裁判理念与方法——要件审判九步法的实践与探索页PPT文档110页PPT
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要件诉讼九步法实现诉讼精细化最近一段时期,律师界广受关注的诉讼技术莫过于诉讼可视化技术了,从表达来讲,可视化只是表达形式,表达的思想和内容更为重要一些。
只有严谨细致的思考才能实现诉讼精细化。
诉讼可视化为表,诉讼精细化为里,表里如一,条分缕析,才是制胜之道。
一、解决什么问题实现诉讼精细化,需要一套整合的思考工具和操作步骤。
长期以来,我们的学科体系和法学教育却造成了知识的割裂和不衔接。
传统的法学方法论以法官为视角,以实体法为主导,赋予了法官过多的查明事实的任务,是超职权主义的诉讼模式,而我国民事诉讼法已经确立了当事人主义。
在民事诉讼法领域,方法论研究本来就不多,同时为了摆脱实体法的影响,希望理论上自成体系,造成了和实体法结合起来讨论不够,处分主义、辩论主义、证明责任、本证、反证和实体法结合起来讨论不够。
事实上,法典的编撰体系也对适用者造成了一定的困扰,法典是高度抽象之后按照模块化进行组织的,以有限的条文尽可能规整无限可能之现实生活。
而在一个具体案件中,是需要把总则、分则、物权法、合同法、侵权责任法整合在一起考虑的,这就需要一个系统性、体系化的思考方法。
对于律师界来讲,缺乏一套规范、严谨的分析方法也困扰着年轻律师和当事人。
不少律师大咖的佳作以自身办案实践总结了不少好的经验,深度性和专业性足够,但普遍性稍欠,新手律师直接上手的可能是多个领域、但复杂性一般的案件,这就需要一个融合理论与实务,符合一般办案逻辑同时具有较强操作性的方法。
二、九步法的理论基础和分析框架要件诉讼九步法在以上这些方面进行了融合,以请求权基础分析为先导,以证明责任划分为枢纽,用要件事实论指导诉讼,实现诉讼精细化。
请求权基础方法是一种案例分析方法,而不是案件分析方法。
作为答题者分析了权利已生效、权利未消灭、权利无抗辩、权利无减免责事由等所有情况,并且,案情是出题者假定的,无需收集证据证明。
但在具体的诉讼过程中,事实是在诉辩对抗中查明的,一方只对自己的事实进行主张,并不需要进行全景式的主张。
《裁判理论教案》PPT课件第一章:裁判理论概述1.1 课程介绍解释裁判理论的基本概念强调裁判理论在体育和竞技领域的重要性1.2 裁判的定义与角色解释裁判的定义和职责探讨裁判在比赛中的作用和影响1.3 裁判的道德与责任强调裁判的道德标准和职业责任讨论裁判的公正性和诚信度第二章:裁判的技能与素质2.1 裁判的观察与分析能力探讨裁判如何分析比赛情况和做出判断2.2 裁判的沟通能力与表达技巧强调裁判需要清晰地传达判决和指示讨论裁判如何与运动员、教练和观众有效沟通2.3 裁判的心理素质与应对压力能力讨论裁判如何应对比赛中的压力和挑战第三章:裁判的培训与发展3.1 裁判的培训途径与课程介绍不同的裁判培训方式和课程选择强调培训的重要性和持续学习的机会3.2 裁判的考核与认证解释裁判考核的标准和程序强调裁判认证的重要性及其对职业发展的影响3.3 裁判的职业发展与晋升讨论裁判的职业发展路径和晋升机会强调持续发展的重要性及其对个人成长的促进第四章:不同运动项目的裁判规则与技巧4.1 足球裁判规则与技巧介绍足球裁判的规则和判罚技巧强调足球裁判的特殊要求和挑战4.2 篮球裁判规则与技巧介绍篮球裁判的规则和判罚技巧强调篮球裁判的特殊要求和挑战4.3 其他运动项目的裁判规则与技巧介绍其他运动项目的裁判规则和判罚技巧强调不同运动项目裁判的特点和差异第五章:裁判的伦理与法律问题5.1 裁判的伦理问题讨论裁判面临的伦理问题和道德困境强调裁判需要遵守伦理规范和行为准则5.2 裁判的法律问题解释裁判可能面临的法律问题和风险强调裁判需要了解相关法律知识和保护自身权益5.3 裁判的权益保护与职业保障讨论裁判的权益保护和职业保障措施强调裁判需要关注自身权益和寻求合适的保障方式《裁判理论教案》PPT课件第六章:裁判的判罚技巧与决策制定6.1 