分镜头脚本模板
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分镜脚本模板一、基本信息。
1. 片名,(填写电影或剧集的片名)。
2. 编剧,(填写编剧姓名)。
3. 导演,(填写导演姓名)。
4. 出品公司,(填写出品公司名称)。
5. 拍摄地点,(填写拍摄地点)。
二、人物介绍。
1. 主要角色。
(1)角色姓名:(2)性别:(3)年龄:(4)外貌特征:(5)性格特点:(6)角色关系:2. 配角。
(1)角色姓名:(2)性别:(3)年龄:(4)外貌特征:(5)性格特点:(6)角色关系:三、分镜内容。
1. 场景一,(填写场景名称)。
(1)镜头一,(填写镜头描述)。
(2)镜头二,(填写镜头描述)。
(3)镜头三,(填写镜头描述)。
2. 场景二,(填写场景名称)。
(1)镜头一,(填写镜头描述)。
(2)镜头二,(填写镜头描述)。
(3)镜头三,(填写镜头描述)。
3. 场景三,(填写场景名称)。
(1)镜头一,(填写镜头描述)。
(2)镜头二,(填写镜头描述)。
(3)镜头三,(填写镜头描述)。
四、对白内容。
1. 主要角色对白。
(1)角色姓名:(2)台词一,(填写台词内容)。
(3)台词二,(填写台词内容)。
(4)台词三,(填写台词内容)。
2. 配角对白。
(1)角色姓名:(2)台词一,(填写台词内容)。
(3)台词二,(填写台词内容)。
(4)台词三,(填写台词内容)。
五、其他说明。
(1)特效需求,(填写特效需求)。
(2)道具需求,(填写道具需求)。
(3)服装需求,(填写服装需求)。
(4)化妆需求,(填写化妆需求)。
六、附注。
(填写其他需要说明的内容)。
以上为分镜脚本模板,根据实际情况填写具体内容,以便于后续拍摄和制作工作的顺利进行。
{精品}分镜头脚本范本
第一个镜头
地点:中国某小镇
时间:夜
外景:一条拥挤的街道,街上有许多行人及车辆拥堵。
空气中弥漫着不同的香气,灯火昏黄。
第二个镜头
地点:一户人家
时间:夜
室内:一间家宅,已经收拾妥当。
房间里,一家人正在一起欢庆,热闹的气氛融
入了暖暖的月光。
第三个镜头
地点:中国某村
时间:清晨
外景:清晨的景色宁静而祥和,白桦林里牛羊鸣空,晨雾蒙蒙的穿越田野,像是
一道蓝色的帷幕。
第四个镜头
地点:一处古建筑
时间:清晨
外景:古建筑犹如一座宏伟而古老的雕塑,周围玫瑰花开,阳光照耀,空气中仿
佛带着诗意。
第五个镜头
地点:一座山上
时间:日落时分
外景:一座群山苍翠欲滴,夕阳西下,千山万水一色金,将这神奇的景象拍入镜
头中。
第六个镜头
地点:一块耕地
时间:早晨
外景:一块被晨曦浇灌的耕地,秀美的田园画卷,到处是绿色的生机。
泥土上一群小鸡正在忙碌地啄食,突然间,一只大公鸡太阳般地振翅而起。
镜景别摄法号1中景卡住男生和女生的中景,男生为背面斜侧,女生为正面斜侧,机器不动2 特写卡住女生的中景,镜头为正面拍摄。
3中景卡住男生和女生的中景,依然是斜侧的方式,机器不动时间画面解说3 秒在图书馆里,男地点为图书馆,女同学对坐,认或者可以对边真看书,男生不坐的桌子,主体经意的看了看女物为男女同学,生,女生微抬头。
旁边是玻璃窗户,可以看到窗外风景。
2 秒女生不好意思的从男生的正面抬起头,双眼注角度拍过去,后视男生,含蓄的面的背景就是微微笑。
图书馆的其他桌子。
3 秒女生看累书,趴和镜号 1 一样,在书上面睡着背景相同,只是了,男生看了看演员动作的改女生,把左手撑变。
在自己的头上,让头靠着左手。
音备注乐周杰镜头约主伦的体物 2 米《彩远。
虹》同上画面为女孩上半身同上4近景5近景6中景卡住男生和女生的近 4 秒景,方位斜侧,但是偏正,机器不动。
卡住男生手的近景, 6 秒方位为正面,镜头为微俯视。
