五年级语文下册语10.青山处处埋忠骨同步练习题含答案
- 格式:docx
- 大小:200.60 KB
- 文档页数:8
五年级语文10《青山处处埋忠骨》课外阅读练习题-部编版(含答案)儿子儿子是两年前在边防牺牲的。
每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒下几杯鸭溪窖酒。
这是儿子生前最爱喝的,老人一直没有掉泪,这是典型的山民性格:坚毅、强悍。
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元,两年了。
最初只有汇款,后来,有一次老人实在忍不住,让邻居给这个自称“解(xiè)为民”的同志写了一封信。
解为民看了信,直到老人家的难处是孤独,于是老人便月月都又收到一封信。
嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:您的儿子。
老人满意了:这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了。
,这两个月来,汇款照样来,信中断了(汇款上的笔迹也很陌生)老人焦虑不安,他凭直觉感受到,一定发生了意外的事。
老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱,登上了去云南的火车。
部队把他带到了一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是“儿子”的。
——《现代文阅读100篇》1.在第3自然段的横线上依次填入关联词是()。
A.虽然然而但却B.于是虽然却但C.可是虽然但却D.可是如果但是就2.标题中的“儿子”是指()A.老人的亲生儿子。
B.自称“解为民”的同志。
C.老人的亲生儿子和“解为民”。
3.本文的主人公是,对主人公的刻画运用的方法是()。
A.正面描写B.侧面描写C.正面侧面相结合D.动作和心理描写4.你对文中的“儿子”是怎样评价的?[参考答案]1.C2.C3.“儿子” C4.儿子不仅是老人的亲生儿子,还是无数个解放军的代称,是人民的儿子,儿子对于人民的回报,以及人民对于儿子的喜爱都溢于言表。
一掬笑容何处寻1919年10月4日,毛泽东正领导湖南人民开展轰轰烈烈的驱张运动,韶山家里派人到长沙找毛泽东,给毛泽东送来一封紧急家书。
毛泽东看了几行后,眼里立即涌出了泪花。
家乡来送信的人,是毛泽东的一位堂兄。
他告诉毛泽东,“婶婶在昨天晚上就有出气没进气了,所以,叔叔要我来长沙,要你和泽覃立即赶回去,晚了恐怕见不到你母亲了。
部编版小学五年级语文下册第四单元第10课《青山处处埋忠骨》课后作业及答案一、读拼音,写词语。
nǐ dìnɡ() duàn liàn() juàn liàn()bēn fù() tè shū() qiān zì()二、选字组词。
[练炼]熟()提()()钢[签鉴]()名竹()()赏[端瑞]()雪祥()()庄[泽择]光()润()选()三、读下面的句子,然后回答问题。
1.主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。
这句话是对毛主席的_________描写和_________描写,表现了毛主席_____________________________________________________。
2.记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
透过这句话,我仿佛看到了在夜深人静时____________________ ________________________________________,听到了_________________________________________________________ ___。
四、品读文中重点句子,回答问题。
青山处处埋忠骨..,何须马革裹尸还。
联系全文来看,“忠骨”是指________________________________,这句话的意思是:____________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________。
这句话充分显示了毛主席作为一代伟人的___________。
部编版五年级语文下册语10.青山处处埋忠骨同步练习题含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、读拼音,写汉字。
nǐ dìng duàn liàn wèi wèn juàn liàn()()()()bēn fù fán máng tè shū qiān zì()()()()二、给加点的字选择正确的读音。
1.在十二生肖.(xiāo xiào )中,龙很受人们的青睐。
2.在荒地里种上庄稼.(jia jià),才能让杂草无生存之地。
3.科学研究发现,我们看到的月亮和李白看到的不一样了,月亮正在慢慢的缩.(suō suò)小。
4.因为《水浒传》的作者要凑成三十六天罡七十二地煞,所以勉勉强强.(qiáng qiǎng)地写满了一百零八人的数目。
5.读万卷.(juàn juǎn)书,不如行万里路。
三、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.那人巧舌如簧....,把百花草说得能包治百病,一些围观的老人纷纷开始购买。
B.这次征文比赛,我拿了一等奖。
好朋友彭紫嫣语重心长....地对我说:“祝贺你!”C.比赛双方摩拳擦掌....,跃跃欲试。
D.以后到了济南,才见到山,恍然大悟....:山原来是这个样子啊!四、把下面的词语补充完整。
情不()()若有()()不由()()血肉()()五、下面的句子运用的是哪种描写人物的方法?选一选。
A.语言描写B.神态描写C.动作描写 D.心理描写1.从见到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
()2.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。
()3.主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
()六、择优录取。
详实详细1.我通过看报纸才了解到了日本地震的()内容。
部编版五年级语文下册第10课《青山处处埋忠骨》同步练习题(含答案)一、积累与运用1.看拼音,写词语。