判罚技巧的重要性强调判罚技巧对裁判的重要性讨论如何提高判罚的准确性和公正性6.2 判罚的标准与原则介绍不同运动项目中判罚的标准和原则强调裁判在判罚时需要考虑的因素6.3 决策制定的过程与方法解释裁判在比赛中的决策制定过程探讨裁判如何运用逻辑思维和经验进行决策第七章:裁判的团队合作与领导能力7.1 裁判团队合作的意义强调裁判团队合作的重要性讨论裁判之间如何协作和互相支持7.2 裁判的领导能力与责任解释裁判在团队中的领导角色和责任探讨裁判如何指导和管理其他裁判和助理裁判7.3 裁判的团队沟通与协调能力讨论裁判如何与其他裁判和比赛相关人员有效沟通和协调第八章:裁判的体能与健康管理8.1 裁判的体能要求与训练介绍裁判所需的体能要求和训练方法8.2 裁判的饮食与休息管理解释裁判饮食和休息对体能和状态的影响强调裁判需要合理安排饮食和休息8.3 裁判的心理健康与压力管理讨论裁判面临的心理压力和挑战探讨裁判如何管理压力和维护心理健康第九章:裁判的国际规则与竞赛管理9.1 国际裁判规则与标准介绍国际裁判规则和标准强调裁判需要了解和遵守国际规则9.2 国际竞赛的管理与运作解释国际竞赛的管理和运作方式强调裁判在国际竞赛中的角色和职责9.3 裁判的国际交流与合作机会讨论裁判在国际交流和合作中的机会和收获强调裁判需要积极参与国际裁判工作第十章:裁判的职业规划与未来发展10.1 裁判的个人职业规划强调裁判需要制定个人职业规划讨论裁判如何选择和发展自己的裁判事业10.2 裁判的终身学习与发展解释终身学习对裁判的重要性强调裁判需要持续学习和提升自己的能力10.3 裁判的未来的发展趋势与机会探讨裁判行业的未来发展趋势和机会强调裁判需要关注行业变化并适应新的挑战重点和难点解析1. 裁判的道德与责任:在体育竞技中,裁判的公正性和诚信度是至关重要的。
要件审判九步法写作框架要件审判九步法的步骤符合演绎推理主要形式即三段论的逻辑框架:大前提→小前提→结论。
将九步法与三段论相对应得到如下图表。
文章虽然按照三段论的逻辑结构层层递进,司法实践中很多环节其实是交叉或同步进行的。
比如,固定权利请求之前可能要对基础规范进行识别,对于明显违法的请求经识别之后确定无法固定而直接裁驳。
案情简介2007年1月25日,朱俊芳与嘉和泰公司签订十四份《商品房买卖合同》,主要约定朱俊芳以每平方米4600元价格向嘉和泰公司购买百桐园小区十号楼14套商铺。
同日办理了该十四份《商品房买卖合同》的销售备案登记手续。
2007年1月26日,朱俊芳与嘉和泰公司签订一份《借款协议》,约定嘉和泰公司向朱俊芳借款1100万元,借款期限自借款到账之日起三个月即2007年1月26日至2007年4月26日止;嘉和泰公司自愿将其开发的百桐园小区十号楼商铺以每平方米4600元的价格抵押给朱俊芳,抵押的方式为和朱俊芳签订商品房买卖合同,并办理备案手续,开具发票;借款到期,嘉和泰公司一次性还清借款,朱俊芳将抵押手续(合同、发票、收据)退回嘉和泰公司,如到期不能偿还,嘉和泰公司将以抵押物抵顶借款,双方互不支付对方任何款项等。
同日,朱俊芳向嘉和泰公司发放了1100万元借款,嘉和泰公司向朱俊芳出具1100万元收据。
至2007年4月26日,嘉和泰公司未能偿还该借款。
大前提一、固定权利请求一审中,原告朱俊芳向山西省太原市小店区人民法院(以下简称一审法院)提起诉讼,请求确认朱俊芳与嘉和泰公司签订的十四份《商品房买卖合同》有效,判令嘉和泰公司履行商品房买卖合同。
本案中原告非常清晰的阐述了诉讼请求,具体分析可以拆解为确认之诉与给付之诉。
就原告而言,确认之诉得到法院支持以后再将给付之诉作为补充以取得强制执行的法律效果,实现了诉讼与执行两个程序的衔接。
在当事人诉讼请求不明确时,法官可以通过庭审过程中不断询问进一步辨析澄清。
对于明显不合理、不合法的的诉讼请求,法官可以提示当事人予以变更或者裁驳。
行政行为类型多元化,当事人诉讼请求的多元化、复合化,行政诉讼的类型呈现出千差万别特点。