机器注意微小细节,机器不动。
卡住男生全身的中 2 秒景,镜头为正侧,也是微微俯视,机器不动。
女生撑着头想不因为是近景,镜同上由面部到高兴的事情,男头的焦点在于手部,重生的手指却在桌男生的手,注意点在于手上渐渐地靠近女手的重点拍摄。
的位置的生,最后靠近女移动。
生,戳了下女生的手指,然后又拽了下女生的袖头。
男生为讨女生欢重点在男生手同上只能拍摄心,自己躲在做中那出的小兔男生的下面,手伸到桌子,画面主体物手,切忌上,拿出一个小是桌子表面和勿拍到男白兔玩偶,又插那只兔子。
生的身上一根萝卜,然体。
后运到女生面前,企图得到女生的欢心。
男生很辛苦的蹲注意男生的侧同上在地上,手却在全生拍摄,背景上面,不停地摇是玻璃窗户,窗小白兔。
户外很亮。
7远景卡住女生的远景,画 4 秒女生坐在一沙发面为正侧面,及其与上玩手机,这时人物水平,机器不动。
男生走过来,从后面给女生送来一个大大的哆啦a 梦毛绒玩具就走开了,女生却望着男生离去。
注意女生玩手同上焦点放在机时,男生是从男生的远镜头外走过来景上,男生的,不需要机器走过来上,有任何移动,对尽量拍到着女生就好。
分镜头脚本范本(可编辑)
第一场景:
空旷的街道上,一名中年男子快步走着,穿着拖鞋,看上去神情焦急。
缩进:他走到一家书店前,整理衣衫清楚,静静地停下来,目光停留在窗口里,似乎想要探索里面的一切。
缩进:突然,他的拿的手机响了,他看了一眼,然后叹了口气,而这时他的眼神发生了微妙的变化,似似他深情而又坚定闭上窗户,看着远处的街道斜眼笑。
夜幕降临,暗色的街道,各种夜晚的生活场景。
缩进:远处一家电影院显得格外引人注目,中年男子从街边一个静谧的小巷走出,停在电影院门口,坐在台阶上,抓着自己的头发,有些不安。
缩进:他走近,对街上的行人神色若有所思,来来往往。
突然,他看到停在买票处了熟悉的身影,眼中立刻露出惊喜的神情,连忙向内走去,朝着买票台走去。
电影院内,动感的音乐和影片的情节一同打动观众的心情。
缩进:中年男子找到了开在他旁边的座位,望着银幕,聚精会神,这位男子与场景无关,全身心投入,已然忘记了身边的环境。
缩进:当比赛时间开始,影片情节激烈,他看得出神入定,直到画面不知不觉淡出,他又恢复到正常状态,突然,他的眼神一变,心有余悸而又疑惑,想着一件事……。
《》分镜头剧本景别:远景作用主要强调场面的深远。
全景作用显示人物相对的动作状态。
(人物的全身都可见)中景作用符合一般的人物视野,它的场景看起来不远不近。
(人物膝盖以上)近景作用能看清人物表情。
(取人物的上半身或其他部分)特写作用放大人物的面部,人体或物体的一个局部。
(突出局部)镜头角度:平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。
(该角度给人平实和自然的感觉)俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上,层次和运动比较清晰,但表情不容易被看清。
仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。
形象显得高大,但也会产生主体形象变形的特点。
混合运用通过平视,俯视,仰视的组合来达到希望的效果。
摄法:(一)拉镜头:它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上,由点到面,认识人物和环境,局部和整体的关系。
拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。
(二)跟镜头:顾名思义,就是镜头始终是跟随一个在行动中的表现对象进行拍摄,以便连续而详细地表现他的活动情形,或在进行中的动作和衷情。