cān móu zūn zhòng tè shūchóu chúnǐ dìngàn dàn2.下列带点字的读音全部正确的一项是()A.企.望(qí)筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)手镯.(zhuó)C.俘.虏(fú)彼.此(bǐ)深山坞.(wù)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)堪.称(kān)3.下面加点词语使用不恰当的一项是()A.刘海在书法比赛中得了一等奖,回到学校后,遭到了同学们的狂轰滥炸....。
B.毛泽东用食指按着紧锁的眉头,情不自禁....地喃喃着。
C.矜持不苟、舍己为公....是每个共产党员具备的美德。
D.她自我安慰....道:“失败也是一种难得的经历嘛,没什么大不了的!”4.下列句子的标点符号运用正确的一项是()A.参加文娱演出的有警察、教师、医生……等社会各界人士。
B.来这儿参加冬令营的有泉州、漳州的小学生和福州、厦门的大学生。
C.今天去?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
D.有人认为,小学生应该读原版的《四大名著》。
5.下列句子中没有语病的一项是()A.这学期一开学,我班就通过和讨论班级公约。
B.全球人民基本上都参加了新型冠状病毒疫情防控阻击战。
C.《梅花魂》的作者是陈慧瑛写的。
D.灾难深重的旧中国,民不聊生,哀鸿遍野。
6.《青山处处埋忠骨》记叙了毛主席得知爱子毛岸英在抗美援朝战争中牺牲的消息后,他当时的心情和所作出的决定,歌颂了()A.毛主席崇高的国际主义精神。
B.毛主席以身作则,不搞特殊的高尚情操。
C.毛主席为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀。
D.毛主席心疼孩子的父爱之情。
部编版五年级语文下册第10课《青山处处埋忠骨》同步练习题(含答案) 10《青山处处埋忠骨》同步练题一、看拼音,写词语。
XXX被父亲送去农村XXX(),他积极劳动,从不ɡǎotèshū()后来他又XXX()朝鲜参加战斗,不幸英勇牺牲。
二、在括号里写出下列加点词语的近义词。
1.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
()2.秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿。
3.XXX用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
()三、读句子,按要求完成练。
1.那一次次的分离,XXX不都XXX回到自己的身边来了吗?(给句子换种说法,意思不变)__________________________________________________ ___________________2.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员XXX拟定的电报。
(缩写句子)__________________________________________________ ___________________3.“从见到这封电报起,XXX整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
桌子上的饭菜已经热了几次。
”你以为此时的XXX在想甚么?______________________________________________________ _______________四、浏览课内文段,完成操演。
秘书将电报记录稿交主席具名的一瞬时,主席下意识地踌躇(XXXXXX)了一会儿,那神情分明在说,难道XXX真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯(àn。
yīn)然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到XXX的卧室。
XXX已经出去了,记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何必XXX(ɡéɡě)裹尸还。
绝密★启用前部编版语文五年级下册第四单元10.青山处处埋忠骨课内阅读训练一、阅读理解。
主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。
然而,这种想法很快被打消了。
他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。
不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。
”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了父子真的不能相见了主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。
毛主席已经出去了,记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
1.写出下列词语的近义词。
不由自主——(______)悲痛——(______)踌躇——(______)2.为什么主席要“强忍着心中的悲痛”___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.毛主席想把毛岸英的遗体运回国吗文章的哪一句话最能体现主席的这种意愿___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.文章最后一句“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”是什么意思___________________________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。
统编版小学语文五年级下册第10课阅读理解训练专项题一、现代文阅读毛主席的亲情观毛主席曾把处理亲情问题概括为三原则:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。
毛主席的这三原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释,给世人树立了光辉典范。
毛主席身体力行,在处理亲情方面率先垂范。
其他不说,单说对于其爱子毛岸英的严教,就令人感慨万千。
1946年初,毛岸英从苏联回到延安。
离别十多年的父子团聚,当然是很高兴的。
可是毛主席并没有把岸英留在身边。
他对岸英说:“你在苏联大学毕业了,还参加过苏联的卫国战争,可是你还没有上过中国这个革命大学。
你对中国的情况了解得很少,缺乏实践,这一课应当补上。
你应该到农村去拜农民为师,在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。
