文具摆放位置统一，卫生工具不脏、乱，其他作业本、教具、图书、报刊等都摆放整齐，有固定位置。

5.教室布置美观、有绿色植物，有本班特色。

每周一期主题黑板报宣传主题鲜明、版面漂亮；其他上墙的制度、表格等张贴规范、美观；各班自设的专栏，能集中突出体现出创绿色班级风貌和特色或者本班追求的目标等。

6.班级卫生责任区能按时打扫，保持干净，在校园内不随便丢弃果皮、纸屑、食品包装袋等废弃物，保护好校园的卫生与绿化。

7.课间活动文明有序，遵守课间行为规范，路队整齐安静。

8.开一次环保教育的主题班会，要求主题鲜明，学生参与面广泛。

9.学生人人养成节能习惯，不浪费纸张，自觉节约电、水、粮食的意识强。

班级有开展垃圾回收活动。

10.积极开展有本班级特色的、自主创新的绿色教育活动。

四、评比方式及设奖：根据评比情况授予表现优秀的学生“环保天使“称号。

小学“保护环境”活动方案模版（2）保护环境是当今社会的重要课题，为了引导小学生树立环保意识，推动他们积极参与保护环境的行动，我设计了以下____年小学“保护环境”活动方案。