(三)摇镜头:这是指摄影机放在固定位置,向左右环顾,摇摄全景,或者跟着拍摄对象的移动进行摇摄。
它常用于介绍环境或突出人物行动的意义和目的。
(四)推镜头:是指被摄人位置不动,只移动摄影机推成近景或特写镜头。
同一个镜头内容,缓慢地推近,给人以从容,舒展和细微的感受。
快推则产生紧张,急促、慌乱的效果。
推拍,可以引导观众更深刻地感受人物的内心活动,加强气氛的烘托。
(五)主观镜头:是将电影的镜头当作剧中人物的眼睛来观察和表达客观事物的,它可以模拟感觉、渲染气氛。
主观镜头比较普遍的是用来表现人物在特殊情况下的精神状态,也常用来反映人物的幻觉,想象,这在电影中是经常出现的。
同时,对于刻画人物性格也有突出的作用。
(六)空镜头:这种镜头,以具体的视觉形象(即画面)表明一定的时间、地点、没有人物,没有语言,只表现具有一定寓意的自然景物和气氛的场面。
如山、水、海、青松、花草、白云、月亮、飞鸟等。
公司宣传片分镜头必备脚本模板介绍:1.开场画面:美丽的公司总部外景,阳光明媚,公司标志鲜明可见。
2.内景镜头:进入公司大厅,高端大气;员工和客户激动地进行交谈。
3.焦点镜头:聚焦于公司领导层,展示他们专业且充满魅力的形象。
4.音乐:激励人心的音乐声逐渐响起。
第一章:公司价值观1.开场白:高管A介绍公司的使命和愿景,强调公司致力于创造更美好的未来。
2.快速剪辑:展示公司的各个部门,员工们积极工作的场景,彰显公司的团结和合作精神。
3. B-roll镜头:展示公司的成功案例,说明公司的实力和可靠性。
第二章:产品/服务1.引言:高管B介绍公司的主要产品/服务并强调其独特之处。
2.产品展示:快速展示公司的产品/服务特色,并突出不同产品/服务的优势。
3.客户见证:展示数位客户愉快地使用公司产品/服务时的镜头,用文字或音频配音配以客户见证。
4.成果展示:展示公司产品/服务带来的实际效果,如数据图表,肯定公司的专业能力。
第三章:员工团队1.引言:高管C强调公司以员工为重,提供良好的工作环境和发展机会。
2.入职培训:展示新员工入职培训的场景,突出公司对员工的关注和培养。
3.团队合作:展示团队成员合作的场景,突显公司的凝聚力和互助精神。
4.个人成长:展示员工在公司获得的个人成长和晋升机会,以及他们对公司的忠诚度和热情。
第四章:社会责任1.引言:高管D强调公司非常重视社会责任,并展示公司所做的一些公益活动。
2.公益行动:展示公司参与的公益活动场景,以及对社会的贡献。
3.环境保护:展示公司的环保措施和减少对环境的影响的努力。
4.社区关怀:展示公司对当地社区的关怀和支持,突显公司的社会角色。
结尾:1.高管A再次出现,强调公司团结一致,承诺继续为客户提供高质量的产品和服务。
2.快速剪辑:展示公司各个部门员工挥手道别,并包含一些公司的壮丽场景。
3.最后一幕:公司总部美丽的夜景,文字出现“让我们一起创造美好未来”。
音乐:背景音乐切换为激动人心并富有正能量的音乐。
影视分镜头脚本空白模板
片名:
分镜头:
1.INT.家-早晨
(镜头开在一间家里,早晨灯光温柔的照耀着整间屋子,墙上悬挂着各种鲜花装饰,一件和陶艺展示架。
窗外牛奶车的叮当声打破了宁静。
)(镜头移至餐厅,桌上摆放着今天的早餐,面包在阳光下泛出金色,牛奶和果汁也摆放齐全。
窗外,外婆推着婴儿车在小路上穿行,传来欢快抚着小孩的笑声。
)
(镜头移至客厅,房子里孩子们围在电视机前,正在看一个有趣的故事片。
一个男孩拿着手机在边上玩游戏,脸上发出灿烂的笑容。
)(镜头转至客厅后方,怀念的母亲把婴儿推进折叠床,双手轻轻拉上床罩。
另一边,父亲正在收拾周末家务,不时传来洗衣篮换上衣服的声音。
)
2.INT.户外-中午
(镜头转至屋外,中午的阳光灿烂,家人们漫步在树荫的小道上,欢声笑语不时从屋子传来。
)
(镜头移至公园,家人们聚集在一起,父母把孩子们抱起来,把他们放在滑梯上。