但与之相对应的是,行政审判法官仍然凭经验对案件事实进行全面审查的传统思维普遍存在,行政诉讼类型模式尚未建立,要件式审判思维尚未形成,已不能适应现代行政诉讼审判的需要。
以此,本文在考察S省J市法院2015年—2017年所办理的367件行政案件的基础上,查阅了中国裁判文书网部分生效法律文书,参考学界对行政诉讼类型的分类标准及民事诉讼要件审判法,针对常见的几种行政诉讼类型,探索不同类型行政诉讼的要件模式,提出可操作的审判步骤。
一、行政审判中存在的问题课题组调阅了S省J市法院2015—2017年所办理的367件行政案件的证据材料、庭审笔录和裁判文书,对典型案件进行了分析,对审理时间及实质化解争议等情况进行了统计和跟踪,同时在中国裁判文书网查阅了部分生效一审行政裁判文书,发现存在以下问题。
(一)审判效率不高367件案件中,普通程序323件,简易程序44件。
323件普通程序案件虽然大部分在6个月审限内结案,但审理时间指数在2个月内的案件仅占普通程序案件的14.86%,还存在审理时间长达1年至3年的案件(见表1)。
简易程序审限45日,44件简易程序案件中,无15日内结案的案件,16—30日内结案的20件,占简易程序案件的45.45%。
可见,从整体看,审判效率并不高。
从庭审时间来看,存在两种极端,一种情形是开庭持续时间较长,部分案件一次庭审持续3小时以上;另一种情形是开庭时间极短,不足30分钟。
据统计,一次开庭成功且当庭宣判率不足50%。
告对原告的请求作出处理”“判决被告未对原告的请求作出实质答复的不作为行为违法,并责令被告对原告的请求作出处理”等。
司法尺度不统一对司法权威造成了影响。
(三)法律适用不够准确法律适用不当将直接影响裁判结果的准确性。
如原告申请被告公开政府信息的案件,被告未予答复,原告诉至法院请求判令被告不予答复的行为违法并责令被告履行公开信息之职责。
要件审判九步法及其基本价值一、要件审判九步法的背景上海市长宁区人民法院在案件检查中发现,超审限未结民商事案件除送达不能等客观原因外,还存在着一些主观原因,主要表现为四个不固定:一是诉讼请求不固定导致审判效率低下。
二是法律条文不固定导致审判思路无法固定,法律推理的出发点不能确定,自然法律推理的正确性自然亦无从判断。
三是证据材料不固定导致鉴定时间冗长。
四是诉讼主张不固定。
为此,长宁区法院总结归纳出了要件审判九步法:这一方法以固定权利请求及请求权基础为出发点,以要件分析为基础,从争点整理到事实查明,再到要件归入并作出裁判,审判过程分为九个环环相扣的步骤。
二、要件审判九步法的基本内容第一步,固定权利请求。
权利请求是当事人诉权的核心所在,也是民事审判的最原始的起点,是所有诉讼行为展开的基本依据,故必须及时固定。
包含三层含义:其一,明确当事人诉讼请求的含义,弄清当事人诉讼请求中模糊含义,如请求给付金钱或实物的,要明确给付的责任主体、种类,金额、数量,构成及计算方法,涉及多名被告的,应明确是连带责任、按份责任、补充责任,还是其他责任等。
其二,剔除当事人诉讼请求中矛盾之处。
其三,促使当事人更正明显错误,荒谬或非理性的诉讼请求。
第二步,识别权利请求基础。
诉讼请求固定后,即应确定其所依据的法律条文,即“法官找法”。
法官必须先弄清诉讼请求对应的请求权性质。
这里要求根据当事人依据的事实和理由,明确法律关系,再以之为基础明确权利性质,进而确定法律条文,这是民事审判中最重要、最难的环节。
所谓的权利请求基础,是指当事人提出的权利主张所依据的法律基础规范。
例如,违约赔偿请求权的法律基础合同法关于违约赔偿请求权的规定。
这种规定构成当事人请求权的法律基础。
之所以需要识别权利基础规范,一是因为请求权体系丰富多样,请求权基础不同,权利义务亦不同。
这种差异对当事人的实质性权利构成重大影响。
选择何种权利是当事人对自己实质性权利的一种判断,二是不同的请求权构成要件不同,当事人的诉辩重点亦不同。