”1950年抗美援朝战争拉开序幕,毛主席东为了送毛岸英上前线,生怕彭老总不同意,备下家宴,为子“求情”报名。
当听到爱子牺牲的消息时,毛主席说“谁叫他是毛主席的儿子。
”亲情是血浓于水的情,是最深厚的情感,人人都有亲情。
毛主席为中国革命的胜利献出了6位亲人,他更需要亲情,他爱自己的亲人,但是他更爱人民,为了党的事业,为了人民的利益,他可以舍弃自己的一切,这是最伟大的亲情观,有什么比这更高尚,比这更动人。
(有删改)1.写出下列词语的意思。
(1)率先垂范:______________________(2)感慨万千:____________________2.从短文中找出下面词语的近义词。
解释——(______)榜样——(______)抛弃——(______)知道——(______)3.毛主席处理亲情问题的三原则是什么?请用“_____”在短文中画出来。
4.短文写了毛主席对于爱子毛岸英严教的哪两件事?请用最简短的语句概括。
_________________________________________5.读了短文,你有什么感受?请把你的感受写在下面。
________________________________________二、美文阅读。
五年级下语文第十课《青山处处埋忠骨》知识点+同步练习知识点:一、相关资料毛岸英(1922年10月24日-1950年11月25日),本名远仁,字岸英,初名永福,湖南湘潭人,是毛泽东与其妻子杨开慧的长子,在抗美援朝战争中牺牲。
安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园。
抗美援朝,又称抗美援朝运动或抗美援朝战争,是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分,仅指中国人民志愿军参战的阶段,也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。
1950年7月10日,“中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会”成立,抗美援朝运动自此开始。
10月,中国人民志愿军赴朝作战,拉开了抗美援朝战争的序幕。
在抗美援朝战争中,志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持,得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。
1953年7月,双方签订《朝鲜停战协定》,从此抗美援朝胜利结束。
1958年,志愿军全部撤回中国。
10月25日为抗美援朝纪念日。
二、多音字弹dàn(子弹 )tán(弹性 )三、重点词语彭德怀拟定参谋瑞雪锻炼损失眷念奔赴特殊尊重签字革命情不自禁慰问繁忙下意识四、词语解释拟定: 起草制定。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
若有所思:好像在思考着什么。
踌躇:犹豫;徘徊不前;得意的样子。
黯然:阴暗的样子;心里不舒服,情绪低落。
五、教材解读:1.默读课文,说说课文的两个部分分别写了什么内容?毛主席看到爱子牺牲的电报后非常悲痛。
毛主席对爱子归葬的抉择过程。
2.你觉得毛主席是一位什么样的人?为什么?凡人、伟人说他是凡人是因为他得知儿子牺牲后和常人一样无比悲痛,有着常人一样的感情;说他是伟人,因为他是一位国家领袖,能从大局出发考虑问题,具有常人难以具备的宽阔胸怀和国际主义精神。
3.“(1)“主席不由自主地站起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
”这是什么描写?写出了什么?动作、神态描写。
11《青山处处埋忠骨》课后题及答案一、字词
彭德怀参谋锻炼特殊牺牲拟定
眷恋签字踌躇黯然马革裹尸
二、多音字
骨:gūgǔ
①青山处处埋忠骨(gǔ),何须马革裹尸还。
②听到闹钟响,我一骨(gū)碌从床上爬起来。
三、课文排序
( 2)毛主席用食指按着紧缩的眉头。
( 1 )毛主席整整一天没说话。
( 4 )毛主席已经出去了……下面是被泪水打湿的枕巾。
(3)毛主席站立起来,仰着头,望着天花板。
四、概括全文
课文讲述了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲,毛主席获悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对毛岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛主
席常人的情感和伟人的胸怀。
部编版五年级下册语文10.青山处处埋忠骨课时练一、读拼音,写词语。
sǔn shī duàn liàn zūn zhòng qiān zì( ) ( ) ( ) ( )nǐ dìng bēn fù cān móu tè shū( ) ( ) ( ) ( )二、下列词语书写完全正确的一项是( ) 。
A.繁忙筹躇情不自禁B. 锻练牺牲搞特殊C.黯然签字马革裹尸D.祥瑞蔚问下意识三、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:拟定——( ) 眷恋—( ) 奔赴——反义词:特殊——( ) 踌躇——( ) 繁忙——()1.( ) 。
2.我无比( ) 分别多年的好友。
五、阅读课文片段,完成练习。
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说难道岸英真的回不来了父子真的不能相见了毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
1.在选文中的空白处填入合适的标点符号。
2.根据课文内容,解释下列词语的意思。
踌躇:_______________________________________________ 。
黯然:_______________________________________________ 。
3.下列对选文理解有误的一项是()A.毛主席签字时踌躇的神情是他还难以相信和接受岸英再也回不来了的现实。
B. “黯然”是形容毛主席悲伤的心情。
C.毛主席让秘书将电报放在写字台上,说明他还没有做出决定。
D.毛主席已经做出决定了。
六、阅读短文,完成练习。
青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。
他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。
在湖南第一师范学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。