)
(镜头移至湖边,湖面泛出金黄色的光芒,孩子们抓起蝴蝶,惊叫着赶快跑开,逃跑的蝴蝶也在草地上翩翩起舞。
)
3.INT.餐厅-晚餐
(镜头转至餐厅,桌上放着各种佐料。
镜景别摄法号1大全景卡住图文楼全景,虚化背景,机器固定。
2 中景卡住小明的中景。
3 全景镜头由小明转向第一排的系部老师们,最终卡住老师们。
4 近景卡住小明的近景,虚化背景,机器固定。
5 大全景卡住图文楼全景,虚化背景,机器固定6 中景卡住小明的中景,前跟镜头。
7 特写卡住小明脸部,移动镜头。
8 全景卡住小明,从楼里往外拍摄,固定镜头。
8 全景镜头从小明移向门口的韩杨老师。
然后固定。
9 中景卡住韩老师然后,拉镜头拍到那群志愿者为止。
10 近景卡住和老师说话的那人。
固定镜头。
11 中景摇镜头。
卡住那人的行走路线。
12 中景固定镜头,卡住韩老师。
背景虚化。
时间画面解说音乐备注2 秒仰拍图文楼,空主持人旁白 :“下面无淡出镜头。
暖色色调。
请一起欣赏电子系师生为大家带来的《那些花儿》”3 秒小明站在舞台前舞台背景温馨和静场小明正居镜睦。
头4 秒第一排的系部老画面对称式构图静场师们。
老师们微笑着对他们做了个加油的手势。
3 秒小明点点头,深画面渐渐淡出。
那些切镜头,转场吸一口气,开始花儿了手语操表演2 秒图文楼前,背景小明的回忆那些为图文楼,黄色花儿回忆色调。
4 秒小明刚到学校报画面构图饱满,光那些体现小明的道,背着包拖着线强光花儿艰辛。
行李箱,还扛着学校发的床铺包裹,往图文楼外走。
3 秒小明表情咬牙切画面细腻,体现小那些齿。
明艰辛。
花儿3 秒小明背着行李走外面与里面的光线那些出图文楼。
产生明暗对比。
花儿4 秒韩杨老师正在给顺光拍摄,画面构那些一群志愿者学长图和谐统一。
花儿忙碌的分配工作。
5 秒韩老师看见小志愿者红色衣服,那些明,拍拍身边一老师黑色衣服,对花儿人,指着小明说比。
了低语。
2 秒那人抬头往小明白色背景那些正居镜头方向看了看。
花儿4 秒那人赶忙过去接志愿者衣服红色,那些过行李帮忙。
背景白色,强调对花儿比。
3 秒韩老师继续忙碌画面细腻,突出老那些的挥斥方遒。
师花儿。
短视频分镜头脚本(模板)短视频分镜头脚本(模板)爸爸的耳光》NO。
镜号景别画面/情景1 晚上简陋而昏暗的房间内,老父亲狠狠地给了儿子一个巴掌。
2 晚上昏暗而简陋的床上躺着年迈的母亲。
3 晚上父亲转身,挪着老迈的步伐走到桌前,颤巍巍地拿起麦克风,半蹲到病床前,哽咽地哼唱着《**梦人》。
旁白/字幕老父亲哽咽地说:“3个月了,整整16个电话啊,从小舍不得打,舍不得骂,平时怕你忙,一年也就四五个电话,你妈总不让打,就怕打扰你。
你,你到底有多忙啊。
”儿子:爸,我……(内疚、眼睛湿润)时长道具备注1 沉重而缓慢的语速2 特写老父亲手握着麦克风3 1号音乐起4 特写老父亲看着躺在床上的老伴5 特写老父亲:老伴啊,他们都让我放弃,我不想啊,每天和你说说话,唱你喜欢的歌,可歌还唱不好,邻居隔三差五来敲门,嫌我吵;给你说个事,我会包饺子了,可饺子皮就是扞不薄,不过练了这两年,也会了,但就是包不出你的味,你总说,担心我不会做饭,你走了,我都被饿死了,不过,现在不会了。
6 特写老伴眼角流下了泪珠。
7 儿子一下子扑到床前,跪下,眼泪夺眶而出,失声哭道。
8 父亲从床单下拿出一份文件袋,对儿子说。
9 特写儿子接过文件,抱在怀里,泪流满面。
10 字幕:“父母在,人生尚有来处,父母去,人生只剩归途!爱家人,从关爱健康开始!”11 字幕《妈妈的*言》12 普通的房间内,桌子上的座机电话响起。
13 妈妈在镜前穿衣服,系围巾,提起饭盒,出门。
14 妈妈慢慢地挪着步子,在公交站等候公交车。
15 特写老人穿着病服躺在病床上,打开饭盒,喂。