要件审判九步法----不专属于法官的裁判技法⽂/刘辉法学博⼠、上海市长宁区⼈民法院院长邹碧华所著《要件审判九步法》(法律出版社2010年9⽉出版 12⽉重印)⼀书,不仅是初任法官乃⾄资深法官审理民事案件的裁判指南,也应成为实习律师乃⾄执业律师的良师益友。
美国近代⼤法官霍姆斯曾说:“法律的⽣命不在于逻辑,⽽在于经验。
”众所周知,法官所从事的司法职业并不要求活⼒四射和激情万丈。
相反,司法的消极、被动、中⽴等特性要求法官稳重持中,具备⼀种超乎常⼈的⼼如⽌⽔的“冷性”品格,过度热情反⽽容易伤害司法的理性。
只有达到“⼼如⽌⽔”的境界,法官才能⽤法律理性将⾃⼰铸造为公平正义的化⾝,才能成为社会良知的“守护神”。
因此,司法审判活动需要的并不是激进莽撞、感情⽤事,⽽是保守冷静、耐⼼平和。
审判活动是⼀门技术。
如何固定权利请求,如何确定权利请求基础规范,如何确定抗辩权基础规范,如何分析基础规范构成要件,如何完成诉讼主张的检索,如何归纳、整理争议的焦点和难点,如何证明要件事实,如何认定事实,如何做出客观、公正的裁判,等等,需要的不仅是法官的知识与思维、经验与智慧,还需要掌握解决具体案件的所有标准、⽅法、技巧和步骤。
同样,审判活动也是⼀门艺术。
法官对当事⼈的询问,对代理⼈的引导,对证据的甄别,对事实的判断,对法律的运⽤,对庭审节奏的掌控,都离不开法官个⼈运⽤法律的经验。
从这个层⾯上说,经验是处理法律事务的宝贵资源,法律规范、社会阅历和审判经验,对法官来说都⼗分重要。
因此,能否将纷繁复杂的社会事务⼀断于法,需要的不仅是从法学院学到的扎实的法学理论和渊博的法律知识,还需要经过长期社会实践形成的⼀种审判阅历与素养。
在当下,尤其是我国的特⼤城市,如北京、上海、⼴州、深圳等地法院,随着当事⼈维权意识的觉醒,新型民事案件层出不穷,以⾄于法院推出了“晚间法庭”、“周末法庭”,虽说是“司法为民”司法核⼼价值观的具体体现,但是,也间接反映了“诉讼爆炸”给法官造成超负荷⼯作的尴尬局⾯。
要件诉讼九步法唯奉法者强,唯明法者进。
十九大提出要成立中央全面依法治国领导小组,同时对深化依法治国实践做出了重大部署。
伟大的新时代呼唤一部伟大的民法典。
《德国民法典》、《日本民法典》无不开启着一个民族的兴盛与国家的强大。
我们目前正处在中华民族伟大复兴的征程中,一部伟大的民法典呼之欲出。
我国民法典的开篇之作——《民法总则》自今年10月1日起施行,中国民事法律制度从此开启“民法典时代”。
按照立法计划,将于2020年形成统一的民法典。
然而,徒法不足以自行,法典的真正生命力在于广大人民学法、懂法、守法、用法。
知道如何运用法律去维护自己的权利是现代社会每个公民应该具备的基本素养。
但目前却缺少以当事人和律师视角运用法学方法的介绍。
自从我国引入德国法的概念体系之后,法学方法论已经成为一种约定俗成的说法,主要是指法官在司法裁判中如何准确、科学地适用法律的规范。
不少法学方法论佳作都是以法官为视角。
但法官视角和当事人视角有重大的区别。
司法审判受到当事人处分权的制约,法官根据当事人的诉讼请求和事由进行事实认定,然后根据法律进行裁判,诉讼结果与法官无利害关系,他们主要是居中判断请求能否成立的问题。
所以,邹碧华法官的要件审判九步法的逻辑结构就是:先固定权利请求,根据事由去寻找支持该请求的基础规范,对基础规范进行要件分析从而分配证明责任,在诉讼程序中对诉讼主张进行检索和证明,根据心证结果归入做出裁判。
对于当事人和律师来讲,诉讼结果关系重大,当事人能提出什么样的请求、请求能否得到支持、是否需要提起诉讼等已经涉及到对权利作出处分,这就需要在诉前进行详细的分析和判断。
所以律师和当事人需要自己的方法论。
经过对邹碧华《要件审判九步法》、王利明《法学方法论》、梁慧星《民法解释学》、杨立新《民事裁判方法》、许可《民事审判方法》的研读,归纳了当事人视角的“要件诉讼九步法”。
要件诉讼九步法以司法三段论为纲。
司法三段论是“以事实为依据,以法律为准绳”的逻辑应用。