16 特写老人喝稀饭。
17 给老人搽嘴巴,递过削好的带牙签的小苹果,老人慢慢地嚼着。
18 两老人手握着手,看着外面明媚的阳光,笑容温暖而安静。
19 字幕:“我腿脚好着呢,天天跳舞,一点都不闷,开心的很。
你爸啊,好着呢,也是天天下棋,不着家。
我们吃得好,天天不离肉,一天一杯奶,吃的好呢,你一天忙,要记得吃上饭,最近天气冷,你有鼻炎,多穿点。
微电影分镜头脚本三篇篇一:微电影分镜头脚本
微电影分镜头脚本
编写人员:
说明:
镜号:每个镜头按顺序的编号
景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、
动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
篇二:微电影分镜头脚本
编剧:XXX 出演:XXX摄像:XXX 第一幕
(出场人物:XXX)
校园里的街道,傍晚
第二幕
第三幕
篇三:微电影分镜头脚本
故事简介:该片叙述的是男主李哲和女主林妙君在初三那年的朦胧暗恋故事。
注:摄法中,空格均默认为固定镜头。
分镜头剧本范文1分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。
剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。
目录基本概述分镜剧本理论规范与格式主要内容收缩展开基本概述分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。
分镜头剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。
编写电影分镜头剧本,是将文学形象变为银幕形象的重要环节。
分镜头剧本主要包括:镜号、场景、景别、特技、镜头内容、音乐、音响等。
这样不仅把文学形象变为银幕形象,而且赋予影片独特的艺术风格。
另外,还有—种镜头纪录本,又叫做“完成台本”。
它与分镜头剧本很相似,但性质却不同,它主要是供给进行电影宣传、评沦和研究工作人员参考,以及放映单位查对、修剪影片时使用。
分镜剧本理论一,分镜头剧本(story board)绘制要求: 1,充分体现导演的创作意图,创作思想,和创作风格。
2,分镜头运用必须流畅自然。
3,画面形象须简捷易懂。
(分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。
细节太多反而会影响到总体的认识。
4,分镜头间的连接须明确。
(一般不表明分镜头的连接,只有分镜头序号变化的,其连接都为切换,如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。
) 5,对话,音效等标识需明确。
(对话和音效必须明确标识,而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。
)二,关于考试1,考试步骤:审题(1,明确题意2,构思故事提纲3,对故事进行分段4,人物造型)初稿(1,大概场景,人物的位置2,标出光源,阴影)勾线(1,确定主体轮廓2,去掉不需要的线条3深入刻画人物表情)上色(以光源来确定阴影,突出层次)写上编号,对话 2,关于考试的时间安排:总的时间3个小时(审题20分钟,初稿10分钟,勾线40分钟,上色20分钟,编号10分钟) 3,关于镜头方面的问题。
分镜头脚本文案范例分镜头脚本是摄影师进行拍摄,剪辑师进行后期制作的依据和蓝图,也是演员和所有创作人员领会导演意图,理解剧本内容,进行再创作的依据。
下面是店铺整理分镜头脚本文案范例的范文,欢迎阅读! 分镜头脚本文案范例篇一以动画片《小豆取媳妇》为例小豆娶媳妇分镜头第0场:配字幕《这是一个古老的小镇》。
时间:早上{需要体现朝气蓬勃}白天外景街头镜头1:特写(移) 阳光斜斜的照在街头的牌坊显出李庄2个大字。
镜头2:全景(移) 显示熙熙攘攘的小镇早晨的热闹。
人群来来往往。
摄像机在人群里穿梭。
镜头3:远景由远及近一家小店面前的人排起了长队,而且打多数是年轻人(镜头从队尾聚焦到队头)视线停留在小店的招牌上:李豆浆。
第一场豆浆店内镜头1:近景由上及下从招牌的上面移到店内,一个美貌的姑娘很有礼貌给顾客发着热腾腾的豆浆。
报角字幕(美貌的女主角:豆腐西施) 镜头2: 中景旁边有个翘起2郎腿的胖老者一边监视着排队的情况一边悠闲的喝着早茶. 报角字幕出(豆浆店老板:李豆浆)镜头3:特写一个小青年色眯眯的盯着豆腐西施,报角字幕(青年甲)眼睛都不知道动了,豆腐西施递过来一碗热热的豆家谁想小青年不知道是有意还是无意一把抓住了豆腐西施的手(大特写手)。
(豆腐西施吓得当场大叫起来)一碗豆浆打倒在地上,碗也碎了。
镜头4:特写李豆浆看到那一幕惊叫起来,把茶杯都打翻了,拿起豆腐刀就要来砍这个小青年(一阵追击,小青年逃出了店外) 声音(人们的哄笑) 第二场; 店外镜头1:中景一个青年上前报角字幕(青年乙)去接应刚刚被李豆浆扫地出门的青年甲。
字幕(嘿嘿,又被李老板打了吧嘿嘿)。
镜头2:中景青年甲尴尬的看看被豆浆烫到的手,还有点隐隐作痛。
若有所思(停顿2秒),然后笑笑:值得!镜头3:中景排队里的一个青年狡瑟的看着对话的青年甲和乙。
报角字幕(男主角小豆)。
镜头4: 中景(镜头跟着主角) 小豆兴奋的跑进店里。
镜头5:(接第一场的镜头1) 小豆有礼貌的接过豆腐西施手里的热热的豆浆并把自己一直藏在背后的鲜花送往豆腐西施怀里一塞。
分镜头脚本剧本范本示例分镜头脚本剧本范本示例开篇第一场地点:既定地点人物:所有人 6个玩家一个法官。
由一个人客串一下假法官。
所有人全景,镜头摇拉。
所有人照片连切。
最后出片名:天黑请闭眼。
镜头一:小岳(近景)(手足无措;贼猫鼠眼)镜头二: (特写)假法官台词:不好意思各位,实在是不好意思了,我是今天天黑请闭眼游戏的替补法官,XXX。
今天我们碰到了一个小小的麻烦,因为原定的XXX法官没有及时到场。
所以我临时替补一下。
当然这个事情不能怪XXX法官我相信他也不是故意的。
(镜头推进,特写)面部猥琐。
插画面一(白景单人小岳)小岳:关键是在出门之前,我把他的手机调慢了一小时。
哈哈哈哈(切回原场景)(观众怀疑表情)梅头:(对视一眼,把鸡腿往怀里一抱。
)小岳:(抿嘴特写)小岳:当然了,作为一名法官啊,我一定会把这场游戏主持好。
竟然有些人怀疑我当法官的能力。
而且还这么小气(切张国良在身后,侧镜头。
斜视小岳)小岳:大家想一下,这样一个迟到的法官,怎么能让大家玩的开心嘛?(张国良推开小岳)张国良:还好我是专业的,提前一小时带妆到场。
大家好,我就是今天的法官,好法官就是我,我就是xxx。
小岳:今天是我主持。
张国良:你没有资格。
小岳:我怎么没有资格。
张国良:因为----你没领证。
(掏出一个证五道杠)写着法官证~小岳:纳尼。
张国良:别跟我说祖国东部群岛的方言。
赶紧坐好,游戏开始。
我现在把扑克牌发给大家,拿到J的呢,是杀手,拿到,K的是警察。
其余的是平民。
那谁谁谁,你先别吃了,先听我讲一下游戏规则。
(画面切到梅头,嘴里有鸡腿。
全场大笑。
)梅头:(鸡腿在嘴里)我妈跟我说了,我怎么吃都不胖。
张国良:(吐了)起身,我继续讲一下规则,我说天黑请闭眼的时候,大家都把眼睛闭上。
然后我说,杀手出来行动吧,杀手就把眼睛睁开,用手指自己想要杀的人,然后我说杀手请闭眼,杀手把眼睛闭上,这时候我说警察请验人,警察把眼睛睁开。
然后警察用手指指向一个想验的人,我给你大拇指朝上的时候是,表示这个人是杀手,大拇指朝下,表示这个人是平民。